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帶教老師對護士評語

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護士實習期將滿,帶教老師該如何寫評語呢?跟小編一起看看下文吧。

  帶教老師對護士評語

該生在本科室實習期間,完成了實習大綱要求掌握的操作。期間並無任何差錯。該生在實習期間,對待病人親切熱情,對護理工作有熱情。對待工作態度嚴謹認真,能夠很好的勝任日常工作。將會是一個好的護理工作者。

該同學在我科實習期間,嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,能理論聯繫實際,操作中嚴格執行“三查七對”,熟練掌握本科室常見疾病的護理常規,對病人如親人,希望在以後的實習生涯中繼續努力,做一名優秀的白衣天使。

該生認真負責,態度端正,在實習期間積極主動,好學好問。專業知識紮實,技巧熟練,能力較強。是個優秀的實習生。

該同學在醫院吃苦耐勞,現在已基本掌握了皮下、皮內、肌肉注射,靜脈穿刺。操作中嚴格執行無菌操作,三查八對,鞏固了書本知識,順利完成了本科實習,希望該同學以後再接再勵,將來做一名好護士。

該生在實習期間遵守醫院和本科室的規章制度,護理操作規範,在實習中,能很好的將兒科護理學理論與實踐相結合,反應靈敏,但又不擅自主張,稱得上老師的好幫手。

該生在本科實習期間能嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度,尊敬師長,團結同學,工作努力,在老師的帶領下,能嚴格執行“三查七對”進行各項基本技能的常規操作,希望在以後的實習中能夠更好的將書本知識運用到實際工作中,成爲一名出色的衛生工作者。

該同學在我科實習期間,能遵守科室各項規章制度,完成一定數量的病例書寫,對本科室的常見病及多發病的診治有一定程度的瞭解!

帶教老師對護士評語

簡單版:該生認真負責,態度端正,在實習期間積極主動,好學好問。專業知識紮實,技巧熟練,能力較強。

複雜版:該學生實習期間工作認真、勤奮好學、踏實肯幹、在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的前輩請教,善於思考、能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,可以虛心聽取。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,保質、保量完成工作任務。同時,該學生嚴格遵守我院的各項規章制度,實習期間,未曾出現過無故缺勤,遲到早退現象,並能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學生的表現予以肯定。

護士實習鑑定評語:

該同志思想穩定,工作踏實肯幹,專業理論紮實,技術熟練,服務態度好,受到醫護患的一致好評。非凡是在代理護士長期間,能夠嚴格要求自己,狠抓規章制度落實,嚴格三查七對,杜絕了醫療事故及糾紛的發生,較好的完成了護理部交給的任務。在治理工作中本着人性化的治理模式,關心、愛護、體貼每一位護理人員,做到了作風民-主,寬宏待人,提高了護理隊伍的向心力、凝聚力,激發了人員的服務熱情,使小作科護理工作蒸蒸日上。