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小學生學習的評語集錦

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無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過評語吧,評語可以對被評價者進行有針對性的正確指導,以促進其學習或工作的進步。那麼問題來了,到底什麼樣的評語纔是好的評語呢?下面是小編爲大家收集的小學生學習的評語集錦,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

小學生學習的評語集錦

小學生學習的評語1

1.活中總是能看到你笑嘻嘻的面孔,尊敬師長,團結同學,有禮貌,能夠與同學和睦相處,爲你贏得了較高的信譽。學習方面,你能充分認識到學習的重要性,並能合理安排時間,及時完成作業。但對待學習,有時不是很嚴格,不能很好的做到持之以恆。

2.每時每刻都要面臨着挑戰,好好把握每一天,善待自己,善待生活,只有這樣,當你首往事時,你纔不會感到太多遺憾。

3.是一個性格內向,辦事認真的男孩。生活中的你團結同學、尊敬師長,能夠與同學和睦相處。老師佈置的任務能認真及時完成。對待學習,能較好的認識到學習的重要性,也曾經努力過,並且取得了可喜的成績,但卻不能做到持之以恆。

4.的確是個文靜的女孩。在老師的心目中,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期裏,你能做到尊敬師長,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面,學習態度端正,認真學習各門功課,遵守課堂紀律,及時完成各科作業,老師很欣賞你。

5.於你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師佈置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作爲老師,期待着你的每一點進步。

6.是一個有禮貌,有正義感和集體榮譽感的孩子,但在學習上你不要放棄,只要你上課少說話,多聽講沒有學不會的知識,如果你能嚴格要求自己,採取主動的態度去學習,你的成績會提高的,不要讓少數缺點掩蓋了你的所有的優點。

7.話說得好:世上沒有浮在海面上的珍珠,要想得到它,就必須潛入海底。真誠的希望你能充分發揮你的潛能,潛入生活的海底,獲取寶貴的知識和經驗。

8.維敏捷應當是你最大的特點,生活中的你總是能遊刃有餘的處理各種事件。課堂上也時常聽到你富有創造性的發言,你的文筆優美,富有豐富的想像力,具有良好的文學素養。但對待學習,你並沒有表現出強烈的求知慾。

9.你是位聰明,活潑的男孩,每一節課,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,按時完成作業。老師希望你在紀律上更嚴格要求自己,那樣你會更棒的!

10.生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩妥地走過成功的每一步,爲你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學佩服的好學生。

11.你熱愛勞動,尊敬老師,團結同學,認真完成作業。希望你在學習上,多動腦思考,自覺學習。這樣你會進步更快的。

12.課堂上,你專心聽講,認真思考,大膽舉手回答問題,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。成績很好,老師希望你百尺竿頭更進一步!

13.知道,成功者之所以偉大,是因爲他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上激活所有的腦細胞,嚴格要求自己,爭取更大的進步。讓我們一起努力,好嗎?

14.知道,月牙一天一天的充實着自己,總有一天會成爲一輪皎潔的滿月;滿月時時刻刻吃着老本,剩下的只是一片空虛的回憶。在以後的學習生活中,我真誠的希望你能明白這句話,明白學習的重要性,把運動會的精神帶到學習中來,刻苦鑽研,勇於實踐,你的學習表現會讓老師和同學刮目相看。我相信你有這個能力,試試看,好嗎?

15.的大腦就如同一片荒地,只要勤於開墾,荒地就會成爲沃土。真誠的希望,你能運用你靈活的大腦,去開墾屬於你的那片沃土,創造明天的輝煌。

16.知道,成功者之所以偉大,是因爲他生命的每一個細胞都刻上了追求。我真誠的希望你能在學習上激活所有的腦細胞,嚴格要求自己,爭取更大的進步。讓我們一起努力,好嗎?

17.知道,狂風能捲走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足,努力加以改正。相信在同學心目中你會成爲一個全面發展的好學生。

18.學習積極性與自覺性而言,你堪稱同學學習的楷模,生活中的你不需要老師三番五次的叮嚀,能嚴格要求自己,尤其是學習,成績也是步步高昇,是一名較讓老師省心的好學生。老師希望在以後的生活中,你能拓展一下你的交際範圍,多與老師、同學交流,另外要注意學習中的靈活性。

19.是一個爲人隨和,誠實正直的男孩。生活中的你總是彬彬有禮,尊敬師長,對老師提出的建議能夠虛心接受,在過去的這一個學期裏,你能夠與同學和睦相處,積極參加集體活動,在學習方面,上課認真聽講,學習成績逐步提高,這一點也是大家有目共睹的。

20.活中的你總是那麼文文靜靜,總是與那幾個特定的夥伴一起交談,在作業方面你完成的令老師無可挑剔,對待老師佈置的各項任務,你總是能認認真真的完成。單憑你的認真勁,如能適當提高學習的自覺性與主動性,相信你會成爲一名令老師放心、令家長省心的好學生的。

21.聰明善良、活潑大方的你,一雙大眼睛透着你的聰穎。學習上你積極進取,有恆心、有耐心,自覺學習。小姑娘,加油吧!願你的明天更加美麗!

22.在學校裏,你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你也能自覺學習。假如在學習上,你能多動腦筋思考,多問爲什麼的話,你會進步更快的。

23. 32、你是個懂事的孩子。課堂上,你專心聽講,認真思考認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,專心學習,成績優秀。今後的你,應該比現在的你更棒吧?那就看你的了。

24.你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學,自覺遵守紀律,積極主動參與學習,團結合作,學習成績優秀。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,爭取更好的成績!

25.話說得好:“充實的一天,勝於空虛的一年。”真誠的希望你能認真過好每一天,爲你的將來打一下良好的基礎。

26.躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因爲有了你的積極工作得到了極大的轉變,應該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產生了一些問題,如果能夠改進一下工作方法,相信效果會更好一些。對於學習,這一學期,你也提高了認識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。

27.“山再高,高不過一個人的意志;路再長,也長不過人的一雙腳。”真誠的希望在以後的學習中你能夠多下點功夫,向課堂45分鐘要效率,爭取更大進步。讓我們一起努力,希望你不會辜負老師的殷切希望。記住,有困難儘管來找我。

28.眼間,一個學期又要結束了。在這一學期裏,老師對你有了更深更多的瞭解。在思想品德和學習方面,能做到遵守校規校紀,尊敬老師,團結同學,上課認真聽講(大膽發表自己的見解方面尚需努力),對待工作認真負責,是老師的得力助手。生活中的你熱情、樂於助人、任勞任怨,能夠及時完成老師交給的各項任務。如果你能在工作上大膽潑辣一點,在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了。

29.其仰視高山,爲它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆,保持穩定的成績。

30.於你,我是有時喜歡,有時生氣。當你禮貌的問老師好,認真聽講,積極的回答問題,按時完成老師佈置的各項任務時,老師喜歡你;當你上課低頭,不認真聽講,自習課偷懶時,老師又很生氣。但不管怎樣,作爲老師,期待着你的每一點進步。

31.課堂上,你總是閃動着求知的眼睛,積極而認真的思考,回答每一個問題。你身爲班幹,工作負責,關心集體,熱心幫助同學,學習成績優秀,正棒啊!希望你百尺竿頭更進一步!

32.老師知道你非常懂事,非常勤快,也非常想進步。但是光想是沒有用的,貪玩和得過且過是無能的表現。你想成爲老師心目中的男子漢嗎?那麼從現在開始你就應該發奮學習,自覺遵守紀律。

33.你是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

34.知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點,也有自己的不足之處,真希望你能注意發掘自己的優勢,發揮自己的特長,爲自己的將來設計一個美好的前景。

35.登高山的人體會不到一覽衆山小的樂趣,不泛舟大海的人享受不到戰勝風浪的自豪。在新學期裏,我衷心的祝願你能登上學習的高山,享受戰勝難題的樂趣與自豪。

36.在學校裏,你尊敬老師,團結同學,自覺遵守紀律,按時完成作業。老師很喜歡你的。希望你在學習上多動腦筋思考,做到不懂就問,你會進步更快的。

37.的大腦就如同一片荒地,只要勤於開墾,荒地就會成爲沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,不斷提高自身認識,希望在不久的將來能夠看到你的進步。

38.活中的你熱情開朗,特長突出,進取心特強,是一名讓同學羨慕的好學生。尤其是體育方面的特長,更是爲你贏得了觀衆的喝彩,也會班級爭得了不少榮譽。但也有一段時間,你的思想起伏較大,對待學習不再有以前的熱情,對有些科目變得疲於應付,導致你的成績下滑,這一點很是讓老師和家長痛心。

39.你思維敏捷,積極思考問題,大膽舉手發言,認真完成作業,學習成績拔尖。同時,在紀律上你做得也很好了 。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,希望你能把他消滅掉,爭取更好的成績。

40.活中你時而沉着、穩重,時而風趣、幽默,時而妙語連珠,能爲周圍的同學帶來無盡的歡樂。同樣你也有着自己獨特的一套學習方法和思維方式。你擁有較好的學習基礎,只需合理安排時間,並適當注意提高學習效率,相信你會在沉默中爆發的。

41.活中你溫文爾雅、待人和善,但並不保守,平靜中透射出一種堅韌;學習刻苦認真。課堂上你專心聽講,積極回答問題,作業認真完成,書寫工整,字跡整潔;另外在尊師愛友方面你也做得也很好。總之,你是一名較讓老師放心的好學生。

42.與其仰視高山,爲它的磅礴險峻的氣勢而慨嘆不已,不如登臨頂極目大地更廣闊的風光,真誠的希望你在以後的學習中能持之以恆,保持穩定的成績。

43.躍、靈巧、好動的你在班級頗有一定的影響,課堂紀律因爲有了你的積極工作得到了極大的轉變,應該說在這方面你是功不可沒的,但與此同時也產生了一些問題,如果能夠改進一下工作方法,相信效果會更好一些。對於學習,這一學期,你也提高了認識,對一些課程也抓得緊多了,但仍存在許多不如意的地方。

44.課堂上,你專心聽講,積極思考,認真完成作業。課後你自覺遵守紀律,獨立完成各種學習任務,學習成績優秀。希望你繼續努力學習,爭取更好的成績!

45.默寡言的你總是默默無聞,聰明靈活,爲人誠實正直,言行一致,在同學、老師不經意間透出了你的靈氣。數學方面的成績真實的體現了你的能力。生活中,你能很好的做到尊敬師長,遵守校規校紀,有集體榮譽感。學習上,你能充分認識到學習的重要性,在數學方面你具有較大的優勢,這也是老師之所以稱你爲聰明的一個原因,但有時的你卻不能很好的利用這一長處,對有些學科的學習缺乏主動性。

小學生學習的評語2

1、桑 前: 老師佩服你對自己的嚴格要求:你會不滿意你一時的粗心,你會積極主動地完成老師佈置的所有任務,你會大膽接受新的挑戰。老師一口氣能說出你許多的“你會”,願你不斷進取,讓成功的喜悅常常伴隨着你!

2、薛 奕: 老師的眼裏,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩奕奕、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評。更難得的是,在你嬌小的身子骨裏,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會在搞好學習的同時,朝着更高的目標不斷進步的!

3、許琬玉:你是一個聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個問題;作業總是那麼認真、仔細,娟秀的字跡讓老師、同學都非常欣賞;聰穎、勤奮好學,使你的成績門門優秀;班上的活動更是能積極參加。作爲班長多一分“辣味”,少些粗心,在學習之路上戰勝一個又一個的困難!

4、鄧智豪,你是一個活潑、聰明而有能幹的學生,你團結同學,手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學習勤奮,成績優秀,希今後嚴格要求自己,以身作則,做一個同學們信得過的好乾部。

5、陸宇鵬: 你的聰慧老師看在眼裏,喜在心裏。只是你發覺沒有,因爲你的不夠主動,在學習上很少有名列前茅的時候。這完全沒有關係,因爲從你的讀書中,從你的做事中,老師已經明顯地感到,你一定會學得更好。期待你來年的每一次進步!

6、陳桂安,在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

7、胡嘉億,你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

8、沙玲玉:在學校裏,你是屬於言語不多、作風踏實、性格較內向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對自己的學習比較重視,有正確的學習態度。沉默不是缺點,但自信與勇氣、與同學正常的學習交流,更能鍛鍊你各方面的能力。要努力哦,好成績會不斷向你涌來!

9、韶晨利:在老師心目中,你是個活潑、大方的女孩,也是一個聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關心集體有集體榮譽感,對自己要求嚴格一點,好好把握每個鍛鍊的機會,難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。

10、陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,老師就發現你是一個聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習慣,這可是學習的大忌啊!好在你曉知事理及時,老師已漸漸看到了你的進步。還是那句話:有志者,事竟成。你會深刻明白其中道理的!

11、李昂,你能遵守學校的各項規章制度,見到老師總是很有禮貌,對待同學你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業時老師希望你要認真細心,多檢查,避免不必要的錯誤,爭取更好的成績。

12、付玉婷:你寬厚、隨和,與同學友愛相處,學習態度端正,有不甘落後於人的精神。勞動自覺、有較強的獨立能力。你也能爲集體的榮譽努力拼搏。學習上勇敢一點,多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

13、許勝男: 每當老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學習踏實的你總能按老師的要求完成學習任務。真是一個對自己要求嚴格,率先垂範的好學生。你的多才、你的認真、你的聰慧首屈一指。記住運動場上頑強拼搏的運動健兒們,逆風而上纔是真豪傑。期待你來年有更驕人的成績!

14、李 圳:在運動場上,你是一名健將,在學習上,你也是一名健將,衆多優秀品質集於一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德、智、體全面發展的好學生。作爲班幹部,你爲班級的榮譽作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標進發。

15、陳文鑫,你尊敬老師,團結同學,積極參加公益勞動,幹得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發言,作業也能按時完成,要是你能把字寫端正,考試時多檢查,肯定你的成績會更出色。

小學生學習的評語3

1.你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學們可羨慕你啦,能做到學習與特長髮展兩不誤。瞧,每天每科的作業都認真完成,每次作文都寫得生動優美,每次測試成績都是a,還樂於爲班集體服務。但作爲班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

2.你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,看到你在校運會上和藝術節上努力拼搏爲班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發言,我很開心。如果你能嚴格要求自己,在完成老師佈置的作業外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

3.一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進心的驅使下,你終於能“懸崖勒馬”,認真學習,成績有了進步。如果你能認真書寫,改正上課注意力不集中的壞習慣,做個誠實的孩子,那麼老師和同學們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現,努力吧! 軒 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節中的精彩表演。熱愛學習、成績優良,看到你這學期做事的速度加快了,老師也爲此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,多幫姑姑做家務勞動鍛鍊自己,那麼你一定能當“三好”學生。

4.最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業書寫。這一年來,你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地爲班集體和老師做事,可惜的是你還是那麼羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級後,你能爲一個“智勇雙全”的女孩子。 坤 活潑好動,思維活躍的你,經過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師爲你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態度來學習,你的成績一定更好。希望以後做事認真點,不要拖三拉四通,嚴格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

5.一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學習上,那麼他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學習,不偷懶,虛心一點,那麼你成績會更好。希望今後你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學生”。 旭 羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結同學的好孩子。感謝你這學期辛勤地爲同學服務,以及在校運會上努力拼搏爲班爭光。你學習自覺主動,成績優良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學習,你將更上一層樓。

6.這一年來,忘不了的是你那整齊的作業書寫和認真的學習態度。你爲人文靜穩重,尊師守紀,彬彬有禮,做事認真,成績優秀。今後你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。 萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術節中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀,熱心助人,小組長工作負責,學習上自覺主動,成績優良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發言,你將是一個出色的小幹部。

7.你知錯能改,上進心強是老師最爲欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀,學習上自覺刻苦,成績優良。作業書寫經過你的努力有了很大的進步,還在藝術節上獲獎。但有時你不能嚴格要求自己,對同學不夠和善,希望以後你能嚴以律己,做一個人人尊重的班長 。

8.活潑好動的你有一顆上進的心,你愛勞動愛學習,爲加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進步不大。如果你上課專心聽講,認真寫作業,你一定能取得很好的成績。

9.這一學期,老師一直爲你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強烈的上進心使你自覺學習,成績進步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛鍊自己的口頭表達能力,那麼你的成績將更上一層樓。 聰 明 好動的你在校運會上的出色表現令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業,學習成績就不會一般般。希望你今後,聽從教導遵守紀律,改正好打架的壞習慣。做一名優秀的少先隊員。

10.你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學習上的高峯,強烈的上進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發揚優點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛鍊自己的能力,使自己成爲真正的男子漢。 志 你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結同學,愛勞動。學習上由於欠自覺,上課不夠專心,成績一般,如果你專心聽課,繼續發揚字體端正的優點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

11.尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,作業按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,作業書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,不懂就問,那你成績一定會有進步。 朗 你是一個尊師守紀,愛勞動的好孩子,學習上欠自覺,不夠 刻苦,成績一般,如果你在學習上多下苦功,你將更上一層樓。

12.一直以爲你是一個羞羞答答的小男孩,直到校運會那天看見你在田徑場上的英姿,才驚覺原來你並不膽小。你尊敬師長,聽從教導,學習較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬虎的毛病,克服學習上的困難,那麼你定能成爲“三好學生”。 培 你是一名尊師守紀,愛勞動的小男孩,學習較自覺,成績良好,如果你上課專心聽講,認真做練習,那麼你的進步會更大,努力啊!

13.最忘不了的是你上課積極舉手發言,口齒伶俐,說得一口流利的普通話,你思維活躍,愛動腦筋,學習成績良好。可惜的是你還不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點。希望你在下學期能做到,努力成爲一個優秀的少先隊員。 梅 你是一位文靜穩重的小女孩,愛勞動。講禮貌,學習自覺主動,成績優秀。如果你上課能積極開動腦筋,大膽工作,那麼你將是老師的得力助手。

14.活潑好動,思維活躍是你最大優點。一直以來,你講文明講禮貌,學習上較自覺主動,這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業書寫太馬虎了,希望下一年你能改正這個缺點,做一名人見人愛的少先隊員。 陳 你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現自己,課外知識豐富,學習上後半學期經過你自己的努力,進步很大。如果你能正視自己的不足,虛心向老師同學學習,戒驕戒躁,那麼你將是一名人見人愛的好學生。

15.這一年裏,最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡,不是嗎?在藝術節中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩重,尊師守紀,做事認真,學習自覺主動,成績優秀。但你在工作上欠缺大膽主動,有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成爲教師的得力助手。 東 你的聰明加上你的勤奮,就能取得很好的成績。一個尊師守紀,愛學習的小男孩,學習上自覺主動。成績優秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那麼老師、同學會更喜歡你,努力吧!

小學生學習的評語4

劉文

你活潑開朗,尊敬師長、團結同學,按時完成作業。但你學習還不夠刻苦,上課有時還講話,成績一般。希望你認識到自己的不足,並採取切實有效的措施,彌補不足,力爭上游。

陶葳

你有一個聰明的頭腦,從你每次的考試成績就可以看出來。但你在課堂上太隨便,常常做與當堂課無關的事,多不應該呀!請你充分利用好課堂四十分鐘,切記:只有學習時認真學習,

玩耍時才能放心玩耍。

王琦

你上課時總是能準確而響亮地回答出問題,成績優秀。但是,你上課常常管不住自己的嘴,影響了課堂效率,成績沒有明顯進步。希望你改正錯誤,爭取取得明顯的進步。

錢璐

你溫柔可愛,品德優良。

雖然到校的路途較遠,你還是能自覺遵規守紀,真不容易!如果你能增強上進心,將對你的學習大有幫助。理想鍾愛每一個愛學習,會學習的人。相信最終的你一定會如願以償的!

蔡佳媛

你尊敬老師,團結同學。但上課不愛發言,就不好了。有時你也讓老師很生氣,作業字跡潦草。如果你改掉這些小毛病,肯定會成爲一名好學生,老師相信你。

王子芮

你憨厚誠實、可在學習上缺乏毅力和信心,希望你能明白:一份耕耘,一份收穫。希望你能克服學習上的困難,上課集中注意力,取得長足的進步。

佘怡心

你聰明,勤于思考。常常有不同一般的想法,

這很難得!但你上課注意力很不集中,成績沒有明顯進步。希望你上課專心一些,不讓自己的聰明才智埋沒,你有這個實力。快快付諸實踐吧!

徐成

你是一個性格內向的女孩,和同學友好相處。你練習籃球比較刻苦,如果在學習上你也能如此,那該有多好啊!。

胡潔茹

你知道嗎?老師和同學們都對你讚不絕口,爲什麼呢?因爲你是一個懂事、善良、自尊自愛的好女孩。你學習上一絲不苟,工作上勤勤懇懇,從不驕傲自滿。如果我們班的小孩都像你一樣,那老師該少操多少心喲。繼續努力吧,小姑娘,我們都非常看好你哦!

陳婷婷

你活潑、開朗,樂於助人,品德優秀。不過老師希望你能明白:少壯不努力,老大徒傷悲。希望你在學習上也能做到優秀。

張正

你是一個遵規守紀的好孩子,學習上從不馬虎,作業總是按時認真地完成,不讓老師和家長操心,成績優良。但人們常說“沒有最好,只有更好”,希望你也能明白這句話的含義,永不滿足,不斷進步。

張麗

在美國社會中流傳着一句名言:如果連你自己都不相信你自已,誰還會相信你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啓示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己,你一定會光芒四射。

趙莉

你無論是品行還是學習都非常優秀。除了學習文化知識,你還積極投身到班級管理中,老師真爲你高興。希望你在今後的日子裏做到不驕不躁,始終如一,你必將大有作爲!

高雅

你尊敬老師、團結同學,嚴格執行學校的作息制度。但你的理解能力不強,再加上不夠刻苦,所以成績不理想。希望你能明白:勤能補拙。努力吧,在你面前的將是另一片天空。

徐雅莉

你有禮貌,愛勞動,講誠信。瞧,老師一連串數出你這麼多優點,看來這學期你進步不小,老師看在眼裏,喜在心裏。可是你有時上課貪玩,思想開小差,作業馬虎,這讓老師很失望。你是一個懂事的孩子,要把更多的心思用在學習上。努力吧,老師期待着你更大的進步!

張昀

你是一個綜合素質比較優秀的學生,勤奮學習,樂於幫助別人,任勞任怨地爲班集體服務,像一個懂事的大姐姐。希望你勇往直前,爭取更大進步。

周玉潔

你是一個聰明機靈的女孩,上課回答問題聲音響亮,課後參加活動熱情大方。學習上從不用別人爲你操心,成績優異。希望你繼續勤奮學習,幫助他人,那樣,同學們會更加讚賞你的。

徐丹

你是一個舉止大方,品行端正的女孩。你從不會爲了一點小事和同學鬧不愉快,也不會因爲違反學校紀律讓老師操心。作業書寫認真,希望你不要只滿足於完成老師佈置的作業,增強自己的綜合能力,做一個全面發展的小學生。

賈君君

你不僅很好的完成了自己的學習任務,而且能抽出時間幫助其他同學,表現出了很好的精神風貌。希望你今後在工作中能再大膽些,發言上再主動些,向着一個更高的目標不斷努力!

杜吟湫

你是一個多才多藝的聰明女孩,在自己進步的同時,還幫助學習上有困難的同學共同進步。你是同學們佩服的人,也是老師較得力的助手。如果你能一如既往的`走下去,將會是老師、家人、同學的驕傲!

胡雪媛

你在學習上的認真與執着給我留下了深刻的印象。每次打開你的作業本就有一種美麗的享受。你學習成績優異,是一個品學兼優的學生,深得老師和同學的喜歡,很值得大家學習。今後的你,應該比現在的你更棒吧?

戴文珠

你是一個文靜秀氣的女孩,舉止非常得體。課後文明遊戲,按時認真完成作業。但你這學期有時在上課時管不住自己的嘴,希望你改正這個錯誤,學習上不懂就問,大膽發表自己的見解,爭取更大進步!

陳穎

你學習勤奮努力,成績優秀;對自己要求很嚴格;對班集體的事一貫都很熱心。對老師非常敬重。總之你是一個各方面都比較優秀的小姑娘。努力吧,美好的明天在向你招手!

張萌萌

你是一個懂事的女孩,在搞好自己學習的同時,還常幫助需要幫助的人。你在班級活動中用二胡給老師和同學帶來了美的享受。希望你在自己的弱項上下功夫,爭取全面發展。

張茜

不知不覺中,你已經成了同學們心目中的小榜樣了。無論學習還是紀律,你都做得那麼好!一份耕耘就有一份收穫。作業本上的“優”和一次次高分的試卷就是對你最好的回報。而且作爲班級的中隊長,每當老師不在時,你就儼然是一位小老師的模樣,站在前面管理班級的紀律。繼續努力吧!

王豔

你是一個就像男孩子一樣頑皮的小女孩,操場上總是閃耀着你蹦蹦跳跳的身影。這學期你作業比以前寫得認真了,如果你能克服上課講話的毛病,老師會更喜歡你的。

吳妍

學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎麼會有收穫呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光是想是不行的,關鍵是行動起來。你能做到嗎?希望得到你肯定的回答。

吉爽

你是一個懂事聽話的孩子,熱愛學習,自覺遵守紀律,學習成績優良。老師喜歡你,願你在今後的學習中更加主動,增加和別人的交往互動,爭取全面發展!

高婷

你不愛說話,給人的感覺難以接近,當然,你現在上語文課時能舉手發言了,老師爲你感到高興。可我不明白的是,你不怎麼和別人交往,那該多麼孤獨啊,希望你能融入到集體中去,別再做“獨行俠”了,多和他人交談總是能鍛鍊自己的口才的。

王夢瑤

你是一位活潑開朗的女孩,熱情,活躍。你善於交友,下課和同學們開心的玩耍。可惜你上課不夠專心,成績沒有顯著進步。希望你靜心學習,定會有所成就。

張妍

記得剛轉來時,默不作聲,但你在學習上一刻也沒有放鬆,在你的努力之下,成績日益優異。希望看到你上課積極舉起的小手和各種課外活動中活躍的身影,繼續努力!

何楠

隨着時光的飛逝,你已成爲一個翩翩少年。活潑可愛是你天生的優點,希望你能用優秀的學習成績爲自己爭光添彩。你還要懂得選擇對自己有益的朋友,那樣你將擁有更多的快樂

曹楊

在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習的孩子。你關心同學,能寫出一手漂亮的字,每當老師看到你的作業時,總覺得是一種享受。希望你今後要大膽些,展現出更多的閃光點!

仇浩

你是個聰明的小男孩,課上經常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答。可不知什麼時候你的身邊多了“粗心”這位朋友,知道嗎?這樣好成績是不會和你交朋友的,老師希望看到你和“細心”交上朋友。你會做到的,是嗎?

仇佳欣你是一個文明守紀、尊敬老師、團結同學的學生,你工作認真負責。新的一年到來了,希望你再努力些、細心些,爭取更大的進步。

仇勝冬你是一個可愛的小男孩。新的一年,如果你上課專心一些,對待作業再認真細緻一些,父母和老師不在身邊時學習再自覺一些,老師相信,你的成績一定會大有長進的。

仇欣你是個討人喜愛的小姑娘,文文靜靜的樣子使大家都喜歡你。你課堂上遵守紀律,作業認真質量高。新的一年,老師希望你積極開動腦筋。這樣,你纔會有更大的進步!

儲芳你是活潑、可愛的小女孩,能和同學友好相處,集體活動積極參加。如果你能改掉作業不認真的壞毛病,你就會取得更大的進步!

單楊

你尊敬老師,團結同學,待人有禮貌,雖然你上課發言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,但老師發現你一直在努力地改正。孩子,加油吧!“只要功夫深,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!

丁豔

文靜的你這學期學習的自覺性提高了。你的成績有了進步。只要你有毅力,持之以恆,一定會有更大的進步,老師對你充滿信心。新的一年,努力吧!

範芙蓉

你思維活躍,學習踏實,但偶爾有鬆懈。新的一學期,老師希望你能做到,持之以恆、腳踏實地。這樣,你就會取得更大的進步。

範天樂

你真是一個天真可愛的小男孩。這一學期,你長大了不少。新的一年,老師希望你學習不再馬虎,用心思考。這樣你就會取得更大的進步。

伏倩

你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,能與同學友好相處,作業能按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步。希你今後繼續努力,爭取更大的進步!

高磊

你尊敬老師,團結同學。你上課偶爾開小差,影響了你的學習成績,老師很爲你着急。新的一年,老師希望你能改正不足,發揚優點,爭取更大的進步。

胡清源

你活潑、天真,上課時,能看到你專注的神情,下課後,能看到你蹦蹦跳跳的身影。但有時候你做作業有些“毛糙”,如果“認真”能陪伴你,“成功”也就能成爲你的夥伴。老師希望你能成爲所有盛開花朵中最絢爛的一朵!

姜慧你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,與同學能友好相處,作業按時完成,由於你的不斷努力,學習上有了明顯的進步。希你今後繼續努力,爭取與同學並肩前進!

李璟誠

你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強。老師特別喜歡你,把事情交給你,老師很放心,因爲你會完成得很好,在學習上,你能積極思考,開動腦筋,作業完成得也不錯。如果你能合理利用課餘時間,多讀書,多積累,會有更大進步的。

劉凡

你機敏憨厚,是一個有潛力的孩子。但無束縛的你猶如脫繮的黑馬,讓人爲你惋惜。只要你肯努力,老師相信你一定能趕上來。自信是人生最燦爛的陽光,恆心是最好的護航手,希望你永不丟棄這兩份成功的法寶。

劉忻

你是一個有上進心的孩子,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生。學習上你認真細心,作業完成情況較好。老師希望你繼續努力,上課要大膽回答問題,積極開動腦筋,自信點,做一名優秀的小學生。

陸璐

你朝氣蓬勃、樂觀開朗、思維活躍、專心聽講發言積極,表演生動、可愛。這學期,你進步了許多。如果你學習再主動些,做事精益求精,不急不燥,你會是一個出色的小學生。

羅曼你是個單純、熱情,十分能幹的小姑娘。叫你做事老師最放心!學習中的自覺性較強。如果你能積極動腦、大膽說,多讀課外書,多積累,你會是很棒的小姑娘!

倪俊揚你是個聰明的孩子,作業按時完成,上課積極動腦,發言踊躍,成績有所提高,但有時有點頑皮,希望今後改掉這點小毛病,爭取做個更好的學生!

倪偉民你是一個誠實善良的孩子,你熱愛集體,各項活動積極參加,對人有禮貌,由於你的努力,成績有了明顯的提高。希望你今後繼續努力,走到同齡人的前列去!

潘俊

或許你有些調皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,你一直是個聰明的孩子,只是課堂上不夠專心,作業總是很潦草,如果你能靜下來認真聽講,勤奮學習,你會很棒的!

潘雯雯你是個誠實的孩子。由於你基礎知識差,致使你對學習興趣不太濃,作業能按時完成,但字跡不太工整。希你今後端正學習態度,對自己要有信心,爭取更大的進步!

彭慧你誠實、溫順,是個人人喜歡的好夥伴。如果你主動參與到課堂學習中來,大膽發言,多讀課外書,多積累,一定比現在更出色。

濮進

你是一個比較活躍的孩子。尊敬老師,與同學們和睦相處,作業書寫有些潦草。老師希望你新學期能夠做到上課要專心聽講,積極開動腦筋,大膽回答問題,自信點,爭取做一名優秀的小學生。

濮龍

你雖然調皮好動,學習不太主動。我們都知道要克服一些缺點需要漫長的過程。但老師希望你儘快一點兒變得懂事起來,成爲一個愛學習的孩子,好嗎?

帥瑞川

你的進步越來越大,不怯懦,不緊張,課上敢大膽發言,聲音亮。寫話越來越有條理了。多讀書,認真練字,做事快些,你會學得更輕鬆,成績更出色!

孫甜

你甜甜的微笑似一陣春風。這學期,最讓我開心的就是看到你的進步。你是一個有上進心的孩子,乖巧聽話。在新的一年裏,老師相信你會持之以恆,擁有更大進步。

滕硯軍

你很活潑,平時喜歡在大家面前表現自己。你的學習能力比較強,就是自覺性差了些,喜歡與他人竊竊私語,書寫的字跡比較馬虎……新的一學期,老師希望你能改正這些不足,成爲一個優秀的少先隊員。

田建亮你是個勤奮、好學的學生,能與同學和睦相處,熱愛集體,說話能力強,作業認真,學習成績穩步上升,希望今後永遠保持這種良好的學習習慣,爭取更大的進步!

田美

你是一個有上進心的孩子,喜歡幫助老師做事情,熱愛集體,關心愛護集體榮譽,熱心助人,愛勞動,講衛生。學習上你認真細心,作業完成情況較好。老師希望你繼續努力,上課要大膽回答問題,積極開動腦筋,自信點,做一名優秀的小學生。

田雯雯

你是一個懂事的小姑娘。上課能做到認真聽講,及時完成作業。這一學期,你有了不少的進步。新的一年,老師希望你能與好書交朋友,多讀多看,好問善思,能做到嗎?

田雪寧

你在班中默默無聞,總愛用自己的行動說話:作業本上工整的字跡,課堂上勇敢舉起的手,對集體和同學們那份熱愛和關懷,常令大家感動。可愛的女孩,願你把自信的旗幟升得更高!

王菲

思考是你的愛好,與衆不同是你的標籤,這使你常常成爲課堂上的主角。當然,要想展翅飛得更高更遠,現在就得練就有力的雙翅,這就需要你付出更多的勤奮。聰明的你,知道該怎樣做了吧?

小學生學習的評語5

1.誠實,文靜是你良好的一面;能積極參加勞動,運動會上努力爲班級體爭取榮譽,曾經因爲沒有取得好成績而落淚,讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項,老師知道你也很努力,但缺少一個有效的學習方法,因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流,找到適合自己的有效的學習方法,爭取早日實現你的夢想。

2.外表秀氣柔弱的你,卻有着灑脫的個性。你的善良與寬容大度交相輝映,贏得了同學的好評;你的平和與善解人意,讓老師倍感欣慰。文筆優美的隨筆,是老師怡心養性的享受,如朋友般的交流是我期盼的師生境界。高二的你更加沉穩與理性,對學習的態度更加專注,成績有一定的提升。希望不僅要勤學,更要好問,掌握科學方法,提高課堂效率,爭取高三更大的進步。

3.你忠實厚道,樸直豁達,班中的髒活累活總能看到你的身影,誰有難處你都熱情相助,同學老師都願意接近你。當今具有這些品質尤爲可貴。你學習刻苦努力,成績有所提高。老師想提醒你面對學習中的困難,切勿焦躁,你最需要的是要自信而不自卑,認真探究學習方法,提高效率,尤其是上課要認真聽講,課後及時消化鞏固。注意學習的每一個細節,做好歸納小結。一步一個腳印地去實現自己的人生目標。

4.你隨和幽默會玩愛樂,所以朋友很多;你悟性很強,思維敏捷,所以理科學習見成效;你做事從興趣出發,定力不足,意志力不夠,所以成績不穩定;你性格很好,含而不露與世無爭,但又不甘示弱。你優點很多,也有許多毛病,我想掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必須;養成好的習慣,是終生受益的偉業。“男兒不展風雲志,空負天生八尺軀”,趕快調整好自己的步伐,趕上去,你一定會展鴻鵠之志。

5.你其實是願意上進的學生,樂觀,善於排解憂愁,但你平時貪玩難以自控,浪費了時間,荒廢了學業;你積極參加班集體活動,但你經常遲到也給班集體抹了黑;你喜歡的事能很認真地完成,但對於學習你缺乏熱情,沒有興趣,今天的成績就是你今後在社會上生存的資本,未來的社會是充滿競爭的社會,你如何去面對挑戰呢?開劈自己人生的道路不能借助別人的力量,老師真心希望你,選擇適合自己的路,發揮潛力,腳踏實地,無怨無悔過好今天。

6. “書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠成爲你的財富。事實上,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學習中出現波動是正常,只要我們執着地去作一件事,那麼從長遠看,勝利必將屬於你。請你珍惜自己所擁有的一切,並大膽地去開拓進取,你將會發現生活就該如此陽光燦爛!

7.你爲這個集體增添了許多笑聲與生機。班級的集體活動都能參加,併爲班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,自制力相對弱,課外時間利用率不高。“人最大的敵人就是自己”,望你能戰勝自己的缺點,爭取在新學期有突破性的進步。生命給予你的只是武器,生活給予你是戰場,要自己打個漂亮的戰!

8.你忠實憨厚,聽話懂事,你心繫集體,樂意助人,你明白事理,要求上進,但你拖拉散漫,意志薄弱,缺乏責任,缺少動力,這一切都阻礙了你成績的飛速進步,讓老師欣慰的是這一切都在慢慢地改變着。相信自己,只要信心恆在,你的明天一定會變得美好。

9.成績上不是很穩定,老師覺得你還存在很大的潛力,如果能在學習上再賣力些,成績的進步會令你滿意的。老師希望你以後不僅學習上有較大進步,而且能在一些細節方面管好自己,把握好自己的今天和明天。

10.老師知道你一直很努力,但終因有的學科差距很大而導致你信心屢受打擊,可能分科能給你帶來好的心情,只是無論如何你都必須加足馬力。願你能把握好自己的人生,永不言棄。

11.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手錶當雞蛋扔進鍋裏煮了。一個人學習工作時如此專注,還有什麼做不好的呢?你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓爲榜樣,認真,投入地對待每件事,一定會學有所獲。

12.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉"沉默是金"嗎?沒有人天生就有良好的口才,關鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。

13.雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,xx,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

14.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

15.你是位聰明的學生,你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,不能做小動作,最重要的是不能隨便曠課,你能做到嗎?老師相信你可以的,對嗎?那好成績就會跟你交朋友,老師期待這你的進步。

小學生學習的評語6

1.在老師眼裏,你是一個聰明機靈的女孩,真討人喜歡,做事能幹,是老師的得力助手。平時能歌善舞,同學們都很羨慕你。你尊敬老師,帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝着自己的目標奮鬥,相信自己!

2.你是一個愛學習,很懂事的孩子,你穩重塌實,從不高聲大氣,有良好的修養。平時能主動幫助學習上有困難的同學,班級工作認真負責,是老師的小助手,是同學學習的楷模,希望你再接再厲,記住“人外有人,天外有天”的名言。

3.在老師眼裏,你是一個非常聰明的孩子,但就是不太主動,上課的狀態不太好,不能集中思想聽課,正是因爲沒有主動學習,成績的提高就不很明顯。你知道嗎?有了聰明的頭腦還要勤奮努力,老師希望你充分發揮自己的潛力,爭取更優秀。

4.你是一個特別聰明的孩子,學習成績優異,有很強的接受能力和邏輯思維能力,你的小腦袋裏總是裝了很多的問題。如果你能在課堂上聽講更認真一些,學習成績會更好。希望下學期再接再厲,學習更加自覺主動,多看書,讓自己變成一個知識廣博的人。

5.你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習比較認真,作業能按時完成,書寫工整。但學習的自覺性還有待提高。與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的臺階!

6.你年紀雖小,卻辦事利索,是一個聰明伶俐活潑可愛的女孩。你學習認真,成績優秀,能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己,特別是作業,總是那麼精益求精。對班級工作認真負責,你是老師的好助手,同學們學習的楷模,希望你力爭上游。

7.你是一個思維敏捷,熱愛勞動,樂於助人的學生。外表憨厚可愛的你擁有一顆單純善良又細膩的心,課堂上能積極發言,遇到疑難有鑽研精神,但有時做與上課無關的事,喜歡在上課時擺弄你心愛的小玩具。如果你平時能嚴格要求自己,改掉粗心的毛病,你將會是同學們學習的好榜樣。

8.你是一個善良聰明的孩子,接受能力較強,邏輯思維能力也很強,能與同學和睦相處,你熱愛勞動,關心集體,學習上比較自覺,成績也還不錯。但本期下半學期不太遵守課堂紀律,總要老師提醒,你知道:學如逆水行舟,不進則退哦,聰明的你一定明白這個道理,千萬別放鬆。

9.你是一個很有禮貌,懂事又聰明的女孩,與同學和睦相處,學習認真,成績優良。本學期你通過努力,在學習上進步較大,但不能放鬆,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進,做一個品學兼優的好學生。

10.隨着你一天天長大,進步非常明顯。你有上進心,有集體榮譽感,做事非常認真,對工作非常負責任,樂於助人,善解人意,你學習認真,作業整齊,老師非常喜歡你。望在假期裏多看課外書,以開闊視野,增長知識。

11.你機靈調皮,尊敬師長,關心集體,積極參加學校組織的各項活動。但你比較調皮,不太遵守紀律,所以同學們常打你的小報告。三年級的你成長了不少,作爲班主任助理,你完勝的很出色。如果你能在各方面嚴格要求自己,將來一定是一個不同凡響的男子漢。

12.你是一個單純漂亮的好孩子,能尊敬師長,友愛同學,熱愛勞動,集體榮譽感強。你有較強的上進心,通過努力,你已經有了較大的進步,但由於基礎薄弱和學習習慣的不得當,成績大幅提高還有些困難。希望你在課堂上能專心聽課,不開小差,不總要老師來提醒。只要你堅持不懈地努力,一定會有滿意的成績,老師期待着。

13.是個表面文靜內心活潑的男孩。你能自覺遵守各項紀律,尊敬師長,友愛同學,能按時完成老師佈置的作業,但很少見你主動舉手發言,老師和同學都很喜歡你,希望你能做一個對自己充滿信心的好孩子。

14.你懂事聽話單純乖巧。守紀律,尊師長,講衛生,衣着整潔大方。通過一個學期的努力,你出色的完成了不少老師交代的任務,因爲你找到了自信,並且下了工夫,所以一個學期以來,你在學習生活體育鍛煉等方面都進步很大。今後希望你在課堂上做到人到心到,專心聽講,主動思考,一定會有更大的進步。

15.你是一個上進心很強的孩子,尤其熱愛學習,能主動思考,積極舉手發言。你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但性格有一些小急躁,書寫也有待進步。其實老師很欣賞你的聰明,希望你明確學習目的,廣泛閱讀,一定會有更優秀的成績。

小學生學習的評語7

1.你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”。可“偉人”不是每個人都能做到的。你要實現理想,必須從小事做起,無論做什麼事情都必須勤奮努力。可是,你好好想想,你都做到了嗎?試試吧!老師期待着你的進步!

2.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛生態度認真,每天堅持最後一個走,老師一直被你的這種精神所感動着。最近,老師發現你的學習有了不少進步,也能按時完成作業,老師爲你高興。如果你今後上課時不做小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

3.雖然,你真是個讓老師生氣的學生,但是,老師還是發現了潛在你身上的優點:尊敬老師,聰明機靈。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩。那麼老師告訴你,鬃,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,首先要自己去愛他們。老師不相信你笨,因爲真正笨的人說不出這樣的話,同意老師的觀點嗎?老師期待着你的進步。

4.你其實很聰明,這學期,老師很高興看到你不再那麼貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業有錯及時改正,相信你會進步的。老師期待着你的進步。

5.平時,雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學校離你家路途遙遠,可你總是風雨無阻,按時到校。今後假如你能改變一下學習方法,發揚勤學苦練,不恥下問的精神,那麼優秀的成績就離你更近。

6.你是個聰明機靈的人,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,常常“讓我歡喜讓我憂”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智。

7.見到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因爲你那裏盛滿了頑皮熱情……課堂上,你比較好動,不時的做一些可愛的小動作,引起同學的鬨笑;課間,從沒見你好好休息,不管做什麼遊戲,你總是特別活潑突出。可是你的成績卻不夠理想,希望在以後,要以學習爲重,專心努力讀書。一定會成爲一名全面發展的好學生。

8.你是個平凡而又樸實的女孩,你思想健康,蓬勃上進,你性格開朗,又能明辨是非,你時常默默無聞,但與你交談時,你能侃侃而談,你渴望學習上的進步,但成績又不盡人意,你常常矛盾信心不足,要知道前進的道路不會一馬平川。

9.願你策馬前行,快馬加鞭!

10.願你繼續努力,我始終會做你的支持者爲你加油,爲你鼓勁!

11.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學相處愉快,熱愛學校生活,集體榮譽感強,遵守學校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課外活動,自覺鍛鍊身體,愛勞動,有責任心,班幹部工作認真,能協助老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學習較主動,能吃苦,成績優良,老師希望以後上課能積極舉手發言!

12.課間和小朋友一起做有意義的活動,待人熱情有禮,喜歡幫助同學,拾金不昧,上課比較認真,書寫認真時特別漂亮,老師希望你以後在學習上多下一點功夫,做事情要認真,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,不挑食,健康快樂地成長!

13.你活潑勇敢,聰明大方,還寫了一手蠻帥氣的字……看,我一連串說出你的這麼多優點,可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己,在集體中生活,只圖自己快樂怎麼行呢?你就像一滴水珠,只有流到集體的海洋中去,才能永不幹涸。好孩子,你那麼聰明,如果把更多的心思用到學習上去,誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學,可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣,你的這種表現既影響了個人的進步提高,也影響了個人和集體的關係。你是個懂事的孩子,老師知道,你一定會明白我的意思的,對嗎?

14.維是一個聰明活潑,善於與別人溝通的男孩子,可是太貪玩了,也很貪嘴,上課經常遲到講笑偷吃零吃搞小動作,這些都是你走向成材的絆腳石,希望浩維珍惜自己的才能,並把它全情地投入到學習中去,老師相信浩維一定能建立自己的事業,開創屬於自己的一片天地。

15. x是一個熱愛班集體的同學,留給老師最深印象的是參加校運會,爲班勇奪二項長跑獎項的一幕,還有堅持戴紅領巾,坐立行走挺身腰的一幕幕……但澤華不擅於和別人溝通,學習不夠刻苦,做事拖拉,希望在下學期更嚴格要求自己,爭取更大的進步,不斷地完善自己。

16. XX,你尊敬師長,聽話懂事,有較強的集體榮譽感。但是,你的自制力較差,自習課上偶爾會“蠢蠢欲動”。在學習上,你能認真聽講,大膽發言,但是你的基礎較爲薄弱,知識掌握的不夠牢固,作業還比較馬虎。今後還須端正學習態度,靜下來認真思考,勤奮學習,多做一些對自己的學習有益的活動!

17.鉅給自己的評價是幽默樂觀善良,但老師覺得幽默是能把痛苦壓力轉化爲輕鬆快樂的能力,所以榮鉅還要多點看書,書可以給人這種

18.開學xx給老師最深的印象是一個害羞的男孩兒,給同學稍爲一說笑,馬上就忙低下了頭羞紅了臉。冠林正直善良,尊重老師,團結同學,有上進心,但爲人不太有主見,喜歡依賴人,其實你是一個了不起的男孩,不斷默默地努力吧,老師和家長都會看在眼裏的,我相信冠只要更自信,一定可以在上成爲一顆耀目的恆星。

19.你是一個愛玩好動的男生,自控力較差,經常會隨便講話。但老師相信,只要你肯學,認真完成作業的話,你一定是最了不起的。

20. x可愛的時候讓老師很想擁抱一下你,可惡的時候讓老師很想一口吃掉你,唉,你什麼時候纔可以正正經經地做人,一絲不苟地做事?當然,你學習較自覺,人也非常聰明,就是自控力太差,嘴太饞,你不小了,老師希望你能成熟一點,刻苦學習,長大成爲一個大學生,以後做一番事業出來,你行的!

小學生學習的評語8

xx:今年以來,在學習方面,你仍舊保持了領先地位,是當之無愧的“優秀學生”。小小年紀做到如此,一定付出了很多,不簡單啊!你真是一個不用老師操心的好學生。如今班上許多同學都把你作爲對手來趕超,你也有危機感了吧!哈哈,不用擔心,你那麼喜歡閱讀,只要課堂上發言還積極些,膽子大一些,別害怕出錯,你一定會更加出色!

xx:你的腦子的確很聰明,這從數學課上你的表現看得出來。你的寫繪作品其實也挺有故事的,可就是常常不整潔啊!知道嗎,書寫真是你的一大缺點呢!要如何改正,你想過沒有呢?

xx:通過努力,本學期你在學習上有了較大進步。數學期末考了93分,不錯哦。如今你的膽子也大些了,和同學們一起玩的時間也多了。這真是個好現象啊。希望今後做題目細心一點,寫字用力一點,畫畫兒認真一點。

xx:從那次談話之後,老師很高興地發現:你終於揚起了自信的風帆!每次看到你坦然的笑容,聽到你一句句的提問,老師都爲你高興!就這樣做下去吧,好好練字,不懂就問,你的成績一定會提高的!

xx:一學期來,你從沒有遲到早退。上課能舉手發言,作業能及時完成,寫得好。你喜歡講笑話,下課後愛讀書看報,很愛學習。你是個心眼兒好的姑娘,經常幫助別人、獻愛心,也很講衛生愛乾淨。希望你改正上課走神考試粗心的毛病,以嶄新的面貌進入三年級的學習!

xx:你是我們班最愛勞動的同學吧!無論春夏秋冬、颳風下雨,你都搶着幫大家把垃圾簍倒乾淨。你是我們班最愛讀書的同學吧!經常放學以後,你都會留下來,你要再借一本書回去讀。多麼愛學習的孩子啊,所以你的成績也漸漸提高了呢!雖然你每天汗津津的,雖然你的作業寫得不怎麼好看,但是好孩子浩坤,老師非常喜歡你!

xx:文謙呀,認真的時候,你的字寫的可好看呢!你給薛兆謙寫的信,那麼多內容,而且好有趣啊!你喜歡畫畫,在對色彩的處理上有自己的個性,這一點老師很欣賞你。希望你在保持個性的基礎上聽媽媽的話,搞好學科學習,把字練好。

xx:你熱情活潑,善良有愛心,和同學友好相處,對人有禮貌,是個好孩子。但是這學期以來,你的字寫得越來越不好看了,老師真是着急呀!當然,你一直在努力做一個好姐姐,因爲你用“紅花少年”的獎狀證明了自己!希望三年級的你更加出色!

xx:你是個很優秀的男孩,對問題有自己的看法,並且能說出來,這一點非常可貴。你有許多優點,如跑步快、回答問題聲音響亮、樂於助人、作業漂亮字寫得好。作爲衛生委員,你能努力去做這項工作,工作能力有待提高。今後你還要大膽去做這項工作,做好老師的小助手。

xx:雖然個頭小小的,但是你很優秀,本學期被評爲“藝術標兵”。不過你要知道,就算資質再好,如果不學習和鍛鍊,那也只是曇花一現。現在我們班好些同學的舞蹈基本功都比你厲害了,要加油哇!老師希望你還和以前一樣:學習特長兩不誤!

xx:你喜歡玩,喜歡自由活動,喜歡打籃球,這都很好。不過我們首先是學生,要把學習任務完成了才能去玩啊。你的字寫得好看,喜歡畫畫、閱讀和跑步,希望你能堅持這些優點,讓三年級的你更加進步!

xx:你是我們班的學習委員,平時能協助老師做許多工作,很不錯的。你愛學習,成績好,喜歡讀書寫字,還喜歡做作業,真不愧是個“學習委員”啊!你也愛勞動,有愛心,樂於幫助人。你有一個小小的缺點,就是不積極發言。下個學期,你可一定要改啊!

xx:你是個很有個性的孩子,學習上認真,課上積極發言,成績好,有一定的工作能力,常得到老師的信任和培養。但是你有一個致命的弱點,那就是驕傲。好在你能正確認識自己,也能夠反思。所以希望你經過一個失敗,能從中總結經驗,吸取教訓,讓自己更加進步,不辜負“優秀學生”的稱號!老師看好你,你自己一定要努力哦!

xx:本學期以來,你在學習上進步真的好快!每次寫繪,你的作品都是最棒的!字寫得多又工整,畫兒也非常漂亮,真叫人佩服啊!今後還要積極發言,多看課外書,努力提高自己的口語交際能力呀!

xx:你有很多特別棒的優點,也有一點小毛病。你每次的作業都做得快,而且質量高,十分出色;你跑步和跳遠,在班上都是最厲害的;你經常和孟洋一起倒垃圾,關心集體;老師交代你的任務你總是認真完成,比如放錄音、光盤等;你的學習成績好,同學們都很佩服你。但是你有時候粗心,有時候寫字不那麼認真,有時候說粗話,有時候在教室裏追來追去。我覺得對你來說,改正這些小毛病,簡直就是小菜一碟呢!對吧j

xx:你的字寫得真好,作業完成得很認真,課堂上發言很積極,聲音最響亮!恭喜你獲得“學習進步獎”。你喜歡跑步,愛幫助人,經常給人借東西。你很真誠,關心同學,有人打架你就去勸阻。希望你繼續努力,加快寫字速度,不打人,做個文明學生。

xx:你是個很愛學習的孩子,雖然年紀小跟不上,但是你一直在努力,老師看到了!你要相信自己,希望你每天早晨對自己說:我最棒,我能行!

小學生學習的評語9

在老師心目中,你是個既聰明、機靈的男孩。學習上有餘力,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內,你讓老師失望。既然是班幹部,就必須處處嚴格要求自己。只要你克服自身的毛病,一定會成爲出色的學生。

誠實、熱情、關心集體、學習自覺是你最突出的優點,從你對老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養、懂禮貌的好孩子,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要更大膽些,祝你在新學年中有新的突破。

你是個生性好動、聰明的女孩,對於課堂上老師的提問,你能認真思考積極發言。勞動默默無聞、埋頭苦幹。但你有點象男孩,上課愛做小動作,貪玩,讓老師生氣,希望你今後改掉缺點,認準目標,加倍努力,做個人人稱讚的好學生。

在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話也有點靦腆,可見你內心比較善良,只是在學習上你沒有盡力,不像是你的作用,男孩子就應該在學習上有所作爲,不要老是縮手縮腳的,大膽地投入到學習中來吧!積極參與課堂學習,樹立信念,向舊的自我挑戰吧!

你是個懂禮貌、聰明的男孩,你人小心大,主意特別多,勞動積極。但學習上不夠自覺,作業總是不能完成。最大的缺點就是一個“懶”字,“書山有路勤爲徑”,要想有所作爲,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,全身心投入到學習中去吧!

在老師眼裏你文靜、懂事、踏實、穩重,在班裏並不顯眼,卻時刻有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,積極參加文體活動。上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你積極動腦,各方面嚴格要求自己,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰。

你是個活潑可愛、懂事的女孩,能帶頭參加各項活動,對人有禮貌,說話有分寸,對人熱情真誠。學習主動認真,只是對於難題,你鑽研得不夠,老師希望你刻苦鑽研,培養過硬本領,走好人生第一步,相信你一定能行!

你尊敬老師、團結同學,勞動積極肯幹,但在學習上你就不同了,作業經常有拖拉現象,沒有自覺性。老師真誠希望你端正學習態度,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,利用自己聰明的腦袋,相信你一定能行!

在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂意爲班級服務,對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺少一份鑽勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。

你是個可愛的女孩,在課堂上老師能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望,你是個認真的人,認真對待自己該做的事。老師希望你各方面嚴格要求自己,不斷完善自己,迎接更大的挑戰。

你是個活潑可愛、機靈的女孩,你對人熱情大方。踏實肯幹,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,課上,你總是認真聽講,並能積極舉手回答問題。但對於難題你還缺乏一份鑽勁。老師希望你刻苦鑽研,耐心加上細心,相信你的成績一定會更加出色!

你是個深受大家喜歡的好乾部,你對待學習嚴肅認真,對待工作一絲不苟,公益勞動中你總是那麼的積極,幫助同學中總有你的身影。老師希望你從小樹立遠大理想,掌握好過硬的本領,走好人生第一步,相信你,一定能行!

你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,接受能力強,對任何事都一絲不苟,爲此老師感到自豪,但作爲好學生不光自己好,而且要帶動全班同學一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,在班級管理上更大膽些,成爲人人羨慕的佼佼者!

你是個文靜而又懂事的女孩,你有一顆關心集體的心,平時能與同學和睦相處,勞動也比較積極,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,適當地取長補短,好的學習方法加上好的學習態度,相信你會有進步,努力吧,不斷提高自己。

在老師眼裏,你是個文靜懂事的女孩,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,與同學和睦相處,學習認真,但還缺乏一份鑽研。請你相信:一份耕耘,一份收穫,只有勤奮刻苦,才能取得令人滿意的成績!

你是個文靜的女孩,平時總是沉默寡言,但在課上老師卻能發現你專注的神情,感受到你對知識的渴望。只是你的接受能力不是很好,但不要失望。世界上有成就的人不都是最聰明的,成績往往出自那些勤奮的人,還記得牛頓的故事吧,跟牛頓學習,勤能補拙,勤奮會帶給你好的成績!

你是個帥氣十足的男孩,在大掃除時你勤勞的身影,總會出現在我們面前。課上對於老師的提問你總能認真思考,但有時在學習上不夠重視,上課易分心,影響聽課效率。你的小毛病也應該改一改了,不要因爲它們影響你的前途。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成爲出色的人。

你是個勞動積極、懂禮貌的學生,也是班中的調皮分子,好多“壞事”與你有關,其實你很聰明,只是你的學習自覺性不高,沒意識到學習的重要性。總要讓家長和老師爲你操心。老師希望你能關注些學習,多一份自覺,你纔會突飛猛進。

你是個活潑好動的、樂於助人的學生,課上能積極發言,按時完成老師佈置的作業,積極參加體育活動。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩定。希你嚴格要求自己,改掉粗心的壞習慣,努力提高學習成績。