《愛的教育》讀書心得範文（精選7篇）

當細細品完一本名著後，相信大家一定領會了不少東西，何不靜下心來寫寫讀書心得呢？你想好怎麼寫讀書心得了嗎？下面是小編幫大家整理的《愛的教育》讀書心得範文（精選7篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　《愛的教育》讀書心得1

《愛的教育》裏沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事蹟。它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師等等以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把我帶入一個愛的世界，讓我在愛中受到教育。這本書裏充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。

《愛的教育》是小主人安利柯公四年級這一時期的生活和成長曆程。然而它又不是一本單純的日記，因爲裏面不僅有父母、姐姐給他寫下的勸誡和啓發性的文章，另外還有幾則精彩的小故事。

《愛的教育》最大的特點就是裏面記錄了一些平凡人物的故事，記錄下了那些點點滴滴、普普通通、平平常常的小故事，又是一些生活中被忽視的愛與幸福。

讀了《愛的教育》，使我受益匪淺：

一、使我明白了：我們小學生從小一定要樹立愛國的思想。我們是在祖國的懷抱裏幸福成長，沒有社會主義給我們營造的成長環境，我們就像沒有雨露、陽光一樣，不可能健康成長。要學會珍惜美好的環境，以後好好報答。

二、使我明白了：我們小學生學習的目的是——爲祖國日後的發展而學習。只有現在好好學習，打好堅實的學習基礎，將來才能爲建設曾經養育過我們的祖國，貢獻我們的力量，感謝它對我們的恩賜。

三、使我明白了：做人要懂得感恩。與父母、長輩、朋友等人一定要互相幫助、互相寬容、互相體諒、互相支持、互相關照、互相尊重，不要動不動就吵架。想一想他們對你有多麼愛？你又給了他們多少愛？你還有多少愛欠他們？

通過閱讀這本書，將我的人生得到了更高的昇華，這些道理將伴我終生。

　　《愛的教育》讀書心得2

寒假裏我看了一本叫《愛的教育》的書，這其中有我最喜歡的一篇故事叫《爲父着想》。

這則故事裏有一位小朋友叫許利亞，他讀四年級，品學兼優。他父親在鐵路上做僱員，收入少，子女又多，生活非常艱苦，晚上還要寫名冊，每天寫五百條才能得到三塊錢。

許利亞決定幫助他爸爸，晚上到了，爸爸睡覺了，他就偷偷地起牀幫助爸爸寫名冊。因此他每天晚上都不能睡上一個好覺，學習成績下降了，還被爸爸批評了。可是他還是堅持偷偷幫助爸爸。直到有一天晚上被爸爸發現了，爸爸流着淚，把許利亞抱起來左親親右親親。

小朋友們，讓我們一起向許利亞學習，做個乖巧懂事的好孩子。

　　《愛的教育》讀書心得3

寒假裏，我讀了《愛的教育》這本書，其中一篇爲“紳士與燒炭工”，有一次，紳士的兒子諾比斯和燒炭工的兒子貝蒂吵架了。諾比斯罵貝蒂的爸爸是窮叫花子，貝蒂把這件事情告訴了爸爸，他爸爸去向老師提意見。而諾比斯的爸爸聽到有人叫他，就問了問怎麼回事。老師說：“是這位工人向你提意見，因爲您的兒子諾比斯跟他的兒子說：”你爸是窮叫花子“。”紳士問兒子：“是不是？”諾比斯站在中間沒有回答。紳士父親讓兒子向貝蒂道了歉，最後他們和好了。

這個故事告訴我們：窮人和富人是平等的，富人不能瞧不起窮人，要成爲好朋友。

　　《愛的教育》讀書心得4

本書是意大利作家亞米契斯的代表性小說。《愛的教育》以意大利四年級小學生安利柯日記的形式記錄了從十月開學第一天，到第二年七月發生在安利柯身邊的十分感人的小故事，還包括了父母、姐姐在他的日記本上寫下的勸

誡啓發性文字，以及十則老師在課堂上宣講的：“每月故事”。

看完《愛的教育》，我受益匪淺。這一個個小故事，都蘊含了許多深刻的大道理。我覺得《愛的教育》是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，並不是其文學價值有多高，而在於那平凡而細膩的筆觸中體現出來的近乎完美的親子之愛，師生之情，朋友之誼，鄉國之戀這不處處洋溢着愛的小說所蘊含所散發出的那種深厚，濃郁的情感力量，真的很偉大！

我希望，人人都獻出一點愛，讓愛充滿整個社會，讓我們在愛的教育下茁壯成長！不論你是回報還是本能，同樣要學會關愛他人。這本書使我受益匪淺，並且我深刻地體會到，人與人之間要和諧相處，在這個基礎上還要互相幫助，團結友愛。我堅信，只要人人彼此關愛，奉獻出一點點愛，我們的世界將會充滿愛的氣息！

　　《愛的教育》讀書心得5

讀完《愛的教育》這本書，讓我感受很深。愛有很多種，有同學之愛、親子之愛、師生之愛等。所描寫的人物和事也栩栩如生，有熱心的卡羅內、英勇的羅伯弟、愛學習的安東尼奧……但使我感觸最深的還是“小丑角”中的博提尼先生。

博提尼先生是思利科的父親，一位充滿愛心和耐心的長者。他對教育的意義和目的有深刻的理解。在“小丑角”一文中，博提尼先生在得知班主要來感謝他時，匆匆離開。這使我感到驚訝。喔！一個默默奉獻的'人怎叫人不愛呢？他無私的精神令我敬佩！更值得我們學習！

愛，是無私的，是博大的。宛如空氣，每天陪伴在我們身邊；或是一把開啓心靈的金鑰匙。亦是純潔、純真、真誠的！這就是愛，使博提尼先生伸出援助之手，幫助班主一家渡過難關。而他也僅僅寫了推薦文登在報紙罷了。有時隨手能幫助別人的事，爲什麼不做呢？

這又讓我想起那一次……

那時候我正在全力準備考試，與別人的交流越來越少。一位朋友找到我，想拜託我幫她劃一下重點。但那時我正在保持高度注意力學習，這件小事也沒放在心上。暫時耽擱了下。卻沒想到我再一次憶起時，已過了三天。當我找到她時，她笑着說：“哦，我已經劃好了啊！”這個笑容刺痛了我，心懷愧疚地道了一聲歉。她卻也開朗，很快便原諒了我。但我心中那條疤，卻再也撫不平了。

我知道我錯了，不該輕視朋友間的友誼。真想像博提尼先生一樣，那樣地對待班主一家。我還缺少那份愛——無私的愛。我忽然覺得“愛”這個字深不可測，似乎每一筆劃是一個哲理。而我就是那還沒完成的“又”，曲折崎嶇。學愛的路還很長，彷彿走不到盡頭，我可以……

　　《愛的教育》讀書心得6

暑假前我的老師向我推薦了一本非常好看的書，這本書的名字叫《愛的教育》。我一買來就迫不及待地翻開書看起來。在這本書裏，我讀懂了關愛，憐愛，相互同情，相互體貼，相互尊重。

《愛的教育》一書中描寫了一羣充滿活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出生到性格都有迥異之處，但他們身上卻都有着一種共同的東西——對自己的祖國意大利的深深的愛，以及對親友的真摯之情。

這裏面不能忽視的是每個月老師讀給那羣少年聽的精神講話。這一個個小故事，不僅使書中的人物受到薰陶，同樣讓我這個讀者也被其中所體現出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎。

主人公恩里科在充滿愛的家庭裏茁壯成長，也學到了許多。愛，一個多麼熟悉的字。裏面包含着有父母親對你的愛，有晚輩對你的敬愛，還有好友對你的友愛。要想獲得他人對你的信任，就得尊重他人。是啊，愛，是神聖的，是純潔的。但爲什麼愛就在心頭卻表達不出口。書中人與人之間流露出的真摯感情，讓我感動不已。

總之，愛的教育是治療心靈創傷的良藥，是打開學生心扉的鑰匙。被愛的人才懂得去愛人，愛給人力量，給人溫馨，也給人幸福。書中給我的啓示是每位老師要做一個溫柔的嚴師，用充滿愛意的語言來嚴格要求自己的學生，這樣的教育往往會取得事半功倍的教學效果。

　　《愛的教育》讀書心得7

同學們，大家盼望已久的暑假又要開始了，請大家在暑假期間注意安全。認真完成作業，然後在家長的陪同下讀完《愛的教育》，再根據這本書寫一篇讀後感老師終於說完了。

暑假剛開始，我不怎麼想寫，在爸爸的陪同下我極不情願地開始讀了起來。讀着讀着覺得這本書挺有趣的。時常笑出了聲音，就這樣一天又一天的過去了，也就讀完這本書了。給我印象最深的人物有：安利柯、甘倫、柯利智、那格等等。他們都生活中得到愛和給別人愛，尤其是他們在四月的一節體育課上。

老師要教他們爬杆，那格身體不好，媽媽擔心他吃不消。他想和同學一樣站在平臺上，最後那格通過自己的努力真的站在平臺上，他得到了老師的愛、同學的愛和家人的愛。

現在的我們生活在愛的海洋，愛的世界。只要人人都獻出一點點愛你，我們的生活將會變得更加美好，更加精彩！