偷影子的人讀書心得體會

《偷影子的人》是一部令整個法國爲之動容的溫情治癒小說，這是一 本被媒體驚歎銷售得比影子消失的速度還快的書。下面是關於偷影子的人讀書心得體會的內容，歡迎閱讀！

　　偷影子的人讀書心得體會1

對於這本書，我的確很愛，愛的不僅僅是內容，也愛它自身的韻味和道理。既然看過這本書的人不多，我就先來講一下它的內容吧。“我”，也就是小說的主人公，從小就很受人欺負，可是突然有一天發現了自己會偷影子的技能，便開始利用這個技能幫助別人。十二歲的時候“我”遇見了患有自閉症的不講話的克蕾兒，與她也是一見鍾情，相約每年都會回來。但因爲一系列的原因，“我”不得不與她告別，返回自己的世界中去。重遇呂克，幫他實現了夢想，也新交了女朋友，是“我”的學妹蘇菲。可是漸漸的“我”發現自己內心深處仍忘不了克蕾兒，蘇菲與自己的關係也愈加疏遠，然而我們確是在走向成熟，直到最後，蘇菲與呂克走到了一起，“我”也尋回了我的真愛。

這本小說中還有一個神奇的配角：伊凡。小說始終以第一人稱寫，卻始終沒有說明“我”是誰，經常陪伴“我”的伊凡就成爲了懸念。他曾經說：“一個拒絕長大的男人，一個被你解放自由的學校警衛，又或是你在需要朋友時虛構出來的影子，全都取決於你的定義”抑或“如果童年的你遇上了長大成人的你，你認爲這兩個你會不會相處的很融洽，進而成爲同黨呢”，所以他彷彿更像長大後的“我”或是“我”臆想出來幫自己渡過難關的幻象。不過人人想法不一，感興趣的話就去書中自己探索吧。

然而我要說的不止這些。因爲在報告會上，我不可能只講完內容了事。正如萬彥麟同學前幾天介紹這本書時所說：小故事裏有小道理，大故事中有大道理。所以在此，我也想同大家分享一下——我讀書時思考的那些道理。

首先，關於童年。我們對於童年總是會有很多共同話題，誰不是由兒童成長起來的呢？如今我們變得成熟，可是幾乎每個人，肯定都會懷念童年；但它真的很寶貴，而且是已經逝去的了。這本小說中是這樣提起童年的：“我一直想揮別童年，成爲大人，童年卻緊貼着我的皮肉，鑽入這具對我而言太擠太小的身軀。”突然想到一次我在公園盪鞦韆，因爲我從小就很愛盪鞦韆，這時旁邊有個小孩兒跑過來也要玩，然後我很有禮貌地說“小朋友你等會兒啊，我玩夠了給你”，卻遭到了圍觀羣衆的白眼。因爲人們覺得，玩具、遊戲，都只屬於童年，這是隻有孩子才消費得起的東西，而年齡越大便只會讓人覺得越發幼稚可笑。我們寫過一篇論文，說青春是可貴的，其實童年同青春一樣值得珍惜和懷念。所以在我們的人生中，這段已逝的寶貴的童年時光，必須也只能珍藏在心中了。

第二，關於幸福。每個人都在追求幸福，可是每個人都曾經感覺幸福很遙遠。但我想，其實幸福就在我們的身邊，只是我們刻意的尋找令它一直躲藏着不肯現身。於是我們便要學會用善於發現的眼睛去尋找它。然而幸福是什麼呢？是不是“我”遇見克蕾兒就是幸福呢？是不是“我”用偷影子的技能幫助別人就能收穫幸福呢？書中對於幸福是這樣評論的：“每一個人都有自己的世界，一人一世界。光麗的外表或者強健的體魄並不能表示他人的幸福每個人都有自己的悲傷。”幸福的定義只能來源於我們自己，來自點點滴滴的小事。它其實無處不在。

可小事又是什麼呢？“生命中某些珍貴的片刻，其實都來自於一些微不足道的小事。”提起小事，並不是覺得沒用就要“斷舍離”，也許它們在某時某刻就可以組成生活的片段供我們品味。書中說“人們常常把一些小事拋在腦後，一些生命的片刻烙印在時光塵埃裏，我們可以試着忽略，但這些微不足道的小事卻一點一滴形成一條鏈子，將你牢牢地與過去連在一起。”是的，也許就是這些小事，纔可以點綴我們的人生。

最後，關於愛。其實對於真正的愛我們尚不能體會。書中的“我”在12歲時就感受到了愛，對的沒錯這就是早戀，當着老師的面我也敢直接說，他愛的確實真誠。可是在這裏，爲什麼如此不接受早戀呢？因爲這裏是中國。然而思想比較保守是一方面，我們的老師或家長——我只是猜測——也許他們年輕時自己或者身邊的人有過同樣的經歷。他們受到過傷害或看到別人受到過傷害，他們不想讓我們重蹈覆轍。而我們正值青春，往往還不懂什麼是真正的愛情，就開始盲目地追求，這一過程往往是需要時間洗禮的。愛是一件美好的事，我們可以去追求它，但是不要盲從。

有時候我也會想，我們的“影子”其實並不只是影子，而更像是鏡子。它是我們由內散發出來的特性，帶着每個人獨有的特點。我們或許要學會感受自己，感受生活，去擁抱自己的影子，擁抱那些我們慣於隱藏、驅隔在記憶深處的記憶，那些關於我們自己、關於青春、關於童年的一切。

　　偷影子的人讀書心得體會2

《偷影子的人》的故事發展以奇幻爲線索，但卻走的是溫馨情感路線，讀者陪伴着男孩從懵懂到成熟，感受了親情、友情和愛情的無限能量。整部小說最喜歡的還是主人公的童年，如夢幻一般，充斥着畫面感的文字帶給我是一幅幅場景圖，彷彿生活的蒙太奇，在他的視覺和感受中，自己童年的那一幕幕活靈活現的展現在眼前。

回不去的曾經，也只因爲曾經無憂無慮的美好，我們才一遍遍追憶。打動我的多是細節，好像裏面的很多故事自己的童年也有過，或者是類似經歷的。作者爲主人翁虛構了一個特異功能——可以偷別人的影子，從而走進別人的內心世界，窺探別人的隱私。其實是在告訴人們每個人都有不幸的一面——即便是看起來強大的惡棍，我們要想超越自己，超越他人，只有以心換心，設身處地的站在他人的立場，懷着悲憫慈悲的心，發現、理解別人的缺點、過失甚至是欺壓、謊言。而不是一味站在自己的立場，用自以爲是的標準衡量和指摘、仇視別人。

在節湊快速的當下，這部書顯得尤爲重要。磨刀不負砍柴工。與影子的對話，其實就是與心靈的對話。讀懂自己，才能讀懂別人。

　　偷影子的人讀書心得體會3

這是一本被認爲是2010年夏季法國最暢銷的小說，這是一本充滿想象力的小說，這是一本很溫暖的小說。這份溫暖讓我很快樂地讀完了這本書，沒有感到疲倦，沒有間歇拖延。

本書的主人公是一個在學校受欺凌的小男孩，他擁有偷影子的特異功能，每每他影子與別人的影子重合，便會帶走別人的影子，然後知道影子的主人的一些祕密。這種特異功能讓他慢慢成爲幫助身邊人的心靈伴侶，爲偷來的影子帶去了生命中的一點點光芒，這種特異功能伴隨男孩長大，呈現出一個愛與友情盛開的美麗世界。

友情。馬格常常欺負男孩，他是如此的盛氣凌人。直到男孩偷的馬格的影子才瞭解到馬格內心的苦楚，強大的外表只是我們看到的，軟弱的內心卻是我們沒有察覺的。剛剛看完柴靜的《看見》，她也告訴我同樣的道理，事情的真相往往不是表面看到的那樣。警衛伊凡是男孩的朋友，男孩用自己的特異功能從火災中救出伊凡並讓他找到了自我，真正的朋友是永遠希望你變得更好的人。呂克是男孩的朋友，男孩偷了他的影子後發現他的夢想是當醫生，但願歸願，現實是男孩當了醫生，呂克繼續跟隨着爸爸烤麪包。男孩長大後幫呂克實現了這個願望，但呂克發現醫學院的學習生活並不快樂，那份烤麪包的快樂纔是他所享受的。願，不一定是合適的；工作快樂與否，與薪資、地位沒有多大的關係。我不知道未來的我會從事什麼工作，只希望找到一份真正熱愛的工作。

愛情。小時候男孩喜歡馬格也喜歡的伊麗莎白，男孩拼命等着她垂憐而看自己一眼，結果並沒有成功。直到男孩在海灘遇到克蕾爾，他才擁抱愛情，他答應克蕾爾他會再來，克蕾爾也答應他會等着他，但是男孩並沒有履行承諾。學醫之後與聰明美麗的蘇菲走到了一起，他相信他是愛着蘇菲的，但當他想起克蕾兒，他放棄了蘇菲，因爲他最在意的是克蕾兒。很欣慰的是蘇菲和呂克，男孩和克蕾兒都幸福地在一起了。一段美麗的邂逅，有時間的問題，兩個人得在對的時間遇到對方。選擇合適的那個人，確定他真的是想要找的另一半。

親情。本書中的母親是個愛孩子的母親，而父親卻是婚外情後拋棄家庭的父親，母親用偉大的母愛支撐男孩的成長，但男孩沒來得及盡孝，母親就離開了人世。樹欲靜而風不止，子欲養而親不待。我的孝心孝行必須表現在生活的每一天。父親的離開，帶給男孩很大的傷害，不完整的家庭中孩子註定是受害者，組建家庭要深思熟慮，履行責任。祝福天下每一個家庭都可以是幸福美滿的，每個孩子都可以像花兒一樣美麗成長。

這本書感動了我，喜歡它的清新又純真，喜歡它的溫暖又動人。是否有那麼一天，我的影子也會對我說一些話呢？