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關於暑期工作心得體會彙編6篇

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當我們對學習和工作生活有了新的看法時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以不斷地提高我們的水平。但是心得體會要寫什麼內容纔是恰當的呢?下面是關於暑期工作心得體會6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於暑期工作心得體會彙編6篇

暑期工作心得體會 篇1

渾渾噩噩的兩年大學生活已悄然離去,曾經的抱負與誓言也早被拋到九霄雲外,我決定要改變自己,學會體驗生活。所以,暑假初找一份工作成了我迫不及待想要完成的事。

剛放假的第二天,我就按之前約好的時間提前來到了邁吉英語培訓中心。在學校的張貼欄裏我已經知道這裏有應徵業務主管、業務員、英語老師等職位,一路上我在思考究竟選擇哪個職位,我是學經濟管理的,自然選擇業務主管和業務員對自己有挑戰性,可又怕主管要求高,而業務員東奔西跑的,工資也沒保障。思前顧後,我選擇了英語老師這一職位,起碼工作穩定再說我也滿喜歡英語的,不妨試一試。推開面試的門,我有些拘謹,隨便找了個前排的空位坐了下來。不一會兒,負責人就進來給我們登記應徵的崗位,登記完,才曉得應徵英語老師的還不少呢!嘿嘿,這次可算是找到競爭對手了。在簡單的自我介紹之後,他便給我們講了工作中的注意事項,尤其在穿着打扮上要正式,男生襯衫、西褲、皮鞋是少不了的,女生要大方正式,培訓期後,將統一服裝,便於管理。在開會期間,手機要關機或調成振動。說到這,我有些慚愧,剛剛的一個鬧鈴差點釀成大錯,失去這次機會,因爲之前一個女孩出去接了個電話,就被主管拒絕門外了。所以說,細節決定成敗。

通過英語自我介紹和當場模擬授課兩個環節,我很榮幸成了入圍人選。雖然我講的不是很好,但我以認真的態度去做了,並且贏得了他們的認可。我相信,態度決定一切!

在接下來培訓的日子裏,我們一遍又一遍地反覆練習授課的模式,直至熟練掌握爲止。這就是邁吉英語培訓嚴謹作風的體現。在這反覆練習的期間,我有點沒耐性了,好幾次查點放棄了。但在一起培訓的朋友的鼓勵下,我沒有中途退出而是堅持了下來。就這樣,我在批評中學會了堅強,在練習中不斷完善。

授課過程讓我懂得了很多,做任何事都要有所備,讓自己能自如面對,而且“付出總會有回報”的!看着孩子們雙雙求知的眼睛和家長們張張欣慰的笑臉,我覺得自己有價值了。在月底發工資時,我拿到了第一份工作所掙得的錢,錢雖不多,可已知足,掙錢不易,可塌實安分中給我安慰!

暑期的實踐,給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目,更不要自大,一切有真實學和能力的人往往對次把握的遊刃有餘。認真是一種作風和態度,是一個人品質的集中體現,也包含對事業上午責任心!有時候我們需要的太多,我們不妨就從這兩方面做起,去挑戰自己!

暑期工作心得體會 篇2

在短短的實習期內,我深入到各地去採訪,真正的鍛鍊自己的採訪能力,提高了自己的提問水平,鍛鍊了心理素質。真正做到了不怯場,運用自如,現場處理靈活。在採訪後寫了很多的新聞稿件,熟練地掌握了各種新聞文體的寫法,尤其是消息和通訊的寫法,包括各種新聞文體,如動態消息、綜合消息、人物消息、評述性消息、特寫性消息、人物通訊、事件通訊、工作通訊、風貌通訊、人物專訪等。還有電視新聞的寫作,廣播新聞的寫作,涉及到了經濟、社會等各個領域。深刻地認識到了作爲一名記者應該具備哪些素質?體會到了記者的角色,怎樣才能做到記者的“識”、“才”、“學”,認識到了記者和編輯的關係。

通過這次實習,自己的社會實踐能力大大地提高了,適應社會的能力強了,語言運用能力增強了,寫作能力提升了,真正跨出了,走好了新聞道路上的第一步。

暑期工作心得體會 篇3

通過實習發現,自己還存在着不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠,普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

實習主要是面向社會的過程,映儘量做到以下幾個方面:

1. 儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能採集到更多的有價值的新聞信息,到現場採訪是記者的本職工作。

2.儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大羣衆中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報道的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報道更有特色。

3.在採訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映儘可能多的爲每一位採訪者提供鍛鍊平臺。

4.記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5.新聞單位要儘可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

實習,是非常重要的一步,在實習中提升能力,在實習中學習都是非常關鍵的,抓好實習,是關鍵的,邁好這一步,是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

暑期工作心得體會 篇4

就快結束在美的微波爐IT中心實習的日子了,首先很感謝IT中心的同事對我實習工作的支持。xxxxx,謝謝你們。特別是君君姐和阿鵬,一個把我帶進美的這個大家庭,一個讓我適應了這個大家庭,很感謝你們……

在實習的這段時間,讓我逐漸認清企業對員工技能的需求以及自己的發展方向。以前當別人問我將來想從事哪方面的工作時,我實在是回答不出來,或者只能懞懞懂懂地回答說想從事IT方面的工作。現在明白,要想在IT業立足,是要向IT某個具體方向鑽研的。系統維護員不能老是用重裝解決問題,所以要教會員工維護好自己的電腦。編寫一些通俗易懂的指引文章是個好方法。你要是要給講了這一些常見的故障解決方法,別人遇到這中問題也不好意思勞煩你去解決了。這個前期操做起來有點麻煩,但做了這些前期工作以後,自己的將來的工作會變的輕鬆許多。網頁設計人員不僅要會做,還要做的快、做的新穎有特色。這就是專業。一個專業人員就是要甩出外行遠遠的一段距離,讓人望塵莫及。

其次就是做事問題。在企業做事是要求完善和效率的,在學校拖拖拉拉的學生出來到上班肯定是要受累的`,效率從哪裏來,從自己良好的習慣得來,從周密的思考中得來。任務能馬上的做的就馬上做,能等會做的就等會做,但千萬別養成改天做的習慣。還有就是工作是要專業,系統維護員遇到問題時,最好就能自己一手解決,別相信外行人的話,相信的自己的判斷能力。外行可能對你的專業術語不理解,你要是以爲他說那裏壞了就先整那裏,可能就要白忙活一陣了。這也是我吃過幾次虧的教訓。

另外就是形象問題。公司裏大多數人都會穿廠服,但有些人穿着不僅讓人舒服,還能體現專業,有些人穿的卻讓人彆扭,原因都很明白,乾淨首當其衝。我曾經穿了一條休閒褲去上班,一進公司就不自在,下午趕緊跑回宿舍換了回去上班;也曾經因爲累,歪着躺在椅子上睡覺,不辛被領導看見。這些是我在美的實習留下的不好印象,形象被破壞了,就挽不回了。所以這是自己以後要注意的地方。養成良好的習慣,才能讓人看了舒服。還有就是態度問題,誰都會有脾氣,但有些人能剋制住,有些人剋制不住,回想起自己發過脾氣的事情,無不覺得是沒必要的行爲。而且還讓事情變的越來越棘手。阿鵬師傅在這方面是非常值得我學習的,所以跟着他一個月,不僅學到了技術上的東西,還學了一點他的好脾氣。萬分感謝……

比較遺憾的是沒有機會去深層次接觸服務器,還有就是沒把握好在項目組實習的機會,在那瞎混了幾天。

慶幸自己還有兩年在學校學習的時間,努力這兩年,希望那天碰到你們這些同事時,不再是現在這個似懂非懂的實習生。

暑期工作心得體會 篇5

又是一個學期的學習生活結束了,我迎來了大學來的第二個暑假,爲了使這個漫長的暑假過得充實,也爲了對所學的知識、所培養的能力作一個檢驗,所以作爲一名英語專業學生的我在當初看到支教實訓的宣傳單時,幾乎沒有猶豫的就報名註冊了,懷着忐忑不安,同時激動無比的心情來到了清江鎮,也就是此次活動的教學目標地,在有點混亂有點激動有點無奈有點焦急的漫長等待時間後,我入住於一戶三水鎮的人家,學生是一名剛剛結束初一的14歲女學生,於是乎,開始了長達一個月的教學……

以快的速度瞭解學生的情況,並以施教,總的來說,結合學生的自述和作業的檢查來看,英語科目是最最薄弱的一科,說的嚴重一點來說可以是亂七八糟,看到她的作業之後我只有這一個想法,其次是數學,有些地方比較弱,於是,我的教學任務就重點放在英語和數學方面了,特別是英語,成了每日必學科目以及最耗時科目。對於家教有過一些許經驗,特別自己又是英語專業的學生,所以很清楚要想在一個月時間迅速提高英語達到該年級的高水平不是很簡單的事,只能從最基本最簡單的背誦開始…因此,我給她訂了一個計劃:每天對她課本上的單詞進行聽寫,每次聽寫兩個單元。

剛開始的時候,她的聽寫方面並不怎麼理想,可以說是每天花了大量的時間來記憶單詞,但效果卻不顯著,便每天抽了上午的些許時間進行引導她通過發音來記憶單詞,死記硬背不容易,更容易忘,發音記憶單詞應該算是一種簡單又不易忘的方法。希望能對她有所幫助,也爲她以後記憶單詞提供一個有效直接的方法。在日常的教學方面制定了固定的上課時間,安排也很緊湊,除了基本的單詞之外,還會每個單元根據該單元的語法,單詞,短語寫十個句子,讓學生進行背誦,達到充分掌握該單元的知識點,並且靈活運用該單元的語言知識點等。通常下午會進行題目講解,把上午所學所背所瞭解的運用到練習中,而不是隻會背,要懂得運用。可是,算是一個對我比較大的打擊,單詞遇到習題會拼錯,語法亂套,頓時心情沉到谷底,這是個怎麼的情況,思及此,感慨頗多,怎麼樣才能把這些正確有效的輸入學生的腦袋,並且達到舉一反三的情況呢,着實是一個挑戰……

而數學方面,表現就比英語好很多了,只需稍微提點一下,簡單說方法,學生便能理解,明顯比英語輕鬆多了,也算稍稍安慰一下我快沉入谷底的心……

學生理解慢不是問題,學生反應有點遲鈍我也能理解,但最不能忍受的是學生散漫的態度,在教學期間,多次出現消極的態度,而這時考驗的除了學生的心態素質,也算是考驗我的時候,感覺很生氣,感覺很委屈,我做爲一名志願者來,沒有報酬,我不介意,但是傾所有我的精力都放在學生的身上,把自己感覺最好的方法呈現給學生,得到的卻是如此散漫的對待嗎?我明白,有時我比較嚴格,比如不能忍受學生遲到,一旦遲到,必然有所懲罰,比如說多背誦一個單元單詞等,聽起來或許不太容易接受,也是爲了讓學生知道,自己的錯自己承擔,不要老犯同樣的錯。有時感覺無法忍受,會向父母傾訴,我很感激我的媽媽,她總是不斷的開導我,在我快堅持不下去的時候我都能得到我媽的安慰理解支持……

在這種不斷教同時也在不斷學習的情況下,不知不覺一個月的支教實訓活動就要結束了,這期間,我真的學到了很多,除了家教這一職業有了更深的理解,更深的感觸,還有在做人的方面學到了很多,也在不斷地鍛鍊充實自己,比如說堅強,比如說對陌生地方的適應,人際的相處,比如說懂得如何控制自己的脾氣,再比如如何克服自己的弱點,比如……爲時一個多月的實踐,也從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力,這次實踐經驗中獲得的一切都在告訴我在以後的學習中應該怎樣去彌補和提高。“實踐是知識的源泉”,我認爲我們應該多實踐,這樣才能爲我們以後的就業求職積累豐富的經驗,打好堅實的基礎!

暑期工作心得體會 篇6

朗朗乾坤,唯我獨尊,中四不敗,千秋萬代!五天過去了,現在習慣性在吃飯前想起孩子們吶喊響亮的連號;想起這八天,在中四連遇見的點點滴滴!

一開始想進新思維當助教,只是因爲想珍惜與久不見的老友相聚的機會。直到第一天培訓後,我有了更多的想法——豐富自己的閱歷;與更多的人相處;學會一整套的記憶方法。到了公佈名單的那一刻,更多的是我想在這八天證明自己!一個與培訓時候不一樣的自己!到最終,我不僅收穫了我最初想要的,我還收穫了更多的感動與滿足。

因爲,我遇見了每一位美好的中四人!

作爲一班的助教老師,很幸運我帶了八個性格各異卻能團結在一起的孩子。第一天的班級建設,我很順利地把每個人的性格特點都摸透,也讓他們在第一天都把各自的特點都表現出來。雖然一開始會有點難以管理,但琢磨透了才能更好地帶領他們。更好地實現因材施教。

我想,讓他們能夠團結在一起,是因爲有共同的八天目標——學好這一套方法,爲以後的學習助力!很高興性格不一樣的他們也可以有相同的目標。飛鵬很喜歡錶現自我,特別積極活潑,希望得到他人的肯定。所以課堂上會跟着老師的話語,偶爾會說一些與課堂無關的話;國靖是最不成熟的,不喜學習喜歡玩,學習的時候也是很不專心喜歡四處張望,對於學習有點不自信即使有想法也不敢說出來;達鴻算是有公子病吧,學習不主動,對待學習也是不耐煩;王蕤基礎是比較好的,對於學習也有自己的方法,但是和他人交流不太行,也沒能跟媽媽好好交流;仲毅學習很好也很聽話,有點內向放不開;浩銘學習很認真各方面表現都很不錯,鼓勵後也可以勇敢地表達自我;鴻遠內向,偶爾也不想參與到集體的討論中,到最後熟悉了也可以多和其他人溝通了;海傑是最大的,思想也是最成熟的,態度也很端正,不用讓人很操心!就是這樣八個孩子,讓我經常性在他們身上看到以前的自己,幾乎各個特點我都曾有過。所以他們讓我感覺很親切很熟悉。

所以,每天最開心的時刻便是在通關手冊寫評語的時候,寫着寫着就能讓自己興奮起來,感覺自己即是老師又像是家長,更像是他們的朋友,寫下自己的很多看法與期望,每天鼓勵一點點,把自己所能帶給他們的陽光帶給他們,除了學習之外更多的是關於生活的思考。這讓我特別有成就感!

一班創造了很多團隊榮譽,他們讓我遇見了美好的他們和我自己!

讓我覺得滿足的,還有和家長們的溝通。八天下來我們能一起爲孩子的成長一起努力,我們收穫彼此的尊重,也建立了年齡跨度有點大的友誼。

最難忘的,便是和我一起奮鬥了10天的六位美女——班主任老師和五位助教老師。互幫互助,遇到問題一起扛,有不開心的互相傾訴就笑着過去了。一起爲同一件事努力的感覺真棒!真希望,我們能夠再一次共事,一起看着小朋友們成長!

八天,我遇見了美好的我和你。而以後,我希望再見時,我們遇見的,是更好的我和你!