大學生暑假三下鄉心得大綱

大學生暑假三下鄉心得1

期盼準備已久的開班儀式，今天終於到來了，我的內心是無比的緊張與激動。一大清早我就看到一個個小可愛拿着掃把，揹着書包，嬉皮笑臉地踏進校園，這真讓人倍感期待。今天的天氣也突然由陰轉晴了，這可是自下鄉之後第一次出現晴朗的天氣。久違的陽光灑在身上，讓我心情舒適，他們的出現，彷彿讓我看到了明天的希望。

開班儀式結束之後就是班會的時間，我去到了一年級觀看了一下，不得不配服他們的智商，甚至感覺自己都"比不上他們"。他們的班主任在給他們講授紅嘴鷗，還問了他們爲什麼夏天的紅嘴鷗頭部羽毛是紅色的，而冬天頭部羽毛是白色的這樣一個問題。隨後他們很"機智"地回答了因爲在夏天太陽把紅嘴鷗的頭部給曬黑了，在冬天雪把紅嘴鷗的頭部給覆蓋了。雖然正確的答案並不是這樣，但他們才一年級，卻有如此想象力，真的震驚到我了。我想，他們這麼小就有如此的想象力了，如果從現在起，能好好地培養他們的想象力，將來必成大器。

下午是第一天開課，二年級的學生再一次地驚訝到我了，老師上音樂課的時候，讓他們點歌，他們都是點現在最流行的歌曲，而且完全不用教，他們自己都會唱。順間覺得自己快要跟不上他們了，這也讓我體會到了時代在變，人也在變這句話的含義。身處新時代，只有讓自己跟上社會潮流的變化，纔不會讓自己變得落後，從而纔不會被社會拋棄。

一天就這麼過去了，在這一天裏他們讓我領悟了許多，也學到了許多。我想，今天的驕陽是爲他們而升起的，他們代表着祖國的未來。

大學生暑假三下鄉心得2

這個星期過得有點驚悚，上個星期天搞着三下鄉的分組搞到了一點多，星期一忘了是搞什麼也是差不多時間睡的，星期二開了三下鄉的會議，第一次站在講臺上說了那麼多的話，開始的時候手在顫抖，就只是讀分組的人的名單而已，也可以怕成這個樣子。11點多回到宿舍之後把工作任務打出來之後看一下手機，竟然兩點了!!接下來就一直把休息時間惡化，中午也不用睡了，除了這個，還有職業規劃，還有班刊的稿要審覈，好多好多的事情堆積起來了，在宿舍，我的桌子總是不夠放東西，每次都霸佔了我親愛的祕書的桌子，最後，我們兩個索性偷一張凳子放在中間，一起放。小三說我想工作狂，我也被自己嚇着了，沒有這麼認真做事情很久很久了，可能這個是我們一個很寶貴的三下鄉，是一個很鍛鍊的機會，也在不知不覺中凝結了我們很多的心血。爲了這個活動，放棄了很多的東西，犧牲了很多東西。也許，像你說的，竟然開始了，就不要怕輸。

很感謝隊員們的支持，每天中午差不多都被我的飛信轟炸一番，謝謝組長們的諒解，各位師兄師姐的寶貴意見，各位的全力以赴，看到你們的方案，我真的很感動，終於趕出來了，是個終極版，終於可以有好日子過了。不厭其煩地打電話和接電話也確實不容易，班上的同學看到我都說，又講電話。沒辦法，姐我的聲音就是動聽。師兄說，在三下鄉中，你會發現自己變了很多。確實，並不是每個人都是那麼好說話的，平時那麼驕傲的我，這個星期以來，低聲下氣地跟別人講電話不知道有多少次，那次氣得我都哭了，一晚之內那麼多人對着我發脾氣，還是要笑着說話。很想打個電話回家，告訴媽媽我受了很多的委屈，不想長大，長大了就不能做回自己了。

昨天不知道爲什麼，是因爲這段時間太忙了，還是吃錯東西呢?從早上6點開始上吐下瀉，晚上還是要拖着快爛的胃去社團幫忙，謝翔說我看起來不像不舒服的。那是裝出來的，盡力精神點，但是痛又有多少人知道呢?現在學會僞裝了，吃不下東西、胃痛也不敢跟媽媽說。因爲現在明白了，說出來了又能怎樣呢，只是多了一個人擔心而已，最終還是要自己解決。受了某些人的潛移默化的影響，很多事情都想自己解決了。

大學生暑假三下鄉心得3

20xx年6月28日-30日，我們在XX城市職業學院團委的精心安排組織下，在XX斐老師的帶領下，12名師生青年志願者前往XX市XX村XX中心小學開展暑假“三下鄉”社會實踐。

歷時三天的暑期三下鄉的教育關愛團夏令營“奮進新時代 青春當先鋒 關愛青少年 共築薌城夢”社會實踐活動圓滿結束。

我很高興可以參與其中，爲這羣可愛的孩子們送去別緻的關愛，儘管我沒有擔任小老師的角色，但是看到孩子們在四點半公益課堂上認真活躍的模樣，心裏也是泛起了和小老師們一樣開心喜悅的心情。

作爲機動組的一員，爲孩子們移好桌椅，提供一個良好的環境，入戶走訪，看着她們的父母，爺爺奶奶，即使平日裏都很忙，但是卻還是給了孩子們最大的愛，感觸頗深，雖然家長們因爲忙可能疏忽了自己的孩子的學習或者生活，但是她們也全力想要給孩子們一個良好的學習環境，他們也很支持和配合我們的活動。

青少年是祖國的花朵，是祖國未來的希望，不管她們身處何地，這個事實終究不會被改變，因此我們需要投以更充分的養分，讓他們茁長成長，不再畏懼風雨。進一步推動我們志願者們的進步，也推進了我們志願者的感情。

大學生暑假三下鄉心得4

有些路，一開始我們都不知道怎樣去走，走着想着也就過來了；有些人，一開始我們都不知道怎樣去認識，陪着伴着也就熟悉了。後來才發現，路上有過的困惑、遲疑、疲倦，無非都是生活逼着我們在成長，讓我們在生活中懂得生活，在成長中理解成長。

“苦”是所有下鄉實踐活動給人的第一印象。誠然，習慣了城市生活的繁華便捷，習慣了大學校園的閒適安逸，而行走在田間地頭，忍受着太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦；習慣了隨性生活，習慣了衣來伸手，而如今要接受團隊的利益高於一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉”暑期社會實踐活動所爲我們帶來的“苦”的話，在適應這樣的“苦”之後，要讓我爲這段經歷作出總結的話，我依然會毫不猶豫地說：“不虛此行”。

是的，就是不虛此行，因爲這段日子裏，成長是真真切切的，我們都見證了彼此從什麼都不懂到後來的得心應手；感動是真真切切的，我們體會了不同的人在我們的生活中出現所帶來的快樂到後來的難捨難分；震撼是真真切切的，我們都親眼看見了當生活的不幸加註在一個人身上時他所回擊的那種堅毅與不屈。如果說在這段經歷之前我對於自己的生活還是迷茫不安的話，那麼現在，這些真真切切的感受教會了我，強者爲自己，更強的人爲別人，只有不斷強大，只有不斷成長，纔有可能去幫助別人。存志高遠不止是一種心態，更應該是一種承諾，關於磨合理想與現實的承諾。

初到浦席塘，帶着的是對下鄉生活的一腔熱情。第一天上課，學生們沒有想象中的調皮與不配合，他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些侷促了，那時我意識到了，我們在爲他們帶去“外面的世界”的同時，他們也讓我們領略了不一樣的世界。第一次當班主任，班級事情沒有我想象中的複雜繁瑣，學生們都有自己明確的.分工。趣味運動會上，一張張稚嫩的面孔上滿是認真；文藝匯演上，即使只是二年級的他們，也嚴肅地對待着自己的節目，感動之餘不禁感概，如果他們能走出大山，他們也會和城市裏的孩子們一樣優秀。

後來的日子，我們都經歷了許許多多的第一次，第一次做飯，手裏拿着菜刀手足無措；第一次洗碗，流水線的簡單分工讓我們明白了團隊工作的效率；第一次爲集體買菜，精打細算已然成爲了每個隊員的習慣；第一次睡桌子拼成的大牀，一起奮鬥的經歷讓我們更加珍惜彼此……

下鄉的日子裏，調研也是我們重要的任務之一，一開始看到調研課題時，每個隊友都傻眼了，由於專業知識匱乏的侷限，由於對農業產業化並不瞭解的尷尬現狀，學習成爲了我們前期準備的重頭戲。後來，對相關文獻資料的閱讀與學習，對實地考察時的認真瞭解與詢問，對每天所收集的及時整理與意見交換，都是一個學以致用的過程。每天晚上的總結會議上，各組意見交換時，思維與思維之間的碰撞儼然見證了每個人的成長變化。後來的日子裏，不論是吃飯還是休息，總是能在玩笑聲中聽見類似於“深加工”、“掛果”這樣的專業術語，捧腹大笑之際不禁思考，生活是不是又讓我們成長了？

離開蒲席塘，帶着的是滿滿的不捨。開學時校長那句“一日爲師，終身爲父”的深刻教誨深深影響了學生們的言行舉止，見面九十度鞠躬和那句“老師好”，讓我們捨不得這一羣懂事的學生。習慣了看着每天早晨六點的蒲席塘漸漸醒來；習慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安；習慣了課堂上和學生一起感悟生活；習慣了和隊友一起並肩作戰克服苦難，讓我們捨不得這一段神奇的日子。

有些路，可能一輩子就那麼一次。同甘的時光很多，但共苦的日子裏，陪在身邊的人才會顯得更加珍貴。我不會忘記在蒲席塘的日子，不會忘記我們的那一羣可愛的學生，不會忘記調研路上我們是怎樣成長的，不會忘記師哥師姐們對我們的照顧幫助，不會忘記離開的那個晚上，滿天繁星下說着過去說着未來的突擊隊……

未來還很長，那麼，且行且珍惜。

大學生暑假三下鄉心得5

爲了響應學校關於暑期“三下鄉”社會實踐活動的號召，也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛鍊自我的機會，在經過精心準備之後，我們團隊一行五人，下鄉做了關於農民土地經營方式的調查研究，調查地點爲xx村。在這二十多天的社會實踐中，我們收穫頗多，受益匪淺，對當下農村現狀有了一個全新的瞭解。

我們的調查對象主要是當地的村民，對村委會幹部也進行了訪問調查。發現，該村以往主要是以種植糧食作物爲主，而糧食作物又主要食自給自足，僅少部分通過飼養家禽等轉化爲了經濟收入，土地的平均年收入xxxx元左右。近年來，該村以“發展產業經濟”作爲新農村建設的核心內容，充分利用當地山多地廣的優勢，引導村民對土地進行了“多樣化”經營，引入大量經濟作物，同時保證自給糧食作物的種植，每畝土地的年平均收入至少增加了xxx元，這種經營方式的改變爲農民增收帶來了巨大效用。

村委會在解放思想的大潮中大膽實踐，科學創新，爲農民謀福謀利，提高了農民的生產積極性和創造性，使土地資源得到了更爲合理的利用，促使了生產效率的提高。土地，作爲重要的生產要素，是農民生存的基本保障，但在傳統經營模式下，土地的經濟效率低下，農民對土地的重視程度不高，隨意在耕地上建房屋濫用土地的現象屢見不鮮。但近幾年來，在中央和地方的共同努力下，不斷改革，土地的經濟效益得到了前所未有的提高，農民從土地上獲得的經濟收入日益增加，他們對土地的重視程度越來越高，土地非法流失的現象銳減。

這次實踐，我們分工合作，各自完成好自己的任務，讓我認識到了團隊合作的重要性，也懂得了自身的社會責任。通過此次實踐，我們也結交了不少的朋友，進一步認識了社會，學到了許多書本上沒有的知識，掌握了更多爲人處世的技巧。目前來講，農村的現狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產，農名在增收，農村的發展速度在逐年加快，城鄉二元格局也在逐步改變，農民可以放心進城務工，也能夠安心在家務農，不同的選擇同樣可以使農民收入得到提高。

這次三下鄉社會實踐雖然只有短短二十幾天，但我們的收穫是頗多的，這將成爲一筆不小的財富，讓我們終生受益。

大學生暑假三下鄉心得6

從很久以前就開始籌劃的三下鄉，終於結束了。很榮幸被大家推選爲這次三下鄉的副隊長，也是因爲這樣，我對本次活動的印象比其他人更加深刻。

我覺得這次三下鄉社會實踐真的很鍛鍊人，印象最最深刻的就是去到那裏的第一個晚上。暴雨不斷。就在當天凌晨4點多，正在熟睡的我們發覺雨水滲進了我們的“寢室”，可能就那麼幾秒鐘的時間，我的同學們就會受到不同程度的傷害。黑漆漆的晚上，狂風呼嘯，大風把破爛的窗戶都吹開了，那種氣氛真的蠻恐怖的。幾經周折，我們終於在第二天把“寢室”定在了老師的辦公室和學生的課室，我們的牀是桌子拼成的，十幾個女生睡在一起，雖然有點擠，但是總比之前睡到地面好吧。

一切都安置好了以後，我們就開始進入支教的主題。但是我們支教的小朋友實在太頑皮了，頑皮到我們的“小老師”都害怕了，都有種想放棄的衝動了。但是經過班上的同學的調查瞭解，才發現一些小孩家庭狀況其實並不好。有一個小孩住的是茅屋，雖說是屋子，但是我看起來跟牛棚沒啥分別，爸爸媽媽卻從來都不管他。還有一個孩子長得很可愛，也很聰明，但是別的小朋友說他曾經偷過東西，都不跟他玩。剛開始的時候我們都以爲他們只是開玩笑，但是後來經過家訪，才發現他的家庭狀況也不是很好。

基本上，我每天都有課，面對着這羣學生還是覺得很累，畢竟上課說話沒人聽的感覺的確令人沮喪。但是隻要想到他們的家庭狀況就會感到十分同情。我們在那裏的短短几天也不可能改變他們的現狀，但是最起碼讓他們知道這個社會上還有着這麼一幫人在關心他們。

這些天雖然發生過不愉快的事情。但是過去的事就讓它過去。既然回不去，就應該向前看。其實這段日子，我知道每個人都想快點回家，我又何嘗不是呢？但是既然選擇了，我們就應該負責到底，不應該輕易放棄。我們已經是大學生了，做事情應該善始善終，半途而廢並不是我們的作風！

第一次在地面上、桌子上睡覺，第一次自己燒火做飯，第一次4點多起牀買菜，第一次跟小學生講課，第一次體會到許多無奈的事情。太多太多的經歷令我成長。這次三下鄉給人的印象真的太深刻了。

大學生暑假三下鄉心得7

人這一輩子有很多值得細細回味的，在茂名的幾天雖然是短暫的，卻有很多東西是值得我珍藏且受用一生的，

大學生暑假三下鄉心得。通過本次茂名之行，我們收穫很多，其實，不僅是這次出行，生活中的每一件事都在時刻改變着我們的想法，讓我們不再幼稚，快速成長.歲月對於我們就像是一把蒼刀，當我們不得不被它刻上印記的時候，我希望可以坦然地說我們已經盡力並心懷坦然地去享受了這個過程，我們只是時間的過客，在短暫的幾天中，無數張臉銘刻在我的記憶中，但是也許不久之後，我會將他們全然忘記，然後封存在我的心底，我真的不知道我會不會還有想起他們的一天，就像我同樣也不知道是否有一天我還會再次踏上這片土地，但我始終記得一句話，正是這個全然忘記的過程，塑造了一個人的知識結構和人格修養，是的，不僅是書面上的知識，真正的知識只來源於生活。

一、這是一次拓展見識和心靈洗滌的活動

讓我感觸最深的是農民生活的艱辛。很多的農民的生活還是比較貧困，然而有些農民有自己的一幢房子、一輛小車生活質量比大城市的居民還好。貧富差距越來越多，真的跟電視上看到的一樣，有的人生活在天堂，有的人卻生活在地獄。但是很多貧困的農民即使不能擁有富裕的生活，還是很樂觀向上，盡心撫養下一代，希望自己的下一代能上大學，以改變現在的生活狀況。

還有就是高州的農民非常的熱情純樸，記得一天下午我到農戶家做調查半路上遇到一對夫婦正好要去幹農活，可是聽到我是大學生三下鄉，馬上停下來，配合我們做調查。更讓我感到不好意思的是，當我們走到一戶農家時，剛好這家農戶在做當地的特產-艾糯，特意先煮了一些給我們吃。對我們這些身在異鄉的孩子來說，就好像回到家裏一樣。

我們還了解了曹江鎮淮山的種植和收穫過程，這裏的種植已經很大程度的使用機械化，而且這裏的淮山名副其實的質量好、味道更好。

二、這是一次提升能力的機會

到一個以前從未去過的地方，溝通交際能力是與當地人相處的第一需要，又是在農村，更需要溝通的技巧。我做調查問卷時對象都是一些比較的貧困的農民，我所能做的只是告訴他們改變能改變的，接受不能改變的，樂觀面對一切。當我在要求別人時，我同時也在問自己有沒有做到，有沒有資格教導別人，正所謂己所不欲，勿施於人。這對我有很大的激勵作用，激勵我不斷向前，要做他們的榜樣。

三下鄉活動不是以個人行式行動，而是一個整體。讓我體會到，你不能再完全按照自己的意願做事，而是做任何事必須從全局出發，充分考慮整個團體的利益。我感覺最重要的一點就是溝通方式，詼諧幽默的方式最佳。在輕鬆的氛圍中別人更容易接受你的觀點，而且可以較快的表露自己的感情。

三、 這是一次快樂的旅行

都說高州是荔枝和龍眼之鄉，此次高州之行，終於一睹美麗高州，果然名不虛傳。在第一天出發去高州的路上，那看不盡的龍眼荔枝樹，連綿起伏，彷彿永不無止境;千姿百態，使我們的眼睛沒有片刻休息的餘地，這般盛狀，錯過豈不可惜?我們還參觀了600多年前專門用來進貢荔枝給楊貴妃的貢園一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來它飽含了多少農民的心血。

此次三下鄉活動進行得較爲順利，因爲有隊友們團結的精神和力量，我們精心的準備、周密的策劃、吃苦耐勞的精神和頑強的毅力，尤其是熱情好客的曹江領導和人民的關照和配合，使本次活動最終取得圓滿成功。通過三下鄉社會實踐活動，我們感到自己學的東西太少，能夠幫助和給予他們的也太少。作爲大學生，我們感到自己的責任重大，我們應當努力學習，不斷成才，主動擔負起歷史賦予我們的使命。我們再也沒有理由去怨天尤人，我們要珍惜我們已經擁有的一切。

大學生暑假三下鄉心得8

今天上了四年級和五年級的音樂課，在音樂課上，我先是帶了他們練習了他們以後要表演的曲目，剩下的時間不再讓他們合唱自己喜歡的歌，而是以鼓勵的方式，想要去挖掘他們在音樂方面的潛力和技能，給予他們一些在課外特長方面的愛好慾望以及信心。

我之所以喜歡音樂，是因爲當我讀小學五年級的時候，也是華南師大的支教小老師來到了我們的小學支教，當時也是我的小班主任發現了我唱歌好聽，並讓我領唱，給我很多鼓勵，讓我從那時候發現了自己的愛好和潛力。因此我也想把這樣的正能量傳播下去。

所以今天在課堂上，我跟孩子們講，做學生不能唯分數至上，不是說一個人學習成績最好那他就是最優秀的。告訴他們特長也可以成爲自己與衆不同的閃光點，告訴他們身邊都是熟悉的小夥伴不用害怕，在追求喜歡的東西的道路上還會有許多挑戰，所以要好好地對待和培養好自己的興趣，不要害羞不要怯場，在這樣的引導下，他們慢慢的舉手，開始上臺唱歌，並越來越放得開，開心地大聲唱。我發自內心地表揚了唱的好的同學，希望他們通過這次上臺，能變得更加自信，更愛音樂。

後來的場景的確讓我感動，真的希望每個孩子都能好好的去培養自己的特長，挖掘自己的潛力，不要被壓迫，不要被埋沒，只有鼓勵和給予機會，才能讓金子有機會發光。

大學生暑假三下鄉心得9

第三天了，也許是剛開始的幹勁都有些消逝了，早上起牀時每個人的臉上都是帶點茫然的。

今天的主要工作是參觀炎汝告訴炎陵段第十標段，從而對調研課題進行更爲深刻的感性認識。同時，在參觀的過程中，調查農民工的工作現狀，深入瞭解農民工生活狀況。

上午，我們參觀了炎汝高速公路炎陵十標段，該標段共三座大橋水口山大橋、南山龍大橋、新家洞大橋，我們主要參觀的是水口山大橋。水口山大橋多采用抗壓力空心橋墩，墩高70--80米、壁厚50--55公分、重達142噸、橋長1.2公里，橋墩由系樑、沉臺、樁基組成在路上，擡頭向山上看，在雲霧間，隱隱約約看到許多施工設施和橋墩，遠看只覺的有些微的壯觀，但是當我們真真正正的帶上安全帽上到了山上的工地上時，一下就被那高聳的橋墩震撼了。70多米高的橋墩上，工人們繫帶安全繩、安全帶在橋墩上的模板上施工，我們到達橋墩下時，工人們剛好拆除鋼筋護欄模板準備繼續向上搭建施工，“砰”的一聲，把橋墩下的我們都嚇到了，但是帶我們來的工地監理卻是習以爲常，他高速我們說這就是工人們的工作，習慣就好。據工作人員介紹由於山體主要由石英和石灰組成，所以炎汝高速是湖南省高速修建難度最高之一，山區見山打洞，見谷架橋，最高地爲1000多米，爲了能保質保量的完成工程，工人每天工作近11小時。

接着我們與農民工一起進餐，在進餐時，工人胡大哥與我們一起進餐，他對我們說了很多關於農民工的生活和工作上的事情，胡大哥是去年5月份來到的工地，一直都在工地上奮鬥，連過年都沒有時間回家。因爲工作忙碌，直到今天，胡大哥去的最遠的地方就是離工地10公里遠的中村。

稍事休息後，我們開展了有關“xx”規劃的講座，在工人中普及我國相關政策，“xx”作爲我國建設小康社會的最重要的階段之一，對我國的發展具有十分深遠的意義。接着我們開始了對農民工發放調查問卷，隊員們都認真做好問卷填寫指導及回收工作，調查問卷主要是對農民工生存狀況的調查研究。

接着我們、爲農民工進行了慰問演出與派發了禮物。在慰問演出時，工人們不時發出喝彩聲。

工人胡大哥爲我們介紹說，他們平時沒什麼娛樂活動，因爲是在深山施工，所以很少有生人過來，我們過去後爲工人們帶來了快樂與笑聲，節目雖然不是非常的精彩，工人們卻看的津津有味。最後我們向工人們發放了一點心意——一條毛巾。在離開時，隊友們的心情都是比較沉重的，畢竟，我們這些孩子都是沒有經歷過如此事情的，雖然只相處了一天，我們卻也與胡大哥結下了深厚的友誼。

晚上，在回到駐地後，隊友們都顯得十分的疲累，一個個的臉上都寫着“疲憊”兩個字，但是，作爲隊長的我卻又不得不將他們召集起來開會。今天的工作中，我們多次出現了身爲大學生不應該發生的錯誤——在早上出發時，我們把要送給工人們的禮物，半箱藿香正氣水放在了駐地，沒有帶去工地，在回來時，又發生了將物品遺忘在工地等事情。比較生氣的我很罕見的對隊友們發火了，我急了，當時隊友們都不是很開心，我也很難受，但是這次是我不得已而爲之。作爲一名團長，在隊友們都漸漸的放鬆時，我必須上好這根發條，這些錯誤說起來有我的責任，我沒有分好工，但是大家那滿不在乎的樣子讓我很憤怒，大家出來說到底還是來進行暑期實踐工作的，而不是出來旅遊的。哎！在沉重的心情中，我們結束了第三天的工作。

大學生暑假三下鄉心得10

向日葵頂着炎炎酷暑。正是這樣的盛夏時節，一年一度的大學生暑期社會實踐正在熱火朝天的舉行……高校辦學的根本目標是培養學生成爲有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。達到和實現這一目標的途徑和方法是教育與生產勞動相結合。因此，我們學校紛紛開展大學生暑期社會實踐，以期望通過開展此項活動達到在提高大學生社會適應能力的同時，服務社會的目的。在親身經歷了大一結束後暑期社會實踐，我不由的要對大學生暑期社會實踐發表下自己的看法和體會！

三下鄉已經結束了幾天了，回顧那段難忘的日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。對比以前，感覺自己成長了不少，變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨，讓我在付出一點點的時候卻讓我收穫了很多，學會了很多爲人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。

參加暑期“三下鄉”，我真的感到很榮幸。短短的十幾天，支教、法律宣傳、感恩活動、愛國教育、文娛匯演這過程的點點滴滴，我仍然歷歷在目，卻無法用筆一一記錄。每次，當我想起大夥在例會上討論的情景，我滿腔熱情；當我想起在每次活動中大夥忙碌的身影時，我滿懷感動；當我想起學生淳樸的笑容時，我滿盈開心成長看似是一瞬間的事情，但我知道，我是在經歷中體會成長。這種成長，何其珍貴！

此次“三下鄉”一路走來，我收穫了很多：

第一、珍惜。是什麼樣的緣分，讓我們能一起參加三下鄉，認識這麼多可愛的小朋友，爲了共同的目標，付出自己的真心。機緣難得，唯有珍惜。珍惜今天，珍惜生活，珍惜讓我富有！

第二、團隊意識。來自不同個體的三十幾個人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團體，一個集體，一切都應該服從，不論是做什麼工作，一切都應該爲大家着想，爲團隊着想。

第三、溝通交流。每個人不斷地都會有些新的想法與體會，也許是喜悅，也許是憂傷，經常與隊員們談心，聽聽大家的心聲，瞭解大家的感想，可以促進理解，也可以集思廣益，或是彼此分享喜悅的心情。

當然，在我們這次活動取得豐收同時，我們也必須承認，我們的工作也仍存在着諸多不足或做得不夠的地方，如對下鄉的總體認識還不夠深刻，由於缺乏經驗，一些準備工作跟實際的工作有一定差距，一些工作細節也還考慮或做得不到位等。但我們依然相信，有收穫，有經驗，有挫折，有教訓的活動纔是一個真正意義的完整的實踐活動。作爲當代大學生，這也是一份社會責任感，用我們所學的去回饋給予我們更多的社會。一步一腳印，希望我們的足跡可以遍佈鄉村每個角落，讓希望在鄉村中蔓延。