春遊的心得體會1500字

春遊心得

萬金鎮實驗小學 郭小穩 星期三，陽光明媚，風和日麗，正是出去春遊的大好時光。激動的孩子們早早地便起了牀，帶着喜歡的零食，穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，踏上了那輛駛向快樂的春遊列車。

一路上，孩子們抑制不住心中的那份激動，興高采烈地交談着、嬉笑着。那羣調皮的小鬼們不時地做着各種各樣的搞怪動作，還一個個爭搶着讓我給他們照相留念。“我們比賽做鬼臉吧，看誰做得最像！”張旋起鬨道。調皮的於康睿擺了一個豬頭的造型，“好！好！太像了！”我們全班同學鼓掌叫好。“張嘉拓，快點！快點！我們可不能落後啊！”崔文博邊說邊讓張嘉拓把黃瓜彎一下放在了頭上，“看我的機關槍帽子，帥吧！”就連我們班平時比較老實的“孿生兄弟”也不甘示弱起來，“帥浩，我們把我們的果凍條也做一個帽子吧！！”新帥邊說邊行動起來，這是個時尚、漂亮又個性的果凍帽啊！“老師，快點給我照，我會鬥雞眼啊！！”谷豐碩叫嚷着

光陰似箭，我們的拍照行動還在進行着，快樂列車已經到達了許慎文化園的大門口。揣懷着那股股地興奮不已，從我們的快樂的列車上走下來，一股墨香撲鼻而來，帶給我們一種從未有過的文化氣息。真恨不能馬上飛進去一探究竟。終於可以入園了，孩子們如同一隻只掙脫束縛的小鳥，盡情地飽覽這滿園的文化。在文化園中央，是一條長80多米的文字畫卷，這些膾炙人口的詩詞和文章令人讚歎不已。顧不得好好瞻仰我們偉大的文化先賢許慎，就被我們班的默晗和鵬建

拉着來到了許慎墓後面的小樹林，來到了斜坡上的“網梯”，看着孩子們興奮地在上面穿梭，跌倒了，馬上笑着站起來繼續往上走。歡笑聲，叫好聲不住地在林中迴盪。“老師，老師，你也來和我們一起玩吧”“我怕！！你們玩吧！”“老師，沒關係，我們拉着你，和我們一起玩吧！”在孩子們的強拉硬拽之下，我終於走上了那個所謂的“網梯”，興奮，激動，喜悅，刺激好爽！

轉了一圈，我們全校師生齊聚在字聖殿前的廣場上舉行了神聖又莊嚴的祭拜一是。有學生代表敬獻鮮花，有學生代表和老師代表進行講話。隨後我們的李校長有朗誦了清明祭文。頂着炎炎的烈日，孩子們的小臉上依舊洋溢着欽佩和敬仰。

之後，我們還遊覽了說文館、叔重堂、字形碑坊及魁星亭等建築。在這裏徜徉，猶如置身於漢字文化和中華文明的歷史長河，我再一次被強烈地震撼，禁不住更深地愛上腳下這片歷史悠久的土地。

出了許慎文化園，又累又餓的我們坐車去了森林公園。一進園門，那鬱鬱蔥蔥的樹木，那陣陣的花香和那聲聲的鳥叫驅散了孩子們的疲憊。瞧！那歡蹦亂跳的孩子，那經久不息的歡歌笑語，顯然是被森林公園的秀麗景色給深深地吸引住了。

吃過午飯，孩子們一個個立馬精神抖擻起來，那叫聲，那笑聲，那歡呼聲無一不是告訴其他人，自己此時此刻是多麼的興奮。我們來到了一條小河邊，在那個被孩子們稱作“水簾洞”的地方，我們盡情地玩耍和嬉戲。瀟桐捋捋袖子，聚精會神地在水中撈來撈去，我還以爲在幹什麼呢？走進一看，原來是在捉蝌蚪呢！“老師，看我捉到了

好多啊！”瀟桐晃晃瓶子。志鵬、豐碩也晃晃瓶子說：“老師，老師，我要多捉一點，帶回家餵養着！”我不禁想起了我的童年，小的時候可以爲一點點小事就開懷大笑，自得自足，真好啊！再看看身邊的這羣孩子，哪一個臉上不是洋溢着幸福和喜悅呢？

隨後，我們又去了鳥語林觀看鳥的表演，孩子們還在園內玩了打槍，扔飛鏢，套圈等遊戲，真是不亦樂乎！

回來的車上，孩子們一個個臉上都掛着疲憊不堪的神情。剛出漯河，孩子們在車上都睡着了，可那嘴角還殘留着滿意、幸福、開心的微笑。我想他們每個人都在做着一個夢，一個甜美的夢，一個自足的夢，一個充實的夢，一個戀戀不捨的夢