2016學習弘揚雷鋒精神心得體會

發揚雷鋒精神，並不只是單純的發揚個人的優秀品質，而是發揚一個民族乃至一個國家的精神。下面是小編爲大家收集整理的2016學習弘揚雷鋒精神心得體會，希望對大家有所幫助!

　　【2016學習弘揚雷鋒精神心得體會1】

從兒時的記憶開始，雷鋒就是我們那個時代心目中的英雄和偶像。半個世紀過去了，雷鋒的名字及雷鋒精神在當代的影響仍然是那麼巨大。

我依稀記得在年幼的時候，媽媽給我買了一本《雷鋒的故事》的書，那時尚小，可能有些故事還看不懂。但是從書中我知道雷鋒做的好事有很多很多。只要是他看到的事，只要他能夠幫上忙的事，他都主動去管。出差的火車上他主動給顧客倒水，幫列車員打掃車廂裏的衛生，下車後又幫老大娘尋找她的兒子，還有其他數不清的好事。隨着年齡的增長，心智的成熟，慢慢回想其中的點點滴滴的確，我漸漸的懂了，其實雷鋒做的都是一些小事、瑣事，但我們都去做了嗎?我們都持之以恆了嗎?我們做得是不夠的，這也是我們值得學習的。

雷鋒精神的實質是熱愛祖國，處處把國家和人民利益放在第一位，爲實現共產主義而奮鬥的獻身精神;是隻講奉獻，不講索取，全心全意爲人民服務的奉獻精神;是服從大局，不計個人名利得失，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行。我覺得新時代的師德師風更應該是與雷鋒精神在一起的。平易近人、嚴中帶慈、公平待人、勤奮好學。作爲一名年輕的新教師，我們應該建立新型的師生關係，從觀念上徹底清除“師道尊嚴”思想，改變教師高高在上的舊思想，在教學中與學生共同探究新知，在生活中與學生成爲朋友，無微不至的關注學生成長的全過程，建立好朋友式的平等師生關係，尊重學生的人格和主體地位，公正、公平地面向全體學生，這不僅是教師職業道德的具體要求，也是教師必備的素質。

作爲一名青年教師，同時也是一名共產黨員，我們應該學習像雷鋒那樣，立足崗位、忠於職守、勤勉敬業、做好本職工作。教師既要教書，更要育人，育人先要育己，教人先要強己。作爲一名美術老師，在教授美術學科知識的過程中讓學生學到是非善惡、公正全面地看待問題事物的方法，上課時要學會傾聽學生的心聲，設身處地的感受學生的喜怒哀樂，在解決問題的過程中享受師生友好的相處的快樂。教師學會了傾聽，就能夠深入瞭解到學生的內心世界，這樣才能更好的教育學生，更好的幫助學生。在課堂的管理中讓學生體會公民的基本素養，養成“做有樣，行有規，言有範”的文明習慣。當一堂課結束時，要不斷反思自己的教育教學行爲，要善於思考，善於總結。把自己作爲研究的對象，研究自己的教學觀念和實踐，反思自己的教學實踐、教學行爲以及教學效果。琢磨並上好每一節課，寫下課後反思;認真聽每位老師的課，寫下生活感悟，寫下讀書心得。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，緊跟時代步伐，永不滿足，永不懈怠，發奮學習。在今後的工作中，必須從最基礎的做起，勤於學習，紮紮實實的多讀一些書，不斷的向書本學習，積極豐富文化底蘊，向身邊老師學習，尤其要多向名師們學習，把他們先進的教育理念、課堂教育的機制、結合自己的教學實踐去思索，不斷去總結自己教育的得與失、勤於動筆、善於反思，記錄教育過程中的體會和感悟，使自己不斷向理想的教師靠近。

學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、不驕不躁和艱苦奮鬥的作風，做一顆永不生鏽的螺絲釘，在平凡崗位上兢兢業業、努力工作。 在課堂中以關心愛護學生出發，堅持正面教育，耐心引導，愛護他們的自尊心。不僅僅關心學生的成績，還關心他們的身心健康，把學生的事當做自己的的事，也把學校的事當做自家的事。服從大局，不計個人名利得失，幹一行、愛一行、鑽一行、精一行。

從業一年多以來，天天和那些充滿童真的孩子相處會使你感到自己是那麼年輕，感到無比快樂。我喜歡教師這個職業，我會爲他們獻出自己的光和熱，這是我今生無悔的選擇。在今後的工作中，我在不斷努力提高自己的教學水平和專業素質的同時，把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去，引導學生正確的理解雷鋒精神，確確實實的做到“讓雷鋒精神在我們的行動中發揚光大”。

　　【2016學習弘揚雷鋒精神心得體會2】

“學習雷鋒，好榜樣，……”多麼嘹亮、雄壯的歌聲。雷鋒，一個好熟悉的名字，這個名字伴着我成長。雷鋒，我覺得他是一種讓人緬懷的精神。

三月，又迎來了新的學雷鋒活動的月份，雷鋒精神歷久嘗新。隨着媒體宣傳，社會上轟轟烈烈開展學雷鋒活動，學校開展一系列學雷鋒的活動，又使我們對“雷鋒精神”有了更新、更深一層的認識。

　　一、全心全意爲人民服務。

我認爲學習雷鋒精神，最重要的是學習他的“全心全意爲人民服務。”現在的社會由於種種原因，有的人變得人情冷漠，如果人人都學習雷鋒那樣，把雷鋒精神履行、貫徹在生活中，那麼我們的社會變得更加和諧。我們學習雷鋒精神，是因爲雷鋒是這句話的忠實履行者，他用年輕短暫的生命詮釋了這句話的含義。“全心全意爲人民服務。”這句話是雷鋒精神的根本。雷鋒能堅守崗位，爲人民服務，事事處處樂於助人，做好事不留名，是一個真正的黨員。哪裏需要幫助那裏就有他。我們在學雷鋒活動中更是弘揚了這種精神。

　　二、釘子精神。

雷鋒，經歷了一個苦難的童年。我們中國有一句話：“窮人的孩子早當家。”雷鋒就是這樣的一個窮孩子，就是有這樣的經歷，使到他懂得珍惜他的學習生活，敢於擠，敢於鑽，抓緊時間學習，從隻字不會，到寫出很多讓人讀後耐人尋味的雷鋒日記。這就是雷鋒的釘子精神。做任何事情都要謙虛謹慎，敢於鑽研，敢於深入。只有深入進去才能看到實質，纔能有所收穫。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去幹每一件事，丟棄浮誇和浮躁，它使得幹好每一件事。尤其是學習，更要有探索精神。對於現在的獨生孩子，生活環境好了，父母的溺愛，長輩的溺愛，慢慢地心態變得理所當然，經受不起挫折，那麼雷鋒更是他們學習的好榜樣。我們通過在學習雷鋒的活動中，讓他們瞭解雷鋒，知道雷鋒是一個怎樣的人。通過讓他們與雷鋒比童年，在比較中感悟自己的幸福。在他們的生活中要充分弘揚雷鋒精神，釘子精神，創設、營造良好的學習環境和學習氣氛，制定學習目標學習計劃，讓中國的新一代能勇於趕超，勇於拼比，不甘落後，積極向上。