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感恩主題的心得體會(精選14篇)

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當我們積累了新的體會時,可以尋思將其寫進心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編爲大家收集的感恩主題的心得體會(精選14篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

感恩主題的心得體會(精選14篇)

  感恩主題的心得體會1

今晚的禮儀培訓。從接到通知開始,我以爲是對我們的妝容以及言談舉止方面的一個講座,沒曾想是關於“感恩”。

很多的遊戲互動,大家都玩得很High。最後在講到關於親人的時候,自己還是不爭氣,沒有強人住淚水,想起父母,想起兒子,想起以前兒時的夥伴,一幕一幕,心裏無限愧疚。自己現在的工作已經和朋友同學不在一個層次了,如今的我從零開始。對於父母,沒能很好得盡孝,沒能時刻陪伴他們左右,能做到的只能是每週一個電話的問候而已。我知道父母對於我們兒女的要求不高,只要我們身體健康,我們快樂他們就會覺得幸福了,父母對於我們的要求只是如此的渺小,所以作爲兒女我們能爲父母多做點的時候儘量多做點事情,很多時候失去了就會不再,因爲公婆的離開,我更深刻體會到,親人的健在纔是真正的幸福。對於兒子,心裏充滿了無限的愧疚,幾個月的分開,肯定會給兒子的心裏造成消極的影響,我現在能做到的只有每晚一個電話聽聽他的聲音,唱唱兒子喜歡的歌,這樣會好點,至少兒子會一直記得最愛他的媽媽一直會唱歌給他聽,會記得我們之間的點點滴滴,只希望時間快點走快點走,這樣我們就很快在一起了。

講座進行中,Lg的四個未接電話。講座散場後,拿出手機回電話,沒曾想一下子手機打不了電話了。等我走出大門,看到一熟悉的身影,心裏萬分感動。堆積一天的疲憊一下子煙消雲散,雖然我們的生活累了點,但是身邊人總是會一直這樣支持着、關心着,這是多麼得幸運,多麼幸福。得夫如此,夫復何求!

記得生兒子的那天,媽媽趕來醫院,姐姐問媽媽怕不怕,媽媽說不怕,因爲個人頭上有片天。儘管如此,媽媽還是爲我求了一道護身符。我知道媽媽說的那片天。她的意思是,我們兩家都是良善之人,從來都沒有黑心去欺負人,一步一步走到今天都是付出了極大的努力,所以老天會眷顧良善之家,所以我一直都堅信我一定可以平安出來,事實證明確實如此,母子平安健康。在我們有生之年,能爲子孫做的就是多做善事,廣結善緣。感謝先人的良善之舉,這是留給我們最大的財富。

  感恩主題的心得體會2

外語學院商務英語系部於7月1日組織了一場由唐菁老師給我們帶來的以感恩與責任爲主題的培訓視頻的學習。在此次培訓視頻的學習中,唐菁老師帶領我們觀看了四個不長的企業培訓的視頻,讓我們獲益良多。這次的視頻學習與之後的工作生活的聯繫緊密,相信對我們以後的工作生活會帶來幫助的。

第一個視頻是由李強老師在《師說》中帶來的關於如何成爲一名優秀員工的演講。他告訴我們職場是每一個人必須經歷的,而職場也能夠給我們帶來很多東西。首先是薪酬,他說:“今天工作不努力,明天努力找工作。工作的努力程度和薪酬水平成正比”。這句話給我留下了深刻的印象,我也覺得如此,一直抱怨薪酬不如人意,那麼反省反省自己,你又爲公司付出多少努力,創造了多少價值呢。若是你努力工作,爲公司創造了價值,那麼你的薪酬也會見長的吧。第二個是人脈,職場給你帶來了很多人際關係。海爾的總裁張瑞敏說過:“成功是什麼?成功就是人脈。”從這句話不難看出海爾總裁張瑞敏把人脈看得多麼重要,只有能夠好好處理自己職場中的人際關係,成功其實很容易。第三點便是工作經驗,職場爲我們積累豐富的工作經驗,讓我們在某個領域變得精通或者熟知,那樣離成功又進來一步。最後一點是成長經歷。職場讓我們成長。

第二個視頻是關於快樂工作的。在這個視頻中,李強老師以一則故事告訴我們:做大事的人最重要的是信仰。他說職場最痛快的事情不過是會幹的不想幹,想幹的不會幹。而這都是因爲對自己的不瞭解,在職場中,必須瞭解自己的特長、能力和使命才能找到適合自己工作,快樂工作……

這次的視頻與我們以後的工作息息相關,能夠給我們帶來很多啓發性的思考和感悟。

  感恩主題的心得體會3

4月1日,我有幸參加了長湴小學三年(2)班的感恩主題班會,短短的四十分鐘,讓作爲家長的我深有體會。

整體上感覺整個班會課精心設計,準備充分,環節緊湊。我們能感受到整節班會課的活動形式多樣,並以“情”帶動貫穿始終。家長和同學們積極參與互動,有漫畫,有家長和孩子的遊戲,有詩文朗誦,還有歌曲《感恩的心》合唱等,特別是最後同學們寫下對爸爸媽媽的感謝和祝福,並貼在黑板上展示,然後再給家長一個擁抱這個活動將班會的氣氛推向了高潮。孩子們在過程中既重活動生成又有情感體驗,是孩子們一堂生動的教育課。

本次班會主題以感恩教育意義深遠,讓同學們懂得父母付出的艱辛,老師爲他們的成長的付出,並學會理解他們,體諒他們,並學會如何感恩父母和老師。通過此次班會,加強了孩子們的感恩意識。能夠讓孩子們來思考問題,設身處地地爲父母着想。還記得剛進入一年級時,這些孩子們還是懵懂無知的幼兒,在老師們的教導下,他們慢慢長大,變得更加懂事了,並給我們家長帶來感動,這就非常了不起。

做人要感恩父母,是父母賜予養育之恩,其實回報於父母的並不一定非要做出轟轟烈烈的大事,從幫他們做家務開始,抑或是平常日子裏一句貼心的話語都是最好的形式。做人還要感恩老師,是他們教給我們知識和道理。

感恩不只是口頭的,更重要的在於行動,感恩從現在開始,希望孩子們能夠懂得感恩,實踐感恩。

  感恩主題的心得體會4

這是大三以來的第一個班會,主題是感恩,這次班會開得很成功,我個人感覺挺好。有很多同學都上臺講了話,其實一直以來我們班開班會關於感恩的就有幾次了,但是這次我感觸很深,因爲從這次班會我清楚了一些人,一些事,一些家庭。

感恩,這個詞每個人都懂,但是卻不是每個人都能做到的。有的時候,你不努力學習,你會不會想想你的父母要辛苦多久才能掙到你一年的學費?有的時候,你買很多無關緊要的東西,你會不會想想你的父母是節省多久纔能有你現在的奢侈生活?其實這些事情就發生在我們身上,我們不是“富二代”,即使是“富二代”,我們也沒理由這麼揮霍。這個道理,我不說,大家也都懂。現在就說你用了、玩了,記得這些消費,這些開心背後,我們要感恩我們的父母。我們這些開心都是我們父母,我們的家人帶給我們的。他們愛我們,我們也要用我們的實際行動來愛護他們。

這次班會,我知道了很多事情,很多我同學家庭的事情,一直以來,我都以爲每個家庭都會像我們家那麼幸福,每個人都會開心過童年,開心過一直以來的生活,即使不是這樣,起碼我覺得這些事是不會發生在我身邊的,但是我發現我錯了,我的同學就真的有傷心度過的,真的有。現在想想他們說那些一直憋在心裏話的時候,我能看出來,那是一種滄桑,但是也在感謝着一直陪伴他的人。我能感受到他內心的那種感動。我很感動,我覺得我感動到流淚,聽到那些故事大聲痛哭,都不足以表達我的心情,我也很感謝那些一直支持他們的人,感謝他們一直以來給我的同學的支持與鼓勵,讓他們能夠現在在回憶的時候是一種幸福。

總之,這次班會我覺得很讓人記憶深刻,觸動我心底的是那些無限的恩情,我要感謝我的家人給我創造的溫暖的家,讓我一直在呵護中成長,我感謝我的家人讓我有一個美好的環境,不受外人的干擾,我一直被保護的很好,所以,我感謝我的家人,感謝我的同學,感謝一切支持我的人。謝謝你們,有你們我會更好的發展。

  感恩主題的心得體會5

對此,外國語學院學習部特別舉辦面向全校的感恩節活動。這次活動一方面向同學們介紹西方的優秀文化,另一方面在校園內傳播積極向上,知恩圖報的感激精神。我們希望通過這個平臺,呼籲同學們常懷感恩之心,將愛大膽說出來,從而改善校園內同學關係,師生關係,促進校園內和諧溫馨良好風氣的形成,由小及大,讓日漸冰冷的社會增添一抹溫暖。

“感恩”是中華民族的傳統美德,“滴水之恩,涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先們爲我們留下的教誨。作爲學生要懂得感恩,感激給你生命的父母,感激教育過你的師長,感激曾經幫助過你的人,感恩磨難磨礪了你的意志。作爲一名大學生,要懂得感恩是一種生活態度,是一種美德,不懂得爲別人的難處考慮的人是自私的,沒有個份人能離開別的關心和幫助而成功。讓大學生還着一顆感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀盡情翱翔。爲了讓廣大學生心懷一顆感恩的心,積極的面對生活,我學院組織開展感恩主題教育活動,得到了廣大師生的熱烈歡迎和積極響應。感恩節活動在學習部全體成員的共同努力下順利結束了。這次活動雖然舉辦的很成功,但也存在很多缺點和不足,需要我們在以後的工作中,吸取教訓,努力改正。

  感恩主題的心得體會6

20xx年11月30日,感恩在我心,的主題班會活動在水教306舉行,雖然只是一場班級規模的班會活動,但是,這着實讓我明白了許多。

從外國關於感恩這個詞的歷史來講,感恩節的起源是來源於“五月花”號滿載清教徒去往美洲開始的,在美洲他們遇到了難以想象的困難,是當地的印第安人幫他們度過了嚴冬,教他們狩獵,種植,等生活技能。豐收之後的清教徒邀請印第安人來慶祝,規定專門的日子作爲感恩節。

看我們華夏的漫長曆史,《詩經》中載:投我以木桃,報之以瓊瑤。從“木桃”到“瓊瑤”,只是一枚感謝的種子而已卻蘊含了一份重要的感恩之情。或許,木桃對他而言,已是上上之品,你報之以瓊瑤,也未必就是傾其所有譬如就是一聲由衷的“感謝”吧。“涓滴之恩,當以涌泉相報”。書面記載最早爲清代的《增廣賢文朱子家訓》,原爲民間俗語,可見,感恩的傳統在中國的歷史上有重要的地位,以致在平民中,感恩都作爲一種文化來傳承。

感恩是個涉及古今中外的話題,在外國有,在中國有,在古代有,在近代有,在現代,我們也要傳承其優良的作風。感恩是榮耀的,因爲它是個古今中外的美德;感恩是幸福的,因爲感恩,拉近了我們於先賢的距離,縮小了我們與世界的距離。

然而,在我們身邊,不懂得感恩的實例也存在。深圳不孝公務員之母半年捱打7次,不孝公務員曾想斷絕關係。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。何況是人乎?身爲公務員的他,理當是人民的父母官,是人民道德的標榜。但是,這個公務員卻做出了令人髮指的事情,不管其中的原委如何,但是他不懂得感恩的事實無法否認。而這一起公務員打母親的事情僅是衆多不知感恩的事情中得一例罷了。作爲大學生的我們,該如何感恩呢?

首先,應該學會感恩你的父母。你的一粥一飯,一衣一帽,每一分錢,都是父母的辛勤勞動獲得。老生常談的話題,真正做到的又有多少?當你拿着五塊錢一瓶的紅牛猛灌得時候,你可曾想到父母在烈日下捨不得買一瓶礦泉;當你從ATM上取出大把的“毛爹爹”在四星級酒樓闊氣的時候,你的父母蹲在路邊吃着盒飯。或許,你會反駁,我家裏有錢,我花着這錢舒服,但是,你可曾想過,你可以有更有意義的使用方式?你的盲目闊綽是對父母勞動的踐踏。無論你家財萬貫還是一貧如洗,你都該感恩你的父母,因爲你的父母爲了你在不斷的打拼着

其次,感恩你的朋友。“朋友不曾孤單過,一聲朋友你會懂,還有傷,還有痛,還要走,還有我。”這是《朋友》裏的一句歌詞。分享你的喜與憂,和你同甘共苦,真正的朋友是值得你感恩的。面對變化萬千的世界,每天總有大量的事情需要處理,能夠在身邊爲你出一臂之力的,往往是你的那幫哥們,是你的朋友。感恩你的朋友,急人所急。讓你的朋友感到你的力量。

感恩社會,感恩自然,感恩國家,感恩你的戰友,感恩你的對手,感恩你的下屬,感恩你的領導感恩的對象是在是太多!

其實,感恩的對象有很多很多,我們是不能一一例舉的,擁有一顆感恩的心,讓感恩在我心中。這纔是最重要的!

  感恩主題的心得體會7

我不是雄鷹,卻渴望完美的飛翔,是幼兒園這個集體給了我廣闊的天空和起點,讓我展翅飛翔。我到幼兒園上班的第一天還是一個什麼都不太懂的年經的老師,正因爲有了這個大家庭,有了那麼多老師的幫助,我漸漸的在成長。對這份工作充滿了信心,知道該怎麼來當好一名幼兒教師。我來幼兒園第一次上公開課的時候,我哭了,淚水滾燙地滑過我的臉狹,我深深知道,這是辛酸的眼淚,爲什麼我上得這麼差,是園長和老師勸我。鼓勵我又給了我信心。

過了一段時間,我記得特別清楚新教師上亮相課,我上了數學區分圖形,而那次我成功了,也是有了上次的鼓勵纔有這次的成功,謝謝那些幫助過我的人。是幼兒園給了我這個機會,我在內心深處感恩幼兒園。同樣,在幼兒園給我的這個起點上,我需要以限度的努力發起衝刺,期望比別人跑的更快,走得更遠,也期望通過我的.有效勞動來回報幼兒園給我的這次工作。

不僅如此,我都感懷報恩之心,體會報恩的感覺,報恩是無疆界的。我深深體會到,擴大知識面、掌握更多的技能、才能更好的回報幼兒園,才能成爲新時代的員工,一首《感恩的心》激勵着多少人的成長,“我來自何方?像一顆塵土。有誰知道我的脆弱?”是啊,我們生存在這個世界上,一個人就像一粒塵埃一顆草芥,在天地之間是那麼的渺小。但是,進入幼兒園這個強大的集體後,我的內心變得如此的強大,大到可以用微薄的力量去克服一切困難。我一次次地告訴自己,能在這樣寬容的企業裏工作怎能不生髮熱愛之情、報恩之心,又怎能不加倍地努力工作?

如果沒有這個集體也沒有現在的我,學到了很多很多的東西,我感謝幼兒園。感謝這個集體,感謝那些同事及領導,讓我漸漸的成長起來了,我一定要做好自己的工作。

我沒有理由不做這樣的思考:責任和忠誠的背後是感恩,感恩的背後是動力和信念,它們爲揚帆萬里濟滄海奠定了必勝的基礎。讓我們共同建設幼兒園,共同創造財富,共同迎接挑戰吧,我相信集體給個人創造的藍天越遼闊,個人的飛翔就越自由越完美。讓我們與幼兒園一起創造更美好更輝煌的未來吧。

  感恩主題的心得體會8

“只要人人付出一點愛,時間將會變得更美好。”不管何時、何處、何事,都可以看見愛與感恩。聽完老師的演講後,大家紛紛流下淚,我受益匪淺,懂得了感恩。

在生活中,在學習中,無論是誰,都十分心我。我不得不感恩。感恩像天邊的彩虹繽紛;向紅紅的晚霞豔麗;像火熱的太陽熱情。

老師講了一個非常精彩的故事:一位母親爲了自己的女兒可以從燒傷中治好病,請求醫生治好自己的女兒。她忍着痛,讓醫生把自己大腿上內部的皮膚割下來,給了女兒。聽完這個故事,大家紛紛掉下眼淚。

每當父母嘮叨:“做完作業嗎?快去洗澡”。每當老師嚴厲地說:“作業馬馬虎虎地寫,不可以養成這個壞習慣”。每當同學說:“這次分數低沒系,下次努力。”我就覺得:哼!爲什麼聽你們。現在我錯了,大家時時刻刻心着我。

滴水之恩,當涌泉相報。老師是春蠶,是蠟燭,更是我們的恩人。母親像夏天的冰塊,同學更是學習中的好夥伴、好幫手。

感恩是一個人與生俱來的本性,是一個人不可磨滅的良知,假如一個人感恩也不知曉,那麼他必定擁有一顆冷酷無情的心。

  感恩主題的心得體會9

感恩是什麼呢?感恩如一眼清泉,帶給人們一絲清涼;感恩如一場春雨,滋潤着人們的心田;感恩如一縷陽光,給人溫暖的力量。心存感恩的人,整個世界都是光明的。

記得那是一個初夏。我去北京參加比賽,拿到了不錯的成績。當時我正打算回家時。突然想到一件事——媽媽已經40了,但是還沒去過北京。媽媽來不了北京,但應該爲媽媽買點什麼。“買什麼呢。”我自言自語着,面對着北京的琳琅滿目的特產……“對了,買果脯吧!”來到果脯店裏,老闆熱情地招待了我。向我推薦了各種果脯。但是價格都超過了我的零花錢。“叔叔,有50以下的果脯嗎?”“對不起,小朋友,我只有60以上的。”我有些失望。準備離開店裏。“小朋友,你是自己吃還是送人?”“我想送給我媽媽,她養了我這麼多年,卻從沒來過北京。所以我想送她一份果脯。”老闆的眼神遲疑了一下。說:“別走,小朋友。我經營了這麼多年,還是第一次見到這麼小的年齡就有感恩之心的。這樣吧,我給你最低的價錢,50元。”說完,拿來了60元的果脯。接着又拿了一小袋糖,說:“這是給你的獎勵。”我激動的說不出話了……

自從給媽媽買了果脯,媽媽逢人就說:“我兒子可懂事了,去北京比賽還給我買了果脯。”每次說起時,臉上都掛着幸福而自豪的神情。

感恩是一種美德,更是芬芳的誓言,感恩是一種幸福,更是一個永恆的支點。心存感恩的人,整個世界都是光明的。

  感恩主題的心得體會10

我們在成長當中,受到了很多人的幫助,他們有的是我們的父母,也有老師,也包括身邊的同學等等。但是我們要知道,他們幫助我們在有些時候並不是說他們是應該的,也不是說他們必須這麼做,有些時候,幫助是情分,而不幫助卻也是本分。所以我們對於他們的愛,他們的幫助,我們應該去感恩,去感激,去銘記,去回報。

我們要心存感恩、學會感恩,感恩父母、感恩老師,感恩一切愛我們的人,而不能忘恩負義!

父母對我們的愛是無私的,不計回報的。父母對我們的教育更是盡心盡力的,不惜任何代價的!而我們,卻是怎樣回報的呢?

有一個事例是這樣的:有一個母親太溺愛自己的女兒,有一天,她自己在倒水時,一不小心燙傷了自己的手,當她將自己的手伸到正在看電視的女兒面前想尋求幫助時,她的女兒竟然不耐煩地說:“快讓開,難道你沒有看到我在看動畫片嗎?”

這難道就是我們對父母的報答之恩嗎?我們只知道索取,覺得父母給我們的一切都是應該的,可我們又給了父母什麼呢?同學們,你爲下了班的父母端過一杯熱茶,還是爲父母洗過一次腳?記得民間有一句俗語:烏鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。連動物都懂得感恩的含義,何況我們人呢?不,我們更應該懂得回報!

人的本質其實也是動物,只不過我們比那些動物更高級一些罷了!可是即便我們比他們高級一些,但是要是我們不懂得感恩,而感恩這種事情,他們卻都懂得,那我們也並不比他們高級的多少。

我們不僅僅只是對父母感恩,對我們身邊的同學,老師、朋友、還有幫助過我們的好心人,也要懷着一顆感恩的心,特別是我們的老師。老師您每天都在默默的奉獻着,爲班裏的事情操心着,多累呀!您從來都沒有抱怨過,我們還是總惹您生氣,不好好學習。老師,您辛苦了!我們以後一定會好好學習,不會再惹您生氣了!

常懷一顆感恩的心,我們便能夠生活在一個感恩的世界。要學會感恩去報答,感恩是沒有界限的!讓我們每個人都報有一顆感恩的心吧,世界將變得更和諧,更友善!

  感恩主題的心得體會11

伴隨着第一聲叫聲,我們來到了這個世界上,在這個世界裏我們得到過許許多多的關心與幫助,雖然我們都不能一一回報,但是我們必須時時刻刻懷着一顆感恩的心。

“誰言寸草心,報得三春暉。”每當想到這句話,就會讓我想起生我養我的父母來了。感恩父母,是他們把我帶到了這個五彩繽紛的世界,回憶起小時候是父母用手牽引着我們,讓我們學會走路,學會奔跑。每當我們遇到失敗與困難的時候總是有一個熟悉的聲音在我們身後鼓勵我們,讓我們有克服困難的信心與勇氣,隨着我們年齡的增長,父母的頭上已經是長起了白髮、眼角也長起了皺紋,但是我們何曾認真想過父母的哪一根頭髮不是爲我們而白?哪一絲皺紋不是爲我們所生?反而,隨着年齡的增長我們與父母之間的關係越來越冷淡。

然而,認爲父母給予我們的一切是我們應得的,可以盡情的享受。我們何嘗想過感恩父母呢?在今天,我終於明白了父母的恩情我們無以回報,從今以後,我們要學會感恩,學會珍惜我們身邊的一切,我們要爲父母做一些力所能及的事,多幫助父母做家務減輕父母的負擔。以自己成績的優越與進步作爲對父母的回報。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”每當想到這一句話。就會令我想起不是親人卻勝似親人的您—老師來了。感恩老師,在那次感恩教育活動中,當與老師擁抱的那一瞬間,我們似乎想到了什麼:老師啊!你猶如一位辛勤的園丁日日夜夜爲我們這些祖國的花朵所操勞着,在早上您一早就回來教導我們要好好珍惜早上的時間,然而在辦公室裏就有上百個作業本等待老師您的批改。

在中午,當我們在看電視、在玩耍時。老師您卻在批改作業。在深夜裏家家戶戶都熄滅了燈進入夢鄉時,唯有您的屋裏是亮着燈的,在那燈光下是您老師一直拿着筆不放爲明天備課。想到這兒我們不禁流下了眼淚,在流下真摯的眼淚的同時我們知道錯了,我們沒有明白您苦心孤詣是爲了誰,您辛苦的付出是爲了誰。老師,花朵以它馥郁的芳香作爲對大自然的回報,那我們就以學習上的進步向您表示感謝吧!

感恩有你,感恩有我,正因爲有感恩,纔會有這個多彩的社會;正因爲有感恩,纔會有真摯的友情;正因爲有感恩,我們才懂得了生命的真諦。

  感恩主題的心得體會12

“臣本布衣,躬耕於南陽,苟全性命於亂世,不求聞達於諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣於草廬之中,諮臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。受命以來,夙夜憂嘆,恐託付不效,以傷先帝之明。次臣所以報先帝而忠陛下之職分也。深追先帝遺詔,臣不勝受恩感激。”以此來感化、教育學生。

再次,讓學生明白:何爲感恩,爲何感恩,感恩的價值意義所在。簡單地講,感恩就是“樂於把得到好處的感激呈現出來並且回饋他人”。“感恩”是因爲我們生活在這個世界上,這裏的一切都對我們有恩情!

感恩不是簡單的報恩,它是美德也是一種智慧,一種爲自己贏得美好未來的資本。

如果我們學會了感恩,就會懂得寬容,不再抱怨,不再計較;學會了感恩,我們便能以一種更積極的態度去回報我們身邊的人;學會了感恩,我們就會報着一顆感恩之心,去幫助那些需要幫助的人;學會了感恩,我們會摒棄那些陰暗自私的慾望,使心靈變得澄清明淨。

當然,作爲禮儀之邦的中華民族對“感恩”在許多方面也有所描述,如“滴水之恩當涌泉相報”、“吃水不忘挖井人”、“得人花果千年香,得人恩惠萬年記”等。可讓學生參考以上各種方式或自己採取某種有意義的方式,來加深、鞏固對感恩的理解,且能踐行感恩,從而讓學生成爲一個懂得感恩的人。

當然,我們自己要以身作則,做好學生的楷模,做一個知恩圖報、懂得感恩的人民教師。注重從平時的一言一行做起,從平時一點一滴的小事做起。

如:少抱怨、多寬容;少些功利私慾之心,多些慷慨大度之意;多讀書看報,少指手劃腳;少挑剔別人的弱點,多發現別人的閃光點;多關心、幫助身邊需要幫助的人……總之,不要忘了:我們是教師,“學高”才能“爲師”,“身正”才能“爲範”;不要忘了:感恩是一種美德,也是一種智慧,更是一條獲得能量與成功的途徑!

尊敬的各位老師,相信我們都能帶着一顆感恩之心去澆灌祖國的花朵,更相信我們在工作中創造更多的輝煌,更多的奇蹟!

  感恩主題的心得體會13

“感恩”一詞在現代漢語詞典裏解釋爲“對別人所給的幫助表示感激”,感恩是人類生活的重要情感行爲,這種情感和行爲包含着尊敬師長、關愛他人、回報祖國、珍愛生命、追求和諧等倫理價值。一顆顆感恩的心,組合成社會的良心、善心與愛心。加強感恩教育,就是要加強和改進學生思想政治教育,爲社會培養出健康和高尚的人。

感恩教育是培養傳承中華民族優秀道德傳統的基本要求。感恩是中華民族的傳統美德,中國曆來就有“滴水之恩,當涌泉相報”、“投之以桃,報之以李”的感恩思想,魯迅先生則要求人民要“感謝命運,感謝人民,感謝思想,感謝一切我要感謝的人”。加強感恩教育就是要培養健康的學生,讓他們繼承中華民族的優良傳統,做品德高尚的人。

感恩教育是培養健康心理的基本要求。感恩之心是一個人幸福的源泉,一個心存感激的人,往往就是最快樂的人。在感恩的氛圍中,人們面對很多事情都可以平心靜氣;在感恩的環境裏,人們可以認真、務實地從最細小的事情從容做起;在感恩的空氣中,人們自發地真正做到嚴於律已寬以待人;在感恩的氣氛中,我們將不會感到自己的孤獨……

加強感恩教育就是要培養學生,讓他們擁有一顆陽光的心靈、積極樂觀的人生態度,感恩社會、感恩父母、感恩老師和同學,從而與人與社會和諧相處。

首先,要循循善誘,引導大學生學會感知他人對自己的幫助。巴爾扎克說:“驕傲的人,很少感恩,因爲他永遠不會認爲自己已得到他應得的一切”。處於成長階段的大學生,尤其是部分獨生子女身上存在的自我中心意識,使他們很容易形成“成皆由我,敗皆由人”的思維習慣,總是過高地估計自己的努力,而看不到別人的付出。

因此,要有意識地逐步引導大學生用辯證的方法多角度地分析問題,在看到自己努力的同時,也要看到他人對自己的幫助,養成謙虛進取的心態,由此知道感恩、學會感恩。並要讓他們感覺到這樣的良性循環會促進社會的和諧,生活的美好!更多的是中華美德的傳承。

  感恩主題的心得體會14

我們身爲教師,我們的根本任務就是教書育人,對於把懵懵懂懂的他們帶向這個社會,成長成一個對國家,對社會,對家庭都是有意義的人。

人的一生,不過是從光陰中借來的一段時光,歲月流淌過去,我們自己也就把生命篆刻成了一個樣子,它成了我們的不朽,我們的墓誌銘。而這個不朽,你是希望鐫刻着好的還是不好的,也全是看你生前的所作所爲。

什麼是生活?說的通俗點,就是生下來,活下去。在這個基礎上,再去追求理想,享受情調,努力過着自己理想中的日子。若只是爲生存而活的話,拋棄了理想,放棄了朋友,埋沒的親情,忘卻了情懷,那自問和那些茹毛飲血的禽獸有什麼區別呢?

聽完老師的課程,讓我領悟到的是一種智慧,是對自己得失缺憾的正確對待,是對身邊朋友的理智看待,是融入生活中的一種道德,更是追求自我完善,通向自我幸福的路。

在這個物慾橫流,信仰缺失的年代,每個人的一生中都充斥着各種誘惑困擾,不是想要的太多,而是看清的太少。激烈的競爭不僅提升着每個人的能力,同時還改變着大家的心態。

每個人的心中都有一個家國夢——“窮則獨善其身,達則兼濟天下”。無數先哲們的智慧告訴我們,在人生的各個時期都要學會自省,清醒地看到自己的缺點和弱勢,而後慢慢地去學習,去完善。待到機會來時,才能厚積薄發,展翅鵬飛。當理想得到放飛,價值達到昇華,才能真正體會到生活的真諦。

同時,我們還要學會寬容,寬容是世界上最深沉的美德。寬恕自己,學會放棄,坦然與淡定地面對這個大千世界,可以化解心中很多的遺憾。寬恕他人,更需要一種無畏的胸懷。這時,你會發現,身邊充滿了真誠、熱情和信賴。

都說半部論語治天下,其實只要我們從中尋找到了自己想要的,就能終身享用。

也要知道“知恩圖報”這一個優良的品德。當我們得到他人的幫助,我們要想着去回報別人,這就是知恩圖報。而人活着更不能因爲自己的原因,拋棄身邊的人,對你好的人,也不能拋棄那些優良的品德。

人的一生中如果不知道感恩,那麼人與人之間的關係終將是冷漠的,你冷眼旁觀他人的苦難,他日別人也會冷眼旁觀你的苦難。而若是知恩圖報的人,終究會成爲一個良性的報恩循環,你不可能這一輩子不會遇上困難,所以幫助在你需要的時候就是格外注意的,而知恩圖報在很多時候就是一個幫助他人的具體的表現。