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童年六年級讀書心得

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我們從一些事情上得到感悟後,常常可以將它們寫成一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編精心整理的童年六年級讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

童年六年級讀書心得

童年六年級讀書心得1

“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫着夏天……”聽着這首歌,讓我知道了童年使我們一生中珍貴的寶藏,每個人都有自己無憂無慮的童年,而高爾基的童年卻與我們與衆不同,他的《童年》讓我受益匪淺。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧苦的人家裏,他幼年喪父,又受到了外祖父的虐待,是他吃盡了苦頭,就這樣度過了艱難的童年。

高爾基的童年是那麼悲慘,和他比起來,我可是個“小公主”了。整天,父母呵護我們,老師鼓勵我們,有了困難同學幫助我們。我們不愁吃、不愁穿,生活中蜜罐裏,我們的童年是多麼快樂啊!雖然我們過着公主般的生活,但有的同學還是生在福中不知福。我們彷彿是溫室裏的花朵,不能在外面獨立生存,好比是一隻要破蛹而出的蝴蝶,一隻破殼而出的蟬,嬌生慣養,不能經歷一點磨難。恐怕我們以後的身影就是那隻瘸蟬。所以,只有吃了別人吃不了的苦,才能享到別人享不到的福。也就是說:想要幸福,首先要吃苦。

記得有一次,我在電視上看到一個七歲的孩子從小吃苦耐勞,而且經常用一句名言鼓勵自己:吃得苦中苦,方爲人上人。所以,我認爲:一塊石子,不經風沙的百般沖洗不會變成一顆晶瑩的鑽石;一棵小樹苗,不經常年的風吹雨打也不會長成參天大樹;人也一樣,不經歷磨礪,也不會成爲一個大寫的“人”字。

是的,當時生活的困苦,讓我知道了現在的生活來之不易。所以,我們要珍惜這擁有的一切,努力奮鬥,好好學習,成爲祖國的棟樑之才,讓我們的祖國更加強大。

同學們,還等什麼?讓我們去追求吧!做一個自強不息的中國人!

童年六年級讀書心得2

這幾天,我讀了《童年》這本書,這使我受益匪淺。他是蘇聯著名作家高爾基的著作。通過讀這本書和通過自己的聯想,我明白了現實社會和舊社會的不同。

生活在21世紀的我們,幾乎每個人都很幸福,都有一個幸福美滿的家庭,每個人都可以上學,很輕鬆就可以考上大學。而現在家家戶戶幾乎都有車,接送也很方便,對於我們來說簡直是幸福的不能再幸福了。而在家裏,每個父母都會十分疼愛自己的孩子,有的甚至是寵愛,所以生活在這個年代的我們,應該感到十分幸福。

但是讀了《童年》這本書,我感受到了現實社會和舊社會的截然不同,主人公高爾基的童年是多麼的不幸福,我真對他表示同情,他的父親死後,他進了外祖父家,正好趕上兩個舅舅鬧分家,而且兩個舅舅也不喜歡他,經常罵他是兔崽子。他的外祖父在他犯下錯誤後也會教訓他,甚至是打他。他的母親雖然很愛他,但也會經常打他,好像在這個家裏,他就是一無是處,幸虧他的外祖母還很心疼他,很愛他,要不然他在這個家裏真是沒法過了。

這就是高爾基童年的遭遇,我深深地同情他,也爲我的幸福感到慶幸,不過高爾基的外祖父也很心疼他,叫他念詩,和他喝茶,只是在他犯下錯誤後狠狠地教訓他,有時候用鞭子狠狠抽他,這也是對他的關愛。我認爲高爾基的童年是極其不幸的。我們作爲幸運的孩子,要好好學習,長大報答父母。

讀了這本書,我知道了高爾基儘管身爲名人,卻也有着不幸的童年。所以,我更要珍惜來之不易的好日子。要像高爾基等名人一樣,長大有所作爲。

童年六年級讀書心得3

《童年》講述了高爾基黑暗的童年時光。

文中的主人公阿廖沙自幼喪父,跟着外祖母和母親來到了一下新城,住在了外祖父家中,在那,阿廖沙經常挨外祖父的打,偶爾還會遭到其他人的謾罵。在這兒,阿廖沙交到了他人生中第一個朋友——茨岡。每次阿廖沙捱打,茨岡都會有他的胳膊擋幾下。因此,兩人之間的友情不斷加深。可是這段友情並不長久,茨岡擡十字架時不幸被壓死。此後不久,外祖父終於答應跟舅舅們分家,搬進了一棟又大又漂亮的樓房,可沒多長時間,米哈伊爾舅舅又揚言要殺死外祖父,外祖父聽說後叫了幾個人一起把米哈伊爾舅舅趕走了。

經過這件事,外祖父又在纜索街上另買了一棟新房子,這兒十分清靜。在這裏,阿廖沙又結識了”好事情“,他是一個不愛與他人交流交流,總把自己與他人隔開的人。可沒過多久,”好事情“被外祖父趕走。阿廖沙又結識了彼得大伯,他是一個與外祖父長得很像的小老頭,說起話來總是滔滔不絕,但是不久後,因爲彼得大伯讓阿廖沙去打他的另外三個朋友,阿廖沙便和彼得大伯做起了對。不久以後,他們被迫租了兩間地下室住,阿廖沙爲了上學,也只能抵用閒暇撿廢品賣掉當學費。可是,他的母親在不久之後去世了,外祖母去了一個富人家幹活,阿廖沙被外祖父趕了出來,來到了人間。

讀完這本書,我明白了無論遇到什麼困難,都要努力克服,只有這樣,纔會迎來勝利的曙光。

童年六年級讀書心得4

每個人都有屬於自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它都使我們一生難以忘懷。童年反映了我們兒時的喜怒哀樂,我想這麼些個喜怒哀樂早已在我們幼小、純潔的心靈上留下了深刻的印象。那麼,《童年》這本書中的小主人公阿廖沙的童年又是怎樣令人忘懷,令人感慨的呢?

讀過《童年》的人都瞭解,它反映了主人公阿廖沙在父親去世後,隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。

阿廖沙在幼年時,父親就永遠地離開了他,不得不使他感到孤獨寂寞,也不得不讓人產生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他並且經常講述優美故事來使他受到薰陶。可同時,他也親眼目睹了兩個舅舅爲奪得家產爭吵打架,明爭暗鬥以及在生活瑣事上表現出來的自私、貪婪。這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。

童年是每個人漫漫人生的開端,兒童的心靈、思想是天真無邪的。平常的人和事物都會影響到兒童。

童年六年級讀書心得5

這個暑假,我讀了高爾基的自傳體小說《童年》,它給我的感觸頗深。

馬克西姆·高爾基出生在一個貧窮的木工家庭中,在殘暴的沙皇統治時期,高爾基吃盡了苦頭、幼年喪父,卻又受盡外祖父的虐待;他周圍的人都是那麼的'自私、貪婪、充滿了仇恨······

高爾基的童年是那麼的悲慘。和他比起來,我可是幸福多了!

我出生在一個依山傍水的美好的地方,有父母無微不至的呵護,親人親切無比的疼愛,還有夥伴們天真無邪的友愛,使歡樂的音符時時灑落在我的身邊。我經常在草叢裏嬉戲、去山上採蘑菇、入溪水抓螃蟹、追蝴蝶、聞花香、追蚱蜢、我的童年就是這樣無憂無慮開始的。

跟在媽媽的身後拎着個大籃子跌跌撞撞地撿麥子,大籃子卻總是撞到我的腳後跟。一條小辮兒上下歡快地跳動着,白蝴蝶在身邊快樂地翩翩飛舞、湛藍湛藍的天空,萬里無雲。我在勞動中有許多的收穫,所以我的童年是在勞動中度過的。

走進了書香四溢的校園,也成了一個莘莘學子。充實的一天就在這琅琅的讀書聲中開始了。老師熱心地傳授我們知識,同學們互相探討,我們像一棵棵小樹苗,在接受春風雨露的滋潤、吸取更多的知識,茁壯成長在這知識的海洋中,我結束了快樂的童年,開始走向成熟。

我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中,這裏沒有抽人的鞭子,沒有毆打的拳腳,沒有仇恨,沒有貪婪,沒有乖戾,更沒有層出不窮的暴行和醜事。這裏的人是善良,純潔,樂觀的,因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。