目送課外書讀書心得

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼要如何寫呢？以下是小編爲大家整理的目送課外書讀書心得，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

目送課外書讀書心得1

《目送》之於我來說就像是一抹清新的淡綠，淡得那麼不起眼，無形之中卻又一種那麼深的魔力吸引着我拿起它，之後我便一口氣讀完了它。關於《目送》我有太多的話想說，因爲它的明媚、深邃、憂傷，它的美麗。

《目送》就像是一本生死筆記，他寫了父親的逝去，母親的老去，兒子的離去，朋友的牽以及兄弟相攜。他的筆觸極盡幽微就像是那燭光冷照的山壁一般。慢慢地我明白了目送其實不僅僅是眼睛的目送，還有幾許心靈層面上的東西。

我慢似乎慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只可是意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，並且，他用背影告訴你：不必追。

這段話發自龍應臺的肺腑。我想，無論是誰，看到這段動人心絃的文字，心都會怔住。作爲父母的子女，作爲子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉換。龍應臺說這就是生活和生命的本真。

回想以往，更多的時候，是爸爸媽媽，在目送着我們一步一步走遠，背影一點一點模糊。

暑假，我參加了夏令營。雖然要離開家半個月，我卻沒有絲毫傷感，反而開心地手舞足蹈。我幾乎是數着日子盼着那天的到來，沒有半點即將要離開父母應當有的難過與憂愁。盼着，盼着，那一天最終姍姍來遲，我也最終踏上了夏令營的旅程。這天，我大步流星地走在前面，完全忽視了父母以及他們不捨得眼神。我與我的新朋友興奮地討論着這次活動，不知爲什麼感受到兩道熾熱的目光凝望着我的背影，彷彿要看穿我，卻又那麼柔和。或許，是爸爸媽媽吧。或許，他們在等待着我的回頭，哪怕是僅僅一瞥吧。可是，我一次都沒有。快要到寢室了，我急忙從媽媽手中拿回書包，閃入門內，倏忽不見。父母該離開了，顯得有些落寞不捨，我並沒有發現那麼。此刻，我慢慢地、慢慢地意識到，他們的落寞與不捨，或許與我的背影有關吧。或許，這轉瞬即逝的半個月，在他們眼中卻是如同半個世紀之久。

時間正踏着宇宙的秩序疾步而來，我們親愛的父母終究會掛上一個共同的名字——老人。春來秋去，光陰荏苒。過不了幾年，他們的發會白，牙將掉，臉上會呈現出皺紋。

父母早已和我們牽扯起情緒，纏繞成關係，氤氳成感情，和我們打成一個死結，如影之隨行。

趁着父母還在，好好愛他們，好好回報他們，好好珍惜他們。如果真的有那麼一天，他們的背影漸行漸遠離我們遠去後，不要那時才後悔當初沒有好好愛，好好回報，好好珍惜。

所以，此刻，回首，向目送你的生命感恩，向你終要目送的生命問好。

目送課外書讀書心得2

對於龍應臺的瞭解是由她的《目送》一文。之後才明白，《目送》是一本散文集。集子裏，滿滿的都是作者對於人生的感悟。其中龍應臺將對親人真摯、又很複雜的情感表達得十分真實。

朱自清在《背影》中寫道，因看到父親爲自我擔心操勞的背影而油然而生的心酸;龍應臺則寫了兩種背影。一種是目送父親離開人世，另一種則是看着兒子慢慢長大。漸漸只能遠望兒子高大的背影。文章抒發的是一種不捨，卻又不得不捨的心境。作者身爲人子，身爲人母，經歷了大半輩子，回首往事，內心泛起點點漣漪。

“所謂父母子女一場，只可是意味着。你和他的緣分就是在今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”當作者倏地發現當年的小男孩已經長成大人、自我也無法隨時隨地的陪在兒子身邊了，心裏有幾分落寞。

全文的感情基調有些壓抑，語言卻十分真誠。如今我們也生活在父母庇護的翅膀下。卻未曾報答過什麼，小時候我們總自顧自地一往直前，好像探險之路絲毫不艱險，我們去忘了回頭看看保護着我們的父母。我們快要在社會中變得獨立，在將來又會目送我們的孩子。或許真的像龍應臺所說的那樣，我們間的緣分就是在今生今世不斷地在目送中行漸遠——記得回頭看看關心我們的人。

這本集子裏更有作者內心的獨白——由這個社會聯想到的。對於任何事情的相信與不相信，都沒有絕對的說法。說愛國、歷史、禮貌、正義、夢想、感情、海枯石爛的永恆都讓人不可相信，揭露出社會的黑暗面後話鋒一轉，提出：雖然我們改變不了過去，幹能夠控制未來。哪些我們不相信的東西其實有他自我的定律。使得文章一下子明朗起來。作者經歷了許多、想要教會我們的是超脫的看待這個塵世。的確，有時候需要的是繼續往前走，而有時，需要停下來。正如“相信與不相信之間，彷彿還有令人沉吟的深度。”這便是我們的生活：相信了便是這樣，不相信便非得刨根問底，親身試驗。總之，我們每個人都要有信心地做事，而不要拒絕困難、甚至拒絕生活……

這本書自始而終，像是人生的一個輪迴。將人間酸甜苦辣一一嚐遍。

目送課外書讀書心得3

目送，以目光相送。“所謂的父女母子一場，只可是意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。”這是龍應臺在送別自我兒子之後留下的感嘆，可憐天下父母心，似乎在親情裏，父母永遠都在扮演着默默付出的主角，僅有父母在感嘆時間的易逝，害怕子女的離去。而子女，只會留下一個背影，好像是在告訴父母，不用送。可是，怎樣會不送呢，人生幾十載，爲人父母最遺憾的事情不就是不能陪自我的子女走到最終嗎？時間匆匆，自我永遠都是要先走的那位，所以只能拼命的追逐着子女的背影。

龍應臺在這本散文集裏，寫了許多她的心境故事，可是，在每一篇裏似乎都有些對時光流逝的不捨。每當龍應臺寫到自我母親的時候，我會感到十分唏噓，時間真是個愛抓弄人的東西。

龍的母親是個愛美的女人，在年輕的時候都是打扮得體並且十分要強的女人。可是到了老年，時間將她的記憶都抹去了，她變得需要人照顧，變得邋遢，變得誰都認不清了，只是會一向嚷着要回家的老太太。我不明白是不是所有遲暮的人都是這樣的，可是當人老了的時候，總會忘記一些事情，總是會看到那些與自我同輩的人走了，總是會看着年輕一輩而想起當年自我是如何如何。可是，卻回不去了。屬於自我的那個年代早已走遠，在這個年代裏，自我好像就是個旁觀者，無所謂自我的健康，也無所謂自我的想法，什麼都想着，自我老了，也該爲自我的.子孫着想了，於是，整天整天的想着爲子孫祝福，而沒有想到子孫最擔心的還是自我。人老了，太多情感好似都能夠忽略，可是唯獨自我爲子女的那份情，不會隨時間消逝。感嘆時間，是否也要讚美，親情的偉大，又或者說是父母的偉大呢？

書中的一篇寫龍母親的，最令我感慨——《回家》。爲了母親，子女們陪母親會她的家鄉看看，可是母親卻總嚷着要回家，可是那裏就是他們最初的家啊，母親卻忘了。“她走近牆邊，擡頭看照片，從左到右一張一張的看過去。半響，回過頭來看着我，眼裏說不出是悲傷還是空洞。”這是母親在回到家鄉時的一個場景，也許母親想起了一些過往，不知是悲傷還是空洞。我想，應當是空洞多一些吧，想起了自我的一些往事，可是卻不知如何應對，都把這些事忘記了那麼久了，久到似乎並不是自我的回憶，所以眼裏僅有空洞，不知是該悲傷時間的傷害，還是該高興自我想起了以前的事情。空洞的，無奈的看着自我的女兒，也許想詢問更多，卻不知如何開口，不知爲什麼原因，也不知在那個自我輝煌的年代裏，女兒是否也陪她一齊走過。在回臺灣的路上，母親在深夜的火車上又再一次的說要回家，可是這一次做兒女的都明白，母親想回的家，不是一個明確地址，也不是一個郵差能夠找到的地方，而是一段時間，母親想回到那段時間裏，在那裏，母親還是個貌美的女孩，也許還在羞答答的想着自我的夢中情人；也許是在某個新年，母親還在爲團圓飯而忙東忙西，而外面，自我的子女還是想豆丁那麼大，吵着嚷着要發鞭炮，要吃餃子。“媽媽是個搭了‘時光機器’來到那裏可是再也找不到回程車的旅人”。

目送課外書讀書心得4

我在車站等車，身旁是一對等着過馬路的母子。母親在起步的一瞬間握住兒子的手，兒子卻不動，轉頭看她，眉一皺，正要說什麼，不料他此刻的神情被母親盡收眼底，兒子轉過頭，撇撇嘴，輕輕把手從母親手中掙脫，大步向前。母親的身軀一怔，隨即上前。我看到的是，她眸中掩不住的失落。目送着他們的背影，思緒紛飛。

不知從何時起，自我也像那個兒子一樣，不屑父母遞過來的關心。一件外衣是“不冷，拿走拿走”，一杯牛奶是“難喝，不要”，一隻關懷的手，也是不着痕跡地掙開。即使是一個關切的眼神，一句詢問的話語，也總是以無所謂的視線，不耐煩的神情擋回。

也不知從何時起，那個捧着書跑來跑去問東問西的身影被時光沖淡，支離破碎，漸漸清晰的是一個人翻書上網尋求答案的背影。也不再是那個在商店裏一手拿一個顏色的髮夾，歡快地跑到母親身旁詢問哪個漂亮的孩子，在母親給出提議後，仍然猶豫地左看看，右摸摸，狠不下心，擡起一張哭喪的臉請求“媽媽，我選不好，兩個都要行不行”而是習慣一個人作出抉擇，再一個人承受。也不像兒時受了委屈跑到父親懷中大聲哭泣並且尋求安慰，而是一個人辯解，一個人反擊。

《目送》中的孩子告別母親，一個人踏上那條每個人必經的道路。在告別的時候，母親目送着孩子漸行漸遠的背影，站在斑駁小路的這一端，看着背影消失在小路轉彎的地方，眼睛裏流露的風霜是歲月留下的痕跡。她捨不得孩子去受苦，去理解歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛，當年的她也向往過，義無反顧過，然而也跌倒過，流淚過，但，不後悔。如今她只能放手，讓孩子自我走，因爲——這條路上的艱辛，僅有自我懂;這條路上的風景，也僅有自我欣賞才能會心一笑，這條路上的果實，僅有自我採摘才更覺得甘美，這條路的盡頭，也僅有在別人最終的目送中，自我走。

可是，倘若一個人在分岔路口徘徊，在泥濘的土地上摔倒時，有一個人爲你指明方向，向你伸出援手，那是何其幸運啊。跟一個志同道合的人，在這條路最險峻的地段，互相扶持，互相勉勵，並肩作戰，時刻充滿鬥志;在越過高山，穿過森林，看到勝利曙光時，對酒當歌，一醉方休，分享喜悅。倘若真的遇到這樣的人，就跟他結伴而行吧，畢竟一個人的旅途太過孤獨寂寞，而這條路的盡頭，又是那麼遙不可及。

目送課外書讀書心得5

最近，我閱讀了臺灣著名女作家龍應臺的散文隨筆集《目送》，這是一本適合情感細膩的人閱讀的一本好書。

《目送》收錄了七十三篇散文，寫了父親的逝世，母親的老去，兒子的成長單飛，朋友親人的離散牽掛，兄弟的重逢攜手等等，在剛讀完第一篇的時候，我就不忍釋手，深深爲之吸引，爲之感動。

龍應臺先生的文字，時而鋒利，時而溫婉，時而脆弱，時而感傷，時而樸實，時而華麗，卻總是，如此的動人。讀她的文字，如冬日晨曦中沾滿露珠的青草，帶着輕微的潮氣和清新，撲面而來。亦如黑暗海面上綻放微光的燈塔，散發溫暖的光茫和明亮，照進心房。

《目送》是《目送》的開篇點題之作。閱讀它，讓我的內心無比的酸楚，眼淚差點決堤。文章分爲兩個段落，第一段龍應臺從一個母親的角度，敘述了兒子從第一天上小學起到中學、直至出國上大學十幾年的感人片段，她一次次目送孩子背影的離去，一次次目送孩子的成長。第二段龍應臺從一個女兒的角度，追憶自我成長的歲月，與父親的一次次別離，總是目送父親的背影漸行漸遠，直到有一天，在殯儀館熊熊爐火裏永遠的消逝。所以她說:“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只可是意味着，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看着他逐漸消失在小路轉彎的地方，並且，他用背影告訴你：不必追。”

最犀利的一支筆，也有最柔軟的時刻。當孩子一天天地長大，她的憂傷卻與日俱增。昔日爲了孩子，她辭去文化局長的官職，拋開博士高官的美麗光環，毅然離開，重歸學者作家的生活，僅僅是因爲她突然之間的反思：“會不會你贏得了全世界，但你失去了你的孩子”

龍應臺是一位優秀並且清醒的女人，明確地明白自我在人生的每個階段有着怎樣的職責，明白生命的意義，不僅僅是事業的成功和虛浮的掌聲，所有的精彩，在繁華落盡時，也許留下的可是是永遠無法彌補的一份遺憾。並不是每個人，都能像她這樣清楚地獲知生命的本象。

閱讀總是伴隨着無數的感同身受，當閱讀《雨兒》一文時，我不禁被作者所記錄的一點一滴所感動，每一天，作者都給媽媽打一通電話，電話那頭，年邁的母親已經糊塗的像一個可愛的孩子，思維不夠清晰地說着“雨兒，我僅有一個雨兒。”……當作者來到媽媽的身邊，媽媽懷疑地說着“你好像我的雨兒!”，而作者像哄孩子一樣地確定着：“媽，千真萬確，我就是你的女兒”，“你的女兒要看見你笑。”。作者伴媽媽睡、陪媽媽聊天、帶媽媽洗溫泉、坐公交車，讓媽媽享受着有女兒陪伴的分分秒秒，這應當是人世間最樸實的幸福吧。所以，爲人父母以後，不管工作多麼忙碌，都應當抽出時間帶着孩子來到父母親的家中，做一頓母親愛吃的飯菜，聽一聽父母家長裏短的嘮叨，然後不住地點頭應和。

忽然聯想到她寫的另一篇文章《寒色》，作者自認爲是對“千里江山寒色遠，蘆花深處泊孤舟”早有體會的人，可是當別人問她“家，是什麼”的時候，她卻突然支吾，不知所云。之後，作者又幫我們歷數了一個個叫做“家”的地方：作爲被人呵護的兒女時，父母在的地方，就是家，和人做終身的伴侶時，兩個人在哪裏，哪裏就是家。

在作者清新細膩的文字裏穿梭，我讀懂了太多關於愛的信息。《散步》一文中，她們爲母親發明的“大字報”;《爲誰》一文中安德烈讓媽媽學做的“西餐”無不浸透着真摯濃郁的愛。在《尋找》、《憂鬱》的文字裏，我也讀懂了作者傷春悲秋的情懷，就像秦觀的《踏莎行》裏的句子“霧失樓臺、月迷津渡，桃源望斷無尋處，可堪孤館閉春寒，杜鵑聲裏斜陽暮。”

在《我村》、《火警》、《手鐲》等文章裏，我還讀出了世間的人生百態。所以說，讀散文，是需要有必須的人生閱歷的，更需要有一種對散文情有獨鍾的心境。這樣的文字，纔會觸動我們的心靈，震顫我們的神經。閱讀，才能變成一次歡樂的旅行，實現一種深刻的人生體味。

也許是歲月增長，人的心也越來越容易憂傷。以往視若無睹的東西，在不知不覺中，也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋，也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。

所以，這樣的文字，才這樣的令人心痛起來。放下書，閉上眼睛，在苦澀的眼淚中，更多的領悟到生與死那一瞬間的界限。無法忍受，卻需要應對的是：到底什麼纔是最寶貴的。

這是關於光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大，我們眼前的背影從高大到佝僂，自我也就慢慢成了別人眼裏的背影。當我們再不能爲過往的遺憾一一買單的時候，彼時的目送就成了眼下的悲涼。