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幼兒轉崗教師培訓心得體會(大全)

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,就很有必要寫一篇心得體會,這樣就可以總結出具體的經驗和想法。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編爲大家收集的幼兒轉崗教師培訓心得體會(大全),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒轉崗教師培訓心得體會(大全)

幼兒轉崗教師培訓心得體會(大全)1

通過這次轉崗培訓,我不僅學到了專業的幼兒園教育理論知識,學到了教學技能,而且還發現自己在教學工作中的不足。

從事幼兒園語言教學工作多年,平時工作表現也不錯,但聽了這次課後,我才知道自己離一名優秀的幼兒語言教師還有一段距離。以後的工作中,我將努力學習。首先是要有完整語言教育觀、整合教育觀、活動教育觀。然後根據語言活動的總目標和年齡階段目標確定自己教學活動的目標。最後用多樣的、幼兒喜歡的方式展開教學活動。以前開展語言教學活動,連本次活動屬於哪種類型的語言活動都不知道,通過本次培訓,不僅知道了某個活動屬於某種類型的語言活動,還知道了各類型語言活動的設計與組織。在以後的語言教學活動中,一定要按今天所學的知識實施,打造自己靈動個性的課堂,讓自己在工作中更加專業、更加優秀。

在聽了張教授的《什麼樣的教育才能使幼兒有童年的幸福》後,我也深有感觸。我覺得現在的孩子真是太可憐了。現在大部分幼兒園並沒有實施素質教育,整天就是背詩、寫字、做數學題,根本沒有戶外活動的時間,還談何遊戲?!談何快樂幸福?!家長不懂教育理念,難道老師也可以不懂?爲什麼還在折磨孩子們?

另外,我還有兩個問題想得到專家、教授的回答:一是開展活動時(任何時候)讓幼兒想說就說,想動就動,這種局面是不是要相當高素質的幼兒教師?這離我們還有多遠?二是當幼兒園的領導不懂科學的幼兒教學,不接受科學的幼教理念時,我們幼兒教師該怎麼做?

幼兒轉崗教師培訓心得體會(大全)2

通過這次轉崗培訓,我不僅學到了專業的幼兒園教育理論知識,學到了教學技能,而且還發現自己在教學工作中的不足。

從事幼兒園語言教學工作多年,平時工作表現也不錯,但聽了這次課後,我才知道自己離一名優秀的幼兒語言教師還有一段距離。以後的工作中,我將努力學習。首先是要有完整語言教育觀、整合教育觀、活動教育觀。然後根據語言活動的總目標和年齡階段目標確定自己教學活動的目標。最後用多樣的、幼兒喜歡的方式展開教學活動。以前開展語言教學活動,連本次活動屬於哪種類型的語言活動都不知道,通過本次培訓,不僅知道了某個活動屬於某種類型的語言活動,還知道了各類型語言活動的設計與組織。在以後的語言教學活動中,一定要按今天所學的知識實施,打造自己靈動個性的課堂,讓自己在工作中更加專業、更加優秀。

在聽了張教授的《什麼樣的教育才能使幼兒有童年的幸福》後,我也深有感觸。我覺得現在的.孩子真是太可憐了。現在大部分幼兒園並沒有實施素質教育,整天就是背詩、寫字、做數學題,根本沒有戶外活動的時間,還談何遊戲?!談何快樂幸福?!家長不懂教育理念,難道老師也可以不懂?爲什麼還在折磨孩子們?

另外,我還有兩個問題想得到專家、教授的回答:一是開展活動時(任何時候)讓幼兒想說就說,想動就動,這種局面是不是要相當高素質的幼兒教師?這離我們還有多遠?二是當幼兒園的領導不懂科學的幼兒教學,不接受科學的幼教理念時,我們幼兒教師該怎麼做?

幼兒轉崗教師培訓心得體會(大全)3

根據學校安排,我於20xx年3月至20xx年6月在河南理工大學能源學院採礦工程專業參加培訓學習。在學習期間,我的主要任務是學習煤礦專業主幹課程:《礦井通風與安全》、《礦業壓力與岩層控制》、《井巷工程》、《煤礦開採方法》共四門課程。爲了完成這次轉崗培訓任務,我高標準嚴格要求自己,按時上好每一次課,做好學習筆記,經過三個月的學習,圓滿完成了學習任務,各科成績均爲優秀。現我將這次轉崗培訓的心得體會寫出來與大家分享,共勉。

經過培訓,我樹立了“安全第一”的思想。沒有安全,就無從談起生產。安全是廣大煤礦職工的最大福利,只有確保了安全生產,職工的辛勤勞動才能切切實實、真真正正的對其自身生活產生較爲積極的意義。作爲煤礦專業教師,安全意識必須要樹立好。

經過培訓,我係統學習了煤礦專業主幹課程,增強了煤礦專業知識。煤炭是我國的主要能源,煤礦安全生產始終是安全生產的重中之重。多年來,黨和國家始終高度重視煤礦安全生產、出臺了一系列法律法規和政策措施,在各有關部門和煤礦企業的共同努力下,煤礦安全生產工作取得了長足進步、煤礦安全生產形勢取得了明顯好轉。但是,我省煤礦的開採條件差、一些煤礦的基礎工作比較薄弱,事故的風險依然較大,煤礦安全生產形勢依然十分嚴峻,作爲承擔煤礦安全技術培訓的教師,每年參加知識更新培訓,促進安全培訓基礎保障能力和安全培訓質量得到明顯提高,這是必須的。

多年實踐證明,進一步加強安全培訓工作,是強化企業安全生產基礎建設,不斷提高企業安全管理水平和從業人員安全素質的重要途徑;是防止“三違”行爲,不斷降低事故總量,遏制重特大事故發生的源頭性、根本性的舉措。“安全”是永恆的話題,“安全培訓”是一項長期的、系統的工程,作爲這項工程的基石我們還任重而道遠!

任何先進的企業,不在機械或生產工藝的先進,而在於人的思想的先進,也就是說一個優秀的企業的存在,首先要爲之存在一批優秀的員工。以人爲本,

首先是以人的生命爲本,以尊重人的先進的意識和思想爲本。

隊內圍繞着開展民主生活會,組織工人蔘於隊務管理,來積極吸取職工對於安全生產的有益意見和可實施辦法。在做到民主管理的同時,又使各項工作有條不紊,紮實開展。對於做隊務管理工作的隊領導來說這也是在立足本職。努力工作,生產搞上去,做出好的成績,這也是立足本職。立足本職包含着方方面面。只要我們每位職工,從自身出發,牢固樹立安全第一,質量第二,生產第三的思想,遵規循章,抵制三違,迎難而上,奮力拼搏,以飽滿的熱情,高度的責任心去做工作,就可以促進我們自身的本質安全,甚至我們煤礦的本質安全。

總而言之,通過這次培訓,進一步豐富了我的專業知識,提高了我的教學能力,爲我做好一個煤礦專業教師打下了基礎。

幼兒轉崗教師培訓心得體會(大全)4

x年11月18日,參加國培第七天,安排了兩個毫不相關的兩個內容,上午是幼兒園教學用簡筆畫,下午是學前心理學,都是鄭州師範學院的老師帶來的。

早上上課前,班主任就來班裏告訴我們要尊重這位即將帶來講座的美術學院的老師楊謙偉,有必要的話可以請老師給我們畫像。聽完之後,我想這個老師肯定是一位非常有個性的老師,但是又聽說用一兩分鐘就能爲一個人畫簡單的畫像,特別期待這樣的老師儘快出現。在課程開始時,這位老師很快用點、線、面畫了他的畫像,特別像,讓我們這些非美術專業的人驚奇啊!課程介紹中沒有什麼深刻的理論,但中間穿插了很多常見的簡筆畫畫法,最重要的人物面部的簡筆畫法。如人的臉型有申、甲、由、田、用、國、目、鳳等形狀,男女的體型特點,兒童、青年男女、老年男女的畫法,還有軀幹畫法、人物組合等等,介紹到每一個時,都會讓我們動手畫,結果我前看看、後看看,對比一下,自己畫的還能看。最終有趣的事情就是中間休息的時候,很多老師都圍着楊老師給自己畫像,讓老師忙的是不亦樂乎(我倒也想,但是挨不到啊)!中午聽完課之後,我感覺無論哪一個人都會有自己存在的價值,都有過人的地方,每一個人都值得自己去學習!

下午,一個頭戴帽子的青年教師步入教室,開始了《學前心理學》的講座,本來就是很枯燥的內容,但有的東西還是讓自己有所收穫。一是明白了孩子小時候的藝術教育是很有必要的,因爲從心理學的角度去看,是在開發右腦,看似無關,其實有很大的促進作用。二是知道了3―6歲的幼兒具有幻覺和虛構的心理特點,會說沒有邊際、不是事實、沒有發生的事情,這是他們成長路上的典型特點,我才明白孩子們有時候回家會說一些在幼兒園沒有發生的事情,這是正常的,也應該理解。遇到這種情況的時候,一定要適當引導,而不是眉毛鬍子一把抓完全否定,暴力解決。三是孩子成長的環境非常重要,同時要抓住孩子的敏感期針對性的去學習,才能讓孩子得到最大程度的發展。四是對左撇子的認識,不能強制孩子糾正,要做到適當調整,否則就會讓孩子的心理蒙上陰影。五是作爲家長,或者是老師,都不要過於約束孩子,否則就會影響孩子的心理健康發展,不易擁有良好的人際關係,影響孩子的闖勁。

一天的培訓,不是很累,但卻有收穫!

幼兒轉崗教師培訓心得體會(大全)5

時間轉瞬而過,這次幼兒園的教師崗前培訓也將完結了。這次有幸跟着前輩學習做好一名教師,我的心境豁然就開朗了,收穫不少,受益也匪淺。小時候就有一個當老師的夢想,現在我成爲幼兒教師中的一員,我頗感榮幸。

培訓前我就有一定的專業的知識技能,這次培訓就是爲了能夠在正式上崗時能夠更好的適應幼師這工作。在培訓過程中,從其他前輩那學習怎樣做一名優秀的教師。我們一行人每天定點定時上課,學習如何幫助幼兒學習,在教學的時候要儘量從幼兒的角度想問題,不能以成年人的標準教,一定得要把自己融入孩子裏面,要進到他們的世界中,纔可以掌握小孩子的心裏,教學也就簡單多了。

再一個我們學習的要點就是要有職業道德和職業素養,認真教學,備好每一天要上的課的教案。教學過程中,要注意幼兒的整體情況,把他們當初自己的孩子對待,萬分之小心。家長把孩子交到我們手上,我們就得負起所有的責任,不能有半分的懈怠工作。工作之中,要充分有耐心、細心,還要有一份愛心,才能夠對他們重視。在幼兒犯錯的時候,不能直接就教訓,要以包容的心態去開解他們,要他們知道自己犯的什麼錯,從而改正自己,從源頭抓起。幼兒還是處於一個特殊的時期,所有的行爲都要從他們自身出發,一開始就要教給他們正確的觀念。

從這次培訓中,我學到了怎麼去做一個幼兒園的教師,學到做老師要具備的東西,以及教師職務需要不斷改進和增加的東西。前輩教會我們在新時代裏,教師也要跟着時代走,不能停留在原來的地方,要不斷前進,去除糟粕,把精華都萃取出來。最重要的一點,就是不能忘記教師的初心――教書育人,我們是要把這些祖國的花朵都教會知識成長爲祖國強大有力的後盾。

崗前培訓讓我明白了,教師的職責不是一天兩天的事情,是要不斷堅持的,要把自己真正融入到這份職業中發揮自己的作用。向孩子們傳授知識,培養成才。感謝這段時間的培訓,讓我能夠感受到作爲教師的責任感,明白教師是一隻有力的教育團隊,是爲國家服務的,是一份平凡的職業卻是一份不平凡的事業。