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《鹿和狼的故事》讀書心得

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認真讀完一本名著後,相信大家都有很多值得分享的東西,何不寫一篇讀書心得記錄下呢?那麼你會寫讀書心得嗎?以下是小編收集整理的《鹿和狼的故事》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《鹿和狼的故事》讀書心得

《鹿和狼的故事》讀書心得1

新開學,我們的語文課本上有一篇文章,叫做《鹿和狼的故事》,讀完後讓我感受很深。

課文講述了這樣一件事情:在上個世紀初,美國亞里桑娜州北部的凱巴伯森林還是鬆衫蔥鬱,生機勃勃。森林中大約有四千只左右的鹿出沒,兇惡殘忍的狼是鹿的大敵。美國總統西奧多·;羅斯福爲了讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護,繁殖的更快更多一些,就宣佈凱巴伯森林爲全國狩獵保護區,並僱請獵人到那裏去消滅狼和其它以鹿爲捕食對象的野獸。就這樣,經過了二十五年,有六千多隻狼被先後斃命,森林裏的狼所剩無幾。

自從狼被大規模捕殺後,鹿就成了森林中的寵兒。它們在森林裏東啃西啃,灌木叢吃光了就吃小樹,小樹吃光了就啃大樹,一切能被鹿吃的植物都難逃厄運。森林中的綠色植被在一天天減少,大地露出的枯黃在一天天擴大。

災難終於降臨到鹿羣頭上。原本十萬只只多不少的鹿羣,在經過了飢餓和疾病雙重災難的折磨後,最後只剩下八千隻不到的病鹿在苟延殘喘了。

讀完這個故事,我想起了暑假裏我們家發生的一件事。我爲了讓可愛的小鳥們落在我家的窗臺上,就在窗臺上放了一杯水和一把小米。小鳥們果然來了,它們越來越喜歡這個地方。可是過了幾天,當媽媽打開抽油煙機時,卻發現小鳥在管子裏做窩了,而抽油煙機的強大吸力把兩隻小鳥直接吹了出去,可能摔壞了。我們也只好把它們的窩捅掉了。

我的行爲和這個美國總統的行爲多麼相似,都是好心反而辦了壞事。我們喜愛動物、喜愛大自然,但是大自然的生物有自己的生存規律。我們不能想當然地按照自己的喜好去破壞這個規律,要尊重大自然的規律,尊重所有的生物,這樣纔是真正的幫助它們,與它們和諧共處!

《鹿和狼的故事》讀書心得2

今天我學習了一篇文章叫做《狼和鹿的故事》,課文講述的是20世紀初美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林有4000只左右的鹿和狼羣在林間出沒,狼是鹿的天敵。而美國總統西奧多。羅斯福,想要讓凱巴伯森林的鹿得到有效的保護,因此他就僱請了獵人前去消滅狼。

之後狼被消滅了,鹿羣成爲了凱巴伯森林裏的寵兒。但是,很快森林中的鹿增多了,總數超過了十萬只。這十萬只鹿在森林裏啃食了許許多多的植物,一切能被鹿吃的植物都難逃厄運,森林裏的植物被鹿啃得寥寥無幾。終於災難降臨到鹿的頭上,許多鹿因飢餓而大量死亡,1942年成千上萬的鹿只剩下不到8000只鹿的故事。

讀了這篇課文,我發現了羅斯福犯了一個很大的錯誤,他不能從表面來看事物,狼雖然是兇殘的,但是它也可算是保護森林的衛士。鹿雖然是溫順的,但它纔是毀滅森林的罪魁禍首。一方面,狼吃鹿,使鹿的數目趨於合理,就不會破壞森林。另一方面,狼吃得大多是病死的鹿,這就扼制了疾病在鹿羣中蔓延。保護了鹿羣。這是狼,鹿,森林三者之間的關係。

課文通過狼和鹿的故事,給了我們極大的警示:地球空間尤其是生物圈中包括人類在內的動物,植物和微生物之間就像一張大網緊密相連,如果這張大網的某一環節受損或變化,必然引起生物間的連鎖反應,造成生態失衡,甚至發生生態災難。

一個深刻的道理通過這樣一個食物鏈的故事揭示出來,通俗易懂,令人警醒啊!

《鹿和狼的故事》讀書心得3

在學習《鹿與狼的故事》這篇課文前,我也認爲狼是兇殘的,鹿是善良的,可是學完後,我卻改變了觀點。

這篇課文寫得是在二十世紀初,美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林中發生的一件事。當時,美國總統羅斯福想保護鹿羣,便宣佈凱巴伯森林爲全國狩獵保護區,並決定消滅狼。狼是被消滅了,可鹿卻由四千多隻猛增到十萬多隻。十萬多隻鹿在森林中肆無忌憚地破壞着植被,踐踏着森林結果十萬多隻鹿由於飢餓、疾病,一下子減少到四萬多隻,到了1942年,只剩下不到八千隻病鹿在苟延殘喘。

《鹿與狼的故事》告訴我們,在生物界中,無論哪一種動物,都有自己的角色。僅僅根據人類自身的片面認識來判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤。

在我們周圍的世界裏,又何嘗不是如此?就說與我們朝夕相處的灰塵吧!一說到灰塵人們總是避而遠之,總是時時勤拂拭,勿使染塵埃。然而,我們的生活卻離不開灰塵。

如果世上真的沒有了灰塵,那麼強烈的陽光便會直射到地球,令我們無法睜眼;如果世上真的沒有了灰塵,那麼世間萬物都將是溼漉漉的,並且難以形成雲霧、雨雪等;如果世上真的沒有了灰塵,就沒有了晚霞朝暉、閒雲迷霧、彩虹日暈等氣象萬千的自然景色所以說,灰塵也是有它好的一面。

因此,在生態的舞臺上,每一種動物都是相互約制的,人類不能去破壞生態平衡,應當尊重每一種動物。

《鹿和狼的故事》讀書心得4

六年級時,學了一篇文章叫《狼和鹿的故事》,這天,我無意中又翻到了一篇同樣的文章,他講了二十世紀初葉美凱巴伯森林,總統爲了保護鹿,所以獵殺了森林公園裏所有的狼,導致鹿大量繁育,造成生態災難。

以前,我認爲狼是邪惡的,鹿是善良的,如果地球上沒有狼的話,其他動物肯定十分安全,可現在,這種想法是錯誤的。

狼只是爲了生存而吃鹿,鹿也是爲了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我們人類一樣,難道爲了可憐動物而不吃肉嗎?不可能,人離不開肉,因爲人體需要肉中的蛋白質,同樣,人類也不能改變大自然,人類要尊重大自然,大自然創造的一切生物都有一定的規律,也就是食物鏈——狼吃鹿,鹿吃草,這條鏈中相互依存,缺一不可,應爲它們的存在都起着一定的作用。如果這條食物鏈遭到破壞,大自然就會失去平衡,總有一天,後果將不可預料!

同樣,人類之間也是平等的,每一個人的'存在也有着必要的作用。既然大自然創造了他,那麼世界就需要他,社會需要他,每一個人都有它的作用,所以,我們不能輕視任何一個人,因爲他們——不管是殘疾人,老人,他們都有着他們自己的作用!

讓我們爲社會,自然的平衡儘自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

《鹿和狼的故事》讀書心得5

《鹿和狼的故事》這篇文章,是一篇充滿哲學性的文章,作者用凝練的語言,生動形象的表達了對大自然的熱愛以及對破壞大自然者的痛恨。

在美國的凱巴伯森林,生活着一羣溫柔善良的鹿,可是兇惡殘忍的狼卻是鹿的大敵。美國總統西奧多·羅斯福就要保護鹿羣,於是將狼都獵殺了。可是,在消滅狼的同時,他也破壞了生態平衡。當狼消失後,鹿羣得到了虛假的繁榮,可這僅僅持續了沒多長時間,災難就悄悄來到了。先是森林衰敗,大地枯黃,緊接着無數之鹿因爲飢餓而死,可是死神似乎還不想放過鹿羣。隨即疾病氾濫,無數只鹿消失了。最後,剩下不到八千隻鹿在苟延殘喘。

通過這篇課文,作者告訴我們一個深刻的道理:大自然是一個巨大的“舞臺”,其中每一隻動物都有角色,如果我們執意去幹涉大自然,去破壞大自然,那麼食物鏈將會被打亂。接下來,我舉一個顯而易見的例子:比如海洋中的鯊魚,它就站在食物鏈的頂端。可這些海中霸王卻遭到捕殺。鯊魚是食物鏈頂端的王者,如果它消失了,別的動物就會大肆吞殺浮游動物,屆時,海洋將失去供氧功能。要知道,海洋供氧量可佔全球的百分之七十,如果海洋都不供氧了,僅剩下的百分之三十氧氣根本不夠用。所以,大家要謹記:大自然中的每一個角色都有他們的用處,千萬不要以我們的片面認識去判斷動物的善惡益害!

《鹿和狼的故事》讀書心得6

鹿和狼的故事講述了:美國總統西奧多羅斯福下令捕捉狼,以此來保護鹿。25年過去了,狼消失了,鹿成了這座森林裏的“寵兒”,他們迅速繁衍着。但好運不會長時間青睞鹿,鹿不是病死就是餓死,數量急劇下降,由原來的10萬隻銳減到4萬隻,最後只剩下8千隻病鹿苟延殘喘。雖然總統是出於好意,但是,他是根據童話原則來斷定的,結果卻適得其反南轅北轍。

像這樣的例子還很多,例如:上個世紀70年代末期,在澳大利亞草原,既無天敵,繁殖能力又特別強的野兔氾濫成災,把牧草吃了個精光,飢腸轆轆的牛羊等家畜只得“望兔興嘆”。後來,在動物學家的建議下,澳大利亞從異國“請”來了一批惡狼。很快,奄奄一息的大草原因野兔銳減而恢復了往日的勃勃生機。

這兩個事例都證明了狼也有重用的時候。無論是誰,我們都不應該妄下結論。我們不能認爲狼是兇惡的,就要消滅;鹿是善良的,就要受到保護。一旦這個生態平衡被破壞,就會造成嚴重的後果。如果讓動物們不加節制地繁殖,哪一天,地球將成爲動物的天下。就像人一樣,有好人,就有壞人;如果光有好人,也是不行的。沒有了壞人,好人就不能幫助壞人改邪歸正,好人也就沒有了意義。

我們應該遵循大自然的生態平衡,不要根據自己的片面認識來斷定事物的善惡醜美,否則就會帶來一系列危害。

《鹿和狼的故事》讀書心得7

今天,我讀了一篇文章,叫做《狼與鹿的故事》,故事是這樣的:20世紀初,美國亞利桑那州北部的凱巴伯森林裏,有四千多頭鹿,當時美國總統羅斯福爲了保護鹿,下令獵殺鹿的天敵,結果到了最後,反而使鹿羣少了,健康狀況也下去了,通過這個故事,告訴我們必須遵守動物乃至整個生物界的這種相互關係。

本文的最後一句就是本文的中心句,這句話主要就是想告訴我們,我們要遵守自然界的種.種規律,不要去隨便破壞。就比如說這篇文章,羅斯福總統雖然說是保護了鹿羣,其實他是從無形中去傷害了鹿羣,因爲,狼去捕殺鹿,狼吃掉的只不過是一些體弱多病的老鹿,讓那些身強力壯的,年輕的鹿速度更快,更健康。所以。一旦鹿的天敵減少了,那些病鹿就會把自己的疾病傳播給更多的鹿,這些鹿還會吃掉大片的植物,會使大地露出許多枯黃。

像這種狼與鹿的故事還有很多,在我們生活中也有。比如說一個人下棋的技藝高超,其他人都比不過他。他就是從棋藝高超的水平變成一個棋藝很差的人。這就讓我感受到了,我們在生活中,不可能會當永遠的第一,因爲在沒有對手,沒有敵人的情況下,自己的水平只會越來越低,不可能會越來越高的。其實,你要想讓自己永保第一的訣竅很簡單,就是去找對手,去不斷的發現對手。,因爲你只有不斷的拼搏,在不斷的失敗中向上看,向前走,你就會成功,就能保證自己在你那一領域的地位,而如果你正好相反,是從不斷的勝利中向下看,向後退,那樣的話,你還是不可能變成永遠的第一。所以說不管是在哪裏,什麼情況下,都要向上看,向前進,纔會變成爲第一,成爲永遠的第一。不光是在生物界,在學習上也一樣,你只有遵守這種相互的關係,纔會更好,更好的發展。

《鹿和狼的故事》讀書心得8

這篇課文以羅斯福總統爲了保護鹿而下令消滅狼,從而導致巨大的生態滅難爲例,闡眀了自然界裏的毎一種生物都有自己的角色,不同生物之間相互制約,相互聯繫的道理。

我思索着:正是因爲狼要吃鹿,所以就可以將森林中的鹿的總數控制在一個合理的程度,森林就不會被鹿羣糟蹋得面目全非。而沒有狼,鹿拼命繁殖,一但鹿羣的數量超過森林可以承受的限度,就會破壞森林,讓森林中的綠色植物一天天減少,讓大地露出的枯黃在一天天擴大。到了那時,這羣鹿又該何去何從呢?

而且也正是這上面的自然規律,羅斯福不僅不瞭解,甚至連想都想不到。所以羅斯福才依據所謂“習慣的看法和童話的原則”,認爲狼是邪惡的,下令捕殺狼,卻不知道,狼是森林的保衛者。而不少習慣的看法和童話的原則僅僅是人類自身的片面認識,並不符合自然規律。“每一種動物都有自己的角色,僅僅根據人類自身的片面認識,去判定動物的善惡益害,有時會犯嚴重的錯誤!”這是作者最後告誡我們的話。

如果有時我們根據自身的片面認識,便去試圖改變大自然定下的規則,往往只會好心辦壞事的!