大學生讀書會交流心得

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，不如來好好地做個總結，寫一篇心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編整理的大學生讀書會交流心得，歡迎大家分享。

大學生讀書會交流心得1

在這個冬天，我們可以翻一翻我們曾看過的書，總會有那麼幾本書會引起你內心的共鳴！

“讀書是一種很美的姿勢”，這是駱紹華校長給我最殷切的希望，樸實而大方的一句話，人的成長精神靠什麼，靠的就是讀書精神，一個人的精神發育史，實質上是一個人的閱讀史，一個民族的精神培養，在很大程度上取決於全民族的閱讀水平。如果一個人愛讀書。那麼他（她）會從書中得到心靈的慰藉，尋找生活的榜樣，淨化自己的心靈。

“讀書好、多讀書、讀好書”這是肖新來老師對我們初等教育專業每一位同學的要求，作爲未來光榮的人民教室，我們就應該趁着年輕多充實自己的大腦，我覺得不光是在師範部，在職教部以至於全民族的每一個人都有義務、有責任去“爲中華之崛起”而讀書！

爲了讓同學們養成讀書的習慣，我校開展了讀書系列活動。讀書做筆記、寫讀後感就成爲了其中的一項活動，學習部很早就在爲這個活動而努力，我們積極策劃、然後通知，再到現在的校道成果展，這裏面是我們一點一滴的努力拼湊而成的，我們這個團體也在這個活動中學到了許多，也成長了很多，我始終相信no pains！no gains！

在這次活動中給了我很大的啓示，這對我在以後的人生中將會是一筆無價之寶，這次活動首先我們出了一個展板宣傳，這得感謝美協同學的支持，通過出展板能夠讓同學們腦海裏出現無限的遐想，在以後的活動中我們也會繼續保持，然後就到了準備階段，首先我發現，我們有少數同學在讀書的過程中，抱着完成任務的態度去完成，讀書時沒能使自己靜下心來走到文本中去，而是走馬觀花，敷衍了事。比如，摘抄好詞、好句、好段時，挑選簡單的內容來寫，有時同一個詞語能寫很多次。我們提倡同學們多讀書，就是希望同學們能吸取精華，豐富我們的知識。所以。我們在讀書的過程中，一定要讓自己靜下心來仔細品味。第二、這是一個共性的問題，那就是在讀完文章後，寫出自己的感受。寫感受對於同學們來說，也許覺得是一件很難很難的事情，其實，我們不必要把它看的那麼恐怖，什麼是感？可以是從書中領悟出來的道理或精湛的思想，可以是受書中的內容啓發而引起的思考與聯想，可以是因讀書而激發的決心和理想，也可以是因讀書而引起的對社會上某些醜惡現象的抨擊、諷刺。“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀，可能連原作講的什麼都沒有了解，哪能有“感”?讀得膚淺，當然也感得不深。只有讀得認真，纔能有所感，並感得深刻。只要認真讀好原作，一篇文章可以寫成讀後感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀後感，對原作其他內容感受得深也可以寫成讀後感，對個別句子有感受也可以寫成讀後感。總之，只要是原作品的.內容，只要你對它有感受，都可能寫成讀後感，你只需要把你所知道的都表示出來，這樣的讀後感就是好的讀後感。

作爲一所有着豐厚文化底蘊的學校，要讓學生能讀好書，必須具備一個良好的讀書環境。學校有閱覽室，圖書室，裏面的圖書有很多值得我們一讀。我們教室也成立了圖書角，我相信只要有心你總能發現到好書，並且我們學習部也開展了“走進閱覽室”的活動，目的很明確，爲的就是讓同學們好好靜下心來讀書，學校對書香校園這一主題活動花了很多心思並做出了很多努力，希望我們同學們都能夠認識到老師們的用心良苦，爲自己讀書，讀有意於我們的書！

雖然這次活動開展得很順利，效果也很好，但是我清醒地認識到，讀書筆記活動的開展，還有好多工作要做，還需進一步深入開展下去，要最大限度地讓同學們讀好書，12月讀書月，讓我們一起攜手打造書香校園。

大學生讀書會交流心得2

高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。知識就是力量。書並不以用處告人，用書之智不在書中，而在書外，全憑觀察得之。讀書使人淵博，辯論使人機敏詩歌使人巧慧；數學使人精細；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。書籍鼓舞了智慧和心靈，如果沒有它們，我們就會溺死在那裏面，會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。熱愛書吧――這是知識的泉源！只有知識才是有用的，只有它才能夠使我們在精神上成爲堅強、忠誠和有理智的人，成爲能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產生的美好果實的人。

此次讀書交流活動的開展，極大的調動了同學們的讀書熱情，同學們在課餘時間都在閱讀自己喜歡的書籍，希望同學們可以在以後繼續保持這種良好的讀書習慣。同學們在熱烈、和諧、溫馨的氛圍中討論讀書與個人素質提高、國家的富強等多方面的意義。此次活動提高學生整體知識素質的一個有效手段，也是爲營造健康的校園文化氛圍，引導積極的求學風尚，倡導快樂的學習理念。不僅是滿足我們大學生的文化需求，更是爲了鼓勵同學們多讀書，讀好書，開闊視野，拓展素質，全面發展。

此次交流會的成功之處有很多，不僅促進了同學們之間的交流，加深了同學們的感情，使相互間的交流更加深層次，而且同學們通過互相分享好書，提高了同學們的整體素質，推進了同學們的思想進步，使同學們受益匪淺。

“鳥欲起飛先振翅，人慾上進先讀書”，行動起來吧！多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，讓我們一起沐浴書香世界！永駐青春！讓書香潤澤我們每一個人的心靈！

大學生讀書會交流心得3

讀書分享會由心理諮詢、生活權益、學習三部一起參加。在分享會之前，部裏的每個人都選擇了一本圖書認真閱讀，在所有人度完書後進行了部門內的分享會，分享會之後，每個人都謝了讀書感悟以及對於分享會的個人感想。在本週三晚，三個部門的同學一起交流了這些天讀書的經驗和收穫，並且每個部門由兩個同學代表部門內的同學發表了自己對於讀書的經驗和感悟。他們關於讀書的經驗使大家受益匪淺，關於書本的感悟也都非常深刻。通過這次讀書分享會，我們認識到了讀書的重要性。我們在大學中不僅要認真學習課內只知識、在各種活動中鍛鍊自己，更要多讀書、讀好書，以讀書充實自己。在剛開學的兩個月中，我們並未認識到讀書的重要性，依然像高中一樣只是學習書本上的知識，但是通過這次讀書分享會，我們互相交流讀書的感想和經驗。這讓我們發現，在大學中讀書充實自己是非常重要的，讀一本好書有時甚至勝過在自習室做題很久。而且只是自己悶頭讀書也是不行的，藉助讀書分享會，我們體會到了在讀書中、讀書後和同學交流，分享經驗的重要性。

每個人讀書的時間很有限，但是當大家坐在一起交流就相當於在有限的時間裏讀了更多的書。聽別人讀書的方法和讀書的體會讓我們自己也學會了這些讀書的方法、體會到了這些書帶給我們的感悟。分享會中，同學們提到了每天規定頁數或者規定時間的讀書，或者在書上做讀書筆記，邊讀邊把自己的感想寫下來，在讀完全書之後再統一整理。有的同學提出抽空讀書，在每天睡覺前、起牀後、課間，抽出零散的時間來閱讀，這樣不僅節約了時間，而且零散的時間拼起來也是一段不短的時間，讀書的效率還很高。關於讀書筆記有的同學認爲只要勾畫書中自己認爲精彩或者重要的段落就夠了，有的同學認爲還需要把自己對於書中內容的看法也寫下來，便於日後重讀的時候重新理解，看到自己上次讀書的感想也有利於自己思維的拓展。

經過這次讀書分享會，同學們都有了很大的收穫。相信部裏的同學在讀書分享會之後依然會自己自覺地找好書讀，秉承着多讀書、讀好書的精神私下或者找時間大家統一交流感想。養成一種讀書的生活習慣。

大學生讀書會交流心得4

爲切實加強學習型班級建設，不斷提升大學生的綜合素質和學習能力，電氣與信息工程學院學習部積極開展創建學習型班級活動，於4月23日上午在D樓105開展了讀書心得交流活動。讀書交流活動旨在培養我院學生多讀書、讀好書的習慣，搭建讀書交流和展現自我的平臺，共26人蔘加了這次讀書交流活動。

學習部精心安排，參與同學採取“自行閱讀”的方式學習了自己喜歡的文章或書籍，並就學習心得展開討論。交流會上，大家各抒己見，分別從本人的獨特視角，結合自己的生活經歷和切身體會，與大家交流分享了閱讀心得與體會，暢談了自己的感悟。每個人的發言都獨具特色，精彩紛呈，啓迪思考，引發共鳴，交流活動精彩不斷，不時爆發出陣陣掌聲。

最後，學習部部長對此次讀書心得交流活動進行了點評，鼓勵大家要堅持多讀書、讀好書，做一個有追求、有理想的當代優秀大學生。