三國演義讀書心得(集合15篇)

我們從一些事情上得到感悟後，好好地寫一份心得體會，這樣能夠培養人思考的習慣。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢？以下是小編爲大家整理的三國演義讀書心得，歡迎閱讀與收藏。

三國演義讀書心得1

歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”從小到大，我讀過很多書，但讓我百讀不厭的還是《三國演義》。

二年級時媽媽從圖書館借來了給小學生看的《三國演義》，從此，我就跟“三國”結下了不解之緣。凡是與它有關的書籍，我都如飢似渴地閱讀。

媽媽看我這麼入迷，又從閱覽室借來大人們看的《三國演義》。我欣喜若狂，一把從媽媽手中奪過，一頭扎進了書中。

在書中，我認識了勇猛無比的呂布、張飛，神機妙算的諸葛亮、司馬懿，雄才大略的孫權、曹操，還有姜維、馬貸、陸遜等，他們一個個給我留下深刻的印象。

在書中，我知道了劉備求賢若渴，三顧茅廬請諸葛亮出山;知道了關羽義薄雲天，過五關斬六將，終與兄弟團聚;知道了諸葛亮神機妙算，大擺空城計，唬得司馬懿十萬大軍無功而返。望梅止渴、七擒七縱、如魚得水……每一個故事都讓人津津樂道。

在書中，我瞭解了“團結就是力量”。劉關張三兄弟齊心協力，成就蜀漢大業;瞭解了“一個人最大的弱點，是在於以爲自己聰明”，馬謖平時遇事侃侃而談，連諸葛亮都稱讚他是個人才，可是他卻把戰略重鎮——街亭給丟了，讓諸葛亮的第一次北伐計劃付諸東流;瞭解了“得道多助，失道寡助”，董卓擅自廢立天子，被天下人唾罵，最後被呂布殺死。官渡之戰、赤壁之戰、六出祁山……一個個戰例發人深省。

《三國演義》中的每個人物都各有風格，每個故事都精彩紛呈，每個道理都淺顯易懂，不愧是四大名著之一。

三國演義讀書心得2

三國演義主要講了魏,蜀,吳三分天下而進行互相爭鬥.如果我是其中一國的統帥,我會這麼做.

一,先要得民心.俗話說得好,得民心者得天下,我要經常關心人民的衣,食,住,行,讓他們吃得好,睡得香,穿得暖,還要進入災區,農田調查莊稼的收成,大力開發農業.經常開採石油等地下珍貴的物品,籌備資金,及時地把資金髮放到災區,貧困地區,讓天下百姓都可以過上好日子.也要及時修建戰爭避難所,讓百姓在戰爭中有安全的保障.

二,訓練軍隊,招兵買馬,挑選人才.要管理好一個國家國防很重要,我要及時讓人打造最好的兵器用於國防,大力開發並兵器,使軍隊攻擊力增強,積極與國外先進武器溝通，造出更加強大的武器。武將要有強壯的身體,和率領兵隊的能力，在戰鬥中，要做到堅強不屈,勇猛無敵,能夠很好的率領軍隊.同時也要挑選智謀過人的文官，要能夠積極獻策,策略能夠充分運用到戰鬥中,使軍隊能夠百戰百勝.還要讓軍隊進行強化訓練,讓士兵們有着更好的體質面對戰鬥.

如果我是三國中一國的統帥還要做很多事,我想:我現在最重要的事是好好學習,以後要爲祖國做出貢獻,讓祖國更加繁榮昌盛!

三國演義讀書心得3

“人中關羽，馬中赤兔。”這描述的是一個忠將——劉備的弟弟關雲長。

關羽這一人物是羅中最用力刻畫的武將之一，《三國演義》中塑造的曹操——“奸絕”，諸葛亮——“智絕”，那麼關羽就是“義絕”。

在故事中，關羽在劉備兵敗投奔袁紹之時，關羽孤身一人爲保護兩位皇嫂，不得已投降，但對曹操有言在先：

第一，我和皇叔誓保大漢江山，如今我只降漢獻帝，不投降曹操;

第二，要按照皇叔的俸祿發給我的兩個嫂嫂，閒雜人等不能到其門口;

第三，一旦我知道了劉皇叔的去向，不論千里萬里，我都去投奔他。

關羽的衣服破了，怎樣也無法補救那個大洞，曹操見了，送了關羽一件新的，但他也只把它穿在裏面。

在關羽的眼中，投降是可以變通的，但惟獨他對漢朝之忠，對劉備之義，是永遠不可更改的。關羽之義絕不是一般的義氣，而是披肝瀝膽、義無反顧，他的義比泰山還重，比生命還珍貴，禁得住人間的種種考驗。

當然，我們要用現代的觀點去理解、體會這個人物，“取其精華，去其糟粕”。我們的忠，是忠於師長、忠於工作;我們的義，是守道義、講信譽;我們的勇，是勇敢地面對挫折、敢於見義勇爲;我們的氣，是做人要有骨氣、要有凜然之氣。這，就是我通過這個人物領會的最大感想。

以上內容由提供，如果您覺得本站的信息還不能完美解決您的問題，可以聯繫我們，我們將在第一時間內爲您解答。

三國演義讀書心得4

羅貫中著的《三國演義》寫了三個國家的興衰史，從桃園三結義至三國歸晉共經歷了五大時期，便是黃巾之亂，董卓之亂，羣雄割據(官渡之戰，赤壁之戰)，三分天下和天下歸晉。

黃巾之亂是從桃園三結義開始，講了黃巾起義之後，東漢政府的反擊，出現了劉備，曹操等英雄，而東漢政權也快滅亡了。

董卓之亂是講董卓入京前後的故事，從何進與十常侍對戰到少帝逃出京城，結果被董卓救駕。董卓入京後收買了猛將呂布，又廢少帝，立獻帝，大權獨攬，實施暴政，逼得羣雄聯軍伐董卓，雖然之後聯軍失敗了，可是董卓最終也被呂布所殺。

羣雄割據是講董卓死後，中原諸侯羣龍無首，爲了擴大自我的地盤互相廝殺，最主要分爲三個戰區，即北方的袁紹與公孫瓚，江東地區孫策的崛起，中原地區曹操，劉備，呂布，袁術之間的戰爭。

再之後的三分天下和天下歸晉我就不一一細說了，最主要的我想談談自我對三國演義的一些認識和看法。

在《三國演義》中，我最欣賞的就是曹操了，雖然爲了突出劉備的仁義，他被寫成奸詐之人，可是他的軍事才能仍然沒有抹殺。他在幾年的東征西戰中，佔領了長江以北的大片土地，連少數民族都臣服於他，他是三位郡主中最有才幹的，魏也是三國中最強盛的，他奠定了魏國的基礎，之後晉國才能統一天下，所以他是一位真真正正的英雄。

對於人才的求賢若渴，也是曹操值得欣賞的地方，曹操爲了選拔更多的人才，打破了依據封建德行和門弟高低任用官吏的標準，提出了"唯纔是舉"的用人方針，於公元210年春天下了一道《求賢令》。曹操在令中一開始就歷史經驗，認爲自古以來的開國皇帝和中興之君，沒有一個不是得到賢才和他共同來治理好天下的，而所得的賢才，又往往不出里巷，這絕不是機遇，而是當政的人求，訪得來的。有鑑於此，曹操立足現實，指出此刻天下未定，正是求賢最迫切的時刻.他期望在左右的人不要研究出身，幫他把那些出身貧賤而被埋沒的賢才發現和推舉出來，只要有才能就予以重用。之後，曹操於公元214和217年又下了兩道《求賢令》，反覆強調他在用人上"唯纔是舉"的方針.他要求人事主管部門和各級地方官吏在選拔人才上，力戒求全責備，即使有這樣那樣的缺點也受有關係，只要真有才能就行。經過一番努力，曹魏集中了很多人才，當時各地投奔到曹操門下的人很多，構成猛將如雲，謀臣如雨的盛況.並且對於有才幹的人曹操還能做到不計前嫌，比如陳琳本來是袁紹的部下，以往替袁紹起草檄文，罵了曹操的祖宗三代。袁紹失敗後，陳琳歸降曹操。曹操問他說：你從前爲袁紹寫檄之，罵我一個人就能夠了，爲什麼要罵到我的祖宗三代，陳琳連忙謝罪。曹操愛惜他的文才，不僅僅對他不處罪，還照樣任用他。

曹操的成功不僅僅因爲他的傑出才能和善於招攬人才，還在於他有着豁達的胸襟和廣闊的胸懷。在赤壁的慘敗之後，曹操並未一籌莫展，而是笑着說了一句今北方仍由我所據，並且三次大笑展現出他對待挫折的樂觀態度。曹操同時也是個很有文學情趣的人，喜歡作文賦詩，即使大戰在即也情趣不改。他的許多詩作都是樂府中的名篇。

三國演義讀書心得5

《三國演義》是我國四大古典名著之一，裏面一個個娓娓動聽的故事，把人物的個性特點描述的淋漓盡致，把一個個場面描繪的更是栩栩如生活靈活現，使我過目不忘，即使拋開了書，它們也深深印入我心，讓我浮想聯翩。

什麼“丹鳳眼臥蠶眉，面如重棗，青龍偃月刀，過五關斬六將’的關羽，以及“粗中有細勇猛善戰”的張飛，“鞠躬盡瘁，死而後已，足智多謀，”的忠臣諸葛亮;還有心胸狹隘的周瑜，長厚的魯肅等人交織在一起，引發了一連串扣人心懸的故事。看過之餘，掩卷沉思，“草船借鑑中神機妙算的諸葛亮在三天之內造出十萬支箭。當時的周瑜看來是一件天方夜譚的事，可足智多謀的諸葛亮利用天時，地利，人和等因素，“瞞”過了多疑的曹操，不費吹灰之力就搞到了十萬支箭，令周瑜刮目相看。試想諸葛亮不講究“策略”能行嗎?

細細思量，我們的學習不也一樣嗎?也應講究方法，注意勞逸結合，讓大腦得到調節，爲下一節課積蓄精力，就能提高學習效率。

生活也是如此，有一次，家裏來客人，媽媽讓我給客人沏茶，沏茶要燒開水，清洗杯子，以及分放茶葉。燒開水約十分鐘，分放茶葉約三分鐘，這樣一來，就要花將近二十分鐘的時間。我想出了一條妙計：在燒水的同時把杯子洗好，分放好茶葉，等水燒開，其餘兩項工作已完成。這樣一來我不僅節約了時間做其他的事情，還讓客人在短時間內感受到全人的熱情。

做事情不僅要有足智多謀的諸葛亮的“識”，還要有“單匹救主”的趙雲的“膽”。記得那次體育課，體育老師讓我們練習跳高。同學們一個個精神抖擻就像猴子一樣越過，輪到我了，我額頭直冒冷汗，但卻的內心使我的動作變得縮手縮腳，最後落個“嘴啃泥”的下場。體育老師瞭解了我的心思，又耐心的給我講跳高的要領，在老師和同學們的鼓勵下，我大膽的又重試了一下，終於成功了，唉，沒膽量真是不行啊。

是啊，我們雖是新世紀的少年，但是沒有三國演義中的諸葛亮那樣的淵博的知識，橫溢的才華，沒有趙雲那渾身是膽的氣魄，試問，我們能有“膽”有“識”嗎?少年朋友們，讓我們攜手乘風破浪，做個有“膽”有"識"的世紀少年吧!

三國演義讀書心得6

《三國演義》是我在四年級上期的寒假開始看的，直到四年級下期的暑假我纔看完。這本書的作者是羅貫中，他用他手中的筆勾畫了東漢末年一個個身在亂世的英雄人物。

這本書的主要內容是：東漢末年戰亂髮生，分成了魏、蜀、吳三個國家，繼而浮現出了許多爲了保衛自己的國家而努力奮鬥的英雄。由於三個國家在這一百多年的三國曆史中戰爭發生的極爲頻繁，導致許多英雄在戰爭中倒下，而繼承這些英雄未盡事業的後輩卻越來越無能，最後三國還是被魏國的皇帝司馬氏統一了，並改成晉國。

看完了《三國演義》，裏面我最喜歡的人是趙雲和諸葛亮。趙雲的武器是長槍，另外在長阪坡之戰時得到了一把削鐵如泥的青鋼劍。趙雲不但武功高強，而且對蜀國的皇帝劉備忠心耿耿，在長阪坡時爲了不讓曹操軍追上劉備，趙雲一人獨擋幾十萬大軍，並且把劉備的兒子劉禪救了回去。諸葛亮每時每刻都拿着他的扇子，顯得有幾分神祕，他是蜀國裏最聰明的人，草船借箭、借東風、七摛孟獲、空城計、木牛流馬等就足已證明這一點。

《三國演義》中我最喜歡的情節是長阪坡之戰。長阪坡的不遠處就是一條河，關羽和劉琦已經備好船在等劉備了，但身後卻是幾十萬曹軍。趙雲一人擋住了全部軍隊，還救出了阿斗，奪得了青鋼劍。在殺了五十多名比較有名的戰將後回馬朝當陽橋騎去，只見張飛已經在橋頭等着了，張飛讓趙雲過去後，大吼了一聲，嚇得幾十萬曹軍沒有一個人敢衝上去，反而後退了幾步。張飛又連續吼了幾聲，曹軍轉頭就跑。張飛命令將士們把橋拆了，就追劉備去了。

關於三國的人和情節實在是太多了，在這裏我就不一一例舉了。有興趣的話可以自己去看《三國演義》的書喔！我還是用一首歌來結尾吧：“不是英雄，不談三國。若是英雄，怎麼能不懂寂寞。獨自走下長阪坡，月光太溫柔，曹操不囉嗦，一心要拿荊州。用陰謀陽謀明說暗奪的摸。東漢末年分三國，烽火連天不休。兒女情長被亂世左右，誰來煮酒。爾虞我詐是三國，說不清對與錯，紛紛撓撓千百年以後，一切又從頭……”

三國演義讀書心得7

讀《三國演義》讓我很有意義。《三國演義》是四大名著之一。這本書描寫了200多個人物，寫得淋漓盡致，如劉備、關羽、曹操、諸葛亮等。這本書主要是關於魏、蜀、吳之間的鬥爭。這本書寫於東漢末年的金朝。書中有幾個人物讓我對他們感觸深刻

第一個是劉備。從桃園三結義的故事一開始，我就對劉備有着深厚的感情。他很重視友誼，也很有愛心，顧全大局。以三個顧茂祿的故事爲例。爲了統一亂世，劉備三次邀請諸葛亮。我非常佩服他的毅力。然而，劉備也有一個缺點，那就是他被擊中後無法控制自己。關羽和張飛被殺後，他無法控制自己的情緒。如果他不聽諸葛亮的話，他必須攻打吳國，結果失去一位將軍。如果他當時聽諸葛亮的話，他就可以團結吳反對曹操了

然後有關羽，他一生中贏得了許多戰爭功績，比如獨自騎行千里，五關殺了六將，華容道義上釋放了曹操等等。爲了迎接劉備，他千里迢迢尋找劉備，殺死閻良，殺死文學小丑。結果,魯莽的張飛以爲自己背叛了劉備,準備殺了他,然後看到他與敵人搏鬥。關羽和張飛要一起去找劉備。最後，他們見到了劉備，想象着激動人心的場面。他們真的爲他們感到高興！書中描寫關羽的一句話是：丹鳳眼、臥蠶眉、紅棗臉、青龍燕月刀、紅兔馬。最後，曹操是一位著名的政治家、戰略家和詩人。當他和劉備談論英雄時，他說：在今天的世界上，只有兩個英雄，你和我。劉備把筷子掉在地上，假裝怕打雷。統一魏國，可以說是知己知彼，百戰百勝。他的戰略可以統一世界。然而，曹操生性多疑。赤壁戰爭中，只因周瑜的小戰略，就失去了蔡茂、張雲等好將軍。因此，他們沒有優秀的海軍將領，也沒有看透龐通的連環伎倆。結果，他們被打敗了，整個軍隊被摧毀了。

通過這本書，我學到了很多：劉備教我們冷靜對待一切；關羽告訴我們，忠誠可以贏得他人的信任；曹操教我們什麼都不要懷疑。只要我們互相學習，我們就能克服一切困難。

三國演義讀書心得8

中華文明輝煌璀璨，無數部經典文學作品像夜空中閃爍的星星，點綴着歷史的銀河。其中我最喜歡讀的是四大名著之一的《三國演義》。

《三國演義》是一本歷史演義小說，其中不止有豐富的歷史知識，還有不少有趣的小故事呢。比如三國奇人左慈，能變化成羊；進曹營的徐庶，甚至有傳聞他至今活在世上；神醫華佗，刮骨療傷，臨終燒燬《青囊經》；諸葛武侯草船借箭，火燒赤壁；華容道關羽義釋曹孟德等等，簡直比看科幻小說還要過癮。我們現在不少耳熟能詳的俗語都是出自《三國演義》，比如肚子餓了被說成肚子唱起“空城計”；形容人粗魯莽撞叫“莽張飛”；有人聰明伶俐，智慧超羣被稱爲“小諸葛”……不少電影、戲曲都有專門的三國背景的作品，人們口口相傳，婦孺皆知。

作爲一部名著，《三國演義》留給我們的不僅是戰爭的殺伐，更多的是展現給我們團結的力量。就在這個春天是新冠肺炎肆虐的日子，但全國上下凝聚一心最終戰勝了病毒，看着身邊無數抗疫戰士勇敢逆行，大家精誠團結，不斷奮戰，我不禁想起虎牢關“三英戰呂布”的場景：人中呂布，馬中赤兔。呂布向來是公認的三國第一高手，一杆方天畫戟縱橫捭闔，萬軍中取上將首級如探囊取物，人人聞風喪膽。但在虎牢關，劉關張三兄弟攜手並肩，力戰溫侯，且不落下風，在默契的配合下，張飛的丈八蛇矛將呂布發冠挑下，成就了一世英名。

這次抗疫不也是這樣嗎？面對來源未知的病毒，我們是弱小的，但萬衆一心的團結，力量是巨大的。多少勇士不怕犧牲，臨危請纓，和病毒短兵相接，用生命守護生命，終於將這邪惡的病毒遏制，帶領全國人民步入美麗的春天，沐浴明媚的春光。經過這次疫情抗爭，我們一定要堅定一個信念：團結就是力量。家庭團結，社會團結，人民團結。當我們擁有了團結的力量，再大的風浪也能從容面對，再陡峭的山崖也能攀到頂峯；再遙遠的目標也能到達，讓我們攜起手來，共同努力，爲實現我們偉大的中國夢加油！

三國演義讀書心得9

《三國演義》這本書，令我受益匪淺。

《三國演義》是一部古典名著小說，它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。書中有上百個人物，無數的軍事謀略。書中，作者經過講述三國時期吳國、魏國和蜀國的明爭暗鬥，給世人展現出一個戰火紛飛的場景、生動的展示了許多歷史故事。在書中，作者寫出了人物的性格特點，把事情描述的淋漓盡致，讓我看得耳目一新。其中，有些人物也給我帶來了一些道理。

曹操。在書中，曹操雖然是個奸詐、多疑、任性的反面人物。可是他卻雄才大略，擁有政治家野心。曹操有一點值得我們學習的是：每當曹操打敗仗的時候，從來都不氣餒，反而還是一笑而過，做出理智的確定，每每反敗爲勝。他告訴我，在什麼時候，不論遇到多大的困難，也要勇往直前，不要灰心喪氣。

吳國，一個佔據三江六郡的國度，其中能算得上有謀略的，也就是周瑜了。少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通佈陣。可是，之後也還是被諸葛亮給氣得歸天。儘管周瑜也足智多謀，可爲什麼會這樣呢？這就是嫉妒心的後果。在生活中，難免會有些人比我們厲害，你是會對他冷嘲熱諷，還是爲他恭喜，或者暗暗努力呢？不一樣的心態決定了結果，如果你化嫉妒、鬱悶或後悔爲力量，那就會得到自我應得的成果，終究會露出成功的喜悅。

《三國演義》這本書，給了我很深的道理。

三國演義讀書心得10

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄，是非成敗轉頭空，青山依舊在，幾度夕陽紅。

話說天下大勢，分久必合，合久必分。東漢末年，羣雄割據，董卓獨霸朝綱，禍亂朝廷。涿郡劉關張桃園結義，征戰四方，三顧茅廬，結孫權，破曹操，借荊州，取巴蜀，成就一番霸業;江東孫權，兵精糧足，又有三江之固，據江東而虎視天下;奸雄曹操，據陳留，討董卓，徵袁術，平袁紹，遠征烏桓，一統北方，而後破馬超，敗韓遂，拿定西涼，欲徵荊州以霸天下，但兵敗赤壁，從此三國鼎立局面形成。

風雲變幻，刀光劍影的三國時代文爭武鬥，英傑輩出。

蜀漢丞相諸葛亮原在南陽隆中躬耕隱居，本不想聞達於諸侯，但劉備三顧茅廬請他出山共圖“匡復漢室”大業，他深受其感動，遂與劉備暢論天下大事，未出茅廬已三分天下，出山後，博望坡初次用兵用幾千人馬殺退曹操十萬大軍，接着出使東吳，舌戰羣儒，智激周瑜，促成了著名的'赤壁之戰，燒得曹操八十萬大軍灰飛煙滅，片甲不留，使他再無力發動大規模南征，狼狽逃回北方，大大挫傷了曹軍的銳氣。並且進一步智激周瑜血戰曹仁，他則趁機取南郡，奪荊襄，建立蓄軍養兵的根據地。先帝伐吳失敗，諸葛亮受託孤之重，平定南方，六出祁山，北伐中原，盡心輔佐漢帝劉禪，鞠躬盡瘁，死而後已，直到病死軍中，諸葛亮足智多謀，機警善辯，忠心謹慎，執法嚴明，是封建時代一個偉大的軍事家、政治家的藝術典型。

東吳水軍都督周瑜，年少氣盛，但卻深曉韜略，具有多方面的藝術修養，是一個頗具軍事才幹和政治才幹的人物。當年曹操南下侵吳，就是他和諸葛亮共同指揮孫劉聯軍大破曹軍於赤壁，戰前，他曾利用蔣幹使反間計除掉了曹操的水軍都督蔡瑁、張允，並利用蔣幹第二次過江之際讓龐統給曹操獻上連環計，讓曹營戰船作繭自縛。但此人心胸狹隘，自負好勝，缺乏容人之量，最終落得被活活氣死的下場。

我沒有關公的英勇無比;沒有張飛的赤膽忠心;也沒有劉備的仁義善良，我只是我。在和平的年代裏，這裏沒有戰爭，沒有那麼多的爾虞我詐，也做不了英雄，但兩千年來，天變、地變、國邊、人變，滄海桑田，無不變的事物，然而社會構成的相生相剋，此消彼長，強弱退換，進步退化的生存法則卻從未變過。我們期待桃園三結義的兄弟，雖不用出生入死，卻想一起去奮鬥美好的未來。不一定要兵戎相見，考的卻是應變能力，在這個社會上，弱肉強食依然是社會的法則，無形的鬥爭每天都在上演唯有學會應變，變得強大，才能在社會上立足，。最終天下大勢合久必分，分久必合，司馬炎統一三國，其實也沒有最後的勝者，也沒有失敗者。司馬炎不是，曹操也不是，劉備孫權也不是失敗者。他們都在自己的舞臺上綻放出他們最絢麗的光彩，人生又何嘗不是這樣?

三國演義讀書心得11

《三國演義》是我國四大名著之一，也是我們小學生必讀的一本好書。這部歷史小說是元末明初羅貫中編寫的，以東漢末年黃巾起義爲引線，寫天下大亂，魏、蜀、吳三國的興起到衰亡的歷史過程，最終三國歸晉，真實再現了那個時代的風雲變幻。

書中講了許多人物，如尊重人才的劉備，才華橫溢的諸葛亮，講義氣的關羽，總沉不住氣的張飛，奸詐的曹操，不服氣的周瑜等等。其中，三個國家之間也發生了很多膾炙人口的故事，如：桃園三結義，三顧茅廬，草船借箭，火燒赤壁，失街亭等，還有許多故事如：空城計，收姜維等被改編成了戲劇。還有一些三國人物被改成了歇後語，可見這本書對我們國家有多麼大的影響啊！

我最喜歡的人物是諸葛亮，他不僅僅才華橫溢，並且足智多謀，是一個十分出色的軍事家。他上知天文，下知地理，憑着出色的才華取得了一個又一個的勝利。正因爲看中了諸葛亮這些才華，所以劉備才三顧茅廬去請他。我最喜歡的故事是關羽刮骨療毒的故事，在一次打仗中，他中了曹軍的毒箭，隨時會有生命危險，名醫華佗來爲他看病，怕關羽受不了疼痛，提出要把他綁在樹上刮骨療毒，可關羽非要和部下馬良邊下棋邊療傷，華佗治好關羽的病後，十分佩服他的英勇。我也十分佩服關羽的忠義和勇氣。

《三國演義》給我們講述了中國的那一段歷史。其中的人物刻畫的栩栩如生，故事描述如身臨其境。我也從中學到了很多的道理，做人要忠義誠實不奸詐，做事穩妥多思考。

三國演義讀書心得12

這個暑假，我又重溫了羅貫中的著作《三國演義》。《三國演義》是中國古代第一部以章回體形式出現的長篇小說，也是歷史演義小說的開山之作。從作品體例到題材內容，《三國演義》在中國小說歷史上都具有里程碑的意義。而這個暑假我對《三國演義》又有了一個新的認識。

賢者之死，死的憋屈

魏蜀吳，曹操、劉備、孫權身邊有無數的賢者，有惜才之人，也有不服之人，讓人記憶最深的莫過於魏國的郭嘉、司馬懿，蜀國的龐統、諸葛亮，讀書筆記.吳國的周瑜、陸遜。當然，也有許多有才之人都不到賢明主公的賞識而投奔他人。郭嘉，死得最輕的人，僅僅爲了曹操，爲他獻計獻策，水土不服，臥病不起，他也希望曹操可以贏。他死後，曹操很傷心。

而有兩個人的死與諸葛亮有關。一個是龐統，一個是周瑜。“伏龍、鳳雛，兩人得一，可安天下。”劉備有幸得到了二人，可龐統卻心懷妒忌，而亂箭死與落鳳坡，龐統的才智與孔明不分上下，唯獨在爲主公獻計之上，有了不服，儘管種種跡象預示着他的死亡，他卻執意領隊前進。另一位周瑜也是心懷妒忌，一開始就知道諸葛亮的才智，想着除掉，可不是有用處就技不如人，三氣周瑜，留下了一句他的怨念“既生瑜，何生亮?”對啊，既然周瑜這個智慧之人出現，爲什麼要有諸葛亮的存在?和孫策一樣，英年早逝，死的心懷怨念，死的憋屈。

寂寞諸葛亮

一直住在南陽，知道自己的才學卻隱居山林不願出門參與紛爭。直到徐庶推薦給劉備，三顧茅廬才讓諸葛亮受恩爲劉備打天下。可他還是很寂寞，蜀國的國君爲人善良，是一個很好的主公，一篇《出師表》表達了他內心的感恩、寂寞、無奈。遇到周瑜，知道不會成爲自己人，長相俊美，才華橫溢，必定有高傲且容不得別人的想法。諸葛亮明白，一邊處事一邊拜託別人不讓周瑜知道他過於聰明的智慧。可還是無奈周瑜的嫉恨。他是以劉備第一，自己利益第二的原則，三氣周瑜，讓蜀軍大獲全勝，卻讓自己失去了一個好對手。後來龐統也爲劉備做事，同爲江湖人嚮往的伏龍、鳳雛，卻不似他想的那樣明智，智慧和他自己不分上下，卻在爲劉備處事時衝動了。看着西方落下一顆星時，正值七夕，諸葛亮再一次寂寞了。第一次哭了出來，失去了一位友人或者也算是一位可以和自己拼才智的人。

三國演義讀書心得13

這個學期我讀了本書，名曰《三國演義》，明末羅貫中所作，俗話說不是英雄不讀三國，今兒似乎領略了英雄氣概，受益匪淺。

這本書寫了東漢末年董卓篡位，其死後天下三分，蜀、吳、魏三國鼎立，各國之間陰謀陽謀，你爭我奪，互相猜算、不信任。三國老大努力爲自己事業奮鬥並招攬人才的故事。最終卻是司馬家族奪了天下。

滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。這真是氣勢磅礴！東漢末年的動亂，造就無數好漢，足智多謀的諸葛老夫，老奸巨猾的曹操，武藝高超的呂布等等。書中有情有義，時而壯志凌雲，時而潸然淚下。講義氣是我學會的第一個道理。

書中的關羽，他因重義氣，被賦予了神仙的靈魂。過五關斬六將，不過須臾之間，水淹七軍，滅顏良文丑也不過一時。有勇有智，動作完美又迅速，快的難以想象，是驕傲的，不容置疑。但我亦不喜他，只因他自負嗎？對的。這是他缺點，應當接受事實，但他不服，也造就一番笑話。

是呂蒙殺了他，因他從吳下阿蒙中奮起，但卻被關羽附而死，太不公平，這關羽報復心定是強許多的。就這樣會使關羽的神聖形象變差。我認爲義氣並不帶表只對自己兄弟好，他是寬廣的，對別人都一樣。這就是聖的方面，但關羽使我感覺不到。黃忠，年老志不老，依舊志勇雙全，諸葛亮的佩服。但關羽就認爲他一無是處，驕傲之至。

古代的義氣莫過於戰場兄弟，你我相依爲命，或有救命之恩。有武義，想幹嘛就幹嘛，沒人治得了你，這義氣多的是虛假，幫你打個架就是義氣，喝幾盅酒就是義氣，你要是遇上武義解決不了的事，這義也就煙消雲散了。這在用刀說話的年代是行的。今日兄弟遵守法律，打打殺殺要坐牢，於是義氣的形式也改變，罵罵不順眼的人，借點大洋成了義氣潮流。

我真不懂義氣，但亦能判斷真假情誼。我侷限理解爲能與你談心、寬容厚愛爲義。望大家能理性的明白義氣，不要爲別人所用，拿義氣是打殺的理由。

江湖義氣，你我略知一二即可。但社會義氣你我必須心知肚明。

三國演義讀書心得14

《三國演義》中三就是三個的意思，三國就是指魏、蜀、吳三個政治國家，演義就是爲了奪取政權而展開的鬥爭，“三國演義”的意思就是指魏、蜀、吳三個國家爲了統一中國而展開的政治、軍事、外交鬥爭。雖然這只是一層普普通通的意思，但他卻蘊含着無比深刻的意義。有這深刻的意義，就會有着動人心絃的故事。而這部小說正是講述了勇猛無敵的趙雲、神機妙算的諸葛亮、仁義善良的劉備，爲了自己的國家而不惜一切代價而將對手往死裏打。這部小說不僅僅是講述了這麼幾個小知識，還講述了許多經典語句呢！周郎妙計安天下，賠了夫人又折兵；悠悠蒼天，竭其有極；張飛穿針——大眼瞪小眼；周瑜打黃蓋——一個願打一個願挨；徐庶進曹營——一言不發；三顧茅廬、火燒赤壁、空城計、苦肉計。

先說關羽，這是給我留下印象最深的人物。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主，因戰敗降敵，但一得知故主消息，便不知千里萬里往投。我認爲雖降了敵，但最後還是回來了，不但仍算忠，而且還要算一種難得可貴的忠啊！

《三國演義》裏也有很多故事，其中我最喜歡的故事就是《三英戰呂布》了，講述了三英（劉備、張飛、關羽）重聚，打得呂布落花流水，落荒而逃。 他們不惜一切代價都要把敵人給打垮，他們雖然遭到敵人千方百計的暗算，但他們仍然在堅持啊！讀《三國演義》我不由想到《愚公移山》中的愚公。愚公爲了便於人們交通，想用人力把一座大山移走。在某些人眼裏看來，這是多麼愚蠢的事啊！可是愚公卻堅持不懈，不願放棄。這種精神多麼可貴，多麼值得我們學習呀！

讀《三國演義》我又不由地想起了自己，做什麼事都老是半途而廢。有一次我和爸爸下棋，爸爸沉着冷靜，我卻煩燥不安，求勝心切。棋下到一半，我終於沉不住氣了，把棋盤一推，大喊；“不下了！不下了！什麼破棋！”說完還踩幾腳棋盤。爸爸見我這副樣子，只是笑着搖着頭。這件事雖然不起眼，嚴格來說，不也是半途而廢嗎？半途而廢，會讓人做事做到一半，功虧一簣，害處極大。我們一定要從小養成有始有終的好習慣，做一個堅持不懈的人。

三國演義讀書心得15

《三國演義》是四大名著之中一，作者羅貫中。

開頭寫的是劉備、張飛、關羽相識後，結拜爲兄弟。結拜後發生了一系列故事，最後也就成了“分久必合，合久必分”的三國演義了。

《三國演義》中三國是指人脈廣泛的魏國，善於水戰的吳國，憑獲取民心收穫百姓信任的蜀國。也就形成了北魏、東吳、西蜀的三國對立。

結尾寫得是司馬懿最後成功的統一了三國，司馬懿屬於魏國勢力的人物，也是一位故事後期經常出現的人物。

五虎上將是指西蜀的五名虎將：關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠，黃忠屬於一位老當益壯的虎將。

蜀國出名人物死亡過程是，雲長敗走麥城，翼德被下屬刺殺，劉備無理智敗走華帝城。

這就是我讀《三國演義》的想法。