學生生活心得體會

某些事情讓我們心裏有了一些心得後，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣有利於培養我們思考的習慣。那麼你知道心得體會如何寫嗎？以下是小編精心整理的學生生活心得體會，歡迎閱讀與收藏。

學生生活心得體會1

語言是第一大難關

上課聽天書 下課忙抄筆記

語言是中國留學生在俄羅斯面臨的第一大難關。記者的一位曾留學俄羅斯的朋友回憶說：剛開始上學的時候，根本聽不懂老師在說什麼，只是根據老師的表情猜測他大概在講些什麼，每天留什麼作業也不知道。當時我感到特別迷茫，大學一年級幾乎都在坐飛機。

像他這樣的情況在中國留學生中比較普遍。莫斯科的華人報紙曾報道說，大多數經過一年預科就開始專業學習的中國留學生課業壓力十分沉重。一般情況下，上課時他們懵懵懂懂地跟下來，下課後，他們全部的精力都用來抄寫從同學那裏借來的筆記，對當天的功課進行反芻。

此外，在俄羅斯一些邊遠地區學校學習的中國學生非常多，而且他們大多住在同一幢公寓的同一個樓層裏，這樣一來，中國留學生與俄羅斯同學的交流甚少，語言水平提高很慢。

生活是第二大難關

生活比較節儉 自己動手做飯

莫斯科是一個國際化的大都市，生活和物價水平與歐美差不多，一斤土豆能賣到20盧布(相當於7元人民幣)，所以在莫斯科的中國留學生一般生活都比較節儉，大家基本上都自己動手做飯。留學生宿舍一般都有公用廚房，有的人出國之前還專門學習了烹飪技術，並在國內購置一些花椒、大料、味精等調味品帶到莫斯科。

一些比較窮的留學生爲了交學費，只好自己出去打工掙錢。在莫斯科，雖然也有規定禁止留學生打工，但當局管得很鬆，相當一部分留學生邊讀書邊打工，解決了自己大部分開銷。中國留學生打工一般是去餐館當服務員，利用假期做導遊，或到市場賣貨。俄語水平高的留學生還可以到公司兼職做翻譯。

困難雖然一大堆

走過來了就是勝利者

對各種學習和生活上的難題，很多留學生都學會了笑着面對。一位留學生說：困難終究需要克服，我們每個人都是這麼走過來的。在國內衣食無憂、不諳世事的我們在留學生活中學會了省吃儉用、自立自強，就算是在煎熬中增長見識吧!選擇留學就選擇了承受，把承受變成習慣，一切都順其自然，走過來了就是勝利者。

畢業後，大多數中國留學生都選擇了回國，因爲俄羅斯的機會不是很多。但也有一部分人能在俄羅斯覓到一份相當不錯的工作，他們基本上都是一些著名大學的留學生或高、精、尖人才，有良好的社會關係和社會地位，通常留學時間較長，對俄羅斯的人文環境及生活方式比較適應。此外，還有留學生畢業後在俄羅斯和中國之間飛來飛去，從事中俄貿易或翻譯工作。

留學生活特色掃描：受小偷偏愛

俄羅斯的治安不是太好，留學生被毆打、搶劫的事件時有發生。由於中國留學生在各國的留俄學生中經濟條件算比較好的，而且大都不習慣於使用信用卡，因此俄羅斯小偷對中國留學生似乎有些偏愛。一些偏遠城市的中國女留學生說，她們平時根本不敢單獨外出，出去的時候都要由男生做保鏢，也不敢隨身帶很多現金及貴重物品。出門的時候必須隨身帶着相關證件，不然很容易被當地警察帶走。

50年前宿舍仍在用

中國留學生的住宿條件大多比較簡陋，很多都是50年前蓋的建築，我國上世紀四五十年代赴俄留學生住的宿舍樓現在有很多還繼續發揮着餘熱。除莫斯科大學、普希金語言學院等名牌大學外，大多數學校的宿舍是一個樓層共用一兩個洗澡間和公用廚房，衛生條件較差，但相對來說費用較低。根據對幾所學校的調查，一般的4人房間每月每人的住宿費爲30至60美元不等。

俄羅斯的大學宿舍一般分等級，最差的是來自本國一些邊遠地區的學生住的宿舍，好一點的是獨聯體國家學生住的宿舍，再好一點的是非洲與亞洲國家學生住的宿舍以及英美、北歐等國家的學生宿舍，此外還有供訪問學者住的宿舍。學生住進俄羅斯大學宿舍時，校方根據其背景與所付費用，安排他們進入不同等級的房間住宿。

要和樓管員搞好關係

莫斯科大學對大城市的學生比較偏心，條件最好的寢室往往只租給他們。樓管員大多數是些中年婦女，職位不高，但權力不小。如果平時不注意跟她們搞好關係，被她們抓住了小辮子，她們就有可能給學校打小報告，給留學生來個處分。要和她們搞好關係，平時得跟她們多說說話，或者時不時地塞給她們一點小禮物，聯絡聯絡感情。

學會以物易物

在俄羅斯生活，中國留學生還要學會以物易物的原始交易方式。因爲物資供應不足，很多生活用品都得排隊買，排隊是俄羅斯的一大特色。爲了免去排隊之苦，中國留學生常常用從國內帶去的商品，與俄羅斯人交換自己需要的生活用品。

80%的人都不上網

俄羅斯的互聯網很不發達，80%以上的人都不上網，留學生們與國內聯繫的方法基本上是寫信和打長途電話。在俄羅斯，尤其是莫斯科和聖彼得堡，IP電話卡很便宜，也容易購買。

學生生活心得體會2

宿舍是一個集體，它既充分顯示了宿舍成員們一顆團結一致的心，又讓我們學會了怎樣與人相處。我說宿舍生活是一隻調色盤，盤中有各種顏色，我們怎麼調，就呈現什麼顏色，什麼樣的生活。

紅色——歡樂。當期末考試考完，即將放假的時候，我們每個人心裏都十分高興，急着想回家休息和玩耍，臉上也氾濫着燦爛的笑容，似乎一切事物都是快樂的。這時一幅洋溢着歡樂氣氛的圖畫就展現在眼前。它的背景是紅色的。

紫色——生氣。當有一位舍友做了一件對宿舍極其不利的事情時，我們便會開一個小法庭批評他的行爲，指責他的過錯，讓他明白宿舍這個集體的重要性，讓他再也不做錯事。於是“‘法庭’記實”的背景便是紫色的。

灰色——傷心。當我們被扣分時，宿舍裏的每個成員都會哀傷地保持沉默，好像每個人的頭上都飄着一朵烏雲，任憑怎麼弄也弄不掉，一切都變得哀傷，甚至沉寂得令人感到恐怖。這時“沉默”的背景便是灰色的。

橙色——開心。當班級的第一名產業在我們宿舍時，我們都會爲他而高興，與他分享快樂。使得宿舍的氣氛變得十分活躍，好像在爲他慶祝榮獲第一。此時“慶功”的背景便是黃色的。

啊，宿舍生活，你是那顏色的化身，讓我們的生活多姿多彩，喜怒哀樂充斥着整個畫面。伴隨着我們度過三個春秋。

宿舍的美好是舍員們創造出來的，它是舍員們和諧相處的見證，成功的保障，讓我們用自己的雙手創造出一個五彩繽紛的好宿舍生活。

學生生活心得體會3

一、選題的原因、研究價值及研究的理論支持

語文是一門最有內蘊和思想的、最有靈氣和詩意的學科。同時，語文本身就是一種特殊的生活：課本即生活的記錄，教學即生活的闡釋，閱讀即生活的體驗，作文即生活的再現。迴歸生活，加強課堂教學與生活的聯繫，是新一輪基礎教育課程改革的基本理念之一。但綜觀目前農村小學語文教學，這一重要理念並未得到全面真正落實。時下校園流行這樣一首打油詩：“上課記筆記，下課抄筆記，考試背筆記，考完全忘記。”脫離生活的教學方法，使本可生動活潑的語文學習變得枯燥、單調、機械;無論學生的語文學習，還是老師的教學活動，都失去了應有的創造性和生命活力。因此，如何從學生的個人生活和現實存在出發，探索一種符合學生語言與思維發展規律的教學途徑，成爲當前語文教學改革的當務之急，同時也給我們一線教師帶來了新的研究課題。做爲一名一線教師，在日常的教學中，我們要致力於使語文教學與學生心靈相溝通，讓語文課堂與社會天地相接壤，使語文教學突破“應試語文”的束縛而成爲“生活化語文”、“語文生活化”。 《全日制義務教育語文課程標準》是指導我們研究語文生活化的基礎，人民教育家陶行知是“生活即教育”的倡導者、實踐者，他的“教育生活”論，爲我們的研究提供更充分的理論指導，美國的實用主義哲學家和教育家杜威提出的“教育即生活！教育即生長！從做中學！” 等教育觀點給我們的研究提供更廣泛的理論支持。

二：概念界定

“生活化”即將學生從抽象、虛擬的課本堆中解脫出來，給學生感受自然、社會、事實、事件、人物、過程的機會，使學生在與實在世界的撞擊、交流中產生對世界、對生活的愛，從而自發地、主動地去獲取知識。 “語文生活化教學”是指語文教學與社會生活、學生生活相結合，使課堂教學方式變成學生積極參與、樂於參與的生活過程。它包括三層意義：

（一）教學目標的生活化，即教學目標不僅是知識技能，更重要地培養學生學習的願望能力，和適應未來生活的基本素質。

（二）教學內容的生活化。即教育內容與社會生活、學生生活經驗相結合。

（三）教學活動方式生活化。即教學活動是學生樂於參與、主動參與的生活過程。教學生活化的學生主體，關注學生需要和豐富的社會生活，使學生既學到知識，而且語文素養得到主動發展。

學生生活心得體會4

“人生就像餃子，歲月是皮，經歷是餡。酸甜苦辣皆爲滋味，毅力和信心正是餃子皮上的褶皺，人生中難免被狠狠擠一下，被開水煮一下，被人咬一下，倘若沒有經歷，硬裝成熟，總會有露餡的時候。”崔永元在《不過如此》中是如此這般評論人的一生。

“生命的過程無論是陽春白雪，青菜豆腐都得嚐嚐是什麼滋味纔不枉來走這麼一遭”這是三毛的處世哲學。

有人說，大學一年級往往“不知道自己不知道”，沉浸在開學後的興奮之中，心比天高。大學二年級就進了一步“知道自己不知道”，可大學已過了一半。大學三年級時“不知道自己知道”，由編織玫瑰般的夢幻開始睜眼看世界。大學四年級“知道自己知道”。這時，一隻腳已經邁向了社會，再往下便身處人海，再也沒有了父母的庇護，師長的訓導。從雲端裏落到的是實實在在的地上，用自己的雙手撐一方天空，託一輪太陽了。

有時候，大家看起來沒有什麼不同，同樣地過每天的日子，同樣地睡覺，但最終卻是異樣的結局。問題在於思考的角度不同，努力的方向不同，付出的汗水不同。

幾度杏花雨，幾度霜葉秋，人生路上左一腳十年，右一腳十年，轉眼間大學已過了二個年頭，耳邊已響起社會涌動，歲月的步履也姍姍把人推到了象牙塔的邊緣。

環境與時代的更替給予了人性變換的色彩使人不願意深究人性的底蘊。

眼看着大三的學生爲就業而東奔西跑，爲推銷自己而焦頭爛額地撲抓，哪怕是一線的希望，一幅幅惶惶的神情，一個個匆匆的身影。雖然自己還有一年多的時間去爲這些事情做心理、學識和能力的準備，但也有惶然失措的感覺。說不準今天的他們就是明年的我。

生命一如逆水行舟不進則退！

將來憑什麼撐起自己頭上的一方天空，託一輪太陽。一雙手，還是一張嘴？於是，每當夜深人靜之時，自省只覺得薄薄的被子壓得人透不氣起來。看周圍匆匆而過的人們和燈下伏案苦讀的同學，真恨自己沒有千隻手來萬隻腳去幹所渴求的事情，沒有千隻眼來萬隻睛去讀所喜愛的書籍。不知從什麼時候起，自己了結了慢條斯理拖拖拉拉的老習慣，走起路來風風火火，做起事來紮紮實實，讀起書來又認認真真，沒有了大一時的浮躁於氣盛。大二時超然於隨便，也不再那麼灑脫，不再去相約串老鄉，不再去泡電影消磨時光，週末的晚上或者去教室，或到圖書館，心平氣和的讀點書，寫些文章，不再有往日的那份激動，只是爲充實而寫，爲生活而寫，也爲追逝去的歲月而寫，更爲把握現在無悔於未來而傾訴心中的真誠。

即便有時也因生活中的瑣事而情緒低落，偶爾也爲未來何去何從的撲朔而四顧茫然，甚至花開了依舊欣賞這生命的輝煌，花落了感嘆流轉的時光，但自己畢竟能放下心頭的一切，切實的讀書求知，爲人做事。因爲畢竟是大二了。在相對穩定的學習時段裏，充實一個將要不同的自我，厚積薄發到一定程度自然會噴薄而出的，讓我們生活時，少一點疑惑多一點自信，少一點無所適從多一點從容與坦然。

學生生活心得體會5

首先很榮幸進入學生會生活部，參加了20xx年11月17日文學院學生會生活部在B區216舉行的生活部培訓，聽取了師姐推心置腹的交流，首先學到了許多東西,我更深刻的明確了學生會成員的工作職責，所要具備的各方面的素質以及管理組織能力，人際交流和溝通的方法等，從中受益匪淺。結合自己這兩個月的學生會工作經歷，深有感觸。同時也發現了自己在學生會工作中存在許多不足之處。通過反思給自己重新定位，以便以後能更好的工作，寫以下培訓心得體會。

在以前的工作中，我幹工作總是是缺少積極主動性，缺少自己的想法和思想，對待工作抱着完成任務的心態，通過培訓我懂得：作爲一名合格的學生幹部在幹工作時應具備強有力的責任感，而且應該培養創新意識。以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，提高效率，把工作儘快盡好的完成，不斷的追求完美。

其次，作爲一名學生幹部要有良好的協調能力，協調好與老師、學生幹部、同學的關係及自己學習、工作、生活之間的關係，做到幹任何事有頭有序。我們學生會成會員在開展工作時要相互協作，羣策羣力，聚多人的思想和力量，相互合作，做好每一件事。團隊意識是一種主動性的意識，將自己融入整個團體進行思考，想團隊所需，然後維護生活部的形象，爭取做到最好，發揮出自己的作用。

另外，生活部是服務性的學生會組織，所以我們每個人都要樹立服務意識，講文明，懂禮貌，在日常生活和工作中要堅持以禮待人，以熱心服務人。

然後，我們每個生活部成員都要學會一些相關的醫療護理知識，以便在以後的籃球賽醫療服務中能夠面對突發狀況做到心中有底，從容處理。展現我們生活部成員的良好心理素質和較高的技能水平。

能夠有機會參加這次培訓，我感覺很榮幸。我也通過這次培訓會學習到了很多，看到了以前工作的可發揚之處，也找到了自己的不足，在今後的日子裏，我將嚴格按照此次培訓會傳達的精神，盡心盡力爲同學們服務。

學生生活心得體會6

加入學生會這個組織到現在已經有一年多的時間了，在這個大家庭中，我參與了其中一部分的學生工作，以下是在籌劃到舉辦團隊體驗活動工作中得到的一點心得。

首先，要注意克服浮躁、急於求成的心理。作爲一名學生幹部或幹事，課業的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導致了工作質量下降，面對這種情況，我們一是要樹立正確的價值觀，不僅要協調好工作和學習的關係，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認真工作，學習的時候就要認真學習，在這樣的方式下，纔算是真正的作到工作學習兩不誤。二是要腳踏實地，做好長時間工作的心理準備，不要去想一些所謂的“捷徑”。

其次，要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任學生幹事的時候，幹事們往往缺乏一種沉穩和成熟，由於經歷簡單，又或者是上進心都比較強，競爭力也比較強，往往會出現互相嫉妒，互不服氣。要克服這種情況，我們第一是要學會謙虛，學會正確地認識自己，擺正自己的位置，紮紮實實，一步一個腳印地向着目標前進。第二，要學會看到別人的優點和長處，並且豁達大度，寬厚待人。一個人只有豁達、寬容，才能處理好人與人之間的關係，同學之間能夠友好和諧相處，這是學生幹部幹事能夠健康成長的最有利的工作環境，我們都應該爲營造這個良好環境而共同努力。在這次團隊體驗活動中，雖然各個組員都希望能夠有比較耀眼的表現，但是大家最後都認識到團結纔是真理，也正是克服了這種互不服氣的思想，組員們充分地發揮團結合作的精神，各施所長，才使得這次活動能夠比較順利地開展開來。

第三，要注意克服韌勁不足，吃苦精神差的現象。在學生工作中，有個別學生幹部幹事缺乏堅毅的品格，進取意識不夠強，缺乏韌勁，缺乏遠大的理想和抱負，貪圖安逸，追求享樂，對工作不太上心，不肯吃苦，不願吃苦，不肯付出艱辛的努力，意志品質比較脆弱，工作拈輕怕重，所以會出現工作未能按時完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足，我們必須樹立堅定的信念，把爲同學們服務作爲我們工作的宗旨，在工作上，我們要敢於承擔更艱鉅的工作任務，敢於向困難挑戰。

第四，要克服工作不實、作風飄浮的問題。學生幹部幹事中，或多或少會存在一些好高騖遠，說得多，做得少的現象。這就要求我們思想一定要沉穩。任何時候我們考慮問題一定要從實際出發，實事求是，不能閉門造車，也不能做說話上的巨人，行動上的矮子此外，學生幹部幹事也必須時刻注意自身素質的培養與提高，也只有這樣，才能更好的適應工作的要求。作爲本次團隊體驗活動的導師們，每個幹事都充分地發揮自身的才能和人格魅力，讓參與活動的隊員們感到非常地愉悅。

着名教育學家拿破崙·希爾有句名言說得好：“世界上最成功的人，都是在克服自己個性的某些弱點後，纔開始走上成功之路的。”學生幹部幹事只有不斷加強自身修養，提高自身素質，在工作實踐中不斷充實自己，磨練自己，改造自己，注意克服自身的弱點，才能走向成功。

學生生活心得體會7

回顧自己的大學，一切都從當初我邁進xx學院的第一步開始！過去的我們，總是以大學作爲自己的目標，當做自己的理想，如今，當剛剛升學我獨自來到了xxx學院，當我看着宏偉的教學樓以及來來往往的大學學長們時候。我的內心是激動的，是無比渴望的！我期待自己能在這樣一個環境下開始一場全新的生活，期待自己的人生，也能在枯燥的書本中，加入生活的趣味。

而在這個精彩紛呈的大學校園中，我感受到了這樣的生活，並從中體會到了一直期待的青春和校園。四年來，我懈怠過、悔悟過、奮鬥過、成功過……四年的時間，這些的精彩的體會，都成爲了我生活的一部分，成爲了我寶貴的大學回憶。

現在的我，正走在畢業的邊緣，看着曾經的同學們都在嚮往着未來的生活，我的內心也十分的矛盾。嘗試過了大學這個“小社會”的精彩之後，誰又能不去期待今後真正的社會呢？但但我也十分的不捨得，想當初，我們經歷了艱難的軍訓，又度過了四年的磨練，如今纔打造出了這樣一個團結一心的班集體！才交到了這麼多的好朋友！但如今，一朝之間竟要各奔東西，這使得我陷入了對離別的悲傷之中。

但如今，我也的已經不是曾今的那個我了！大學的校園給了我成長，社會的磨練讓我變得成熟。我知道，世界是在不斷的變化中成長的。一直以來，我們也在不斷的變化，所以我們才能進步，纔有成長！雖然這次的變化固然讓人覺得難過。但無論怎樣，我們已經得到的，不會輕易的失去，一個班級的連繫，更不會因爲時間而斷裂。

今後，我們雖然會分散五湖四海，但也不過是從一個小社會，到了一個大舞臺。我們仍然是同學，是朋友。生活也許會變得忙碌，但我們友情卻會在沉澱中發酵，成爲醇香的美酒。

設想二十年後，當我們都各自成家，各自體會了不同的社會和生活之後，當我們再一次聚集在這片熟悉的土地，我們又會有怎樣的變化，怎樣的收穫呢？

我期待着這一天的到來，期待着今後我們的人生，更期待着我們這個班級的發揮！無論我們走到哪裏，我們永遠都是xxx班的一員！

學生生活心得體會8

經歷過鯉魚跳龍門的高考，我進入了西安理工大學，開始了人生旅途中的美好大學生活。雖然現在只是一名大二的學生，但回首大一，我收穫頗多。

大學是什麼？有人說，大學就是大，大大的教室，大大的宿舍樓，大大的餐廳，大大的操場。還有人說，大學，就是大概的學，大略的學。但我覺得，大學，就是深入研究。大，乃博大之意，而學，不只停留在簡單的知道和了解這個層面。大學裏，主要任務還是學習，這樣的學習不同於小學中學。大學是人才培養的基地，更專業，更注重因才施教，更能體現大學的本質。縱觀我們的課程：人文，自然，科學，應有盡有。而且我們還可以根據自己的興趣愛好選擇一些選修課。橫覽圖書館，各類藏書，豐富多彩，語言類，科學類，文字類，理化類，哲學類，藝術類。徜徉其中，我們如魚入大海，鳥歸山林。課堂上，老師的生動講述，深入淺出。課堂下，我們盡情與老師探討研究。自習室內，閱覽室內，到處是捧書細讀的同學，或蹙眉苦思，或執筆摘抄，或點頭嘖舌。

生活，當然不僅僅是學習。週末，假期，閒暇之餘，我們三三兩兩結伴而行，或放下書包換上旅行包，爬華山遊驪山，或騎單車逛郊區親近自然，或徒步慢賞公園。有時候，校園裏也可以看見我們忙碌的身影，各種社團就是我們發展興趣愛好的好地方。有時候，我們也會在操場上自由自在：籃球架下，我們用汗水浸透青春；乒乓球檯前，我們恣肆推擋；羽毛球場，盡顯我們颯爽的英姿。

大學之道，在綿綿遠，在蒼蒼茫。走過大一，蛻去青澀，我們收穫心情。正值大二，我們正努力前行，願我們一起飛揚激情，描繪更加燦爛的大學生活！

學生生活心得體會9

談到大一入學軍訓，我內心深處是有幾萬個不願，畢竟初一、高一兩次軍訓都刻骨銘心，而且是刻骨銘心的疲憊，刻骨銘心的辛酸。而且對於大一的軍訓更是早有耳聞，據說軍訓過程很無聊。所以我對開始這次軍訓沒有任何期待，態度也不是100%認真。

但軍訓的第一天，尤其是站在軍姿上，改變了我以前的想法。雖然前兩次都學過站軍姿，但是這次站軍姿，我的動作還是不規範，還是堅持不久。連續幾天站在軍姿上，還是要教官不斷糾正：右肩後一點，高一點，左肩前一點。每天都是這樣，時至今日，我每天最害怕的還是站在軍姿上。

站軍姿是最基本的，也是所有其他動作的基礎。教官說。但這種基本的站軍姿，對我來說，卻是最難的。因此，我知道我必須糾正自己的態度，以正確認真的態度面對軍訓，從軍訓中提升自己，以積極的學習態度認真參加軍訓的每一次訓練，無論是站立姿勢、隊列訓練還是鍛鍊耐心、意志、毅力、團隊精神。

軍訓開始後發現，其實軍訓並沒有兄弟姐妹說的那麼輕鬆或者無聊。雖然沒有初中高中軍訓那麼暴露在烈日下，也沒有那麼大的訓練量。雖然練習動作很簡單，但是這麼多人不容易像一個人一樣行動。經過一天的軍訓，我還是挺累的，尤其是烈日炎炎。太陽似乎需要用所有的光和熱來融化這個世界。整個場地就像一個蒸籠。在這樣的環境下，我們站着不動，不厭其煩地練習枯燥繁瑣的動作。汗水就像決堤的洪流，順勢而爲。怎麼才能汗流浹背？!我們的衣服又溼又幹，又幹又溼，留下一圈又一圈的痕跡。汗水沿着臉頰一滴又一滴地滑下，熱氣充斥着我們的鼻子。軍姿已經站了30分鐘了。脖子很酸，腳的刺痛越來越清晰。教官說還有60秒。

可是我數了好幾次60了，爲什麼還不到時間，似乎一秒就有一個世紀那麼長……但是值得欣慰的是，每一天站軍姿都可以感覺到自己的進步，似乎可以堅持更長了。

儘管有點辛苦有點枯燥有點累有點煩，但每天還是過得挺開心的。在訓練過程中，總有同學鬧笑話，大家笑成一團。一到休息時間，同學們一起聊天、開玩笑、唱歌，或者教官跟我們談起他的軍營生活，這些都是我們的快樂時光。

其實，我們的教官人很幽默，他不僅講笑話給我們聽，玩腦筋急轉彎，而且還教我們唱歌，這使 軍訓生活變得豐富精彩。教官不會那他的身份壓我們，感覺還是挺可親可愛可敬的!教官身上的好奇心、好學心也是值得我們學習的，總會好奇的擺弄單反相機，這些時候總會覺得他離我們很近，感覺不到一點架子。很慶幸也很感謝，譚教官挑了我們這個連並帶領我們一起度過15天的軍訓，謝謝!

通過軍訓，我們同學之間的友情更加深厚了，以前沒有很多機會大家一起接觸相處，在這個軍訓期間，我們分享身邊的趣事，分享喜歡的書、電影，分享煩惱，分享各自的家鄉話，一起吵吵鬧鬧，好像回到了少年時代。儘管每天還是會數着軍訓還剩多少天，每天還是會想今天不用軍訓該多好，但是每天還是會認認真真地訓練，過好軍訓的每一天。希望接下來軍訓的日子，大家都過得好好的，訓練得像個兵似的，等待“柳暗花明又一村”的驚喜。

學生生活心得體會10

感受生活，你就會發現，愛就在你身邊，愛是永恆的主題。朋友之間不是存在着一種愛嗎?親人之間不是存在着愛嗎?摔倒時，朋友的一次攙扶;生病時，朋友的問候聲;節日時，互贈賀卡，這全是愛的表現。愛，是無處不有的，它就像空氣一般，能穿越全世界。前陣子，非典型肺炎禍害着人們，醫生用他們的愛，精心醫治患者，與非典作了一場無硝煙的戰爭。曾幾何時，人們的愛戰勝了無情的非典。我們需要愛，但我們更需要別人付出愛。走在街道上，把錢施捨給一位乞丐;或走上獻血車無償獻血等，這些雖然是在無意中進行着，但也是一種愛。有了愛，我們的生活不再單調、枯燥了。

感受生活，你就會發現困難其實是充滿着樂趣的。生活中沒可能盡如人意，總爲這些不盡人意的事情生氣，與自己過不去，這又何必呢?感受生活，你試一試從另外一個角度去看待這件事，用享受的心態去接受它。或許這樣，生活就會少了許多的不愉快，而且還會多出許多歡喜呢。不管你現在的心情怎樣，請看看你的生活是否少了溫情、浪漫、夢想和自在呢?如果是，請感受生活，你就會發現你並沒有缺少它們，你就是世上最幸福的人了。

五彩繽紛、多姿多態的生活，每人都有自己的人生，每人各自有不同的生活。人生只有一次，單單屬於我們自己的，我們不能白白浪費我們的生命，我們都想爲自己的人生劃上一個圓滿的句號。那麼，就讓我們一起感受生活，享受生活吧!

學生生活心得體會11

宿舍是一個整體，它比家庭溫馨，比班級和睦，它也是同學們情感的棲息地。

住宿生活是多姿多彩的。晚自修後，同學們可以談笑風生，可以交流題目，也可以和平生活，宿舍裏時刻充滿着濃濃的友情。住宿生活也是互惠互助的。比如說，你幫我掃地，我就幫你拖地，當有人沒熱水時，大家會大方地幫助他。人人都貨惡其棄於地也，不必藏於己；力惡其不出於身也，不必爲己。

當然，寄宿生活也很幸福快樂。每晚，大家都會講笑話給舍員聽，大家聽了都哈哈大笑，愉快的笑聲伴着清風飄向遠方，很遠，很遠。

寄宿生活，豐富多彩，但也不乏坎坎坷坷矛盾，但我們都能從矛盾中獲取歡樂，我相信人人都很滿足。

學生生活心得體會12

曾經以爲，在大學就象生活在天堂一樣自由快樂，我將是一隻羽毛逐漸豐滿的飛翔在大學這片廣闊的天空，那時的我應該充實而快樂！

現在，大學生活已經悄悄溜走了一學期，真是時光如梭啊！理想和現實拉開了很大的`差距。理想和現實的對比就象魔鬼一樣一點點吞噬掉我的激情和自信，而我內心卻十分不甘，刻度往往平添的是那份消沉和傷感。自己在各方面都挺失敗的，可是我本不該是這個樣子，我本可以做得更好！可是大學中的我真是如此平庸呢！

我首次嚐到了長期孤獨的滋味。我一直都有很多朋友，身邊歡聲笑語不斷。現在朋友和笑聲已經存在我的記憶裏成爲我的催淚劑，我是多麼渴望友情，很多人的友情，可是真的就那麼難嗎？同學們都是上課來下課走，進寢室就關門，接觸交流的機會很少。現在大家都有固定的夥伴，我想擴大交往多交朋友是否就不容易了？

大家的感情就這樣淡淡的嗎？我是一顆孤獨的靈魂可我從來沒有封閉過自己，我甚至想我寧願住進8人一間的破舊的寢室，我也不要2人一間的公寓。我懷念快樂的從前，懷念活潑的自己。如今，我的學習、生活和情緒都受到了極大的影響，我不知道我是否變的文靜起來了，是否變得自卑起來了，我只知道我懼怕孤獨，可孤獨隨時向我襲來。我最快樂的時候就應該是和好朋友通電話了，那時我就立刻輕鬆快樂起來。也許後面的日子還很長，我將不再孤單。

對於學習，我知道學計算機的確蠻苦的，課程很多。也許是我受情緒的影響，對什麼事情都不感興趣，也沒有激情，上課也不怎麼聽課，腦袋裏要麼一片空白，要麼胡思亂想。大學的壓力是無形的，自由時間看上去蠻多，一不小心就會空虛得難受。

我上學期患得患失，毫無恆心，覺得自己有點慵懶，然而同時有感到內疚和自責。我天天反省着，卻繼續慵懶着。我遇到了可怕的敵人那便是自己。我老是在想，我不該是這個樣子的。現在想起來我過得無怨無悔的也就是期末考試那一週了，全心全意地看書，什麼也不想，心情竟也蠻好。

我知道我們少了一份激情和自信。上學期，煩惱很多，任何困難都得自己獨自承受，儘管很苦，但也明白了很多道理。

祝福自己在這學期走好！

學生生活心得體會13

作爲希望之翼的一名隊員，做了幾天的暑期實踐，也收穫到了不少具有價值東西。

從這幾天的實踐，也可以叫做奔波中，我感到做什麼事情都應該有預前的準備工作，然後是實施計劃在計劃中包括幾套應對方案，最後後續的結束的行動方案，總之不打無準備之仗。第一天去西瓜辦瞭解的西瓜辦職責和原則後去幫助瓜農賣瓜，在賣瓜過程中我們學會了怎樣去銷售西瓜的技巧，要充分應用自己的嘴上功夫，不過也必須事實求是，不欺瞞他人。另一方面，體會到瓜農的辛苦和自己

應珍惜糧食，不浪費做勤儉節約的好青年。再一個就是我們應該多做宣傳，這樣纔會有更多愛心人士來幫助瓜農不過最主要是政府的引導和幫扶這樣纔會做到進城不亂城，城鎮秩序才能得到維持而且農民才能增收。第二天我們依然去幫助瓜農，但是已經比第一天好了很多，做起來更加輕車熟路，也得到電視臺的播報和市民的稱讚。我們希望之翼的隊員感到很欣慰，我們的努力並未白費。第三天我們提前與當地中牟縣的負責人聯繫，到當地之後我們就順利的詢問當地十分了解瓜情的農民，我們得到了很有用的信息。比如：他們那裏瓜大棚式的特別好買，質量較上乘價格也比較好，他們很歡喜，覺得政府非常支持他們，說政府挺好。而且他們覺得有時候在城裏佔着主幹道不好，不過他們只是想流動着點是爲了趕快賣完瓜就回家了!我聽到這些也感到很心酸，不過還是要勸解他們不要亂佔道。之後我們就調查完畢，離開了中牟的大洪村，一天有了很大收穫。

這幾天非常有收穫，讓我們希望之翼團隊感到無比快樂，我們的一切努力只爲這些結果，結果還挺讓人欣喜，我們會繼續加油，努力，把實踐做的更完美。

學生生活心得體會14

一年多來，我早已習慣了繁忙的寄宿生活，朝王暮六的生活節奏，爲我沉重灰白的學習增添了歡樂和色彩。但我也迷惘過。曾經初來乍到的我，晚上總是伴着眼淚入睡。持續了將近一週。可漸漸的，我愛上了這裏，因爲朋友的友誼，老師的關愛，家人的焦慮，讓我堅強起來。

曾經好友問過我，梅村過的怎麼樣，我不假思索地說：很不錯耶！從她吃驚的目光中，我看到了疑惑，因爲以前風吳中實驗學校是給人地獄式的感受，每個人都早已聞風喪膽。其實，如果認真體味這裏的生活，是種別樣的享受，更是極好的鍛鍊方式。因爲我們總會離開父母的羽翼獨立飛翔於藍天，而這段過程，將是我們真正獨立的過渡期。

同在一個屋檐下，就不得不學會如何友好相處，於是友情也成了我生活中不可缺少的一部分。每天早、中、晚三餐，我們“拉幫結派”大舉向食堂進軍，是校園中一道別樣的風景線。

學生生活心得體會15

首先，我們應該在大學四年期間養成良好的生活習慣。良好的生活習慣有利於我們的學習和生活，可以讓我們的學習事半功倍。要養成良好的生活習慣，我們必須做到以下幾點，這可以使我們的學習更有效。要養成良好的生活習慣，我們應該做到以下幾點：

1、合理安排作息時間，形成良好的作息制度；

2、參加適當的體育鍛煉和娛樂活動；

3、保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣；

4、不能養成沉迷電腦網遊等不良習慣；

5、在課堂上做認真詳細的筆記。

當我們剛到大一的時候，我們的生活因爲空發生了很大的變化：

從一個知識、交往、活動範圍狹窄的世界，到一個知識面寬廣的世界。一個活動範圍很廣的世界，從一個知識、交往、活動範圍很窄的世界，變成了一個知識範圍很廣的世界。一個活動範圍廣泛的世界；課堂、作業、考試、活動都由老師安排的環境，轉化爲需要自己設計安排的自覺學習生活的環境。將其轉化爲需要自己設計和安排的有意識的學習生活環境。

大二大三是四年中一個重要的過渡期。這時，大學的概念在我們心中已經具體化了。這時候就要提倡正確的人生觀。合理安排時間，掌握科學的學習方法；確立學習目標，端正學習態度，明確專業方向後積極進行職業定位。除了學習自己的專業知識，你還可以學習一些其他種類的知識來豐富自己。

第四年是大學四年的最後一年，是大學的準畢業階段。這個時候，經過幾年的學習，我們有了一定的專業基礎，也就是大學裏的準畢業階段。這時，經過幾年的學習，我們有了一定的專業基礎，能力有了一定的提高，分析問題和解決問題的能力也有了一定的提高，人生觀也普遍定型。性格已經基本穩定了。這時候就要及時調整自己的人生觀。性格已經基本穩定了。這個時候我要及時調整自己，適應社會，善於把握信息，這是我的。善於把握信息。這是我的大學規劃書。