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會計實訓心得體會 (15篇)

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當我們對人生或者事物有了新的思考時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。很多人都十分頭疼怎麼寫一篇精彩的心得體會,下面是小編爲大家收集的會計實訓心得體會 ,希望能夠幫助到大家。

會計實訓心得體會 (15篇)

會計實訓心得體會 1

我們在7月5號開始了本次實習報告5000以上啊!要不然說有成就感呢,學校要求,實習,實習,頭疼,真正實習的有有幾個,就算找到企業實習,而實質性東西又能掌握多少呢?很難說,一般企業,很少有真正讓你去操作的,會計人員還擔心你搞砸事情呢,即使有好心人讓你幹,最多也是幫人家抄寫一下表之類的東西,而這些小抄之類的由何必一個大學生去幹呢?在農村,大型企業還很少,一般企業有的只有一個會計,所有工作都歸他一人,企業很少做成本覈算,更不用說去那裏實習了!

不管怎麼說,通過所謂的實習,聊天,幫人抄東西等等,一篇實習報告出爐了!多麼不易啊!

實習內容第一天,許主管讓我瞭解一些會計處理的流......

第二天,許主管先給我介紹了成本會計崗……通過參觀及許主管的耐心講解及與工作人員的聊天當中,我熟悉了x玻璃杯的大體制造流程:配料—————打小泡———吹泡———拉烶——————縫邊———磨花、—x玻璃杯。第三天,我先按照單步法設立了各種產品的成本計算單,包括車間、產品、成本項目、期處在產品成本、本期發生生產費用、生產成本合計、期末在產品成本、完工產品成本、完工產品單位成本、合計。

第四天,於各個顧客所需求的產品型號、品種都不相同,故企業很少有我所說的可比產品;另外,歷史同期生產的產品也不一定相同,故很少編制與歷年同期相比的項目。實際中,企業每個月編制一次成本報表,包括最基本的費用成本表和銷售費用明細表、管理費用明細表、財務費用明細表。而且,對於成本分析,企業一般不進行實際的成本計劃完成情況分析,只是簡單地與上月比較看成本是否有所降低。

在實習期間,我曾覺得整天要對着那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶,對着如此多的分配表而頭疼,也曾一度想放棄,但是經過許主管的指導,我發現只要用心地去做,最後就能達到成功的彼岸。

會計實訓心得體會 2

時間似箭,時光飛逝,短短的8個星期的會計綜合實訓又結束了。8個星期的時間,沒有想象中那麼的漫長,也沒有想象中的那麼短暫。在這8個星期的綜合實訓中,給我們更大的感覺是會計的任務繁重。會計的分崗位實訓,讓我們清楚了各個崗位的責任和工作內容,原本以爲這綜合實訓會順利一點,至少我們經歷過分崗位實訓。會順一點,會好一點,但是沒有想象中的那樣順利,甚至是困難重重!只有親身經歷過,才知道其中的滋味。會計綜合實訓,對我們各方面的要求更是提高了一大步。

首先,我們沒有必要急着做業務處理,我們首其重要要搞清楚地是一些相關的重要信息。第一,要清楚實習企業的概況,包括企業類型與經營範圍,內部組織機構及人員分佈,最重要的是生產工藝的流程。第二,要準確的知道企業會計政策與內部會計覈算辦法,這要十分準確的知道。

其次,建立帳套資料,包括總賬,現金日記賬,銀行存款日記賬,各類明細賬,填寫期初餘額。其中,明細賬中,我們之前沒有接觸過的是材料採購的橫線登記式,不僅僅是格式的不同,內容上登記方式也略有不同,並不是按照是時間的先後順序填寫的,按照業務的入庫的具體時間登記的!

第三,最重要的核心任務是業務處理。

"簡單"而似乎又有"煩瑣"實訓步驟如下:

1)填制原始憑證。

2)根據審覈無誤的原始憑證,填記賬憑證。

3)編制科目彙總表。

4)根據科目彙總表登總賬。

5)根據記賬憑證填總分類帳和各種明細帳,現金日記帳,銀行日記帳。

6)最後結賬,編制資產負債表,利潤表以及其他相關的資料。

可能在其中的過程中,給我們帶來任務比較繁重的是期末處理吧!在期末處理中:第一,在計算各類費用的分配結轉中,我們涉及的知識包括財務會計和成本會計,包括庫存商品的全月一次加權平均法,產成品的逐步結轉分步法,製造費用的定額工時分配法等等:第二,各種稅費提取更是涉及到稅法的知識,自認爲自己的稅法就學的不是很好,這裏給我帶來了重重困難,還好通過自己的學習,通過老師和同學的幫忙,一步一步的解決。最後,結賬給我們也帶來了不少的重擔。、

最後一切完成,裝訂憑證,各類明細賬以及上交有關作業。

經過這些天的手工記賬,使我的基礎會計知識在實際工作中得到了驗證,並具備了一定的基本實際操作能力。在取得實效的同時,我也在操作過程中發現了自身的許多不足:1、比如自己不夠心細,經常看錯數字或是遺漏業務,導致覈算結果出錯,引起不必要的麻煩。特別是在費用分配和結轉時,更是一步都不能出一丁點的錯誤,出一點錯誤可能會導致以後工作地效率爲0。2、雖然在實訓過程中,每筆業務的分錄都會校對,但實際工作中還須自己編制會計分錄,在這方面我還存在着一定的不足,今後還得加強練習。3,繼續加強自己的專業知識,得繼續加油努力地學習。

只有經歷過,才知道其中的滋味",對我而言,可以說通過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

通過實訓,我們對會計覈算的認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練,克服了分崗實習工作不到位的不完整、不繫統現象。加深理解了會計覈算的基本原則和方法,將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用,瞭解會計內部控制的基本要求,掌握從理論到實踐的轉化過程。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業理論知識和專業實踐,有機的結合起來,開闊了我們的視野,增進了我們對企業實踐運作情況的認識,爲我們畢業走上工作崗位奠定堅實的基礎。

會計實訓心得體會 3

通過這次的實習,我親身體會到銀行櫃檯在進行個人對私業務和單位對公業務的具體流程,在做對私業務時,裏面涉及各種賬戶的開戶類型和銷戶的手續,使我對書裏的相關賬戶知識有了一個較全面的瞭解。對公業務的內容涉及面比較廣,裏面包括了單位的開銷戶、貸款的申請和發放、聯行系統之間的業務流程,讓我對銀行的整個工作程序有一個系統的掌握。

在這段學習的時間內,雖然經常遇到一些我對自己的專業有了更爲詳盡而深刻的瞭解,也是對這幾年大學裏所學知識的鞏固與運用。從這次實習中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的,並且需要進一步的再學習。雖然這次實習的業務多集中於比較簡單的前臺會計業務,但是,這幫助我更深層次地理解銀行會計的流程,覈算程序提供了極大的幫助,使我在銀行的基礎業務方面,不在侷限於書本,而是有了一個比較全面的瞭解。俗話說,千里之行始於足下,這些最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的,所以基礎的實務尤其顯得重要,特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生,就是因爲他們的動手能力要比本科生強。從這次實習中,我體會到,如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這纔是我們學習與實習的真正目的。

會計實訓心得體會 4

填制記賬憑證,對我來說並不是第一次,但這次在李老師的帶領下,對此,又有了新的認識與理解。大一做出納實訓時,潘老師採用的引導的教學式,在這種情況下,我自身的出納知識不夠紮實。在本次實訓中,暴露了一些問題也得到新的經驗:

首先,關於原始憑證的審覈。審覈原始憑證是記賬的第一步,主要審覈憑證的真僞和是否應該作爲附件。審覈原始憑證的真僞,一看發票上的水印,可以來檢驗真僞;二看原始憑證是不是符合經濟業務發生;三看原始憑證的金額是否符合實際。判斷原始憑證是否要作爲憑證附件的時候,應當根據業務的發生看哪些是需要作爲附件的。例如:增值稅的發票有四聯,分別是發票聯,存根聯,記賬聯,抵扣聯。作爲出納,只需要根據記賬聯來進行業務處理,也就是隻有一張作爲附件。進賬單,由於企業是採取倒打的形式,它雖然由出納填寫,但應該交由對單位,因此,不能作爲附件。

其次,根據發票來做賬務處理。平時,我都是根據題目來編制出納分錄,填制記賬憑證。但這種處理式,在實際的工作中根本不可行。拿到一張增值稅發票就應當想到是銷售還是購買貨物,聯想到相關出納科目,在草稿紙上寫出納分錄,再填寫憑證。還有,發票上有很多出納信息,如果一味的根據題目做實訓,會很麻煩。

再其次,明確角色,應當正確認識自己在實訓中所擔任的職務。否則會將“出納”與“出納”的界限搞混。一開始,我錯誤的認爲凡是有經濟業務的發生,出納就應該登記相應的記賬憑證,賬本。其實,狹義的說,出納的工作只需要處理資金的收付,覈算,保管。像在本次實訓中的第十題:公司加工業務,稅款委託銀行收,就以爲出納應做處理。其實,它涉及到的出納科目是應收賬款,其他業務收入,應該由出納做賬。銀行工作與出納工作的區分。在銀行進賬單的回單上有一個“受理銀行蓋章”,需要銀行蓋章。在開始的處理過程中,業務的不清晰,就會在回單上蓋章。這也是一個誤區。

另外,在整個實訓過程中還應注意其他的細小細節。憑證上數據填寫時,應當符合書寫標準;填寫時還應當仔細,不得塗改;作爲一名出納還應當掌握銀行賬戶業務處理,轉賬支票結算的業務處理,商業匯票結算業務的處理……最後“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,任何理論上的知識,都需要通過實踐來考覈自己是否掌握。本次實訓,有助於我掌握新的知識,培養自己在這面的能力,爲以後成爲一個出納做準備!

會計實訓心得體會 5

現在上大二了,感覺自己有好多課要上,而且好多課都不是特別的好學!我在大二這半年裏,全都忙在了會計學院辯論隊裏,從我們下軍營宣傳辯論隊,到十一過後的招新,再到新生杯辯論賽,到現在的一二九辯論賽,我們打入了四強。整個過程說長不長,說短也不短,我們幾乎全都在辯論上,自己的學習時間很少。現在還有一個月都要期末了,我必須現在打起精神來,準備期末考試。要不然掛科了就慘了。

好了,這篇日誌重點不在這裏,而是講一下我上中級財務的感受,我們這學期遇到了一個超級特殊的總計財務老師,他姓朱,我們都叫他朱老師,他上課不是在給我們講會計實物,而是給我們講哲學和人生,講我們現在所處的環境,我們應該怎樣爲自己的未來做準備。我們應該怎樣理性的看待這個社會,不要盲從,不要跟隨主流,應該有自己對生活的看法,我們總是被別人牽着走,我們要做自己的主人。

我先不問這個老師好不好,他每次上課也不點名,說學習是我們自己的事,學不學都在我們自己,他每次講課都有一種天馬行空的感覺,同學們都說他上課沒有邏輯,聽不懂。他上課整天扯廢話,完全沒有按照課本。所以上課的人越來與少。到還有一個月就要期末的時候,我們班每次上課只有20多人,而我們班就有50人。但是老師的心態很好,他不像有些老師那樣暴跳如雷,也不會去點名來逼迫有些學生去上課。他依然在講臺上講他的課,說實話,我雖然基本上每一節課都去了,但是很多也都不懂,但是我還是去聽。因爲我覺得他這個人很有意思,我覺得這個課我自己下課可以自己去看書,自己去學。但是思想是我學不到的,他在上課的時候給了我很大的思想啓發,知道我們大學應該怎樣過下去,他用很多奇異的思想來解釋社會的現象。

也讓我們對一些現象有了很多的看法。他作爲一個會計老師,講到哲學,講到歷史,包括勵志和成功的故事。說句心裏話,我覺得沒有去上他課的人是個損失,他的思想是很難學到的。我今天上他的課特別的有感受,人必須改變自己,自己作出的決定就要堅持下去。我們有了危機意識,看到了以後我們就要爲這些危機做準備,可以是一年,也可能是幾年。所以我們要不斷的學習,增長自己的能力。說道改變自己的方法,他說了兩點:1,有些人是明明知道這樣做不對,卻偏要這樣做,因爲他受到大環境的影響,我們要不段的學習,不斷的思考,通過看書,通過積累,通過思考轉識成智,在大學中找到自己。我們要擺脫自己的影響,不要讓自己難受,將壓力轉化爲動力。2,進行行爲學習,多跟優秀的人在一起,學習優秀的人的習慣,做一個頭腦清醒的人,學習優秀的習慣。

自己學了就要用,讓自己更優秀,加油!

會計實訓心得體會 6

這個炎熱的夏天註定要帶給我們不一樣的回憶。

從第十六週開始,我們就進入了盼望已久的實訓階段。每一天按時去八棟六樓實訓,我們系稱之爲“上班”。但是,似乎真的給我們一種上班族的感覺。儘管烈日炎炎,我們一百四十多人就擠在一間教室裏,而我們這組所在的地方連風扇都沒有,但是我們還是堅持了十五天。也許前幾天確實是帶着幾分新鮮感,但我想讓我們堅持下去的更多的是一份職責,是我們對未來的這份工作的一種。

十五天的時間不算太長,但給我們留下了一份寶貴的經驗。我們在實訓中學到了很多知識,也發現了自己諸多的不足之處。

實訓磨鍊了我們的意志,培養了我們的耐心。原本以爲自己是一個很有耐心的人,但這次實訓給我敲醒了警鐘,其實我在這方面還是有待提高的。記得在建賬時,由於沒有經驗,事先並沒有思考周全,賬戶隨着實踐的深入而不斷調整、添加,最後賬戶名稱的順序全都被打亂了,導致登賬時候工作量十分大,而且很繁瑣。一個不留神就容易登錯賬,整頁又得重做。有時候,辛辛苦苦工作了一個上午,下午才發現又出現了紕漏,又得重新開始。有好幾次,我都想打退堂鼓,把它丟在一邊算啦,簡直就是挑戰我的忍耐潛力。當然,最後還是堅持下來了。所以,當我把賬做好時心裏有一種說不出的喜悅,我想如果沒有那麼艱難的過程,結果肯定會缺少一番滋味。

溫故而知新也是這次實訓中的一種收穫。在實訓過程中漸漸明白,原先上課時學的很多東西都是有着深刻的實踐基礎的。還記得大一時,我學賬戶結構的時候一向都不理解爲什麼要用不同的賬戶來登賬,總覺得很抽象,當時爲了考試只好死死地記住。透過實踐,我最後瞭解到什麼樣的賬用什麼樣的賬戶來登更爲方便、直觀。

有句話叫做“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次的實訓似乎讓我對它的理解又多了一分。一些平時看似很簡單的業務處理起來也會遇到意想不到的困難。就在電算化的模擬實訓中,我很不幸地在陰溝裏翻了船。因爲我明白電算化中的數據都是緊密相連的,牽一髮而動全身,所以我在做的時候不停地提醒自己要留意謹慎,似乎也沒有遇到什麼困難。正當我慶幸把資產負債表和利潤表做出來時,猛然發現它們與參考答案相距甚遠,更麻煩的是我做出來的現金流量表居然沒有任何數據。看來明白做是一回事,能否成功地做出來是另一回事了。今後我得在這方面多加練習,提高自己的動手潛力。

半個月的實訓已經臨近尾聲,驀然回首,它確實讓我百感交集。欣喜過,懊惱過,開心過,沮喪過經歷了這次歷練,我們會慢慢地走向成熟。很幸運能夠擁有這次的實訓機會,同時也期盼着下次實訓的到來。

會計實訓心得體會 7

時光飛逝,轉眼間,我們已經步入了第三學年,所學的資料都是專業課,其中會計實訓是十分重要的課程,經過前幾學期對基礎會計和企業會計的學習,會計實訓是由理論到實際操作的重要轉變。

會計這種職業,在理論研究方面,並不需要多少人,需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作爲職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以上好會計實訓課尤爲重要。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由幾個人來完成,其中的酸甜苦辣,僅有經歷過了,才正真的瞭解到什麼是會計。原先會計工作並沒有想象中的那麼簡單,那麼輕閒。

會計實訓的上課方式,讓我覺得很趣味,是三個人一組分崗位進行,有出納崗位,有綜合會計崗位和主管崗位。我做的是主管崗位,在小組內全面負責財務工作,會計稽覈,負責科目彙總表的編制,總賬的登記,會計報表的編制,以及幫忙組員進行工作。

上會計實訓課,要有“上學如上班,上課如上崗”的意識。“精於計算,善於管理,勤於理財”是我們的崗訓。“我說行必須行,說我行我就行,我自信我成功”是我們不變的信念。

在課前要準備好物品,作爲會計,丟三落四可不行!上可過程中必須要集中經歷,緊跟教師的思路,稍不留神,就不明白接下來要做什麼了,要趕上,就更不容易了。當然還要有團隊合作精神,必須要吧自我的工作做正確做好,才能讓後面同學的工作順利進行。

登記賬簿是最考驗人細心和耐心的。我做主管崗位,要根據前面出納做的記賬憑證,登記丁字賬,彙總,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,真是算的頭都大了。

在賬頁上的文字數字必須要準確清晰,如果寫錯要用劃線更正,再加蓋人命章。再之後,編制會計報表時,必須要把公式弄清楚。最終將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。

而像上頭說的這些操作流程一樣,我們這個學期就做了三遍。第一遍是教師帶着做,第二遍是主管帶着,第三遍就要考自我了。一套題有38項業務,工作量可想而知。

“僅有經歷過,才明白其中的滋味”,對我而言,能夠說經過上會計實訓課,真真切切的讓我瞭解了什麼是會計,讓我對會計的觀點也有了本質的改變,會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。

期望在接下來爲期不多的在校學習中,多上會計實訓,以便讓我們能不斷的查漏補缺,這樣更能幫忙我們會計專業的學生學好會計這門課,爲走上社會奠定良好的基礎。

會計實訓心得體會 8

爲期一個月的實訓很快就過去了,很感謝公司能給予我這樣一個機會,作爲一個應屆畢業生,我一點點地在完成由學生向職場人員的轉變,感謝同事們給予的寬容和幫助。

初入職場,儘管在學校進行了近四年專業知識的學習,並參加了手工模擬實訓等,但是實際工作中的事務是細而雜的,與我之前所學到的知識有很大不同。在最開始的一個星期我主要負責採購付款計劃,完成付款周計劃,材料預算等,記得第一天來到辦公室,經理手把手地教我做採購發票,其實是一個很簡單的業務處理流程,可能是因爲有一段時間沒有接觸財務軟件,我竟然總是出問題,如有時忘記將採購發票填寫上去,或者忘記寫備註,有次還將金額填錯,這些都是作爲一個財務人員不應該出現的錯誤;在開始做採購付款周計劃時,其實只是一個彙總類型的表格,由於對exceL的不熟悉,很多基本的功能沒有很好地掌握,致使我差不多花費近一個下午的時間將表格完成,而且還存在諸多問題,填錯客戶的名稱,數額等,表格看起來不清晰、明瞭。於是我利用其他時間學習了exceL,並且及時向同事請教學習。

接下來的時間主要負責審覈各項費用等原始憑證,對符合真實性、合法性的原始憑證進行審覈並編制出納憑證進行賬務處理,並進行部門的費用預算、歸集;以及生產成本的核對、覈算以及裝訂憑證等。期間還和同事一起去稅務局辦理過相關事宜,瞭解認證發票、領購發票的具體流程;有時也會負責其他事項,如準備相應的資料、進行賬賬覈對等。對於原始憑證的審覈,我也是慢慢地積累了些經驗,有賴於同事的幫助,印象很深刻的一次是經理告訴我在費用報銷單複覈的簽名問題,經理讓我把簽名寫得更有“個性”一點,原因是防止他人仿冒假造,在學校老師就曾說過作爲一個出納人員,應該具備嚴謹、認真的素質,在實訓中,對於嚴謹、認真有了更深的體會。

對於很多設備的基本運用還不熟練,儘管在學校時常會去打印、複印資料,但是從來沒有想着要去學習使用打印機,在同事的幫助下,纔對稅控機、打印機的基本功能有所瞭解,能進行簡單操作。在未進入職場前,認爲自己出納理論知識還算紮實,認爲出納如同所有工作一樣,掌握了規律,照章辦事就不會出現差錯,就能成爲一名出色的出納人員,現在才發現,出納其實更講究的是它的實際操作性和實踐性;同時,出納也具有很強的連通性、邏輯性和規範性,每一筆業務的發生,都要根據其原始憑證,登記入賬,出納的每一筆賬務都有依有據,而且是逐一按時間順序登記下來的,極具邏輯性,在出納的實踐中,漏賬、錯賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假,每一個程序、步驟都得以出納制度爲前提、爲基礎。例如對庫存現金進行賬賬覈對時,就要求現金日記賬中的每一筆業務及其金額和庫存現金明細賬中的業務和金額需完全相符,上次對賬時,庫存現金明細賬餘額比現金日記賬中的餘額多了800,在將業務進行一筆筆得覈對後纔將問題找出來,一旦出現賬賬不符的情況時,就需要花費較多的精力去發現問題,而這些錯誤是能夠在平時的工作中避免的。

會計實訓心得體會 9

維持一週的會計實訓課終於結束了。經過一週的艱苦奮鬥,同學們在老師的帶領下終於如期的完成了任務。在實訓過程中,我們學習到了好多東西。熊海晴教授說:做會計要有愛心,細心,恆心。再加個耐心吧!因爲時間的緊迫性,我們大家都忙得不亦說乎。那幾天經常凌晨2、3點,第二天,愛美的女生總是說長了痘痘了啦。但是我覺得一切的努力都是值得的。我們都過實訓學到了許多課本上遠遠學不到的實戰知識。

會計是一門應用性、實踐性很強的學科,通過這次的實踐課使我對會計學有了更深刻的理解,實訓中通過對遼寧華宇起重有限公司的賬戶分析與思考讓我的會計賬戶的處理有了更勝層次的瞭解,也務實了我的基礎知識。 對於會計人員的要求是諸多的。首先應具備必要的專業知識、專業技能和良好的職業道德,《會計基礎工作規範》第十四條規定:"會計人員應當具備必要的專業知識和專業技能,熟悉國家有關法律、法規、規章和國家統一會計制度,遵守職業道德。"這是對會計人員最基本的要求。至於如何考覈和確認會計人員的專業知識和業務技能,從目前來說,主要是通過設置會計專業職務和會計專業技術資格考試來進行的。我們通過實訓課是對我們在這兩年來的理論知識的實戰應用。

我們在首先是對遼寧華宇起重有限公司會計科目的設計。我們都知道會計科目的設置要遵循以下六條原則:

(1)必須結合會計對象的特點,全面反映會計對象的內容。

(2)既要滿足對外報告的要求,又要符合內部經營管理的需要。

(3)既要適應經濟業務發展的需要,又要保持相對穩定。

(4)做到統一性 與靈活性相結合。

(5)應具有可操作性。

(6)應簡明、適用,並要分類、編號。在老師的帶領下我們很快的對該公司的各個賬目合理的設置完畢。實訓中再次做的是記賬憑證,對賬目一筆一筆的登記,不耐其煩,對賬目的登記過程中不僅要考驗人的耐心,更要考驗人的細心一不小心一筆賬登錯了就要重新寫,而且這是在實訓中,想想要是在工作中我們登錯帳,還不被單位領導罵的狗血淋頭的,到那時可就不僅涉及到實訓的成績問題,而是牽涉到我們的工作問題了。我想爲了將來我們在工作中能儘量的避免出錯我們更要好好地珍惜這次實訓課,把各項錯誤的發生概率降低到最低,甚至爲零。

由於這次又100多筆業務再加上時間的緊湊性,在完成業務的登記時我發現了很多同學存在少登或者登錯賬的現象。當然錯誤的問題也層出不窮,每個同學多多少少會存在一些問題,但更多情況下會在老師和同學的幫助下有效地得到糾正,會計是一門實踐性很強的的學科裏面所涉及的問題也是包羅萬象,同一筆業務會有各個不同的答案,這要看同學們是怎麼解析這筆業務了,有時我們可以因爲業務的複雜程度而把較複雜的業務拆成好幾筆分別覈算,有時也會根據業務較爲簡單而一筆覈算。各個原材料的賬戶設計中考慮到原材料購進和出庫的類別繁多,設計了二級科目諸如鍛件、銅件、鑄鐵件等等科目,對於庫存商品設置了LN型起重機、GF12型起重機等等,這些設置是根據公司的具體來設置的。

在實訓中有一項很重要的內容它的重要性非常之大,但也經常被很多想要偷懶的同學給忽視掉。那就是設置T型賬戶。T型賬戶的設置是科目彙總表登記的依據,我們要根據T型賬戶來彙總各賬戶月中和月末的餘額。然後在根據科目彙總表登記總賬。因此T型賬戶的重要性是可想而知的。它一旦登記錯誤還會導致利潤表以及資產負債表的錯誤,影響到期末的試算平衡。所以對於這項工作應該是以150分的認真態度對待的。在T型賬戶的計算中經常會發現業務數量的少算和漏算以及重複算的現象,這就是要求我們更要認真要及時發現錯誤一邊接下來的工作進展下去。

1、財務會計着重提供財務信息。由於財務會計只對已發生或已完成的、能用貨幣表現的交易或事項予以確認、計量、記錄和報告,因此,財務會計提供的主要信息(包括在財務報告正的信息)必然是歷史的和財務的信息。

2、財務會計提供的財務信息是主要由通用財務會計報告加以揭示。財務會計提供財務信息的主要形式和對外傳遞的主要手段是財務報告,包括財務報表、附表、附註和財務狀況說明書。雖然,企業外部會計信息使用者衆多,其決策各不相同,對企業會計信息的要求也各不相同,但是財務會計不可能針對某個具體外部使用者的決策需求來提供財務報表,而是根據各個利益集團和人士的共同需要綜合提供一套財務報告,即定期編制通用的財務報告,以滿足所有外部會計信息使用者的共同決策需要。

3、財務會計是爲外部使用者提供財務信息。財務會計提供的信息雖可供企業外部和內部使用,但主要是作爲企業外部的會計信息使用,如投資人、債權人、政府機構、職工、稅務部門、證券管理部門和其他外部信息使用者進行投資決策、信貸決策、徵稅決策、證券上市許可和證券交易管理決策以及其他經濟決策的依據。

4、財務會計提供的財務信息必須滿足會計信息質量要求。前已述及,財務會計的服務對象主要是企業外界信息使用者,他們與企業管理當局有着不同的利益和信息要求,而且不同外界信息使用者也存在着不同的利益和要求。爲了維護企業所有利害關係人的利益,財務會計的數據處理過程和財務報表的編制均要嚴格遵照會計信息質量要求。

5、財務會計以複式簿記系統爲基矗複式簿記是現代會計的一個重要基石,自意大利商人在中世紀發明複式簿記以來,它已盛行五百多年。複式簿記的基本原理是:所有經濟業務均要做出雙重記錄(借和貸),以使獲得全面反映。同時,複式簿記包括憑證——日記帳——分類帳——試算表——報表這樣一個完整的帳務處理體系。財務會計的帳務處理正是複式簿記系統進行的記錄、分類、調整、彙總和定期編制報表,以便產生條理化和系統化的會計信息。

6、財務會計提供的信息通常以一個會計主體爲空間範圍,即財務會計應反映一個會計主體(例如一個企業)整體的財務狀況、經營成果和現金流量。而時間跨度是每一個會計期間,通常爲一個會計年度。

7、財務會計提供的信息不能保證絕對精確。財務會計處理的對象帶有很大的不確定性,即使是可驗證的。

我們編制了利潤表和資產負債表兩張,裏面的內容讓我們算的頭昏腦脹一個數字出錯就會造成後面的結果不平衡,這要需要會計人員多大的耐心和細心,女生們在筆筆的登記入賬 ,小心又謹慎。會計人員就是需要這份小心與謹慎的,我們都是未來從事與會計職業密切相關的行業在實訓過程中要對自己的實訓成果負責人將來要爲自己的崗位職責負責任,更要謹真認真的態度對待每一次的實訓課。對自己的將來負責任。

這次實訓讓我們獲益良多,通過實訓我們對會計賬目的設計有了更深刻的瞭解,我們的實訓課是實踐課,是門手工的藝術其要求我們要對會計的理論知識有深刻的理解與掌握。在遼寧華宇起重有限公司的計算中我發現了其實書上的答案出現了很多錯誤,師傅領進門修行在個人,學不學在於個人,課本上的答案也會出錯,就像古人云"人無完人,金無足赤"一樣,所以做賬還是要靠個人的,我們不能一味的不勞而獲他人的勞動成果,只有通過自己的實踐得到的纔是真正屬於自己的。實踐是檢驗真理的唯一標準。

看着這一本本裝訂成冊的會計賬簿我開心的笑了,我的勞動終於修成正果了,好開心啊。喜滋滋的去交了自己的勞動成果簽下自己的大名。我相信每一份辛勤勞動都會獲得成果的。通過這次實訓獲益良多,我不僅學到了會計上的知識還學到了一些爲人處世的方法:有時候你應該更多的讓他人有一個安靜的空間,不要打擾他人;同學之間應充分發揮集體的力量幫助其他同學查出錯誤的原因:有問題要更多的去討論,不要鑽牛角尖這樣不利於你任務的完成。

會計實訓心得體會 10

有人說會計不僅僅是一份職業,更是一份細心+一份耐心+一份責任心人生價值的詮釋。通過實訓,我也真切地瞭解了什麼是會計。

1、經過一學期的實訓,讓我真正體會到成本會計是一項龐大而複雜的系統工作,可以說,它最考驗一個人的耐力與細心,每一個過程都是非常的複雜與繁瑣,所以一定要養成細心做事的習慣。

2、經過實訓,使我較全面、系統的瞭解和熟悉了成本會計覈算各個環節的基本內容,加深了對成本會計覈算基本原則和方法的理解 。但是,鑑於鄙人才疏學淺,認識上有許多不足,要達到理論與實際的真正結合仍需加強訓練,並投入更多的實踐。

3、在綜合實訓期間我遇到了很多難題,比如說在做輔助生產費用的歸集與分配時就讓我犯難了,直接分配法是最簡單的',最難的是交互分配法,剛做的時候都不知道怎麼下筆,因爲平時沒學好,聽老師說又覺得太空洞了,但是自從自己慢慢的看書,自己慢慢摸索,我才知道了什麼時候該對外分配,什麼時候不計向輔助生產部門耗用的,通過綜訓我就弄明白了,這也使我明白了一件事,理論必須要與實際結合纔是最好的學習方法。

實訓心得總結

時間過的真快,轉眼間兩週的實訓時間就過了,在過去的兩週內我在廊坊市卓越檢測公司進行了爲期十天的實訓工作。通過這段時間的切身實踐,不但使我體會到了將會計理論實際應用於會計實務操作中的重要性,更令我學會了一些如何在社會中爲人處事的道理。

正所謂“百聞不如一見”,經過這次自身的切身實踐,我才深切地理會到了“走出課堂,投身實踐”的必要性。平時,我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵,思維的認識基本上只是侷限於課本的範圍之內,這就導致我們對會計知識認識的片面性,使得我們只知所以然,而不知其之所以然!這些都是十分有害的,其極大地限制了我們會計知識水平的提高。雖然我們已經歷了會計模擬實驗的磨礪,但那畢竟只是個虛擬的業務處理程序,其與實際的業務操作相比還是有一定的差距的,這是會計模擬實驗所替代不了的,是要我們“走出去”才能學到的。

課本上所學到的理論知識只是爲我們的實際執業註明框架、指明方向、提供相應的方法論,真正的執業技巧是要我們從以後的實際工作中慢慢汲取的。而針對實際操作中遇到的一些特殊的問題,我們不能拘泥於課本,不可純粹地“以本爲本”,而應在遵從《企業會計準則》與《企業會計制度》的前提下,結合本企業的實際情況可適當地加以修改。這就將從課本上所學的理論知識的原則性與針對實際情況進行操作的靈活性很好地結合起來。如課本上及會計模擬實驗中都要求將記帳憑證分爲收款憑證、付款憑證及轉帳憑證三類憑證,但我所在的卓越公司就根據自身業務相對簡單的特點考慮,而將三類記帳憑證都統一爲一種類型的記帳憑證。

更重要的是,我在此次實踐中深刻地體會到了會計電算化的重要性與便捷性。由於電腦技術的快速發展及電算化理論的普及,現在,大部分的企業都已採用電算化記帳。這就要求我們能將會計知識與計算機知識很好地相結合起來,一旦熟練掌握了會計的電算化技術,那將大大地簡化會計帳目的處理程序,從而最終將會計人員從煩瑣的.手工記帳工作中解放出來。只要企業實現了電算化,企業的會計人員只需將每筆業務的相應會計分錄輸入電腦之中,之後電腦便會自動生成記帳憑證、明細帳、總帳以及報表會計資料,從而極大地節約了人力,提高了企業會計部門的工作效率。

在此期間,我還粗略地瞭解了公司的會計組織的設置情況,讓我切身瞭解到企業會計部門是如何進行內部控制及會計職權適當分離的,這一點對於任何企業來說都算得上是至關重要的,且是必須牢抓的。

限於時間的不足,我只在該公司實習了短短的十天。雖說時間很短,但其中的每一天都使我收穫很大、受益匪淺,它不但極大地加深了我對一些會計知識的理解,從而真正做到了理論聯繫實際;更讓我學到了很多之前在課堂上所根本沒法學到的東西,這對於我的學業,乃至我以後人生的影響無疑都是極其深遠的。

會計實訓心得體會 11

從我踏進實習單位的那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的並且充滿收穫的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,必定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

我們可以通過頂崗實習給自己一個明確的定位。在實習中接觸與本專業相關的實際工作,增強了專業技能,鍛鍊我們綜合運用所學的基礎理論去立分析和解決實際問題的能力,把理論和實習結合起來提高實習動手能力,爲以後走上社會打下了一定基礎。

通過實習我們可以把實習中遇到的問題、困難和自身的不足在以後的學習中有針對性地解決。我想這就是學校安排我們三實習的目的,我很幸運成爲xx職業學院頂崗實習中的一份子!

在摸索中,爲期一個月的頂崗實習結束了。帶給了我太多的回憶與思。我虛心聽取老師和同學的意見,盡我最的努力認真做好每一件事。我很慶幸我和同事們的關係很融洽。同時我在實習中也發現自己很多的不足。這次實習對我的社會經驗、人際關係也有很的助。

在短短的一個月裏,我學到了很多東西。這比在學校這麼長的時間裏學到的更精彩、更豐富。但同時也讓我感到自己以前學習得不夠認真等一些問題,這次實習使我加深了對會計工作的認識和了解,進一步鞏固與發展了專業理論知識,培養了立從事會計工作的能力,堅定了我從事會計工作的理念。

我希望我們學院以後能多與相關行業聯繫並和他們建立長期的關係有利於開展一系列的合作。總之,要給我們實習的機會,我會在接下來的時間裏認真總結,爲將自己塑造成一個符合時代要求的會計工作人員而不懈努力!

也許一直不可一世的80後們不知天高地厚地以爲自己可以至少習慣得很快、順利地適應新的環境、新的工作氛圍。可是,不得不承認的天真殘酷地將我們的夢想與現實切割得如同“QUEEN MARY”般天衣無縫。

我知道“萬事有利必有弊”的道理,也知道“多行不義必自斃”。但十幾年的理論知識彷彿就是一堆讓當代人恨之入骨的贅肉,恨不得立刻恢復當初的一無所知,來避免師傅一遍又一遍的斥責。類似“別跟我說廢話”“你那些只能在靠證件的時候用的到”的話,即便才工作一個月,卻已經聽到了太多太多。聽得耳朵長繭,還依然不太願意承認這麼多年的學習其實只是爲了給自己一個交代。在初次踏入社會的我們身上,可能充滿着初生牛犢不怕虎的優良精神。然而如此精神帶給我們的可能僅是納不輕言放棄的倔勁而已吧。而且這股倔勁也只會讓我們顯得愚蠢得可笑。

會計實訓心得體會 12

一、實習的目的和意義

通過實習,能夠熟悉會計覈算的流程,基本掌握記賬憑證的編制、各種賬簿的登記、財務報表的編制等各種會計覈算的方法。能夠將書本所學專業知識與實際業務處理相結合,學會理論聯繫實際,提高分析問題和解決問題的能力。

二、實習的時間安排

20__年7月14日——20__年7月25日

三、實習的地點和單位

____

四、實習的內容

1。建賬。根據所給資料給每個賬戶開設賬頁,並將期初餘額過入各個賬戶。

2。填制記賬憑證。根據所給的各項經濟業務,編制記賬憑證。

3。登記賬簿。根據記賬憑證逐筆登記相應的賬戶,並在全部經濟業務登記入賬的基礎上,結出各個賬戶的本期發生額和期末餘額。

4。試算平衡。按照發生額試算平衡和餘額試算平衡的方法,對賬簿記錄是否正確進行檢查。以保證賬簿記錄的基本無誤。

5。編制財務報表。根據賬簿記錄,編制資產負債表、利潤表和現金流量表。

五、實習收穫

此次實訓,使我在會計理論直接指導下具體掌握會計操作的基本循環過程和方法,將會計理論知識與企業實踐相結合;通過此次實訓的學習,增強了我的感性認識,提高了我的獨立操作能力,知識的根也扎得更深。現將我在此次實訓過程中學到的知識介紹如下:

在設置日記賬、明細賬和總賬三種賬簿過程中,對於總賬是對日記賬、明細賬的綜合和控制,日記賬、明細賬是對總賬的進一步細分有了實質性的認知。

在啓用會計賬簿時,知道了應當在賬簿封面上寫明單位名稱和賬簿名稱。在賬簿扉頁上應當附啓用表,內容包括:啓用日期、賬簿頁數、記賬人員和會計機構負責人、會計主管人員姓名,並加蓋名字和單位公章。

剛開始做賬時,我總是把餘額忘了寫入賬簿,要不就忘了寫上借貸方向,經過實訓明折了在建賬的時候,首先應該將一級科目名稱寫在賬頁的右上角“編號”處;其次,將該賬戶20__年1月1日的期初餘額寫入第一行的“餘額”欄內;然後,在“餘額”欄的前面寫上餘額的方向“借”或“貸”;並在第一行的“摘要”欄寫上“期初餘額”。同時,在“年月日”欄內寫上20__年1月1日。

而在設置日記賬時,現金日記賬和銀行存款日記賬必須採用訂本式賬簿。(中是爲節約費用,些次實訓採用活頁式賬簿代替)。對於多欄式明細賬則是針對管理上需要了解賬戶中具體構成項目的賬戶所採用的賬簿,按管理分析需要設置詳細分析欄。多欄式明細賬賬而的第一張的第一面不用,從第一張的第二面開始使用。第一張的第二面(即左頁)與第二張的第一面(即右頁)連起來使用。在賬頁的“()方分析”處的()內寫上“借”“或貸”,賬戶需要設置的分析項目寫在“()方分析”的下一行的專欄內。最後登記期餘額。在全部總賬與明細賬建立完成後,總賬期初餘額與明細賬期初餘額之和應覈對相符。

深刻理解了填制記賬憑證是會計人員根據審覈無誤的原始憑證,依據記賬規則對原始憑證內容所作的技術處理,將原始憑證轉化爲會計語言,以便於記賬、算賬、查賬和保管。實訓採用的是通用記賬憑證,一筆業務填制一次記賬憑證。通過實訓懂得了填制的方法:要細心填制記賬憑證各要素。日期填制的是業務處理的日期。摘要填寫的是業務的內容。借方科目的一級科目、二級科目、金額和貸方科目的一級科目、二級科目、金額是根據業務內容進行思考後填寫的。最後一行填寫金額欄的合計數,並在合計金額的前面加上表示人民幣的“¥”符號。

懂得了登記賬簿要注意的問題和方法

(1)在登記日記賬時,現金日記賬和銀行存款日記賬是根據有關現金或銀行存款的收款或付款業務的記賬憑證,按照經濟業務發生的先後順序逐日逐筆進行登記的,即將記賬憑證上的日期、摘要、借方(貸方)發生金額等信息一一抄錄到賬簿的相關欄目中。登記完畢後要在記賬憑證上籤章,同時在“√”欄填上符號“√”,表示已經過賬,以避免重複過賬,並在每天終了的最後一筆業務的餘額欄計算出當天的餘額。

(2)在登記明細賬時,知道是根據有關的記賬憑證和(原始憑證)登記,可以每天或定期登記。

4。在編制全年科目彙總表(試算平衡表)的過程中,我深刻明白了做會計的辛苦和所需要的耐心和細心。這是要根據全年的記賬憑證,按照相同的一級科目(總賬科目)歸類加計金額,並試算平衡,據以登記總賬。我把學到的編制步驟總結如下:

第一步,在工作底稿上將本月記賬憑證中涉及的總賬賬戶逐個開設“T”形賬戶,然後將本月記賬憑證上有關該賬戶的借方或貸方發生額按憑證號順序摘錄到“T”形賬戶的借方或貸方排列。

第二步,彙總計算出每個“T”形賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。

第三步,將工作底稿上的每個“T”形賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計,填入科目彙總表中。

第四步,加總計算科目彙總表中全部會計科目的借方發生額和貸方發生額合計,填入表中最末行的合計欄內,並且兩者數據應當相等(如果不相等,則說明科目彙總表中有數據錯誤)。(我在計算的過程中發現,就是借貸相等了也不一定是正確的,因爲特別是損益類科目借貸發生額本身是相等的,如果借貸同時出錯也是有可能的,所以還要細心檢查下損益類科目是否過賬正確。)

第五步,在根據全年科目彙總表登記總賬時,我注意到在總賬的“月日”欄填寫科目彙總表的匯訖日期應該是“12月31日”。在“摘要”欄填寫“1—56號憑證彙總”,在同一行填寫科目彙總表中該賬戶的借方發生額合計和貸方發生額合計。然後結算出該賬戶的本年期末餘額。

第六步,懂得了到年終時要進行對賬,因爲本次實訓最主要做的是賬證覈對的賬賬覈對。所以特別瞭解到賬證覈對,就原始憑證、記賬憑證和賬簿記錄中的各項經濟業務覈對其內容、數量、金額是否相符以及會計科目是否正確。賬賬覈對,檢查總分類賬與所屬明細分類賬之間的記錄是否有差錯,即加計各明細分類賬戶中的本期發生額或餘額合計數,直接與總分類賬戶的相應數字相覈對。在年度終了還要進行結賬,就是所有總賬賬戶都應當結出全年發生額和年末餘額。並在本年合計下面通欄劃雙線線。

第七步,在編制財務報表的過程中,更加深刻了解到在編制資產負債表時資產負債表中的“年初數”欄根據上年末給出的科目餘額分析填列;期末數根據有關賬戶的期末餘額填列。資產負債表最後的資產合計數和負債合計數是要相等的,這基於會計恆等式。而利潤表是根據有關損益類賬戶的發生額分析填列。其中營業收入包括主營業務收入和其他業務收入,營業成本則相對應的包括主營業務成本和其他業務成本。對現金流量表,以前比較少接觸,沒有真正做過,在此次實訓中有了全面的操作,掌握了T形賬戶法編現金流量表,這是以利潤表和資產負債表的數據爲基礎,結合有關科目的記錄,對現金流量表的每一項目進行分析並編制調整分錄,通過T形賬戶編制出現金流量表。

第八步,在最後階段的會計賬簿的整理和裝訂過程中,對於會計憑證的整理學會了從以下幾點來做:首先把所有應歸檔的會計憑證收集齊全,按憑證號順序逐張排放好。其次,本次實訓的記賬憑證只有一冊,應加具記賬憑證封面,科目彙總表和T字賬放在每一張記賬憑證的上面。而對於會計憑證的裝訂則是要:首先,用鉛筆在記賬憑證封面的左上角劃一條斜線,並在斜線的適當位置上選兩個點打孔。其次,用線這穿孔紮緊,在憑證反面上打上死結,並保留少許線頭。最後在封口紙粘在線頭上面,在封口紙與封底相交之處,蓋上裝訂者的私章;在封面上填寫有關內容。

六、不足與需要提高的地方

我們雖然實現了理論和實踐的結合,但是仍有不足之處。

1。我們實訓操作時,不能讓自己進入一個作爲會計的氛圍中,而實訓的內容當作一門課程的作業來做,不能感以一個會計人員的身份且用嚴謹、求實的態度去做。而且在實訓中由於實訓環境和各方面的原因不能及時的做完實訓內容。這就導致了一個嚴重的現象即照抄。這給那些有偷懶心裏的學生可稱之處,最終不能達到好的實訓效果。

2。因此要想把實訓真正的做好,做一個好的會計人員,在主觀方面我們應自己監督自己,而在客觀方面學校應加大投資給學生一個好的實訓環境。只有這樣所做的實訓操作才能起到應有的作用,才能提高學生的操作能力。

會計實訓心得體會 13

這次暑假,我在機械廠當了回實習會計。近一個月的實習,不僅僅讓我掌握了手工做帳,還學到了學校學不到的會計知識,更懂得了工作的艱辛。

當聽我去機械廠實習會計的時候,媽媽又是驚奇又是高興。媽媽是一位有着幾年工作經驗的職業會計,以前曾想讓我繼承她的會計職業,想把幾年的寶貴經驗悉數傳授給我。但是一貫都對會計不感興趣的我沒有理解。這天見我主動提出去實習會計,當然是又驚又喜。於是迫不及待的給我上起了會計課。當媽媽講到自己也模糊的地方,乾脆從幾層高的書櫃裏翻出當年的會計書,然後詳細講給我聽。大概是繼了媽媽的會計天賦,又加上媽媽的真傳,我似乎學得很快。

實習不久,到機械廠結月帳的時候了。應對累積一個月的單位發票,我要做的同職業會計一樣,就是在一個星期內,手工把帳做好。

手工做帳包括很多道工序:審覈發票,填寫憑證,製作彙總表,記賬,對賬,填寫報表。爲了把這些帳做好,我按照媽媽教的方法一一展開起來。

首先審覈發票。原先發票也叫原始憑證。審覈發票又分三步:首先審查所採用的憑證格式是否貼合規定,憑證的要素是否齊全,是否有經辦單位的簽章;其次審查憑證上的經濟業務是否真實、合法,數字計算是否正確、完整,大、小寫是否一致;最後審查憑證上的數字和文字有否塗改、污損和不貼合規定的更正。如果透過審查發現憑證不貼合這些要求,那麼這些憑證就就應被會計部門退還給原編制憑證的單位和個人,重新補辦手續。

然後填寫記賬憑證。記帳憑證是登記帳薄的直接依據。我先將原始憑證按照經濟資料(比如“銷售收入”,“管理費用”等)分類,再將每一類進行一次統計和寫入記帳憑證表。填寫的要求分嚴格,要求格式統一,資料完備,科目運用正確,摘要簡明,填寫清晰,金額無誤。錯一點就要重寫。做完憑證,本月的消費狀況一目瞭然。

之後是根據記賬憑證編科目彙總表。手工做帳中爲了便於彙總一般採取做丁字帳的方法。把帳中明細科目相同的帳的金額列在一個“t”型表中,左邊記借方餘額,右邊記貸方餘額,再把每個t形左右的數據分別合計。不同的丁字帳分別彙總便構成了一張彙總表。彙總表比記賬憑證更清晰,詳細的表達了該月的財政支出和收入狀況。

然後記賬、對賬。對帳要對帳薄數據進行覈對,以檢查記帳是否正確。它主要是透過覈對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數據來完成帳帳覈對。試算平衡表就是將賬簿中的所有科目的期末餘額按會計平衡公式借方餘額=貸方餘額進行平衡檢驗,看是否成立。爲保證帳證相符,應經常進行對帳,每月至少一次。

最後填寫報表。很簡單,把做好的各種表上的數據相應填進報表就能夠了,沒有任何計算。

做完帳後還要進行電子申報和遞交報表。電子申報就是把做帳所得的應繳稅金透過電子申報軟件在網上報告給稅務局,電子申報軟件會自動從銀行把應交稅金劃轉到了稅務局指定的帳上。我還要把做好的報表抄相同的若干分,分別交送到各個相關的單位(如主管部門,稅務局,財政局等),作爲存檔。

一向都改不了粗心這個壞毛病的我做起這份工作來,真是吃了不少苦頭。每一帳頁要結算一次,每個月也要結一次,結帳最麻煩的就是結算期間費用和稅費了,按計算器都按到手痠,而且一不留神就會出錯,要複查兩三次才行。一開始我掌握了計算公式就以爲按計算器這樣的小事就不在話下了,可就是因爲粗心大意反而算錯了不少數據。好在這次的數據並不多,時間也就相對寬裕了,我才能順利的完成任務。

這次當會計的心得:會計,就是對具體事物進行計算,記錄,收集數據、資料,透過加工轉換爲對用戶決策有用的財務信息的一門工作。作爲一門應用性的學科,會計裏的計算都是簡單的四則運算,不需要動太大腦筋。所以就算只會小學的加減乘除,同樣能夠出色的完成做帳。會做帳並不稀奇。但是優秀的會計卻是踏踏實實做帳做出來的,不是考會計理論考出來的。所以只懂得理論知識是不夠的,只有在理論的基礎上多實踐,積累經驗,才能在工作中靈活應變,遊刃有餘。心細,有耐性是做會計必備的素質和條件。會計作爲一項重要的經濟管理工作,一項加強經濟管理、提高經濟效益的重要手段,沒有會計工作,政府,企業的財政將會一團糟。經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。如此重要的工作,能馬虎得嗎稍微錯一點數據,少看一個小數點、多看幾個零,所造成的損失也許不堪設想。大企業,大公司的海量數據,大到不是手工做帳能應付得了的,就算有計算機的幫忙,如此龐大的數據,和枯燥的操作、計算,沒有驚人的耐性,又怎樣能勝任呢

其實不僅僅會計一門工作如此,其他任何事情又何嘗不是如此呢在任何一個領域,無論學習,科研,還是生活中的瑣事,如能持續即心細又有耐性,效果必須是事半功倍!

會計實訓心得體會 14

近一週的會計實訓在熊老師的帶領下圓滿結束了,在這一週的實訓中,我學到了很多東西,對真正的會計操作有了更深刻的瞭解。

實訓讓我對平時學習的理論知識與實際操作相結合,在理論和實訓教學基礎上進一步鞏固已學基本理論及應用知識並加以綜合提高,學會將知識應用於實際的方法,提高分析和解決問題的能力。同時也讓我意識到自己的差距,也決定要更加努力學好這門學科。

其實,這次實訓最大的感受就是累,填憑證很累,登帳很累,填表也很累。首先是建賬,總賬和日記賬一般採用訂本式。選購時結合企業業務量的大小,

儘量使選用的賬頁滿足一年所用。賬簿封面的顏色,同一年度應力求統一,每年應更換一色,以便於區別。各種明細分類賬按照二級科目設置賬戶,記錄經濟業務的明細情況,是對總分類賬的必要補充。會計賬簿應設置封面、標明單位名稱、賬簿名稱及所屬會計年度。賬簿的扉頁,應設立賬簿啓用表。

賬簿的第一頁,應設置賬戶目錄並註明各賬戶頁次。賬簿中的總賬是按會計科目的名稱和順序設立的,每一個科目設立一個賬戶。

明細賬原則上每一個子目設立一個明細賬戶,但可根據實際情況增設或刪減。其次是填制記賬憑證,記賬憑證是根據已經審覈無誤的原始或原始憑證彙總表,

對經濟業務的內容進行歸類整理,用於編制會計分錄,直接作爲登記賬簿依據的會計憑證。然後是登記賬簿,登記會計賬簿時,

將會計憑證日期、編號、業務內容摘要、金額和其他有關資料逐項記人賬內,做到數字準確、摘要清楚、登記及時、字跡工整。登記完畢後,要在記賬憑證上簽名或者蓋章,並註明已經登賬的符號,表示已經記賬。賬簿中書寫的文字和數字應在簿頁格子上留有適當空間,不要寫滿格子,一般應占格距的1/2 。登記賬簿要用藍黑墨水或者碳素墨水書寫,不得使用圓珠筆或者鉛筆書寫。

各種賬簿按頁次順序連續登記,不得跳行、隔頁。如果發生跳行、隔頁,應按規定方法進行糾正。其糾正方法有兩種:一是從空行或空頁的“摘要”欄到“餘額”欄,用紅筆劃交叉對角線予以註銷,並由記賬人員和會計主管人員在交叉處簽名或蓋章。二是在跳行所在行蓋上“此行空白”字樣印鑑,在隔頁處蓋上“此頁空白”字樣印鑑,並由記賬人員和會計主管人員簽名或者蓋章。最後是編制報表,編制財務會計報告,必須根據經過審覈無誤的會計賬簿記錄和有關資料進行,

做到數字真實,計算準確、內容完整、說明清楚,任何人不得篡改或者授意、指使、強令他人篡改財務會計報告的有關數字。編制財務會計報告,應當根據國家統一的會計制度規定的格式和要求進行,認真編寫會計報表附註及其說明,做到項目齊全,內容完整。單位向不同的會計資料使用者提供的財務會計報告,其編制的依據應當一致。

總之,這一個禮拜確實是沒有輕鬆過。更何況又是臨近考試,時間就更加緊了。在完成了實訓作業後,我也想過以後是不是該真的從事這項工作了,我一直覺得在大學裏學了這門學科,

畢業了以後至少會首選會計這項工作,要不然大學四年就等於白白浪費了。或許這就是一些小小的牢騷,過一陣就好了。

會計這種工作可能確實不適合男生來做,因爲做這項工作的人要有很多的耐心和細心,而這些都是我很缺少的。但我畢竟是學這個專業的,有了這些東西才能讓自己更加專業。

所以,在接下來的兩年,我會讓自己變得更加仔細,有耐心,工作不會來適應你,要自己主動去適應工作。經過這次實訓,我知道了會計確實是項辛苦的工作。

或許並不是工作本身的問題,而是自身的差距還是很大,所以會覺得累,覺得辛苦。我一直把會計作爲我以後找工作的第一選擇,我覺得只要興趣還在,熱情還在,再累再辛苦,都不是問題。

看過有人說:做會計難,做男會計更難。甚至有人把男會計歸爲了第四類人了(男人,女人,女博士,男會計)。都說男會計是很苦逼的,

但還是有很多人擠破頭要學這個專業,要從事這項職業。人們都只會看到任何東西光亮的一面,都看不到他們背後的辛苦和汗水,只有像我們這種正在路上的人才能明白其中的苦辣。經過這次實訓,我知道了會計也不是想象中在辦公室吹吹空調,算算錢這麼簡單的事了。作爲這行裏比較弱勢的男性,更要把握好自己的前途,繼續努力。

我一直很佩服像熊老師這樣的男性,可以把會計這門工作做得得心應手,我不能想象這後面有多少的汗水。就比如說現在在寫的這篇感想吧,我覺得單單把他寫成一篇感想就沒有什麼意義了。與其說是感想,不如說是一些對自己的總結或者對未來的一些想法吧。總結自己過去對會計的態度,想想以後要做什麼。

我覺得不管做什麼事,態度都是最重要的。有了好的態度,纔會有好的想法,纔會有好的作爲,才能把事情做好。會計如此,以後的路還很長,

好的態度可以幫助自己走的更好。大一算是白過了,可能是剛到大學,什麼都懵懵懂懂的,但好歹考過了會計從業,可能也就是這個,我纔對會計這門學科真正的重視起來,所以整個大二,我覺得自己還算是對的起會計的專業課的,現在也在努力複習助理會計。重要的事可以不多,但每天都要有會計。

其次,在這條路上,有一個好的引導者也是十分重要的。像熊老師,餘老師就是很好的老師。我很慶幸自己可以遇到這樣的老師。會計是一門實踐性很強的學科,

它不像經管其他的專業一樣寬泛。所以,這就要指導老師有很強的專業知識和職業道德。熊老師就是這麼一個老師,有很強的專業知識,這自然是不用多說的,而且熊老師喜歡和學生在一起,喜歡和學生打成一片並且善於和學生交流,是一個很有親和力的老師,希望熊老師可以在以後繼續和我們一起學習。

但是,師傅領進門,修行在個人。再好的老師再怎麼努力的教學,還是要自己努力,自己自覺。自己在課堂上要認真,在課後也要都看書。十月份的考試一天天近了,

考過了這個,大學裏可以考的專業證書也就沒有了。很多事都不能給自己留後路,考證就是如此,想着還有下次,那就一輩子都過不了了,必須一次通過,有壓力纔有動力。

會計是一條很長也很辛苦的路,這條路上走的人很多,有的人停下了,有的人離開了,有的人回頭了,但始終堅持走下去的人,都能成爲行業中的佼佼者。大學的日子已經過去了一半,也沒有很多的時間來浪費了。會計既然已經進入了我的生活,成爲了我生活的一部分,我就一定會好好對待它。既然擺脫不掉,那就只有把他當朋友了。

最後,還是要感謝熊老師這一個禮拜的教導,希望以後還可以得到您的解惑。

會計實訓心得體會 15

在大二下學年的第二十週,我們財務管理專業開設了成本會計實訓這門課程。在這一個星期的實訓中,我覺得自己的學到的還是挺多的。

纔開始大學生活的時候,有朋友開玩笑的說,他有一個認識的人,都大三了連報表都做不出來。當時我覺得挺好笑的,怎麼可能學了兩三年連報表都不會做呢?肯定是那位同學在學校沒有認真學習。可是當自己到了大二,即將步入大三的時候,我突然笑不出來了。當初還在笑話別人,不知不覺中自己卻也變成了一個笑話!在學校呆了兩年,自己不也什麼都不會嗎?

我突然意識到,自己在學校學到的東西是多麼的匱乏。本來以爲只要認真的學習,認真的把老師講的東西都掌握了,就算是學好了。後來漸漸地意識到,理論知識學得再好,如果不能將它們運用到實際中,只會紙上談兵的話,那麼所學的東西將毫無用處!

所以,在這次的成本會計實訓中,我覺得自己收穫了很多!

首先,我認爲實訓的目的在於:1、複習與鞏固成本會計課程所學的理論知識,加深對成本會計的基本理論、基本方法的理解。做到理論聯繫實際,培養和提高會計覈算的實際操作能力。2、幫助我們加深對成本會計覈算過程以及覈算方法的理解和掌握,全面培養獨立開展成本覈算的工作能力和成本管理能力。爲畢業後從事會計工作打下堅實基礎。

說到這次實訓,其實有很多話想說。本次實訓是在計算機樓404教室,其實我們很多同學都不大理解,爲什麼我們要在機房裏進行實訓。本來以爲是要用計算機處理賬務,實行電算化。但是後來發現卻不是。機房確實不是一個可以靜下心來認認真真學習的地方。說到這裏,我覺得很慚愧,因爲我自己也是一個自我剋制能力不是很強的人,所以在機房有電腦的情況下,也會偶爾會分心去玩電腦了。

撇開這個不談,我覺得自己還是一個很馬虎的人。可能是性格決定的吧,我是一個不太注意細節的人。但是最爲一個學財會,而且以後很有可能會從事財會行業的人,這一點是個很大的缺點。我現在就想着,自己一定要克服這個缺點。

在實訓中,我還發現了一個很嚴重的問題。在進行賬務處理的時候,一定要謹慎,要認真。在登賬的時候,我出現了很多的問題,比如把數字寫錯了,多寫或者少寫了一個0或者把8寫成了3,或者把借貸方向寫反了,或者在結賬的時候算錯了合計數,或者把紅線畫錯了位置,等等。這些問題說到底都是一些很小兒科的弱智錯誤,但是我卻犯了一遍又一遍。我覺得這不僅跟人的小心謹慎程度有關,更重要的是跟熟練程度有關。有一個詞叫,熟能生巧。練習的少了,必然會導致一系列的問題。這也給了我一個提醒,自己平時沒事的時候要多加練習,以後參加工作以後纔不會犯這些小錯誤。

雖然此次的成本會計實訓只有短短的一個星期。來得快,去得也很快。但是我的學習之旅卻沒有結束。這次的實訓讓我意識到自己到底有幾斤幾兩。我更加深刻的理解了什麼是會計。對於我來說,會計部僅僅是一份職業,更是一份需要耐心與責任心的職業。是我們財會工作者與學習者價值的詮釋。我知道,一個一無是處的人,最終必然會被社會所淘汰。所以,在以後的學習中我會更加註重理論與實際的相結合,爭取早日讓自己從學生轉變爲財會工作者。加油!