大學生工作心得體會(集錦15篇)

在平日裏，心中難免會有一些新的想法，寫一篇心得體會，記錄下來，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的大學生工作心得體會，歡迎大家分享。

大學生工作心得體會1

假期很多同學蝸居在家中，而我喜歡走在崗位上，不斷的用自己的知識去工作，既然學到了知識我就喜歡物盡其用。我來到家鄉著名的xxx景區成爲其中一個導遊。

在做導遊的時候，我因爲不習慣，並不能夠做好一個導遊的基本工作，很多地方做的並不好，每次工作都有很大的欠缺，總是達不到基本的工作要求，爲了讓我在崗位上做好我惡補了一些景區重要的歷史知識和對於古蹟也都做了全面瞭解和背誦，因爲工作壓力的原因我把自己需要學習的很多重要知識都重點學習了一遍，保證自己能夠在遊客詢問的時候第一時間回覆。不然一個不專業的導遊是非常尷尬的。

從開始的幾天什麼都做的不夠好，到了第四天因爲自己晚上加班加點的學習，我終於得到了帶領客戶旅遊參觀的機會，在出發之前，經理對我說了很多重要的知識點，告誡了很多，讓我一定要保證每個遊客都能夠照顧到，同時做到不掉隊，不遺漏客戶，在千叮嚀萬囑咐中我走上了工作崗位，開始了工作任務的開始。

這讓我有了截然不同的體驗，那就是對於工作的喜悅，有了更多的工作心得，讓我感覺自己長大了很多，其實做導遊並不難，也沒有自己想的那麼難，很多時候只要保證自己不犯錯就好，工作的最難的一步就是邁出工作的第一步，只要這第一步走出去，其他的都能夠做好，同樣如果我們第一步沒有賣出去，我們就不可能走的好，任何工作都要靠我們自己勇敢的邁步，有了第一步，之後的第二步，就不會太難，只要輕輕的邁步，就可以跨出更遠的距離，看得更寬。

這次導遊的經歷給我最大的啓發是讓我有了全新的體驗，讓我知道了如何去做好自己的基本工作任務，一切工作靠的都是自己的努力雖然現在沒有畢業，但是這次的經驗對我來說很重要，我能夠自信的去面對任何人，不在怯懦，不在如同過去一般，看到陌生人就臉紅，就緊張，因爲我應可以獨擋一面了。

同樣也學會了刻苦，發現我欠缺很多東西，比如最基本的學習，比如一些知識，人際交往的一些常識，如何管理好一個團隊等，都需要我不斷的學習，不斷的去努力創作，機會在與我自己，努力只要自己做到就可以達到，我會好好的做好自己的基本工作的一定會完成自己的任務，未來還會繼續參加類似的工作。

我要在工作中去磨礪，去工作中去磨平自己高傲的內心，接觸到最現實的社會，去傾聽時代的步伐，更上時代，走在其他人的前面。

大學生工作心得體會2

在參加xxx省選聘應屆大學畢業生到村任職的考試之後，我很榮幸我成爲了一名大學生村官。作爲大學生村官這段時間，使我感慨萬千，體會頗深！由一個剛走出校門的學生來到王集鎮王集居委會任村主任助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將在現實生活中去實現我的夢想，爲建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。

回顧剛進村的那段日子，青澀的我尚有猶豫。但是淳樸的民風、樸實的村民，使我很快地適應了農村的生活，融入了農村工作。我驚喜地發現，自己的知識面廣了，待人接物更加成熟了，解決問題的思路也更開闊了。

通過這段時間的學習和調研，發現農村工作需要做的太多太多，同時也發現作爲一名大學生村官自己身上的責任重大，既然國家信任我們，委以我們擔當村官的重任，那麼，我們就應該發揮自己所有的特長，展現自己所有的能力，儘自己最大力量，造福一方子民！

我一直踐行“紮根基層、奉獻農村、勇於挑戰、艱苦奮鬥”的信念。首先做到不怕吃苦。因爲我是七月份開始投入工作，正式上班的，炎熱的夏天，我常常一個人騎着自行車在村裏轉悠，雖然剛到農村的我不知道今後的工作該從何下手，但我想慢慢熟悉對將來開展工作肯定是有利的。一個夏天的風吹日曬，讓我感受到了開展農村工作的不易，那時的我黑了，也受了，週末回家爸媽都不敢認我，說我怎麼又黑又瘦的。是啊，從小一直在父母庇護下長大的小孩，上學以後又一直在學校成長的我，怎麼會感受到工作的不易呢？又怎麼知道那些冒着炎熱酷暑工作的艱辛呢？冬天的早上，我騎上車子趕到村裏，到村後已是一身汗水，額頭和眉毛上掛滿了水珠。這些算是低層次的苦，只要咬咬牙就挺過去了。真正的苦是認識到農村要發展，而自己卻無從下手時思想上的苦。農民家裏的年輕人都外出打工，剩下了很多老人在家裏看孩子和種地。這種日子對孩子和老人來說是孤獨的，而對於外出打工的年輕人來說，又是苦澀的我走訪了一些貧困戶家庭，瞭解了他們的實情，聽到了他們的心聲。他們讓我佩服，即使世事艱難，生活窘迫，依然有着一顆健康向上、熱情坦誠、充滿希望的心。傾聽他們的心聲，認同他們的感受，我要使出渾身解數來幫助他們。

這段時間更讓我認識到了，做好村官，首先要有好心態，敢於面對困難。農村的社會情況人際關係比想象中的複雜。雖然我自小生長在農村，對農村情況並不陌生。但是，真的當了村官才發現，在農村這最基層的自治組織內，沒有嚴密的組織結構，沒有按部就班的工作程序，村居內錯綜複雜的家族、人際關係都需要自己深入瞭解，村居活動的辦事程序也需要掌握。因此，每一個年輕的村官都要對自己由一個準確的定位，遇到解決不了的問題，及時請教村居內老同志，向他們學習處理問題的方法，不可自以爲是。其次，要沉下心，從瑣碎小事中熟悉工作，鍛鍊自己。大學生村官在工作中最忌戒好高騖遠，不求實際，應從點滴小事做起，踏踏實實做事，自會發現工作中的樂趣，更快適應角色的轉變。最後，當好村官所需知識極爲豐富，大學生村官應在工作中學習，不斷充實自己，提升工作水平。其實，多數村官剛進入工作崗位，總感覺無從下手。打算、計劃很好就是沒有突破口，所學專業看似很廣泛，在用的時候就十分有限了。比如我大學所學專業爲廣告學，我一直認爲自己所學的專業到農村來根本就無用武之地，雖然自己認爲自己對本專業的學習還算透徹，但是具體到關乎農民利益的農村土地管理法規，我就不是很瞭解，需要繼續學習。如今，新農村建設更需要一些懂得農業技術知識、計算機知識等專業人才。而這些方面的知識，我是很欠缺的所以我認爲當好村官，就要不斷地學習新知識，盡最大努力爲村民服務。

年輕的同胞們，既然我們選擇了這條路就要堅強的走下去，偉大領袖毛主席曾經說過：“農村廣闊天地，我們大有作爲”，而他老人家也是花了幾年的時間纔對農村有所瞭解，所以，我們不要心急，不要慌，經過了時間的磨練，總有一天我們會熱愛這項工作，會熱愛農村的這片熱土，爲了建設社會主義新農村我們竭盡全力！

大學生工作心得體會3

加入社聯這個組織到現在已經有半年多的時間了，在這個大家庭中，我參與了其中一部分的學生工作，以下是在參加社聯最近一些工作中得到的一點心得。

首先，要注意克服浮躁、急於求成的心理。作爲一名學生幹部儘管是委員，課業的繁重，工作的忙碌，使得我們不得不去趕做一些工作，從而導致了工作質量下降，面對這種情況，我們一是要樹立正確的價值觀，不僅要協調好工作和學習的關係，同時也要注意專心致志，工作的時候就要認真工作，學習的時候就要認真學習，在這樣的方式下，纔算是真正的作到工作學習兩不誤。二是要腳踏實地，做好長時間工作的心理準備，不要去想一些所謂的“捷徑”。

其次，要克服盲目自大、互不服氣的思想。初任委員的時候，委員們往往缺乏一種沉穩和成熟，由於經歷簡單，又或者是上進心都比較強，競爭力也比較強，往往會出現互相嫉妒，互不服氣。要克服這種情況，我們第一是要學會謙虛，學會正確地認識自己，擺正自己的位置，紮紮實實，一步一個腳印地向着目標前進。第二，要學會看到別人的優點和長處，並且豁達大度，寬厚待人。一個人只有豁達、寬容，才能處理好人與人之間的關係，同學之間能夠友好和諧相處，這是學生幹部幹事能夠健康成長的最有利的工作環境，我們都應該爲營造這個良好環境而共同努力。在這些社聯活動中，雖然各個委員都希望能夠有比較耀眼的表現，但是大家最後都認識到團結纔是真理，也正是克服了這種互不服氣的思想，組員們充分地發揮團結合作的精神，各施所長，才使得這次活動能夠比較順利地開展開來。

第三，要注意克服韌勁不足，吃苦精神差的現象。在學生工作中，有個別學生幹部幹事缺乏堅毅的品格，進取意識不夠強，缺乏韌勁，缺乏遠大的理想和抱負，貪圖安逸，追求享樂，對工作不太上心，不肯吃苦，不願吃苦，不肯付出艱辛的努力，意志品質比較脆弱，工作拈輕怕重，所以會出現工作未能按時完成的情況。要克服缺乏韌勁、吃苦精神差的不足，我們必須樹立堅定的信念，把爲同學們服務作爲我們工作的宗旨，在工作上，我們要敢於承擔更艱鉅的工作任務，敢於向困難挑戰。

第四，要克服工作不實、作風飄浮的問題。學生幹部幹事中，或多或少會存在一些好高騖遠，說得多，做得少的現象。這就要求我們思想一定要沉穩。任何時候我們考慮問題一定要從實際出發，實事求是，不能閉門造車，也不能做說話上的巨人，行動上的矮子

此外，學生幹部幹事也必須時刻注意自身素質的培養與提高，也只有這樣，才能更好的適應工作的要求。作爲本次團隊體驗活動的導師們，每個幹事都充分地發揮自身的才能和人格魅力，讓參與活動的隊員們感到非常地愉悅。

著名教育學家拿破崙·希爾有句名言說得好：“世界上最成功的人，都是在克服自己個性的某些弱點後，纔開始走上成功之路的。”學生幹部幹事只有不斷加強自身修養，提高自身素質，在工作實踐中不斷充實自己，磨練自己，改造自己，注意克服自身的弱點，才能走向成功。

大學生工作心得體會4

走出去，是大學畢業後的必然選擇，選擇了一份比較喜歡的工作，通過精心準備終於進入到了公司上班。按照規定離開學校後必須在一週內趕到崗位工作。

急急忙忙的走上了自己的崗位去工作。在學校中我學習成績很不錯，因此心中還是挺自信的，認爲沒有什麼能夠難住我，在進入到崗位之後我發現很多時候，工作與學習的差距，一個是努力不一定有結果，還有就是另一個只要努力就會有結果，在崗位上我認真工作，付出了大量時間卻沒有多少成績，我們是做銷售的，線上銷售，但是我卻不能夠有多少銷售業績，這都是因爲自己的能力不夠。

讓我明白工作需要積累技巧，多學，多問題更需要我多思考，我走到崗位上，發現比我強的人太多了，自己卻還在原地打轉。所以心中不甘心，我一點點的加對自己的學習，每天都積極的去向着老同事學習，畢竟自己不行，不代表不可以學，進入公司因爲自己的學歷高，心中有着傲氣，認爲不比人差，所以不願意低頭詢問，認爲他們也只是比自己早來崗位罷了，但是與自己一同進入公司的人提升了很多，我反而進步比較差，我才明白，在學校學習成績有多好，不代表自己的適應能力夠強。所以放下了自己心中的傲氣，多向其他人學，也多向其他人請教每天都詢問他們如何做好自己的學習任務。

就在我調整了自己的情況之後，我發現自己終於有進步了，心態永遠都是成功的一個關鍵，因爲有良好心態的人才能夠走的更好，我不能夠好好的學習，在崗位上學的不夠多就不可能提高，在崗位上我就是一個新人，新人就要有新人的吃苦耐勞之心，錯付出一份總比什麼都不做，高傲的如同孔雀一樣不知道加油，是沒用的。

雖然有很多東西可以用到崗位上，我自己卻做得不好，因爲欠缺相應的鍛鍊，以前一直都聽到老師告誡，要在自己還在學校的時候去實習，去參加工作鍛鍊一些，這樣才能夠讓我們走的更遠，但是很多時候我並沒有如何在意，可是到了崗位發現，才知道走入到崗位上還是需要靠我多學多練，擺正心態之後我沒有了以前的傲氣，也沒有了以前的那一份自以爲是。

自從進入到了崗位上後我就多學習多付出，沒有了以往的浮躁，也沒有了多少自傲，明白瞭如何沉下心工作，也知道在崗位上要多學習，多努力就行。好在在崗位上，我見識到了工作該如何提高自己，不在如同過去一樣不知道實際鍛鍊，今後我會好好努力。

大學生工作心得體會5

經過嚴格遴選，省、市組織部門分配了5名大學生到××農村任職。目前，5名“村官”已奔赴3個社區、2個村任職，各級各界高度重視，積極採取措施拴心留人，助他們成長成材。

一是鋪底子。針對選聘大學生剛從校園進入社會、經濟條件較差的實際，縣財政部門在第一時間下撥到村任職安置費交由他們使用，人事、勞動、保險等部門及時爲他 們落實了政策待遇；各村（居）都盡力爲他們提供了食宿等基本生活保障，使他們儘快適應農村生活、安心在基層工作。屈原鎮長江村召開了由鎮領導、村幹部、村民代表和村社區、企業負責人蔘加的歡迎新“村官”馬騰座談會，將村委會的一個套間免費提供他居住，爲他添置新空調、沙發、電視、被子、牙刷等傢俱和用品，在村食堂爲他免費提供工作用餐。

二是給位子。大膽委任選聘大學生，讓他們儘快投入具體工作中幹事創業，努力在實踐中磨礪提升自己。5名選聘大學生均身兼多職，除任職村（居）委會主任助理外，4名擔任團支部書記，鍛鍊綜合協調和組織管理能力； 名兼任村企業聯絡員，歷練農村集體經濟管理能力；2名黨員大學生被任命爲黨總支委員，全面培養基層組織工作能力。

三是教法子。8月4日，縣委組織部對選聘大學生進行了崗前適應性培訓，縣委常委、組織部長楊興國寄語他們切實珍惜“三農”問題政策機遇、新農村建設戰略機遇和施展才華的工作崗位，立志在農村建功立業，做人民羣衆的貼心人。各鄉鎮建立了“2 ”聯繫幫扶制度，即一名鄉鎮班子成員和村（居）黨組織書記爲工作“導師”、一名村（居）幹部爲生活聯繫人，幫他們從學習、工作、生活多方面找準農村工作的切入點、結合點和着力點，迅速進崗到位。

四是搭臺子。建立由組織部門牽頭，以財政、人事、發改、扶貧、科技、農業、民政等涉農部門爲成員單位的選聘大學生培養聯繫會議，綜合運用各項惠農政策、資金和項目，爲他們在基層幹事創業提供最優厚的支持和保障，幫助他們多幹事、幹成事，努力把工作的村（居）建設成新農村建設的示範村。

五是引路子。將選聘大學生納入村（居）幹部考覈，讓他們有壓力、有責任，潛心謀事，全心做事，迅速成長。縣委組織部對他們實行跟蹤培養，對於進步較快的，推薦參加今年第七屆村級換屆選舉；鼓勵他們向農村、向基層、向羣衆學習，全面鍛鍊農村工作能力，積極參加選調生、公務員以及基層副科級領導選拔考試，努力在更廣闊的舞臺上爲新農村建設服務。

大學生工作心得體會6

通過實習發現，自己還存在着不少問題，包括文化知識的欠缺，真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄，學到的知識太單一，沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差，將學到的知識不能運用到實踐中去，沒有一個知識儲備體系，用到哪學到哪。在採訪中，還容易犯一些低級的錯誤，一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠，普通話水平不高。在今後的學習中還需要在各方面去提高自己的各方面的能力，儘可能完善自己。

實習主要是面向社會的過程，映儘量做到以下幾個方面：

1. 儘可能多的讓每一個實踐者走出去，到第一線上。只有走出去，才能看得遠，只有走出去，才能採集到更多的有價值的新聞信息，到現場採訪是記者的本職工作。

2.儘可能擴大社會的接觸面，深入到廣大羣衆中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題，所報道的是老百姓犯罪關心的問題，只有深入到每一個層面中去，才能寫出更加有特色的作品，才能擴大記者的知識面，開闊眼界，使報道更有特色。

3.在採訪，寫作，編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器，教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家，應該懂得各種工具的使用，才能提高新聞製作的效率，提高高科技手段的運用能力，新聞單位映儘可能多的爲每一位採訪者提供鍛鍊平臺。

4.記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式，要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新，不要被一些陳舊的模式所束縛，要創新思維，更新觀點。

5.新聞單位要儘可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足，應當更多地接觸一些新聞的製作過程，運用到實踐中去，應該多動手操作。

實習，是非常重要的一步，在實習中提升能力，在實習中學習都是非常關鍵的，抓好實習，是關鍵的，邁好這一步，是步步高的前提。新聞是一種客觀的報道事實的學科，它具有真實性和新鮮性，時效性特強的學科，新聞更是注重實踐的學科，所以應抓好實習中的每一個環節，深刻體會，認真學習。

大學生工作心得體會7

轉眼間，參加工作已經四個月了，想想在此之前我還是一個靠父母生活,不用爲生計奔波的學生，如今已徹底告別了學生時代。現在，已經靠自己的雙手生活，這對我的人生來說是一個不小的轉折，意味着另一種生活的開始。初到中間七局華北分公司北嶽中學項目部，面對新工作、新生活，心裏有說不出的滋味，有對新工作的期盼，也有出入職場的緊張，有自己領到第一份薪水的高興，也有怕自己與同事相處不好的憂慮。如今幾個月過去，從最初對工作的茫然，到現在對自己在工作上充滿信心。剛到北嶽的時候，由於對同事不瞭解，感到有些生疏，心裏忐忑不安。但大家都很熱情，我遇到困難和不懂的地方，領導和同事們都會積極來幫助，讓我很快地適應了這裏的環境，這些都讓我很感激，同時也讓我認識了這是一個團結、友愛的集體。在學校裏學習的很多理論知識，到單位後才知道能夠用得上的並不多，我需要重新學習，在辦公室學到的許多知識都是在書本上學不到的，在工作中遇到不懂的問題，需要及時向同事虛心請教。幾個月的工作經歷，我從兩方面總結。

首先，我的心態有了很大的改變。在參加工作最初的一段時間自己的心態，憑心而論，是比較力不從心的。來到北嶽項目以後，我被分配到商務部上進行商務工作，由於我所學的專業是土木工程，與工程造價專業還是有一定的差別。剛開始很着急，自己不會的太多了。但是，經理和同事都告訴我一步一步來，不要急於求成。我安下心努力的完成工作任務，在空閒時間學習商務知識和廣聯達軟件。現在爲止，已經感覺自己逐步的融入了現在的工作。我慢慢的有了一份自信，已經可以較好地完成領導安排的日常工作，並且和同事們相處的很融洽。但是，由於自己的工作精力有限，還是有許多工作做不好，理解也不深刻，有時還有些懶惰，這些都要在以後的工作中進行改進與提高。

其次是自己對於工作、爲人處世、生活方面的認識。工作慢慢進入角色後，我深刻的感受到了進入社會後獨立的生活和校園生活是有多麼的不同。在工作中，是不允許任何藉口推託自己的工作，對於自己範圍內所出現的問題必須一肩挑起，承擔責任。在後續工作中，應當怎樣避免以前出現的問題，保證以後不會再出現此類的問題，也是我必須思考解決的。在談吐方面，自己也有了提高，講話的時候知道注意分寸，亦懂得了深思熟慮，思路要清晰、果斷。在生活上，我現在也有了自己的目標，有了自己的人生規劃，雖然現在纔剛剛起步，我已經有了自己的一幅未來事業的藍圖。

最後我想再次感謝我們項目的領導和同事，感謝大家在工作和生活上給予我的照顧。雖然一個人在這裏，但我從來不會感到孤獨和無助，因爲隨時都會有同事們幫助我，有領導們關心我。我感到很幸福，因爲我有幸的能和這麼好的領導和同事們一起工作，今後我將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高文化素質和業務技能，在這個崗位上發光發熱，努力做好商務工作，爲七局做出自己的貢獻。

大學生工作心得體會8

這周咱們開端進行爲期五天的勞作，雖然任務量不重，但仍是把咱們這羣“溫室娃娃”折騰了一番。勞作周完畢了，我也產生了許多感觸。咱們是80年代後，具有許多得天獨厚的條件：咱們不必像父輩那樣要閱歷自然災害，閱歷我國最艱難的那段時光；咱們不必像父輩那樣要閱歷文革，閱歷那段沒有書本的日子。咱們很幸福，在千千萬萬我國革命者的盡力和犧牲下幸福，咱們有電視、電話、電腦，能夠接觸到許多外來的常識和思想文化；咱們有自己獨立特行的主意，而且能將其中的一些付諸實踐。但咱們這代人也有短缺，就是對勞作的瞭解。

咱們一般都是獨生子女，家長是捧在手裏怕飛、含在嘴裏怕化，再加上爸爸媽媽對咱們學習成績的重視，所以咱們從小就很少有時機去真實的勞作一次，家長總是以“學習榜首，你搞好學習就行了，其他的不必操心”爲託言讓咱們成爲飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是曾經曾參加過一些栽樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了。可是，實踐通知咱們，一個僅僅靜心苦讀書而不參加到實踐中的人永久僅僅一個不切實際的理論學家；只要勞作纔會讓你養成艱苦樸素、勤儉節約的高尚品格，纔會讓你明白什麼纔是日子。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。真實的毅力與耐力只要在傑出的勞作中才幹構成。

咱們作爲今世大學生，作爲我國不久的將來的建設者，在咱們埋首學習的同時，咱們也就應走出書本，去感受一下真實的日子。LocALhOst儘管咱們被稱爲“象牙塔中的天之驕子”，但咱們早晚有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立應對社會；而“一心只讀聖賢書、兩耳不聞窗外事”的日子，不只僅無法全面提高本身本質，而且咱們的日子也是不完整的，咱們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以咱們趁着這樣的時機，認真體驗，深刻總結，將來能更好的幹事、做人，做好事、做好人。

這是一次成功的勞作實踐活動。我衷心感謝校園爲咱們帶給了這樣一個可貴的訓練時機，我學到了許多。更重要的是，在這次勞作活動中我學會了怎麼與人和睦相處，聽從指揮和調度以及怎樣透過小組合作來完成一個共同任務、實現咱們共同方針，並且瞭解到怎麼在實踐中運用所學到的常識來更好地完成任務，真實做到理論與實踐相結合，將理論進一步昇華。這對我來說是一次極佳的訓練。

貌似某人說過：勞作是世界上全部歡喜、全部完美東西的源泉。大約校園每年安排在大三學生進行勞作，除了讓咱們更好的將理論與實踐結合、提高本身潛力與本質之外，還考慮到了這個吧。通過這次實踐，我學到的不只僅僅是勞作方法，更是爲人處事之道，團結就是力量！等勞作完畢之後好好反思整個活動，我覺得自己累並快樂着，閱歷過越多，瞭解的就越多，就長大一點。

勞作活動已經完畢了，但短短几日的勞作跟日後在工作崗位上的勞作是遠遠無法比的，而咱們也不能就此停住腳步，咱們就應把勞作當成一項長時間的、必需的、自發性的任務和要求，作爲一個大學生咱們不只僅要在學習上刻苦鑽研，更就應在日子上嚴格要求自己，爭當國民榜樣，社會棟樑，真實做一個無愧於爸爸媽媽、無愧於祖國、無愧於年代的人！

大學生工作心得體會9

20xx年3月24日來到北辛街道北樓居工作，不覺間已經半年多了，在忙碌和快樂的工作中，我時刻牢記自己的責任和使命，以滿腔的熱情投入到農村基層工作中，同時我也深深的感到了領導的關心和愛護，以及對我工作的引導和支持，更體會到了村民的熱情和老鄉的關懷。半年來，我漸漸地適應了工作和生活環境，自己各方面素質都有了較大的提高，紮根基層、服務社會的意識得到增強，基層工作經驗有所增加。以下是我就半年來工作的一些體會：

一、保持良好的心態

好的心態包括很多方面，如：健康的心理、正確的人生觀、價值觀、充分認識理想與目標等等。而在這我要說的是保持好良好的心態和需要注意的問題。

1、應對心理落差

一方面做爲當代大學生，特別是80後的我們，都有很強的自信，有很遠大的理想，特別是選擇到農村做村官的我們更是懷着幹一番事業的目標。但到農村後會發現農村的現狀和我們想象中的農村存在很大的差距，這是一個巨大的落差，大家難免產生心理上的不適應和不平衡，這就需要我們積極面對，以樂觀的心態去面對現實，同時認真思考自己的定位，給自己一個明確的可實現的目標。

另一方面，在工作中我們也會遇到很多意想不到的問題。我們都有飽滿的工作熱情，有開放的思維，有好的點子和思路，但是在工作中我們會發現很多的方法、想法都是不能實現的、不能被採納的，這種打擊無疑是對以前所學知識的強烈衝擊，會使我們對自己的能力產生強烈的不確信，甚至會打擊我們的信心。在這種情況下，首先我們要相信自己的能力，同時認真找出意見、建議不能被採納的原因，同時要從實際出發，全面瞭解所在居的具體情況、以及領導的工作思路等等。

2、避免急躁的情緒

急躁情緒的產生很大程度是因爲我們迫切希望能夠在新的崗位中做出成績、實現自己的理想，然而農村工作千頭萬緒，很多老同志在換了新的工作後也需要一定時間來適應新的工作環境和工作方式。更何況我們是剛剛進入社會、剛剛脫離學校的學生。在這點上我們就更需要時間去適應、去學習、去了解。這些都是需要時間的，沒有人能一步登天，俗話說的好：飯要一口一口吃，事要一件一件做。在這種情況下，我們必須避免急躁的情緒，因爲急躁的情緒很容易造成對現狀的不滿，很容易引起情緒的波動，從而影響我們工作的開展，而且容易造成不必要的工作失誤。解決急躁的最好辦法是保持平常心，理智的看問題，一切從實際出發，且勿急於給自己定下過高的、不切實際的目標。

3、杜絕負面情緒影響工作

每個人都會有情緒，但我們不能將情緒帶到工作去，那樣會影響我們對工作的熱情、影響我們工作的質量、同時也會傷害來找我們辦事的羣衆。杜絕負面情緒到工作來，是對工作的一種責任，同時也是保證我們工作能夠公正無誤的條件。在工作和生活中很多因素會影響我們的情緒，如果將情緒帶到工作中就會影響我們的判斷，使得工作不能順利開展，同時可能會傷害到同事。所以避免負面情緒影響工作是非常必要，且需要時刻注意的。

二、擺正位

邁出社會、踏上工作崗位，我們需要給自己一個正確的定位。到村官的崗位上，我也給自己的位做了一個定位。首先我已經是名村官、同時我也是剛剛踏入社會的大學畢業生；再次我是名領導，有一個居的老百姓等着我在致富路上給他們指點，第三、我是名對農村工作一無所知的小學生。我認爲擺正位應該做好以下兩點：

1、洗脫書生氣，入鄉隨俗。

在我們踏上這個崗位之前，我們一直都在學校學習，整天和書面知識打交道，身上不可避免的帶上了濃重的書生氣，同時長期在學校的生活自然養成了與農村羣衆不相同的生活方式。在新的崗位上，不可避免的會發生衝突，在這時，我想我們應該擺正自己的位。我的方法是入鄉隨俗，我們不能強迫羣衆改變他們由來已久的生活方式、處事方法，而我們應該主動的去適應他們的方式、習慣，只有這樣我們才能很好的融入到人民羣衆中去，否則就會使我們脫離羣衆，工作無法開展。

入鄉隨俗不是要我們放棄自己已養成的好習慣，而是我們應該積極的去融入、理解、尊重他們已有的方法方式。農村工作本就千頭萬緒，在工作我們會發現很多不合理但是卻和情的處事方式，我們不能否定他的合理性，在農村特殊的環境下它確是很有效的解決事情的辦法，存在既是合理的，我們應該學會在尊重他們習慣的基礎上開展我們的工作，這樣能使我們的工作能順利的開展，同時得到羣衆的認同。

2、做好領導、當好學生

羣衆的眼睛的雪亮的，羣衆的思想也是單純的，做爲一個村官，一個受過高等教育的人，在羣衆眼中對你的要求或許會更高，這就要求我們必須嚴格要求自己，同時在羣衆需要幫助的時候應該積極、主動、熱情，而且應該花盡量多的時間到羣衆中去，去了解他們的生產、生活情況，同時給他們合理的建議，給他們找致富門路。當然我們也必須樹立幹部的威信，這樣更能有助於工作的開展。

做爲剛到農村工作的大學生，我們有很多農業知識、農村的工作方法都不是很瞭解。我們應該放下架子，虛心的向廣大羣衆、幹部學習，在對待這個問題上我們不應該怕丟面子，常言到達者爲師，既然我們對農村的一切都不熟悉，那麼我們就應該想知道的同志、羣衆學習。只有虛心學習才能使自己更快的瞭解農村、掌握農村工作的方法，進而在工作中開展創新、實現自己的目標和理想。

三、正確的工作方法

1、日常工作的方法

農村的日常工作是煩瑣的，要做好日常工作我們應該做到一個“勤”字。勤寫、勤記。對平時的會議記錄、調處記錄、工作安排等等要及時記錄，並加以整理歸類，這樣可以避免出現做了工作沒有錄的情況。同時在工作發現的問題要及時記錄，以便對問題及時解決。在工作的收穫也要及時的歸納總結出來，形成文字的東西，以使自己能更好的掌握這些經驗。

2、處理事情的方法

在農村工作中處理事情首先要保持公平、公正，其次要掌握好的處理方法、技巧。在處理村民事務時我們應該要保持平和的心態，在大多數時候，矛盾雙方不一定能夠心平氣和的狀態，如果我們做爲事情的解決者都不能保持平和的心態，其結果可能是火上澆油，使事態擴大化。

另外，我們在處理村民糾紛中，應該在能控制的範圍內，採取“拖一拖”的策略，因爲很多時候糾紛的產生都是很小的問題引起的，事情發生的時候雙方都不冷靜，特別是家庭糾紛更爲明顯。在處理這些問題上，我們採取“拖一拖”等雙方冷靜下來，心平氣和地談一談問題就解決了，這樣既能解決問題又能保全事發雙方的面子。最後在解決問題時應該“多聽”，不僅要聽事發雙方的陳述還要聽聽周圍羣衆的意見，這樣才能儘可能瞭解事件的真相，才能公平的處理好問題。四、對以後工作的一些打算經過近半年的調查瞭解，結合本居實際，對以後的工作方向有了一個大的初步方向和計劃。

1、強化管理，加強居級凝聚力

通過在街道組織科掛職鍛鍊，我在業務知識、操作能力、社會交往、文字言語表達能力等方面有了很大的提高，工作表現也得到了上級組織的充分肯定。回到居里後，我主動要求管理居級規範化事務，主要是三本臺賬的整理工作和一些重要會議的記錄工作。同時，我也發揮自己的特長，擔任了遠程教育管理員，組織遠程教育收看工作，並制定了會議簽到冊、遠程教育課件登記冊以及節目預告臺賬等，將遠程教育工作具體化、規範化、制度化。在羣衆來訪時，我也主動與他們打招呼，充分發揮自己的親和力，與羣衆打成一片。從村民對我的稱呼由“大學生村官”到“小李同志”的轉變中，我深切體會到他們已把我當成居中的一員。居書記也很重視培養我，在黨員“雙評”工作會議上，書記讓我給大家宣讀所要學習的文件內容，讓我真正在所有黨員和村民代表面前亮了相。並且村委還實施了傳幫帶制度，我由組織書記幫帶，他不僅從工作上手把手教導我，還從生活上、思想上給予我幫助和鼓勵，使我更加堅定了幹好這份工作的信心。我非常感謝所有居委領導幹部對我的信任、支持與幫助，也十分榮幸能加入這樣一個和諧的班子集體。

2、立足實際，開創居級工作新亮點

北樓居地處善國路兩側，屬本市繁華地段，流動人口教多。這給居級管理工作大來很多不便，特別特別是奧運回來臨之際安全防備、信訪隱患問題更是不容樂觀。我們立足本居實際向每戶居民徵集信息，建立擋案。這樣就有利於計劃生育、流動人口摸底工作。現在我們正籌備北樓居級網站，對與在計劃生育等工作在本居的開展情況一一通報，而且我們還開設了居主任、書記信箱，由書記任組長的問題處理小組，對居民提出的問題意見都一一解答。對與不能處理的上報街道領導，這樣我們就可以把隱患消除在萌芽狀態。

以上就是我在任職半年中的一些體會和對今後工作的一些想法，農村是一個大學堂，也是一個大舞臺，我相信做爲新時代的大學生，我們有信心，也有能力和毅力在農村這片廣袤的土地上耕耘出成功的果實，給黨和人民交一份滿意的答卷，同時也爲自己的人生寫下富有意義的一頁。

大學生工作心得體會10

漫長的暑假裏，無所事事的呆在家裏是我最討厭的時光。就在百無聊賴的時候，我接到一個朋友的電話，說在超市了看到一個康師傅3+2餅乾招聘促銷員的廣告，其要求的條件我正好符合，還留下了一個電話，於是我就撥下那個號碼……經過簡短的通話，我有幸得到了一個面試的機會。第二天，我興奮、緊張地來到了面試的公司裏，認識了一班“同事”，原來面試和培訓合二爲一了。在通話中，其實我已經被錄取了，真讓我虛緊張一場。在培訓過程中，我們的培訓人員給我們分配了時間地點，我的上班時間是每個星期的週五六日，地點在新市好又多。

每逢週末就是公司搞促銷活動的時候， 我主要是負責把試吃品從公司帶到好又多地下倉庫讓超市倉庫管理員驗收貼標籤，然後搬到上面的倉庫。之後我們就到指定的位置開始佈置我們3+2餅乾的試吃平臺，一天就負責給超市裏顧客試吃，介紹我們這個康師傅3+2餅乾的產品，當然整個我們公司包攬了的貨堆，貨架的擺設，補貨都是我們負責的。

平時在大街，超市各個地方，這些促銷人員很少引起我的注意，我對促銷員這個概念好比一個低級銷售員，僅僅是給人家試吃產品，學不了多少東西。可是，經過這一次的促銷兼職的經驗，我發現，促銷員並不是我之前所想象的，僅僅是一上班就來到產品地方負責試吃，下班就可以走這麼簡單。在那幾乎一個月裏的每一個週末，我收貨，送貨，接觸倉庫裏的運作，每天在倉庫，門面來回走動，讓我瞭解了一家超市的大概運營，瞭解了超市與產品公司的合作模式，傻傻的我以爲超市裏面的產品是超市進貨代理自營自利的，其實不然，超市更多的是出租攤位，收取這些費用纔是最大的利潤點。還有貨物入庫出庫的程序，超市都是有嚴格的檢查程序的，對於非賣品，贈品等也要另加標籤分類註明，不可混淆。

在市面給顧客介紹產品，逐漸也讓我親身體會到，作爲一個銷售人員，不僅僅是在銷售那一件實物，無形的服務也是很重要的。我遇到不少的顧客，可能本身對這產品不感興趣，但是如果你熱情地去爲他們介紹着，服務好給了他們好的心情，大多數顧客都會願意爲了你的態度而選擇嘗試你這種產品。相反，有些顧客本身就想買你的產品，可是你卻對他們的問題冷冰冰地回答，可能原來可以出售的機會就這樣擦肩而過了。

促銷員，在別人眼裏是一個不起眼的小職業，可是卻讓我參觀了一家公司的

辦公室，瞭解了大型超市的`入場，倉庫管理，銷售員的素質，更讓我重新調整了一個觀念，就是不要忽視任何一個職業，每一個職業之所以存在，就是因爲它們都能爲社會創造一定的價值，能創造價值的東西都值得我們尊重，值得我們學習。

大學生工作心得體會11

xxx電大在重視發展規模與提高效益的同時，一直注重普專生的思想政治工作，把加強學生思想政治工作作爲學生工作的首要任務，不斷提高學生思想政治素質。結合在普專生思想政治工作方面的實踐，概括起來有以下三方面：

一、理論武裝——搞好學生思想政治工作的首要任務

堅持用鄧小平理論武裝當代大學生，是學校思想政治工作的首要任務。鄧小平理論是我國社會主義事業的一面偉大旗幟。因此，高舉鄧小平理論偉大旗幟，是關係到改革開放前途和21 世紀中國前途命運的大事，是堅持黨的基本路線一百年不動搖的長遠大計。學校黨委十分注 重組 織廣大學生學習鄧小平理論，注重抓好“兩課”“三進”工作，充分認識到實施“兩課” 課程設置改革的重大意義，紮紮實實地推進鄧小平理論“進教材，進課堂，進頭腦”工作。 爲此，我們從三方面進行學習管理。

首先是課堂系統學。課堂教學，是對當代大學生進行思想政治工作的主渠道和主陣地。通過課堂教學使學生從整體上了解鄧小平理論產生、發展和形成的歷史過程，全面系統地學習鄧小平理論，掌握理論的科學體系和精神實質，學習運用鄧小平理論的立場、觀點和方法來觀察和分析問題。在課堂教學中，我們督促教師針對青年學生特點，以生動活潑的形式組織教學，注重結合 當前社會生活實際，理論聯繫實際，極大地激發了學生的學習熱情和積極性，取得了良好的教學效果。

其次是引導主動學。課堂學習是前導，我們還注重培養和引導學生主動學習鄧小平理論。廣大學生充分認識到，廣播電視大學本身就是鄧小平理論在社會實踐中的成果之一，鄧小平理論是實在有形的，與自己息息相關。

第三是組織深入學。鄧小平理論博大精深，除了注重聯繫實際對鄧小平理論進行系統、全面的把握外，我們還十分注意將學生對鄧小平理論的學習引向深入。我們組織學生成立鄧小平理論學習小組，集中學生定期對鄧小平理論的某一個專題進行集體學習和研究，並運用理論分析解決一個具體問題，深化學生對鄧小平理論的理解，增強學生應用鄧小平理論解決實際問題的能力。從多方面、多角度闡述鄧小平理論的偉大歷史地位和現實意義，把學習鄧小平理論引向深入。通過舉行這次徵文比賽，在電大校園掀起了一個“人人學理論，個個寫體會”的學習理論熱潮。

廣大學生通過學習鄧小平理論，進一步認識到：必須高舉鄧小平理論偉大旗幟不動搖，必須堅持黨 的基本路線不動搖，必須堅持走有中國特色的社會主義道路不動搖。作爲跨世紀的一代青年大學生，一定要爲把建設有中國特色的社會主義偉大事業全面推向21世紀而努力提高自身的思想政治素質。

二、精神激勵——進行學生思想政治工作的有效方法

首先，我們以自立自強精神激勵學生，在學生始業教育中，解除學生的思想包袱。電大校園環境和教學設施與普通高校相比，還有較大距離，學生進來以後，失望普遍大於希望，覺得理想中的大學不應是這個樣子；情緒上悲觀大於樂觀，覺得在這樣的學校唸書念出來也沒有多大出息；甚至在行爲上，消極代替了積極：上課無精打采，對集體事情不聞不問，缺乏年 輕人的熱情和活力。針對這種情況，我們在始業教育中，說明自強自立的重要性，激勵廣大學生在電大相對艱苦的環境中刻苦學習，學好本領，今後走上社會同樣可以報效祖國、實現自己的人生理想。通過自強自立精神的激勵，學生不僅打消了自卑情緒，而且經過 一段時間的學習和生活，自己的意志得到了磨鍊，還爲自己成爲電大一員感到驕傲。

其次，我們以頑強拼搏精神激勵學生，在學生整個求學過程中，激勵他們奮發圖強，刻苦學習。針對極少數學生進入大學校園以後，認真學習少了，應付考試多了；刻苦鑽研少了，吃喝玩樂多了；自以爲60分通過了，到時拿到一張畢業文憑就行了等現象，我們向學生分析當今社會對於人才規格的需求狀況，指出不能只靠一張畢業文憑去闖天下。在課餘時間裏學習鑽研，培養了良好的操作能力，豐富了學科視野，拓展了知識領域。學生積極利用點滴時間爭取學到更多的知識，爲日後走出校園做準備。有的學生在三年學習過程中，除了以優良的成績完成本專業 各門課程的學習任務外，還順利通過本科段的全部課程的自學考試，在畢業時拿到了本科學歷證書。

再次，我們以敢於挑戰的精神激勵學生，在學生畢業前夕，消除學生的顧慮。現在大學生畢業分配難，電大畢業生分配更難。不少同學畢業前夕感到自己牌子不硬，就業困難，思想上顧慮很大。針對這種情況，我們除了通過各種途徑積極推薦學生就業外，主要向畢業生宣傳敢於挑戰的精神。我們鼓勵學生要敢於挑戰傳統的擇業觀念，大膽地到民營、私營單位或鄉鎮企業去工作，在那裏同樣能實現自己的人生價值 。經過教育，絕大多數學生能正確看待就業形勢，打消顧慮，不再彷徨，勇敢地到非國有單位就業，不少學生已成爲這些單位的骨幹。

三、環境薰陶——營造學生思想政治工作的良好氛圍

校園是青年學生學習、生活和工作的地方，良好的校園環境在提高學生思想政治素質方面起着潛移默化的作用。營造良好的思想政治工作氛圍，讓正確的輿論、高雅的情趣、文明的舉止充盈校園，學生們耳濡目染，自然會受到薰陶，會有一個好的精神狀態。這就爲搞好學生 思想政治工作營造了一個良好的氛圍，消除了思想政治工作中的外部環境障礙。建設校園環境，我們除了努力加大投入，搞好校園基本建設以外，着重從以下三個方面來抓。

一是抓隊伍，既抓教師隊伍也抓學生幹部隊伍。教師教書育人，除了在課堂上用科學先進的理論武裝學生，自己的一言一行也應該能在學生面前起到表率作用。在抓教師隊伍建設過程中，我們注重抓好班主任隊伍建設，加強對班主任工作的領導。班主 任是班級的組織者、教育者，是學校思想政治工作的骨幹力量。我們把思想進步、作風正派的老師充實到班主任工作崗位，每半個月召開一次班主任工作會議，研究班主任工作方法， 分析學生思想狀況、交流班主任工作經驗，樹立良好的班主任隊伍形象。共青團、學生會、班幹部，是聯繫學校與學生的橋樑與紐帶，抓好學生幹部隊伍建設，充分實現學生的自我管 理功能。學生幹部與學生朝夕相處，瞭解學生的思想狀況和感情需要。我們定期召開學生幹部會議，討論思想政治工作方法，引導學生幹部學習鄧小平理論，觀看時事錄像，參觀革命根據地舊址，多方面加強和提高學生幹部自身的思想政治水平。教師、學生幹部隊伍整體思想政治水平提高了，每個教師和學生幹部都身體力行，客觀上在學生中樹立了好榜樣，學生立身行事都有了身邊的人作參照對象，增強了校園生活的自覺意識，爲實現思想政治工作目標奠定良好的基礎。

二是抓制度。抓好制度建設，給學生一個規範的行爲準則，爲思想政治工作者提供開展工作的原則依據，是有效實施學校管理和開展思想政治工作的保障。在認真調查研究的基礎上，結合電大的實際，制定出了一系列具有電大自身特色的規章制度，並且狠抓制度的落實，加大監管力度，嚴明獎罰，對學生 起到了很好的規範作用。例如，考慮到電大學生入校前文化基礎知識差一點、學校辦學條件差一點、畢業生在分配就業上難一點的實際，我們制定了學生晚自習制度，並排定值班教師 對學生晚自習嚴格清查，查處無故不上晚自習的同學，督促學生從學習時間上加大投入，以達到多學知識、學好知識、增強在社會上競爭力的目的。儘管有一些學生開始不能理解，認爲大學裏搞晚自習跟中學就沒有什麼區別，但通過我們的耐心說服和嚴格執行，晚自習制度不僅順利貫徹實施，同學們自己也充分體會到學校的良苦用心，對他們自己也是一種意志的磨鍊，晚自習到課率保持在90%以上。“一分辛苦一分才”，電大學生畢業後在各個行業都 有良好的表現，甚至在有些方面超過普通高校畢業生，表明學生專業知識基礎是紮實的，綜合素質是好的。

三是抓實踐。搞好各種活動，寓教於樂，寓教於行，是思想政治工作的重要載體。我們組織學生春遊、秋遊，到大自然中去，純淨心靈，陶冶情操；到公司、企業裏去參觀，感受時代 的氣息，加深對改革開放政策的理解，到貧困山區扶貧、義教，調查研究欠發達地區的文化、生活狀況，加深當代大學生的責任感和憂患意識；到火車站維持秩序，到居委會參與管理 ，瞭解各行各業的工作內容，增強社會實踐能力。除此以外，在校園內，我們也積極組織學生成立各種協會，辦刊辦報，舉行各種文體活動，引導學生建設積極健康的校園文明。我們始終注重在學生活動中高揚愛國主義的旗幟，每星期舉行升旗儀 式，在每年的“五四”、“一二九”紀念活動中，組織文藝匯演，激發學生的愛國熱情； 我們還注重加強對廣播、報紙、刊物等輿論陣地的領導，堅持以正確的輿論引導學生，營造科學、文明、健康的校園文化氛圍，有效抵制了各種愚昧、腐朽、迷信思想。通過校園內外的實踐活動，充實了學生的生活，增長了學生的才幹，提升了學生的思想境界，電大校園呈現出一派生機盎然、文明健康的氣象。

大學生工作心得體會12

這已是我第二次進入英保良公司實習。在大一的一年，我在這裏相繼完成了媒介管理課程研究性學習和對專業廣告人的採訪。斯人斯物，對我而言並不陌生。這是一家成立於20xx年的廣告公司，雖然時間並不長，但它的前身——英保良（北京）房地產銷售顧問有限公司已經在北京及華北地區打拼了十餘年，在近百個知名房地產項目的銷售中屢立戰功，並且依靠“香港地產行銷模式”在媒體宣傳上做足了文章，穩紮穩打的個性促使這個新生的企業在成立之初就得到了良好的聲譽，也爲它帶來了數不清的廣告代理合同。出色的公司業績和良好的文化氛圍讓我一次又一次地把這裏作爲我進入廣告業的前沿陣地，這也是我初入社會的開端。

因爲曾經有過在這裏工作的經驗，英保良公司的閆總經理很爽快地答應了我再次實習的要求，並把我安排在他的助理辦公室，這樣我就成爲一名“臨時的”總經理助理，這個位置可以說是公司核心的邊緣，主要工作就是協助閆經理爲公司發展新客戶，維繫老客戶，負責公司行政事務的上傳下達並親自督辦，對於一個不懂什麼媒體技術的我來說，是一份再好不過的差事。起初的半個月，我基本上都在接聽電話和整理文字中度過的，每天至少要打十幾個電話給我們的潛在客戶和服務商，包括房地產開發商、房地產中介、各大媒體和創意機構等等，每通電話少則十分鐘，多則半小時，這讓我既興奮又緊張，突然接觸到了這麼多大企業，沒有一點語言訓練基礎的話是很困難的，如果不能把意思表達清楚，對方就沒有興趣再聽下去，長時間沒有重點地講話會讓對方產生逆反，話都不願意和你講了，怎麼跟你合作？！經過兩三天的熟悉，我感覺話越說越順了，思路越來越清晰了，和客戶談話的氣氛也輕鬆了許多，逐漸地我認識到，廣告這個行業，和人打交道是第一位的，沒有良好的人際傳播，也就不能產生令人興奮地大衆傳播。這以後的一次會上，閆經理特別強調，廣告是生意，是買賣，和傳統的生產一樣，但現在，廣告時段和廣告的製作是你的產品，要把你的產品推銷出去就要有良好的溝通能力，要說服你的客戶，這就是公關。

廣告就是產品，要把它推銷出去。

這樣的例子還有很多，我也對廣告業務本身有了新的認識，隨着工作的深入，我基本上能接觸到公司裏每個部門的每個人，創意、策劃、設計、財務、推廣等等環節都在我面前和諧有序地進行着，就像人體的筋脈一樣，盤根錯節，但又各行其道，爲大腦服務。

我就在“推銷”中度過了兩個星期，在得知我筆下功夫還算可以之後，閆經理給了我一份策劃案，其實這已經是定稿，讓我看一看，也可以按我的意思改一改，這又讓我驚喜不已。廣告策劃文案，聽說過，沒見過，也特別想見一見。這是一個廣告最原始的狀態，也是孕育一個廣告的第一步，這回它就擺在我面前。翻開一看，這是搜狐焦點房地產網的一個欄目，嘉賓做客演播室，現場聊一聊他的經驗和觀點，是一個網絡直播的視頻節目。在這份策劃案上，不僅有欄目的全景介紹，也有對現場的佈署和對可能發生的情況的處置辦法，總而言之，這一檔一個小時的節目已經一筆一畫地寫在白紙上了。閆經理告訴我，這個節目三天後就要在焦點房地產網直播，要我同去，邊看策劃邊實踐，這是最好的。

我瞭解到，這個欄目實際上也是一種軟廣告，所謂的嘉賓，無非都是房地產開發商，把嘉賓請到演播室闡述自己的觀點，這其中肯定會以自己的某個樓盤做案例，這樣一來網友在收看欄目的同時也接受到了來自商家的信息，這樣就會使潛在消費者形成印象，以實現廣告價值。閆經理說，類似的軟廣告其實也有很多，比如電視臺的一檔美食節目，主持人會到天南海北的飯館餐廳品嚐美味佳餚，然後在電視節目中向觀衆介紹，這其實是餐館的一種營銷手段，是一種軟廣告。再比如，影視劇中經常會出現這樣的鏡頭：某酒店門口，一輛高檔轎車從遠處駛來，停在鏡頭前面，畫面上就出現了一個碩大的車標。很多情況下都是因爲企業出資贊助了這部電影電視劇纔有了這樣的鏡頭。而這些東西，很多人不會明白其中的原委，但是作爲廣告人就很快想到，這是赤裸裸的廣告。

之後的一個月，我一直在跟隨工作組的同事們來往穿梭於公司和媒體之間，負責協調這些事物，在節目錄制現場，我還捎帶負責接待媒體記者以及環境控制，做了大量工作，但是一點不覺得累，也許就是精神作用吧，只要是我做起來快樂的事情，只要是方向正確的事情，我就會樂此不疲地幹下去。

實習結束的時間是9月10日，將近兩個月，這兩個月是北京最熱的季節，烈日照耀下的我，熱血沸騰。

我非常感謝閆經理和公司全體同仁的幫助與配合，也感謝所有客戶與媒體朋友的支持與諒解，這是我在英保良公司兩個月工作的一點心得，草草行文，只爲與我的老師和朋友們分享我的快樂，如有不妥，望批評指正，謝謝。

大學生工作心得體會13

這一年，我們畢業了，我們走進了社會，這對於我來說，是我人生中的一次重要的選擇和轉變。我從一個學生，逐步走進社會，來到xx，轉變成一個真正意義上的社會人，從20xx年xx月xx號到現在，正好3個月的時間，在這3個月裏，我經歷了不少事情，對於我來講也是我步入社會後的一段適應期，這一些的經歷都將對我的成長是有好處的，我也相信自己可以以一個較好的精神狀態來迎接我的另一段人生經歷。現在，我將這階段的主要工作做一個總結，如下：

1、通過學習產品使用手冊，產品技術指標，產品的原理圖等了解並熟悉公司的儀表、車身控制模塊等產品的功能、設計思路和技術平臺，熟悉並能熟練運用硬件設計工具。

2、通過對產品知識以及ts16949體系中的技術開發流程的學習，瞭解了公司產品的開發流程。

3、學習技術支持工作內容和需要掌握的技能，參與了技術支持實踐。

4、對公司現有產品的進行了全面的瞭解，系統的學習了產品的系列以及分類。

5、學習繪製產品原理圖及pcb板繪製。這個階段主要學習使用protel以及orcad繪製原理圖，由於使用protel繪製原理圖有一定的基礎，所以學習起來還比較容易，而orcad是第一次接觸，不過在師父的悉心指導下，我也已經能熟練掌握。繪製pcb板相對難一點，主要是不熟練，但是經過一段時間的學習，我相信我可以熟練掌握。

6、參與制作多功能測試板的升級版，由於是第一次參與實際操作，所以遇到的問題不少，比如，對公司元器件瞭解得不是很清楚，所以在選擇元器件的時候不是很熟練。

通過這一階段的工作和學習，我深刻體會到自身的缺點和不足，特別是在硬件設計過程中，對元器件功能、種類瞭解得不夠全面，繪製原理圖時不夠認真仔細，因此在以後的工作和學習中要加強對公司的產品以及元器件的瞭解，清楚各元器件的封裝並能熟練運用;加強pcb板佈線學習，熟悉公司產品元器件的佈線規則，規範pcb的佈線;加強軟件編寫調試方面的學習，通過多向部門同事學習請教，自己有目的性的學習，提高自己軟件編寫能力;加強和同事之間的交流和學習，使自己更好的融入到這個集體當中。

在這3個月的學習中，我深深體會到一個和諧、共進的團隊是多麼重要，一個積極向上、大氣磅礴的公司和領導是員工前進的動力。我會珍惜這次機會，爲公司的發展盡一份綿薄之力。在此我向領導申請轉正，希望自己能早日成爲公司的正式員工。

大學生工作心得體會14

假期期間，我參加了促銷兼職工作。在經過了面試、培訓、實習等一系列緊張有序正規的程序後，我正式成爲了兼職工作人員之一。

在這個假期的兼職中我受益匪淺。一是緩解了家庭經濟困難給自己學習生活帶來的窘迫；二是增加了自己的工作經驗和提高了競爭能力；三是初步瞭解了超市的經營理念和用人機制。

我做過很多兼職，但這次給我的感受卻與以前的大不相同。這次，整個過程更爲嚴格規範，更貼近勤工助學的主題。工作中，我瞭解到超市市場競爭的激烈程度已達到白熱化階段，尤其是在節假日期間，有用贈品轟炸的、有打價格戰的，方式五花八門，而人人樂超市還是秉乘着質量爲上的宗旨，笑迎每一位顧客，產品銷量良好。

這次人人樂超市的兼職工作經歷讓我意識到，在這競爭激烈的市場中，要立住腳，質量、實力過硬和服務周到是求勝的法寶。增強自身的競爭力，就得往自己身上不斷地加註過硬的技術，提高自身素養，磨練堅強的意志。

大學生工作心得體會15

身居六合已近兩月，心中四季變換，時而如春之和煦，時而如夏之驕陽，些許秋的蕭瑟，至今，已歸於冬的平靜。但我知道，隱忍與堅持後當成大事。

有一理想，欲效古人之風，修身、齊家、治國、平天下。高山仰止，何以攀登，茫然多年，致“知行合一”，始得答案。五百年前，王陽明先生龍場悟道，終得心學，以知行合一致良知，鞠躬盡瘁；一百年前，陶行知先生在腳下的這片土地創立曉莊，改知行爲行知，死而後已。愛這片生養我的土地，愛這年輕的共和國，不做憤青，憤青留下的只有無用的口水；更不做弱者，它們留下的或許是苦澀的淚水。要做一個理想的踐行者，要用汗水來澆灌這土地上的新苗，用心血來抹平這田野中的溝壑。

知行合一，其意有二，一方面，心中永遠堅持自己的理想，堅持正道，光明之道；另一方面，將心中所想，親力親爲，用各種方法將其用於實踐，當共和國需要時，用自己的行動來實現那個永不磨滅的信念。村官，正是此途。

剛剛經歷完三天的培訓，時間稍短，收穫頗多，堅定了“知”的信念，同時，明晰了“行”的方法。

一方面，就“知”來看，進一步堅定了服務基層便是實現理想這一信念。有人認爲這裏的“知”是指知識，認爲村官剛從大學出來，對這一點無需多提，其實不然。“知”不單指課本上學到的理論知識，更爲重要的是，它是一種信念，一種理想。而信念遠比課本中的理論重要的多，知識是一雙手，信念是指揮它的大腦，手的靈巧來自於大腦的控制，知識的應用依賴於信念的支撐。試想一下，如果無視百姓，無視基層，知識的着力點又在哪裏？理想每個人都有，但自己的理想如何與村官這一職業進行對接，我還不甚明瞭。理想高高在上，現實需腳踏實地，心中有疑惑，知行如何統一？

三天的培訓，給了我答案。開班儀式，李部長諄諄教導，告訴我們要做到知行統一，奮發有爲，牢牢把握規律，與時俱進，不斷提高工作能力和水平，把黨的宗旨落到實處，以更加昂揚的鬥志投身新農村建設。面臨困難和問題時，要不懈怠、不言敗、不放棄，保持朝氣，堅定理想信念。李部長也提到了知行的統一，是的，答案就在其中：遠大理想的實現最終源於自己一步步的工作，而村官的工作一方面與自己獻身祖國的理想相契合，另一方面，磨練自身，也爲今後實現自己的理想打下了良好的基礎，就這兩點來看，村官這一職業是我們實現理想之路最好的發端。理解了這些便更進一步堅定了從事這一職業的信念，“知”的問題明瞭了。之後，通過兩天的培訓與討論，更加明確了基層工作對於國家的重要性，同時，基層工作對鍛鍊自身也是大有好處，這些無一不在實現自己的理想。做好村官工作便是最好的堅持自己的信念，理想與現實實現了對接。

另一方面，就“行”來看，培訓提供了許多方法上的講解與指導，爲今後開展工作做好了技術上的準備。六合區現狀的講解告訴了現今我們手中可以利用的條件，也告訴了我們今後可以在哪些方面着力；遠程教育的培訓爲今後在村裏進行視頻會議進行了技術指導；計生工作的講解讓我們瞭解了這一工作的重要性，瞭解了人口過多給我國帶來的問題，這對今後開展計生工作大有用處；冶山鎮李長征書記的講話則比較全面的介紹了基層工作所需的素質，指出了大學生村幹部所應具備的能力。這些都從“行”的角度提供了理論和實踐經驗，知易行難，前人的足跡彌足珍貴。

在關乎“行”的一系列的授課中，印象最深的還是漣水大學生村官的經驗之談。村官這一職業最難的也是最能讓百姓受益的或許就是創業，如何創業？在聽完前輩的發言後我總結了以下幾點：

第一，深入羣衆是先導。羣衆的信任和支持永遠是創業的根基；第二，膽大心細是原則。村官創業容不得閃失，細心二字定要時刻牢記心頭，特別是在選擇項目上，必須做好市場調研和技術準備，將各個可能出現的情況都考慮進去。同時，如果有好的項目千萬不可畏首畏尾，要敢於創業，敢於承擔責任，這樣纔不會讓機會溜走；第三，踏實肯幹是方法。創業不可能一帆風順，只有踏踏實實的做事纔是解決各種問題的唯一辦法，不能出現挫折就打退堂鼓，而要迎難而上，用汗水來迎接收穫的喜悅；第四，共同致富是目的。村官創業，應該做到一不爲名，二不爲利，創業的動力和最終的目標是百姓的共同致富，帶着這一目的，創業才能算是真正的成功，也才能真正的將創業與理想結合起來，擔負起時代的責任。

三天時間，愉快、短暫而又緊張，認識了新朋友，有了新想法。最後，還是用王陽明先生的一句話作爲小結的結束也是對今後工作的展望：“知善知惡是良知，爲善去惡是格物。”這良知便是對祖國和人民的責任，這格物便是工作中踏踏實實的踐行，努力，知行終將合一。