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《海底兩萬裏》讀後感【熱】

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品味完一本名著後,你有什麼領悟呢?需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼你真的會寫讀後感嗎?下面是小編爲大家整理的《海底兩萬裏》讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《海底兩萬裏》讀後感【熱】

《海底兩萬裏》讀後感1

直到六年級的暑假,我已經把《海底兩萬裏》全部看完了。但我總感覺不夠過癮,所以,我準備再讀一遍,因爲如果一本好書讀一遍就能把整本書都讀透了,那麼,他也不會那麼偉大,它也不會成爲一部好書了。

看完這一本書,我會想到一個充盈豐富的世界,一片浩瀚無邊的海洋,尼摩船長帶着我們一齊探索海底的奇妙。在這本書裏,我能感受到平時所感受不到的,能想到我們平時想象不到的。

在這本書裏,你能夠明白海底森林是能夠漫步的,能夠明白在海底是如何打獵的,能夠明白尼摩船長是怎樣制服鯊魚的,還能夠了解到諾第留斯號是怎樣衝破冰山的圍攻脫離險境,安然無恙地奔馳在危機四伏的海底的,那裏能給你全新的感受,體驗到另類,刺激的人生。

我能夠了解到這些,也要感謝作者。是作者寫出了這麼好的文章,本文作者是儒勒——凡爾納,他被公證爲十九世紀最富有想象力的科幻小說家。他寫的作品都是個性離奇。

我瞭解了這麼多,說到底還是要讀書,如果不讀書,也就不會了解這麼多。其實多讀書是有好處的,像我讀《海底兩萬裏》這本書,有時能夠開發你的智慧,啓迪人們的思維,活潑人們的大腦,讓大家在驚險與刺激中得到藝術的享受。

讓大家多讀書,走進文學的時代吧!走進文學,情感會爲之溫潤;走進文學,心靈會爲之舞蹈;走進文學,生命會爲之永恆,在這個時代裏,“課外書”將會讓新世紀少年前行的路上多飄逸幾縷純靜怡人的書香。

《海底兩萬裏》是真正的好書!

《海底兩萬裏》讀後感2

讀《海底兩萬裏》好象自己也同尼摩船長一行人一起在大海中遨遊,彷彿我也處於大海中。讀了這本書就彷彿自己走過了一次科學與幻想的路程。學到了不少科學知識,也啓發我的思考。

《海底兩萬裏》是凡爾納的科幻小說三部曲之二。(第一部是《格蘭特船長的女兒》,第二布是《神祕島》。)內容主要講諾第留斯號潛艇的故事。1866年,有人以爲海上見到了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘叫諾第留斯號的潛艇,並且帶着僕人康塞爾和一個捕鯨手,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底作了兩萬裏的環球旅行。尼摩是個不明國籍的神祕人物,他在荒島上祕密建造的這艘潛艇不僅異常堅固,而且結構巧妙,能夠利用海洋來提供能源。阿龍納斯通過一系列奇怪的事情,終於瞭解到神祕的尼摩船長仍與大陸保持着密切聯繫,用海底沉船裏的千百萬金銀來支援陸地上人們的正義鬥爭。

凡爾納的小說如此動人,還在於它們是科學與幻想巧妙結合的結果。他獨具特色的幻想由於符合科學的原理,變成了在科學研究的基礎上作出的推理和預言。

但是,我最喜歡的是他的小說由於具有科學依據而令人信服,因而不但能夠激發人們對科學的興趣,更能啓發我上午思考,使我大膽的幻想未來的遠景。

《海底兩萬裏》讀後感3

想象力和智慧,構造了一個又一個跌宕起伏的精彩故事。

打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主公探險者博物學家阿尤那斯一起乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一起周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

這本書還寫到了冰山封路,章魚襲擊等許多險情。這些故事情節都是非常曲折緊張,撲朔迷離瞬息萬變的物命運,豐富詳盡的科學知識和細節逼真的美妙幻想融於一爐。作者還獨具匠心,巧妙佈局,在漫長的旅行中,時而將我推向險象環生的險惡環境,時而又帶進詩情畫意的美妙境界;波瀾壯闊的場面描繪和細緻入微刻畫交替出現。讀書引入勝,欲罷不能。這的確是一本很值得一讀的好書。

在驚險刺激的海底之旅的同時,也告訴我們在信息與科學技術高度發展的時代,要注意保護和加以利用。

《海底兩萬裏》讀後感4

打開《海底兩萬裏》,我懷着好奇心,和書中的主人翁探險者博物學家阿尤那斯一齊乘坐着鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅。一齊周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我明白了超多的科學文化和地理地質知識,尤其是光的折射、珍珠的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西如今都已變成了現實,我感嘆作者儒勒。凡爾納的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

鸚鵡螺號的尼摩船長是個謎一樣的。人物,他性格陰鬱,卻又知識淵博。他能夠爲法國償還幾百億國債;看到朋友死去會無聲地落淚;會把上百萬黃金送給窮苦的人;會收容所有厭惡陸地的人;會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人;會逃避人類,施行可怕的報復……尼摩船長對人類有根深蒂固的不信任感,他的心中充滿無盡的痛苦,卻也是一個善良的人。

儒勒。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的——只有當時具備必須的科學背景,纔可能有來源於現實或高於現實的想象,否則不是科幻只是空想;而如果連想象都沒有,沒有目的、沒有方向,更不可能有科學的進步。

《海底兩萬裏》讀後感5

“栩栩如生,引人入勝”這是我對《海底兩萬裏》這本書的讚美,它是由廣博的知識凝聚而成的,能夠讓不瞭解海底環境的讀者有一個全新的認識,甚至讓讀者體會到美麗多彩的海底世界。

雖然書中講了許多人物,但是最值得我們學習的人叫“尼摩船長”。從書中可知,尼摩船長時時懷着一顆愛國之心,他儘自己所能爲祖國復興而努力着。作爲一名中國人,我們也要像尼摩船長一樣時刻懷着一顆愛國之心。

愛國精神無處不在。古往今來,不知有多少愛國志士爲國捐軀、爲國盡忠,用自己的言行傾訴着對祖國的熱愛。比如有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的文天祥、“爲中華之崛起而讀書”的周恩來等。北京奧運會上,乒壇老將王楠歷經傷病的困擾,靠毅力支撐她圓了奧運夢,最終以出色的發揮爲中國代表團獲得第33枚金牌。還有蔣婷婷和蔣文文在奧運會上爲國奪冠,她們每天都要泳池中訓練幾個小時,這些舉動不都是愛國的體現嗎?

我真心地佩服作者那驚人的想象力、豐富的知識和高超的描寫手法。波瀾壯闊的場面描寫和細緻入微的人物刻畫交替出現,讀起來引人入勝,欲罷不能,的確很值得細細品讀。

《海底兩萬裏》讀後感6

我喜歡看科幻小說,法國著名作家、科幻小說之父凡爾納的科幻三部曲中的第二部《海底兩萬裏》我特別喜歡看。

讀着小說,我彷彿跟隨着科學家阿羅納克斯教授,一起受到了尼摩艇長的邀請,登上了那艘當時無人知曉的“怪物”——潛水艇,開始了海底旅行。

讀着小說,我彷彿和科學家阿羅納克斯教授一起飽覽了海底變幻無窮的奇異景觀和形形色色的生物,經歷了種種的危險。

讀着小說,我彷彿也參加了大戰章魚的那場戰鬥。你看,一隻巨型章魚的觸角把潛水艇的螺旋槳死死纏住了。你看,尼摩艇長率領艇上所有的人,和巨型章魚張開了肉搏戰。

讀着小說,我彷彿和阿羅納克斯教授一起在極其險惡的情況下死裏逃生,將海底祕密公諸於世。

我被這本科幻小說深深吸引了,那懸念迭出,那高潮頻起,那趣味盎然,讀來既使人賞心悅目,也令人動魄驚心。

我驚歎:在引人入勝的故事和精彩的海底景色的描寫中,蘊含着鮮明的愛憎和廣播的知識,讓人們感受到大自然的神奇和科學的力量。這就是《海底兩萬裏》這部科幻小說的巨大魅力。

驚歎之餘,我夢想自己也能像凡爾納一樣爲世人奉獻科幻小說

《海底兩萬裏》讀後感7

高爾基曾經說過“書是人類進步的階梯”。所以在這個寒假我讀了一本書叫《海底兩萬裏》。

《海底兩萬裏》裏面講了:一些人的船在海上航行時經常遭受一個大型生物的襲擊。爲了探清楚這個大型生物,許多人登上了一艘船,包括“我”、尼德·蘭、龔賽伊。這艘船在行駛過程中也遭到了來自大型生物的襲擊。其中“我”、尼德·蘭、龔賽伊掉到了這個大型生物上。

結果,我們發現大型生物其實就是一艘潛艇,潛艇的船長把我們拉到潛艇的房間裏,並告訴我們這艘潛艇的名字叫鸚鵡螺號,因爲這艘潛艇的船長很討厭陸地,所以造了一艘很堅固的潛艇進入海里生活。船長給我們介紹了這艘潛艇的功能,便開始了海里的旅行。

看完這本書,使我印象最深刻的片段是:潛艇的船長帶着我們三個人去到海底森林裏打獵,在海底森林裏我們看見了很多不知名的小魚。由於陸地上造的槍和子彈在海里的殺傷力不大,所以船長早就把適合在海里用的槍給造好了,我們每人都拿着一把特製的槍在海里打獵,最後我們滿載而歸。

讀書可以讓我們增長知識,開闊視野,所以趁着這個假期多看點好書吧!

《海底兩萬裏》讀後感8

《海底兩萬裏》是一本科幻小說。記敘了阿龍納斯一行人遇見神祕船長尼莫後對大海的新的認識。

這本書裏的一章《海底葬禮》給我留下了深刻的印象。阿龍納斯發現尼莫船長有些異樣,得知尼摩船長的一個船員因被鸚鵡螺號上的桅杆擊中,身受重傷,生命垂危。尼摩船長想了許多辦法來救治船員的重傷,但都無濟於事。船長十分悲痛,當他得知那船員活不過兩小時時,手顫抖起來,眼淚奪眶而出,可以看出尼摩船長和他的船員們有深厚的感情。

尼摩船長有許多不爲人知的祕密。在凡爾納三部曲之三神祕島中,告訴了工程師史密斯一行人自己的身世。尼摩船長是印度的迪卡王子。因爲抗英鬥爭,所以英國人殺害了他的全家。尼摩船長對英國人的.仇恨無人能及。他曾說過:“無論在哪裏,我能盡力做我的好事,同時也幹我的‘壞事’。要知道,正義並不等於寬恕!”他想與世隔絕,所以他最後建造了“鸚鵡螺號”,永遠的隱居在海底。

讀了這本書,我不但瞭解了海的知識,還認識了尼摩船長。我很敬佩他,因爲他很善良,有愛心,收集海底寶藏,不是爲了滿足自己,而是送給了貧窮的人們。我要像他一樣,做一個有愛心的人,用自己的力量爲創造和諧社會而出一份力。

《海底兩萬裏》讀後感9

暑假裏,我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書,作者寫的非常奇妙,描寫了一個神奇的海洋世界,我讀後有許多感受。

這本書講了1866年,海中突然出現了一種身體是橢圓形的大海怪,它體積巨大,動作靈活,磷光非常刺眼,頭上長着一個大角。許多船隻都遭到了它的襲擊。人們傳的沸沸揚揚。當時作者是個海洋大學者,他推斷海怪是個獨角鯨。美國就在1867年派出“林肯”號戰艦追擊海怪,作者也被邀請上了船。幾個月後,船長髮現海怪,與它交戰,才發現這是一個用鋼板做的潛艇。隨後作者被海怪撞入海中,醒來時已經在那個“大海怪”的身子裏了。作者與潛艇的船長相處十分友好。作者在潛艇上生活的十分快樂。可是過了幾個月作者和他的僕人就想家了,他們決定在晚上逃走。晚上,他們坐着小艇悄悄逃走了。作者在海底整整航行了兩萬裏!雖然我不相信這是真的,但是船長助人爲樂、嫉惡如仇的性格讓我佩服。最後,文章寫道:誰能探測深淵的深處呢?我相信能回答這個問題的人只有兩個,我和尼莫船長!

書裏給我們留下了許多疑問,爲什麼船長要生活在海底?那天晚上到底發生了什麼?一切問題我們都可以知道,因爲船長樂於助人!

《海底兩萬裏》讀後感10

最近,我讀了一本叫《海底兩萬裏》的書,我很喜歡。

本書的主要內容是:人們在海中發現了一個不知名的神祕物體,把它稱爲海怪,在捉拿海怪的過程中,人們發現海怪並不是海怪,而是一艘名叫“鸚鵡螺”號的潛水艇。他們被船上得人抓去,開始了一次海洋探險,最後想盡一切辦法,終於逃出小艇,回陸地上。

書中的主人公有:尼摩船長、康塞爾、尼德·蘭、阿隆那克斯。書中對我印象最深一章是《冰山》一節,主人公尼摩船長和他的船員們面對困難齊心協力,各盡職責,沒有一個人退縮。他們都日夜堅守在自已的崗位上,沒有因爲挖冰能呼吸到新鮮的空氣而故意延長工作時間,都願意把氧氣管裏的最後一口氧氣讓給自已的朋友,最後終於逃出冰山,渡過了困難。

讀完全書,我被尼摩船長和他的船員們在困難中相互救助,不放棄的精神所感動。想想我們, 經常會因爲一些小事退縮,面對困難我們更多的是想逃避。在生活和學習中如果我們有他們這種不怕困難的精神,還有什麼事做不到呢?

無論如何,這次在書中的勇敢者的探險讓我深深熱愛上了浩瀚的海洋,讓我更加明白了面對困難不能低頭,只要有這種精神,相信勝利就在前方!

《海底兩萬裏》讀後感11

剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的第一本書就是《海底兩萬裏》。我剛開始度開頭,就對它愛不釋手,迫不及待地想讀到結尾。

《海底兩萬裏》講述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海旅行故事。作者凡而納以追蹤海怪爲引子,爲我們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。神祕的海怪、美麗的海底世界、莊嚴的海底葬禮……這些故事曲折動人,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深刻的印象。

到底是什麼樣的還怪呢?我帶着這個問題認真地捧讀《海底兩萬裏》。這個海怪形狀像紡錘,有時候會發出磷光,它的體積比鯨大得多,速度比鯨快得多,有時會噴出兩條水柱。好多船因爲撞到它就沉沒了。經過我的深讀,才知道傳說中的海怪原來是一艘名叫“鸚鵡螺”號得潛艇。

我彷彿也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨着尼摩船長和教授周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬裏》,我不光認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、珊瑚還有裙帶菜和髮菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底知識。尼摩船長身上那些機智勇敢、不屈不撓、沉着冷靜、細心認真的精神品質深深地打動了我。

我讀了這本書,突然有了一個新的願望,將來我也想像尼摩船長一樣坐着中國自行設計、製造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

《海底兩萬裏》讀後感12

我家有一本《海底兩萬裏》這本書非常有意思,我兩天就把這本書看完了,這本書講的是:阿尤納斯教授和助手康塞爾,魚槍手尼德爲了抓海怪竟被潛艇鸚鵡號的艦長尼摩軟禁,並開始驚險的海底之旅。

本書作者——儒勒。凡爾納是一位傑出的科幻小說家,本書也是他的代表作之一。寫書時,人類不但還沒有發明潛艇,甚至連電燈都還沒有問市,可他在小說中,卻活生生的創造了一艘潛艇——鸚鵡螺號,讓書中人物搭上了一艘想像中的鸚鵡螺號,在短短的不到十個月的時間內航行了太平洋、大西洋、紅海、地中海、北極海等,航程共行了六千萬海里。目睹了無數的海底奇觀,並發現了海底煤礦和沉船的寶藏。憑着堅忍的意志力與過人的智慧,終於克服了所有的困難。經歷了難已想象的海底冒險。

我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等着我們去領略。來吧!我們一起去探索!

《海底兩萬裏》讀後感13

剛放暑假,媽媽就給我買了許多本圖書。我翻開的榜首本書就是《海底兩萬裏》。我剛開始讀最初,就對它愛不釋手,刻不容緩地想讀到結束。

《海底兩萬裏》敘述了阿龍納斯教授和尼摩船長的探海遊覽故事。作者凡而納以追蹤海怪爲引子,爲咱們演繹出一個個故事,展現出一幅幅畫面。奧祕的海怪、美麗的海底世界、莊重的海底葬禮……這些故事曲折動聽,引人入勝,讀起來使我驚心動魄。給我留下了深入的形象。

我似乎也成了“鸚鵡螺”號上的一員,跟隨着尼摩船長和教授周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋、以及南極洲和北冰洋。讀完了《海底兩萬裏》,我不但認識了海蜘蛛、角鯊、抹香鯨、珊瑚還有裙帶菜和髮菜許多海底生物;還學習了光的折射、海溝、水壓等一些海底常識。尼摩船長身上那些機智勇敢、百折不撓、沉着鎮定、仔細仔細的精力質量深深地打動了我。

我讀了這本書,俄然有了一個新的希望,將來我也想像尼摩船長相同坐着我國自行設計、製造的“蛟龍”號載人潛水器在各個海域探險……

《海底兩萬裏》讀後感14

寒假期間,我閱讀了不少的課外書,比如有《吹牛王歷險記》,《海底兩萬裏》等。其中我最喜歡的是《海底兩萬裏》。

這本書主要說的是1866年,一艘船撞到一處“暗礁”沉沒了。船被撐起來的時候,人們發現原來船上的龍骨撞斷了。有人猜測是一條巨兇猛的“角鯨”撞斷的。但這其實是一艘構造奇妙的潛水艇。潛水艇的船長尼摩在西洋的一座荒島祕密建造的,船身堅固,利用海洋發電。他還邀請了一名叫阿龍納斯的作者到海底旅行。他們從太平洋出發,經過珊瑚島、印度洋、紅海,進入西洋,看到許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,又經歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏鬥、冰山封路、章魚襲擊等許多險情。最後到達海岸時,阿龍納斯把他知道的海洋祕密公佈於世。

我很喜歡書中描述的許多罕見的海生動物和水中的奇異的景象,多想自己也變成海里的一條魚,和許許多多五彩斑斕的魚一樣遨遊在海里。我很佩服阿龍納斯的勇敢,智鬥鯊魚和章魚,碰到危險臨危不懼。我也很敬佩船長尼摩的智慧,他在當時技術還不是很先進的時候可以製造出奇妙的潛水艇,而且在南極缺氧的時候,潛水服上的儲存罐裏還有一絲空氣,由於極度缺乏空氣,尼摩船長沒有吸最後一絲空氣,而是把生還的機會給了教授。他爲了別人的生命而不惜犧牲自己的生命,深深地感動了我。

《海底兩萬裏》讀後感15

《海底兩萬裏》是凡爾納三部曲的第二部,故事講述的是1866年,生物學家阿龍納斯帶着自己僕人和一名捕鯨手去追捕海上的一隻大獨角鯨,在此過程中,意外發現那是一隻構造奇異的潛水艇,船長尼摩邀請衆人周遊海底世界,中途碰到許多深不可測的事情,他們從太平洋出發,經過了印度洋、紅海、地中海……整整有兩萬裏。

最值得一提的是這本書的科學性,凡爾納的各部作品均由此特點。書中涉及了許多生物知識和部分物理知識,例如說:動物的分類、光的反射……故事情節非常出色,不僅使我們開了眼界,對世界有所瞭解,而且也讓我愛上了科學,真是受益匪淺啊!

並不是每一本科幻小說都像《海底兩萬裏》一樣富有強烈的可讀性它作爲一本不是憑空捏造而是遠見加博學累積成的小說不但爲對海底知識瞭解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程更讓後人看到了古人的智慧與文明。

整部小說動用大量篇幅不厭其煩地介紹諸如海流魚類貝類珊瑚海底植物海藻海洋生物循環系統珍珠生產等科學知識成爲名副其實的科學啓蒙小說。