畢業實習心得體會精選15篇

當在某些事情上我們有很深的體會時，寫一篇心得體會，記錄下來，它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？下面是小編收集整理的畢業實習心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

畢業實習心得體會1

這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須瞭解，並且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收穫也是挺大的。作爲一名一直生活在單純的大學學校的我，這次的實習無疑成爲了我踏入社會前的一個平臺，爲我今後踏入社會奠定了基礎。

首先，我覺得在學校和單位的很大一個不同就是進入社會以後一定要有很強的職責心。在工作崗位上，我們一定要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天就應完成的工作，那職員必須得加班；如果不留意出現了錯誤，也必須負責糾正。

其次，我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裏深有體會。比如，有的事務辦理需要工作證件，雖然對方可能是我認識的人，他們也會要求對方出示證件，而當對方有所微詞時，他們也總是耐心的解釋爲什麼必須得這麼做。此時商業企業已經納入正規化管理，所以職員的工作態度尤爲重要，這點我有親身感受。

最終，我覺得到了實際工作中以後，學歷並不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

所以，我體會到，如果將我們在大學裏所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這纔是我們實習的真正目的。

很感激實習單位給我這麼好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收穫很多。

畢業實習心得體會2

在實習過程中，我可以感受到公司“以人爲本”的管理思想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作爲一間公司逐漸形成了良好的企業文化，也就是說，公司已經具備了足夠的親和力和一個良好的環境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先是有好的質量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大牌，應該把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，不僅要利用傳統的廣告媒體，同時也要利用現代的網絡技術，在短短的一個月左右的時間裏，我學到了很多以前從未涉足的事物，如果不是公司給了我一次深刻的體現機會，可能我現在還只是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶了，以前認爲只是去客戶那裏單純的瞭解一下情況就可以了，可是卻沒有想象中那麼簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量的情況，客戶卻讓你搞，可是自己卻連按哪個鍵都不知道，那怎樣瞭解呢?到最後，還是要客戶自己動手。這時候，我只能呆呆地站在那裏，心裏很不是滋味。由於對業務的不精通，遇到這樣的事也是必然的。因此，我對自己說，無論你拿着本書說的怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那裏，“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做好一份工作，不僅要了解相關的理論，還要了解實際操作。

　一、掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二、人際關係

在這次中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解.纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性，要跟他(她)們處理

好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了.我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它.如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西，最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三、管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部.要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理.那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四、自強自立

俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

　五、認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性，但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展，不斷提出新的問題，促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決，與此同步，人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用，認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生，但是認識一經產生就具有相對獨立性，可以對實踐進行指導。實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　六、專業的重要性

選擇了會計爲專業的我，在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分，但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授，學生聽講，理論部分佔主體，而我自己對專業知識也能掌握，本以爲到了企業實踐應該能夠應付得來，但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校，數字錯了改一改就可以交上去了，但在工廠裏，數字絕對不可以出錯，因爲質量是企業的第一生命，質量不行，企業的生產就會跟不上，而效率也會隨之降低，企業就會在競爭的浪潮中失敗，所謂“逆水行舟，不進則退”，企業要時時保持着這種競爭狀態，才能在市場中立於不敗之地，就因爲這樣，企業會對每一個在廠的員工嚴格要求，每一個環節都不能出錯，這種要求在學校的課堂上是學不到的，在學校裏可能會解一道題，算出一個程式就行了，但這裏更需要的是與實際相結合，只有理論，沒有實際操作，只是在紙上談兵，是不可能在這個社會上立足的，所以一定要特別小心謹慎，而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老個紅叉，然後改過來就行了，在工廠裏出錯是要負上責任的，這關乎工廠的利益損失。

畢業實習心得體會3

我的實踐活動令我對本專業有了更高的熱情，使我的將來有了比較明確的方向。在有限的實習期間，我瞭解了整個企業的大體情況，正式接觸了新時期的各種各樣的工人，不同卻高效的辦事方法，也受到企業氛圍的薰陶。

我感到受益匪淺我所學的專業是自動化，這裏就是我將來奉獻青春的火熱田野，我現在提前置身於這鋼筋水泥的圍牆之中，心情是無比的激動。我能有機會熟悉這裏的環境，瞭解生產的工藝流程，實在是難得的很。我能親眼看到自動化爲我們省下的力氣，自動化爲我們創造的價值。

在隆隆的機器聲中，我漫步在一幢幢巨大的車間廠房之間，穿梭在一根根管道之下，領略真正的創造的偉大。那邊鐵水順着下面的出鋼口流下，飛濺出燦爛的火花，紅紅的鐵水經過了一段傳運變黑變硬一根根鋼材便由此而成了。一想到我們身邊的生活中處處都是鋼鐵的身影，就馬上感到了這創造的偉大了。

農業保證了我們的吃飯溫飽問題，科教文衛事業爲我們提供了後方的支援，還有各種服務行業使生活更加舒適，而真正能帶來國家的繁榮和發展的，能使我國早日成爲世界強國的，就是我們的工業。看到邯鋼秩序井然，繁榮鍊鋼的情景我就爲我們祖國的未來充滿了希望。

其次，我對xx的人員狀況有了概括的瞭解。xx鋼鐵集團有限責任公司始終堅持全心全意依靠職工辦企業的方針和“以人爲本”的員工管理思想，並將其貫穿於生產經營和模擬市場覈算機制的全過程，培養和造就一支高素質的員工隊伍是公司員工管理的最終目標。

近些年來，xx十分重視技術創新和管理創新以及人才的引進、培養和使用，並注重人力資源的開發和合理配置。在公司內部建立了人才市場和勞動力市場，內部人員流動均通過市場的形式實現，爲各類人才提供了學習提高的機會和施展才華的廣闊舞臺。

畢業實習心得體會4

畢業前最爲重要的一節課就是畢業實習了，這直接關係到了我們學生的畢業和以後工作。所以學校的老師們都非常的重視我們的實習情況，當我們結束了校園裏面的課程後，輔導員就接到上面領導的命令，開始不斷地催促我們別在寢室待着，趕快去找實習。在剛開始時，我對實習還是沒放在心上的，因爲我自認爲軟件技術專業還是比較好找實習的，所以當別人都在找實習時，我還悠閒的在寢室裏面打遊戲。

當我的許多同學和朋友都忙於找實習時，而且有幾個還成功找到不錯的實習單位後，我纔開始了我的實習之路。我知道現在很多的工作都是通過一些app來發布的，所以我也下了好幾個能找工作的app，可當我看到別人的簡歷時，我才發現自己的經歷真的少的可憐，而且也達不到很多公司的實習要求。當我投遞了大量的簡歷出去後，發現很多的公司也沒有回覆消息給我，偶爾有幾個喊我去面試的公司，可那公司不是太小就是騙子公司，稍微好一點的也看不上我的技術水平。

就這樣，我光找實習單位和麪試就耗費了一個多月的時間，我這時才明白了找工作的難度啊，現在這個社會不缺基礎技術的人員，也不缺新人了，都需要有一定的工作經驗才行。我在這麼多次面試後，心都逐漸變得麻木了，好在我的堅持是有一點用的，在一次面試後，我成功的被公司選中，來到了xx公司開始了我的實習。

來到公司後，領導先是簡單介紹了一下公司的工作環境，再和我說了一些工作上的任務重點，然後我就被劃分到一個技術小組裏面了。在這個小組裏面，我一眼就可以看出這有不少的老員工，因爲他們的髮際線都挺高的，我突然有點擔憂我以後會不會也是這樣。老員工們都對我挺關照的，我也知道自己的技術不行，所以在實習裏我很認真的學習公司裏面的技術，一碰到不懂的我就去網上查答案，要是查不到再去問老員工，而且平時裏沒事我就練習敲代碼。終於，在我的努力學習下，我的技術那可是肉眼可見的在增長，只要肯在學習知識這方面下功夫，哪有什麼學不好的情況？

畢業實習心得體會5

我的實習學校是xx一中。我實習的基本內容包括三個部分：課堂教學、班主任工作和教育調查。基本情況如下：

1、課堂教學：完成3個教案和4節課

2、班主任工作：負責管理班級日常事務和組織班級活動

3、教育報告：完成教育調查報告

實習六個星期，嘗試了當老師的苦與樂，也體會到了當老師的責任。在這兩個月裏，我可以嚴格要求自己當老師，當老師，注意自己的言行，關心學生，以對學生負責的態度盡我所能做好每一項教學和班主任的工作；同時，作爲一名實習生，我可以遵守實習學校的規章制度，尊重實習學校的領導和老師，虛心聽取他們的指導，完成我們的實習任務。

一，數學教學

我在高一理科實驗班（1）教數學。跟老師學了幾天，回答了幾個問題，發現這個班的數學基礎還不錯。然而，由於初高中知識跨度大，大多數學生前段時間學習數學有很大困難。下課聊天的時候，大家都跟我抱怨：“老師，數學好難啊！”我用堅定的語氣鼓勵他們：“我不怕，萬事開頭難。相對於初中的知識，高中的知識可以說是難度的質的飛躍，但只要你在平時的學習中堅持咬牙，不斷探索高中的學習規律，找到合適的學習方法，你就會慢慢找到學習數學的感覺。”給他們學好數學的信心，同時努力思考如何幫助他們儘快從初中到高中轉變學習方式，以適應高中數學學習的困難。

我主要通過培養他們的數學思維能力和問題解決能力來提高他們的數學學習能力。體現在他們上課和答題時的思維引導和方法總結，在初中知識和高中知識嚴重脫節的基礎上，輔以相關知識，如交叉乘法、解二次函數的最大值問題、解二次不等式等。同時，注意培養學生學習數學的興趣，注意調動學生在課堂上的情緒，利用學生的競爭心理激發學生的學習動機。

爲了儘可能的給學生更多的課後輔導，我每兩個晚上自學一次，上課會答題。學生學習數學熱情高漲，對課堂上聽不懂的東西、作業和練習冊中遇到的問題舉手提問。經常在一個班答題就是一個班，抽不出時間去上另一個班。爲了公平起見，一個班只能上一個班。從學生的提問中，我發現他們的課堂效率很低。他們在課堂上把問題重複了幾次，但還是做不出同類型的作業，比如二次函數最大值的問題。到目前爲止，還有些同學不理解。學習方式也有很大問題。我沒有養成課後及時複習的習慣，在記公式、定理、知識點之前先做作業。“巧婦難爲無米之炊”，導致無法開始作業或亂做配方。一節課甚至整個晚自習都會做幾道數學作業題，學習效率很低。要解決這個問題，在答題的時候，我會要求這類學生在做作業之前先複習書本上的相關知識，如果還是不明白，再給他們講解，避免讓他們過於依賴老師，培養他們獨立思考的習慣。

在批改作業和試卷的工作中，要及時瞭解學生的學習情況和突出問題，並做好記錄。如果你對學生的做法不確定，在糾正他們之前，請謙虛地問老師。同時，在閱卷中，我學會了如何酌情給分。另外參加了一個大型月考和期中考試，學會了如何使用excle軟件進行統計和排名。

在上課階段，學校給我們安排的課不多，一共四節，給我們安排的上課時間間隔比較長，讓我有充足的時間仔細琢磨教材，和隊友組成的數學備考小組討論教學方法、例題、習題設計等內容，集體備課，詳細寫教案，製作課件，這些都是緊密結合教學目標和學生的學習情況，讓學生在課堂上很好的理解和吸收。然後交給知道的老師審批，在導師的指正和建議指導下修改，課前試講。

我每節課的導師都會非常負責，堅持聽課，做出全面細緻的評價，認真指出我課堂上存在的不足和不足，提出有效的實踐教學建議，肯定我的亮點，鼓勵我形成自己有個人特色的教學風格。在老師的悉心指導下，我的教學風格、語言、板書、提問技巧、與學生互動、引導學生思維等都有了明顯的提高。我覺得我還是有很多缺陷的，比如沒有很好的控制上課時間，說的比較快，有時候希望多告訴學生，忽略了學生思考的時間。

課後，我還積極聽學校其他老師的課，如實習隊的所有數學老師，一中最著名的老師阮、龔福德，他們都儘量在有空的時候聽課，做好講課記錄，與老師交流，取長補短，積累豐富的教學經驗。

二、班主任的工作

（1）在工作準備方面

我在高一擔任科學實驗（1）班班主任。首先，我通過導師很快了解了整個班級的特點和個別活躍學生的基本情況，同時也瞭解了班級的一些日常工作。

其次，通過與學生更多的接觸和交流，仔細觀察，我很快熟悉和掌握了學生的情況。每天早晚都會去教室，慢慢融入這個班。學生也很喜歡實習老師。他們可以和我聊天，像朋友一樣抱怨。有些調皮的同學可以虛心聽我講課，努力改正，和同學相處的很好。

給孩子上的最後一節課，我裝作若無其事的.講課，卻不敢多說一句話，也不敢直視他們的眼睛，生怕自己多愁善感的氣質泄露了祕密，掩蓋了脆弱的淚水。那個班的氣氛很重。也許孩子們也知道我們要分開了。他們都認真聽着，沒有人說話，但我從他們的眼中讀到了深深的不情願。

雖然聽過很多次“老師好”，但迴應的時候還是帶着開心的笑容。當站在講臺上，被一雙純淨的眼睛聚精會神地注視時，作爲老師的價值感和成就感油然而生。這一個月，我一直不是一個好老師，不可能所有的學生都喜歡我。但是，只要有一個學生記得我，我的實習生涯就會有一個難以熄滅的亮點。

實習的時候也發現有些東西是不能選擇的，但有些東西是可以選擇的。當然，你要兢兢業業地做好自己的工作，但是勇敢的“志願”可以爲你贏得更多的機會。只要你用心去問，去學習，去做，你就會得到意想不到的收穫。

（2）在班級的日常管理中

六個星期，我更加註重學生的學習、紀律和衛生。我每天早上很早就去教室，視察早讀情況，督促前天晚上打瞌睡、發呆或趕寫作業的同學，提高早讀效率。對遲到的學生進行登記，對他們進行時間觀念的教育。

在學生紀律方面，科學實驗（1）班的學生比較活躍，有些學生很調皮。自習課經常討論問題。偶爾看課外雜誌，課前課後五分鐘很吵，影響安靜學習的同學。據觀察，問題主要出在那三四個學生身上。只要那三四個學生管理好，整個班級都可以正常化。因此，我採取各個擊破的方法。首先，我從班主任那裏瞭解了這四個學生的一些情況，比如他們的學習情況和入學以來的一些表現。然後，在早晚閱讀和自習時間觀察他們，約束他們的不良習慣。抓住最好的機會對他們進行個別教育。

在個別教育中，首先讓他們進行自我評價，看他們是否意識到自己的不足和不足。學生對自己的缺點還是有一定的認識的，有些是清楚認識到的，但是又無法剋制自己去改正。如果理解不到位，我會說“老師發現老師以爲、、、你這樣認爲嗎？”這種方式可以和學生交談，給他們一個自我辯護的機會，避免傷害學生的自尊心，甚至造成逆反心理。學生雖然很調皮，但都有一個共同的特點，那就是深信不疑，注重事實，完全不能容忍老師誇大其詞；但是，是的，我可以勇敢的承認。這時，只有引導和教育他們，學生才能放下防禦武器，真正從內心接受老師的教育，認真思考老師的教誨，真正努力提高。

（3）在課堂活動中

學生更喜歡打籃球。實習期間，他們很高興有機會觀看學生自己組織的班級比賽，他們理解學生對籃球的熱愛。但是學生還是學生，不能很好的把握事物，太頻繁的組織班級比賽，專注於籃球比賽的組織和發展，很難全身心的投入學習。所以我們老師對打籃球採取了硬性管理：近期不允許組織班級比賽，讓學生先專心學習，順利完成初中到高中的過渡。

10月份在學校舉行的田徑運動會上，我給學生加油，和他們一起玩，拉近了師生之間的距離。這個班在這次運動會上取得了好成績。

（4）互相關心，互相學習

實習期間和隊友合作完成任務，互相幫助，集體備課，聽對方講課，互相評價，互相借鑑經驗。從不同的隊友身上學到了很多不同的教學風格和班主任的工作技巧。

第三，教育調查

我們實習團隊的研究課題是“xx一中高二文理分科的選擇”。對未分科的學生、分科的學生和學校領導老師進行了問卷調查和訪談。隊友們積極配合，分頭配合，完成了問卷發放與回收、數據統計與分析、訪談與訪談整理與分析，最終順利完成了調查報告的編寫。

四、結束語

回顧這40天，我已經用心了，但用心不一定代表成功。畢竟我是實習生，在知識的構建上還是有很多斷章取義的地方，還是缺乏教學經驗。甚至在讀完某個英語單詞或者某個單詞之後，學生們已經爲自己的錯誤羞愧了好幾天。

在當老師的路上，我邁出了第一步，接着是第二步和第三步、、、但無論如何，我都會以人爲本，把實習學到的一切帶到以後的職業生涯中。我會用心去關心我的學生，因爲我面對的是純潔的心靈。

本次教育實習成功完成了檢查、實習、提高的實習目標，爲今後的學習積累了一線教學和班主任工作的寶貴經驗。並意識到“愛”在師生中的關鍵作用。只有真誠地給予學生，我們才能獲得學生的尊重和信任。但是，我還沒有做到“愛”和“嚴”的很好結合。也要注意對學生的熱愛程度，不要過度放縱，要與嚴格結合，多學習好的教育方法和機智，這樣才能高效地管理和教育學生。總的來說，這種教育實踐是成功的。

畢業實習心得體會6

作爲一名臨牀醫學生，經過三年的臨牀基礎的學習，爲了瞭解和學習到更多的臨牀知識和技能，我進入xx市第一人民醫院泌尿外科進行爲期半個月的暑期見習。在此期間，我積極向科室的各位老師和實習的師兄姐們學習，經過半個月的學習實踐，我掌握了泌尿外科一些基本的病程記錄、出、入院記錄、病歷、化驗單等醫療文書的書寫。還掌握了插、拔尿管、拆線、換藥、基本的清創縫合、無菌手術等操作。時間雖短，但收穫甚多……

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對臨牀技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但我來說很重要。我很珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於臨牀的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，有老師爲我介紹科室的情況，介紹一些規章制度、各級醫師的職責等，帶教老師們的豐富經驗，讓我較快地適應醫院的臨牀工作。能夠儘快地適應醫院環境，爲以後的臨牀學習、在醫院實習和工作打下了良好的基礎，這應該算的上是我在見習階段的一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

到病房見習，接觸最多的是病人，瞭解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎技能操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種診療技能。所以在老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，同時還不斷豐富臨牀理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向老師請教，做好知識筆記。

到手術室裏觀摩，老師的每一步操作都是值得我學習和借鑑的。雖然那些手術我都只有觀看的份，但是這對於一個還沒有學習過外科學的見習生的我來說已經是一個相當難得的機會了，讓我提前瞭解到了外科無菌操作，見識到了幾例少見的外科手術，如“腎上腺腫瘤切除術”、“全膀胱切除術+迴腸膀胱再造術”，參與過“腎切除術”、“前列腺電切術”、“疝氣修補術”、“膀胱造漏術”等泌尿外科的手術，其中的收穫非言語能表達得清楚，只有親身經歷才能體會得到。

時間轉瞬即逝，半個月的見習很快就結束了，十五天的學習實踐我感覺很充實，學到了學校裏面學不到的東西，總之，在感謝xx市第一人民醫院泌尿外科培養我點點滴滴收穫的同時，我將以更積極主動的學習態度投入到今後的學習和工作去，爲以後的臨牀工作打下堅定的基礎。

畢業實習心得體會7

在這一次的暑期專業實習當中，覺得自己的表現還算稱職，雖然一開始剛到一個陌生的工廠感覺不像在學校來的自在，對每一件事情都必須相當的仔細觀察和學習，很多老師傅的經驗都不是課本上的理論所可以學到的，讓我不禁有種讀萬卷書不如行萬里路的感覺，雖然師傅們並沒有學過他們自己任內工作的一些原理理論，對於車牀銑牀研磨的破壞方式他們並不能說個所以然，但卻能憑著他們滿腦的經驗和滿手的技術來做出一個個大小相同而相當完美的成品。然而我雖然瞭解這些機器的工作原理，但對於每臺機器親手下去操作起來，卻沒有他們來的精確和果斷，要是每個閥體讓我來車牀研磨的話，公司可能不旦出貨延遲事小，被買方退單事大，到時可不是像學校一樣錯了再來就可以解決問題。

經過兩個月工廠的洗禮，雖然每天都做一樣的重複動作，對於組裝這樣的工作似乎有點割雞用牛刀的感覺，在組裝的過程中一開始覺得很好玩有趣，跟小時候在組裝樂高一樣也沒什麼危險性，一步一步照著做就可以完成一項項任務。但過了一個禮拜，對於整個組裝的過程和困難點已慢慢駕輕就熟時，一直重複相同的工作使的整個過程變的相當無趣，不過在這一直重複同樣的過程當中，也讓我感受到在社會賺錢的辛苦，雖然父母並非從事相關這樣的事業，但可想而知等到走出學校進入社會時，一切都要靠自己，賺錢也並非如想像中來的容易。然而每一個工作也是一樣，從生疏到熟悉，從新鮮充滿挑戰到進行相同的程序而感到無聊，但也因如此慢慢培養對自己內心的一種恆心與毅力，在工廠實習了一個禮拜左右之後，內心的成就感已不是因爲裝了一個我完全自己組裝的成品，而是到了下班看到自己今天已做成的所有完成品。

在這兩個月的實習過程也體會到如何一步一腳印去學習任何東西，在學習的過程中絕對不能剛學會如何走就想著如何去飛。學校的學習科目也是如此，基礎觀念是每個老師剛開始教學每個內容時第一個講的地方；也是最最最重要的地方，雖然基礎觀念相當簡單，而以前我卻常常忽略了這個部份而往往只去計算後面的應用問題，這樣反而得到了反效果，就算問題最後解決了也未必發現問題的出處，生產一個水閥門更是如此，很多生產的製程都必須按照步驟來做，不能旁門左道想要偷懶走捷徑，不然到了試壓衝氣的那一環便無法安全過關。也不能因爲每個閥體的大小差不多相同就不去測尺寸是否過關，一旦爲先量測而直接製造，等到了出貨而與買家的尺寸誤差過大，那N就必須接受退貨和重做，那時不只是有種賠了夫人又折兵的感覺，更有種怎麼趕工都趕不完一波爲平一波又起的感覺，基礎的重要，重視每一個環節，儘管容易也不容忽視，產生問題往往不是在最困難的地方，這是我學習到最深的地方。

去了暑期專業實習之後，生活不像在大學時一樣不規律；每天都很晚睡又很晚起牀，每天一大早就要出門趕著去工廠，下了工又很狼狽的回到家裏，到家裏時已經累的沒有力氣再去上網，生理時鐘回到了正常，整個身體都好了起來，也讓我更加珍惜放假的日子，因爲這是唯一可以讓自己心情放鬆的時間，而不像以前一放假就是睡大頭覺。

專業實習對不管是畢業後要繼續升學或是就業的同學來說，都能給我們不同的感受，能在大學四年的日子裏抽兩個月的時候讓平時學習一堆理論的我們能有個時間去沉墊並學習如何去實地操作並瞭解學校以外的社會是什麼樣子，如此能讓我們提早知道社會的需求和對以後走出學校能對心理能提早建設而不是茫然不知。學校能給我們這個機會讓我們自己去外面找公司並實習兩個月，雖然有點半強迫，但最後的結果卻讓人很滿意，外面的世界雖然緊繃，但並沒有像完全不知道前想像來的恐怖，也讓剩下不到一年的大學生活裏讓人能更瞭解自己的人生方向，而不是一味的去往某個方向衝，我想經過了這兩個月，對於未來幾個月的日子，自己的規劃方向也更加地明確。

畢業實習心得體會8

內分泌科實習小結如下，相信對於內分泌科的護理姐妹門更不會陌生，作爲內分泌科的專業護士，我們的主任把我們象醫生一樣的培養，給了我們很多出去學習交流的機會，可以說內分泌科低年制的護士老師都具備跟患者進行糖尿病知識講座的能力，但以往的健康教育基本都由責任組長承擔，沒有人獨立出來做健康教育，從八月開始，我們內二病區也安排人來搞專職的健康教育了。專職健康教育護士，多麼神聖而光榮的一個稱謂，但我聽着猶如千斤重擔，壓力大於動力，平常我們一直都在做健康教育，讓我獨立出來專門做，我該怎麼做啊！還是象平常一如既往的做嗎？肯定是不可以的，我怎麼才能對得起這光榮而神聖的稱謂呢？難道科室的人說我是專職的教育護士我就是了嗎？給我掛一個專職教育護士的頭銜我就是了嗎？在久病成良醫的患者面前我能自信的說自己是專職健康教育護士嗎？仔細稱量自己，我心裏比沒把握一針見血還虛，說真的，很感謝兩位護士長給了我成長的時間和空間，李紅護士長說：“白林，相信你，八月你就自己摸索着幹吧！仔細回顧我們平時的健康教育，我們做了病房的一對一教育，集體教育，每月一次的大型多媒體教育，甚至患者的分層分類教育，成立了患者的泵友協會，病友之家，病友俱樂部，儘管形式多樣，我覺得也存在很多的問題，我們所做的幾乎都是慣性在做，例行公事的在做，究竟收益如何？沒去認真的評價過，設置專職的教育護士，我如何才能在以往的基礎上錦上添花呢？我想我首先要把我所做的、所負責的事情真正落到實處，寧願病人不叫我楊醫生，叫我楊教育，怎麼才能成爲名副其實的楊教育我還在探索總結之中，我就把我八月電話回訪的真實情況供大家分享一下。內分泌科實習小結也讓我認識到自己得不足，總所周知，電話回訪可以爲出院後的患者提供恢復期指導及健康指導，促進醫院改進服務，提高水平，爲醫院樹立良好的社會形象，鞏固醫院與患者之間的和諧關係，拓寬服務領域，創造良好的經濟效益的同時有效防止和減少醫患糾紛的發生，護士核心價值得以體現，素質得以不斷提高。

畢業實習心得體會9

在實習的時候，我也會經常的懷念學校的安逸，懷念校園生活的美好，這是我第一次進入到職場當中，也是我第一次經歷正式的職場的工作，在實習的這幾個月的時間，我也從不能很好的適應這個社會，到現在能夠在社會上有自己的一席之地，有自己所期望的方向和目標，實習帶給了我很多的人生道理，也讓我在實習的過程當中成長了很多，更是對於自己的學習能力和工作能力都有了一定的提升，我也開始對自己的人生目標和職業有了一定的規劃。

實習帶給我很多的收穫，在工作上，我也將自己大學所學習的知識合理的運用到了自己的工作當中，也在工作當中學會了很多，學到了很多之前沒有過的東西，這段時間所學到的東西比我自己在學校學習三年還要豐富。剛開始的時候，我還不知道自己所處的位置以及自己所要做的事情，感覺每天都像是矇頭蒼蠅一樣，沒有任何的頭緒和方向，對自己的職業也沒有很好的瞭解，更是不知道自己之後或是未來要往一個什麼樣的方向走，剛離開學校的時候，我也曾迷茫過很長的一段時間，但是在工作之後，隨着自己實習期一天天的過去，隨着自己工作慢慢的進入到正軌，我也有了自己的想法，開始對自己的生活和工作都充滿了期待，也有了一定的方向和目標，所以在自己實習的這段時間裏，我也一直到學習工作的知識，對公司我也有一定的瞭解，認真的完成自己的工作的同時，也完善自己的職業技能，提高自己的職業素養，隨着自己實習的結束，我的工作能力也得到了提升，隨着自己一天天的變化，我的心理也變的強大，內心的知識也變的更加的豐富，不再是那些理論性的知識，也有很多的實踐操作的方式，所以很多的時候，我很感謝公司，讓我能夠在這裏如此的完善自己，公司不僅僅對我有栽培之情，對我也有知遇之恩，所以我也希望自己可以在工作當中盡全力的做好自己的工作，用自己的工作來回報公司，對於公司的恩情我也一定不會忘記的。

實習已經結束，隨着結束的也有自己的學生的身份，所以在以後，我也不再是一名學生，而是一名工作人員了，我的壓力也會隨着自己的成長而增重，但是我也會迎難而上，絕對不會退縮的，我也會不斷的往前走，堅持自己的初心，朝着自己的方向和目標努力。

畢業實習心得體會10

距離自己離開學校，在學校畢業之後，也已經有很長的一段時間了，這段時間自己也一直都在完成自己的實習，在自己的實習工作當中也遇到了很多的麻煩，讓自己也感到非常的疲憊，但是這段時間，我也感覺過的很快，也可能是因爲自己的因爲工作過的非常的愉悅和充實，儘管生活和工作剛開始出來的時候都挺艱難的，但是自己現在也算是已經經歷過來了，自己的實習也結束了，我在實習的這段時間裏，想的最多的就是好想回到學校，對自己在學校的學習我現在也感到非常的懷念，但是經歷了這段時間的實習，不管未來的路有多麼的艱難，不管未來的生活和工作會遇到什麼樣的困難，我也可以憑藉自己的意志堅強的跨越過去。

因爲自己家庭的情況也並不是很好，從小到大父母都會非常嚴格的要求我，不管是在生活還是工作，他們都希望我可以自己經歷自己的困難，以前在學校的時候還會在我有困難的時候，伸出手幫助我，拉我一把，但是現在自己已經離開學校了，我也沒有再尋求父母的幫助了，也是我自己開始工作了之後，懂的賺錢的不容易，自己也開始慢慢的懂得父母的不易，所以很多的時候，在自己能夠自己扛的時候我都會選擇自己去承擔這一切。

從自己離開學校的那一刻開始，我就感覺自己已經長大成人了，開始需要去考慮生活中的很多事情了，不管是柴米油鹽還是吃喝玩樂，不管自己做什麼，都需要自己去認真的考慮一切，我也知道自己不應該什麼都想去依靠父母，依靠別人的幫助，自己應該承擔起自己的生活和工作，所以自己離開學校到現在實習結束，我的思想也發生了很大的變化，自己也成長了很多。

在工作上，我也更加的熟練了，對於自己的工作和業務能力都得到了一定的提升，在職場上面應該要注意的一些事情，以及一些工作的技巧和技能都得到了一定的提升，這段時間真的是我人生當中成長的最快的一個時間段，在自己的工作當中，我也遇到了很多對我有着很大幫助的同事和前輩，我也懂得了感恩的重要性，在未來的工作、生活當中，我也會盡自己最大的努力去回報幫助過我的人，去孝敬父母，去熱愛生活，努力工作，成爲更好的自己，也相信自己會一點一點地改變自己，成爲一個優秀努力的自己。

畢業實習心得體會11

讀了三年的大學，然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾，在測控技術與儀器周圍纏繞不定，在大二期末學院曾爲我們組織了一個星期的見習，但由於當時所學知識涉及本專業知識不多，所看到的東西與本專業根本就很難聯繫起來，在很多同學心裏面對於本專業一直很茫然。

今年暑假，學院本來是組織我們去上海實習，但由於突如其來的非典型疫症，使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力，最終選擇了順德作爲我們的實習基地。

什麼是測控技術與儀器？本專業適合幹哪方面的工作？本專業前途如何？帶着這些問題，我們參加了這次的生產實習。

本次生產實習由X、X和X三個老師帶領，測控專業總共四個班，150幾人參加實習。6月30日出發去順德，安住在順德大良風城中學。

三年來第一次來到一個陌生的地方，真是一件令人興奮的事情，我們住的中學環境很好，由於這是一所中學，又遇暑假，這裏很靜，真是學習的好地方，本人正好想在實習之餘順便的進行自己的網絡工程師計劃，這樣可以讓時間滴水不漏了。

本次實習預定是三個星期，但由於出現些預想不到的事情，最終把行程縮短爲兩個星期，而本次生產實習在教學計劃是四個星期，所以剩下的兩個星期必須在下學期補回！

兩個星期的生產實習，我們去過了X空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機牀廠等大型工廠，瞭解這些工廠的生產情況，與本專業有關的各種知識，各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用，傳感器在空調設備的應用了，電子技術在電子工業的應用了，精密機械製造在機器製造的應用了，等等理論與實際的相結合，讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧！這次生產實習對於我們以後學習、找工作也真是受益匪淺，在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識，也讓我們初步的認識這個社會，對於以後做人所應把握的方向也有所啓發！

順德是個美麗的地方，這裏的交通路線四通八達，或許這就是順德爲什麼一直保持全國百強縣之首的原因吧！當然還有其體制是否健全原因，社會保障是否完善原因！這裏也是我們初涉社會的開端，邁向美好而殘酷的未來，我一直堅信自己的能力，即使人生路如順德四通八達的公路，但方向只有一個，那就是前進，永不言棄，永不退縮！

X空調設備有限公司

X月X日，這是我們實習的第一天，我們來到了申菱，這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠，該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。

瞭解到，廣東申菱空調設備有限公司於X年正式建成投產，是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務於一體的現代化企業，是中國500家最大電氣機械器材製造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機，潔淨式空調機，恆溫恆溼型機房專用空調機，屋頂式空調機，高溫環境特種空調機，除溼機，冷水機組成風機盤管、櫃式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔淨式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恆溫恆溼型等多個系列和品種。

接着將我們分成五組對其生產車間進行參觀。

畢業實習心得體會12

化樂煤礦生產實習報告 實習是每個學生走向社會、走上工作崗位必不可少的一個重要環節,通過實習在實踐中瞭解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,受益匪淺,也打開了視野,增長了見識,爲我以後進一步走向工作崗位打下堅實的基礎。

20xx年X月X日來到了山西蘭花集團莒山煤礦有限公司煤礦,作爲學生的我,開始了我的第一份實習工作, 如今,實習生活已經結束了,回顧實習生活,感觸很深,收穫頗多。

剛來煤礦實習時,我被礦上安排在職工培訓室聽課，培訓老師給我們講解了莒山煤礦企業文化和其文化管理體制下的發展潛力，對煤炭生產的感性認識；熟悉和了解了礦井生產管理的各項制度（崗位職責、用人標準、規程規範）；瞭解了當前國內國外現代化煤礦生產發展的一個基本現狀；熟悉和了解了礦井開拓開採系統和生產系統；學習到了關於煤礦的許多生產、安全、管理常識；學習到了企業職工的培養和管理思路；學習到了煤礦各部門職能和職能的如何體現；參加了綜採綜掘工作面的勞動，瞭解了各工種的進行方式和配合方式，熟悉了其操作基本技能；積累了一定的實際工作經驗，擴大了專業知識面，提高自己分析和解決實際問題的能力，提高了實踐教學和科研的能力，思考了高職教育和企業生產結合的若干問題

文化管理下的莒山煤礦 山西蘭花集團莒山煤礦有限公司爲山西蘭花煤炭實業集團有限公司下屬核心子公司，是一家集煤炭產、選、

洗、運、深加工於一體的現代化國有股份制企業。礦井設計生產能力90萬噸/年，年入洗能力30萬噸，現有職工1600餘人。公司位於晉城市北郊25公里處的三家店村邊，東依莒山，西臨太焦，北接高平界牌嶺，南接郊區三八煤礦，2.5公里鐵路專用線從鄭州鐵路局北板橋車站接軌直達工業廣場，交通條件得天獨厚。

公司現開採3#煤層，產品質地堅硬，晶瑩光亮，俗稱“蘭花炭”，具有發熱量高，固定碳高，機械強度高，揮發份適中，含硫量低，灰份低，可造性好等特點，工用民燃皆爲產品，尤其是優質的化工原料和冶金燃料。 近年來，莒山煤礦有限公司緊緊圍繞構建“高效節約型企業、環保生態型礦山、和諧文明型社區”目標，上下同心，振奮精神，迎難而上，戰勝了3#煤資源枯竭，井下條件複雜，市場變化莫測，人員就業壓力巨大等一系列艱難險阻，創造性地開展工作，實現了企業的安全發展，科學發展，和諧發展。安全生產方面，企業連續8年實現安全生產無事故。技術進步方面，堅持自主創新，“鬆軟煤層單體支柱長壁分層炮採工作面堅硬頂板控制技術”和“刀柱式老採區下殘留煤體長壁綜採回收工作面頂板控制技術”兩項技術攻關課題的突破，使煤炭資源回收率由原來的30%左右提高提高至90%，

延長礦井服務年限8年以上，得到了社會各界的充分肯定，同時也爲同行業在該領域的實踐提供了較爲成熟的技術和可資借鑑的寶貴經驗。

莒山煤礦堅持走信息化路子，提高信息化管理程度。首先是實現監測監控信息化。他們投資600多萬元安裝了監測監控信息裝置，使信息管理覆蓋了礦井的六大系統，對全礦井進行點對點、面對面的全方位安全指揮、監督、監控，將管理的觸角伸到了礦區的角角落落。對井上下的通風、運輸、採掘、排水、電氣、絞車等重點生產運轉環節實現了動態監控，安裝了煤倉煤位、水位、溫度、瓦斯、一氧化碳、設備開停電力參數等各種傳感器。礦領導、礦值班人員以及調度人員通過監測監控屏幕就可直接瞭解到各生產單位的運轉情況，下達安全生產指令，使指揮順暢、及時到位、信息明確。今年榆陽煤礦又安裝了井下人員定位系統。它的投入使用，能夠清楚地瞭解全天的入井人員、當班的入井人數、崗位工的到位情況，可以直接地掌握各個工作現場和工作區域的人員分佈，使安全生產調度能夠更明確地進行，更趨於系統化、規範化。

在綜掘方面，改變了以往以進尺爲多少的考覈點，而是以嚴格工程質量爲要求，嚴格以巷道的中腰線爲標準，考覈巷道的高度和寬度要求，巷道50m範圍內中線偏差不超過100mm、錨杆直線或鋪頂網間隔10m以上即爲不合格、掘進漂層和頂底板不平整的不超過5m；在綜採方面，採高連續有10m達不到規定的，上下隅角及超前支護不合格，安全出口不暢，前樑接頂不實有5架或5架護幫不到位等即爲不合格工程質量。同時他們還集中人力、物力對薄弱環節進行了高標準規範、高標準整治，

做到了薄弱環節有突破，優勢專業有鞏固，領先項目有創新。所有綜採綜掘工作面都按精品頭面的標準進行了施工和安裝，與之配套的生產系統、設施和硐室等按相應標準進行建設，通過創建樣板化示範區隊、精品盤區、精品頭面等，培育安全質量標準化建設的亮點工程。在單項工程中，無論是機電、運輸或是通風的管路安裝、電纜的懸掛、照明燈的吊直還是皮帶、溜子的安裝、風門的安裝、防爆水袋的吊掛、大巷降塵裝置的安設等單項工程都作爲安全質量標準化建設的突破口，進行精品要求，做到一次過手、一次成功。

其次在作業現場推廣定製編碼管理，在材料的碼放上實行“三統一”，即高度統一、寬度統一、間距統一。根據設備、材料的使用頻率、長短、大小、輕重等，對設備和各種材料規定了前後順序和位置。通過這些不間斷的環環相扣，逐步消除了現場無秩序的混亂狀態，逐步呈現出物品工具擺放有序，標準作業、文明作業深入人心。編碼管理實施以來，職工的責任意識大大增強，產品的質量意識明顯提高。

實習過程簡介

在礦上參加由礦方人力資源部組織的各項活動很多，包括聽歡迎儀式講座、公司簡介座談、地面生活福利設施參觀、安全報告、生產技術報告、中能公司章法介紹、選用系統參觀、地面機電系統參觀、機修車間參觀、地面運輸系統參觀、銷售系統參觀、物業管理系統參觀、井下生產系統參觀、綜掘工作面勞動、綜採工作面勞動、榆陽煤礦生產部見習、安檢部見習、機電部見習、調度中心見習，座談會等。

在實習過程中，我們嚴格遵守礦井有關規章制度及安全作業規程，尊重礦上一切人員，虛心學習，認真提問，不怕髒，不怕累，常動腦，勤動手，大家一切行動聽指揮，團結互助，密切協作，保障了實踐鍛鍊的安全順利進行

剛開始同學們在七煤集團實習第一個體會到的就是一個字——

“累”，但後來慢慢的習慣下來，因爲同學長期身處校園，沒有經歷過很大風吹雨打，更沒有經歷過什麼艱苦磨難。可以說大部分同學一直以來在保護傘下走過，這次學校組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣。做爲煤礦企業承擔着爲國家生產建設提供能源和化工材料的重任，作爲工作在生產一線的煤礦工人他們的工作強度是十分大的。在莒山煤礦實習期間我們深深的體會到煤礦工人的辛苦。這次實習雖然時間只有一個多月，但我覺得這樣的經驗卻是很寶貴的。我零距離的接觸到了煤礦工作者的生活，從他們身上我學到了很多東西。瞭解到做一名好礦工的不易，每一噸煤裏都有這些礦工辛苦的汗水。他們的生活規律完全被打亂，有時爲了井下生產連飯也顧不上吃，正是有了這些敬業的煤礦工作者的努力，纔有了今天煤礦的強大發展。經過這次的實習，讓我對礦工這個職業更加肅然起敬，更想加入到他們的行列，成爲一名優秀的礦工。我們很高興地看到，這些同學在實習中到困難時，並沒有後退，而是勇敢地面對現實，向困難中挑戰。我們認識到將來要到煤炭企業工作必須要有良好的身體素質和不怕吃苦的精

畢業實習心得體會13

此次實習是本人的畢業實習，自己希望通過本次實習能夠達到在校期間綜合理論的再學習和應用，力求適應並掌握書本以外的知識，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，爲下一步步入社會打下基礎。

此次實習的主要內容是瞭解目前我們油田的家屬管理工作的基本內容，參與一個單位的家屬管理工作，聽取工作人員對目前油田家屬管理工作的基本情況介紹。在實習過程中，主要是和家屬管理工作人員一起參與日常的管理工作，學習家屬管理單位的一些規章制度，熟悉工作人員的崗位職責、職能及工作流程，以及參加一些日常的勤務勞動。

通過此次實習，主要有以下幾點的體會：

1、首先是個人角色的轉換及整個人際關係的變化。

學校裏成績不錯的學生變成了未知領域裏從頭學起的實習生，而熟悉的校園也變成了陌生的企業單位，身邊接觸的人同樣改變了角色：老師變成了領導，同學變成了同事，相處之道完全不同。在這樣的轉變中，對於溝通的認知顯得非常蒼白。於是第一次覺得自己並沒有本以爲的那麼善於溝通。當然，適應新的環境是需要過程的，所以我相信時間和實踐會讓我很快完成這種角色的轉變，真正融入到工作單位這個與學校全然不同的社會大環境中。

2、在心理上努力去適應全新環境的同時，最大的體會莫過於實際工作方面的收穫。

特別是在實習過程中，我親眼看到工人師傅們對工作認真負責、精益求精、無私奉獻的工作作風。在實習過程中使我感受最深、受益最大的就是這種工作作風。在家屬管理工作中，她們會經常碰到一些60歲以上的老人來諮詢一些問題，她們中有些不識字，有些眼花，有些耳聾，工人師傅們耐心細緻地一遍一遍地講解，真正做到“您的需要，我的責任”。通過這次實習，工人師傅們這種作風和精神值得我在今後的工作中很好地學習、繼承和發揚。

3、走出校門，踏進社會，不能把自己要求太高。

因爲期望越大，失望可能會越大，但適當的期望與渴望還是非常必要的。不能認爲我在學校裏讀了多少本書、寫了多少萬字、聽了多少堂課，自己了不起了。我畢竟還是一個初出茅廬的小丫頭，沒有任何實踐經驗，比起工人師傅來還差得很遠。學校生活暫告一段，社會生活剛剛起步，應該在步入社會後，繼續學習，不斷增長和擴展知識面，才能使自己在社會佔有一席之地。

總之，畢業實習使我獲得了人生第一筆寶貴的工作經驗，雖然在步入社會後，還有很多東西要學習，很多教訓要吸收，但我想我已經做好了足夠的準備，無論是心態上還是技能上。現代社會的競爭是殘酷的，但只要努力地付出，我的職業生涯就必定會開出希望的花，結出成功的果——我相信。

畢業實習心得體會14

金秋十月賽上的江南格外美麗。今年我迎來了最後的大學秋天，同時也迎來了我的實習生活。在寧夏職業技術學院的實習時間已經快結束了，這一個多月中，我經歷了很多人生中的第一次：第一次真正站在這麼多學生面前上課，第一次給他們傳授自己的知識，第一次處理學生的問題……那麼多的第一次讓我也學會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習生活，將成爲我人生中一次刻苦銘心的經歷，也將成爲我今後走上工作崗位的一筆巨大財富。從開始上第一節課到現在，我深深體會到了作爲一名體育教師的不易。下面是我這些天的實習心得。

在實習之前，我時常會在腦海中演繹了許多種上課的場景，怎樣上好每一節課，怎麼把自己所學的知識傳授給學生，怎麼同學之間搞好關係……太多的想法都是和搞好自己的實習。

第一天我沒有上課而是有我的實習指導老師—張琪老師讓我們在學生面前自我介紹，但在自我介紹的時候自己都特別緊張，站在學生面前都不知道該怎麼說，最大的毛病就是自己在學生面前都站立都不正確，這些都是張老師和我說的也使我在上第一節課之前就得到了經驗，也爲以後的上課打下了基礎。

第兩天給學生第一次上課的時候還是比較緊張的。此之前我也帶過學生，只不過那都是我的同學，但現在面對的是陌生的面孔。

一節課下來，先不說學生，自己都快累壞了。我實習的學生是高職大一的學生，上課還是比較聽話的，但有些特別調皮的就要處罰他們。高職學生和初高中生是不一樣的，也和本科生是不一樣的。所以要想上好一節課就要充分考慮學生的狀況。我們在學習實習的主要內容是太極拳的教學，太極拳雖然我在學校也有學過，但當時學的時候也不怎麼精，也給自己的教學帶來了困難，所以現在都要重新自己學習。第一節課就在我的緊緊張張、忙忙碌碌中度過了。張老師看了我的第一節課說：還行，學生不是很亂。只要課上能調動起他們的學習興趣，這節課就沒什麼問題了。

接下來的幾節課就輕鬆多了，但有些學生還是管不住。記得有一次，我在給學生教太極拳時，有一個男孩在打擾其他人練習，我罰他跳蛙跳，跳完之後他說：“老師，腿疼的!全班人哈哈大笑……

現在，每節課後我都會進行自我分析，自己教得好的和做的欠缺的都總結出來，在下節課中就能注意自己的錯誤不能再犯，教得好的再運用起來，例如教師對學生的要求不能過高，教師在要求學生完成動作或訓練時，有必要降低難度和要求。課下還會積極虛心請教有經驗的老師，及時在教案中寫好課後總結。

離實習結束只剩不到一個星期的時間了，回憶起剛來到學校的我們是那麼的迷糊，那麼的膽怯，而現在的我們進步了，成長了。在實習期間自己最大的進步除了對太極拳動作的掌握，再者就是拓展訓練，它使我學到了很多的東西，也爲我在以後的人生目標上有了指導。而這些都是實習老師給我的人生寶貴經驗，特別是張琪老師，在此我要特別感謝張老師，謝謝他這一個多月來再我細心照顧和指導。但我要學習的東西還很多，我會不斷的完善自己，爭取在實習結束時，交上一份讓自己滿意的答卷。

再次感謝實習老師在我在生活上的關心，在教學上的指導，人生目標上的指引。祝您們工作順利，身體健康。

畢業實習心得體會15

畢業實習心得體會及收穫

20xx年11月1號，當駛向工廠的大巴開出學校的大門，我的心中一種波瀾驟起，真的要離開這個生活學習了三年的地方，然而未來前途卻是一片迷茫。當幾個小時的奔波後，到達了河北南玻，氣勢恢宏的工廠大樓震撼了我，觸動了我，然而未曾料想在這裏度過最艱苦的五個月後，我選擇了離開，因爲這不是我實現理想的地方，但這段經歷讓我有着深刻的體會，學到的，失去的都是一筆人生財富。

在南玻的日子讓我學會了很多，也理解了很多。

這裏充滿了求實的作風，求實的性格。也許正是南玻“求實”的文化塑造了這種南玻人的品質。這裏的每一個員工，敢於直白的說“我不會”，而不是搪塞，因爲不會纔有學習，纔有進步;敢於承擔責任，每一次事故，大家都會剖析自己，做出改正，即使知道會有相應的處罰，也絕不推卸;敢於嘗試，每一次創新都需要不斷重複失敗來積累經驗，但南玻人孜孜以求。這種品質打動了我，也改變了我，因爲擔當就是求實的精神。

這裏充滿了關心與愛護，也充滿了無奈與彷徨。在這裏不缺乏上級的關心，班中兄弟的照顧，老員工的愛護，新員工的尊敬，這也是我做出離開決定時最不捨的溫暖。最值的回味的是學習操作知識的日子，師傅講述的那麼認真，那麼仔細，偶爾也會爲一個問題引發爭論，甚至爭到面紅耳赤;最值得提起的是掏玻璃的工序，那段日子難熬，使人崩潰，但卻記憶猶新;最值得留戀的是班組的聚餐時光，大家之間的兄弟情始終牽扯着我，努力做好自己。但我依然選擇了離開，因爲我有自己的方向。

理想與現實一次次的碰撞，讓我找準自己的人生方向。我不知道這樣說對不對，一個人在踏入職場生涯的前期，最要看懂的不是工作待遇如何，也不是自己的獲利收益，而是自己喜歡什麼，給自己定一個值得去奮鬥的目標，值得去追求的理想。在南玻的日子，我像所有工人一樣，生活節奏慢了下來，時間變得無聊，生活變得乏味，對外界的瞭解變得少之又少，每天最好的交流就是和工友打打籃球，上上網。我試着學習專業知識，提高自我素質，來影響別人，但卻發現慢慢變化的卻是自己。大環境造就了人，也改變了人，這段時間我思考了很多，也試過改變自己的初衷，但最終失敗了，因爲我知道自己需要怎樣的方向。

在南玻的感觸很深，讓我對它有了深深的眷戀，但它的成長也需要南玻人不斷探索。

在河北南玻的這段日子，我並沒有放棄自己的夢想，而是在不斷學習，從而也發現南玻的缺失，或者說是製造行業的普遍現象——離職漩渦。在製造行業，人員流動最大的就是基層員工，他們的不斷流失對企業本身就是一種巨大的傷害，然而人力的高管們認爲成本低廉就好，但正是這樣，導致了企業文化的流失。

那麼基層員工爲什麼會不斷流失呢?我在南玻有了深深地體會，也發自內心的提出自己的感悟。

基層員工在勞動的最底層，他們最關心就是待遇和自身的發展空間。南玻在這兩方面做得很好。就待遇而言，在玻璃行業已經是不錯的選擇;就發展空間而言，合理的晉升制度，外聘與內升相結合，張弛有度。但爲什麼員工會選擇離開呢?該如何解決難題呢?

一、基層員工的生活很乏味，工作環境壓力充斥。

製造行業的員工大多是倒班制，工作生活晝夜不分，時有加班，員工的生物鐘總處於紊亂之中，增加了他們對工作的反感。工作之餘，除了睡覺休息之外，很少人願意出來活動，這樣慢慢的，生活變得單一無趣。本來員工的素質就不是很高，領導的要求嚴格，他們便壓力倍增，性格變得急躁。