當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 社會實踐心得集錦15篇

社會實踐心得集錦15篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.36W 次

我們從一些事情上得到感悟後,將其記錄在心得體會裏,讓自己銘記於心,從而不斷地豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編爲大家整理的社會實踐心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

社會實踐心得集錦15篇

社會實踐心得1

隨着我國市場經濟體制的建立和完善,越來越多的公司和企業取得了長足的發展,但是在經濟突飛猛進發展的同時,我們周圍的環境也遭到了污染或破壞:浮沉天氣、水土流失,森林失火近期,環境保護問題日益成爲當今社會的熱點,國家環保模範城市、衛生城市、宜居城市,一系列的圍繞環境保護爲核心的評比活動彰顯了國家對環境保護的重視。

圍繞着當今環境保護的熱點問題,我們低碳環保綠色行暑期實踐小組在我市金川開發區進行環保知識宣傳,探究如何走好環保與經濟共進的策略關係到的長遠發展。我們此次實踐通過向居民發放關於環保的問卷調查初步瞭解市民的環保意識,接着發放環保倡議書,並向居民介紹環保節能小知識。在廣場進行環保行爲藝術展示及宣傳板和海報宣傳讓市民在一個相對幽默輕鬆的環境中瞭解環境保護的重要性,最後我們通過和小學生玩遊戲的方式培養小學生的環境保護意識。通過此次活動我們讓更多的人瞭解了環境保護的必要性,讓更多的人走進了環保,同時也提升了自己的課外實踐能力。

經過此次實踐活動,可以看出我們的低碳環保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球爲我們的“母親”,但是日益惡化的環境正在威脅着我們“母親”的壽命,總是以爲地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經使這些“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的'環境,因爲“只有一個地球”!也許現在我們感受不到環境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關,但是有沒有想到幾百年以後我們的子孫後代應該去哪裏生活呢?難道要伴隨着適合人類生存的環境而永遠的消亡嗎?針對低碳環保的問題,暑期實踐。不僅僅是爲了完成實踐報告,更希望可以藉此來了解人類生存的環境到底如何,藉以警示愚昧的人類。 環境污染會給生態系統造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態系統和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳排放量過大,大氣污染衍生出的環境效應。這種由環境污染衍生的環境效應具有滯後性,往往在污染髮生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發生就表示環境污染已經發展到相當嚴重的地步。當然,環境污染的最直接、最容易被人所感受的後果是使人類環境的質量下降,影響人類的生活質量、身體健康和生產活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨着污染的加劇和人們環境意識的提高,由於污染引起的人羣糾紛和衝突逐年增加。 目前在全球範圍內都不同程度地出現了大氣污染問題,隨着經濟和貿易的全球化,環境污染也日益呈現國際化趨勢,近年來出現的危險廢物越境轉移問題就是這方面的突出表現。環境污染的防治 每一個環境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。爲了保護生態環境,爲了維護人類自身和子孫後代的健康,必須積極防治環境污染。爲了做好環境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發和利用自然資源的過程中,往往對生態環境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉變爲自己的實際行動,以“保護環境,人人有責”的態度積極參加各項環境保護活動,自覺培養保護環境的道德風尚。

這次活動還讓我認識到: “團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。 每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨着大家互相的逐漸瞭解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成 。前期準備工作在整個過程中的重要性。 “好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經歷後才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因爲你的活動因爲參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。 我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結果怎樣都是成功的。

通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作爲新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛鍊自己的意志,增加自己對複雜社會的進一步瞭解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,爲我們大學畢業完全進入社會做好必要的準備。

社會實踐心得2

X年,我進入了xx學院這所神祕而美麗的高等院校,開始了人生中美好的大學生活,大學一年級剛剛結束,我們的社會實踐就開始了。作爲當代的大學生,社會實踐是一個相當重要的大學生暑期社會課程,而我的暑期社會實踐卻別具風采,令我回味無窮,不能忘懷!

我進行暑期社會實踐得到內容是《xx省xx市xx區xx鎮自然村農業調查》。我們都知道xx市位於xx省西北部,農業、工業、服務業發展較爲落後,是xx省較爲貧困的地區。特別是作爲農業大市的,農業狀況一直不很樂觀,農業基礎設施落後,農民收入低是一個較爲普遍的問題。於是我就以xx鎮自然村的農業爲例,進行的一次較爲真實細緻的小範圍調查和分析。

一、實踐內容篇

(1)自然村基本村情介紹

位置與人口:自然村位於xx省xx市南部新區南6公里處,該村北鄰大周行政村、西鄰天齊行政村、東近是xx鎮中心區。全村有人口近XX人,耕地4000多畝,屬於土地人均佔有較少的農耕地區。該村的農業人口以外出務工爲主,農業人口在家從事農業活動較少,對農業的重視程度不夠,且農業發展較爲落後。

農業概況:該村農業屬於較爲落後的華北溫帶農業區,多年來,農業產量低,種植作物較爲單一,農業佈局較爲不合理問題突出。夏季農作物以大豆、玉米爲主,其他作物種植較少,種植單一現象嚴重。

氣候:該村位於我國華北平原南部的溫帶季風氣候區,夏季高溫多雨,多集中在7、8月份,降水集中,冬季寒冷乾燥、氣候條件較爲優越。年降水量在750毫米左右,洪澇,乾旱災害比較頻繁,春旱夏澇。但是今年該地區的氣候較爲異常,多日來未形成有效降雨,夏季旱災較爲嚴重,多數農作物減產甚至絕收。

(2)、自然村XX年農業種植分佈(以20戶爲例)

(3)農業的利用調查以及分析

1、通過部分圖表中我們可以看出XX年度夏季該村的農業種植作物中大豆種植面積居於首位約爲75.73%。種植面積較爲廣泛。玉米種植面積第二位,佔據耕地總面積的11.6%左右。棉花種植下降較爲突出(xx市爲棉花的重要傳統棉花種植區),現在種植面積僅爲總面積的0.8%。其他作物種植較爲分散且種植數量少,以芝麻、菸葉、紅薯、中藥、蔬菜、瓜果、林業爲主,大多數農民均有小範圍種植。

2、農業種植作物不合理,農業畸形發展較爲嚴重。在xx市這種傳統中原平原農耕區,竟然有大於1%的林業用地(此處的林業用地是指在農耕用地基礎上進行樹木的種植,不包括正常的防護林帶用地和瓜果林業種植用地),是嚴重浪費耕地的現象。同時大豆種植太多,不利於農業的協調發展,農業種植問題十分突出。

3、耕地意識淺薄,耕地利用率低,沒有形成良好的產後附加值。我大致詢問了一下村裏的叔叔伯伯農業種植的情況,大多數的農戶在小麥玉米等農作物收入後,直接投入市場,十分的廉價,沒有形成深加工,畝產淨利潤僅有500元左右,部分甚至不足500元的淨利潤。同時農民種植的時候對同一地塊重複種植,大多數的農戶都是夏季種植大豆,冬季種植小麥,土壤的更新能力嚴重下降,很多土壤容易板結致使農作物不耐旱。特別是在今年的農業大旱,許多農戶對本來乾旱的土地又進行了大水漫灌,致使農業乾旱加劇。

4、傳統農業種植的經驗阻礙現代農業的發展。多數的農業種植者憑藉傳統的經驗進行種植,阻礙了科學化的農業種植。例如,大豆、小麥留種(留種是指把去年收穫的農作物種子拿到今年進行播種,而不是市場上的農業科研院所所提供的種子)現象十分嚴重,導致了農業播種時出苗率低等問題。

(4)農業發展建議及應對措施

1、農業種植應該符合科學規律、農業結構不能單一、基礎農業種植地位不可以動搖。

小麥大豆是黃淮海平原的重要農作物,同時也是保證該地區商品糧基地形成的重要基礎,對全國的農業具有重要的影響。對於該村的農業種植中,大豆應該保持一個相對穩定的種植規模和數量。應該在75.8%的基礎上進行適當地減少,控制在50%左右爲佳。原則上不低於45%、不高於55%。過高的基礎產業種植雖然維護了基本的農業種植需求,但不利於農民的收入增加。所以應該保持在一個較爲穩定的種植規模,但是不能過多。

2、重視中藥材的種植,就近利用xx市場。

我們都知道爲“中華藥都、華佗故里”,中藥材種植歷史悠久、xx市是中國最大的中醫藥的集散地和種植地。該村應該利用這一地理人文優勢,大力種植中藥材。種植中藥材不僅可以提高中藥材種植規模和交易規模的知名度,而且有利於該村的農民收入的增加。我綜合分析認爲該村中藥材種植應該控制在5%-15%之間,同時可以防止中藥材價格的波動引起的大面積虧損。村委會可以向當地政府申請給予一定的政策支持,例如,該村可以向xx市市政府申請白芷、芍花、蒲公英,、白朮等種植基地。提高規模效益和競爭力,形成穩定的貨源供應地和品牌競爭地。

3、形成良好的種植結構、增加農業產品的附加值,。

農業本是一個較爲基礎的產業、處於各產業的底部、農業生產物品直接出售到市場中,產品的附加值低。因此在農業深加工上應該做足功夫。與此同時,xx市地區農業人口較多、外出務工的現象比較嚴重。開辦企業(以農副產品爲主的企業)較爲方便,這樣不僅有利於農業外出人口的迴流、更是直接增加了當地人口的就業渠道,發展了當地的經濟。這些企業可以錯位發展。例如開辦小企業進行發展,可以分爲農業食品加工的開始由那一家公司進行,加工由哪一家進行,最後投入市場的.公司企業負責什麼,這樣不僅分工明確,而且市場掌握在自己手中,贏得了企業發展的一席之地。

4、樹立現代農業觀念。

現代農業廣義上是指農業的現代化耕作、現代化種植。最重要的是現代化的種植觀念,爲了推廣現代農業,許多的地方都做了相應的措施,我們自然村也可以學習其他地方的經驗。我們可以進行農業技術講座、農業知識指導等。這樣不僅有利於增加農民的科學種植經驗,而且有利於農業的長足發展。

5、利用xx市市場的毗鄰優勢,發展蔬菜瓜果種植。

xx市全市人口610萬左右,擁有皖北地區較大的全國蔬菜瓜果批發市場。自然村距離xx市中心區僅有13公里,區位優勢明顯。我們都知道瓜果蔬菜是一個高附加值的產業,且不需要較多的勞動力,只要交通便捷,市場優勢突出即可。自然村擁有通達的水泥路和縣道多條,105國道一條。爲我區發展推廣新技術,蔬菜外運提供了支撐條件。

二、實踐過程篇

在我的半個月細緻分析以後我得出了上述的結論,並把成果給了村委會。雖然分析的不夠全面和淺薄,但是我還是很滿意,下面的片段,我想談一談社會實踐暑假社會實踐給了我那些東西,下面結合我自己的經歷來談一談!

“實踐是檢驗真理的唯一標準”這句至理名言大家可能都知道,暑期社會實踐是我們大學生必備的社會知識應用技能,作爲21世紀的大學生,實踐不可缺少、極爲重要。在中國的各個高等院校中,都對大一新生安排了相應的暑假社會實踐的課程,而且都是比較重視的。各個高等院校開展的形式也是不相同的,我們xx學院的暑假社會實踐類型較爲多樣。就我知道的就有“志願服務”、“社會調查”、‘科技支農”、“義務支教”等形式,在我們班級裏就有很多的同學選擇義務支教,相對於其他的社會實踐項目來說“義務支教”更具有一種社會責任感、教育的尊重感,同時也是大學生選擇的較爲普遍的社會實踐項目。而我選擇的實踐項目是社會調查和科技支農這一項。我作爲一名農村來的孩子,農村的感覺始終是最美好的回憶,對農村有特殊的感情。中國政府始終把“農村、農業、農民”這三農問題作爲社會發展的重要任務,我的家鄉xx省xx市更是一個農業大市,中原傳統農耕區,但是多年來農業的發展狀況不是很樂觀。爲此我以我的家鄉xx市自然村農業爲例進行調查,並進行分析,貢獻自己的微薄之力。

社會實踐心得3

我在酷暑中迎來了作爲大學生必須經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

作爲當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什麼,而是應該主動的去了解自己要做什麼,然後全力以赴的去完成。所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多瞭解自己所處的環境,多瞭解你將會面對的種種問題,對以後的發展和繼續深造都是非常非常有益處的。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。“其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎樣生存。

暑假的社會實踐自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”“從業此行業在幾年以上”等等,但是還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力以便在以後畢業後能真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,開始了我這個假期的社會實踐實踐,就是把我們以前在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。現在我們的學習,都要通過很多的實驗來得出最終的結果,可以得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實踐才能得到這些道理,不是嗎?“實踐是檢驗真理的唯一標準”。這些都證明,只有真真正正的去實踐過,才能的出真道理。

另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的工作,學到一些在學校裏學不到的東西。在真實的社會當中因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就與在學校中所學的不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面充實自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在工作的這段時間內,我感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的.,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要自動自覺地去清潔自己的工作環境,在學校裏也許有老師告訴你今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效果如何會得到別人不同的評價,有褒有貶。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績而努力。而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,改進自己落後的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力,改正自己的缺點!還記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總有那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而與大學生活不同的是走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等各種各樣不同的人,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。

在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題。

大學猶如一個小社會,踏入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔裏不能經受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛鍊人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使得我們發現自身的不足,爲今後走出校門,融入社會打下良好的基礎。

作爲一名新世紀的大學生,更應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。在拿到第一筆工資時,我並感到特別開心,並沒有覺得身心的累。因爲我總算領悟到了打工的“真諦”:一要吃苦,二要臉皮厚。如果有人問我以後還願不願意接受這樣的挑戰,我會毫不猶豫地說:“當然”。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,我從接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力提高不少,而這些在學校裏是學不到的。在社會上要善於與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。說話的方式是很講究的,有的話不是每個人都可以接受的。要會察言觀色,和不同文化程度、不同工作崗位、不同性格的人,要用不同的表達方式來與之交流。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的事情。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什麼都會,讓我們更多的接觸生活,在生活中體會到一些東西。做社會實踐也是爲了鍛鍊我們的能力,讓我們的能力充分展現出來。在做這個活動的過程中,我發現只有用心去做只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

我們現在已經是大學生了,我們應該知道實踐的重要性了,在很多時候都需要去實踐。通過做社會實踐,可以培養我們的動手能力,讓我們從實踐中發現很多的小問題。學校讓我們做這個活動就是爲了培養我們的能力,還有從細微的生活瑣事中去發現一些問題。沒有實踐就不會得到真理,很多的真理都是通過實踐的來的。當然知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的工作,對我來說很新鮮,要想把工作做好,就必須瞭解這方面的知識,對其各方面都有深入的瞭解,才能更好地應用於工作中。這次親身體驗讓我有深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

經過這次社會實踐,我更瞭解知識是多麼的重要。不僅僅是我的專業知識,而是要學會做“十字形的人才”。要充實自己對各行各業的基本常識。

活到老,學到老,那不是喊空話,是實實在在的話。當今社會知識、技術更新得真的很快,爲了生活,我們不得不去學習。不然就很有可能在這競爭激烈的社會中被淘汰。

要儘可能的多培養自己的興趣愛好,這樣就會多一些機會來展現自己的個性風采.說白了,你就會多些機會引起領導的關注,就更有機會得到賞識,得到提升.當然前提是你要有真正工作能力。

社會實踐心得4

20xx年7月9日至7月15日,xx學院生物與食品工程系暑期社會實踐團隊——幸福團隊,在指導老師xx的帶領下正式開啓了他們尋找身邊小幸福的旅程。

雖然這些天持續高溫,但是也阻止不了同學們的實踐腳步。實踐第一天,同學們在人流密集的xx市高鐵南站,以採訪車站旅客和工作人員打響此次實踐的第一炮。隊員們採訪了不同職業不同年齡段的人羣同一個問題——幸福是什麼。

對上班族而言,工作順利就是幸福,對於學生黨而言,考試取得好成績就是幸福,對於媽媽們而言,沒有什麼比孩子健健康康平安長大更幸福的事了。一天下來,同學們都有了不同的收穫。接下來的日子,隊員們還去了張公山公園,老年康復醫院,在那收集到了更爲豐富的材料,爲此次實踐活動後期研究成功奠定紮實基礎。

經過一個星期的.採訪調查實踐,幸福團隊不僅僅更深刻理解到幸福,更是將他們所感悟到的幸福,用視頻的方式記錄了下來,將整個實踐活動推向了高潮也爲此次活動畫上圓滿的句點。

幸福是其實很簡單,每個人一直都擁有,或許它一時被黑暗所掩蓋,但是它真實一直存在着。此次的實踐活動最大的意義是喚醒了人們漸漸喧囂塵世迷亂的心,就像公園裏的伯伯回答的一樣,其實幸福是什麼沒人能解釋的清楚,真正的幸福只有心纔會感受到。xx學院生物與食品工程系幸福團隊暑期實踐圓滿成功!

社會實踐心得5

七月驕陽似火,我們學校奏響了奉獻的激情樂章。2x11年7月18日,這是一個特別的日子,是我們法政學院團委社會實踐服務隊出發到**市**島**鎮**村進行社會實踐活動的日子。學校2x11年暑期社會實踐“三下鄉”出征儀式,吹響了我們爲期十二天的“三下鄉”社會實踐活動的號角……

法政學子攜青春下鄉,科學發展爲**島添彩。十二天的下鄉生活,十二天的百感交集,十二天的真心付出,天天都有新的精彩,天天都有新的心情,我們領略到了**村的村容村貌、人文風采,收穫了鄉親們的讚許目光,孩子們的理解與尊重。十二天下來,師生同樂,深刻而難忘,我們不僅僅與學生們結下了深厚的師生情,還結下了深厚的友誼,雖然現在已經離開了那片曾經揮灑過我們汗水與淚水的土地,不過,十二天的日子還歷歷在目,讓人回味,讓人感動。

還記得18號那天,天公作美,陽光明媚,我們都早早地起牀了,穿上整齊的隊服出席上午的出征儀式。出征儀式結束後,我們搭着汽車,激情澎湃,懷着好奇與希望,順利來到**島**鎮**村基地**小學。我們住宿的地方是在小學附近的村委會辦公樓,前面是**村的文化樓,後面是一間祠堂,可謂三位一體了。一下車,村長就來來爲我們開門了,樸素的衣着,厚實的外表,是那麼的平易近人。接着,我們開始了大清潔,大家都互相幫助,共同把我們的“家”清掃得乾乾淨淨,這是我們團隊合作精神的再次體現,第一次的團隊合作精神體現在出發前我們合力將大家的行李擺放好在車上。

其實第一天最讓我難忘的是下午的“師生見面會”。下午四點鐘,我們滿懷希望走進了**小學,得到的是一片的失落。小學只有一棟兩層的教學樓,很普通,**小學四個字的顏色已經褪去。作爲五年級的班主任,我先去看了五年級的教室。一片狼藉,這是我看到後的第一個感受,黑板上的粉筆跡凌亂,課桌倒得亂七八糟,被撕爛的課本紙碎鋪滿在地。當時到校的學生不多,於是,我和幾個“同事”一起把課室清潔了一番,雖然有點失望,不過卻堅定了我的決心,我跟自己說一定要做好班主任,教育好咱們班的孩子們。

下午的師生見面會遭到了冷場,來的學生很少,在與部分學生的談話中,我們瞭解到原來有些學生不是不願意來,而是怕被個別不願意來的同學笑,於是就跟着不過來上課了。聽到這,我發現這些孩子中有我自己以前的影子在,孩子們都很真誠,普遍存在從衆心理,我於是想到了將心比心,對,在我以後的教學過程當中對學生要將心比心,不能常以老師自居,要和他們做朋友。

第二天早晨我們剛踏進學校,就發現了一張張天真可愛的笑臉,他們那雙渴望知識的眼睛深深地打動了我,讓我感到很是欣慰。隨即一聲聲“老師好”的問候,更是讓我感動了一陣子,因爲,畢竟這是我第一次被叫做老師。上午十點四十分,我踏上了期待已久的講臺,雖然學生不到二十個,但是絲毫不減我教學的熱情。這是我給自己的第一批學生上的第一節課。這一課,我給自己班學生上的是哺乳動物,他們對此都很感興趣,整節課都很活躍,我上了自己人生中成功的第一節課。

下午,我們舉行本應上午舉行的的文化支教開班儀式。開始之前,我組織班上的學生帶上凳子在走廊上排好隊,有秩序的地帶到文化樓。我突然發現,在我們班的課室走廊上還有一個學生,他充滿希望地望着我們,眼睛水汪汪的。於是我問了班上的學生,原來他也是五年級的學生,上午沒有過來上課,下午過來了沒有座位,是跟其他同學擠在一張凳子上坐的。噢,糟糕了,剛纔在課室沒注意到他,這是我做班主任的失職,我得過去道歉。於是我馬上跑到他跟前,向他賠禮道歉,似乎生我氣了,眼睛一動不動地望着前方,閃着淚光,對我的'道歉無動於衷。我給他找了一張凳子,說和他一起下去會場,他似乎不領我情,轉身跑掉了,我追也追不上,一個轉角,不見了。懷着愧疚的心情,我走到了文化樓。半個小時過後,剛纔那個學生哭着過來了,後面跟着他媽媽,手上拿着一支竹條,看來,孩子是被家長打過來的。我走過去,問了聲好,瞭解清楚了情況。原來孩子當時跑回家了,他媽媽以爲他淘氣不來上課,就打着他過來了。頓時,我感覺很對不起這個學生,如果沒有我對他的忽略,事情就不會發生成這樣,孩子就不會捱打。經過一番溝通,學生被我帶到了座位上坐下,我一邊安撫着學生,一邊道歉,希望得到學生的原諒。那天我不知道他有沒有原諒我,不過我知道第二天他主動找我說話了,還教我說當地的方言,把我當成了好朋友。其實,農村的孩子還是很懂事的。

那次的經歷告訴我,身爲班主任還要多留意每一個,注重與學生溝通。於是,在這十天的支教活動中,我除了努力記下每個學生的名字,努力上好每一節課,還注重與學生的溝通和交流,將心比心,努力與學生做好朋友。

在這次“三下鄉”社會實踐活動中,我除了是支教組的一員外,還是廣播組的組員之一。做廣播,是我樂於也很熱衷於做的事,雖然每次都只有短暫的二十多分鐘,但是可以學到很多東西,很開心。

很值得一提的是我們晚上的生活,很熱鬧,很精彩,很舒服。傍晚吃完乾媽煮的美味飯菜過後,我們都積極地排練節目,那時給最後一天舉行的文藝匯演做準備的。期間,學生們陸陸續續過來我們的院子找我們,聊天、玩遊戲,師生打成了一片。孩子們回家之後,我喜歡坐在院子裏擡頭看天空,這裏的月亮特別明淨,星星特別多,特別亮,聞着農村清新的氣息,給人好愜意的感覺。

十二天的時光,如白駒過隙,很快就過去。期間的點點滴滴,無法用言語道盡,只能用照片留住片刻,只能留給我們好好珍惜。珍惜我們隊員之間純潔的友誼,珍惜我們與學生的師生情,珍惜我們與負責給我們做飯的乾媽的“親情”……

二十八號早上成功的文藝匯演讓我們激動不已,晚上輕鬆的慶功宴讓我們玩得瘋癲;二十九號早上的離別則催人淚下,學生老師哭成一片,那是人最真摯的感情,淚水將它抒發出來了。我沒哭,不是因爲我的無情,不是因爲我對學生對大家的感情不夠深,而是我習慣於沉默,習慣於留住感情與淚水,然後,默默離開……

付出與收穫,開心、感動、難忘,匯成十二天的“三下鄉”。孩子們,相信我們,等待我們的再次到來;“不老實”的隊員們,願我們友誼永存……

社會實踐心得6

今年的暑假,爲了響應學校的號召,也爲了鍛鍊自己,提高自己的社會實踐能力,爲將來的就業打好基礎,我在我村的村委會進行了將進一個月的實踐鍛鍊活動,具體工作主要爲撰寫稿件,會議紀錄,廣播通知,撰寫稿件,列席部分會議並發表意見,協助村幹部搞好和進行各項工作!

放暑假後,我立即聯繫我村村委會,表明希望參加和幫助村委會的日常工作,以期鍛鍊自己,同時爲鄉親們服務的誠意。村主任劉兵經於部分村幹部商量後,同意我在村委會掛名幷開展工作,主要負責基礎的日常工作。聽到消息後,我異常的興奮,不僅因爲自己可以順利的參加社會實踐工作,完成學校指定的任務,還因爲自己找到了一個能夠很好的鍛鍊自己、提高自己能力的機會,更主要的是終於可以運用自己的能力爲家鄉的人們服務了,這是我20多年來的一個夢想!!!

在接到村委會通知的第三天,我按照村主任的安排,走進了村委會的辦公室,正式開始了我的第一次社會實踐。第一天“上班”,難免有些激動和緊張,接手的工作完成的都不是很順利,例如在作會議紀錄時,經常記住了上句記不住下句,而且爲了趕時間,字跡十分潦草,整個會議過程我都手忙腳亂的,鬧了不少笑話。但是會後村主任找我談話,並沒有批評我的“錯誤”,反而對我進行了鼓勵,並告訴了我一些他的工作經驗和教訓,讓我受益匪淺!一天下來,我深感工作的不易,但是我學會了怎樣調整自己的心態,學會了怎樣儘快的融入到新的環境當中去!

以後幾天,我一直做着整理文件,清潔衛生,接打電話等一些較容易較輕鬆的工作,但是即使從這些不怎麼起眼的工作當中,我也總結出了不尋常的經驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛生打掃的不乾淨,就會給上級領導和人民羣衆留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節,每件事都做到出色和完美。村委會的幹部們都對我的表現大加讚賞,我也深深的感受到自己肩上的責任越來越重,我明白,以後我的工作內容將會提升一個檔次,我暗暗地對自己說了聲:加油!

果然,在我實踐了將近半個月的時間後,村主任找到我,遞給我一些材料,希望我能爲我村這幾年的發展寫幾篇宣傳稿子,然後在報紙上發表一下。我深感責任的重大,自己有可能心有餘而力不足,但考慮到這是關係我村發展,提高我村影響力的好事,也是對自己能力的一種挑戰,我最終還是應承了下來。接下來的幾天來,我沉浸在那堆材料中,上網查找資料,走訪我村村民,聯繫同學幫助自己,最後終於寫成了一份長達6000多字的文稿,然後顧不上連日來的疲憊就把文稿遞了上去。村委會專門開會討論了我的文稿,他們給予了我很高的評價,並提出在全村進行廣播、向報社投稿。看見自己的努力沒有白費,一種欣慰和喜悅填滿了心頭,同時我對自己的能力又有了進一步的認識。不過可惜的是,這篇文稿並沒有見諸報端,但不管怎麼樣,我都對自己以後的工作更加充滿了信心!

在我參加實踐的最後一段時間,村委會召開了一次“關於我村未來發展方向問題的討論”重要會議,參加會議的除村幹部外,還有處在不同生活水平的村民代表和部分鄰村村委會的主要負責幹部,由於我上次寫了一份關於我村這幾年發展的文稿,對我村的實際情況有了很深入的.瞭解,所以村委會決定也讓我參加,並提出一些建設性意見。我又開始了緊張的準備工作,同樣是上網查資料,找關於三農的問題,向專家諮詢解決農村發展問題的辦法,同時走訪村民,聽取他們的意見,並對臨近幾個近年來發展較快的村子進行走訪和調查,然後綜合我村家庭飼養牲畜多的實際情況,草擬了幾條我認爲適合我村發展的建議和具體措施。在討論會上,大家都積極發言,爲我村的積極健康穩定的可持續發展獻計獻策,會議重點討論了怎樣貫徹落實科學發展觀和怎樣建設社會主義新農村兩大問題。我在會上作了一篇名爲《貫徹落實科學發展觀 建設社會主義新農村------走出一條有自己特色的新農村道路》的報告,詳細敘述了怎樣結合我村的實際情況發展自己的特色產業,搞活我村經濟,增加就業,完善農業和農村生活基礎設施,提高人們生活水平。與會人員給予了我較長時間的掌聲,我也深感到自己作爲一名農村培養出來的大學生沒有辜負鄉親們的期望,用自己所學的知識回報了家鄉,回報了社會!

最終,我在村委會完成了我將近一個月的社會實踐,這些天下來,我收穫了太多太多的東西,許多都難以用語言來形容和表達。而通過這次實踐活動,讓我感受最深的除了我的能力得到了鍛鍊和提高外,就是農村在這幾年裏的飛速發展,農村經濟的欣欣向榮,農民生活的巨大改變都給我留下了深刻的印象!尤其是在黨和國家關注三農問題並着手解決三農問題之後,農村可以說是發生了翻天覆地的變化,從稅費改革到減免農業稅,減輕農民負擔,提出建設社會主義新農村的口號,制定農村可持續發展的政策和戰略,無一不是關於農民民生的重大事情,這也說明了黨和國家對農村工作的重視,也更加說明了在一個農業人口占大多數的國家裏,農業興,則百業興,則國家興!

作爲一個在校大學生,能夠在農村中參加社會實踐,深入到農村基層,這對我以後的人生道路來說是一筆寶貴的財富。通過這次活動,我既開拓了眼界,增長了知識,鍛鍊了能力,而且還豐富了許多工作和生活上的經驗,自己的認識和理論水平也明顯有了較大提高,也讓我對以後的生活和工作充滿了信心,我會用飽滿的熱情去迎接即將到來的大學新學期的生活和學習!!!

社會實踐心得7

正式進入寒假了,我們都各奔東西,尋找自己的社會實踐單位,迷茫的我剛開始不知道從哪下手,俗話說萬事開頭難,這句話讓我明白了做什麼事剛開始是不好做的,但我堅信只要我努力,一定會找到一份屬於自己的完美實踐單位!!

終於在我走南闖北中遇到了適合自己的工作了,xx村xx賣筆記本電腦,因爲我是一個寒期工,所以他們對我要求不是太嚴格,以下是我在工作中的一些工作經歷!

今天是上班的第一天,高高興興的來到公司,還沒來得及吃飯!點到了,好緊張,點到我了,臉稍微的紅了一小下,感覺和上學老師點到一樣!點到後下去開始上班了,看着那麼多樣機頭好暈,也好羨慕,她們每天都能碰這些上千元的東西!擺好樣機後,店長叫我開始招攬顧客了,可我卻張不開口,不知道這第一聲怎樣說,更沒勇氣去說“歡迎光臨xx專賣”!就這樣,在猶豫中度過了一天。

第二天到了,點到沒感覺了!到了店面還是不能主動招呼客戶,店長開導了我,讓我一定要臉皮厚,不怕碰壁!照店長的話做了,第一聲說出來挺緊張,慢慢的發現也沒啥,誰也不認識誰,直到招呼客戶自如了!可是這第二天比第一天比就不好受了,腿開始疼的厲害,因爲總是站着,小腿開始吃不消了,總店長髮現了這個情況,讓我坐坐歇歇,可是我卻不是那麼想的,自身認爲別人能做到的我一樣可以,所以我選擇了全天站着,一天下來真的好累,想起在學校真好,想坐就坐,想溜達就溜達一圈兒!這一天下來收穫不小,工作是那麼的不好做,無論處在哪種行業,多做事少說話是真理,其中更重要的.就是要專心做好每一件事,要有超強的抗壓能力!看着他們專心的談客戶真棒,想象自己要是能那樣就可以了,我相信我能行,俗話說“人不狠站不穩”,所以我會對自己“狠”,這樣才能學來真本事!

今天是我認師傅的一天,在我們的店面有位屬虎的大哥,人特好,特聰明,他就是我的師傅xxx!無論你問他什麼型號的機器,配置、主頻、價錢、類別……他都能一字不差的說給你聽,今天他給我的任務是必須背會所有樣機的型號,並且在第二天要熟練的背給他聽,價錢也要會!他說“只要我帶你就別閒我管的多、管的嚴,也不怕你背後罵我,雖說你是實踐的,但我不會因爲這個對你放鬆!好好幹!”

今天是一個難忘的日子,記不清別的事了,在腦海裏只記得今天是個挨說的日子!今天像往常一樣開始了一天的工作,還是和剛開始一樣,什麼都不會,只會樣機的配置、價錢,只會招呼客戶,感覺自己是多餘的、是沒用的,就這樣迷迷糊糊的又過了一天!可是到了下午發生了一件讓我在這個實踐中難忘的事!一天都是客戶不斷,我卻沒談一個,很自卑,到了下午5點快下班的時候,以爲沒客戶了就靠在櫃檯上歇了會兒,這一歇不要緊,總店長看見了,讓我坐那歇會兒,我本以爲是好意,可後話讓我害怕……我說不用,別人都能站我也能,她卻說那就別靠着,在這是可以坐但不允許靠着的,嚇了我一身汗!從此在我心裏就沒有靠櫃檯的詞了,下定決心以後無論在怎樣累也絕對不靠櫃檯待着了!

最近這幾天也不知道是咋回事,就是背不進去配置,師傅這幾天也不怎麼管我,想想自己也是的,幹嘛非要別人管才肯學習,我要自力更生,人活着不能靠別人一輩子!看着別人利用專業知識談客戶真棒,心裏幻想着自己談客戶的情景……“您好,歡迎光臨xx專賣,兩位今天想看看多大尺寸的?對cpu和顯存有要求麼?主要做什麼用?多少價位……。”正想的帶勁,不料店長看見了,“幹什麼呢?走神,快點賣機器”。又挨說了,下次不走不就行了,還用那種語氣,但是站在公司的角度想想挺對的,靠着會影響公司形象,形象都不好還怎樣去做生意,爲了不給店長帶來麻煩,爲了不給自己母校丟人,以後我不會再靠着了,一定要做一個好榜樣,讓他們看看xx人的毅力!

真是個好日子,前兩天談了個客戶,本以爲給張名片就不會回來了,嘿嘿……好事被我撞見了,回來買了臺機器,今天是我最開心的日子,自己一個人賣了我工作第一個機器,這樣記機器配置想記不住都不行,整個過程讓我記憶猶新,應該是我這一個寒期得到的一次成長經歷吧!成就感佔據了我幼小的心靈,讓我在虛榮心上得到了極大滿足,但我不會因此驕傲,這只是我實踐生涯的一個小小的開始,不能因爲暫時的小成績影響我的情緒,我是一個不滿足現狀的人,因爲等自己步入社會以後生活的保障就是挑戰未來的勇氣和能力,所以我要做一個成功者願意付出常人不願意付出的努力,我一定行!

這是我人生第一次離家這麼遠,也是自己第一次工作,想想捨不得離開他們,但我畢竟還得上學,謝謝大家這一個月對我的照顧,謝謝師傅,但我沒好好學習,給您丟人了,希望你在以後的日子裏開開心心!!帶着滿腦子的機器回家了,這段時間真的學習了不少東西,例如做事錢一定要有清晰的思路,那樣既節省時間又能迅速做好,人無完人,但我相信沒有更好只有,我就是的。

社會實踐心得8

轉眼間,我已經度過了大學期間的第三個春節。在這年意漸淡、開學漸近的時刻,我逐漸意識到我正一步一步地接近實習和工作了。以前一直想自己能夠快點長大,長大了就可以自己賺錢養活自己;但現在越來越不想長大了,因爲當前的就業壓力比較大,對我們自身的能力要求很高。

前兩個寒假我都忙於同學聚會、到親戚家串門、上上網等等,但這個寒假我過得很有意義。長一歲畢竟是長一歲了,我開始思考自己的未來,想想自己怎麼樣充分利用剩下來的大學時間。我採訪了我們院一位大四的日語系的學長,和他的聊天中我學到了很多,我相信這對我會很有幫助的。

在與學長的交談中我瞭解到,他一共有四次求職經驗,他選擇公司的面比較廣,有製造業、證券公司、家電商場、保險公司等。我有點想不通,就是他是學日語的,爲什麼不選個和日語有關的日資企業。他自己也承認他的就業意願比較特別,但是他說他特別看重企業的規模。接着我問他面試前要準備些什麼,他說簡歷特別重要,因爲有些公司是看重你在大學期間的經驗。還有要了解一下公司的大概情況,關鍵是你要應徵的職位的情況,你要讓面試官相信你能勝任這個職位,所以好的口才是不可缺少的。當然你的能力強,你就會有自信,面試的時候也不會那麼緊張,就會多了一份從容。聊到這,我不禁想想自己能力這方面,我欠缺的還很多,所以我要更加抓緊剩下來的一年多時間,好好提高自己的能力,同時要加強鍛鍊,不斷地超越自己,這樣我才能在將來的面試中有那份自信和從容。

學長告訴我他前三份工作的面試都失敗了,因爲他面試時有點緊張,準備不充分,沒能好好地表現自己,所以他對我的忠告是:面試前要準備充分,面試時要把自己最優秀的一面展示給面試官,這樣被錄用的機會才大。接着我問學長,面試中會不會問你關於薪金方面的問題。他說一般正式的面試分三次,第一次是讓你自我介紹,第二次和第三次纔會問到關於薪金方面的問題。學長還說他第四次面試成功了,但他幹了幾個月就辭了,我問他爲什麼要辭了,他說主要原因是發現自己不適合那份工作,次要的是他想在家(常州)發展,在家比較方便。這句話提醒了我,我找工作前要先想好自己想在哪個城市發展也是重要的。

最後我問他這一年有什麼打算,他說在家這邊(常州)找工作,這次要找日企,因爲自己的專業是日語,還是找和自己專業對口的職業比較好,這樣自己學習的餘地比較大。我想我實習的單位包括工作的單位,我都會找與自己專業對口的.職位,當然有其它好的機會,我也會抓住,畢竟事事都要嘗試,你才知道自己行不行。

除了採訪學長,我還結合我家這邊的就業情況來思考。用我爸的話說:“現在辦廠越來越難了,因爲工人們選擇的餘地多了,他們會看哪家企業工資福利待遇高就去哪家企業。”的確,這幾天我爸廠裏的員工來的不是很多,有一些人就用罷工的形式來要求廠裏提高工資水平。我就納悶了,你不努力工作,不提高廠裏的產品質量和產量,憑什麼要求工資高啊!我爸說等你以後工作就知道了。的確,現在的工作單位多,工人們可以自由選擇,但是我認爲不管你選哪個企業,你不好好工作,就沒有資格要求企業給你加工資。我們都知道,天上不會掉餡餅,世界上沒有免費的午餐,只有付出了纔會有回報。我們不能奢求別人的施捨,只有做好自己的本分工作纔會成功。這就堅定了我將來工作時必定踏踏實實,儘自己最大的努力完成自己的工作,而不是貪圖享受,不會看別人罷工就罷工。我想這是做人的最基本的道德標準。

我有時聽家人說某某高校的畢業生在街上賣冰糖葫蘆,當然還有的並不是高校畢業的能夠找到一份很好的工作。這就說明了畢業於哪所大學固然重要,但最重要的是自己的能力要強,同時有好的機遇,不然不管你是畢業於哪所名牌大學都沒用。這一點是我從入大學開始就一直堅持的想法,所以我一直很努力地學習知識,不斷提高自己的能力,同時尋找機會來鍛鍊自己的能力。

雖然未來的我不是名牌大學畢業的,但是隻要我很好地利用剩下來的一年多大學時光,好好提高自己的能力,我照樣能敵得過那些名牌大學畢業生。只要我努力工作,我照樣能取得很大的成就。我一直堅信:機遇是給那些有準備的人提供的。趁現在還有學習的時間,好好裝備自己,這樣大學四年我就沒虛度過!

社會實踐心得9

時間飛逝,在大學的第一個假期很快就結束了,可是我還是沉醉在自我寒假社會實踐的收穫中。作爲一名大學生,有着重大的歷史職責和使命,而要承擔起這一切,跟上時代的步伐,必須讓我們的每一天都無緣無悔。我不想虛度我的人生。所以在大學的第一個假期,我有了一個充實的、難忘的社會實踐經歷。我度過了一段被人稱爲“教師”的難忘的,陽光的日子。我在一家教育機構課外輔導部做兼職教師,在這次實踐中,我感受到了不一樣的東西,是我之前沒有接觸到的東西,這對我來說,是一項很難得到更好的發揮的前提。在不斷的發展中,我有了更多的提高,我明白自我需要更多的提高,此刻的我已經很好的適應了學校生活,可是社會生活還是不行,我需要繼續不斷的努力。在實踐中使自我不斷地提高。大學生寒假社會實踐促進大學生素質全面發展,加強和改善青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐本事和社會交往本事的重要途徑。所以我覺得在假期得到這樣的鍛鍊對自我儘快的適應社會生活有很大的作用,這樣的經歷也會成爲自我的一筆寶貴財富。

這次假期我爲什麼選擇做家教作爲自我實踐的資料,原因有兩點,首先我爸是一家課外輔導的負責人這樣就給我供給了一個很好的平臺,還有一個原因就是因爲自我一個小小的夢想。記得小時候就有一個夢想,期望長大後能成爲一名光榮的人民教師。可是之後經歷了人生的種種,我成爲了一名工程管理專業的大學生。可兒時的那個夢想卻一向都沒有消逝。教師那高大的形象和偉岸的身軀,“好大一棵樹”的優美旋律卻依然在我腦海中縈繞,在身邊迴響。於是就有了這樣一個“一石三鳥”的經歷。能夠實現我的兒時夢想;能多一種不一樣的人生經歷;能夠靠自我的雙手完成學業。之後我發現不僅僅讓我學會了這幾種東西。而使自我更加清楚的瞭解了自身的本事和學到了許多課堂以外學不到的東西。

在假期剛結束一週左右我就開始了自我第一次社會實踐。第一天是試講,我給兩位初中生補習數學,爲了能做的.更好,我又把初中時代的課本重新翻閱了幾遍,走上了我的人生第一講。儘管有些緊張,可是我還是經過了第一關。當時我心中唯一的感受就是做一名教師真的很不容易呀。一回生,二回熟,就這樣我便做起了我的“教師”了。可能是第一次給學生做家教吧,我格外認真,每次講課的前一天晚上,我都很努力的備課,生怕講錯了那一道題。可是這樣事情還是發生了,有一次我講錯了一道題,當時要是有一個地縫,我恨不得鑽進去。就這樣我每一天早上起得很早睡的也比較晚,很辛苦,很累,可是卻很充實,算是順利的完成了我的當教師任務。學生家長也對我很認可,我帶的學生也對我很尊敬,我們也成爲了好朋友。異常是他們管我叫“仲教師”的時候,我的感覺就好像是飄向了天,很自豪,很光榮。那時我才真正的明白人們爲什麼說教師是太陽低下最高尚的職業。

社會實踐心得10

此次祭掃活動本着號召同學們時刻銘記烈士們爲解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事蹟,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮鬥的精神;經過本次活動培養學生的愛國情懷,嚴謹治學的態度,發奮學習的.精神,大膽創新的意識,使學生受到愛家鄉、愛祖國的教育的宗旨展開。清明前一週,申志英校長及負責政工工作的李偉校長即召開相關會議安排部署活動事宜,制定活動方案

4月4日早5:20分,高一學年各班學生幹部代表共計120人在金京大廈門前出發,列隊步行前往烈士陵園,在前往過程中,每一名同學都嚴守紀律、迅速集合,隊伍井然有序,6點準時開始了祭掃活動。本次活動由高一17班王同學主持,學生代表向烈士們敬獻了花圈,全體同學默哀一分鐘,在默哀過程,同學們堅持安靜,神色肅穆,充分體現了我校學生的優良素質。隨後,學生代表在烈士墓前介紹了何延川同志的事蹟,並僅進行演講以示對英烈的悼念,鼓勵同學們繼承先烈的遺志,從身邊的小事做起,從提高自身素質做起,爲祖國的繁榮富強奉獻自我的青春、智慧和力量。最終所有學生還在烈士墓前莊嚴宣誓“人民爲先,祖國至上,誠實勇敢,自律自強;奮發有爲,誓作棟樑,振興中華,再造輝煌清明節。”

經過此次掃墓活動,同學們受到很大的教育,同學們都感受到和烈士相比我們是幸福的一代,生活在父母的關愛下,有良好的生活、學習環境,同學們也認識到我們今日的幸福生活是無數英雄兒女用生命換來的,今後我們將以革命先烈爲榜樣,繼承他們的光榮傳統,學習他們的優秀品德爲國家建設貢獻力量。明確自我作爲新時代的學生所需要肩負的歷史使命,將來爲建設強大的國家而努力。

社會實踐心得11

大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對於一個大學生而言,敢於接受挑戰是一種基本的素質。於是我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步瞭解社會,在實踐中增長見識,鍛鍊自己的才幹,培養自己的韌性;想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

有人這樣形容現在的大學生打工族:中文專業投筆從“融”,外文專業西遊取“金”,歷史專業談“股”論“金”,醫學專業精益求“金”。其實並不是我們有嚴重的拜金主義傾向,只不過我們在這個現實的社會中懂得了該怎學樣習生網存。

暑假社會實踐報告自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫着“有經驗者優先”,可還在校園裏面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?爲了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我走進了一家民營企業,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。

另一方面,實踐可以讓我們真正出社會做好準備。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏沒有學習到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,學到的東西也有所差別了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

在實踐的這段時間內,我是處理一些比較簡單的工作等,感受着工作的氛圍,這些都是在學校裏無法感受到的,而且很多時候,我不時要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學校裏也許有老師分配說今天做些什麼,明天做些什麼,但在這裏,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要儘自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在爲取得更高的成績努力做好自己的工作。

而這裏是工作的場所,每個人都會爲了獲得更多的報酬而努力,無論是學習還是工作,都存在着競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裏總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持着學生的身份。而走進企業,接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關係複雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的.知識一點都用不上的情況。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

有時候我會埋怨,實際操作這麼簡單,但爲什麼書本上的知識讓人學得這麼吃力呢?這是社會與學校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認的事實。但是有時也要感謝老師孜孜不倦地教導,有些問題有了有課堂上地認真消化,有平時作業作補充,我比一小部分人具有更高的起點,有了更多的知識層面去應付各種工作上的問題,作爲一名新世紀的大學生,應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上所發生的各方面的事情,這就意味着大學生要注意到社會實踐,社會實踐必不可少。

社會實踐心得12

時代在進步,社會在發展,而隨之而來的競爭也非常嚴峻的擺在了我們的面前,現代社會所需要的已經不再是單純的知識型人才。時代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創新意識,更要有將科技應用於實踐的能力。但是,再看看我們,只是被禁錮在四角高牆內,捧着"書中自有黃金屋"的古訓,做着日後事業有成,飛黃騰達的白日夢。我們的傳統,我們的教育制度還有我們本身使我們缺乏勇氣走出象牙塔,去接受實踐的檢驗和社會競爭的洗禮。在這樣一個知識與實踐完全脫節的環境裏,我們又有什麼資本去談成才、談競爭、談事業?時代證明,歷史證明,我們的自身狀況證明:我們唯有面對社會,才能心平氣和地作出一些選擇,才能確立自己學習和生活的目標。

今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚,回顧起來,至今仍歷歷在目,感觸良深,在這次社會實踐中不斷經受鍛鍊,在短短的十幾天日子裏,讓我難以忘懷。

我是在我的一個老鄉的一家飯店裏面幫忙的,我的心裏異常興奮,因爲這使我感覺到自己真的是一個有用的人。每天起來很早,因爲客人來吃早餐上班都很早,我做的活是端盤子和擦桌子,聽起來很不爽,但這個社會什麼行業都是需要人來做,儘管和我的專業一點都沒有聯繫,但有機會讓我接觸社會,所以當初我就來幫忙了。平時我們每次到飯店吃飯都是吃完就走,根本不知道餐飲行業其實是很辛苦的,很早起不用說,從早到晚幾乎沒有休息時間,有時客人少的時候我坐在凳子上也會睡着,可見我們平時花錢的時候不知道錢來得不容易,現在真的感悟很深啊!有時候一些挑剔的客人還東挑西挑的,態度也很不好,但我沒有辦法只好忍了,誰叫顧客是上帝?每當我躺在牀上的時候真的不想在去幹活了,因爲真的很累,一趟道牀上就睡着了。但我還是挺了過來,接觸很多行業的人,各種各樣的'客人都有,有時和他們聊天也讓我知道社會更多,知道學校學不到的東西。這些我認爲對以後我出來工作應該有一定的幫助。

此次社會實踐,開闊了我的視野,鍛鍊了我的耐性,加大了我與社會的接觸面,進一步激發了我們們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我,對生活、對社會有了更深的理解。

總之,通過暑期社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到深刻的教育,得到了提高。實踐證明,社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園,深入社會,實踐成才,刻不容緩的“走出去,到農村、工廠、社區去”,發揮知識技能優勢,開展各項

社會實踐活動,更好地服務社會、服務人民、服務社會發展,在活動中提升自我。”

社會實踐心得13

社會實踐是大學生課外教育的一個重要方面,也是大學生自我能力培養的一個重要方式,因此對於我們在校大學生來說,能在暑假有充足的時間進行實踐活動,給了我們一個認識社會、瞭解社會,提高自我能力的重要的機會。

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

這個暑假,我們一行人帶着對先輩的崇敬和緬懷前往六安進行暑期社會實踐活動。 革命烈士們爲了解放廣大勞苦大衆,建立新中國,毫不吝嗇地現出了自己的生命。他們可歌可泣的事蹟在人們口中代代相傳,教育着在和平年代成長起來的我們要憶苦思甜,居安思危。我們今天的好日子,是用紅巖勇士們的生命爲代價換來的,我們今後的.好日子,更需要紅巖精神作信念支柱。 緬懷先烈,撫今思昔,爲了中華民族的解放事業,爲了共產主義的崇高理想,有無數無產階級革命家,無數革命先烈,無數仁人志士拋頭顱、灑熱血,上下求索,不怕犧牲,勇往直前。英雄兒女中王成那“爲了勝利,請向我開炮!”的豪邁吶喊;在軍閥鍘刀前毫無懼色的劉胡蘭;在中國救死扶傷的白求恩;爲了不被敵人發現甘願被火焚身的邱少雲等等。正是有了他們的崇高,正是有了他們的無私纔有了今天的和平環境,纔有了祖國的繁榮昌盛。戰爭的年代造就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環境爲我們提供了學知識、長才能、成棟樑的機會。一直以來,先烈們無私奉獻,勇往直前的精神在我們身邊不斷涌現。“永遠跟黨走,青春獻祖國”口號已然響起,行動就在眼前,讓我們以先進的思想、理論武裝自己,端正人生態度,爲自己的學習,生活,工作奠定紮實的基礎,確定正確的方向,秉承先烈們的精神,將它們發揚光大,繼續傳承下去!

有人曾說過,“忘記歷史,就意味着背叛”。此次的六安之行,讓我們銘記歷史,使大家認識到“愛國”、“愛黨”不只是口號,更要落到實處,真正地行動起來,爲民族復興的偉大使命而努力奮鬥。國家興亡,匹夫有責。通過本次社會實踐活動,不僅使我們加深了對歷史的瞭解,還使大家受到了一次深刻的教育。重溫這段歷史,當看到老一輩共產黨人爲黨、爲國、爲人民鞠躬盡瘁、奮鬥一生的事蹟時,全體隊員都非常激動,更加深刻的認識了這個真理:只有共產黨,才能救中國。大家一致表示,要把學習到的精神與保持共產黨員先進性教育活動結合起來,向老一輩革命家和革命先烈學習,堅定理想信念,加倍珍惜我們今天來之不易的和平建設環境,牢記黨的宗旨。

社會實踐心得14

初到石嶺

石嶺二小位於湛江市廉江石嶺北灣,一間較爲偏僻的農村小學。學校的面積很小,教學樓與宿舍樓圍着一塊小空地,就是學生們平日活動的主要場所了。教學樓西側是操場,也許是因爲假期的緣故,長滿了雜草,都有膝蓋一般高了。跑道用沙石鋪成,並不平整,有深深淺淺的坑窪,裝滿混濁的雨水。

我們心語心願隊伍於二零一三年七月十八號下午三點在盧博,晶晶老師和團支書的帶領下到達實踐基地。我清楚的記得那天下午陽光是如何的毒辣,空氣滾燙灼人,加上一路上的顛簸勞累,隊友們的臉上寫滿疲憊。唯一讓我們感到些許安慰的是頭上的那一片天:湛藍如洗一望無垠,胖墩的雲朵,像孩童的笑臉點綴天空,煞是好看。

在隊友們的同心協力下,我們整理好兩間課室作爲寢室,待一切都安排妥善後,一場大雨不約而至。一股透心涼的泥土氣息從地上升起,我們三五成羣圍坐在一起休息,很安靜,只聽得見淅淅瀝瀝的雨聲。然後,有人在安靜中熟睡。

適應期

初到石嶺二小,我還是感到挺知足的,條件並不像電視上播的一些偏遠山區裏的小學連黑板課桌都沒有。之前的擔心和不安立馬就掃掉了一大半,即便接下來的十幾天我們得忍受睡地板帶來的溼氣。剛開始的時候,的確讓人不太適應。不過,我們都很快積極地調整好狀態,隊友們相互鼓勵,我們會心一笑,心裏都有了力量。

我們的實踐對象主要是小學四五年級的小朋友,每個年級兩個班,每個班的人數不等。我們到達石嶺二小的第二天早上舉行了心語心願社會實踐隊伍的開幕式。朝陽下,在校長和隊長莊重地完成授旗儀式後,我們的實踐工作就正式揭開帷幕了。班主任帶領各班的學生回到課室,進入了我們暑假的“開學第一天”。

這些天,我收穫了許多感動。“開學第一天”,第一次以一個小老師的身份站在講臺上做了自我介紹,當孩子們齊聲高喊:“老師好!”的那一刻,我能感到小時候播下的那個教師夢,就在那個時刻破土而出,冒出了芽兒。心裏暖暖的。

開學第一天,留給我印象最深的是孩子們的眼神,特別的明亮清澈。我想,這就是這些年齡段的孩子所特有的吧。他們黑溜溜的眼球轉得很快,那些古靈精怪的想法就倒映在這裏面,毫無掩飾。五一班有個小男孩一直看我,有些不好意思,我走到他身邊時問他怎麼了,他羞答答地說:“老師,這是我折的青蛙。”(我是手工組的成員,主要負責孩子們的手工課)我想我猜出了這孩子的意圖是什麼了。回想起自己的童年時代,大人們的一句誇獎,無論有意或無意,都能讓自己興奮上好幾天。我就那麼一誇,男孩詫然一笑,竟把自己的作品送給了我。我受寵若驚,看着手中的“小青蛙”也傻傻的笑,感覺很甜。

大鍋飯

我們心語心願隊伍“自帶口糧”,意思就是說自己動手做飯。我們一共分了10個小組,每個小組輪流負責大家的伙食,由後勤組負責總的安排和管理。都說90後是被寵的一代,在家裏一日三餐基本上都是父母在管。我們隊伍當中究竟有多少人是會做飯的,自然是不得而知了。包括我自己在內,手藝真的難以恭維。第一頓大鍋飯,在熱騰騰的`煙油氣中誕生了,大夥捧着盤子,舔着勺子,在期待和等待中興奮地敲鍋打盤。飯蓋一揭,煮成了生米飯。於是大家在失望和飢餓中咽迴流到嘴邊的口水。這大概在盧博的預料之中吧,他安慰着我們,親自操刀下廚,解決了我們的第一頓溫飽。

接下來的溫飽問題,還是得我們自己面對。經過討論,我們又重新調配人手,安排任務。會做飯的負責做飯,不會做飯的負責打雜活。這樣,我們有條不紊地完成“大鍋飯”任務。當然,期間的意外花樣百出。飯菜的分量不好掌握,有時候會剩下好多沒人吃浪費掉了;有時候分量又太少,有人餓了肚子。飯做到一半,煤氣沒有了的情況也出現過,而且不止一次。然而,艱難的條件,總會催生讓人感動的人和事。飯量不夠的時候,大夥都自覺地謙讓着吃;飯剩下了,有人提議下頓煮成粥,雖然味道不怎麼好,可是沒人會挑剔;煤氣沒了,看門的大伯不辭辛勞給我們送來一瓶。

太多的感動,平撫了我們在艱難日子裏的抱怨和勞累。

與孩子一起,活躍在課堂

在石嶺二小的這段日子裏,我體會到了許多東西,其中最讓我懷念的是與孩子們一起在課堂上的歡樂。

除了負責手工課,我還給孩子們上體育課。四五年級都上,這兩門課都深受孩子們的歡迎。在課堂上,孩子們表現出特別高的興趣和熱情。以至於,課堂的秩序差點失控,我真是有些hold不住。“老師老師,這樣折對不對?”“老師老師,這樣折下一步又該怎麼折?”“老師,你幫我折吧。”他們像一羣小猴子一樣圍在我身邊,我使出前所未有的耐心一個步驟一個步驟地教,一遍一遍地教,我感到很快樂,因爲他們給我一種強烈的歸宿感。我被他們所需要。一個人真心且不求回報地付出了,那麼必定會收穫一份幸福。我想是這樣的。

和孩子們在一起,給我的另一點體會是:現在我們教給孩子們的也許只是一些永遠跟不上時代的知識,唯有激發他們心底的那份真摯永恆的情感和求知慾纔是最深入的。內心的純淨很珍貴,外界的探求很重要。

孩子們的身上,有我們看不見的優點。他們的性情大都是率真明朗的,說笑就笑,說哭就哭,從不忌諱。與他們呆在一起,受他們的感染居多,很多時候是看到了他們的期待,自己倍受鼓舞和亢進,什麼事都想要做得更好一些。他們,變成了我動力的源泉。

帷幕落下

二零一三年七月十五日,成果展示會舉行完畢,我們支隊的實踐任務基本上完成了,下午隊友們收拾好行李,準備踏上歸程。我們到教室裏和孩子們道別。我來到課室時,裏面已經是哭聲一片了。有些孩子抽搐得挺不直身子,倒在桌上放聲大哭。我不知所措,靜靜地在後面看着他們哭,卻不知道什麼時候自己也已經淚流滿面。輪到自己上去說告別話語,才深深體會到什麼叫“泣不成聲”,壓根說不出話,只會哭。

社會實踐心得15

近日,隨着寒假的到來,山大學子走出校門,瞭解社會,服務社會,積極開展豐富多彩的社會實踐活動。山東大學團委印發了《關於實施XX—XX學年寒假學生社會實踐活動項目立項資助計劃的通知》和《關於組織開展XX—XX學年寒假學生社會實踐活動的通知》,爲學生社會實踐活動提供了資金和制度保證。

在這段時間的工作中我最大的收穫就是做什麼事情都要有耐心以及韌性,社會不比家裏不管做什麼都有人給你庇護,社會生活中有着很大的學問,說話做事都有不少值得我們學習的地方。

由於我家裏的店子很忙又缺人手,所以這個寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子裏幫忙,順便籌集我那昂貴的學費。家裏做的是配件銷售的行業,和我的專業是很不搭調的,但是終歸是工作也是可以從中學到些東西的,在正式開始工作的時候我就在店子裏跟着工作了兩天,原本以爲這行業很簡單嘛,就是問下進門的顧客需要什麼東西。然後找東西,交易,開發票。但是真的做起來還是需要很多的技巧的,自己慢慢的也學着和顧客溝通,進行銷售。

繁忙的一天:

剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進的新貨,女生都愛乾淨,而我現在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不願意拿那些東西了。但是我媽媽也就是我的“老闆”根本不把我當女孩子似的一會兒讓我取這東西一會兒取那東西的,弄的我雙手都髒兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認識汽車上的這些零件之類的東西,老是拿錯了,還自作聰明的把盒子上的字曲解了。,把東西都亂放都搞混了,當然我這麼做的直接後果就是被我的“老闆”一頓指責,心裏委屈也沒辦法,畢竟自己弄錯了,鬧了不少笑話出來,讓人家顧客以爲我們店子的員工都這麼不熟悉貨物還賣東西,對我們的產品也有了些許的懷疑,這估計就是在公司裏,員工的言行會影響到公司的形象一樣的道理吧, 短短的的工作時間裏,我發現了我自身存在的不少問題,很簡單的我作爲一個美術系的大學生,自己的字寫的也實在太對不起觀衆了,平時沒注意,在給顧客開發票的時候我充分意識到了這點,當我把開好的發票遞到人家手上時,對方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當時就心裏暗暗下定決心以後一定要把字先練習好。免得以後找工作上在這個上面摔跤。

社會是複雜的,社會中的人也是千奇百怪的,有些人就是真的很不好相處,也就是我們俗話說的“賴皮”。面對這樣的顧客我剛開始不知道怎麼應付,於是關係弄的很僵,場面很尷尬。直到“老闆”的及時出現才解了圍,當然我少不了挨一頓批評,同時也告訴我一些與人溝通的技巧,以及隨時應對問題的方法。顧客就是上帝,我們對顧客的態度直接影響顧客對我們產品的信任度,就和在公司裏面的道理是一樣的,員工的工作態度會直接影響公司的形象。所以有時學會忍耐也是必不可少的。在這裏我學會了隨即應變的能力,以後我們的社會也將是一個深不可測的戰場,沒有一個好的心裏素質,被人擠兌就彷徨不知所挫的人,將會被這個社會所打擊。

耐力的考驗:

回家工作的.這段時間讓我體會頗深的還有就是陪媽媽去分店對貨收帳的經歷,它對我的耐力考驗是必不可少的一個例子。那會我們是早上七點去晚上八點纔要回家,一天幾乎都是坐着在對賬本,在我的理解中,對賬無疑就是把賬簿上的物品對一下看有沒差錯有沒漏掉的,然後把貨款全結算一下,收錢走人就可以了的,沒想到要這麼麻煩的,要些對着賬本把貨物都先點一遍,再開始慢慢的一本一本的對帳。

這個過程遠沒我想象的那麼簡單輕鬆,比單純的在店子裏待着要麻煩很多,付出的精力也要多很多,原本我以爲半天就能對完的帳,三天了才弄完。而且每天都是那個點來回跑,當時的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰痠背痛的,等忙完了休息了好久才恢復。

在這個過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了,但想到了我之前的承諾要把事情都堅持做好,還是咬牙硬撐了過來,最後的成就感當然壓過了曾經的抱怨,突然間我明白了做事情要有耐心和恆心,只要認定的事情就要堅持把它做好,現在也是將來也是,這個好的習慣可以成就我們的未來。

在以後我們將面臨的社會工作中,我們可能也會遇到類似的事情,你不想做又很累人的工作安排給我們,我們能不去做嗎?不能。那麼我們必須要養成這樣良好的耐心,以及很好的耐力,纔可以不管做什麼工作都不怕都能有很好的心態去把它做完做好。

實踐心得:

在我的實習期當中,有開心也有難過的時候,有難忘的事情,也有碰到困難問題的時候,這一切我都一直努力地去克服,並儘自己最大的努力去做好!我相信,事在人爲,有志者事竟成。