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小學生安全教育心得體會14篇

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我們得到了一些心得體會以後,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以記錄我們的思想活動。那麼好的心得體會都具備一些什麼特點呢?以下是小編收集整理的小學生安全教育心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學生安全教育心得體會14篇

小學生安全教育心得體會 篇1

小學生安全和健康成長涉及億萬家庭的幸福。因此保障少年兒童的安全,是教育工作的首要職責,是構建和諧社會的重要基礎,也是落實科學發展觀的必然要求,責任重於泰山。加強對小學生安全教育和管理是一項長期而又特別重要的工作。爲了今後更好的.開展本項工作,現將這學期工作總結如下:

一、讓學生提高“珍愛生命

安全第一”的意識。時時告訴學生生命對於一個人來說只有一次,所以我們要珍惜她;年輕的生命承載着人類的未來,我們要重視她;最大的生命長度能夠發揮出最大的光和熱,我們要保護她。通過講解和實例介紹,使學生明確了生命的意義,大家都要學會保護好自己。

二、教育學生要鎮靜應對突然襲來的自然災害

由於我們四川地震給大家帶來了巨大的災害,所以通過一些影像資料向孩子介紹地震時,應如何躲避。還拓展講解了突遇泥石流應該橫着跑才最安全;發生水災、大風和沙塵暴時應如何做。學生還了解了如何在高溫中防中暑,雷雨天氣如何避雷擊,冰雪天氣如何防凍傷。

三、讓學生學會在火災中逃生

向學生講解了家庭失火的撲救方法,因爲同學們的居住環境不同,還分別向孩子們介紹了住在平房和樓房分別應該怎樣逃離或救援。如果發生火災,在公共場所如何找出口,在森林應該逆風跑;如果交通工

具失火應該快速逃離。除了講解,還進行了火災演習,以加深孩子們的實際經驗。

四、進行了交通安全教育

告訴學生在走路或乘車時都要守交通規則,走人行道,看好紅綠燈。

另外,還告訴了學生,在路上遇到對自己不利情況,如他人敲詐,打鬧應及時採取措施,或求得路人幫助或直接撥打。放學可以幾個同學一起回家,避免路上閒散社會青年對你帶來的不利;路上不能與陌生人講話或閒聊。

五、進行了校內安全教育

課間不追逐吵鬧;上下樓梯靠右走;體育課聽從老師安排,不得擅自活動,有問題及時向老師反映;發現自己或同學身體不舒服,及時向老師彙報,並與家長取得聯繫。

六、進行了家庭安全教育:

使用燃氣、電、水及時關閉開關;遇不熟悉的人敲門,不能隨意讓其進入,也不能隨意與其講話。

七、讓學生積極預防流行性疾病

向學生介紹了流行性感冒的防治方法,如何預防病毒性肝炎,預防流行性出血性結膜炎,預防非典型性肺炎,預防風疹,預防手足口病;注射疫苗防狂犬病等衛生知識,使學生提高了意識,而且我校沒有一例流行病的發生。

八、拒絕不良嗜好與習慣

通過學習,孩子認識到吸菸、飲酒、毒品有害健康,網絡成癮也有很大的危害,因而他們紛紛表示要遠離這些不良習慣,更好地保護自己。

總之,除了做好生命教育安全知識學習外,還積極參加學校舉辦的逃生自救演練實踐活動,使學生增強了防患意識,提高了防範能力。

小學生安全教育心得體會 篇2

夏天到了,許多小朋友會在假期裏去學游泳或玩水。爲了防止溺水,我們應該怎麼保護自己。我覺得應該做到以下幾點:

1、要下去游泳前,先做熱身運動,防止手腳抽筋;

2、下水後,身體先適應水溫和水深;

3、旁邊最好有人看着。在大人或救生員知道的情況下下水;

4、在游泳中如果突然覺得身體不舒服,如眩暈、噁心、心慌、氣短等,要立即上岸休息或呼救。

我想我們小朋友只要能做到以上幾點,游泳時就不大會發生溺水事件。我願所有的小朋友都能過一個平安快樂的'暑假。

小學生安全教育心得體會 篇3

老師在課堂上教了我們很多交通安全知識。通過學習,我進一步樹立起了交通安全意識

通過學習我知道了:當我們徒步行走於人來車往的馬路時,一定要時刻保持清醒的頭腦,不能在馬路上嬉戲打鬧;當我們過馬路時,要多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能爲貪一時之快,違規橫穿馬路。因爲,一個疏忽、一個馬虎、一個走神都可能釀成危及生命的'嚴重後果。

我回想自己以前的行爲有很多就是很危險的,比如:過馬路不左右看,只看感興趣的;只顧跟同學說話不看路況;在馬路上追逐打鬧;看着沒車時就闖紅燈;走路不靠路邊等等。以後,我會把這些壞毛病一一改正,做一個遵守交通規則的好學生。讓爸爸媽媽放心,讓老師安心。

小學生安全教育心得體會 篇4

我也是在這次寢室安全教育的大會上學到了很多的東西,知道要把寢室的一個安全問題重視起來,不能再做一些危害寢室安全的事情。

之前的時候,雖然我也是知道寢室的安全非常的重要,但是很多方面的知識,我並不是那麼的清楚,也是不會那麼認真的去做好是有必要的,但是通過了這次的安全教育我也是覺得有很多的方面是做得不夠好的。像之前我覺得搞好宿舍的一些事情是非常的重要,對於使用的電器,我也是沒有仔細的想很多,覺得只要方便就可以了,卻是沒有想到一些不是那麼好的線頭是如果損壞了,那麼想要再補救回來真的很難,甚至可以說還會造成一些不好的影響,讓人覺得。我們班級的寢室作風也是不好的,特別是剛進入來的新同學,如果看到我們這樣不好的習慣,那麼可能他們也是有樣學樣。

寢室的安全是關乎着每一個人的利益的,不是說一個人就能決定的,所以也是需要我們大家一起來維護這個利益,而不是說這次沒出事,下次就不會出事,並且也是需要大家靜下心來好好的談談,這樣大家也會更加的清楚,同時也是讓所有的室友清楚,只有大家都是關係着寢室的安全問題,那麼才能更好的去在寢室生活。

作爲學生,我們在寢室的時候,不能做一些危害安全問題的事情,像不能玩打火機,不能去抽菸,同時也是需要大家積極的就安全的問題去有自己的一個想法,平時的時候,不要去用大功率的電器,遇到有影響安全問題的事情,也是需要及時的去上報。通過這次的學習,我也是知道,其實以前的時候,雖然是沒有出過什麼事故,但是也是比較的幸運,同時對於安全也是必須時刻的重視,無論是什麼情況下,都是需要我們把安全去放在首位的。

其實很多事情的發生,都是由於一些小事情所引起的,只有我們平時的時候,把安全放在心上,去認真的`對待,每一件小事都是不去放鬆,那麼才能是真的重視了寢室的安全,而不會出現一些影響事情的發生。在心中去提高自己的一個安全防範的意識。只有如此,那麼才能真的有了安全的保障,寢室是大家的,而且安全的問題,也是所有人都是要考慮的,我想通過這次的安全教育,以後寢室的安全方面一定是比我們現在更好一些的。

小學生安全教育心得體會 篇5

最近我們班迎來了一件“喜事”,那就是拿到了安全帽,但我又高興又失望,高興是因爲我期盼一久的安全帽終於到了,失望是因爲安全帽的樣子很像是男生戴的。但我剛開始的時候並沒有失望,而很激動,一起去看看吧!

剛開始的`時候,我的心情是十分激動的,安全帽是什麼樣的呢?它會 是一個很好看的帽子嗎?像一個仙子一樣,顏色五彩繽紛,在帽檐上還會有許多的花紋,它也可能會是一個十分難看的帽子,像一隻惡魔一樣,頭上長着兩隻棕色的尖角——那樣子不可想象?我看我還是慢慢等吧!

當廣播說每班叫五名同學來小黃帽的時候,我奇怪了,不是說是高科技安全帽的嗎?怎麼變成小黃帽呢?我的腦子裏充滿了疑問,在我和其他同學把安全帽搬進來的時候,我迫不及待得看了看標籤,哦!是安全帽,我心裏的這塊石頭落了下來。

但當我看到安全帽樣子時,我卻高興不起來了,因爲安全帽的樣子實在有點難看,顏色黃黃的,有點像工程師的帽子,又有點像是男生戴的,不適合女生,但我是不會丟棄這頂高科技安全帽的!

雖然安全帽的樣子不是很好看,但我仍會好好珍惜的!

小學生安全教育心得體會 篇6

xxx月x日,我公司xx組織學習了公司安全條例。並通過對xxx類事故真實案例的學習,使我對安全重要性有了更深刻的理解和感悟。

有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白髮蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……衆多的事故統計表明,除客觀的`社會緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源於人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥倖心理下的嚴重違章行爲。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。

安全常記心中就是要做到“人人事事保安全”。人人事事保安全,要害要從我做起,從此刻做起。人人事事保安全,重視安全宣傳教育和培訓。惟獨每個職工的安全意識提高了,安全技術能力提高了,才幹在生產勞動過程中自覺遵守勞動紀律和安全操作規程。從“要我安全”轉向“我要安全” “我應安全” “我能安全” “我懂安全”,這是安全意識的飛躍,這種飛躍惟獨通過經常的重複的安全再教育,再學習才幹實現。而端正自己的思想作風,熟練掌握安全專業知識,以及崇高的敬業‘精神’則是實現這個飛躍的必備前提。

作爲公司的一員,在對安全生產方面我熟悉到:我們應當始終堅持安全第一預防爲主的方針。在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律法規,不斷進行安全生產教育和培訓,消除僥倖心理,瞭解掌握必備的應急安全防護措施。在日常工作中,我們因該積極面對各級安全單位的的各項檢查規定和考試,做到時時自查整改,時時學習,刻刻注重。

“安全無小事”,防微杜漸是要害。安全不是面子功夫,而是要落到實處;安全不是喊喊口號,而是要真正行動;安全更不是隻爲自己,而是爲了大家。期望每個人都能時時把安全記心中,刻刻把安全重落實,這樣築起一座思想行爲和生命的永恆不倒的安全長城。

小學生安全教育心得體會 篇7

今天我收看了中央電視臺播出的《開學第一課》——“知識守護生命”節目。節目在抗震小英雄林浩和童星林妙可合唱的《我和你》的歌聲中拉開了帷幕。

我覺得最有趣的是林妙可說的摸着這塊金牌就像巧克力一樣。她說的時候我捧腹大笑。

讓我最驚訝的是一個癱瘓的老人收養了四個孩子,最大的十歲,最小的只有七歲,他們過着快樂的生活。

但是,有一天洪水來臨,洪水漲得很快,一下子就漲了一米多,唯一的希望就是他們必須爬到葡萄架上等待救援。可是這對於他們來說是一件非常困難的事,就在這時老人想出了用“飛奪瀘定橋”的方法,於是他們用梯子和木板搭出了一座“橋”,順利的過去了。到了葡萄架下老人有些體力不支,但還是在堅持,隨着孩子們“一、二、三”的口號,他們終於爬上了葡萄架。沒想到只過了五分鐘飛機就來了,他們獲救了。

這讓我懂得了堅持就會成功!還有團結力量大的道理。

不僅如此還有班會課上,老師給我們上了一節生動有趣而受益匪淺的課。同學們都非常專心致志,有時捧腹大笑,有時深表同情。首先,老師讓我們看了一些關於交通的知識,哪些我們應該做的,哪些我們不應該做的。

其中有一些很滑稽的動畫,接着,老師設計了一個簡單實際的小遊戲,他先說出一些交通安全中存在的'情況,再讓我們判斷是對還是錯,如果這道題是對的話就要擺出一個錯誤的手勢,反之就擺出一個正確的手勢,有些同學因爲反應遲鈍,一時做錯了,同學們都笑了起來。

下一個節目,老師讓我們看了一場短劇——《流淚的花季》,裏面的主角都是一些傷殘的小孩子,有的小孩子因爲爸爸媽媽出了車禍而從此失去了世界上最親愛的人,有的小孩子因爲去幫爸爸買菸而在過馬路的時候被大貨車撞傷了腿。

太多的事故,都是因爲我們的粗心大意造成的,經過了這一堂課,我深深體會到,注意交通安全,不僅僅是爲我們自己好,也是爲了整個家庭的幸福。

小學生安全教育心得體會 篇8

學校是公共場所,學習是集體生活,防範於未然的首要工作就是規範學生的不良行爲習慣,引導學生以安全的行爲在安全的環境中學習生活成長。作爲學校要抓好學生的安全教育,先要抓好班級的安全教育,做到從身邊事入手,曉之以理,動之以情,讓安全教育滲入課堂,常抓不懈。加強盛學生安全教育。既是時代的召喚,也是素養教育發展的必定要求。我們應採取以下幾個方面的途徑和措施。

(一)切實提高對大學生安全教育工作重要性的熟悉。在教學上,在日常教育管理以及各種服務工作中都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。

(二)安全教育要突出重點,注重教育效果。加強學生安全教育,既要全面展開,更要有重點地進行,做到點面結合,以點帶面。一是抓重點人的安全教育。二是抓重點場所的安全教育。三是抓重點時期的安全教育。其中,在高校應重點抓好以下幾個時期的安全教育:一要加強新生入學時的安全教育。二要加強節假日期間安全教育。三要加強學生外出實習社會實踐和畢業生離校之前的安全教育。

學習大學生安全教育,能使我們充分熟悉到自己的所處的四面環境,加強自我防範意識,減少兇險的發生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生;當災害發生時可以採取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情事業上的問題,正確的看待自己。

生命惟獨在安全中才幹永葆活力,幸福惟獨在安全中才幹永具魅力。安全構築了我們美好的家園,成爲連接親朋好友的紐帶。通過學習[大學生安全教育教程]這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥倖,在安全的問題上,我們必須要防範在先警惕在前,必須要警于思,合於規慎於行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要築起思想行爲和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因爲有了生命而變的出色!

國家中小學生安全教育心得體會4

一年一度的暑假立即就要開始了,我們快樂之餘不忘安全。每年暑假前後是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。據統計,06年暑期,我市有10名學生溺水死亡;07年暑期,有14人溺水死亡,3人交通死亡;08年上半年,已有4人溺水死亡,6人交通死亡。其中,溺水死亡主要由於孩子私自下河游泳到河邊玩水釣魚或捉龍蝦等引起,交通死亡主要由於學生違章騎車闖紅燈不走斑馬線和不及時逃避兇險等引起。這些事件嚴重影響家庭學校正常生活和學習。爲了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全禮貌有好處的暑假,這天我們利用這段時間環繞“安全”這個主題,提醒同學們注重幾方面的安全問題。

1、要注重防汛防雷電的`安全。現階段我們正處於梅雨季節,梅雨期表現爲多雨天氣,並伴有雷電,並可能呈現雷雨大風,雷電發生時儘量不要呆在戶外;不要把鐵器扛在肩上高於身體;要遠離鐵欄鐵橋等金屬物體及電線杆;不要呆在山頂樓頂等制高點上;逃避雷雨不要選取大樹下及高樓旁,一般可適當選取一處建築物或者就近到洞穴溝渠等處暫時棲身。

2、要注重防溺水安全。禁止到江湖河塘窯塘等地玩耍,以及私自或結伴下河游泳玩水或捕魚捉蝦,以防溺水事故發生。

3、要注重交通安全。出行時注重交通安全,自覺遵守交通規則法規:不在公路上玩耍或追逐打鬧,不乘坐無牌無證等不合格車輛,發明兇險來臨務必及時逃避;滿12週歲的學生要禮貌騎車,不能騎電瓶車摩托車等機動車輛,騎車行路切不可擅闖紅燈或不走斑馬線,不逆向行車;未滿12週歲的學生不能騎車上路,以防止交通事故的發生。

4、要強化自我管理。不看不健康的電影錄像書刊;不進遊戲室網吧等限制未成年人進入的場所;在家上網時,也要注重網絡安全,在網上,不要輕意給出能確定身份的信息,如:家庭地址學校名稱家庭電話號碼密碼父母身份家庭經濟狀況等信息。

5、要遵紀守法。不打架鬥毆,不偷竊,不賭博,不參加迷信邪教活動等。要愛護公物,小區裏遊樂場所的健身設備小區的綠化等公共設施要愛護,共同維護社會家庭的安定和良好秩序,做遵紀守法的小公民。

6、要增強自我保護意識,提高防範潛力自救潛力和辨別是非的潛力,防止受騙上當,防止盜竊偷搶,防止呈現拐騙事件。同學們外出時要徵得家長或監護人的同意,並向家長或監護人告知去向,注重交通人身財產等方面的安全,外出活動時,不要到兇險的地方去,要遠離建築工地道路等存在安全隱患的場所;未經父母同意不得到別人家裏過夜,不要與社會閒雜人員以及生疏人交往和隨行,不要與信但是的異性單獨相處,以敲詐等案件的發生。自己在家時,如有生疏人來訪,不要私自開門,並及時與家長取得聯繫。在家中玩耍時,不要攀緣登高,更不能在陽臺窗邊及樓梯口嬉戲,避開發生墜樓和滾下樓梯的事故。

小學生安全教育心得體會 篇9

安全是一種愛。安全的愛是父母對外出兒女永恆的牽掛,是同事帶着微笑的一聲問候,是生疏人邂逅時的彼此關照。安全是一種美。安全的美體現於維繫安全的行爲過程之中。一種規範嫺熟的安全行爲是美,對安全知識的熟練掌握並在實際生活中運用自如是美,在異常情況下能夠運用在尋常的日子裏培養出的正常心態和應變能力瀟灑應對突變更是美。它會給社會帶來前進的期望和力量。

那麼怎樣才幹保證生活中的`安全問題呢?缺少了工作中正規的培訓和監督,就更需要我們積極的態度去認真面對。自覺遵守各項社會安全規定,認真配合社會的各項安全制度,是我們每個公民應盡的義務。而執行的前提則是瞭解社會的各項安全規定。認真學習,注重累積社會的安全生活知識,是對我們生命負‘責任’的一種體現。

有多少次警鐘長鳴,就有多少個血淚辛酸的故事。白髮蒼蒼老母的悲痛欲絕弱妻幼子的孤苦無助社會的無形損失……衆多的事故統計表明,除客觀的社會緣由和自然災害外,主要的‘責任’者事故源於人們的安全意識淡薄,違章違紀。每一次觸目驚心的交通事故,都有當事人僥倖心理下的嚴重違章行爲。如此淡薄的安全意識,如此淡薄的自我保護意識,不僅直接傷害了自己,更對家庭親人造成了傷害。

記得有一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什麼是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發生對每個人來說,不分貧富貴賤。誰掌握了必備的安全知識,誰才幹真正爲自己的生命保駕護航,

生命是美好的,安全爲他保駕護航。讓我們深懷對生命最美好的憧憬和憧憬,將安全這首激越美妙的音律,用我們的行動譜寫的更加和諧動聽,讓生命從此一路平安。

小學生安全教育心得體會 篇10

我們的學校位於美麗的泰山腳下,處在繁華的鬧市區,是泰城屈指可數的學校,校園裏安全設施已經非常完備。但是有些方面我們小學生自己應該注重以下幾個方面:

一、食品安全方面:

首先自己飯前便後要洗手,洗手時要打肥皂,不能隨便衝一下就完事。使用的餐具要天天消毒,學會識辨食品是否變質,吃飯時要細嚼慢嚥,不能邊吃邊玩,狼吞虎嚥,特殊要注重食物中的碎骨頭魚刺。泰城某小學有一名小學生因吃飯太快被雞骨頭卡住喉嚨,窒息而死,實在太惋惜了,他才七歲。

二、體育課課間活動安全方面:

在校時,我們小學生不得無故離開學校,有事外出得向班主任請假。小學生上課要遵守紀律,要聽從老師指揮,特殊是體育課活動課等,應在老師的指導下使用體育器材。上體育課因不守紀律,胡亂使用體育器材受傷的學生每年都有。課間活動時不打鬧追逐,嚴禁爬圍牆……有一次,我和同學打鬧追逐,一下子被地下一個坑拌倒了,結果被旁邊一塊石頭磕去了一顆門牙,這個教訓我一輩子也忘不了。

三、防騙方面:

詐騙者常用騙術,假冒身份投其所好引誘上鉤。我們小學生一定不要貪小廉價,不要嘴饞接受生疏人的食物。不要輕信生疏人。俗話說:“貪小廉價吃大虧。”我們一定要牢記這一點。

四、關於消防安全方面:

火失去操縱會造成災害,會給人類帶來不幸。我們小學生不要隨便玩火,不在校園內隨便亂燒垃圾樹葉。我姥姥{住農村}那邊有一個叫東東的小夥伴,在上學的路上鑽進路邊的麥秸垛玩火,把自己的臉身上都燒傷了,事後我去看他,我都認不出他是誰了,燒得面目全非,這真是慘痛的教訓啊!

五、關於地震方面:

假如某一天預測到最近要發生地震,我們應提前打算好三至五天飲用水食品。還要打算手電筒收音機電池藥品。假如我們正在上課時發明教室在搖晃,不要驚慌,一樓的'同學要往空地上或操場上跑。高樓層的同學來不及撤離的,應快速躲在遠離的牆角或桌子下面。5.12汶川大地震時,不少學生就是躲在牆角桌子講臺下面空間小的房間裏得以生還的。

六、交通方面:

我們小學生在上學放學路上要遵守交通規則,不闖紅燈,要走斑馬線,在路隊裏,不打鬧,須在人行道內行走,沒有人行道的須靠右行走;不穿越,攀爬倚坐道路的防護欄,不在路上扒車追車強行攔車或拋物擊車,不在馬路上玩耍。

生命是寶貴的,我們小學生應多學習校園安全知識,做個校園安全小衛士。

小學生安全教育心得體會 篇11

因爲上帝只給予每個人一次生命,所以我們必須愛惜生命,而生命安全了纔有保障。因此,我們應該培養安全意識,提高我們在面臨突發安全事件時的自救能力。那麼,我們就來談談“安全”這個詞吧!生活中安全與我們的關係是非常密切的,它日日夜夜都在我們身邊發生。你看到一個個鮮活的生命因安全莫名其妙的消失了嗎?你看到那令人吃驚的場景了嗎?就是那紅彤彤的鮮血,親人悲傷痛心的哭叫聲,朋友失落無神的眼睛。“生命”多麼純真鮮活的靈魂;“安全”多麼讓人深思的話題,就是這樣兩個簡簡單單的東西,卻關係着每個人。自己的安全不僅是個人的,而且與未來、家庭相連,一個人的安全關係到全家幸福,安全連接着親人情感的紐帶。安全事故是死亡區域的頭號殺手,也是導致悲劇發生的重要原因之一。我們欠缺安全知識,自我保護能力差,所以,在安全的問題上,我們必須要有很好的`防範,必須要樹立強烈的安全意識。講安全,學安全,這些都需要我們實實在在的行動,而不是一句口號,在每個人心裏,要有安全的認識,認識到生命的可貴。爲了自己寶貴的生命,爲了自己的親人、朋友,爲了未來美好的世界,請大家把“安全記心間”吧!

今天早上第四節課是馬老師給我們上的健康課。馬老師說:安全是第一位的。幸福掌握在自己的手裏。希望通過今天的學習告訴不守交通規則的爸爸媽媽們,學習珍惜生命。爲了你們的健康,爲了全家人的幸福,請養成自覺遵守交通規則。

雖然我們班還有同學和家長上學放學時會闖紅燈。今天上了這節課我們要讓自己的爸爸媽媽改掉這個壞習慣。爲了你和他人的安全,請你一定要記住:安全第一,一定要遵守交通規則。

小學生安全教育心得體會 篇12

我學習了安全教育案例,收穫、感慨也很多,尤其是關於校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

保持部隊穩定首先要從思想上高度重視,要端正指導思想,堅持高標準、高起點地抓好安全防事故工作,全面預防、標本兼治、常抓不懈,最大限度地預防和減少事故的發生。一是要強化軍政主官責任。主官要對部隊的安全工作全面負責,發揮好第一責任人的作用,帶頭執行安全工作法規規章,盡職盡責,敢抓善管,爲部屬作表率。定期分析部隊的安全形勢,有效開展多種形式的安全教育,認真組織安全檢查,督促部隊履行安全職責。二是增強責任心。一級管一級,落實責任制,培養領導和黨員骨幹的責任意識、政治意識和大局意識,才能確保穩定工作處處有人抓,每個環節有人管。只有這樣才能從根本上確保內部的安全穩定。

我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能爲了完成上級佈置的任務才演練,不能爲了演練才演練。演練是要自發的、爲了養成良好的安全習慣而演練的。並且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎麼樣做,老師的身教更重於言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

前些時候,我參加了由我國著名的安全專家、中國地質大學*教授進行的安全知識專題培訓。安全培訓內容豐富,系統介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,並列舉了大量國內外安全案例,作爲一名安全員受到很大教育,感受很深。對自己的.職責有了更深刻的理解和感悟。

總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,採取安全措施,嚴加防範,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今後的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

問責不能感情用事,不能有憐憫之心。只要條件夠了,就要較真叫板,該問到哪一級就問到哪一級,這樣才能發揮震懾效應,警醒一大片。要研究制定黨內問責條例,完善和規範制度,建立健全責任追究定期報告、典型問題公開通報制度,讓失責必問、問責必嚴成爲常態。俗話說:沒有規矩不成方圓。中共問責條例的即將出爐,是繼中共廉潔自律準則和紀律處分條例之後,再次爲共產黨員戴上的一個緊箍咒。黨員及黨的基層組織,是黨的肌體,而黨的強大力量也是在基層。黨員幹部是黨和國家各項方針政策的執行者、帶頭人,是社會羣衆的身邊人,其一言一行都關乎着黨的形象,影響着黨和國家各項事業的成效,所以我們的黨員合格且優秀,才能使黨的基層組織堅強有力,才能積聚人心,黨的根基才能穩健。

小學生安全教育心得體會 篇13

一、要牢固樹立“安全第一、預防爲主”的思想

這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,並且要把“安全第一、預防爲主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產。

二、要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生

安全生產預防工作必須要經常化,要堅持預防爲主的`工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,進取鼓勵職工幫忙查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實職責、規範管理行爲、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,經過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,進取有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

三、要加強宣傳培訓教育

嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育爲基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章,守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自我、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因爲,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

小學生安全教育心得體會 篇14

安全和生命是一個人最重要的東西,但溺水等各種各樣的事故一次又一次的.奪走了人們的生命,尤其是未成年人的花樣年華。多麼令人觸目驚心啊!

今天,我們回到學校,學習了不少關於防溺水和防汛的知識,學會了如何自救和營救他人,懂得了:在不會游泳或不熟悉水域的情況下,萬萬不可下水營救。

溺水是一個惡魔,無情的吞噬着人們的生命。當我看到那些溺水人的痛苦的臉、那些痛失親人後悲傷的臉、那些悔恨交加的臉時,我很同情他們,同時也深深體會到人身安全的重要性—無論對自己還是對家人。

所以我一定要牢記老師和家長的叮囑,注意安全,做到以下幾點:

一、不私自下水游泳

二、不到江河湖泊游泳

三、惡劣天氣不在外游泳