當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 大學生感恩老師心得體會4篇

大學生感恩老師心得體會4篇

推薦人: 來源: 閱讀: 1.97W 次

當我們心中積累了不少感想和見解時,心得體會是很好的記錄方式,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那麼心得體會怎麼寫才能感染讀者呢?以下是小編爲大家收集的大學生感恩老師心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

大學生感恩老師心得體會4篇

大學生感恩老師心得體會1

時間入白駒過隙,送走了一年,又迎來了新的一年,相信我們這一代的花朵能不負所托,在這新的一年裏仍然能向着更高目標,更高山巔奮進。相信我們可愛的祖國母親一年比一年更輝煌,一年比一年更閃亮。爲我們美麗的夢,更爲我們共同的夢想和爲着我們共同的目標,奮進吧!

作爲一名大學生,首先,我必須感謝學校讓我獲得了此次的大學生助學金,讓我可以在有保障的物質環境中安心,專心的學習和生活,感謝各位領導和老師對我所付出的關心和愛護。

我是一個來自大山的孩子,大山賦予理我善良、正直、誠實的品性,卻沒有給予我優越活環境我家中有五口人,有兩個妹妹,其中一個目前正面臨中考的壓力,而另一個,已然在外闖蕩,作爲家中的長女,我無法承擔起那本應該由我承擔的責任,沒法盡那些本應該由我盡的義務,這是我一直覺得很對不起家人的地方。由於家所在的地方比較偏遠,所以全家只有靠勞動力來應付生活,原本,在我進入大學,每月的生活費,每年的學費,對於我那原本就不怎麼充裕的家庭,無疑是一個極大的負擔,這讓我的家人一直處於半喜半憂的狀態,喜的'是,自己的孩子終於如願以償,走出了大山,走向了外面的世界,而憂的,卻是那如山一般壓在他們身上的錢……

我一都知道,大學是一個可以不斷讓人進步,不斷讓人學習到更多新東西的大環境,而對於我這樣一個家庭並不優越的學生而言,大學更是一個可以不斷充實自我,不斷邁向成功的階梯,所以學校設立的大學生貧困助學金對於我而言便具有了非凡的意義,貧困生助學金的幫助,不但大大減輕了我家的經濟負擔,讓我的大學生活和學習得到了一定的物質保障,讓我能夠更加安心與專心的學習,而且還增強了我的感恩心,讓我更加懂得了知恩圖報,培養了我的生活中的自信心,增強了我的社會責任感,讓我更加懂得了如何來回報學校、老師、同學所給我的幫助。

十於年的寒窗苦讀,我終於在我們美麗的校園裏開始了我的大學之旅,也在這個地方真正放飛了我的夢想,開啓了我人生的新篇章。而在這一段歷程中,大學生貧困助學金給我帶來了太大的幫助,它幫助了我來實現我的理想,而且在很大程度上說,它減輕了我家庭的負擔,我會合理的運用這些錢,爲自己的學習生活環境打造良好的物質環境,我會更爲努力的學習,努力學好自己的專業知識,提高自身素質,增強自身文化修養和專業知識水平,爭取抓緊大學四年的每一分、每一秒、絕不虛度時日,爭取做一名社會主義現代化的合格人才,將爲祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量,也能爲母校爭一份光,也爲自己的家庭創造更好的生活環境,所以在今後的日子裏,我會更加努力,爭取獲得更爲優異的成績,以優秀的自己,回報你們對我的關心和愛護。

成功學家安東尼曾經說過:“成功的第一步,就是先存一顆感恩的心,時時對自己的現狀心存感激,同時也要對別人爲你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以,在這裏,我再次對給予我幫助的校領導、老師和同學衷心的說一句:“謝謝你們!”謝謝你們在學習和生活中給予我的幫助,在未來的路上,我會將你們在我身上付出的一切,向更多的人傳遞,用我自己的愛心,來回報社會,爲更多的人謀福利!

用自己的信心和勇氣,來見證自己未來的成功和希望,我會用青春的激情和毅力,懷抱着那一顆恩的心,爲自己創造更爲美好的明天。

大學生感恩老師心得體會2

今天下午,我們觀看了一橫老師感恩教育報告會,報告會十分扣人心絃,催人淚下。

老師在臺上先說了我們在學校不光是學語文,學漢字;學數學,學計算的。我們學習的更多是德、智、體、美、勞。德放在第一位。一個人如果有德無才,可以慢慢學習,但如果無德有才,對社會危害是很大的。然後他又說因爲一橫老師很忙,沒時間來學校。所以就給我們放了一橫老師的電腦視頻演講。

看了這個報告後,我心裏非常難過,非常慚愧。因爲我明白了我在家以前的所作所爲,往往以自我爲中心不考慮父母的感受,我深感我對不起父母對不起家庭。

母親帶我來到了這個美麗的世界,並且用她的身心養育着我,爸爸辛辛苦的工作供我上學。可是在以前我不知感恩父母,還時常埋怨他們。讓他們生氣。經常爲爸爸媽媽的嚴厲要求而提出抗議。譬

如,媽媽有時讓我寫完作業,並檢查沒錯誤後才讓我出去玩;考試出現了錯誤,媽媽總是嘮嘮叨叨的說了一遍有一遍。對這些我總是表現出反感的態度。可是聽了一橫老師的演講,讓我明白了一個道理,父母的愛是最無私的.愛。他們的所作所爲都是爲了我們健康茁壯的成長。父母的養育之恩是我們一輩子也報答不了的。父母對我們的愛是非常偉大的。作爲我我們每一位小學生,我們一定要理解父母感恩父母。

這個報告會非常感人,他讓我明白了什麼叫感恩。以後我會時時刻刻懷着感恩的心對待父母,努力學習,長大後報效祖國。

大學生感恩老師心得體會3

我們懷念校園,是因爲把一段美好的青春留在了那裏。但有一羣人,卻把整個寶貴的歲月留在了那裏。

時間就像一尾魚,看似漫不經心的遊蕩,孰不知早已悄然溜走。時光呀,他總是像個小偷,偷走了我所有的美好,偷走了我所有的懷念。我不得不去面對這個六月,這個是盛夏,是酷暑,更多的卻又是離別的六月。

後來,我讀懂了,陪伴纔是最長情的告白。

四年前,初來乍到的我,對這裏的一切都充滿了好奇心。初次見您,是我們的師生見面會。您坐在主席臺上,我在臺下,像是個小小孩子,聽您在臺上認真的做着專業導學。從那之後,我知道了財政學,也知道了您。您說,我們專業的學生人數是整個學院裏人數最少的,我們的老師人數也是學院各教研室人數最少的。但是,我們卻是最有愛最團結的。

每學期開始的時候,您都會召開班級會議,向我們明確這學期的學習任務,教導我們要認真學習。當學期末的時候,你又像是操心的家長,一遍遍叮囑我們回家注意安全,到家之後給您報平安。您把我們當成是您自己的孩子,不論到哪裏,您都始終牽掛着我們。從大一到大四,從我剛踏入這片校園到我即將離開這裏。四年,您都始終堅持着定期爲我們召開班會,認真瞭解每一位學生的情況,我們每個人的名字您都熟記於心。

我們的每一次活動,您都參與其中。小到班級會議,大到學校組織的大型活動,有我們在的地方,也總有您的身影。這個校園這麼大,唯獨在您這裏我們找到了家的感覺。

後來,我明白了,您的關愛全都給了我們。

我還記得,大二學年上半學期的《稅法》課程,那是我們第一次上您的課。好多同學拿到這本書的時候都絕望了,密密麻麻的全是字,這麼厚,還這麼難,到底怎麼才學的會。您察覺到了我們的顧慮,在第一節課上,您就先給我們加油打氣,告訴我們這門課程並沒有我們想象的那麼難。在您的鼓勵之下,我們慢慢的開始投入到這門課的學習中去。在學習過程中,我們不可避免地遇到了很多的問題,您不厭其煩的爲我們講解,不斷地給我們鼓勵。在您的悉心講解下,我們實實在在的學到了很多東西。

大二那年,班裏有位同學的父親病重,需要一大筆錢來做手術。您得知之後,二話不說,立馬給這位學生打了一筆錢過去。之後,又向學院這邊爭取機會,跑前跑後爲這位學生申請臨時困難補助資金。該同學處理完家裏的事情,回到學校,已是臨近期末,您又主動擔負起爲該學生補課的責任,爲其補習之前落下的課程。

大三下學期的我們站在十字路口迷茫的看着考研和工作這兩條路。您瞭解到同學們的情況之後,立馬就召開了班會,您爲那些準備考研的同學加油鼓勁,告訴我們,考研是一個非常漫長的過程,這段路很難走,會遇到很多問題。但是,您又告訴我們,不管如何選擇,您永遠在我們的背後支持我們,永遠相信我們,讓我們勇敢去做自己想做的事情。您找到那些已經考取研究生的學長學姐們,召開考研經驗交流分享會,來幫助我們這些考研的.同學明確目標,找準學習方法。考研前,您親自採購學習文具,爲我們這些考研的同學發放考研大禮包,真真切切的送來鼓勵。考研結束後,有同學找您傾訴,說今年的數學題好難,您什麼都沒有多說,就一遍遍的安慰我們,告訴我們不要太難過,讓我們別太注重結果。您爲我們做的一切,我們都記得。

大三暑期,不考研的同學找到您,想讓您幫忙找暑假實習工作。您聽到請求時毫不猶豫的便答應了我們。接下里的幾天,您都忙於聯絡實習公司。那年暑假,您爲了我們的暑期實習,跑前跑後的,直到我們這些打算實習的同學都安頓好。在我們實習的過程中,遇到了一些問題,您親自到公司來,幫我們解決問題。在那個公司裏,我沒有找到歸屬感,但您來的那一刻,我知道您永遠都在我們的背後,給予我們最大的支持。

後來,我想通了,只因爲您愛的全是我們。

多少次,去辦公室,您一個人默默的坐在角落裏,忙着備課,忙着批改作業;多少次,本是週末,我依然在辦公室看到您忙碌的身影;多少次,您找我們談話,幫助我們解決一個又一個問題。多少次?以後還能有多少次?

我們的回憶裏,都是您的身影。在我們的青春裏,您從不缺席。雖然我們已經走過了青春,但記憶中的青春永遠不會褪色。

大學生感恩老師心得體會4

今天很高興和同學們聊一聊時下受到人們廣爲關注的感恩教育。古人有“一日爲師,終生爲父”之說,同學們當然明白,自己的每一點進步、每一點成績都離不開老師的辛勤耕耘,它傾注了老師無數心血。

因此,我們要感謝老師,因爲知恩圖報是中華民族的傳統美德。老師是我們的啓蒙人,是他們教會了我們許多知識,告訴了我們許多真諦,老師的功勞我們應該時刻銘記在心。在學生中間,對老師懷有深深愛戴之情的人不計其數,當然也應該承認,還有一部分學生,他們濫用老師的善良,對老師的辛勞視而不見,他們給老師帶來的煩惱遠遠超過了給予他們的快樂,但老師又說過多少呢?老師並沒有在公開場合批評哪個同學,而是盡力用自己那顆摯愛學生的心,在每個學生心中播下愛的種子,去感化每一個學生。我們也應該知道,老師也有生病的時候,他們完全可以在家休息,但爲了自己的.學生,他們還是帶病站在講臺上,忘我地講課。這個時候,難道我們不應該更加尊敬我們的老師,更加愛我們的老師嗎?我們的老師如此辛苦,我們又該如何回報他們呢?既然我們每天都和老師在一起?我覺得如果你能認真地預習、聽課、發言、做作業,那就是對老師工作的最好的尊重。

除此之外,仍有許多地方可以表達我們對老師的愛戴和尊重,如在老師疲倦或休息的時候儘量不去打擾,遇見老師的時候真誠地問候並主動讓路,可以寫一封信,可以打一個電話,可以寄一張賀卡,送上祝福,以表心意,更可以與幾個同學相邀,共同到老師家裏登門拜訪等。我們要把感恩心帶到日常生活中,變成看得見、摸得着的東西,時刻感受到“感恩之心”就在身邊存在。期末考試迫在眉睫,複習階段,同學們的作業會比往常多一些,我們仍要一筆一畫認真完成,切不要草草了事,或索性不做,那樣,老師會很傷心。如果你是一個有良知的學生,我認爲當下對老師最好的感恩方法就是勤奮學習,刻苦鑽研,考出優異的成績,你們的進步是對老師的最大安慰。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識,感謝老師教給我們學習的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。