當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 執行力培訓心得體會(精選22篇)

執行力培訓心得體會(精選22篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 2.91W 次

在平日裏,心中難免會有一些新的想法,可以記錄在心得體會中,這樣可以記錄我們的思想活動。但是心得體會有什麼要求呢?以下是小編整理的執行力培訓心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

執行力培訓心得體會(精選22篇)

執行力培訓心得體會 篇1

緊扣打造堅強的這一主題,既對公司系統改革發展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰作了分析,又指出了執行力低下的根源和表現,並對如何贏得執行力作了詳盡的闡述,對促進江西公司在新的起點上實現持續健康發展具有很強的實踐指導意義,

沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。它是企業競爭力的核心,是把企業戰略、規劃轉化成爲效益、成果的關鍵。

執行力是企業成敗的關鍵。只要企業有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調動全體的.積極性,管理執行力就一定會得到最大的發揮,企業就一定能創造百年企業的目標。要企業的執行力,不僅要提高企業從上到下的每一個人的執行力,而且要提高每一個單位、每一個部門的整體執行力,只有這樣,纔會形成企業的系統執行力,從而行成企業的執行力,競爭力。加強執行力建設必須將企業的激勵機制和執行力聯繫起來。可通過績效管理,建立有效的激勵機制,充分調動和保護每一位職工的積極性和創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦幹,進一步提高員工的執行力度。而不可一味地考覈,員工感受到的只有壓力,沒有激勵,當然談不上什麼執行力了。用有難度的指標、競爭的氛圍和積極的評價,可以引發員工的成就動機,調動全體員工的積極性,能激發員工的內驅力、達到全員溝通、全面執行、全方位落實的效果。在此基礎上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業的管理流程,規範管理手段,提升管理水平,從而實現國家電網公司提出的全員、全面、全過程管理的要求。

執行力培訓心得體會 篇2

20xx年3月20日匯聚投資公司的講師周瑾老師帶領她的團隊蒞臨金豐門窗培訓中心,聲情並茂地給我司中層幹部上了一堂精彩紛呈的《真正執行力》的培訓課程,參加培訓有公司董事長莊金豐先生及中高層管理幹部共50餘人。此次課程對我司受益匪淺,感慨良多,明白了很多道理,特別是企業的執行力是否可以暢通無阻與企業的發展息息相關,一個企業的良性發展一方面在於企業高層的戰略眼光,另一方面還在於企業員工如何有效地執行以及執行的力度和心態。

下面就周老師所講的幾個問題並結合目前工作實際進行闡述。

第一、提升執行力的五大關鍵之一:責任思維

作爲一名企業的管理者,我們必須具有責任思維,簡而言之 就是要 以身作則,身教大於言傳,把我當做一切問題的根源.

都說責任重於泰山,沒有責任感的團隊是沒有戰鬥力的團隊,但企業裏推卸責任、不負責任的現象卻普遍存在,做事應付不主動,出問題沒人承擔,同樣的錯誤持續發生。

我的理解就是要勇於承擔責任,發現錯誤先從自己身上找問題,這不只是管理的學問,也是對做人做事的道德品質要求。只有讓我們的團隊形成了良性競爭環境,不去互相推諉責任,才能真正成爲和諧進步的精英團隊。責任的承擔是解決問題的開始,責任的承擔是真正成長的開始,責任的承擔是團隊提升的開始。

第二、提升執行力的五大關鍵之二:成果思維

重視成果,而不是結果!做了×100=0 做到×1=100,執行要的是成果,不是任務,執行就是負起百分之百的責任,不折不扣的拿到成果。

在工作中,我們總是花了很多的時間與精力,卻做不到預期的效果,也許在這過程中披荊斬棘,經歷了無法想象的艱辛,中國有句古話叫沒有功勞也有苦勞.但成果是企業抵抗金融危機的唯一出路,企業是靠成果而活,但很多員工都滿足於做任務,做苦勞,卻提供不了實實在在的成果。

要想成爲一名優秀的員工要提升執行力,就必須學會在遇到阻礙時不找藉口,而是積極的尋求解決問題最終讓企業受益的方法。關注過程,強調結果,這是每一位管理者都應該學會的事情!

第三、提升執行力的五大關鍵之三: 打造狼性思維

企業要有合理的提升淘汰機制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅決拿下。

中國人重感情,總是因爲這樣那樣的原因不忍責罰做錯事的員工。殘酷市場競爭告訴我們:優勝劣汰,不進則退。人進步是因爲危機感,但企業卻經常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動不動,碰不得更管不得的現象!

獎罰分明是對員工最公平公正的'待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導員工向積極上進的工作情緒,迫使員工進步。我認爲狼性其實就是人性。

第四、提升執行力的五大關鍵之四:高標準,嚴要求的管理理念

要想成爲行業第一名,要把標準拉到第一名,標準決定水準,凡事以第一名爲目標。

爲了便於大家理解這段話的深刻含義,周老師專門給大家播放了關於海爾集團的一段視頻,在觀看這段視頻的同時,讓人震撼。在那種困難的年代,需要一種什麼樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成爲一家國際化的大型企業。這一切讓人深深的感覺到,一流企業有一流標準,三流企業則是三流標準,俗話說求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無,所以高標準嚴要求的管理理念是奠定一個企業成功的基礎,企業員工只有在每個崗位、每個部門、每個團隊都高標準嚴要求勇爭第一,纔有可能成就企業的領先地位。

第五、提升執行力的五大關鍵之五:培養感恩心態

感恩父母、感恩老闆、感恩下屬。

一個人如果不懂得感恩,會失去朋友;一個企業如果不懂得感恩,會失去合作伙伴。所以,企業擁有感恩的心態纔會擁有永續發展的動力,員工會爲企業的發展而奮鬥,企業會爲社會的進步而貢獻力量。

培訓長達兩個半小時,但老師和學員們個個精神飽滿。在培訓中,金豐門窗員工積極發言,主動參與互動,在講述學習心得,金豐門窗員工情感誠摯流入,場面感人,最後由莊金豐先生總結致謝。通過這次培訓,讓我們明白了:作爲公司的一份子,要樹立良好的工作態度和工作作風,愛崗敬業,提高工作效率,強化執行力,實現企業發展與個人發展的雙贏。

執行力培訓心得體會 篇3

通過學習餘世維的執行力講座,讓我更加了解了執行力的衡量標準:就是要以更加自覺的行動、更加飽滿的精神,按時、按質、按量完成公司下達的各項任務,應該說,受益匪淺,很值得我們學習。

學習的目的,就是爲了應用。公司通過每週的星期二、三對我們進行培訓,就是要加強我們的管理素質,更好的做好自己的工作,提高執行力。作爲公司的一名管理人員,要主動自覺不斷的努力學習,掌握新知識,提高自身的綜合素質,使自己具備落實執行力的能力。

學習執行力、做好執行力,作爲一名管理人員首先就是要以身作則,帶頭認真執行公司的'各項規章制度,按時上下班,做到不遲到、不早退。這也是最基本的執行力。

做好執行力,就是要端正態度,拒絕藉口,表現執行力。以前,我們總喜歡用各種理由及藉口來爲我們沒完成的工作進行開脫或搪塞,通過學習餘世維老師的執行力,使我們瞭解找藉口的一個直接後果就是讓人懶散,拖延的壞習慣,更是對領導的不尊重。所有在今後的工作中,對領導安排的工作,要在最短的時間內完成,儘量做到今日事今日畢。

最後要注重細節,力求完美。目前,公司正在創建清潔文明工廠工作,雖然公司現場取得了一些成績,但離先進企業的“全面化、常態化、精細化”的生產現場管理要求差距甚遠,髒、亂、差,跑、冒、漏現象還比較突出,內部管控流程還不是很到位。這就需要我們從觀念轉變上、執行力度上、考覈方式上、治理手段上、長效機制上,認真向先進企業加以學習借鑑,要腳踏實地地從現場的每一個角落做起,每一個環節、每一個細節都力求完美,以認真的態度緊抓生產現場管理,最後實現現場管理質的提升。

執行力培訓心得體會 篇4

首先,在這裏,我要感謝公司領導給我這次培訓學習的機會,通過這次的培訓學習,讓我受益匪淺,特別是讓我明白了做一個有執行力的人對公司的發展和員工個人職業化的成長的重要性,用一句話概括:個人執行力決定個人的成敗,企業的執行力決定企業的興亡。

其實執行力的定義很簡單,就是按質按量不打折扣的`完成工作任務這就是執行力最簡單的解釋,但正是這麼簡單的執行力卻是很多人、團隊、企業所欠缺或者說是不完備的,下面就我在培訓中所體會到的談幾點看法:

1:個人執行力是指每個人把上級的命令和想法行動化,把行動變成結果,沒有任何藉口的保質,保量的完成任務的能力。

一個優秀員工從不在遇到困難時尋找任何藉口,而是努力尋求辦法解決問題,從而出色的完成任務,要提高執行力就必須學會在遇到問題和阻礙時不找藉口而是積極的尋求解決問題的方法。

2:執行力需要培養自己的自覺習慣,摒棄惰性。

觀念決定行爲,行爲形成習慣,而習慣左右着我們的成敗,在工作中常有的狀況就是,面對某項工作反正也不着急,我先拖着再說,等到了非做不可甚至是領導追要的地步纔去做,一但習慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風格。這其實是執行力差的表現,執行力的提升需要我們改變心態,形成習慣,把等待被動的心態轉變爲主動的心態,面對任何工作是把執行力變爲自發自覺的行爲。

3:執行力需要加強過程控制。

跟進、跟進、再跟進,人都有惰性,有時一個任務的完成會出現前鬆後緊或前緊後鬆的情況,其主要是工作過程未管控所造成的,而行之有效的方法就是每項工作都制定進度安排,明確到哪天需要完成什麼工作,在什麼時間會有階段性或突破性的工作成果,同時要自己檢查計劃實施的進度,久而久之執行力也就會得到有效的提升。

4:執行力需要團隊精神。

給我們培訓的老師用了三個和尚的故事做了生動的比喻,就是這個寓言使我們認識到團隊的重要性,在完成一項任務時缺乏團隊協作的結果是導致失敗,每個人都不是一座孤島,在工作時需要相互協作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務的能力。

執行力培訓心得體會 篇5

看完餘世維教授《贏在執行》的講座,他用幽默詼諧的語言,深入淺出的故事和具體案例來闡述哲理,談笑之間傳遞給我們企業管理的真諦,看完之後很受啓發和觸動,他講述的每一個案例都能讓我的觀念有了重新的認知和理解。餘教授用簡單的理論和事實案例告訴我們:執行力是企業成功的法寶,沒有執行力就沒有企業的競爭力,在我們的工作中也需要有很好的執行力,只有這樣個人才能在工作中發揮自己的能力、發出自己的光芒。在講座結束後,我認真反思前段時間在銷售部工作中存在的許多問題和困惑,將日常工作和管理中存在的問題與培訓講師的故事案例相結合,舉一反三,許多懸而未決的困惑和問題迎刃而解。此次培訓令本人受益匪淺,下面結合當前銷售部的現狀,個人談談對“贏在執行”的一些體會和看法。

銷售部的日常工作落實離不開執行者,離不開部室的每一位員工,然而落實的效果則取決於執行力的強弱。對於基層管理者而言,所謂執行力,就是把上級領導的思路、戰略、決策、規劃、部署與自身實際和部門實際情況有機結合、有效實施的能力。要建設好執行力,就要求自我工作責任意識要強,工作標準要高,各項管理要嚴,安排工作要細,工作作風要實,對待員工要親,個人品行要正。一個好的執行力能夠彌補決策方案的些許不足,而一個再完美的決策方案,也會死在差勁的執行過程中。

執行力的建設,關鍵在於優秀的團隊建設。如果只是公司領導班子具有強大的執行力,可到了下面執行力被層層減弱,最終會出現偏差。因此,想要加強中層幹部的執行力建設,必須加強管理團隊的建設。只有團隊中每個人的執行能力都得到了提高,整個團隊的執行力才能真正被提高。同時,執行力還是一個系統,就像一根鏈條具有很多環節,環環相扣,斷了哪一環都會斷檔,事情也就虎頭蛇尾,政策得不到貫徹到底。

執行力的建設,首先要明確任務,且任務要具有可操作性。任務明確後,指導和協調尤爲重要。管理者在工作中要與下屬真正打成一片,才能共同研究探討解決問題的辦法。管理學中有這樣一個理論:“英明的領導﹢機械的下屬有可能使工作到位,但是反過來,機械的領導﹢聰明的下屬一定不能使工作到位。”人員得力是執行力的另一關鍵所在,把合適的人用到合適的崗位上,根據每個人的特點安排恰當的崗位,使其在工作中充滿激情,發揮才能。才能不是什麼時候都有用,它必須要有一個背景與場合。對於執行的情況,也應有過程控制的意識,既要在執行過程中對下屬有善意的提醒,還要及時向自己的`領導反饋執行情況等信息。良好的執行力需要合適的發展環境,這就需要我們共同營造一種良好的企業氛圍,尊重人才、鼓勵人才、用好人才、以情感人、以理服人。

執行力的提高最終要落實到執行人能力的提高上。主要包括六種能力,分別是融會貫通的能力、把握重點的能力、熟悉業務的能力、現場管控的能力、溝通協調的能力、獨立作戰的能力。如何解決自身能力建設問題呢?第一、要強化自己的責任意識和大局意識。部室層面的領導幹部既是決策者,又是執行者,起着承上啓下的橋樑作用。首先,要強化責任意識,真正做到守土有責,一個蘿蔔一個坑,求真務實地把自己本職工作做好。其次,要有大局意識,善於看清形勢、把握大局,這是創造性地做好本部門工作的根本要求和有力保障。只有認清大局,才能審時度勢,因勢利導,在工作中掌握主動權。

第二、要善於合作。一個羣衆認可度高、具有凝聚力、戰鬥力的好班子,對部門的發展至關重要。團結、互信、配合是領導幹部的必備素質,只有基層領導都盡職盡責,並與其他同志密切配合,才能建立起協調的運轉機制,形成工作合力。

第三、要有自己的人格魅力。領導幹部博得員工信任是我們幹好各項工作的基本條件。博得員工的信任能更大程度的爭取廣大羣衆的支持,執行力才能得到更好地發揮,所制定的決策才能得到更好地貫徹落實。要當好表率,領導幹部須時時處處起模範帶頭作用,當學習的表率,更要做貫徹上級要求的表率。要求羣衆做到的,自己必須首先做到。要體現好的作風,要實事求是,多深入羣衆,虛心向羣衆學習,瞭解本部門的實際情況,從實際出發,實事求是地制定發展規劃、工作計劃,切忌脫離實際,搞短期政績,否則計劃只能成爲水中月、鏡中花。

第四、創新工作方法。要在遵循客觀規律、基於實際情況的前提下,創新我們的工作理念、工作思路、工作方式和方法,創造性地調動發揮部門員工的聰明才智,正確瞭解分析本部門的實際情況來設計目標,並堅定不移的向前推進。第五、要不斷加強自身的學習,作爲一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德我們纔會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提;修能力讓我們有能力完成自己的任務,這是實現團隊目標的基礎。作爲一名部室管理者,溝通能力尤爲重要,它是發現問題、解決問題的基礎,是管理的核心,我應當重點在這方面下功夫;修形象讓自己成爲一個受大衆歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。爭取每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程。

只有參與管理的每個人的能力都提高,管理團隊的能力纔有可能提高。這就需要我們首先要強化組織協調。要善於在上級要求與羣衆意願之間尋找最佳結合點。善於協調與平衡不同羣體之間的矛盾和利益需求,協調、兼顧各方面的利益。這樣既保持了政令暢通,又得到了羣衆支持,增強員工羣衆的公司認同感,使上下級之間、幹部員工之間的關係更加和諧。其次,實施精細管理。基層部門點多、線長、面寬,管理和業務流程相對比較複雜。哪個環節、哪個細節發生了問題,都有可能導致整個管理和業務流程出現銜接不緊、接續不暢甚至鏈條斷裂的現象,嚴重影響整體工作效率。因此,必須實施精細化管理,抓好每一個環節,盯緊每一個細節,努力消除管理過程中的盲點、弱點和空白點,從根本上解決管理上失之於粗、失之於寬的問題。第三、堅持求真務實。一方面,在制定工作措施上,要注意簡約、實用,緊密結合自身實際,具有較強的可操作性。另一方面,在抓落實上,要全力以赴,持之以恆。更不能把階段性、突擊性的活動作爲管理的主要手段,只求轟轟烈烈、不求紮紮實實。

團隊執行力是靠良好的態度和習慣加專業的技能來保證的,特別是習慣和技能是需要訓練的,還要通過靠流程和制度去強化、去約束。針對銷售部的實際情況就如何提高執行力,我擬出以下幾點工作思路:

1、提高每位員工的勞動積極性。讓每一位員工都主動去完成工作任務而不是被動執行。

2、明確目標和責任。不明確目標,就象無頭的蒼蠅毫無頭緒。不明確責任,自然事情就無人負責;無人負責,自然就做不好事情。

3、領導與下屬之間要加強溝通。領導要經常與下屬溝通,關心員工的工作和生活,讓員工心裏感到溫暖,增強銷售部的凝聚力和戰鬥力;下屬要主動向領導反饋信息、彙報工作。

4、健全考覈制度、加強考覈力度。做到賞罰分明,沒有考覈,就沒有壓力和動力;沒有壓力和動力,出效果就只能是偶然而不是必然。“贏在執行”這看似簡單的四個字,卻是很多成功人士最看重的管理哲學,在日常的工作中,我也體會到自己在執行力上的欠缺,希望自己在以後的工作崗位上把握好每一個環節,把執行力貫穿到工作的每一個細節,耐心細緻、求真務實的做好本職工作,做一個執行力強的人,做一個對公司騰飛發展有所貢獻的人。

執行力培訓心得體會 篇6

作爲一名公司員工來說,對待工作,千萬別找任何藉口,要時時刻刻、事事處處體現出服從、誠實的態度和負責、敬業的精神。結合到我們企業來說,再偉大的目標與構想,再完美的操作方案,如果不能強有力地執行,最終也只能是紙上談兵。企業一切的成效靠執行來支撐,所以要提高我們個人的執行潛力,就務必解決好“想執行”和“會執行”的問題,把執行變爲自動自發自覺的行動。下方,結合自身我淺談一點個人的認識。

一、要縮短“說了”與“做了”的距離。

縮短“說了”與“做了”的距離是一種完美的執行潛力,有這樣一個例子:東北有家大型國有企業因爲經營不善導致破產,之後被日本一家財團收購。廠裏的人都在翹首盼望日本人能帶來什麼先進的管理方法。出乎意料的是,日本只派了幾個人來,除了財務、管理、技術等要害部門的高級管理人員換成了日本人外其他的根本沒動。制度沒變,人沒變,機器設備沒變。日方就一個要求:把先前制定的制度堅定不移地執行下去。結果怎樣樣?不到一年,企業就扭虧爲盈了。

日本人的絕招是什麼?執行力,無條件的執行力。我所匱乏的就是這種不折不扣的執行力,我常常在年初就給自己訂今年的工作目標和計劃,計劃書看起來是即貼合實際又富有挑戰,但是往往到年底,我自己就會感嘆:這一年感覺沒有做什麼,述職報告怎樣寫啊?原因出自哪裏?這就是自己“說了”與“做了”的距離還太遠,只訂立目標而沒有行動或者說不能把每個目標實實在在的落實在每一個具體行動上。

學了執行力後,我明白:有一個遠大的目標是好事,但是這隻能讓你得30分,但是如果注重了執行力的強化,同樣的人、同樣的條件、同樣的計劃,可能會取得80分、90分的效果。

二、摒棄惰性,培養自己的自覺習慣。

觀念決定行爲,行爲構成習慣,而習慣左右着我們的成敗。團隊執行力培訓課上有句話讓我深有感觸:可怕的不是偷懶,而是找到了偷懶的理由。

在工作中常有的狀況就是:應對某項工作,反正也不着急要,我先拖着再說,等到了非做不可的地步再做就能夠了。在日常的繁雜工作中,誠然,我們要學會分清楚各項工作的輕重緩急:既對“重要和緊急”的事投入更多精力,作一個計劃更要注重一次策劃。然後再做那些“緊急但不重要”、“重要不緊急”和“不緊急也不重要”的事情。

但是我們不能夠讓自己養護成拖拉辦事的工作風格,找到了偷懶的理由,那麼習慣就成了自然,這是一種消極的、不負職責的態度。用心的人是主動的改變者,在工作中應對任何工作把執行變爲自動自發自覺的行動,那麼我相信自己總有一天會獲得同事的認可領導的青睞。

三、不找藉口找方法。

團隊執行力培訓課程中有句話說:堅強的人因爲不找藉口而堅強,懦弱的`人因爲找到了藉口而懦弱。如厂部偶爾出現缺貨或一般性質量問題,受到了領導善意的批評,但是私下我自己還是覺得很委屈,我覺得自己不是沒有做,只是因爲原料包材或設備故障等。

此刻想想,我就是因爲給自己找到了藉口而逃避職責,我沒有在做這個工作時找找方法,只是一味的找尋藉口,爲什麼不能尋找方法杜絕這些問題呢?不找藉口找方法體現的是一種負責,敬業的工作精神,一種誠實,主動的工作態度,一種完美,用心的執行潛力。領導需要的正是具備這種精神的人;遇到問題總是想盡辦法去找到解決問題的方法,而不是找藉口。不找藉口找方法強調的是每一位員工想盡辦法去完成任何一項任務。其核心是敬業,職責,忠誠和服從。

所以我們應學習美國西點軍校建校200年來奉行的最重要的行爲準則沒有任何藉口。每一個人都會在生活,工作中找藉口,每一個人在找到藉口之後都會心安理得地認爲:這件事與我無關。而更爲可怕的是,一個人在去做了事而又半途而廢時,就更冠冕堂皇地爲自己解釋:我已盡力而爲,所以職責不在於我。

執行力培訓心得體會 篇7

11月27日,我有幸聽到香港聯成國際教育集團有限公司深圳市集成發展有限公司專家張洪賢先生到我校講學,培訓結束後,我最大的體會就是:

要有目標意識。我們只有鎖定目標,盡最大努力去做,未達目標時則要反思,想出解決辦法並實施,不達目的,永不放棄。

要有責任意識。責任有三大標準:

1、堅守承諾:做人要誠實守信,一諾千金,做事要盡職盡責;

2、結果導向:無論是做人還是做事,一旦鎖定目標就要不達目的不罷休。結果很重要,過程同樣重要.過程是結果走向成功的橋樑,沒有做好過程,就無法獲得好的結果;

3、決不放棄:領導以及員工團結一心,永不放棄。在面對困難和挫折時,我們要迎難而上;在面對批評和指責時,我們要擺正心態,虛心接受。

對事情的後果要有承擔責任的意識。比如這次期中考試我所任教的學科成績不太滿意我不會爲自己找理由開脫,尋找差距,勇於承擔責任,不推卸責任,更重要的是找到彌補差距的辦法,並勇於實踐。心中多想着學校,認真做事,追求結果和完美,努力再提升自身素質。

“責任創精品,誠信築豐碑”,我們要把學到的運用到實際工作中去,學以致用纔是最重要的。因此我們應該從以下幾個方面改進,從而提高執行力:

1、不斷學習,提高個人素質和管理水平;

2、加強各部門溝通互動,集體協作能力,形成一個積極向上,和諧共處具有戰鬥能力的團隊。

認真第一、聰明第二。集體決定的`事情,必須不折不扣的執行!執行的過程中認真第一,聰明第二!我對此的認識是:集體決定的事情,是在某個特定環境特定時間下集體“智慧的最高點”決策,應該立即去執行,即使過程中出現偏差也是正常的,那就需要我們認真的對待,及時的通過集體的智慧去修正。而不是以下兩種狀況:一是等待所有的事情再度清晰,然後再去執行;因爲時間是寶貴的,未來是未知的,只有走的越近了才能看的越明白;二是在執行的過程中擅自調整方向;這是很危險的,也許你是對的,但是對與錯總是各佔50%的可能性,如果是錯了那麼帶來的災難將會是巨大的,不但會影響學校發展,還會影響到個人的前途。

自我檢查:這些方面我的工作方法和心態還是基本到位的,需要調整的是在原方案需要調整時能夠儘快的適應改變,同時自己發現了新的問題或方向時需要及時和團隊進行溝通,而不是特立獨行!更不能讓消極情緒影響自己!

綜上,通過這次學習,讓我原來正確的方面得到了進一步的肯定,有了更加充足的信心;讓我查漏補缺,找到了自己的不足。一個學校,要有競爭力,必須提高執行力。我們提高執行力,就是要樹立一種嚴謹些、再嚴謹些,細緻些、再細緻些的作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的毛病,以精益求精的精神,不折不扣地執行好各項重大戰略決策和工作部署,把小事做細,把細節做精。我要永遠牢記:“校園無小事,教師無小節”,我們的一言一行都在給學生做榜樣,我們在每一個階段、每一個環節都要力求完美,切實執行,爲學校下一階段的戰略發展奠定堅實基礎。

執行力培訓心得體會 篇8

每一次參加培訓,我都習慣用一種初學者的心態來學習,每次培訓都有所得。我認爲對於一個管理人員來說,管理這門學問永無止境!只要一直要做這個職業,那麼就必須要不斷的強化自己,讓自己在日益發展的企業管理中佔有一席之地,如果不想被淘汰,只有不斷學習新的知識,讓知識不斷改變自已要凝固的觀念,從而讓自己處理問題的態度和行爲隨着自己知識的不斷提高而發生改變,讓自己的管理能力能一直適合企業的需求。

通過這次《卓越團隊執行力》的培訓讓我學到了很多的新的思維模式和理念,對於團隊組建及戰鬥力的認識有了新的感受,結果導向的要求和我以往的思維模式不謀而合,有一種找到知己的感覺,我參加過很多日系管理模式和臺企管理模式的培訓,他們強調的是過程導向,認爲有一個好的過程,纔可能有一個好的結果,我不否定這個理念,但我更認同只有好的結果,纔會有好的產出,好的過程的最終目的也是在追求結果,結果纔是一切工作及團隊活動的最終目的。對於此次培訓感觸很多,我下面一一闡述。

首先我想說的是團隊,一個團隊有沒有戰鬥力,是由這個團隊能不能做出一個好的結果來評判,如何讓一個團隊有戰鬥力,如何打造一個能夠製造出一個又一個好的結果的團隊,是每一個管理者要思考的問題。在現代企業管理中我們會發現,都是同樣的來自中國五湖四海的人,同樣的招工條件,進了有些企業,能夠做到令行禁止,保持

良好的紀律和優秀的職業操守,而同樣資歷的人進了很多企業,卻把工作做的一塌糊塗,別說5S了連衛生都打掃不乾淨,車間連下腳的地方都沒有!

同樣的人,同樣的資歷,同樣的條件,而工作的結果爲什麼有這樣的反差?爲什麼組成的團隊,有些團隊堅如磬石,有些團隊一盤散沙?在培訓中,找到了答案,開局講的幾句話充分解釋了這個原因,並給出了卓越團隊建設的思路,管理人員的氣質和行爲方式決定了團隊的氣質,“環境決定行動,對抗決定效率,參與創造奇蹟!”縱觀企業管理中優秀的團隊,他們都會有一個共同的氣質,及他們的團隊有一個優秀的領導人,能夠讓團隊的所有人在同一個時間,爲了同一個目標而努力,他們的團隊有統一的思想,統一的聲音,統一的行爲!自然而然,在目標明確,方向明確的情況下,在良好執行力的陪伴下,團隊戰鬥力自然強悍,也只有這樣的團隊纔可能創造出一個又一個好的結果,一個又一個奇蹟就是在這樣的團隊中產出的。

培訓的一句話“心態的背後是投資”,我非常認可,因爲每個人的態度與行爲都是由他觀念在引導與制約的。觀念若有改變,態度與行爲都會隨着改變,而人的觀念是個人的知識水平來決定的`,只有具備了一定的認知能力,纔可能有更深入的思維方式。而培訓是裝備自己的一個最重要的投資,不論在今天或未來,花在適當培訓上的時間是永遠不會浪費的。一個優秀團隊的建設,不單單要有一個好的領導人,還要有好的培訓投資,通過培訓提升成員的知識水平,從而改變他們對待問題的態度和行爲,通過正確的引導,通過實施“強制成執行,

執行成習慣,習慣成自然,自然成文化!”的步驟,來逐步形成一個好的企業文化,來支撐團隊的發展,從而讓團隊創造優秀的業績。反過來說也就是石總說的“業績背後是團隊,團隊背後是文化,文化背後是心態,心態背後是投資!”

學習,永遠是駛向成功的動力源泉,只有不斷學習新知識,不斷的強化自己,才能夠讓自己在日益激烈的競爭中佔有一席之地,學習不是完成任務而是對自己負責。當一個人停止學習,不想再注入新知識的時候,也是他即將被淘汰的時候,“空杯原則”無論什麼時候都是真理。一個不能夠對自己負責的人,談不上會對其他人負責,最終承擔責任的永遠不會是其他人,苦果永遠是自己品嚐。

說實話,對於執行力方面的培訓我參加過不下於十次,甚至參加過傳銷式的執行力培訓,但是這次培訓的重點卻和我之前參加的略有不同,執行人才的三大標準的解讀,還是讓我有很多收益。特別是一句話讓我感受很深“優秀的人才是免費的,平庸的人才是昂貴的!”我也看到業務張經理把這句話發的了朋友圈裏,因爲這句話確確實實是一個企業選取人才的標準,也是衡量一個人要不要使用的基準。其實站在老闆的角度上說,功勞是永遠大於苦勞的,苦勞可能僅僅是老闆的憐憫之心,也是非常違心的一個解釋,只有苦勞的人可能還不如一個雞肋,因爲雞肋是“食之無味棄之可惜”,而只有苦勞而沒有結果的人卻是“用之不得力,棄之不可惜!”。

對於執行人才的三個標準“結果導向,信守承諾,永不言敗!”其實是一個企業對於人才的一個基本要求。在實際工作中,也遇到很多

的反面教材,比如說個別工程師和管理人員績效差擡不起頭,每天垂頭喪氣,沒有成就感。在日常工作中,你給他說問題,他給你說困難;你給他說方法,他給你說做不到;你給他說目標,他給你說太遠!結果就是工作中碌碌無爲,一事(世)無成!這樣的人遲早會在競爭機制逐步完善的企業管理制度中被淘汰。

作爲一個管理人員,在後續的工作中,要逐步把“結果導向”的工作思路應用在每一個工作項目中。以結果爲導向來評判工作的完成狀況,以每個人創造多少價值,來評判能夠得到多少收穫來管理部門。讓團隊成員形成“我只有創造價值,做出好的結果,纔能有與之對應的收穫!”的思維模式。從而提升團隊整體戰鬥力。在跟進各項工作的時候,不僅要看過程,更注重結果,安排的任務必須要有完成標準,和與之想對應的完成標準的確認,只有達到目標纔算成功,只有好的結果才能夠得到最終認同。

對於工作承諾,不應該是目前工作中經常遇到的“三拍”承諾,不能夠遇到事情“拍腦袋就決定了,拍胸脯就保證了,最後萬不能一句“不管我事”就拍屁股走人了!”

工作承諾應該是一個完善的管理機制,承諾了就要在一系列的管理條目下逐步達成,應該是說到做到,應該建立起完善的管理機制來包成承諾的實現,實現承諾我認爲至少要有五個凡是,即“第一,凡事要有規章制度。第二,凡事要有標準。第三,凡事要有人負責。第四,凡事要有人監督。第五,凡事要留下記錄。”只有建立在“五個凡是”基礎上的承諾,才能真正“說道做到,言行一致,達成結果!”

人的一生很短暫,如果不做一點事情碌碌無爲度過一生,那麼人生還有何意義,也許我們做不到偉人1917年《奮鬥自勉》中的“與天鬥,其樂無窮;與地鬥,其樂無窮;與人鬥,其樂無窮!”的奮鬥精神,但是我們應該努力做到昨天晚上培訓學到的一句話“接受卓越,接受淘汰,但不接受平庸!”在今後的人生中,無論是工作還是生活,我們都必須要有自己的堅持,待人真誠不做作,遇到任何事情都要有一股敢拼、敢做、敢說、永不服輸的工作作風和精神!

執行力培訓心得體會 篇9

上週週末,天宇總公司舉辦各部門負責人——執行力學習培訓,感觸頗深,一天時間的培訓與交流,內容緊湊而有序,全書分十三章節對《執行力必須到位》做詳細闡述,上次學習5個章節,有實例、有講解、有個人討論與領會。有機地把日常工作與學習培訓的理論知識相結合。

談到體會,十分感慨,首先,感謝邵總百忙之中抽出寶貴的時間來充實員工文化生活,通過系統化、實例化的學習,我也深刻認識到做好本職工作的唯一途徑——方式、方法的更新、思維模式的轉變、服務理念加強的重要性。

上次學習,本人最大的收穫是:

第一、明確方向,定位自己。自己給自己打工而不是給老闆打工,幹工作只要鎖定目標,不畏縮,不偷懶,以鐵的制度約束自己,善於從每天、每件小事認真做起,不達目的決不罷休,永不放棄。

第二、樹立擔當和責任意識。責任的含義有三大標準:

1、信守承諾:做事要先學會做人。

做人要誠實守信,講究原則,做事要任勞任怨,敢於拼搏。一諾千金,言必行、行必果。

2、結果導向:鎖定目標,朝着這個目標努力。

居里夫人與鐳的故事,愛因斯坦發明電燈泡、牛頓發現萬有引力定律無不啓迪我們,偉人成功的祕訣,過程是結果走向成功的橋樑,沒有艱苦卓絕的奮鬥歷程就沒有成功結果。

3、永不放棄

前途光明、道路曲折。工作上遇到挫折在所難免,就看你的心態,知難而進,擺正心態,面對失敗不妥協,面對批評虛心接受。

“責任創新精品、誠信築就豐碑”,好書不厭百回讀,我們用心學習、學以致用。因此,我們應該從以下方面改進,從而提高執行力。

1、不斷學習、提高團隊向心力和凝聚力,提升部門管理水平。

2、加強部門間溝通配合與協作,形成一支積極向上、和諧共處、能打勝仗、敢打勝仗的團隊。

認真第一、真抓實幹。細節決定成敗,推行創新思維。“千里之堤、毀於蟻穴,一步不當、全盤皆輸”。我們幹工作道理一樣,爆破公司安全工作不能出任何差錯,一旦發生重大安全事故,可絕對沒有回頭的餘地。所以,幹工作必須從小事抓起,注意每個細節,把不安全因素徹底消滅在萌芽狀態。

通過這次學習,讓我對今後的工作,有了更加充分的理解,讓我查漏補缺,找到自己的不足。有競爭力,必須提高執行力。要提高執行力,就必須樹立嚴謹、細緻的工作作風,改變心浮氣躁、淺嘗輒止的`毛病,以精益求精的精神,不折不扣的地執行好公司各項決策和部署,把小事做細,把細節做精。

執行就是有結果的行動。而每個人達到的結果必須有時間底線,對公司、個人有價值,能被大多數人認可。不論哪個環節出錯就等於徒勞。

在培訓過程中,邵總強調,要把工作做細、做實、不要犯重複性的錯誤;敢做主、不找藉口推脫責任;推陳出新,扭轉陳規陋習,加強團隊建設;兼收幷蓄,開拓創新思維模式,與公司共謀發展之路。

這次培訓,讓我更加明白,高效的執行力不單是管理層更應該是每位員工具備的態度和作風,詳實的案例和資料以及邵總精闢的講解,讓我明白,執行是一種態度更是一種責任。

執行力培訓心得體會 篇10

11月7日,我有幸參加了公司組織的一次“執行力培訓”,公司邀請了匯聚控股集團金牌講師楊學賓授課《真正的執行》。自從自己擔任管理工作幾十年來,參加過不少各類培訓,但這種師生互動、心靈灌輸的培訓方式還是第一次,確實受益匪淺。本次執行力的學習培訓可以說是公司高層管理意識的一次改變,表明了我們公司正朝着現代管理模式轉變的開始,也深覺得到自己在企業管理方面的平凡和膚淺。

隨着社會的進步和企業的興旺發展,企業越來越看重人才,也便是需要具備創新和產生成果的本領。如果你要在一個企業裏佔據一席之地,就必須不停的學習來充實自己。下面是自己聽課後通過消化後的幾點體會和感想。

一、對執行力的理解

字面理解爲:執行並完成使命的本領,在執行力培訓中有一句經典語言“我是一切的根源”也是對執行力進行完備的解釋。但我感覺在企業中真正具有這樣思維的人才很少,分析有三個原因:

首先是企業本身的原因。由於企業要給現代企業管理者提供利用執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必需具備適合企業的外部管理制度和建立一套合理的淘汰及晉升管理機制,讓員工知道該怎樣做,怎樣去完成領導分配的使命,促使下屬產生危機感,並養成風俗,給企業執行力落實帶來很大的推進。

其次是中低層企業管理人員的本領和態度。在本領上,我相信不會有什麼問題,因爲在他們進入公司前,公司一定對他們進行過考擦考覈,只是在進入公司後或受環境影響逐漸孕育發生一些想法,影響了執行力。好比:不學習,不上進,自暴自棄;還有把本領擺錯了方向,提升本領不強的人和拉幫結派。

三是下層員工的本身本質。員工本質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守企業內部管理制度,除了下層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時執行力培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

二、怎樣提高團隊執行力

現代企業管理講的都是團隊協作精神,要提高團隊執行力,必需先提高團隊凝集力,每一個員工都要有團隊認識和集體榮譽感。作爲企業上層首先要培養下層的忠誠度。充分發揮公司的激勵機制,對體現優秀的員工和下屬給予嘉獎,並根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他愛這份工作,全心全意爲公司工作。

還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織本領及品德魅力都能影響他領導的團隊,因此作爲一個團隊的負責人必需要有傑出遠見,要明白“身教重於言教”。

以前聽過餘世維的.管理經典,關於執行力不佳的 8 個原因,可以啓發,現摘錄如下 :

1、管理者沒有長抓不懈——虎頭蛇尾;

2、管理者出臺管理制度時不嚴謹——朝令夕改;

3、制度本身不合理——缺少針對性、可行性;

4、執行的過程過於繁瑣——囿於條款,不知變通;

5、缺少良好的方法——不會把工作分解彙總;

6、缺少科學的監督考覈機制——沒人監督,

7、也沒有監督方法;只有形式上的培訓——忘了改造人的思想與心態;

8、缺少大家認同的企業文化———沒有形成凝聚力。

三、結果不是(成果)完成使命

這是我第一次聽到這樣的說法,確實有新意。以前也常聽到上司強調“我不想知道過程,我只要結果”,通過“執行力”的灌輸,明白了一個道理,結果有好與壞,老闆真正喜歡的是成果。現在有許多幹部和員工,他們在爲自己的待遇太低而叫囂,但很少乃至沒有一個對自己的工作本領和工作效率不高而較真。隨着社會的進步和科學的興旺,企業越來越看重人才,也便是具有創新本領和創造結果的本領。你要在一個企業裏佔據一席之地,只有不停的學習和吸取新的知識來充實自己的大腦,才能變化自己的看法和思維,才能與企業一道成長。

通過執行力的學習,使我認識到什麼是執行力,執行力就是按質按量、不折不扣的完成工作。對待工作,不找任何藉口,要時時刻刻,事事處處體現出誠實、負責、敬業的精神。結合到我們平時工作中,我認爲要提高自身的執行力,必須解決好執行的問題,把執行變爲自動自發自覺的行動,下面就此談一下我個人的認識。

第一,不能爲失敗找藉口,要爲成功尋找方法。對待日常工作,不要總找藉口,要從自身出發,不斷加強學習更新觀念,不斷分析認識提高自己,改變不執行不作爲的不良習慣,自動自發的做好本職工作,我們在執行某些任務時,總會遇到一些問題,而對待問題有兩種選擇:一種不怕問題,想法設法解決問題,千方百計消滅問題,結果是圓滿完成任務,一種是面對問題,一籌莫展,不思進取,結果是問題依然存在,任務也不會完成,反思對待問題的兩種選擇和兩個結果,我們是不是自主的問到,同時一項工作,爲什麼有的人能夠做的很好,有的人卻做不到呢?關鍵是一個思想觀念認識的問題,我們常說,觀念決定思路,思路決定出路,觀念的力量是無窮的。具有高度執行力的人,總是通過解決各種爲題來證明自己的工作能力,體現自己不凡的價值。努力的去做好每一件自己應該做的事情,不要去爲尋找藉口而浪費時間。

第二,對待工作,要有高度的責任感。提高執行力就要做到誠實做人,認真做事,我們常說,誠誠實實做人,認認真真做事,做人要有一個做人的標準,做事也要有一個做事的原則,但具體到實際工作中,常常是有制度,有措施,也有違章,究其原因,就是一個態度問題,一個責任感強不強的問題,一個做人是否誠實做事是否認真的問題,聯繫到我們平時,對待每一項工作和任務,要用一顆感恩的心去面對,這樣纔會有一種良好的心態,纔會有一種積極向上的工作態度,誠實認真地執行好每一項工作和任務,要時刻牢記執行工作,沒有任何藉口,要視服從爲美德,工作中無小事,工作就意味着責任,在這個世界上,沒有不需要承擔責任的工作,無論在任何崗位,無論做什麼工作,都要懷着熱情,帶着情感去做,而且要竭盡全力,盡職盡責地做好,對待工作,不要說不行,有時困難重重,也要堅決去執行。

第三,要有鍥而不捨,奮鬥不止的敬業精神。我們對於任何一件工作,要麼不做,要做就要有始有終,完美地將它做完,不到最後關頭,絕不能輕言放棄,要一直不斷的努力下去,才能取得最後勝利。不要放不開手腳,怕有閃失,怕犯錯誤,怕負責任,前怕狼後怕虎,顧慮重重,憂心忡忡,最後什麼都沒做成,什麼也沒做好。

第四,努力勤奮,以飽滿的熱情,做好本職工作。安逸使人墮落,無聊令人退化,只有勤奮纔會給人帶來幸福和歡樂。要視自己的崗位爲生命,珍惜自己的崗位,勝任自己的崗位。無論自己的工作與期望相差多遠,無論自己所從事的工作有多麼無聊、單調和乏味,我們都要以快樂的心情去工作,懷着熱情去工作,對工作永遠保持樂觀的態度,因爲態度決定一切。在工作中,嚴格要求自己,不等不靠,積極主動,盡心盡職的完成自己的本職工作,一步一個腳印踏踏實實的走下去。同時,要時刻提醒自己:要爲自己的現在努力,要用更加多的時間去學習領會新知識,不斷地充實自己,培養才能,這些纔是真正的無價之寶。

執行力培訓心得體會 篇11

開學初,在支校長與金書記的倡導和帶領下,我們學校的中層幹部及各科教研組長於週六在大會議室進行了一次執行力的學習,原本以爲是一次平平常常的學習,可隨着學習的開始與深入,在發現這次學習是這麼重要,影響這麼深遠。上午學習結束已經11點半了,可大家意猶未盡,經教務處努力,把執行力的教育光碟放在了網上,可供大家隨時觀看學習。通過一段時間的學習,對執行力有了深刻的理解和認識,現將學習心得總結如下:

所謂執行力,指的是貫徹戰略意圖,完成預定目標的操作能力。是把企業戰略、規劃轉化成爲效益、成果的關鍵。執行力包含完成任務的意願,完成任務的能力,完成任務的程度。

知行合一。知乃行的前提,以利益爲導向激發員工自律意識。當今迅猛發展的知識經濟時代使得員工素質日益提高,其自我實現意識日趨成熟,民可使由之,不可使其之的傳統觀念難以適應而今企業管理民主化的潮流,員工關注的不僅埋頭苦幹,更爲關注的是乾的目的、利益,有所求是有所爲的真正動力。員工個體利益與企業整體利益不盡同質,因此企業不能盡靠整體利益激勵員工,諸如企業利潤翻幾翻,而且更多注重對員工個體受益具體承諾的激勵。利之所趨是人們的一種普遍的心理,企業應使員工明白,制度是企業整體利益與員工個體利益價值、利益的形式轉換,強制性制度約束隱含着可取利益,只要付出就有回報,從而激發員工羣體的`盡責意識。

文武兼具。古代兵家先廉恥而後刑法,先起親愛而後律其身的治軍理念對於今天企業制度文化構建具有積極的借鑑意義。文而化之,強制性是制度自身屬性所決定的但同時也表明了企業的價值取向,本身蘊含豐富的教育意義,企業通過對員工權利意識、自主意識教育、引導,通過架構尊重人、關心人、相信人的人文環境來提高廣大員工盡責意識,藉以強化執行的速度與力度。

執行力培訓心得體會 篇12

隨着企業不斷的發展,企業人的思維也在不斷轉變,爲了讓自己的企業高速、穩定地發展,給自己和社會創造更多的價值,去尋找適合自己企業的管理模式,他們想到了軍隊,還是世界最有名氣的軍校——西點軍校,因爲他們有一流的執行力。我也有幸,觀看了《西點·執行力》培訓片,並受益匪淺,深深感覺到自己的平庸和膚淺。

(一)執行力的理解。字面理解爲:執行並完成任務的能力,在西點軍校中有一句經典語言“沒有任何藉口”,也是對執行力進行完整的'詮釋。但在企業中具備這樣的人才很少,具體有三個原因:一是企業自身的原因。因爲企業要給企業管理者提供行使執行力的保證,也就是說,一個企業要想發展,必須具備完善的管理制度和實用的人才管理機制,讓員工知道該怎麼做,怎麼去完成領導分配的任務,促使員工適應企業的管理方式,並養成習慣,給企業執行力落實帶來很大的推動。二是中低層管理人員的能力和態度。在能力上,我相信沒有什麼問題,在他們進入前,公司肯定對他們進行考覈,只是在進入公司後,時間一長,可能會產生一些想法,影響執行力,比如:不學習,不上進,能力倒退,不能吸收新思想新理念,安於現狀;還有把能力擺錯了方向,提拔能力不強的人和拉幫結派,想保住自己的位置,等等。三是基層員工的自身素質。員工素質低下在每個企業都有,要想讓他們遵守公司規章制度,除了基層領導要以身作則,公司還要組織對員工不定時培訓和工作上的引導,使其儘快熟悉自己的工作,形成固定的流程便於落實執行力。

(二)怎樣提高團隊執行力。現代企業講的都是團隊協作,而不是個人英雄主義。要提高團隊執行力,必須先提高團隊凝聚力,每一個員工都要有團隊意識和集體榮譽感。作爲企業首先要培養忠誠度,要想員工對公司忠誠,公司必須對員工誠信,要履行對員工的每一個承諾,關心員工,增加員工對公司的信任感。充分發揮公司的激勵機制,對錶現優秀的員工給予獎勵,並根據實際情況提供一定平臺讓他發揮,使其他熱愛這份工作,全心全意爲公司工作。公司在組織培訓時要給員工經常灌輸“堅決服從”意識,當然這個服從不是強迫的、抵制的,因爲服從決策的內容是在決策前,就與員工溝通交流過,並且認可,覺得這些是自己應該做好的。但一旦作出決策,就應堅決執行,對於不服從者,要給予嚴厲懲罰,否則執行力空談。團隊的凝聚力肯定與組成這個團隊的成員有關,還有一個最重要的因素是這個團隊的核心組織,也就是團隊負責人,他的組織能力及人格魅力都能影響他帶領的團隊,因此作爲一個團隊的負責人必須要有卓越遠見,才能體現出團隊的氣質和靈魂,更好地促進團隊的凝聚力。

執行力培訓心得體會 篇13

員工爲什麼缺乏執行力

(1)責任不清、目標不明,員工不知道幹什麼、爲什麼而幹。

(2)缺乏必要的崗位與技能培訓,工作標準模糊,員工不清晰怎麼幹、如何幹才能達到標準、達到什麼樣的標準。

(3)沒有制度或制度過於複雜,流程混亂,員工幹起來不順暢。

(4)激勵不給力,員工不知道幹好了有什麼好處、幹不好有多大影響。

(5)檢視不到位,工作佈置了但沒有有效的總結與檢視,有頭無尾。

(6)缺少正面積極的執行力文化,歸功於內、歸責於外,人人都在推諉拖拉。

(7)上級與老員工沒有發揮好的標杆示範作用,員工是上司的影子,有什麼樣的領導,就有什麼樣的部屬。

(8)沒有做好統一思維的工作,團隊目標不一致、行動不協調,每人各懷其心、各司其意,部門各自爲政,奉行本位主義,不能齊心難於合力。

員工執行力的強弱取決於兩個要素:

一是個人能力;二是工作態度。就是說要提高員工的執行力,必須從以下兩個方面着手:首先要提高員工的工作能力。

沒有工作能力是不可能按照領導的要求保質保量地完成工作任務的。要提高員工工作能力,應做好四個方面的工作:

一是員工自身必須加強學習,提高自身素質;

二是企業應有步驟、有計劃、分階段地以培訓進修、輪崗鍛鍊、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高;

三是企業要進行現有員工價值、潛力的開發。要讓員工發現問題,並在發現問題之後主動思考問題,解決問題,企業要不斷挖掘員工自身的潛力和價值;

四是選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對不稱職的崗位人員進行調整或者解聘,這都有助於員工整體能力的提高。

其次,要轉變員工的工作態度。態度不夠積極,是造成員工執行力弱的主要原因。態度是內心的一種潛在意志,是個人能力、意願、想法、價值觀等在工作中所體現出來的外在表現。可以說,態度在一定程度上就是競爭力,積極的工作態度始終是使一名員工脫穎而出的重要砝碼。

轉變工作態度,主要是從以下幾方面做起:

一是要注重企業文化的形成,通過建立有執行力的管理團隊和嚴格的管理制度,重執行會成爲一種優秀文化在企業生根開花結果;從根本上讓全體員工有一個良好的工作氛圍,大家都有一個積極向上,要求進步的工作態度;

二是員工應持什麼樣的工作態度?如何做到絕不拖延?如何實現從優秀到卓越?調整心態,重燃工作激情,使人生從平庸走向傑出。不要總是認爲這是小事,其實工作無小事。能把自己所在崗位上的每一件小事做成功,做到位就很不簡單了。不屑於做小事的人做起事來十分消極,不過只是在工作中混時間;而積極的人則會安心工作。"以小見大""見微知著",從做小事中得到認可,贏得人們的.信任,我們才能得到幹大事的機會。結論就是:把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡。

三是強化員工的責任心,讓每一個員工明確個人的責任;讓員工明確放棄自己對社會的責任,就意味着放棄了自己在社會中更好的生存機會。工作就意味着責任。每一個職位所規定的工作任務就是一份責任。你從事這項工作就應該擔負起這份責任。當我們對工作充滿責任感時,就能從中學到更多的知識,積累更多的經驗,就能從全身心投入工作的過程中找到快樂。這種習慣或許不會有立竿見影的效果,但可以肯定的是,當懶散敷衍成爲一種習慣時,做起事來往往就會不誠實。這樣,人們最終必定輕視你的工作,從而輕視你的人品。在工作上投機取巧也許會只給我們的部門帶來一點點的損失,但卻可以毀掉一個人的一生。

執行力培訓心得體會 篇14

通過學習執行力到位,就必須配合到位、結果到位、行動到位、流程到位,以及如何徹底掃除執行不到位的障礙等章節,本人自覺受益匪淺,悟出以下心得:

一、服從—執行到位的必備條件

結合自身工作,有時妄自尊大,總以爲公司制定的有些政策不合理,有漏洞。因而從心底存在牴觸情緒,即使服從也不情願,所以導致工作執行不到位,通過此次學習,讓我明白一點:“服從是成功的第一步,員工的天職就是服從和執行。”

二、苦勞等於白勞

一個沒有結果的執行,就等於沒有執行。但事實情況是:“工作未完成,公司一處罰,便有各種理由搪塞。”從表面來看,像是對結果的認知程度不足,但從深層來說,我們的責任心又在哪裏?

三、主動工作會長壽,被動工作折陽壽

我們每個人或多或少都存在被動工作的情形,都怕幹得多、錯誤多、責任大,而不曾想老闆僱我們來是爲了什麼,不就是爲企業解決困難的`嗎?曾在敦賓聽趙菊春教授的管理課程時,記住這樣一句話:“主動工作會長壽、被動工作折陽壽。”私下我對這句話也反覆推敲多次,自認爲很有道理,在此,我也想呼籲大家爲了自己能長壽,請主動、積極工作。

四、迅速反應、馬上行動

每個人都有一種惰性,總能爲自己找出“將工作推到明天再做的理由”。明日復明日、明日何其多“爲什麼我們還是一個打工仔,我認爲之所以我們不能成功是因爲我們缺乏堅持、缺乏行動、缺乏全力以赴的精神、缺乏激情。

五、從零做起、從零開始

既然通過學習,我們都找到了自身的不足和差距,那麼我們就只有積極改正,迎頭趕上,方能突破自己,就我自身而言,我只想對自己說:“從零做起、從零開始、積健爲雄、纔是正道“。

執行力培訓心得體會 篇15

XX月XX日至XX日,我和駕校、技校的幾位同事參加了總公司組織的團隊執行力訓練營培訓。這次培訓是由總公司邀請XXX才人力資源管理有限公司的講師爲我們授課,在培訓講師們運用了很多的案例、故事爲我們精闢地闡述了商業人格、客戶價值、4R制度執行力等培訓資料,並經過詼諧的互動演繹了執行力和團隊精神的重要性。新穎的培訓方式加深了我對理論知識的理解和掌握,讓我感中觸頗深。

駕校是公交的搖籃,擔負着爲企業培養合格人才的重任。作爲一名教練員職責尤爲重大,就像馬永強教師所講的,職責必須是一對一的。如:教練員要對每一名學員負責,應當建立以職責和原則爲基礎的商業人格,以商人的心態對待工作。一線的營運公司就是我們的內部客戶,培養出優秀的駕駛員就是我們爲內部客戶供給的高價值的服務,有了優秀的駕駛員才能贏得我們的外部客戶乘客的認可。乘客感激的語言、感激的握手、感動的眼淚纔是我們企業可持續發展的最大動力,纔是我們爲企業贏得的最高價值。

車長,是教練隊的現場指揮員,負則具體執行學校下達的訓練計劃和訓練現場的安全檢查工作。執行好訓練計劃不能只停留在口頭上,更不是敷衍了事。作爲車長,要真正做好這些工作是很不容易的。錫恩的吳嫺教師所講的兩講三做:講清結果、講清後果;做檢查、做獎罰、做機制就很值得我學習。安全是公交企業生存的命脈:檢查這一環節,就成爲了安全管理工作的核心,沒有認真仔細的安全檢查,訓練安全就得不到保障。沒有嚴格的.訓練考覈和獎罰,訓練質量就得不到提高。給學員講清重視安全的重要性和不重視安全的後果,才能提高學員的安全意識養成良好的安全習慣。把檢查和獎罰建立成制度貫穿在我們的日常工作中,才能使我們的工作得到安全有序的良性循環。

這次學習培訓,雖然時間不長,卻使我受益匪淺。在教師們生動細緻的講解下,使我懂得了要學會感恩社會,感恩企業;更加懂得了團隊精神的重要性,對今後的工作有了很大的啓發。我要把所學到的知識,結合實際地運用到日常工作中去,爲創立偉大的公交企業貢獻自己的一份力量。

執行力培訓心得體會 篇16

什麼是團隊?一個好的團隊需要什麼?什麼又是團隊執行力?這是我培訓之前一直在考慮的問題,參加了8月1日的公司培訓後,真切的感受到了一個團隊是由員工和管理層組成的一個共同體,它需要合理利用每一個成員的知識和技能協同工作,解決問題,達到共同的目標,而單就領導的執行力還遠遠不夠的,這也是我經過培訓後認識到的團隊執行力。

那麼,如何把一個團隊打造成一個優秀的團隊,更好的發揮團隊中每一個人的執行力呢?就我個人認爲,包括以下幾點:

以人爲本,鑄就團隊力量。

所謂的以人爲本,就是要以員工爲主,讓員工發現並切實具備強大的執行能力,從而在工作中和生活中不再找藉口,不再推卸責任、凡事積極主動、全力以赴、感恩付出。我們可以在接下來的工作中,通過詢問他們的心聲、授予員工非領導權力、請求員工幫助、建立獎勵機制和合作開展工作等方式來激發起他們對工作的熱愛和激情。這幾項措施會讓員工認爲自己是公司最爲重要的資產,這些羣體值得信賴,會受到尊重,他們還可以參與與工作有關的決策,會因爲受到鼓勵而不斷成長,這樣纔有希望實現自己對未來的最大潛力。

塑造氛圍,建立企業文化。

而接下來就是要塑造氛圍。要在工作中懂得輕重緩急,要學會科學規劃,合理計劃明確各項工作的主次和時間限制,便於進行合理的便籌,實現有效管理及提高工作效率,保證員工明確工作的進度、標準,及時的對自己的.工作進行總結和調整,並增強指揮能力,引導員工指揮自我,管理自我。與此同時,要建立良好的培訓機制和管理體制,這樣就能明確掌握工作進度和工作標準,控制的過程即使抓落實,講考覈的過程,又是增強溝通,統一思想的過程。而在如此的公司氛圍下,我們員工才能提高協調能力,又增強了合作意識和團隊意識。

提高素養,打造合格自己。

在最後的一方面就是,提高自身素養。我們要不斷加強自身的學習,作爲一名管理者同時也是一名員工,我們要做到“日精進、修己安人”。沒有修己,怎能安人?修好品德、能力、形象、格局我們纔會有好的態度和好的出發點,好的態度是做任何事情的前提。在接下來的工作中,讓我們有正確的心態處世,有良好的習慣與人共事,有團隊意識合作意識,讓自己成爲一個受社會、受團隊歡迎的人,受大衆歡迎的一個人,我們就會擁有更多的資源。當然,如果我們每天花十分鐘學習,逐步養成習慣,一年後增加到半小時甚至一小時,我們將會每天都有提高,這是一個日積月累、潛移默化的過程。

我很開心公司可以給我們一個不斷提升自己素養的培訓課堂,也很開心在這次培訓中學到了不少東西。提高團隊的執行力是一項系統工程,需要企業從上到下認真貫徹和落實。如果企業的執行力不強,應該全面、深層次地加以分析和應對,而不能頭痛醫頭、腳痛醫腳;只有理性、客觀地看待每一個細節問題,纔是提高企業執行力之道。

執行力培訓心得體會 篇17

很榮幸能參加此次《如何打造高執行力》的培訓,以下爲我對此次培訓相關內容的看法和認知:

一、執行力團隊對實現目標的作用是什麼?

執行力團隊對實現目標起着決定性的作用,一支好的執行力團隊可以很成功地實現目標,相反一支薄弱的執行力團隊只會讓目標越來越遠,最後走向失敗。

二、如何通過人性化的方式實現嚴格的制度管理?

作爲管理者,在生活中跟下屬可以做朋友,做兄弟,但是在工作中樣該賞罰分明,平時可以多給予員工關心、鼓勵,但是員工犯錯或是違反了公司的規章制度時,就必須按照制度進行懲罰,當然也可以選擇讓員工自己制定合理的懲罰內容,最重要的是要達到引以爲戒的效果。但是工作中大部分的管理者往往都會帶着感情色彩處理某些事務,所以我們必須先約束好自己,做到公私分明,並且做到賞罰分明。例如:公司突然有項緊急事務要處理,但平時處理這類事務的工作人員剛好不在,這時有人自我舉薦要幫公司解決問題,但事後卻讓公司有所損失,按公司制度要求,凡是因個人原因導致公司損失的事件,必須由該人原額賠償。但是考慮到該員工本着爲公司解決問題的善意及態度,我們可以當着全公司人員對其行爲進行表揚及金錢上的嘉獎,但他對公司造成的損失也必須由他個人承擔,這樣我相信該工作人員也會心服口服,同時,公司的規章制度也得到了維護。當然,我們在做任何處罰之前都要事先對員工進行思想溝通,讓他知道自己所犯的錯誤,不能盲目地進行制度化管理或是人性化管理,要做到有情領導,無情管理和絕情制度。

三、如何認知執行型人才,怎樣鍛鍊自己成爲執行型人才?

執行型人才必須具備信守承諾,結果導向,永不言敗。要鍛鍊自己成爲執行型人才就要讓自己說道做到,拿出結果,勇於承擔後果,鎖定目標,不達結果絕不罷休。做任何事情,失敗之後能夠迅速崛起,要做到這些,首先要讓自己學會吃苦。良好的執行力效果強調的是後果,而不是任務,更不是過程,只爲成功找方法,不爲失敗找理由,對結果負責而不是對任務負責,纔會有真正的執行。工作就是去面對一堆問題,去尋找解決問題的方法,然後堅決地執行。

四、打造執行力人才的途徑和方法有哪些?

首先要做到一對一的責任制,對好的事物要進行及時的激勵和表揚,在工作中不管對待任何事件都得黑白分明,該獎的要獎得心花怒放,該罰的要罰得膽顫心驚,對團體的獎勵要自下而上,相反懲罰則要自上而下。

其次,抓住四個關鍵環節:

1、設定目標清晰:清晰的目標是獲得強大執行力的前提。

2、計劃和方法:計劃和方法要簡單。

3、監督和評估:事分輕重緩急,做到“要事”第一,做好檢查工作,必須把自己瞭解到的情況與下級彙報的結合起來,搞清楚真實的情況,檢查纔有力度。

4、獎勵和懲罰。

這次對《如何打造高執行力》課程的'學習,讓我受益匪淺,特別是講師在課程中所提到的一些案例,讓我們在工作中所遇到的問題有了新的認識,也讓我們學會了一些比較適用的管理方法,讓我們在思想上有了很大的提升,爲此很感謝領導給了我們學習的機會,也希望以後能夠多參加此類的培訓,從而提升自身的管理能力,爲公司創造更多的效益。

執行力培訓心得體會 篇18

很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學習,讓我受益匪淺,通過這次培訓我對團隊有了進一步的認識,同時我也發現到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。下面我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收穫。

一、創建優良團隊

在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,因此在工作中一定需要一個優良的團隊,只有所有團隊成員齊心協力才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中,領導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以爲只要培養幾個優秀的員工就可以了,但是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決於木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個好的團隊,一定要發揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因爲團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,但是每個人努力的方向不同,這樣大家收穫的也可能只有苦勞。因此,要創建一個好的'團隊,一定要有統一的目標,統一的思想和統一的行動。在工作中大家朝着同一個目標,勁往一處使,才能充分發揮團隊的力量。

二、工作重視工作過程,更要重視結果

工作中,工作過程反映一個人的工作態度,工作結果反映一個人的工作能力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態度,因爲這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。但是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,但是麼有一個出水的,這個人的工作態度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因爲一口沒有水的井並不是我們想要的,我們要的是一口水井。現實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是爲了做任務而去做任務,這樣看似把該做的都做了,但是卻沒有得到想要的結果。我們只有把結果放在第一位了,那麼我們在工作中才能衝着結果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過程上。

三、堅持原則,處理問題要及時

我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題,儘管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,但是我們一定要及時想辦法解決這些問題,因爲這些小問題可能經過累積,會形成影響整個團隊工作能力的大問題,人說"千里之堤,潰於蟻穴",小的問題我們不重視,當出現大問題的時候,我們想解決已經來不及了。當團隊中的某個成員犯了小錯誤,一定要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息——這個錯誤不重要。那麼其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那麼你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

團隊執行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個領導,或者某一個能幹的成員,只有我們所有的團隊成員共同努力,一起學習,一起成長,在工作中相互幫助,相互協作,這樣我們團隊的執行力纔會提高,我們的團隊才能成爲一個優秀的團隊。只要我們整個團隊,團結一致,那麼我們一定會,所向披靡,戰無不勝!

執行力培訓心得體會 篇19

我參加了市公司人力資源部組織的中層幹部培訓學習,首先我非常感謝上級領導花費了大量的人力,財力,精力爲我們提供這樣的一個非常好的學習機會,讓我們不出家門、工作之餘即可進入課堂,聆聽華夏基石企業管理諮詢有限公司管理技能培訓講師鄒元欣老師主講的《高效執行力》講座。這次培訓不僅是對業務知識、技能的學習,也是對自身文化修養的一種提升,它不僅讓我們開拓了視野、增長了見識,也使我們精神得到了昇華,思想得到了淨化。

學習期間,我始終抱着認真的態度,學習的心態去體會所學內容,這次培訓班儘管時間短暫,但課程設計較爲合理,老師水平非常高,學習內容也比較豐富,給我提供了一次難得的充電機會,我個人認爲是一次比較成功的培訓。培訓中專家用精闢的語言,從細微處着手,宏觀上把握,利用典型鮮明的案例,爲全體學員詮釋了執行力的真正內涵和實踐寶典,對此我深有感觸,通過學習,使我拓展了視野,認清了工作方向,理論水平有了一定的提高,下面我結合自己的實際工作談談在企業執行力方面的學習體會。

第一, 參加《高效執行力》這次培訓,我收穫很大。讓我更加清楚了什麼是執行力?誰是執行的人?執行是什麼?執行是戰術問題還是戰略問題?以及制定戰略的關鍵因素。明白了品牌定位、價值定位及企業文化等內容。在目標管理上更加了解到爲什麼要進行目標管理?以及目標管理的優缺點、如何衡量目標等等。在績效管理中,使我懂得了硬性分佈、關鍵事件、末位淘汰幾種管理方法,並初步瞭解了平衡計分卡和績效面談的注意事項。通過參加鄒元欣老師的培訓,確實感受到了他的講課風格與我想象中不一樣,少了一些嚴肅,多了一分平實親切,幽默風趣,能讓人輕鬆愉快之中,領會確切的人際溝通關係、團隊意識及領導管理知識,聽了他的課,讓我頓時明白了很多。到現在我依然記得老師的每個關鍵詞和問題的提出,使我更加深了對團隊精神的理解,"合理的要求是訓練,不合理的要求是磨練".我相信我們寧陽公司的團隊精神將會越做越好,將會發揮更大的作用,取得更好的成績。

第二,要堅持以人爲本,尊重人才。 現代的企業競爭更多是靠人才的競爭,而競爭靠的是速度,企業成功靠的是服務。聽鄒元欣老師的課,讓我對目前的工作有了一個較爲清楚的定位,對自己的工作職責,對自己的現狀有了良好的把握。作爲一名企業的管理人員,不是做好自己的事就可以了,更多的是需要去管理,管理是一門科學方法,提供實踐,實現目標的技巧,不是依靠個人就可以,而是要帶領自己的團隊,去執行組織的價值,執行組織的計劃,完成組織的目標。管理的成功需要團隊,團隊的.最大效能的發揮源於內部有效的溝通,有效地溝通需要團隊成員縮短心理距離,同流、同心地交流。作爲管理人員,我們務必把握好,要把事情做對,並帶領自己團隊把工作及時,準時,保質保量做好,還要去培養我們的團隊,提升的我們的績效。推行全員競爭上崗機制,鼓勵員工體現個人價值,激勵奮發有爲,營造員工隊伍爭先氛圍,充分調動優秀人才在技術崗位和管理崗位上的工作積極性與創造性,鼓勵職工積極進取,埋頭苦幹,進一步提高員工的執行力度。

第三、提高'執行力'對領導者來說非常重要".美國ABB公司董事長巴尼維克曾說過:"一位經理人的成功,5%在戰略,95%在執行。"因此,只有參與到企業運營當中的領導者,才能擁有把握全局的視角,並且做出正確的決策。 作爲企業的領導者,首先要明正思想,樹立領導班子執行能力建設的正確理念。理念是行動的指南,正確的執行理念體現正確的方向。當前我公司在各項工作中執行力不強的因素主要表現在:少數幹部表率作用差、作風不夠深入,安排部署多、身體力行少,不願面對矛盾,做事不夠踏實;個別部門在落實工作中本位主義思想時有顯現,尤其是在工作職能的交叉部位,這樣就使全局性工作的發展合力、執行力明顯衰減,工作得不到最佳成效等。20xx年,是寧陽公司發展的關鍵一年,面臨着"創一流"、信息化建設、標準化建設以及繁重的電網建設任務,是充滿機遇與挑戰的一年。各級領導幹部尤其是公司領導必須帶頭解放思想,不斷強化執行意識,匡正思想,提高認識,使執行理念不斷得到提煉昇華,抓大事、謀大局,不斷提高總攬全局的領導能力。

第四、紮實抓好電力營銷管理,不斷提高優質服務水平。20xx年電力營銷面對的形勢仍舊相當嚴峻。首先缺電形勢還是不容樂觀,我們要繼續抓好加強有序用電的調控和監督,最大限度地供足、用足電量,努力做到"缺電不缺服務,限電不限真情";其次上級公司提出了營銷管理新理念、新要求,標準更高,責任更重,壓力更大,所以我們必須進一步抓好營銷管理的規範化、現代化、網絡化工作,積極完成營銷信息系統的上線工作,穩妥推進財務管控系統的實施工作,切實提高城鄉營銷一體化管理水平。要繼續深入開展電力需求側管理工作。將需求側管理作爲供電諮詢、服務的具體內容,貫穿到電力營銷管理工作的全過程。

有無數的人擁有卓越的智慧,但只有那些懂得如何執行的人才能獲得成功;有無數企業擁有偉大的構想,但只有那些懂得如何執行的公司才能獲得成功。在建設"一強三優"現代供電企業的征程中,我們將不斷提高企業的執行力,"努力超越,追求卓越",以理性務實的態度,以力求完美的精神,創造寧陽縣供電公司的新輝煌。

執行力培訓心得體會 篇20

很高興能有機會參加總公司舉辦的這次團隊執行力培訓。兩天的團隊執行力學習,讓我受益匪淺,經過這次培訓我對團隊有了進一步的認識,同時我也發現到了工作中存在的一些問題,學到了一些解決問題的方法。下頭我就談一下我在這次培訓中的一些看法和收穫。

一、創立優良團隊

在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個人來獨立完成的,而是由整個團隊的所有成員共同協作來完成的。一項工作中的任何一個環節出了問題或者任何一個人工作失誤都有可能導致整個工作失敗,所以在工作中必須需要一個優良的團隊,僅有所有團隊成員齊心協力才能高效率高質量地完成工作。有的團隊中,領導很喜歡那些工作能力很強的隊員,卻往往忽視了那些工作能力一般的隊員,在工作中他們以爲只要培養幾個優秀的員工就能夠了,可是他們卻沒意識到,工作不是由某個成員完成的,而是由整個團隊完成的,僅有所有的成員的能力都提升了,整個團隊的`能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決於木桶上最長的木板高度,而是最短的木板高度。所以一個好的團隊,必須要發揮所有隊員的作用,提高所有隊員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團隊中,可能所有成員的個人能力都很強,但他們在共同完成某一項工作的時候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因爲團隊成員只注重個人努力而不注重團隊協作,或者有的團隊中可能每一個成員都很努力,可是每個人努力的方向不一樣,這樣大家收穫的也可能僅有苦勞。所以,要創立一個好的團隊,必須要有統一的目標,統一的思想和統一的行動。在工作中大家朝着同一個目標,勁往一處使,才能充分發揮團隊的力量。

二、工作重視工作過程,更要重視結果

工作中,工作過程反映一個人的工作態度,工作結果反映一個人的工作能力。傳統的思想告訴我們,在工作中首先要有一個良好的工作態度,因爲這樣,我們在工作中往往比較重視工作過程,好多人往往把工作過程放在了第一位。可是我們仔細一想,我們所需要的卻是結果,而不是過程。這就好比一個人打井,他很努力,一天挖了好幾個井,每個也都很深,可是麼有一個出水的,這個人的工作態度很認真,也很努力的去工作,他費了很大的氣力,卻是徒勞無功,因爲一口沒有水的井並不是我們想要的,我們要的是一口水井。現實中我們很多人都犯了挖井人犯的錯誤,都是爲了做任務而去做任務,這樣看似把該做的都做了,可是卻沒有得到想要的結果。我們僅有把結果放在第一位了,那麼我們在工作中才能衝着結果這個終極目標去努力,當我們在工作中遇到困難和阻礙的時候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結果,而不是把精力放在工作的過程上。

三、堅持原則,處理問題要及時

我們的團隊在工作中可能經常出現一些小的問題,儘管這些問題可能暫時對整個團隊的影響不大,可是我們必須要及時想辦法解決這些問題,因爲這些小問題可能經過累積,會構成影響整個團隊工作能力的大問題,人說“千里之堤,潰於蟻穴”,小的問題我們不重視,當出現大問題的時候,我們想解決已經來不及了。當團隊中的某個成員犯了小錯誤,必須要按照原則及時處理,如果不處理,或者處理不及時,這都有可能給其他團隊成員一個錯誤的信息――這個錯誤不重要。那麼其他成員有可能會效仿,錯誤如果蔓延,那麼你到時想處理可能也無從下手了。由此可見,一個人的小錯誤如果處理不及時,也會給團隊帶來很大的影響。

團隊執行力的主體是團隊,而不是團隊中的某一個領導,或者某一個能幹的成員,僅有我們所有的團隊成員共同努力,一起學習,一起成長,在工作中相互幫忙,相互協作,這樣我們團隊的執行力纔會提高,我們的團隊才能成爲一個優秀的團隊。只要我們整個團隊,團結一致,那麼我們必須會,所向披靡,戰無不勝!

執行力培訓心得體會 篇21

執行力是一個很熱的話題,因爲在日益激烈的市場競爭環境裏,執行力越來愈成爲一個組織成敗的重要因素。什麼是執行力?爲什麼要提高執行力?如何才能提高執行力?對於企業的各項目標的達成無疑有着重要的意義。何爲執行力?即“我們所說的就是我們要做的,我們所做的就是我們要說的”。

提高團隊執行力,首先要清楚我們目前可能制約執行力的一些因素,以便對症下藥,使工作更有針對性。作爲一個團隊的負責人,必須清楚我們的工作:

一、要設立清晰的目標和實現目標的進度表。這個目標一定要可衡量、可檢查,不能模棱兩可,合理,具有挑戰性。目標一旦確定,一定要層層分解落實。所謂:“千斤重擔有有挑,人人頭上有分擔”就是這個道理。

二、挑選合適的執行人,併發揮其潛能。執行的首要問題實際上是人的問題,因爲最終是人在執行企業的決策,並通過人反映企業的文化。柯林斯在《從優秀到卓越》中特別提到要找“訓練有素”的人,要將合適的人請上車,讓合適的人做合適的事並分享合理的報酬。員工執行力的強弱取決於兩個要素:一是個人能力;二是工作態度。要提高員工的執行力,必須從以下兩個方面着手:首先要提高員工的'工作能力。沒有工作能力是不可能按照領導的要求保質保量地完成工作任務的。

1、 加強學習、自身素質

員工自身必須加強學習,提高自身素質;

2、 培訓進修、自我提高

3、 員工價值、潛力的開發

對現有員工價值、潛力的開發,要讓員工發現問題,並在發現問題之後主動思考問題,解決問題,企業要不斷挖掘員工自身的潛力和價值;

4、 合適的人、合適崗位

選拔合適的人,讓他在合適的工作崗位上工作,對不稱職的崗位人員進行調整或者解聘,這都有助於員工整體能力的提高。

5、 工作態度

要轉變員工的工作態度,態度不夠積極,是造成員工執行力弱的主要原因。態度是內心的一種潛在意志,是個人能力、意願、想法、價值觀等在工作中所體現出來的外在表現。態度在一定程度上就是競爭力,積極的工作態度始終是員工脫穎而出的重要砝碼。

三、明確期限,當目標確定,人必須執行,執行的結果很重要,如果沒有明確期限,必滯後執行,同時決定了團隊完成任務的效率慣性。注意期限設立的要點:精準、合理、挑戰、確認。

四、修改和完善規章制度,搭建好組織結構。企業的發展,通過制度、規則來約束,制度是一個組織執行力的保障。“pdca循環”說的就是制度制訂與執行、檢查和績效四者間的互動關係。如果措施不力,對員工執行就不利;公司永遠也不要改變和下降既定的目標,而是要持續地增加措施,完善制度。

制度要是頒佈了,就是對的,錯的也是對的;

員工透過錯誤的執行,可以培養執行的慣性;

制度是筋骨,擅改變,就傷筋動骨。

推行制度:

核心員工參與制定

獎罰並重

三令五申反覆宣傳

集體學習簽名認同

第一次違反原則

領導帶頭接受懲罰

達到懲罰權威的效應

五、明確檢查流程,做爲員工,要檢查的事情,一定會認真對待,想辦法完成。因此沒有檢查,就沒有執行。道理簡單,落實到人,通過身先自律、廉正無私、堅持責任的人完成檢查工作。

六、獎罰分明,獎勤罰懶。“獎要獎得心花怒放、懲要懲得膽戰心驚”

倡導“真誠·溝通”的工作方式,發揮部門之間與個人之間的合力。我們每個人、每個部門都應該從自己做起,看到別人的優點,接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵,良好的溝通是執行力的核心。

關注細節,細節決定成敗。制定戰略時,我們更多是發揮“最長的手指頭”的優勢,而在具體的執行過程中,我們就要切實解決好“木桶效應”的問題。執行力在很大程度上就是認真、再認真;跟進、再跟進。

建立有效的績效激勵體系。通過建立有效的績效激勵機制,驅除人的惰性,喚發無窮的積極性。

企業營造文化、執行文化:

講求速度,崇尚行動,雷厲風行,允許執行過程中出現的小失誤;

團隊協作:溝通直接,拒絕繁瑣,各司其職,分工合作;

責任導向:提倡“領導問責”,出了問題要找出其原因並分清主要責任,只有這樣才能更好地樹立起責任心;績效導向:拒絕無作爲,關注結果,賞罰分明;

培訓文化:提倡員工自身必須加強學習,提高自身素質;有步驟、有計劃、分階段地以培訓進修、輪崗鍛鍊、工作加壓等手段幫助員工進行自我提高;對現有員工價值、潛力的開發,要讓員工發現問題,並在發現問題之後主動思考問題,解決問題,企業要不斷挖掘員工自身的潛力和價值;

繼承文化:對企業中優秀的傳統、規章制度、工作流程及成果要注意繼承,繼承基礎上的並加以革新纔會事半功倍;

用人文化:文化始於招聘。人才引進要嚴把關,力爭將不認同企業文化的人擋在門外;

營造愛心文化:相互尊重、相互鼓勵、樂於分享、共同成長,形成團隊凝聚力。

總之,在激烈的市場競爭中,企業的強大團隊執行力,是在市場競爭中立於不敗之地的制勝法寶。目前同業之間的競爭愈演愈烈,市場變化、反應速度、危機應對成爲一個企業競爭力的體現。在這個變幻莫測的環境中,如何才能實現自己的目標,最終取得勝利呢?

答案是——團隊執行力!

執行力培訓心得體會 篇22

爲了適應公司不斷髮展的需要,進一步提高公司的管理水平,公司從培養管理隊伍的思想爲突破口。邀請了中旭企業管理專家王丹琦老師前來南京市房屋銷售置換實業有限公司對全體管理人員進行了培訓。

本次培訓內容主要是以西點訓練模式爲基礎,提高公司管理人員的執行能力,從而保證公司持續贏利能力。培訓課程通過授課、採訪、肢體行爲等項目對公司的全體管理人員進行了西點理念的灌輸。本次培訓中王丹琦老師介紹了美國西點軍校訓練模式,強調了做事情必須“行動服從統一指揮,執行不找任何藉口”。向公司的全體管理人員提出了“團隊精神,敬畏客戶,勇於負責,持續成長”的四大原則。

通過培訓,讓我理解了執行力在企業中的重要性,對企業文化中的企業執行力有了新的認識。因爲,在未聽課之前,單純地理解執行力,就是在接到上司的命令或批示時,在第一時間裏立即去做,至於做的這麼樣,是否完成,而在做的過程中遇到什麼困難或問題,多數情況下沒有及時向上級反饋結果報告,對執行“經過”比較注重,卻對最重要的執行“結果”忽視了。

通過培訓,讓我重新認識到執行力和執行能力在工作中的運用,要提高工作效率,降低無謂的內耗,除了要把每一件工作做好,還需要有強烈的責任心,積極主動、盡職盡責地完成工作,把目標變成結果。同時在執行上級的指令或命令時,要以公司創造最大利潤爲目標,結果第一、理由第二。

企業的發展贏在執行,道出了企業的核心競爭力就在於執行力。

管理制度是實施的基礎,要管理就需要有一定的依據,做到有章可循,完善公司的規章制度和激勵機制,這樣執行起來就依法可循,獎罰分明。讓員工在公司經營活動中知道哪些是自己應該做的,哪些是不應該做的。管理人員要在工作中爲員工樹立榜樣,樹立威信,不斷學習提高自己的管理水平、業務水平;在嚴格要求自己下屬的同時,更要嚴格要求自己,做到在執行規章制度面前人人平等。各部門的管理人員平時要多關心手下的員工,要多與員工進行溝通,多瞭解手下員工的思想,儘可能多爲員工創造一個團結、進取、文明、和諧的`工作環境,讓員工願意爲南房公司盡心盡職地工作。

心態的改變,理念的轉換,把“要我做”變成“我要做”,責任心加強了,執行力提高了,無謂的內耗減少了,團隊協作的氣氛濃了,凝聚力提升了,人人多付出一點,少浪費一點,將爲公司降低成本又多增加一個小數點。

在執行的過程中或執行的過程後還要我們學會控制,當組織過程偏離計劃時,要及時給予制止。當結果和計劃有差距時,要找出原因,使其下次不再犯同類錯誤。

把公司看成一個團隊,我們就是這個團隊的一分子,只有大家分工合作,各司其職、各盡其能,才能更好、更快地完成工作,使每個人、每個部門、公司的優勢得到最大程度的發揮。因此,任何人想要成功就必須有團隊意識,只有團隊獲得成功,個人纔有可能獲得發展與成功,才能體現出個人的人生價值。《亮劍核彈》片段中,李雲龍那種“舍小家顧大家”的精神,真切地體現出“沒有個人利益的犧牲,哪會有真正的團隊”的真諦。“團隊精神”不只是與其他夥伴爲了共同的目標奮鬥,當自己的個人利益與團隊利益有衝突時,爲了實現團隊利益,更應該做到犧牲自己的個人利益,將團隊利益放在第一位。

通過中旭西點的培訓,對我個人的感觸非常深,也使我從思想上有了很大的提高,對工作有了新的認識,但是從理念培訓到習慣的養成還有一個相當長的過程,這個過程就是要將接受的理念付諸到現實中去。在平時的工作中去培養自己的習慣。在思想方法上重視工作的結果;在工作實踐中培養團隊精神;在處理問題時堅持客戶第一的原則;在不斷的實踐中,學習西點精神,培養出南房置換的優秀團隊。