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護理專業心得體會

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我們得到了一些心得體會以後,可以將其記錄在心得體會中,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編精心整理的護理專業心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

護理專業心得體會

護理專業心得體會1

20xx年5月是我實習生涯的開始。當我們穿着潔白的護士服踏進醫院,心情是多麼的激動,帶着彷徨與緊張的心情,我們開始了10個多月的臨牀護理實踐。實習是對理論知識的鞏固與加強,也是對護理技能操作的培養和鍛鍊,同時也是對我們就業前的最佳訓練。

實習生活的開始,總是感覺茫然與無助,對於護理工作的實踐也感覺比較陌生,時光流逝,在老師的帶領下我們開始漸漸熟悉了醫院的環境,並慢慢懂得了我們的工作內容,學會適應,學會在新的環境中成長和生存,這是實習階段的第一個收穫;護士接觸最多的是病人,要想成爲一名好的護士最關鍵的是要學會和病人溝通,這樣纔會在理論與實踐的基礎上做得更好,這是實習階段第二個收穫。實習期間的第三個收穫,也是我最大的收穫:護理操作技能的提高,對於各種病原生理疾病認識水平的上升,在不斷地實踐中也培養了一種良好的學習習慣,通過思考,舉一反三,並不斷通過實踐提高應對突發事件的能力。

實習生活的實踐,讓我明白,要學會做事也要學會做人。學會學習,不斷地充實理論知識和護理操作技能,爭取更多的鍛鍊機會;學會做人,在醫院處理好與帶教老師即病人和家屬的關係,懂得用真正的關懷去呵護病人,身爲護士,保護生命、減輕痛苦、增進健康是我們護士神聖的職責。我們的'工作已不再是簡單的打針、發藥等技能性操作,而是包括心理護理及更復雜的創造性活動,不僅要幫助患者恢復健康,還要幫助和指導恢復健康的人維護健康。

實習生活的收穫中,我體會到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,我相信只要有吃苦耐勞、堅持不懈的精神就會發揮出不平凡的成績,因此我會在這份平凡而又神聖的崗位上不斷努力,堅持到底!

護理專業心得體會2

時光飛逝,轉眼間,三年的校園生活結束了,帶着對工作的熱情與激情,走進人生中的第一個工作港灣——南大二附院,爲了使我們能夠成長爲一名合格的醫護人員。醫院領導對我們進行了爲期一週的崗前培訓。雖然一週很短暫,但是從中學到的知識卻是終身受益的。

通過這次崗前培訓學習,我們對二附院的醫院文化、發展歷史、服務理念及管理規章制度有了系統的瞭解,同時也瞭解在以後的工作中,會遇到的常見問題及解決方法,掌握了消防安全知識、消毒隔離與職業防護等。護士工作職責爲我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。在護患關係緊張的情況下,我們除了精於業務外還要學會與患者進行交流,以及學會相關的.法律法規。只有這樣,我們才能時刻督促自己遵守原則,正確嚴謹的做好每項護理工作。

這次培訓也使我們的執業素質有了提高,爲我們能夠快速成長爲一名有修養、有素質、有能力、有水平的護士奠定了基礎。讓我學到了很多課本上沒有的知識。讓我明白,在今後的護理工作中,不僅要學習理論知識,還要規範自己的操作。對待患者要有足夠的愛心、耐心、責任心,善於與患者交流,還要切實關心瞭解患者,做到將心比心,設身處地的爲患者着想。作爲一名醫護人員,微笑是最基本的,微笑可以帶給病人溫暖和希望。

這次培訓我受益匪淺,感觸頗深,我不僅積累了知識和經驗,更加鍛鍊了工作的嚴謹性,更加激發了我的工作積極性。作爲一名護士,我認爲應該有高度的責任心和主動服務意識,在工作中,不僅能夠服從領導的安排,接受批評,還應該有良好的協作精神。作爲一名臨牀護士,我們與病人的接觸最爲密切,我們應該給病人親情般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,爲患者分憂。還從中領悟到了護理部的用心良苦和對我們的殷切希望,讓我融入到二附院這個大家庭,我會將這次培訓所得的收穫應用到今後的工作中,不辜負院領導對我們的期望。

護理專業心得體會3

帶着些許新鮮與擔憂,我開始了自己的臨牀護理實習,呼吸內科是我的第一站。

剛進科室,我像其他所有剛實習的同學一樣,對各項護理操作充滿了期待。當然,剛開始的操作,有過成功,也有過失敗。這並非百分之百的成功率更激發了我對操作潛心的探索。我開始抓緊每一個機會去嘗試,一遍遍的總結摸索。直到有一天,我突然發現自己太過沉溺於操作學習,頭腦中似乎把理論知識屏蔽起來了,以至於理論知識和操作技術脫節。我明白理論和實踐的分離不利於任何一門學問的發展。於是我開始給每一項護理操作追根溯源,用理論來解釋實踐,在實踐中強化理論知識的記憶。

在這個以前未曾涉及的全新領域,所有的一切都是陌生的,因此它也正是收穫知識的最佳去處。通過自己的努力學習,把未知的變成已知的,把陌生的變成屬於自己的寶貴知識,從中我收穫了很多。“處處留心皆學問”,多看、多聽、多想、多問、多記,一點一滴的積累給自己一份滿足感,增添一份自信心。科室裏不管是老師,還是定點實習同學,不厭其煩的講解和手把手的教授讓我由衷地感激,是她們帶我走過了這段特別的日子!謝謝老師們!

臨牀實習五週了,親身體驗了護士工作的“忙、雜、累”,偌大一個五十個病人的病區,除去實習和進修人員,每天工作的'護士只有五、六個。所有這些人員每天完成病人的各項治療,書寫各種護理文件就已經精疲力盡了。護士們想跟病人多待一會,多聊兩句,沒有時間,也沒有那個精力。但所有的人都在竭盡全力的給予病人最好的護理。不管她們多累,她們依然是一張張甜美的笑臉,一句句溫馨的問候,可是她們分身乏術啊!整體護理是每個人的期望,病人這麼想,護士又何嘗不是!說到底是醫療體制的問題,國內護理人員配備比太低了!我們也只能儘自己最大的努力解決病人現在的問題,最大程度的預防潛在的問題。

也許所有的醫院都有這些現象:護士每天除了完成自己的本職工作外,還要負責幫醫院催款,每天清點病員服、牀單、體溫計。這些本不該護士操心的事情佔據了護士太多的時間。護士的天職是給予患者及家屬全方位的護理,她們需要時間與精力。真心希望把“護士還給病人”!護士長是醫院的基層管理者,承擔着多種角色。她要帶領病房全體護理人員共同完成部門護理任務,處理病房各種危急及突發事件,協調醫護、醫患關係,在醫院信息溝通中也有承上啓下的作用。但護士長並不是物品保管員,護士長辦公室也並不是儲藏室。讓給護士長一些時間和空間,把“護士長還給護士和病人”! 這些問題也許所有的人都愛莫能助,都只能嘆一句無奈。說出來只是希望護理的明天會更好,天使的臉上永遠有笑容!

呼吸科是一個很認真很努力的科室,護士長**老師對任何事情都認認真真地態度感染着整個科室的氛圍,感染着每一名護理人員,也感染着我們這些護生。呼吸科所有老師耐心的講解讓我邁好了踏入護理學的第一步!我衷心地感謝這裏!以後的我也會努力做到最好!

護理專業心得體會4

20××年6月11日至6月12日,我有幸參加了四川省護理學會在成都舉辦的護理管理暨中醫護理技術培訓班。十分感謝領導給我這個機會,讓我在護理管理和中醫護理技術方面有了新的認識和理解。

這次培訓,由四川華西醫院護理部主任成翼娟老師、四川省人民醫院護理部主任溫賢秀老師等8位護理專家親自授課,學習了包括20××年優質護理標準解讀、質量控制新標準解讀、持續改進護理質量實現患者和護士體驗雙贏、靜脈輸液質量管理、護理安全用藥管理、中西醫結合護理在疼痛管理中的應用、多種中醫護理技術在糖尿病足防治中的應用等多方面的知識,通過此次培訓,我對護理管理的內涵有了更深刻的理解,能夠掌握護管的工作思路、基本方法和管理手段,能合理有效的運用一切資源;此次培訓還使我對護理技術的要求更加規範明確,能夠以病人需求爲導向,按照護理程序的方法,運用專業知識和技能,維護和促進病人生命安全和身體健康,不斷提高護理服務水平和服務技術,讓護理質量持續改進。

兩天的培訓,使我感受到了護理前輩們對護理事業的專注、執着及無私奉獻,學習到了前輩們的`專業品質、敬業精神、人文素養,同時也深深感受到了省護理學會、各位護理專家對我們的殷切期望以及我們所肩負的責任和使命。作爲綿陽市中心醫院的一名護理工作者,必須要不斷學習、不斷思考、不斷前進,爲進一步提升我院的護理質量作出應有的貢獻。

護理專業心得體會5

五彩斑斕的牆壁,花花綠綠的牀單,我們彷彿走進了一個童話世界,眼前面對的病人全都是一個個天真又可愛的小精靈。

2周實習中,我發現兒科是一個特殊的科室,首先她的病人很特殊,面對的羣體是兒童,是爸爸媽媽的心肝寶貝,是家長的掌上明珠,因此對他們的照護顯得格外小心謹慎。就拿打針來說,在一般的科室,絕對是一個很普通的操作,通常我們實習的同學在老師的指導下都可以完成,但是在兒科卻是一項最基本也是最重要的基本功。

其一,打針技術的好壞已經成爲家長評判兒科護士能力水平的`一個準則,是取得家長信任的一種途徑。

其二,小兒獨特的解剖結構,小嬰兒一般手背靜脈不明顯,大多選擇頭皮靜脈穿刺,頭皮靜脈彎曲又細,穿刺的難度很大。

其三,小兒不能和成人一樣積極主動的配合你的穿刺;最後一點,即使穿刺成功了,也有可能被患兒活動時不注意造成輸液外漏,以上僅僅是日常護理工作中最基本的一個操作就充分磨練了兒科護士的耐心、愛心和專業技術水平。

兒科的環境也是相當之熱鬧,有小孩子哭泣的聲音,開懷大笑的聲音,瘋跑打鬧的聲音,真是哭聲、笑聲、鬧聲、聲聲入耳,這樣的環境雖然能活躍氣氛,但確實不是一個工作的好環境,但是特殊病人要特殊對待,無論環境再嘈雜,身爲醫務人員,還是要坐懷不亂,冷靜思考,認真核對,不僅要不出差,讓孩子願意,還要讓他們的家屬滿意,這是一件多麼不簡單的事情啊!而我們的老師天天都要做到這樣,真是叫人佩服。

在這裏學習的過程中,我的心思變得更細膩了,親和力也提高了,雖然每天都要拿出十二分的精力,高度集中注意力,叫人勞力又傷神,但是看到小孩子綻開花兒一樣的笑臉,什麼煩惱都拋到九霄雲外去了!

護理專業心得體會6

短暫的一週的培訓很快就過去了,在這幾天的學習中讓我再次體會到學校的情景,再一次回到了課堂上,只是現在我的心境變了,雖然每天的課程和學校的大同小異,但有些知識仍然是在學校無法接觸到的,在這個過程中我發現自己需要學習的東西太多了,不論是理論知識還是實踐操作,包括自身言語的表達能力,組織能力及心理承受能力都是需要加強學習的。

通過此次理論培訓,讓我對醫院護理髮展歷史及護理工作概況,服務理念都有了深入的瞭解,也清楚的知道護理人員的職業道德,護理禮儀及溝通技巧的重要性,也更是明白在護理工作中的各種應急預案及核心制度的不可少,同時注意並牢記職業暴露的防護措施和院感的要求。爲我們演示實踐技能操作的是上一屆的學姐們,看到她們自然而然展現出的各種規範的禮儀,通暢流利的交流溝通方式及嚴謹認真的態度,我是深深的佩服加羨慕。她們不僅僅在演示操作時才保持這樣的狀態,我還記得當時看到一個學姐的坐姿時對旁邊的同學說了這麼一句話:你看,操作完後她們連隨意坐下的姿勢都是那樣的規範,操作時各種姿勢都是自然流露的,都形成了職業素養,已經是一種習慣了。當學習變爲一種自身修養,已然是一種習慣,這是多麼令人敬佩的一件事情。我希望通過學習之後的`自己也能像他們一樣。這次培訓也讓我們的執業素質有了提高,爲我們能儘快成爲一名有能力、有素質、有修養的護理人員奠定了良好的基礎。

現在的我首先要正視自己的不足,改正自己的態度。長大了,我不再是爸爸媽媽和學校眼中的孩子了。畢業了,我已經是社會中需要去幫助他人的個體,即將上崗了,我需要成爲醫院裏能爲病人帶來快樂和希望的一員,選擇了這份職業,就應該去正視去面對自己的選擇。承擔這份職業賦予我的職責及義務,儘管如今的我還無法像老師們那樣的坦然和勇敢,但我端正了我的態度,堅定了我的選擇,我相信我會變得更加優秀的。

護理專業心得體會7

隨着畢業實習的開始,社會在我們這些剛剛離開“高塔”的學生們展露出它真正的面貌。在社會的環境裏,我交到了友善的朋友,遇上了煩惱的事情,感受到工作的辛苦……太多過去我們沒能認識到的社會面貌在這次實習中展現出來!讓我們這些學生能從親身的實習體會中,認識社會,更認識自己在社會中的定位。

如今,我在xx醫院的護理頂崗實習已經結束了。雖然一開始的時候我也十分不習慣這份工作和社會。但在經歷了這段經歷之後,我相信自己已經能夠適應在社會的生活,並認真做好自己的崗位工作。現對自身的實習心得記錄如下:

一、環境體會

在實習的要求開始後,我也迫不及待的和大家一起走進了社會的環境裏。但比起過去,以一名實習生的身份和角度進入社會,讓我在這個原本“熟悉”的環境裏看到了更多的信息。

實習中,我認識到即使在同屆的.實習生中,也有很多自己要出色的人,見識了很多高於自己能力的工作要求……這些都讓我認識到自身的不足以及社會的需求是多麼的嚴格。但我也並沒有放棄,道路纔剛剛開始,既然沒有的“一蹴而就的捷徑”,那我就要一步步的攀登上去!

終於,在x月x日,我幸運的加入到了xx醫院的護理實習崗位!並在xx護士長的教導下,一步步的走進了護理的臨牀工作中。

二、工作心得

作爲護理,我體會到自己雖然是一名實習生,但既然負責了這個崗位,那麼就有了相應的責任。在實習工作期間,我除了認真完成自身工作外,還不忘加強自我的學習,改進自身的能力。

還記得一位家屬向我打聽事情的時候,我因爲自己也不熟悉醫院,結果沒能給出讓家屬滿意的答案。看着家屬失望離開的表情我的內心也十分的難過,我很想說這並不是我的錯。但轉念又想到,作爲xx醫院的護理,雖然我是新人,但對醫院工作的不瞭解,又怎麼能說不是我的責任呢?

爲此,在後來的工作中,我也開始更加主動的去了解醫院,在學習和鍛鍊自身專業能力的同時,也大大加強了對醫院的瞭解和認識。這讓我在後來爲別人解答的時候也多了許多底氣。

三、自我感受

通過這次的實習,我不僅掌握到了基本的護理知識,同時也認識到,護理這雖然作爲醫務人員,但其實也有一定服務的性質。在保證自身工作的同時又能滿足病人和家屬的需求,面帶微笑的給大家服務,才能取得更好的結果。

實習已經結束,但我會繼續在這裏努力下去,希望通過社會的打磨,我也能在自己的崗位上發揮出耀眼的光芒!

護理專業心得體會8

實習已經開始了有快四個月了,我經歷了消化內科,內分泌科,神經內科重症監護室,腎內科,總的來說,實習生活還是很豐富多彩的,相對於學校,我更喜歡在科室裏待着,如果沒有考研,我想我會天天泡在科室裏吧。

通過這幾個月的實習,我發現我喜歡在醫院裏待着,我喜歡老師們讓我去做這樣那樣的事情!也許在別人看來,老師指使你幹活,是他有多懶或者是他有多聰明,但是我不這樣認爲。我喜歡讓我幹活的老師,也許是因爲存在感吧,也許是因爲我真的厭倦了當學生,更或許是我從小受到的教育和經歷以及環境因素的關係吧。

消化內科,是我實習的第一個科室,xx老師是我跟的第一個帶教老師。他們都說,xx老師很懶,什麼都讓你幹,但是這種“懶老師”卻恰恰是我喜歡的類型,在我看來,幫老師幹活並不是什麼丟人的事。我喜歡老師讓我幹各種各樣的工作,包括寫病歷,打病歷,帶病人做檢查,送血,打化驗單以及找病人簽字這樣簡單的工作,因爲我認爲我有能力幹好這些工作,而且老師讓我幹,說明她也信任我可以擔當這份工作,試問,有誰願意把工作交給你不信任的人去做呢!

而且通過這些事情,我覺得我的存在是有價值的,我找到了自己的存在感。事實證明,這一切都是值得的,老師在讓你幹活的同時,她也會教你一些東西,比如xx老師,她雖然讓我去做各種工作,但是她也會給我講解東西。有典型的病人,她會告訴我,然後讓我去學習這個病人的病歷,遇到病人有典型的體徵,她也會主動讓我去看,去給病人檢查加深我的印象。有穿刺的操作,也會主動帶我去,讓我當助手,實習的同學不僅僅是我一個,但是她願意帶着我,說明了什麼,說明她願意教我!

內分泌,說實話我這樣的性格就不適合待着,太閒,太沒有存在感,太沒有成就感了!老師都不讓我們動手,沒有機會和病人接觸。唉,我就不提她們了!

神經內科重症監護室,哎呀,這裏有一個我很喜歡的老師-周xx,雖然他只是一個住院醫師,但是能力和魅力與他職位大小是掛不上鉤的,有一次我和好朋友啓明聊其他,真的喜歡的不得了呢!

在神經內科重症監護室,我真的學到了好多東西,而且周亞飛老師也很願意教我們東西,每次有什麼問題我都會問他,但每次他都反過來回問我,然後讓我去查資料,給他彙報,然後他纔會給我具體講解,即使是這樣,我還是願意問他問題,有的時候他特別忙我問了問題他沒給我講解,但是等他有時間了,也會再專門給我講解!每次寫病程,他總是讓我這那些病情有變化的病人。

記得有一次,劉xx老師都分好誰寫哪個病牀的病人了,但是他還專門交待了讓我把病情變化較大的病人的病程都寫了,寫完還給我批改,講解!平時也是對我們實習生特別好,總是很耐心也很願意教我們。

你說遇到這樣的老師,你會不願意跟着他嗎?而且我覺得他能力強,氣管插管,纖支鏡吸痰,介入等都會做,完全符合我喜歡的標準呀!而且,在神經內科重症監護室,我覺得我學到了好多東西,我見到了很多急救的操作,而且我聽到了許多病人的肺裏的異常音,知道早博病人的心電圖怎麼看,學會了看胸片,看腦的CT和MRI片子,學會了腦的血管怎麼看以及怎麼看梗阻等等,而且我漸漸學會了與病人家屬如何交流,以前我最怕帶病人做檢查,尤其是重症的病人,因爲家屬會問好多問題,但是我都不知道怎麼回答,但是在這裏,每天下午3點都是病人家屬探視的時間,你必須的'在病房裏待着,並且和不同的家屬溝通一下,所以漸漸的和病人家屬交流病情也就不那麼害怕了。周老師也說,在重症,你只要往病人牀旁一站,無論是病人還是家屬,都是把你當做醫生來看待,沒有實習生這一說。

腎內科,怎麼說呢,很幸運,我們抽到了同學傳言比較好的那一組,也和他們說的一樣,的確非常好,可以說,這個組的每個老師都非常好,有耐心,還願意給你講解,雖然也會讓我們寫病歷,寫病程等,但是這不都是實習生該做的麼!兩個主任查房的時候都會給我們講解各種關於腎內科的疾病,有時候還提問一下,這樣的感覺挺好的!還有陳凱老師,叫老師我覺得都把他叫老了,他才27歲。也許是他剛上臨牀吧,一點架子都沒有,非常的平易近人。你問他問題,他都會給你講解的非常詳細,而且還很樂意給你講!寫的病程他也會給你批改並告訴你哪裏需要改動!最讓我感動的一次是他帶着我給病人換腹膜透析的管,我犯了一個小小的錯誤,主任問的時候,他說是他做的,當時我就感動的不行了,在跟着病人做造瘻小手術時,我幫他遞東西不小心碰到了他無菌的手套,他沒有衝我發脾氣,只是說了一聲然後換了一個,要是我們主任,肯定會像上次吳曉那樣被他批評的!

今天早上查房,我頭一不小心就碰到了電視,他下意識的就輕輕撫摸了一下我腦袋被碰到的地方,沒有任何的尷尬,感覺人與人之間就是要這麼和諧的相處,突然間讓我覺得這個老師是真的太暖了!通過這些事,我對他的好感上升了好幾顆星星,如果滿分是10,那我得打9.5分,無論是敬業還是做人,都是值得稱讚的可是,很遺憾,他今天就去轉科了,去了消化內科,真心有點捨不得呀!不過呢,該走的始終要走的,而且我發現我內心的失落感也不強烈,走了兩個好老師,還會來更好的嘛!可以認識到不同的人,就是可惜了,我本來說讓他幫我給周主任說帶着我做造瘻手術呢,這下也沒戲了!嘿嘿,看來我還是比較喜歡神經內科重症監護室裏的周老師!

都說學生時代好,實習時光也挺好,和老師們也不會有利益衝突和關係,期望自己會遇到好的老師,單純,善良的一直實習下去!

現在我還在腎內科實習,這就是我之前實習的一些新的體會,我會一直秉承着我自己的風格,我自己的意願,去實習就好好工作,時刻以自己的意願,不要在乎別人的眼光和做法,做最終忠實的自己!

護理專業心得體會9

長達一年的實習也已經結束,現在我們又重新的回到了自己所熟悉的校園,又回到了一個學生的身份,在即將畢業的時候,在最後的時間裏,我也通過學校老師的幫助以及學校的栽培,我順利的完成了學校的畢業論文和畢業答辯,現在我也正式的從學校畢業了,我是一名護理專業的學生,畢業之後,我也希望自己可以成爲一名優秀的護士,一名可以救死扶傷的白衣天使,實習加上這些天在學校的生活,我也對自己畢業之後的生活和工作充滿了期待,自己也產生了些許的焦慮,畢業帶給我的也遠遠不單單只是開心和快樂,也帶給了我很多對未來的迷茫與嚮往。

我的專業能力在所有的畢業生當中並不是特別的突出,所以在畢業之後,我也很擔心自己找不到一份適合自己,自己也很喜歡的工作,對於未來的迷茫也讓着自己感到前方的路特別的難走,但是一年多的實習以及自己過去幾年的學習也讓我有了豐富的知識基礎和一定的工作經驗,這也是一直在背後支持着我的一股隱形的力量,所以我也會努力的實現自身的價值,在自己的工作上努力的去完善自己,彌補自己的缺陷,將自己的優勢盡情的發展出來,我也會積極的去面對自己的工作和生活,用心的去對待每一個病患,儘自己的能力去減輕他們的疼痛,我也知道對於一個專業不夠,能力不強的畢業生來說,自己未來的路會很難走,但是我也不會放棄或是氣餒,我會一直堅持下去,堅定的守住自己的原則,堅持初心,把握生活當中的一切機會,朝着自己所期待和嚮往的方向去努力,去付出,去奮鬥,去拼搏。

畢業之後,無論是對於工作還是對於生活,都會極其的困難,所以我們也要去做好自己的事情,完成好自己的工作,努力的去生活,更好的感受工作帶給自己的能量和生活帶給自己的`樂趣,我也會在工作當中更好的去學習和豐富自己腦海當中的知識,將自己的專業能力提高,也會學會更好的去生活,保障自己一個人的生活也會活的多姿多彩。

我會在畢業之後努力去找到一個適合自己的工作,在工作上面盡職盡責的去完成,對自己的工作和生活也有一定的規劃和打算,我也會勇敢的去迎接未來,迎接畢業之後的一切挑戰,實現自身價值的同時也會努力的去往更高更長遠的方向走,更是在未來成爲一個出色的職員,擁有一個滿意的工作和生活。

>護理專業畢業實習心得體會2

在護士實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理護士專業工作有措施,有記錄,始終以"愛心,細心,耐心"爲基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。

在各科室的實習工作中,護士專業嚴格遵守科室制度,按時參加實習護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科實習護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察。

在護士實習工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

通過護士實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今後的工作中,本人將繼續努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業務學習,全面提高護士實習生自身綜合水平,爲患者提供優質服務。做一名合格的護士。

護理專業心得體會10

時光如流水一般,爲期五天的崗前培訓已經結束,在這短短的幾天裏,我感覺自己成長了很多,也收穫了很多,感受到了老師們的用心良苦;那麼認真和細緻的教學,讓我們受益匪淺。

老師們從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業危害和防護、護理文書的書寫、職業暴露等一些急救措施,無不細心的爲我們講解每個知識點,幫我們回憶在課本中學到的一些重要知識並教我們如何將知識運用到實踐中,老師們分享他們自己的人生感悟來教導我們不能無目的、無理想的生活,我們要使自己不斷的前進,讓自己愈加強大,這樣才能立於不敗之地,老師告訴我們護士這個行業並非打針輸液這麼簡單,我們是幫助患者恢復健康的指導者,對他們的康復扮演者着重要的角色。從老師們的講解中我們明確了護理工作的內容和責任,我們一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有耐心和責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好的服務於患者。從老師的教導中我瞭解到我們應該有高度的責任感和主動服務的意識;在工作中我們應該服從領導的安排,接受批評,具有良好的協作精神,工作勤奮,求學奮進,提高自己的專業水平,我們應該具有良好的溝通技巧,給病人親人般的關懷,時刻了解到他們的需要,爲病者分憂。

在培訓的這幾天中,我最深刻的就是“三查八對”和“洗手”,它們在我們的護理工作中起着重要的作用。我們只有嚴格遵守“三查八對”才能使我們自己和患者保持良好的護患關係,減少不必要的糾紛;而“洗手”不僅是對患者負責,更是對自己負責,這是我們責任心的體現。

最後兩天是操作技能培訓,老師們給我們示範了各項操作的流程及注意事項,每一位老師都是我們學習的榜樣,他們的動作輕柔嫺熟,操作規範流暢,而且十分注重與患者的交流溝通,注重人文關懷,讓我明白了理論基礎與護患溝通的重要性,更是明白了將理論轉換到實踐中和良好的護患關係的重要性。人們常說“三分治療,七分護理”,作爲一名護士,在工作中,我們不僅要了解各項工作的操作流程,還要明確工作的內容及責任,不怕苦不怕累,勇於接受挑戰。我曾經看到過這樣一句話“如果你還可以努力,可以付出,就不要輕言停止和放棄;在你停止努力的那一刻之前,一切都還沒有什麼真正的`結果。”我很熱愛我的職業,我覺得這是一份偉大的工作,我爲自己將來能成爲一名合格的護士而感到自豪。我想,在接下來的工作中我會努力學習和加強各項知識,從這項工作中實現自己的人生價值。

我很榮幸來到腫瘤醫院實習,我非常感謝各位老師的悉心教導與培訓,感謝你們對我們給予厚愛,我們將用自己的實際行動來答謝你們,用自己的實際行動來告訴你們,你們的培訓與教學對我們的幫助甚大。接下來我將用自己的熱情去認真對待我的工作,我相信會像你們所說“是金子總會發光的”,我們也會將“向善向上,尚德尚學”傳承下去。

護理專業心得體會11

本人通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,並積極參加醫院組織的醫療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經濟體制的`建立,法律制度日益完善,人民羣衆法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權益已成爲人們的共識,現代護理質量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,並且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫療事故的發生。理論水平與實踐水平有了一定提高。

在實習過程中,本人嚴格遵守醫院規章制度,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己,尊敬師長,團結同學,關心病人,不遲到,不早退,踏實工作,努力做到護理工作規範化,技能服務優質化,基礎護理靈活化,愛心活動經常化,將理論與實踐相結合,並做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄,實習期間,始終以"愛心,細心,耐心"爲基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急,全心全意爲患都提供優質服務,樹立了良好的醫德醫風。在各科室的實習工作中,本人嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師提問,規範熟練進行各項基礎護理操作及專科護理操作,正確執行醫囑,嚴格執行三查七對,能規範書寫各類護理文書,及時完成交接班記錄,並做好病人出入院評估護理和健康宣教,能做好各科常見病,多發病的護理工作,認真執行無菌操作規程,能做好術前準備指導,並完成術中,術後護理及觀察,

在工作中,發現問題能認真分析,及時解決,能熟練進行內,外,婦兒及重症監護等各項護理操作,對各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情並做出應對,在搶救工作中,一絲不苟,有條不紊,得到了患者的信賴和好評,同時,本人積極參加各類病例討論和學術講座,不斷豐富自己的業務知識,通過學習,對整體護理技術與病房管理知識有了更全面的認識和了解。

護理專業心得體會12

9月9日上午8時許,我打開手機後,發現有一個未接電話,是我表弟的號碼,我立即迴轉去。他告訴我父親自體不好,多日沒有吃飯了。10點的時候,我帶着月餅、水果、菜搭上了返家的車。12點30分我回到家,母親在家做事,父親睡在牀上。詢問了父親的病情後,我決定立即找他信任的醫生治療。輸液,加上中藥的調理,幾天後,父親的病有了好轉,能吃東西了,也能下牀行走。15日上午我返回了縣城,開始遲到的上班。21日17時許,表弟來電話說父親病重需送醫院治療,我立即找車回家,將父親送到九龍醫院,30日又轉到縣醫院,10月12日病情好轉出院後,一直在我家裏吃中藥調理。

有一天晚上,我親戚一起吃飯,在喝酒的過程中,我發表了一通感慨。

生老病死是一種自然現象,有生就有死,小時生病大人照顧,老了生病子女照顧。人生病的時候也是最脆弱的時候,最需要的是親情支撐。多看看,多陪陪就是孝。護理工作可以找人代替,而親情是不能代替的。親情的療效是任何藥物所不及的。因此孝要及時,不要等待。每次都可能是最後一次盡孝的機會。父親在九龍醫院住院時,醫院的蹇院長請我吃飯,在喝酒時,他眼淚汪汪地對我說,他現在經濟條件好,能夠讓他父母親過上幸福的晚年了,可是他的雙親都不在了。子欲孝親不在真是人生的一件憾事。

老年人生病,痛苦的不只是病人自己,對護理的子女也是一種精神和肉體的折磨。一個人生病時,對很多人是一種檢驗。首先是對病人自身的檢驗,檢驗平時爲人處事的`情況。平時友愛鄉鄰、樂於做人、人緣好,自然就會有很多人看望。其次是對病人子女爲人處事的檢驗。若子女平時爲人清高、孤僻、冷漠,那麼,別人對你親人的生病也不會關心和關注。

隨着社會的發展,獨生子女越來越多。獨生子女們面對四個以上老人,照顧老人的責任更重、壓力老更大。如何對人照顧好老人的晚年,既是社會問題,也是獨生子女們要思考的新課題。獨生子女自身的力量有限,就必須藉助“他人”的力量。(他人是指親戚和朋友)在關鍵時候,“他人”要幫助你,平時就不要忘記了幫助“他人”。功夫在平時的修爲,切不要臨時抱佛腳。

人活着應當有責任感,社會責任、家庭責任。育小養老是基本的家庭責任,只有盡到應盡責任,才擁有一個完整的人格。封建社會用舉孝廉方式的選官用官,說明忠孝相聯,一個孝道的人也是一個有社會責任感的人。現代人已經弱化了對父母的孝敬,優秀的傳統文化在流失,我們應當將孝道傳承下去。

護理專業心得體會13

在工作的幾年中,慢慢體會到需要不斷的累積自己的護理經驗,這樣在日常的護理工作中,自然可以得心應手。其實護士作爲一個幫助者,有責任使其護理工作達到積極的、建設性的效果,而起到治療的作用,護患關係也就成爲治療性的關係。

治療性的護患關係不是一種普通的關係,它是一種有目標的、需要謹慎執行、認真促成的關係。由於治療性關係是以患者的需要爲中心,除了一般生活經驗等上列因素有影響外,護士的素質、專業知識和技術也將影響到治療護理過程與患者良好的護患關係上。

如何建立良好的護患關係,我覺得應該多注重一些細節方面的服務,在與病人的交往中,我認爲細節主要表現在:愛心多點,耐心好點,責任心強點,對病人熱心點,護理精心點,動作輕點,考慮周到點,態度認真點,表情豐富點以及對人尊重些、體貼些、理解些、禮貌些、真誠些、關心些、大度些、原則些。

近幾年,我們手術室將整體化、人性化的觀念融入了護理工作,收到了可喜的成效。 我們開展了術前、術後的護理訪視和心理疏導工作。手術前一天,我作爲手術室護士兼手術中的巡迴護士要到病房瞭解病人的病情、身體狀況和心理狀態

告知病人術前、術中的.注意事項,瞭解病人的特殊需求。 手術前訪視工作開展以後,病人提前有了思想準備,通過自我剋制及術中鎮靜藥物的合理應用,基本都能情緒平靜、順利地度過這一階段。 術前訪視還能滿足病人的一些特殊要求,排除了病人對手術的顧慮和心理壓力。

總之,上述事例從心理學的角度分析來看,手術室的溫度涼或不涼我們健康的醫護人員和病人的體會是不同的,有時病人會因心理因素和情緒上的過度緊張、憂慮而產生一系列的神經官能症樣的、非病理改變的臨牀表現,最終給手術正常進行造成了障礙,我們爲病人準備這一塊紗布的作用實際上體現的是一種關懷和心理暗示,通過我們的護理活動與病人建立起一種很人性化的、親密的、信賴的關係。

術前訪視不僅達成了護患溝通,同時我們還提前查看了病人將在手術中需要穿刺的靜脈血管,並記錄在訪視單上備案,這樣在病人進入手術室後就能很順利地進行靜脈套管針穿刺,大大提高了護理操作的便利、效率和質量

保證了手術中液體、藥品和血液通過靜脈通道的及時補給。總之,術前訪視對順利手術進行良好鋪墊,而堅持術後訪視制度則有利於我們總結和改進工作。通過術後訪視,病人對我們的術中護理工作都很滿意 。

我欣賞這樣一段話:“什麼叫不簡單?能夠把簡單的事情千百次做好,就是不簡單。什麼叫不容易?大家公認的非常容易的事情,非常認真地做好它,就是不容易。”我們的護理工作就是這樣平凡而“簡單”,每天都做好這些看似“簡單”的工作,那麼一定是不簡單的人,我們的隊伍一定是一個不簡單的羣體和團隊。

護理專業心得體會14

時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心裏滿滿地裝着豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨牀時候的自己,帶着對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省xx醫院,心中懷揣着滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收穫頗豐,下面我對自己的實習生活的一點心得體會。

第一,醫療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規定的要求,總共輪轉了13個醫院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫學生走向醫務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項專科護理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前爲病人記賬,打印輸液卡,貼瓶籤,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。

時間寸土寸金,只有晚上的時間纔是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發生的事情:某某牀病人今天添加了什麼藥,又撤除了什麼藥,增加了什麼藥的劑量,又減少了什麼藥的劑量,可爲什麼教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什麼呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛鍊一下我的思考能力,我就從它的臨牀症狀和體徵入手,一個個的對着來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心裏,即使在以後找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨牀上來,跟三個月前的一樣。

在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個症狀或體徵,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的.確診需要我們醫生做詳細的病史採集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最後得出明確的診斷。

第二,思想品德及醫德醫風方面。在這近一年的臨牀實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作爲一名護士,除了專業知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現着大家風範。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等成語來形容醫生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,爲一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。

在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手裏。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心裏,讓我相信,一位醫生絕不是隻看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一羣在生命線上努力挽救生命的兢兢業業的老實人,人類的偉大莫過於此。

第三,臨牀教學方面。在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收穫了許多課本上看不到的臨牀知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內科專業科室輪轉的半年裏,我還有幸爲幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因爲自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。

我當時將信將疑地,也就壯着膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這麼慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦。看着那羣外國留學生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最後我發現,那羣留學生的眉頭舒展了,眼睛發亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱讚我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!

實習即將結束,除了總結自己的收穫外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細緻等,這些都是自己需要注意的,因此在今後的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。

護理專業心得體會15

對於“實習”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因爲實習是一次理論聯繫實際的機會,將學了四年的理論去應用於臨牀,實在是非常新鮮而有意思。然後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。經過這幾個月的實習,我也有了這層體會。

以前當的一直是學生,學校是以學生爲中心的。接受那麼多的知識,雖然考試考了那麼多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。

實習剛開始,很多東西都不瞭解,雖然以前也曾實習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎麼辦。幹事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實習的同學表現都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟着做基礎護理,跟着操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發現,只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校裏那樣等着老師要求幹什麼了。

面對病人,特別是見到血是經常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛鍊得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的.目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。在實習這段時間,每個老師都強調無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規範化操作也實在是個很保守和安全的做法!至於新辦法,創新思維,那也得熟悉情況了再說吧。

在這裏,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這裏。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!總而言之,這幾個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實習之初,今後還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,纔會有所收穫。我想實習是一個挑戰,也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。