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安全培訓心得14篇

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某些事情讓我們心裏有了一些心得後,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,它可以幫助我們瞭解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的安全培訓心得,歡迎大家分享。

安全培訓心得14篇

安全培訓心得1

安全生產認識到位、安全措施到位、安全生產技術交底到位、安全生產職責到位、安全生產教育培訓到位、安全生產管理人員到位、安全生產資金到位、安全生產檢查、整改、落實到位。

做一名合格的安全員”是我現行本職工作的追求目標,自肩負安全員這個重任以來,我始終保持清醒的頭腦,勤勤懇懇、踏踏實實的態度來對待我的工作。

人人事事保安全”即要求全體員工在生活、學習、工作中重視安全,做到

“不傷害他人,不傷害自己,不被別人傷害”,也特別要求每一個電力員工提高安全防範意識,嚴格執行安全生產法律、法規,確保電力設備和電力職工的安全,還要準確地把握電力安全生產管理工作中的輕重緩急。安全生產管理者也應把“安全重於泰山”時時刻刻放在心上,樹立“居安思危”的憂患意識,把安全提到講政治的高度來認識。

安全就是效益”,這種觀點應根植於每個人的心中。首先武裝好自己,熟知熟會各項操作規程安全制度,認真學習安全有關法律法規;其次養成良好的安全操作習慣,杜絕習慣性違章,敢於同身邊的'甚至是上級的不安全行爲較真兒;勤於檢查,及時發現整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應付檢查,那麼即使是投入再大,付出再多,安全環境也不能得到本質改善,安全管理水平永遠不能得到本質提升!如果每位員工在每日的工作中相互監督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環節,防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能築起安全大堤。無危則安,無損則全。安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失。

安全培訓心得2

通過這幾天的培訓學習,我收穫很大。作爲一名年青的學校領導,沒有什麼閱歷,沒有管理經驗,只是在探索中前進。通過這次培訓學習,我感受很深,使我意識到校園安全是最重要的,生命不保,何談教育!安全第一!

的確,生命不保,談何教育? ! 學校的教育對象是學生,學生的成長無疑需要有一個安全的環境保障。做好學生的安全教育和校園的安全工作無疑是我們學校教育工作責無旁貸的責任和義務。 當然, 要做好學校安全管理工作,我們教育者本身也必須得到與時俱進的相關在職教育與培訓,否則,我們的工作就會陷入盲目和低效。本次的.培訓的確是及時,在我們關注和反思相關工作的同時得到了及時的充電;在我們遇到疑惑的時候得到了有益的幫助;在大家共同學習和交流的過程中得到了借鑑和啓發,從而提升了我們的管理水平。 希望這項工作能更加普及,讓更多的管理工作者受益,從而能使各個學校的安全管理人員的安全管理意識更強,責任更明確,方法更有效! 校園安全是學校所有工作的基礎和保障,每一名學生在校學習和生活的過程中,如果沒有校園安全制度和措施的防護,如果沒有教師強烈責任心的關愛,如果沒有自護意識和能力的指導,如果沒有生命意識第一,安全工作首位的理念,那將是孩子成長過程中的惡夢。雖然有時校園安全也會出現一些意料之外的可能,但是最主要的是我們有沒有盡心盡責盡力將這種可能降到最低。看了培訓課程的視頻,更讓我們以校園安全爲已任爲要務,但只要制度健全,落實到位,以生爲本,心中常裝着學生的安危,守着對生命的敬畏,將安全放在首位,校園安全一定會做得更好。

學校是一方淨土,最需要安定的環境。學生缺乏安全意識和自我保護能力,必須強化安全教育和管理。爲此,我們應高度重視校園及周邊環境集中整治以及學生的安全管理和教育工作,抓緊抓好,抓出成效。一是完善已經建立的各級安全組織網絡。在成立維護學校周邊環境綜合治理領導小組的基礎上,我們還協調鎮司法、派出所、衛生、村委會等相關部門共同參與治理。各基層小學也將成立相應的組織,由各校校長任組長。二是制定了周密的實施方案,對需要集中整治的目標任務、工作重點、職責分工及日程安排等進行了具體的部署。中心小學完善和充實各校(園)安全管理臺帳。三是實行更加嚴格的責任追究制,實行一把手負責制和責任追究制。

安全長談,安全長管,安全長抓, 可見安全的重要性。安全問題更應該落實到位,我校爲了更好地把安全工作做實,有效,我校以安全爲主題開展了演講比賽、手抄報比賽,可還是沒有達到預想的效果。於是我們開展了以學校安全爲主題的綜合實踐活動。通過學生去走訪、調查、收集資料,整理資料、展示成果等一系列的活動,讓學生的安全意識有了很大的提高,而且他們自己學會了很多防災,避難的方法。增強了學生們的防範意識。他們好掌握了很多逃生方法。在學校組織的消防演練和地震逃生演練中做得非常好。

校園安全工作是全社會關注的焦點,責任重大,重於泰山。校長是校園安全工作的第一責任人,必須本着“珍愛生命,安全第一”的理念,有序、有力、有效地開展工作,確保校園安全工作萬無一失。 加強中小學校安全管理是十分必要的,學校是實施科技興國戰略的重要基地,所以,我們都要該積極主動認真全面地學習安全知識,提高認識增強安全責任感,切實抓好學校的安全管理工作!

安全培訓心得3

3月3日,我參加了集團公司組織的安全培訓,作爲機械化公司一名安全員,我對陳光明老師講授的起重設備及吊裝安全檢查實務課程印象尤爲深刻。

授課中,陳光明老師現身說法,以自己外出檢查時的親身經歷爲我們講解了在日常起重吊裝中所存在的安全隱患。比如,陳老師列舉出的塔吊安裝時候的各種隱患圖片,其中有一張標準節連接銷軸的開口銷丟失,取而代之的是一根細鋼筋。就我們平時的認知而言,用結實的鋼筋來代替開口銷是可行的,而且我們平時也這樣做過,殊不知這是典型的不合規安裝方式,倘若這樣安裝不僅爲日後埋下安全隱患,而且也無法通過安全檢查。

陳老師也着重強調了特種設備必須嚴格執行持證上崗制度,也列舉了“武漢某施工現場施工電梯慘劇”爲佐證。實際工作中,由於我公司650噸履帶吊在連雲港的田灣核電站施工,我對核電站在這方面的管理深有體會,電站安監部門要求所有特種設備作業人員必須隨身攜帶作業證書複印件,所有人員隨時抽查,對拿不出操作證的人員查實後從嚴處罰,我認爲也是個不錯的管理方法,值得我們學習,但是無證操作也有很大的偶然性和短時性,要從根本上杜絕此類事件一方面要做好設備使用前期設備和人員的資格審查工作,另一方面加強對設備管理,要求操作人員不得將設備交於無關人員,同時離崗時必須鎖好門,隨身保管啓動鑰匙

機械化公司主營履帶吊和門坐式起重機,對設備的管理和對吊裝任務的安全檢查則特別重要。作爲安全管理人員,對於起重機械的管理工作的重視程度必須提升到一定的高度,每一項工作都要從細從嚴,還必須有責任心。通過陳老師的講解,我發現我們的機械管理工作做的還有不足,但通過互相學習,互相發現問題,就會使實際工作中存在的問題越來越少,從而提高管理水平,切實提高設備的安全使用性。

按照濰坊市委組織部的安排,我於8月9日至8月13日,在清華大學參加了爲期五天的全區安全生產監督管理高級研修班。自入學以來,通過對國內外安全監管的實踐與發展、安全事故隱患評估與管理、世界現代安全管理實踐:創建本質安全型企業、安全生產法律及相關政策解讀、安全事故的應急處理與救援、安全事故下的新聞發佈與媒體溝通等理論精髓的系統學習和認真領會,感覺受益匪淺。現結合工作實際,就如何做好我區的安全生產工作談幾點個人看法。

一、夯實安全管理基礎緊緊圍繞省、市“安全生產基礎管理落實年”活動要求,夯實基層基礎管理工作,認真執行年初簽訂的`安全生產目標責任書和安全生產管理工作承諾書,抓好事故控制指標的分解落實,確保完成全年目標任務。深入開展安全文化示範企業和安全生產誠信企業創建活動,在企業經營管理者中倡導樹立安全誠信意識和安全道德觀念。要加強對企業負責人和安全管理人員的安全教育,重點對員工特別是農民工的安全技能培訓,提高安全意識和安全技能,有效防範“三違”現象的發生。突出重點行業和領域,把煤礦、非煤礦山、危險化學品、煙花爆竹、道路交通、建築施工、人員密集場所等行業領域作爲治理的重點,採取有針對性的工作措施,深入排查治理事故隱患和違法違規行爲。

二、進一步強化安全監管繼續加大執法監察和排查整改力度,以執法監察促進監管工作的有效落實。集中打擊無證或證照不全從事生產經營和建設,對關閉取締後又擅自生產經營建設的,私採濫挖、超層越界開採的,違反建設項目安全設施“三同時”規定的,遲報瞞報生產安全事故的,重大隱患不按規定期限予以整治的,不按規定進行安全培訓或無證上崗的,不按規定落實安全生產經濟政策的,基層單位安全監管機構不落實、責任不落實的,要從嚴查處。突出防爆炸、防火災、防坍塌、防重大交通事故、防自然災害等重點,構築全覆蓋、無縫隙安全監管體系。把打“三非”、反“三違”作爲重點內容常抓不懈,堅持標本兼治、綜合治理,着力解決認識不到位、措施不落實、監管不到位等突出問題,着力抓好集中整治、宣傳教育、能力建設、源頭管理和基礎建設等關鍵措施的落實,構築起嚴密的安全監管網絡,使安全監管工作無時不有,無處不在,落實到基層,落實到人。

三、全面做好夏季高溫和汛期安全生產工作夏季高溫季節和主汛期的到來,影響煤礦、非煤礦山、道路交通、危險化學品等行業領域安全生產的諸多因素在增加。需要統籌安排,突出重點,採取強有力的措施,確保夏季高溫季節和汛期不發生較大以上事故。一是落實責任。切實加強領導,強化措施,落實主體責任、領導責任、管理責任、行業監管責任和綜合監管責任。二是加強監管,做好高溫季節和汛期事故防範措施的落實。重點加強對危險化學品、非煤礦山、建築施工、道路交通和公衆密集場所的安全監管工作。三是結合實際,認真開展高溫季節安全生產大檢查。對各類水庫、塘壩、河流、易燃易爆危險場所和可能或經常發生滑坡、崩塌、泥石流等突發性地質災害的重點地區、重點區域、重點企業、重點部位要組織專項安全檢查,強化整改,對不能及時整改到位的一律停產停業整頓。四要抓好防汛。吸取其他地區暴雨事件的教訓,對農村水壩、池塘、水庫等及城市低窪地、涵洞、橋樑、泄洪渠等地方,要一個個地排查,進一步完善防汛基礎設施建設,採取有力措施解決排水不暢等問題。加強對農村危房戶和城市居民區的檢查,對排水設施不完善的實行重點佈防,確保汛期城市安全。五是加強安全應急值守,確保信息暢通。進一步建立健全各項應急制度和措施,嚴格執行領導帶班24小時值班制度和事故專報制度,做到組織健全、責任明確、聯絡暢通、措施到位。

安全培訓心得4

1、提升孩子自我保護意識,讓孩子瞭解保護什麼?怎樣保護?

2、提高孩子的動作發展水平。根據調查顯示,受到傷害的孩子往往是那些動作發展不好的孩子。其原因是孩子中心不穩、平衡感不好,所以遇到緊急情況身體一時反應不過來或是無法控制,就很容易造成傷害。因而從孩子剛上幼兒園,我們就鼓勵孩子積極參與體育鍛煉,針對個別孩子動作發展差,來進行動作指導。讓每一個孩子都能在活動中提高身體靈活性、反應能力、控制能力等。

3、養成良好的常規習慣也是減少幼兒園意外傷害的途徑之一。孩子在活動中,如能自覺聽從教師指導,有次序的.進行活動,會大大降低意外傷害的可能。

意外傷害的處理方法:

1.摔傷和骨折

如果幼兒不小心從高處摔下來,身上、頭上磕青了,或起來包,那就是淤血了。這時不要急着給孩子揉,因爲越揉淤血越厲害。(可以塗點化瘀、消腫類的藥物,)如果頭朝下摔了下來,要注意觀察幼兒有沒有臉色發白、眼神發直、愛睡覺、嘔吐現象。如果出現這些現象可能是腦震盪,要立即把幼兒送醫院。如果幼兒摔倒後,胳膊不能動,或者不能走路了,很可能出現骨折了。這時切記不要去揉、捏,試圖把變形或彎曲的肢體弄直,這樣只能加重骨折。

2.燙傷

輕度燙傷的處理方法:如果是皮膚表面的燙傷,能夠做好緊急處理,不會留下任何傷痕。先用冷水沖洗燙傷部位20分鐘左右,使皮膚冷卻可緩解疼痛,減弱紅腫程度,防止形成水泡。如果水泡已經形成了,不要弄破,也不要往患處任何藥膏和藥水,可在上面置一塊清潔、無絨毛的紗布之後用抗生素藥膏塗抹,以免受到感染。

安全培訓心得5

農用電要安全,宣傳教肓防爲先;講科學守規定,防範事故爲三農;要用電先申請,安裝修理找電工;不私拉不亂接,私拉亂扯引災禍;保險絲保險片,嚴禁銅鋁鐵絲代;破股線不能用,掛鉤接電更不行;小水泵脫粒機,不準帶電來搬移;通信線電視線,遠離電線才安全;電線下莫蓋房,危及安全禍難防;堆柴草打麥場,遠離電線免禍殃;修房屋砍伐樹,小心觸電出事故;機動車要安全,勿碰電杆和拉線;電線杆和拉線,別把生畜往上拴;杆塔邊拉線旁,禁止取土把炮放;爬電杆晃拉線,這樣玩耍不安全;放風箏躲電線,避免搭掛出危險;高拋物扔東西,莫對電線或電器;玩彈弓打瓷瓶,危害電氣欠文明;電杆歪線過低,報告電工來處理;線碰樹電打火,趕快通知供電所;電杆倒線落地,派人看守報縣局;拉線缺塔材丟,報告縣局來搶修。

私拉電網屬違法,用電捕魚危害大;一線一地來照明,危及安全嚴禁用;燈頭開關和插座,溼手不能去觸摸;換燈頭線與開關,如果破損快更換;曬衣遠離電力線,慎防觸電保安全;安裝漏電保護器,防止事故有效力;爲防拒動月月試,退出運行害自己;電器冒煙或起火,切忌帶電用水潑;斷電滅火須遵章,先斷電源莫驚慌;發現有人觸了電,趕快報警斷電源;若拉開關有困難,乾燥木棍挑電線;觸電人員離電源,立即搶救莫怠慢;人工呼吸擠壓法,強心針劑不能打;安全用電天天講,用電事故可預防;共同關注人人管,農村用電定安全。

安全培訓心得6

今年5月份,我有幸參加了國家局組織的安全知識專題培訓班。培訓內容豐富,專家、教授不但介紹了國家安全生產法,先進的安全管理理念,而且還列舉了大量安全案例。經過培訓,可謂是受益匪淺、感觸頗深,使我對各項安全法律、法規有了更深的理解,對各種安全防護科技有了更爲詳細的瞭解,對自己的職責有了全新的認識。

作爲菸草物流的一位部門負責人,擔負做鉅額國家財產安全和從業人員健康、生命安全的責任,要求我們要做一個“更加有良心,更加負責任”的菸草人。在安全管理方面,我們倡導以“三心”思想抓安全,即抓安全要有仁愛之心,要將安全當成對自己最親、最愛親人、朋友們的呵護,工作中當想視而不見的時候,想衝動操作的時候,想放鬆警惕的時候,就想想自己的親人、朋友,關心自己,關心愛他人;抓安全要有細心,細節決定安全的成敗,時刻牢記“千里之堤潰於蟻穴”的安全工作特點,要像對待自己的飲食起居一樣,不放過任何一個小隱患;抓安全要有一顆恆心,安全工作長治才能久安,不可能一戳而就,需要行動起來,持之以恆,落實好安全責任。

落實是一種意識觀念、是一種責任、是一種意志、也是一種文化。要落實就要立足崗位,履行職責,從大處着眼,從小處着手,從我做起,把每一件事做好做實,把每一件事做細做精,不辱使命。所謂落實的意志就是要瞄準目標,堅定信念,增強毅力,“不達目的決不收兵”,沒有這股堅定的意志力,工作往往會半途而廢或功虧一簣。落實要成爲一種企業文化,就需要我們全體員工在工作實踐中長期堅持落實的觀念、責任和意志,並養成一種職業行爲習慣。

那如何把履行好我們的安全責任呢?還是落實。

一、抓教育落實是基礎

落實取決於意識,沒有安全意識,也就沒有抓安全的動力,同時也難以掌握必備的安全防護的技能。安全意識就要知道不安全的危害性,知道安全的重要性,熟練掌握各種安全防護技能,而這些就需要不斷進行安全法律法規、規章制度、安全案例、安全常識、操作技能的'教育培訓。這就要求單位或部門要制定科學、合理、周密的的安全教育培訓計劃,即要堅持培訓的知識性、科學性,還有兼顧培訓的趣味性、形式的多樣性,要讓全體員工積極、主動參與培訓,自覺提高安全素質及技能,同時,培訓組織者還要牢記,安全教育培訓一定要堅持經常化、長期化、制度化,要以持之以恆、常抓不懈的培訓,保證全體員工安全的專注度。

二、抓制度落實是保證

制度措施再好,如果不去貫徹落實,或者貫徹得不堅決、不到位,那麼制度就成了一紙空文,不會收到應有的效果。從實際情況看,確實有一些人對規章制度的落實不在意,抓得不夠有力,他們往往把規章制度掛在嘴上、貼在牆上、寫在本子上,許多規章制度在走過場中完成了它的歷史使命。必須轉變工作作風!要以更實的措施抓好制度落實,要把現有的安全生產法律法規、政策措施和規章制度認真進行梳理,看哪些落實了,哪些還沒有落實,哪些落實還不到位,對沒有落實和落實不到位的,要逐條逐項制定落實計劃,採取有效辦法,確保落實到位。制度的落實關鍵在日常工作,要通過“壓力傳遞”效應,強化職工安全生產意識,讓職工牢記法規,依規行事。

三、抓投入落實是重點

抓責任落實是根本。所謂“責任”,可以表述爲“居其位,謀其政”,“誰主管,誰負責”。責任制不能一定了之,責任狀也不能一簽就完,“責任”僅僅寫在紙上,掛在牆上,喊在嘴上,而不落實到行動上,就等於沒有落實責任。具體到安全,必須建立和完善目標管理體系,切實加強對安全生產責任目標的量化考覈,加大目標考覈力度,強化安全生產責任追究。對發生的安全事故,要一查到底;對嚴重忽視安全生產的單位和個人,要依法進行責任追究。追究責任必須有法必依,執法必嚴。

抓組織落實是基礎。安全管理是一個系統工程,涉及到方方面面、上上下下,工作量多、任務重、責任大。能否實現安全生產,取決於人、物、環境及其相互關係的協調,而抓好各方面關係的協調和工作落實,就需要有一個強有力的組織。有人抓,是一個最基本的前提。組織機構的完善是抓好安全生產工作的首要條件,只有組織完善了,安全生產的各項工作才能落到實處。抓好安全生產各項工作的落實,關鍵要看組織的運行狀態和運行效果。要定期召開會議,研究部署安全生產工作,切實解決安全生產的重大問題,監督、檢查、指導安全管理職責履行情況,切忌滿足於一般化要求、一般化號召,切忌以文件來貫徹文件,切忌以會議來落實會議,切忌把安全生產管理流於形式化。

對於我企業從主要的、關鍵的角度來講,司機必須堅持落實“三檢”,必須中速行駛,必須保障行車安全,必須保證優質服務;站務員必須提醒司機注意安全,必須堅守營運現場,履行主要監護責任;安全統計員必須及時報送報表,全面準確地反映公司的安全情況;線長必須履行檢查、監督的責任,樹正氣,倡新風,糾違章,剎歪風;公司、車隊兩級管理人員要切實堅持落實各項檢查考覈制度,查看線長的作用是否發揮,規範操作的風氣是否形成,違章現象是否減少,工作目標是否能如期實現。管理人員和一般員工雖然各有分工,各司其職,但要發揚協作精神,增強團隊意識,要在增強員工個體“落實意識”的同時增強整體協作的落實氛圍......

同事們、朋友們,一個人的生命是寶貴而短暫的,大家都應該珍惜生命,落實好我們的安全工作,遠離事故,讓“更加有良心,更加負責人”這個永恆的主題深深烙印在我們每一個二汽人的腦海!

安全培訓心得7

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救本事,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我們以交通安全教育活動月爲重點,經常性地對學生開展安全教育,異常是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好交通安全教育月工作。學校安全教育以珍愛生命爲主題,在安全教育月期間,學校組織學習安全教育工作文件,對校內易發事故類型、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的.教育活動。利用班會、活動課、人防課、學科滲透等途徑,經過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生理解比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校進取推行一月安全提醒,學校利用周前會議和週一升旗活動時間,小結上週安全工作,強調安全事項。經過《加強節假日對子女監護》的公開信,增強家長的安全意識。經過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範本事和自我保護本事。

總之,今後我們將進一步重視安全保衛工作,及時解決安全保衛工作中發現的新問題,加強管理和防範,務求消除安全隱患。要充分認識安全工作的艱鉅性、長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,儘快建立起安全工作的長效機制,不斷提高我校安全工作水平。

安全培訓心得8

什麼是安全?安全就是人們在生活和生產過程中,生命得到保證,身體免於傷害,財產免於損失,這就是安全。加油站作爲一個特殊行業,安全問題本來就非常突出,由於車多人雜,它的規範管理和安全防範就成爲了薄弱環節。忽視安全就會給加油站造成巨大的損失。對於加油站來說,安全是天,安全是我們中石油發展壯大的保障;安全是我們加油站實現效益的根本保障。

但是要做到時時牢記安全,按章操作,說起來容易做起來難,它要求加油站員工在實際工作中要不厭其煩的、日復一日的按照加油站管理規範操作。安全隱患就象是狡猾的敵人,他時刻都在觀察着我們的違章行爲,伺機想侵吞我們的企業財產和生命。所以說,"人"是加油站安全管理的第一要素。

爲了從根本上解決制約加油站安全生產的"瓶頸"問題,努力打造安全型加油站,認真貫徹落實上級一系列的指示精神和管理制度,堅決樹立xx油"安全第一、預防爲主"的安全工作方針,形成良好的安全生產新局面,我們要努力加強並引導加油站員工自覺的去遵守各項安全制度,按章操作,防範於未然,形成人人管安全,安全人人管的良好局面。安全管理的三要素是人、設備和環境。而人是安全管理三要素中最活躍、最關鍵、最複雜、變數最大、最隨意和最難控制的因素。因爲人可以改變設備、環境的主體。因而"三要素"中人是主要因素。縱觀加油站各類安全事故,任何一個事故發生後,總能找到原因,絕大部分都是"人"的因素。

主要就是責任心不強、責任制不落實、違章指揮、違章操作等現象。試想,一個加油站,無論制度多細、責任多明確,獎罰力度多大,責任制不落實,員工不重視,仍舊會是廢紙一張。因此,我們在強調對加油站安全管理的同時,要加強加油站安全管理責任制的落實,因爲只有落實責任纔是安全生產的保障,而落實責任的'關鍵就是要加強對"人"的管理。

正是基於此,加油站的安全工作應該從管理人的規範操作行爲,時時做到防患於未然抓起。決不能是有關部門來檢查了,安全管理就做得嚴一點,等檢查組走了之後依然如故,這樣做往往會釀成大禍。因此,要抓好加油站的安全工作就得讓加油站的員工時時提高警惕、天天警鐘長鳴,要象在戰場上打仗一樣時刻繃緊神經,因爲你也許一不小心,就會血染沙場。也許只有這樣持之以恆,堅持不懈地抓好每個環節,做到不違章操作,才能真正確保加油站的長治久安,才能真正的做到警鐘長鳴、事故爲零。也只有這樣,才能不斷地提升我們企業的經濟效益,畢竟,安全出效益。

安全培訓心得9

在20xx年x月x日到22日五天的時間,我們進行了一次關於安全的學習培訓,通過這次培訓,我對安全有了新的理解,一些事故案例視頻的分析清晰透徹,老師的講解通俗易懂。

千里之堤,潰於蟻穴”,是出自《韓非子·喻老》中的一句話,後來廣爲流傳,並演變成爲今天的一條哲理成語。這句話深刻揭示了千里長堤雖然看似十分牢固,卻會因爲一個小小蟻穴而崩潰的道理。更是警示我們世人,事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的'安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理,就會留下無窮的後患。所以,我們在實際工作中要防微杜漸,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災難的發生。

縱觀近幾年,幾乎每年都有不少安全事故發生,難道真的無法避免嗎?很明顯不是,但爲什麼還是會發生,每年上面都會把安全作爲重中之重,強調再強調,下面也是認真的去執行,可事故還是在發生,其實我們需要的不只是去執行,更重要的是主動,是要安全,爲了完成任務,化被動爲主動,正確的去面對安全,理解它,剖析它,做到防範於未然,只有瞭解它之後,才能知道我們真正需要它,而不是事故發生之後纔來分析,爲了安全,所以我們要安全。

如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?對於我們企業的職工來說,應立足於安全第一。安全是永恆的主題,安全是公司各項工作的保障,有了安全才有效益。員工的生命是第一位的,我們只有一次生命,對我們每一個人來說生命都是彌足珍貴的。無論在生活中還是在工作中,我們心中必須時刻謹記:生命第一,安全第一。爲了確保生命的安全,在工作中我們必須認真學習安全管理、安全操作、牢記禁令、杜絕三違、反三違,爭取把安全隱患消滅在無形之中。

我們要時刻牢記:先安全確認後工作,自己的生命自己關心。要求大家認真對待安全問題。始終把安全放在第一位,這是一個不可忽視的問題,沒有了人的安全,就沒有了一切。我要安全、我的安全責任是什麼、我如何保證安全、誰最關心我的安全、誰可以隨時隨地來保障我的安全?你願意你的安全交給別人掌握嗎?這樣的問題做爲我們每一位員工難道不應該認真的去思考一下嗎?

讓人人都來重視安全,時刻關注安全,將“安全生產”銘記心中,不折不扣地遵操作規程之章守安全生產之法!讓人人都清楚地認識到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因爲,或許一次小小的不經意的違章,就會造成很大的傷害或損失,就會變成違法。 如果我們每個人都能真正意識到這一點,那麼我們的安全生產工作必能做得更好,我們的企業就能長盛不衰,我們個人就能在一個安全和諧的環境中幸福生活。

安全培訓心得10

轉眼間,爲其5天的安全培訓就結束了,雖然只有短短的5天,使得我掌握了很多關於銀行安全和消防安全的知識和技能,也爲我們今後的日常行爲習慣敲響了警鐘。也讓我明白銀行作爲整個社會經濟運行最重要的部門,其安全保衛和消防工作,不僅關係個人、客戶的人身、財產安全,更關係到國家財產安全,甚至影響着社會的穩定和諧。

在這5天的培訓生活中,我感受到了軍事化的管理,也增進了自我安全意識,同時學習了自護自救的安全知識和技能,通過實戰演練,進一步增強了面對實際發生安全事故的應變能力,積累了豐富的實踐經驗。通過行內的培訓,我主要有體會:

1) 消防安全應做到“安全第一,預防爲主”

消防安全,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,被僥倖心代理,往往是等到確實發生了事故,造成了損失,纔會回過頭來警醒。這就是沒有把防範工作做到第一位導致的,“隱患險於明火,防範勝於救災,責任重於泰山”的口號就是消防安全管理主旨所在,而做好預防工作的關鍵就在於提高對這項工作的重視程度。

2) 加強消防安全知識培訓,提高防範意識

通過這次培訓,發現現有的防範意識程度還是不夠的。作爲一線的工作人員,應該對崗位所涉及到的火災風險和消防通道等消防設施有充分的瞭解。特別是加強火災消防安全教育的培訓,內容包括:消防法規、消防安全制度、保障消防安全的操作規程;各種消防設施的`性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救火災和自救逃生的知識和技能。

《禮記.中庸》中寫道“凡事預則立,不預則廢”,我們應充分的加強自我的安全防範意識教育,提高自我的警惕性與處置突發事件的能力重要性,做到“人防”、“物防”、“技防”相結合,建立一道有效的安全保護網。

3) 加強實戰演練、提高緊急情況下的自救互救能力

通過實戰演練,使每一位員工在緊急情況明確自己所扮演的角色,做到分工明確,責任清晰。當碰到火災時不能慌張,要有秩序的排列出去,不能擁擠,否則後果不堪設想;當發現大樓內失火時,切記不要慌張、亂跑,要冷靜地探清着火方位,確定方向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。一旦起火,樓道被封死,或者濃煙阻礙逃生,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨後用溼毛巾堵住鼻口,防止吸入熱煙和有毒氣體,保證自身和他人的人身安全。

安全培訓心得11

校園安全維繫教育事業的興衰和成敗。幾天來我認真聆聽了八位專家的專題講座,感受頗深,對學校的安全教育工作有了更高的認識。

通過學習增強了我對做好安全教育工作的責任感、緊迫感和使命感。專家們的講座彙集了大量的典型案例,從不同角度、不同層面、理論與事實相結合,全方位剖析了校園安全大於天,校園安全無小事的真正內涵。分析了事故發生的特點和原因,總結了安全事故預防與處理的有效方法,指出了當前我國中小學安全教育工作存在的問題,也提出了預防安全事故的建議和要求。看到專家們例舉的發生在校園的大量傷亡數據,讓我震驚,令人心痛,也爲我們的安全工作敲響了警鐘。學校安全工作一定要做爲一項長期的工作,紮實有效的`開展,“加強安全管理,共建和諧校園”是我們教育工作者義不容辭的責任。要確保校園安全,根本在於提高師生的安全意識、自我防範和自護自救能力。因此,抓好安全教育,是學校一切工作的基礎。我們要通過形式多樣的安全教育活動,提高廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力,努力營造一個“人人講安全,處處說安全、時時議安全、事事保安全”的良好教育氛圍。

學校安全重於泰山,安全不保,何談教育。從學校管理的角度講,校園安全是學校各項工作的重中之重,是確保正常教育教學秩序,營造平安和諧、文明健康校園環境的根本保證。特別是最近一個時期學校、幼兒園頻發安全事故,給教育管理工作者留下了血的教訓,也給我們校的安全工作提出了更高、更嚴格的要求。因此,我們做校長的一定要高度重視學校的安全工作,不折不扣地貫徹執行上級有關安全工作的指示精神,做到領導重視,專人管理,制度健全,措施到位,長抓不懈,全方位,各層面落實安全工作責任制。

通過這次遠程培訓,回顧自己多年的學校管理工作經歷認識到,學校爲學生打造一個平安和諧的校園至關重要,而放暑假前對學生進行一次全面的安全教育也是學校安全教育工作的重要環節。學生盼了許久假期就要到了,他們渴望來一個大的放鬆,玩好,玩痛快。學生家長在這段時間有可能放鬆對學生的安全管理,爲了補上這一課,學校在放假前不但要對學生進行一次安全教育,最好通過校信通平臺或以書信形式,給家長髮一封《告學生家長書》,與學生家長交流一下感情,談一談自己一學期施教的得失,總結一下每位學生在本學期的優缺點,並建議家長在假期裏如何教育孩子。重點談一談學生在暑假的安全教育問題,建議學生家長照顧好孩子的休息與飲食。因爲整個假期高溫高溼,注意飲食衛生,預防食物中毒;提醒學生的網絡安全、交通安全、用電安全、外出時儘量少與陌生人接觸,預防受騙遇害,預防溺水。校長督促老師多做這一點點工作是百利而無一弊的,首先可以大大降低暑假裏學生受傷害事故的發生率,提升學校教育在學生家長心目中的地位,也可能由於學校的這一舉措會招來學生家長的刮目相看,無形中提高了學校的聲譽。這樣的好事做校長的,做老師的何樂而不爲呢?

安全培訓心得12

我叫小明,是xxx公司3礦2隊辦事員,xx年10月18日至12月8日,在xx大學參加了安全培訓班學習,通過培訓,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

此次培訓共有來自xx地區的200多位工作人員參加,在20天的學習中,課程安排緊湊、有序,老師在講解安全法規、條例等理論知識的過程中結合實際案例,通過剖析我們大家都熟知的一些事故發生的因果關係並觀看視頻畫面及嚴重人員傷亡、財產損失的事故照片,一幕幕血淋淋的事故現場,星星點點的小火苗頃刻之間變成熊熊燃燒的大火,絲毫看不見得瓦斯氣體最後成了讓一個個生命瞬間離去的罪魁禍首,讓我們觸目驚心。然而從中也讓我們清醒的認識到事故的發生不是一個孤立的事件,而是一系列互爲因果的原因、事件相繼發生的結果,由於各方對安全生產的認識不到位,重視不夠,造成各方面損失慘重,許多可能導致安全生產事故發生的物的危險狀態、人的不安全行爲和管理上的缺陷沒有被及時有效地排查和治理,導致事故的發生使國家和人民的生命財產安全遭受了巨大的損失,一些本不該發生的事故由於我們的矇蔽、大意,讓隱患變成了事故。這一樁樁血的代價讓大家更加深切感受到了安全就在我們日常生活的點點滴滴中。

在安全培訓期間,我瞭解到,要強化安全生產的管理工作:

一要牢固樹立安全第一的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,並正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關係,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產製度,完善安全生產條件,確保安全生產。

二要加大事故隱患的查治工作,防範各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防爲主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規範管理行爲、發現事故隱患、促進隱患整改,通過制度化、規範化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態。

三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。以三級安全教育爲基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防範技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

通過爲期不長的培訓,我深刻明白,在以後的工作中,我們要切實做到以下幾點:

一、落實管理幹部責任制。在煤礦行業,不抓安全的`幹部不能當幹部,當了幹部也不是好乾部。做幹部管理人員,要牢固樹立安全第一,預防爲主的安全生產方針。任何時候都不能放鬆安全,任何地方都不能忽視安全,任何事情都不能衝擊安全,任何人都有責任搞好安全。

二、生產組織要得力。由於人的文化基礎和技術素質的差異,工作組織之中不能一刀切,要全理搭配,班組長要合理組合,職工也要合理組合。這樣安全生產上能更好的實現互保聯保。並且能各用其長,學中幹,幹中學,督促進取,揚長避短。

三、制度化、規範化。安全管理是一個系統化的管理,不能單一行事,要有章可循有法可依,不能信口雌黃,根據工作需要制定出行爲規範的工作制度,同時,制度需要有它的強制性,但更要具有它適宜的民主化和人性化。在強制的基礎上摻合着親和性是目前安全工作的需要,更爲重要的是要制度面前人人平等。對一些違章行爲不能一罰了之,要動之以情,曉之以理,導之以行,利害對比,要在違章人性化之中加大懲罰力度也是必要的,使其思路想通了,經濟上痛了,觸其靈魂。

四、注重超前防範隱患,嚴格遵守規章制度。對專項整治中發現的重大隱患和突出問題,採用“四定”,即定隱患名稱,定整改措施,定整改責任班組,定整改責任人。加大隱患的督查力度,對不按規定各時限進行整改的班組,責任人,採取通報批評或罰款,在生產中始終堅持“五不生產”,“四不放過”,嚴格按照規章辦事。

安全培訓心得13

通過安全培訓,使我感受到“學校安全重於泰山”。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,讓家長滿意,讓社會放心,爭取使我校的安全工作和教學成績得到雙豐收。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

一、加強組織領導,落實安全工作責任制

我校認真貫徹省、市、區教育主管部門的專題會議精神, “提高自我認識,加強管理,以對學生、對家長極端負責的精神做好學校安全工作。”爲此,我校確定了安全工作的指導思想及總體目標:以樹立安全意識爲主線,以強化層層管理責任制爲核心,以落實具體措施爲重點,及時全面排查、清理和整頓校園內安全隱患,努力創建一個管理有序、防控有力、整改迅速、環境安定、校風良好的安全文明校園,確保學校在良好的教育教學秩序及生活秩序中穩步發展。

爲確保安全工作的正常開展,我校制定了《關於進一步加強學校安全工作的實施方案》,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關於安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

二、強化安全教育,樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患於未然,爲此我們提出要樹立六種意識、開展“七防”教育、克服四種疏理、堅持“四不放過”、營造“四講”氛圍。六種意識:即“大於天”意識、“責任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防範”意識、“共管”意識;開展“七防”教育,即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學期第一週爲“安全教育宣傳週”,並舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、安全專業知識競賽等。假期中我們也不放鬆學生的安全教育,每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,嚴防學生人身傷亡事故的發生,確保學生“一個都不能少”。克服四種心理,即“湊合”心理、僥倖心理、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,即問題原因不查清不放過、問題責任不明確不放過、問題處理無結果不放過、整改措施不落實不放過。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的.高度敏感性;營造“四講”氛圍,即利用橫幅標語、校園廣播、班級黑板報、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳,營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,使我校的每一個角落不流一處死角。

通過這些豐富多采的安全教育活動,師生的安全防範和自我保護意識得到極大提高,保證了學校教育教學秩序的穩定和教育教學工作的順利開展。

三、採取切實措施,創建“平安、和諧校園”

開展創建安全班級、安全辦公室、安全計算機室、安全家庭活動,認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防範措施,堅持“從細微處着眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,進行校園安全整改,覆蓋了學校所有辦公地點。完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作和諧、持續、穩定地發展。

四、建立各種報告制度,加強安全管理

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,制定了《學校安全自查範圍》。

2.重大傷亡事故報告制度。凡是學校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,應及時上報上級主管部門。對發生的事故應按照各自管理權限及時查清原因,對事故責任者給予嚴肅處理,事故善後事宜應及時妥善處理。對發生事故不上報者,要追究有關人員的責任。

嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。

總之,各項制度的制定和實施,嚴明瞭學校安全工作領導責任制和責任追究制,使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

安全培訓心得14

6月30日到7月10日,在短短的十天時間裏,參加中小學校長校園安全管理國家級培訓,認真聽完了十位專家的講座,使我受益匪淺,通過學習,也使我對校園安全工作有了更深層次的認識,結合當前的社會形勢,我們必須把校園安全工作提升到一個新的高度。只要我們認真做好各項工作,從預防入手,纔能有效地防止安全事故的發生。

一、依法管理,確保校園安全

國家督學鄭增儀老師在給我們講課的時候出示了一組令人震撼的數字:“我國18歲以下的未成年人約3.67億,2008年意外傷害人數約爲4千萬人次;到醫院接受治療的人數爲1千萬人次,醫療支出42.6億元;全國每年約有數千名中小學生非正常死亡;45%的事故是因爲學生安全意識淡薄引起,18%的事故是管理問題;80%的事故是可以通過教育、防範和加強管理提前採取措施避免的。”這一組數字確實令人吃驚,但是最讓我震驚不已的`是最後的那一個數據,“80%的事故是可以通過教育、防範和加強管理提前採取措施避免的”,那就是說有3千多萬的未成年人的傷害事故是可以不用發生的,而又有一半的事故是可以通過加強學生的安全意識就可以避免的,這是多麼的令人痛心。作爲一名幼兒園的管理者,使我更加深刻地體會到安全教育的重要性,自己肩上的責任有多麼的重大,因爲我們面對的是一羣缺乏自我保護能力,安全意識淡薄的孩子,安全工作涉及到了幼兒園工作的方方面面。因此,我們必須做到:

1、學校教職員工必須認真學習有關安全工作的各種法律、法規和規章制度,提高自己的法律意識。

2、依法做好安全管理和安全教育工作。

3、建立校園安全工作檢查小組、制定安全工作責任制和事故責任追究制,保障校園安全工作規範、有序地進行。

4、加強社區的協調工作,協助維護校園周邊環境安全。

5、組織教師進行各種的安全培訓學習,提高教師的安全意識。開展各種形式多樣的安全教育活動,提高孩子的自我保護意識。

6、做好家長的聯繫工作,共創平安校園,把校園安全工作擴展到家家戶戶。

二、紮實做好工作,防範於未然

在劉校長的《守護行動》講座中,兩段地震逃生撤離的視頻給我留下了很深的印象,特別是第一次的視頻片段,在危險時刻,老師們臨危不亂,指揮並帶領學生有秩序地撤離了危險地帶,這一段真實的視頻,記錄的只是短短的幾分鐘時間,但從這幾分鐘的時間,我們可以看到老師平時工作的認真細緻,看到學校對安全工作的重視負責,因爲有了學校和老師的高度重視,所以纔會有這麼震撼的場景:短短的幾分鐘,危險來臨之際,一千多名學生安全地轉移到了安全地帶。安全工作不是隻在嘴上喊喊就可以的,要把安全落到實處,就應該從多方面入手,紮紮實實地爲保障孩子們的安全而努力。

1、制定安全可行的安全防護預案,強化“安全責任重於泰山、安全人人有責”的意識,各工作人員對照自己的工作崗位制訂相應的安全計劃及安全教育、安全逃生等方案,預防各類安全事故發生。

2、不定期進行各種安全演習,並在活動後進行總結分析,總結經驗,提出意見,力爭下次做得更好。

3、設置安全教育內容,對安全教育的內容、途徑進行整體設計和規劃。

4、安全教育內容應注重對孩子進行安全意識的培養和安全行爲的訓練。

這次的學習,更使我深深地體會到“安全重於泰山“的含義。作爲一名幼教工作者,面對的是一羣懵懂初開的孩子,他們自我保護意識薄弱,缺乏必要的安全防護意識,更加需要保護和教育。所以我們要把校園安全工作作爲校園工作的重點,爲創建平安和諧校園而努力。