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學習攝影的心得體會

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我們有一些啓發後,就十分有必須要寫一篇心得體會,從而不斷地豐富我們的思想。那麼如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編爲大家整理的學習攝影的心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

學習攝影的心得體會

學習攝影的心得體會1

大二第二學期開始,我開始學習攝影了。從第一週到第六週一共有六週的時間,雖然時間不是很長,但是攝影讓我學到了很多的東西,不僅僅是掌握了一些攝影的技術知識,也讓我學會了更好去觀察世界和體驗生活。

學習攝影的第一堂課後,我就對它有了一個整體的認識,有了一個大致的瞭解。我知道了攝影是一門隨着傳統攝影技術的形成和發展而產生的攝影應用科學,它以攝影光學、攝影化學和電子技術爲基礎,在長期實踐中形成了獨特的拍攝體系。對於這樣的解釋,第一感覺就是攝影是一門很高深的學問,很複雜很難學,也給人一絲高雅的氣息。當然,這是我個人的感覺。也就是這樣的感覺吧,對於學習攝影我有一種敬意和衝動。說起攝影,攝影器材是不能不提的了!也許我們所有的人之所以踏上攝影之路,幾乎都是被相機及其附件的魅力所吸引,它完美神奇,是我們如獲至寶,珍愛之極。因此,攝影愛好者們通常都會心甘情願的增加對相機的投入,並且在和攝影同伴們的比較中體驗着那種滿足感!當然,相機是攝影不可分割的一部分,沒有相機當然談不到攝影,好的相機也會爲攝影者的創作想象力插上新的翅膀,但是我曾經迷信於攝影師們的高質量作品都歸結於他們的頂級設備,總覺得只要設備過硬,誰都能拍出好照片!後來我明白,能緊緊抓住攝影者的.是照片本身,一張精美的照片,深邃的內涵,完美的構圖和無盡的美學意境。它讓你懂得什麼樣的只是好照片,什麼樣的纔是真正的傑作。雖然你的相機並不是市場上最昂貴的或最新式的,也不必煩惱,相機只是達到目的的一種手段,而照片纔是我們的最終追求。拍攝出一幅引人矚目的照片關鍵在於攝影者本人,而不是照相機,你的照相機只會因爲你優秀而優秀!

在上課之前,我租了一臺佳能500D的單反相機,以前只見過別人用過,現在是第一次拿在手中,確實有一點激動。看着相機上那麼多的按鍵,真有一種無從下手的感覺。想想以前用手機拍照片的時候,覺得這相機就是就是專業,拍出的相片應該也像電腦上那些很專業吧!在課堂上經過老師的講解,我對這相機和攝影也不再像以前那樣懵懂無知了。從此開始我對的攝影熱度不知提高了幾倍,自己也無法限量,以前只是喜歡看人家的,現在突然想研究自己的了。有了這個想法,我對學習攝影技術馬上就提起了興趣。首先學習的是怎樣握相機以及拍照時候的姿勢,雖然不是很難,但還真是挺講究的。我按照要求單手握相機的時候,手都抖的厲害,哎,真尷尬!然後就開始練習按快門,按快門也沒有想象的簡單,要結合許多其他的因素。同時老師也講到了一些關於攝影的歷史方面的知識,像相機的更新換代,膠片的發明與發展等。像一些非操作性的知識,例如各種相機的品牌和它們各自性能,各種型號相機所適用的領域等知識,後來老師都在我們上實踐課的時候講的,這樣的講授方法更容易理解和記憶。

在這段時間裏,通過老師的指點和自己的努力學習,總算積累了一點點的經驗,慢慢的掌握了一些基本技術,學習攝影不僅要有一定的技術,還要有一定的理論知識,要經常補充一些理論知識,對於我們初學攝影者來說是很有幫助的,所以我經常在網上查閱有關攝影資料和書籍,還有老師在課堂上講的攝影知識,來豐富和提高自己的攝影技術。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什麼區別,照得清楚就好,其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時間。

另外,老師經常組織室外攝影活動,還有我和同學們組織一起出去攝影,這對我提高攝影技術起一定的幫助,老師教我們注意觀察被攝物,傳授攝影的技巧,在老師的幫助下我懂得了什麼情況下使用什麼光線等方法,一邊學一邊拍,總之收穫不少,但是比好的同學還相差很遠,還要繼續努力。漸漸地我也明白不是你想要都能要的,除了特定場所外,精品源自於生活、源自於捕捉、源自於瞬間,更源自於你勤勞和奔波,坐在屋裏你永遠拿不出精品的。想想自己以前是拿起相機就按,跟照鏡子沒有什麼區別,照得清楚就好,其實真正的攝影藝術是需要有耐心和敏銳的洞察力的。想要拍出一張好的作品,必須懂得選主題,選位置,選光線,選時間。

漸漸的我對學習攝影有了更新的更全面的認識。學習攝影技術的正確方法應該從全面瞭解照片形成的整個過程入手,而不要過早地專注於技術細節。這其中包括兩個方面,一方面是對攝影設備和攝影過程本身的瞭解,另一方面是對客觀、真實,準確地構成物體畫面的多樣化視覺方法的瞭解,以及對作品所具有的自我表現力和公開解說性的瞭解。並且攝影給了我許多感受,攝影首先要有想象力,必須心中要有靈感,多觀察新事物,把身邊的每一個角落都不放過,才能拍出好的作品來,還要抓住主題,嘗試不同的角度拍攝,自己所看到的,所想到的,經常多學習理論知識、多拍攝照片,多向老師請教,和同學們互相交流,就會有大不一樣感受和收穫。想要提高攝影技術,留下眼前美好的景象,光說不練肯定是不行了,也並不只是隨便按下快門那麼簡單。攝影是一門綜合藝術,還有很多知識需要學習和不斷實踐才能得到好的照片。

六週的時間很快過去了,學習攝影使我感覺有很大的收穫,不僅僅掌握了一定的專業知識,同樣重要的是學會了更全面、深入地觀察生活和體驗生活。

學習攝影的心得體會2

通過一個月來對攝影基礎及構圖與用光的不斷實踐、不斷學習,我逐步提升了自己的審美觀念和處理畫面(事物)的方法,這主要表現在以下幾個方面。

認識水平略有提高。學習攝影以來,不斷加強了自己對攝影的認識、認識水平,這主要體現在攝影的基礎操作、構圖與用光的實踐練習、學習國內外攝影史。學習本來就是一個不斷認識、不斷髮現、不斷總結的過程,反覆地學習和不斷的總結會形成良好的學習方法和認識事物的能力。通過攝影基礎課程的學習,我熟悉了相機的一些基本原理和簡單的操作;通過構圖與用光的專業課程學習,我們在腦海中就形成了一個很好的意識:謹慎構圖、合理布光,力求使畫面達到完美狀態,使事物永遠停留在最美麗的一瞬間;還有通過國內外攝影史的學習,我們對攝影的歷史和前身有了比較好的認識,也對攝影的未來有着明確的方向性。這隻有在學習中才能體會到的,是一個認識的過程,需要我們用心地學,用心去領悟。

質與量發生着變化。唯物主義辯正法告訴我們,只有當量達到一定的積累的時候纔會有可能引起質的變化。所以我們要真正的想去認識事物的本質必須要有個量化的過程,這正是我們教學所提倡的,因爲這是一個提高認識的必要的途徑。比如在洪江採風學習的兩天,我拍了一些照片,在電腦上預覽的時候才發現原來那些都有點暴光過度,所以整個畫面顯得蒼白無力,缺少暗色調,一片迷茫的感覺。雖然我當時是採用的準確的暴光,但對這相機來說還是暴光偏高,這是我沒有對本相機的一些性能有個全面的瞭解,只是按照常規的來,忽略了一些由於相機本身所產生的誤差的特性,這是一個很重要的因素;還一個是因爲我平時沒有過多的嘗試,沒有去總結在拍攝過程中的出現的問題,也許是當時拍的時候根本沒有發現問題,就沒有了解決問題的可能。所以在今後的拍攝當中,我一定要勇於去拍、敢去嘗試,並且發現問題之後及時總結出來,把弊端和好的方法也記載下來,以便下次的正確的操作提供一些理論依據,不斷地知道自己前進。

形成自身獨特的思維方法和藝術風格。這相對來說是一個比較艱難的任務,但作爲一名攝影專業生來說,我們要儘早確定自己的發展方向、明確自己的目標,才能向着那個方向前進。因此,我們應當培養自己的思維方式,對待事物形成自己獨特的見解並通過攝影的渠道很好地表現出來。縱觀國內外的.各位攝影大師,他們都有着自己的思維方式和獨特的藝術表現形式,從而影響了世界攝影藝術的發展。如:羅伯特卡帕是以一名專職的戰地記者而著名的,他拍攝了大量罕爲人見的戰爭現場實況;卡蒂埃布勒鬆是以抓拍現實生活的普通細節和感人場景而著稱的攝影大師等等。我認爲思維方法不只是攝影者選擇的拍攝對象和角度等,還應該包含着攝影者的設計創意、設計元素和所要表達的思想情感。這方面,我們要多看下有名的攝影大師的一些代表作,從中我們就可以看出攝影師所要傳遞的思想,他的構圖和取景方法,對光線的運用等。只有識多才能見廣,通過不斷地學習和實踐加上自己的領悟就會自然而然地形成了自己的風格,也就是所謂的世界觀達到了一定的認識程度。

最近我下了許多有關攝影的論文,開始看的時候比較茫然,不知道要怎麼去學習,不知道從何下手,因爲全是一些高見識者說的一些很專業的話,他們談自己對攝影領域有關方面的自我認識,不過也談的很客觀,畢竟人家也是看了很多書籍雜誌的,更何況還是比我們還專業的人士。看了一些以後,確實感覺到了這對自身的提高很有幫助,我們可以從中學習到很多知識,包括我們根本就不知道的還有那些模糊的,看多了以後,我覺得那是幫我們理清了思路,真正去讀懂它、去理解它,那對我們來說也是一種積累,一種無形的量化積累。這樣可以使自己少走很多彎路,雖然我現在看的不是很多,但是一天看一篇,只要堅持下去,那也是種自我學習的方式。

學習攝影的心得體會3

對於攝影,小時候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒有相機,但我覺得每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美的記憶留下,使我對攝影有着一份特殊的感情。以前對攝影的瞭解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以爲只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內容了。通過第一講視頻的學習,開始瞭解相機的運用,光與影的合作,光圈和速度的'配合,可以是千變萬化的,同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。原來攝影的學問真大啊。在經過幾次的對外拍摸索與學習過程中,才發現攝影並不是當初所想象中的那麼簡單,攝影需要大腦和手指的協調,眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術,更是一問學問,與其它的衆多門類有着千絲萬縷的聯繫.如同學,歷史.地理.建築,美術等都是有關係的.比如周老師所講的構圖原則就是涉及了建築,美術等諸多的藝術要素,不是馬上就能領會的。所以在學習的過程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養廣泛的興趣,愛,培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人素養和藝術修養,在衆多生活的興趣中尋找對攝影創作獨特視角.生活是一個五彩斑斕的客觀存在,生活中的人,尤其是一個攝影的人,就更應該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。

學習攝影的心得體會4

參加攝影攝像培訓是我一直以來的心願,最初只是希望學點攝像技巧,可以在閒暇時拍點美圖自娛自樂一下。如今,上了七天的課對攝影攝像的認識已不同往日了,一個星期以來都在趕落下的工作,總沒時間把心得體會寫下來,在我心裏積壓許久,現在終於能和大家分享一下了。 首先,這次學習是把有相同興趣愛好的朋友聚集在一起。一起學習、一起探討、一起進步,這種可比較學習成果的方式,本身就是一個促進,一個激勵。審美是個寬廣的主題,不一樣的眼睛發現不一樣的美,每個人可能從不同的老師、不同的方向中吸取到了自己所需要的東西。感謝來自湖北省攝影協會、湖北日報、長江日報、武漢晚報、總公司宣傳部、中國鐵道建築報等單位的資深攝影記者爲我開啓了攝影攝像學習的大門。

我基礎較差,認知有限,主要談一下學習新聞攝影攝像和重大工程攝影的心得。

新聞照片是攝影中最具活力和生命力的獨特兵種,真實、形象的記錄歷史是新聞照片的最大功能。新聞照片的作者被稱爲攝影記者,也被稱爲記錄歷史的人。如今在各種傳播媒體中,新聞照片舉足輕重,它真實、生動的記錄歷史瞬間,是其他方式不可比擬的。這種稍縱即逝的片段決定了新聞攝影以瞬間見長,以細節取勝,它的畫面可能不美,但卻是歷史的真實記錄。它表現的價值不僅僅是已展現出的畫面因素,更是照片背後折射出的新聞信息。 從對攝像知識的不熟悉到

愛上了攝像活動,這是我經過攝像實驗課後最大的體會。在攝像活動之前,老師曾把攝像機拿到教室讓我們觀摩,接觸,但由於人數過多,那時並不能滿足每位同學都可以實際地操作一下,其中也包括我。 對一個從未碰過攝像機的人,像我,非常瞭解自己的攝像水平,所以在實驗課之前,我很詳細地看了教材中有關的攝像技術講解,希望到時能在實踐中快速地學習與掌握。

以前由於思維方式的侷限,使我看不到新聞攝影和自己有什麼聯繫,其實身邊是有很多值得記錄、值得宣傳的東西的。無論環境多麼惡劣,條件多麼艱苦,不管是圍巖滲水還是高原凍土,統統難不住我們,只要在我們手中天塹就能變成通途。所以要勇於、勤於、善於拿起相機拍攝瞬間,宣傳我們的`工人,宣傳我們的生活,宣傳我們的作品,讓更多的人來了解我們的工作,瞭解我們的企業。

這樣就不得不說到重點工程的拍攝了,攝影老師強調了幾點,我覺得很有道理。首先,和所有的攝影一樣,對象要以人爲主,要反映人的精神和狀態,這樣畫面纔有靈氣,才能引起觀衆的共鳴。然後要將工程置身與大環境中去思考,去除施工工地的侷限性。需要強調的是,要充分利用現場因素拍出現場感。畫面有規則的地方,要找出破規則點;無規則的地方,要尋找有規則點。在畫面的構成上要下功夫,在畫面的背後要挖掘新聞價值。

爲了拍攝工程照片,我們來到了武廣咸寧工地實習。我的攝影基礎薄弱在這個時候就顯現出來了,除了光圈、鏡頭設置不妥以外,畫

面的選取犯了“大而全”的毛病,不突出主題,沒有重點。這裏我選了兩張進入前三甲的圖片來和大家分享。 這是錦衣兄拍攝的“雙管齊下”。場面感很好,且畫面乾淨。混凝土泵的兩臂是畫面的主要構成部分,一高一矮,相互呼應,雙臂的曲線是整張照片的亮點,加之有工作人員點綴其中,更顯生動。如果色調再明亮一點就更好了。由於準備工夫比較充足,所以在拍攝的過程中我很快就熟悉了攝像的一些簡單技術,並且逐漸地得到提升,也正因爲如此,我漸漸地對攝像活動產生了興趣。在拍攝過程中,我通過攝像機機位的移動、鏡頭的焦距變換、取景的範圍與聲音的採取等一些比較簡單的攝影技術按時完成了我的作品。我在運動畫面拍攝所用到的鏡頭運動技巧有推鏡頭、拉鏡頭、搖鏡頭和移鏡頭,並且運用得也比較規範。

經過攝像活動,我有些感觸,在生活中有許多微妙的細節,我們要抓住時機,儘量去捕獲。在拍攝的同時,儘量增加對其他作品的觀摩學習,有的時候就是一個很好的啓發,再結合自己的體會和感受,會拍出好的作品來只是早晚的事情。

希望我以後也能拍出好的作品來

學習攝影的心得體會5

攝影課心得體會隨着快門的開啓,時間被凝固下來,作爲“此時此刻”的記錄是不可重複的,也就成爲永遠。——題記攝影,對於我這位新聞宣傳工作者來說一點也不陌生,但卻不見得擅長,只是更熟悉罷了。以前手拿相機工作的時候,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以爲只要挑選好時機和角度,按下快門,就可以拍出一張好相片,因爲現在相機的自動功能越來越強大了,而且經常是採用生物學中的“鳥槍法”,多拍多照,然後再在電腦上挑選。但上週末的攝影培訓課徹底改變了我對攝影的看法,讓我受益很深。培訓課是由xx翟書旗書記主講的,他也是我們xx攝影協會的副會長。學過才發現,原來攝影竟然隱藏了這麼多的技巧、內功和要領。技巧在培訓課上,我懂得了攝影並不是想象的那麼簡單,需要構圖、焦距、光圈、快門、感光度的完美配合,對於不同場合有着不同的需求,所以不能總是寄希望於相機的自動功能,而且自動功能拍出的照片並不是你真正所想要的,因此就需要掌握一些基本技巧。例如對於大會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的。對於運動場景,需要快門速度大、感光度高的調配,從而保證圖像能栩栩如生的表現出來。對於上級領導來檢查指導時的攝影,需要構圖清、對焦準、程序自動的調配,從而保證不錯過每個細節新聞攝影照片,從表面看,“喀嚓”一下,好似很簡單、很瀟灑。的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。科技以人爲本,技術使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的'機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經驗,使以後更得心應手。

在課上欣賞各大師的作品,一邊瞭解作品裏的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後,這個時候,構思更多的不僅僅限於技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分爲三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成爲攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成,並通過電腦進行修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。

做好任何一件事情的前提是執着,攝影也是。一份執着的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收穫喜悅,付出更多精神。

學習攝影的心得體會6

我進老年大學學習攝影技術快一年了。 通過老師的精心指導,和同學們的熱情幫助,進步很快,從一個基本沒有摸過照相機的人,到現在也可拍出較好的照片了。總結起來有以下體會:

一。正確理解攝影的基本概念

攝影的基本概念是什麼?就是對拍攝對象測定正確距離和控制曝光時間。在實際應用中,也就是要掌握光圈大小曝光時間長短和測定準確焦距。俗稱攝影三大要素。只有理解和熟練掌握這三大要素,才能更深入瞭解和掌握攝影過程中其他需要處理的事項。如果沒有了解或者真正掌握光圈大小,速度快慢,對焦準確對於成像的影響。那麼肯定拍不出好的照片。

二。正確把控攝影過程

照片能不能拍的好,控制攝影過程十分關鍵。一般要做好以下幾個過程。拍攝前首先要對場景進行觀察和思考。對於周圍的景色和被攝對象如何合理安排,同時考慮當時的光線亮度和拍攝角度如何,以及被攝距離,採用橫構圖還是豎構圖。這是第一步。然後進行測光,調整色溫,根據被攝對象進行曝光和對焦,按下快門成像 。總結控制攝影過程,歸納起來應該是對場景的觀察思考和對照相機的應用 。

三。交流和學習

要全面地掌握攝影技術,熟練應用照相機各項功能,拍出較爲完美的.照片,學習和交流十分重要。向老師學,向高手學,是自我提高一種很好的途徑。另外要經常交流。在拍攝過程中進行交流。成像後進行交流。記得在一次現場拍攝晚霞,我怎麼也拍不好。就請教馬增安同學。他告訴我晚霞要紅一些,把白平衡的參數調高,經過他的指教,拍攝後的照片質量大爲提高。另外要經常在我們自創的Q羣裏參加學習和討論。Q羣裏經常有同學們的精品照片,他們是怎麼拍的,爲什麼拍的好,都有說明和解釋。這對於提高自己的攝影水平有很大的幫助。深深感到Q羣是一個學習交流提高的很好平臺。

以上是本人對攝影一點粗淺的體會。在後續的日子裏我會更加努力學習。在老師的指教下,在同學們幫助下,爭取更大的進步。

學習攝影的心得體會7

一架相機,一聲“咔嚓”,一個瞬間被定格。攝影讓我們留住時光,留下精彩,留出感動,留到永恆。一張小小的照片可以再現生活的精彩瞬間,時光中的親朋好友、自己;一張小小的照片可以讓我們看到天空的寧靜美麗,海底的美妙神奇;一張小小的照片,再現感動的點點滴滴,紀念歷史的風風雨雨。或許這就是攝影的魅力之所在吧。

生活中有些人需要留念,有些事值得紀念,沒有圖片的時代,文字承擔這一任務,有了圖片,使這一承擔更加形象具體,也容易。“一圖勝千言”,圖片中我們可以看到小時候單純傻傻的自己,圖片中我們可以珍藏天各一方的友誼;圖片中我們可以感受無處不在的親情的甜蜜。重翻這樣的照片,總能給人不一樣的心境。小時候那個憨態可掬的自己如今已能頂天立地;學時的同學好友如今又都在那裏?那年輕的父母如今也漸漸老去,而他們的愛始終如一。一張照片給人一種心情,再現我們的悲喜。生日聚會的蛋糕還是那樣饞延欲滴;看來看去還是打籃球的男生最帥氣;又是一年畢業季,爲什麼照片上應該高興的我們卻高興不起。攝影剪裁了生活,一張小小的照片就是一段珍貴的回憶。

自然界有許多美麗,許多神奇。含苞待放的花朵,高達巍峨的山脈,兇猛威風的雄獅,波瀾壯闊的海洋,還有南極的風雪,北極的極光,東邊的日出,西邊的雨。這些讓我們迷戀,讓我們陶醉,情不自禁地拿出相機,定格此時此景。人是自然的孩子,人心趨向於親近自然。優秀的攝影師總能在自然中找到靈感,找到精彩。看,晨時的陽光照到鮮豔的花苞上是多麼美麗,翩躚的.燕子穿過輕輕楊柳是多麼詩意。攝影法於自然,是自然的昇華。

一張小小的照片是一個個信息,一張小小的照片是一份份感動,一張小小的照片。當看到照片上大眼睛女孩那渴望讀書的眼神時,誰不會有一絲顫動呢?當看到照片上汶川地震產生的荒涼廢墟時,誰不會百千悲痛呢?當看到夕日的茂密森林如今正漸漸消失時,誰不會萬千感慨呢?當我們感受心靈的觸動時,我們也開始行動。於是國家建立了“希望工程”;人民子弟兵和志願者入川;我們開始植樹造林。於是我們看到了坐在寬敞教室的學生的笑臉;看到了人們在絕望的廢墟中點起了希望;看到了荒山已開始綠樹成蔭。一張照片,讓人與人更親,人與自然更近。

攝影攝的是大千世界,它不僅僅是視覺的再現,更是精神的洗禮。

學習攝影的心得體會8

去年這個時候我終於買了一部屬於自己的數碼單反相機,而告別了租借卡片相機來完成自己作品的時代,這是非常有歷史性意義的。在這一年的時間裏,通過我的學習和摸索在攝影認識和觀念上經歷了多次的改變。但是我對攝影的態度依然是不可動搖的。通過宣傳自己的攝影我結識了大量的攝影愛好者,他們欣賞我的作品這也是促進我不斷完善自己攝影作品的動力源泉,在我來看攝影是一種表達自我的方式,大家認可我的作品同時也是對我個人的一個肯定,這點是極其重要的,再好的攝影最終目的是被人來欣賞和認可的,這應該是你創作攝影的首要意圖!

如果說沒有光便失去色彩,攝影也將不存在,那麼我認爲相比之下沒有比失去欣賞者更讓攝影無地自容的地步了。任何形式的藝術最終都是要被人去接納和欣賞的。達文西不會把“蒙娜麗莎”封存在自己充滿藝術的精神世界中。那麼假設一天人類即將消失,或是你去了一片絕對不會產生文明的世界,若不是理想的根基還映襯在我們的內心中,有什麼理由你仍還在創作只有自己纔會欣賞的藝術呢?

說到藝術,在攝影上一直有一個分歧已久的觀念:攝影算不算藝術?我聽到更多的回答是:“攝影不屬於藝術”這樣回答也是出自我現在的前輩和老師們。在我看來,之所以這麼說並不是沒有道理的,尤其在數字攝影時代走進平民百姓的生活後,攝影這種看似藝術的行爲被更多人都在運用。什麼是藝術?藝術是文化的精髓!什麼是精髓?這個就不用在更多解釋了。很多人在搞攝影、在玩攝影,那麼有誰創作出了代表文化的精髓呢?你是否能做到像海頓、貝多芬或是莫扎特等等那樣可以通過自己創作的藝術能達到讓你流芳千古的境界呢?如果不能,那麼你創作的不屬於藝術,如果在這個文化形式從事的人中能創作出文化精髓的比重是如此之小,那麼也就不奇怪稱這種文化形式是非藝術的了。

但,這些並不能代表我個人對攝影真正的看法,如果有人問我:“攝影算不算藝術?”我會說:“攝影是一種介於藝術和非藝術之間的文化形式,如果說它是非藝術的,就像我剛纔說到這些一樣,在這個文化形式行業中能創作出精髓的人羣比重太少了,看似藝術的東西很多人在一生中都創作不出來,那它肯定就不太適合被賦予藝術的頭銜。

但是,哪位資深的攝影家能自信的告訴我:“安塞爾。亞當斯,創作的”月升“不是藝術?他創作的攝影是不是一種影調視覺藝術的巔峯?他的作品是不是文化形式的精髓?這種文化形式是不是被人普遍確認爲攝影呢?”既然是藝術,我們就要承認,像亞當斯這樣的攝影文化巨匠還有很多,就像手工藝術一樣,唐三彩可以在拍賣會上交到不菲的價格,也沒有哪個笨人會用上萬的價格去購買一張消色的普通照片,當然國人愛炒作和炫富除外,藝術被不同的人羣會有不同的看待,有人認爲中國東北的二人轉是藝術,有人認爲公衆下做與衆不同的行爲也是藝術,有人也會認爲肖邦用波蘭的民間舞蹈運用到鋼琴作品後也是藝術。

我也不是學藝術出身的,也沒有整天鑽研看似藝術氣息很濃重的科目,例如哲學、文學等等。如果我給藝術下一個定義恐怕又會遭到藝術人士的批判,但是我有頭腦會分析,我想這是我攝影作品創作的靈魂,什麼是分析?分析就是獨立的思考,不忙碌聽從別人的意見,就像有人說:“這世界上有風,很多人相信,無論你們信不信,反正我是信了“。但是我會告訴你:”在這世界上,我一生從沒看到過風,但是我依然堅信的原因是我看到了柳樹被無形的力量所搖動,這種無形的力量就是人們常常被人描述中的——“風“"。我爲什麼會知道這點?很簡單:推理。物理學家也是通過數字模式作爲推理來測量星系的距離的,只不過它看似更嚴謹些。說到這麼多,那麼什麼是藝術呢?藝術就是一種文化的精髓體現。“文化”這個詞在這裏很突出很關鍵。

爲什麼談到攝影我要提起藝術呢?這是很重要的標緻性意義!接觸攝影最首要的並不是拿起相機進行拍照,而是樹立觀念!這點是我非常想要對攝影人尤其是初學者要說的。當你拿起一個相機即將要創作一幅影像時,你要知道,通常這幅影像只有兩種結果:一種是被稱作“照片”另一種結果是“作品”爲什麼要加通常呢?因爲還有第三種可能:它有可能一下子就成爲一幅作品,也有可能比普通照相出的照片看上去更糟糕,因爲這種可能被叫做“測試”。如果在這三種可能出現的影像結果中,我想潛意識中我們幾乎沒有哪個人希望自己的拍出的影像會成爲一張普通意義上的照片,但是實際上,卻是如此。是什麼導致了我們拍出的照片被淪爲普通照片的結果呢?心態是關鍵!

我們明知道自己的照片不能成爲一種藝術的結果,但是我們仍以藝術作爲第一目標盡最大可能的進行創作,這就是一種攝影中的最佳心態!能否嚴謹的持有這種心態是攝影中是否可以決定一張好照片最關鍵所在。

攝影師除了要有嚴謹的心態,還要有獨立的眼光,這樣才能脫凡出俗,俗與不凡往往就差一線之間,平淡的光效夠直接最簡單,但是由於光線方向的直白性無法產生光影交織而形成的二維平面的立體視效,這無疑就是俗,只要改變光源位置或是被攝體就可以通過光影修飾在平面中產生視覺上更爲立體的圖像。這裏更需要的就是要有獨立的眼光。獨立的眼光需要有獨立的思考能力,攝影也是需要很強的思考能力的。

說到“獨立”,這是當今攝影愛好者所普遍欠缺的能力之一。我有這種體會,我見過太多的愛好者都向我提出了一些很初級的問題,這讓我回答時感到有些糾結。其實回答問題是非常簡單的.事情,但是這無助於培養攝影觀察和思索的獨立性。我剛纔說到攝影是需要很強的思考能力。不是說在學習攝影時我們不該像別人討教問題,有些問題我們得到的答案有利於我們參考和學習,這樣的問題我提倡多問。

而有一些問題是基本要掌握的,是基礎,如果說我剛剛接觸攝影才幾天我請教學習這些問題是沒有問題的,但是很多愛好者往往是手裏有很好的器材從事了不短時間的攝影,從中也拍攝了很多張照片還是對一些基本概念的東西不明白而去討教這就有點說不過去,更不應該的是那些對此問題連討教想法都沒有的,沒有問題和想法的人要麼是他幾乎都明白答案了,要麼就是他仍在混沌中。

當然仍有第三種可能:他無所謂,對此問題答案並不關心。我見過最不討人喜歡的問題就是:”怎樣才能照出一張好照片?怎樣才能更好的從事攝影?”我想若不是在你心裏早已經有了一個完善的答案在向別人去討教吸取經驗時,恐怕這種問題無疑對你的攝影是一種致命的問題,我也希望這是第一次提出也是最後一次你問到的問題。至少在我從事一年的攝影中我沒有向別人問到這樣的問題,因爲通過我的獨立思考,這樣的回答幾乎都會是:

“多思考多觀察多實踐多總結”這十二個字包含了攝影全部的學習方法。

攝影首先要思考是沒有錯的。我們爲什麼要攝影?有什麼好處?爲什麼要拿起相機?爲什麼要拍攝?做攝影和做事做人其實是一樣的。要有明確的目的性,這樣你的人生纔不至於茫然。多觀察是基於多思考的前提上,想後必然要觀察,洞察你想象的對象,從中發現它的特徵,然後在繼續思考它正常的狀態和非正常的狀態,都有哪種可能,其中哪些是你想要哪些是你應當去避免的。通過仔細的分析論證後纔要去多實踐。不要忘記想象和現實永遠是會出現不相符的,所以我們要通過大量的在現實中的實踐,去不斷總結經驗,最後篩選出最理想的結果。我想這是一套拍攝好照片的思路,其中“多思考”是最重要的!簡單的三個字包含了太多人生的意義。攝影從始至終記錄的都不是別人,而是你的人生。

學習攝影的心得體會9

對於攝影,小時候挺陌生的,但是就是喜歡。那是我沒有相機,但我覺得每一個瞬間都是美麗的,我知道攝影能把美好的記憶留下,使我對攝影有着一份特殊的感情。以前對攝影的瞭解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以爲只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內容了。通過第一講視頻的學習,開始瞭解相機的運用,光與影的合作,光圈和速度的配合,可以是千變萬化的',同一個畫面用不同的拍攝方法及角度,可以是完全不同風格的作品。原來攝影的學問真大啊。在經過幾次的對外拍摸索與學習過程中,才發現攝影並不是當初所想象中的那麼簡單,攝影需要大腦和手指的協調,眼睛和心靈的默契。攝影更是一門藝術,更是一問學問,與其它的衆多門類有着千絲萬縷的聯繫.如同文學,歷史.地理.建築,美術等都是有關係的.比如周老師所講的構圖原則就是涉及了建築,美術等諸多的藝術要素,不是馬上就能領會的。所以在學習的過程中就不能單純的只從攝影上入手,就是要培養廣泛的興趣,愛好,培養一種多生活深層次的洞查能力和對周邊事物的理解能力.就是要不斷的提高自己的人文素養和藝術修養,在衆多生活的興趣中尋找對攝影創作獨特視角.生活是一個五彩斑斕的客觀存在,生活中的人,尤其是一個攝影的人,就更應該時時處處做一個生活有心人,積累生活,突破生活。

學習攝影的心得體會10

許多人都無法理解那些揹着包,忍受着地獄般煎熬,行走在雪山荒漠上的人是出於什麼樣的動機。當人們還在睡夢中時,他們已經在等待日出,當人們在餐桌上品嚐美味時,他們還在等待黃昏日落,當人們吹着空調吃着西瓜看電視的時候,他們在夜幕下按動快門。可是當你看到那些如天堂般美麗的草原、雪山、田間的美麗圖片時,看到那輝煌的日出、絢麗的.黃昏、寂靜的月夜時,他們用照片告訴你他們在尋找天堂。

記得去廈門旅遊時,正當中午烈日當頭,旅行社組織大家座豪華海上游輪看錶演時,我向導遊請假去了廈門大學玩了一個下午,汗流浹背但充滿幸福。當玩了一天當人們吃完晚飯洗個熱水澡在空調屋裏開始打牌時,我提着相機三腳架出門了,拍下了鼓浪嶼的夜景。第二天一早,爲了拍廈門早上的海景,5:00就起牀了,大家都還在睡夢中,公交車還沒有開出,帶着相機三腳架就出門了,打的一路衝到海邊,東方的天空剛剛露出了魚肚白,太陽還沒有升起,看着拍打着礁石的浪花,看着遠處的小島,看着寂靜的海灘,等待着日出。

當我帶着幸福的收穫返回旅館時,人們才睜開朦朧的睡眼。我說我已經在海邊玩了兩個多小時,人們的反應是覺得你有病啊。可是當人們看到那些美麗的校園,如童話般的夜景,給人無限遐想的海上日出的照片時,大家都說值得,因爲我看到了天堂。

學習攝影有一年多了,覺得攝影的過程和人生一樣,就是在天堂和地獄間行走。如果只行走在天堂而沒有經歷過地獄的人生也是不完整的。當年插隊我們吃了不少苦,同時我們也得到了鍛鍊。去西藏插隊讓我們走上社會時的起點很低,使我們在日後的生活裏更容易體驗到快樂,更珍惜幸福,更知道感恩。

爲了尋找精神上的天堂,爲了心中的世外桃源,我選擇像平民一樣生活,像上帝一樣思考。

學習攝影的心得體會11

通過此次培訓我學到的東西還不少,一直閒置在家的相機真正有了用武之地。首先我弄摸清了相機的所有部件,理解了什麼是快門、光圈以及ISO感光度,學會了用快門的速度來拍運動中的物體,用大光圈或小光圈來拍攝人物、場景等等。

個人覺得網絡培訓的作用非常強大,網絡課程可以爲廣大教師及學生同時使用,沒有任何時間、空間、人員限制。所有成員都可以一起學習,發表自己的看法,將自己的資源加入到網絡資源庫中供大家共享。任何人既可以是信息的獲取者,也可以是信息的發送者,從而享受合作學習的樂趣。將最大限度地實現學習者的自主性、靈活性和滿足個性化的要求,使學習者真正做到主動地學、積極地學,使得增加學習的個性化和多樣化。網絡學習“將使學習成爲一種大規模的各取所需的過程”,從而降低學習成本。

時間一晃就是一學期過去了,說到對上學期的認識,就不禁讓我深思。 說實在的,對於我個人來說,上學期到底是怎麼過來的`,我至今還是無可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本來以爲的漫漫長日,也在不經意之間就一大截一大截的轉換着。

我以爲我對攝影的偏愛已經遠遠超出了我的想象範圍內,而在攝影組實訓的那一段時間,卻讓我不得不對自己的原以爲做出反思,後來的很長一段時間我都在自我糾結中。我想,也許,我還不夠努力吧。

過去的一個學期裏,雖然每週都會有一天晚上必須去工作室,但都是這樣一下那樣一下,似乎沒有學到什麼東西。儘管剛開始的時候覺得挺新鮮的,但這樣久了,就覺得沒什麼意思了。造成這樣,我想,跟我們不求上進有很大的關係。

但是,如果說什麼都沒有學到也不盡然。首先是關於拍照的。其實在工作室值班的時候我們碰相機的時間也並不多,但是也拍過一兩次,知道了該如何根據場景去調整相機的設置。然後就是照片很重要的一個構圖。以前拍什麼東西總想着要把那個東西放在整個畫面的最中間,現在才知道這很愚蠢的,用九宮格的構圖法,就可以讓整個圖顯得很自然,主體也不會偏離。還有以前沒有注意到的拍頭部不能只拍半截,頭不能太頂了。這些都是很基礎的知識。 然後是照片離不開的一個ps了。之前也有接觸過圖片處理軟件,但ps還真沒用過。在學姐的指導下,我逐漸地瞭解ps了,回到寢室後在自己的電腦上馬上裝了個ps練習。從之前完全不懂這個軟件的使用,到現在會用它來給照片調整明暗度,調整色調。還會把兩張照片合一塊兒。對於人物照中,還可以給人祛斑祛痘,就像美容一樣神奇,還可以化妝呢。比如說頭髮染色啊,去斑點啊等等。這個自己平時沒事的時候也可以琢磨的,想想其實也蠻有趣的 時間流逝,我要學會珍惜。那麼學好攝影,就是我接下來竭盡所能要達到的目標。所以加油,我知道一定行。

學習攝影的心得體會12

近年來,學習攝影的中老年朋友越來越多了。60,50,40年齡段更是居多。影友們在一起搭伴採風。帶着或幾萬,或幾千,或幾百元的相機。自駕、包車,徒步,出國,出省,郊區,在一起追求着美,享受着美。他們是在山水人文間尋畫,自己也成爲畫中人。我呢,也帶着我相機,走進影友間,走進水色山光裏,其樂無窮。

因爲愛好攝影共同興趣使影友聚在一起。在休閒健身怡情養性的同時,心中多了愉快。在多次的採風實踐中,我對這個愛好,也有了一定認識:這就是:到了這個年齡段學習攝影,不可以不當會事兒,但又不可以太當會事兒。

一,不可以不當會事兒

首先,既然走進攝影,就要學習這門綜合藝術。攝影不僅僅是簡單概念的照相,它需要一定的知識積澱和文化修養,山水風物,歷史民情,都要在學習和吸納。攝影又是含有很多技巧,需要在長間的拍攝過程中認真地學習,做到腿勤、眼勤、嘴勤。腿勤,就是經常出去跑跑多拍片。因爲,好片是可遇不可求的;眼勤,就是進心仔細地觀察四周景物,就是善於“找活”。嘴勤,就是多向老師們學習請教,不論你原來什麼身份,進到這個圈裏,只有當學生的份,沒有擺架子的場。不下功夫,不虛心學習,懶惰而不求進取的人,很難拍出上桌面的東西,大片總是賞賜給那些勤快的人。

其次,在勤奮的'同時,還應有自己的構思與創作。採風時,要善於發現極具特徵的景物,自己培養獨到的眼光。否則,人家找地兒你楞着,人家拍片你站着,人家發片你看着,沒有拍攝的創作激情。沒有成就感。那你就拿不出好東西,你就會逐步失去攝影興趣。離出局也便不遠了。

再者,既然走進攝影,一定是置辦了攝影器材。自己或者是兒女花了幾千上萬的鈔票,就是爲了咱老有所好,老有所學,老有所長,老有所樂,爲了這份高雅的追求。爲了保持良好精神狀態和健康的身體。你把上萬元垮在了脖子上,當擺設作秀,或是閒着這份攝影資源,實現不了其使用價值,對不起真金白銀,更是忽略了自己或身邊辛苦掙錢的人。

二,又不可太當會事兒。

什麼事都有個度,過度了就不好;就會出問題。

因爲我們買相機的目的,是爲了興趣愛好健康,如果違背了這個宗旨就錯了,就過了。

首先,我們這個年齡段學習攝影,並不想爭名奪冠,即便是得了個一等獎,在圈內有了點小小名氣又能怎麼樣呢?

第二攝影雖然叫玩,如果爲了拍一個片子,去蹬山,趟河,沒有控制好精氣神,到頭來傷了身體,就適得其反了。

第三,這個年齡的人都是從苦日子熬過來,大都經歷過那一段苦難歲月,明白享樂生活來之不易和懂得當今子女們工作的辛苦。爲了玩,大把的花錢買相機已經很在意了,如果再繼續無截止投入,玩不動的時候,扔下一堆被淘汰的破玩意,是一種忘本,也是對家的不負責任。

第四,拍片就是個由頭,作品就是個載體,賞片就是個消遣,點評就是個聊天。即便去參展,也就是湊熱鬧,真的不必要去太當回事兒。

攝影本身也是高雅藝術,能夠怡情養性。走進攝影,也就走進了風光,攝影間,玩中學,學着玩,學得輕鬆,玩得不苦。採風不傷身,PX不勞神,評片不傷友。把自己放在攝影過程裏盡享其樂,這纔是應取的態度。

學習攝影的心得體會13

通過對對紀實攝影的學習,我的體會如下:

首先實攝影用影像抓住了“平淡的瞬間”。 路易斯·海因說過這樣一句名言,“攝影不應當僅僅爲了美,而應有一個社會目的。要表現那些應予讚美的東西,也要表現那些應予糾正的東西”。“而紀實攝影的人文價值就在於它決定着你的照片是否能超越時空進入歷史”。提到紀實攝影要抓深住“平淡的瞬間”,給我印象最深的紀實攝影作品

就是焦波的《俺爹俺娘》,這組作品記錄了廣大農民中極普的一個家庭中最普通生活的點點滴滴。但其中無處不流露出父母對兒女的關懷,即使兒女已成家立業,甚至事業有成,闖出了自己的一片天地,但父母心裏放最不下的永遠是自己的兒女;另一方面,從作品中也能切實感到作者對父母深深的愛。這一系列作品給我的總體感覺就是:儘管作品中沒有刻意的拍攝某些鏡頭或表達某種情感,也沒有過多的文字介紹,但濃濃的人情味無形的充滿於這一系列紀實攝影作品的每幅作品中,令人頗爲感動,也深有共鳴。紀實攝影的魅力應該是能從一個片段折射出一個社會深層次的東西,它往往是無數微小細節的組合,看似平淡,卻極具宏觀性。往往平淡的纔是最真的,最能反映一個社會各個階層不同的意識形態和生活狀況。任何人都需要了解他們所處的環境,要了解環境的變遷,要了解這個環境中發生的重大事件。要想解決這些問題,既具體又形象、既真實又可靠的攝影無疑是一個最好途徑,“以小見大,從點滴中發掘深意,以平淡的瞬間見證歷史。”這就是紀實攝影能長盛不衰地發展到了今天的`主因。可以說,儘管攝影圈內百花齊放、流派紛呈,紀實攝影卻始終是主角。

其次紀實也需要光影的表現。“紀實攝影不需要光影”這個論調在民間攝影圈內似乎相當的流行,這個觀點在講座上被提出並遭到了這四位大家的一致否定。藝術攝影也好,紀實攝影也罷,同屬攝影的範疇,光影和構圖都是最基本的要素,可以說沒有光影就沒有攝影,當然也就不會有紀實攝影。因此有部分題材尤其需要光影的襯托。

總之,通過對紀實攝影這門課的學習,使我受益匪淺。紀實攝影也一門表達美的學科。我從另一個角度受到了美的薰陶,這種美不同於我們平時所想象,所認爲的。我感到其實生活中處處都存在美。正如一位大家所說:“生活中並不缺少美,而是缺少善於發現的眼睛。”另外,更重要的一點是這門課是我懂得了紀實攝影要表現美而又要高於美,它不但要表現一種形式美,其靈魂更在於它真實地記錄我們生活的方方面面,即美是要建立在真與善的基礎上的。攝影本質上是紀實的,它不同於繪畫可以憑記憶或想象虛構,沒有呈現於鏡頭前的真實場景,便不可能產生攝影作品。

作爲攝影愛好者,我們常常在不經意間捕捉着生活中轉瞬即逝的動人光影,它是一種對生活的抽象,卻又生動地記錄着生活。“眼眸中的水晶體是那觀察世界的取景器,跳躍的思維是那洗濯負片的暗房,攝影與圖像,折射我心靈棱鏡的本真”如果說藝術攝影給人的是一種視覺的盛宴,那麼紀實攝影無疑是對人心靈的碰撞,前者的價值在於賞心悅目,而後者的價值在於靜水流深,細水長流。

學習攝影的心得體會14

攝影,大部分人是挺陌生的,但是說到拍照,誰都知道。平時只會用傻瓜機拍照,對於比較專業的攝影,從來都沒有接觸過。但是還是挺喜歡的,我知道攝影能把最美好的事物一面留下,使我對攝影有着一份特殊的感情。以前對攝影的瞭解也很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,以爲只要一按下快門,可以隨便拍出一張相片,也就是攝影的全部內容了,沒想到學過才知道,才發現,從中竟然隱藏了這麼多的知識、技巧、要領。

經過一個多月的的攝影拍攝練習,請教學校的老師,在摸索過程中,我學到了不少,也明白了很多,生活中很多優美、生動的形象,只要是通過豐富的光影、引人的情調,就可以從平凡的物體中揭示出一種隱含着靜中似動、栩栩如生、意味深長的情景,使人看後興奮、愉悅、聯想,享受到一種別樣的樂趣。

在正常的自然光下拍的照片非常好,當天氣環境發生變化,就會發現快門速度及照片的效果就不是很好,問題在於以下兩個方面:

第一,當出現快門不夠快的時候,就要看一下現在的光線是否強,如果不夠強就要使用ISO感光度,越高快門速度越快但是也並不是什麼都是最高的就好。

第二,光圈,大家肯定知道光圈這東西,但是如何來合理使用,對於我們這樣的初學者來說還是要花點心思的。大光圈進光量多,快門速度快,虛化的背景漂亮,多用與人物特寫,小光圈進光量少,快門速度慢,拍攝時間長,適合夜間拍攝風景照片。

第三,我還深刻體會到,不論拍攝什麼題材,你首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心”拍攝。

對於我這一個初學者來說,在以後的生活中,還要更一步多學多拍照,需要培養耐心去觀察周圍的事物的.,這樣才能更好的將拍攝出來的事物更加的形象生動,讓我在以後的拍攝生活中給予我提供了許多的基礎知識,不像

以前那麼的盲目拍攝,至少我知道了自己拍攝這個東西是出於什麼目的。這已經是讓我受益匪淺,在這次的拍攝過程中,我覺得對我來說記憶深刻,或者說讓我對攝影有了一個新的認識、新的瞭解。並且可以讓我有去捕捉生活中的美。還可以提高我的攝影水平、提高攝影的基本功,還可以學會從多個角度分析每幅作品的優點與不足,開拓視野,豐富了想象力,希望能在以後的學習和生活中能夠拍到好的作品,同時以此來豐富自己的生活。

學習攝影的心得體會15

今年以來有比較多的時間去拍攝,也看了一些攝影方面的書籍。感覺作爲把攝影當作消遣和 增加戶外活動的動力爲目的的業餘愛好者 ,應該思考、理解和把握以下幾個問題:

一、相機不是個冰冷的機器,它像筆一樣, 使用它的人有多出色,它就有多出色,它可以 成爲頭腦和心靈的展現。

二、更重要的是思想,是鏡頭後面的頭。決定照片好壞的是攝影師的頭腦,攝影藝術作品優劣的決定因素不是器材的貴賤和大小,而是攝影者的素質和修養。攝影者的 創作觀念比器材本身更重要。攝影器材都是有靈性的,關鍵看用在誰的手裏。其實在各種不同的.的檔次都可以找到符合你使用的相機和器材,在花錢購買攝影器材以前,應該想想你是否已經將你現有的相機和器材發揮到淋漓盡致,是否物盡其用,然後再考慮應該如何去升級。

三、初級攝友比相機,中級攝友 比構圖,高級攝友比思想。

四、攝影難就難在太容易,所謂“易學難精”。好的照片是不要重複別人而別人也無法重複你的照片。攝影是集一生經驗於瞬間爆發的藝術,是綜合素質在平面選型中的一種經驗。

五、攝影的魅力和特點在於其不可預見性,“拍攝照片要像魚下籽一樣”。“先取有,後取好”,量中求質。

六、好照片是走出來的,如果你拍得不夠好,那是因爲你離得不夠近。

總之,要想拍好照片必須做到;善於學習(好書籍好照片)、勤于思考、多走多拍。

學習攝影的心得體會16

我從很久以前就喜歡攝影,原因很簡單,因爲相機可以記錄事實,定格時間,把美與感動凝固在畫面裏。也因此我很早就買了數碼單反相機,胡亂地拍攝着生活中的點點滴滴,因爲沒有認真的學習過,所以一直徘徊在攝影的門外停止不前。直到有朋友向我介紹xx的攝影班,纔有機會與xx結緣。從20xx年參加版裏的xx學員培訓班開始,就陸續參加班裏的活動,完成規定作業,進行各種練習,拍攝了很多照片。這兩天整理這段時間的照片,從中清楚地發現了自己成長的脈絡,一時間感慨無限。

通過審視自己拍攝的一張張照片,總結自己學習、外拍的經歷,感覺收穫頗多,這也是自己邁向攝影人的第一步。學習的路是坎坷的,有時會有怠惰,但老師一直督促着我們不斷前行,同學們互相幫助爲枯燥的學習增添了無限的樂趣。攝影是減法,但對攝影知識的學習卻永無止境,只增不減。攝影是一門綜合性很強的藝術,涉及數學、美術、物理、計算機等多個學科的知識,特別是從未接觸過攝影的學員要學習的東西很多,想在短時間內掌握要下很大的氣力。在學習的同時鑽研攝影技術,進行課外練習是必不可少的,只有熟練掌握攝影技術,才能準確表達出自己想要拍攝的主題,也只有掌握了攝影技術才能談得上對其取捨,對拍攝內容加減,才能進行自己想要的創作。

隨着攝影學習的深入,我逐漸從設備、技術,向攝影思想轉變。“攝影是對美的追求。”在攝影創作的過程中,要用美的眼光去看世界,在生活中發現美,在攝影過程中找到美,這是作爲攝影人應該具備的一種能力。我們要學着用幾何的眼光觀察身邊的事物,撇開他們的一般屬性,把我們的世界打造成一個二次元世界,用點、線、面,明暗、色調來重新組合畫面,像一個畫家一樣,將我們看到的事物一一重塑,表現在自己的作品裏。這也就是老師同學們一直津津樂道的攝影眼,是我們爲之努力的方向。 但攝影絕不是簡單的記錄,更是一種感受,是攝影者自己對生活、人性的感悟與理解。單純追求光影、色彩和線條的構成,也只是得到形式上的美,照片沒有內涵是經不住品鑑的。而好的'作品能夠傳達作者的感情,增加畫面的感染力。只有形式、內容和作者的感受完美結合,併爲觀賞者所體會時,才能成爲形神兼備的優秀作品,所以我們在鍛鍊自己的攝影眼的同時,也要懷着一顆熱忱的心去完成拍攝,這就是今天我對攝影的理解。

在爲自己的成長欣喜之餘,我也發現自身存在的問題。隨着攝影知識的增長,我越來越感到抓起相機無從下手,因爲要思考的東西太多,而往往當你猶豫的時候,畫面就錯過了。這是一個瓶頸,我相信隨着我攝影經驗的積累和不斷的實踐,我終將克服這個問題。

下面我談談自己在這段學習時間裏的個人收穫。

收穫一:在xx的學習中收穫最多的還是攝影知識。《紐攝》是我接觸的第一本攝影書,照相機的說明書也成爲身邊常備的小冊子,在反覆閱讀理解的基礎上,不斷實踐,按下快門。看着自己從前稚嫩的照片和今天初見構思的圖片,我確信自己在成長,然而接觸越多,感覺自己會的越少,要學習的東西太多。雖然我們很快就要結束攝影學習了,但絕不能放鬆對攝影知識的學習。

收穫二:在學習的同時,我們還認識了一批熱愛攝影的良師益友。是xx帶領我走進了攝影的殿堂,成爲一個尚不合格的攝影人。師傅領進門,修行在個人。雖然我們即將畢業,但這是我們新的起點,我們要自己在攝影的世界裏慢慢摸索前進。在今後的日子裏,我將繼續和熱愛攝影的朋友們沉澱下來,互相學習,共同進步。

最後,我想說做好任何一件事情都需要鍥而不捨的精神,攝影也是一樣。讓我們保有這份對攝影的執着和熱情,不斷學習、觀察、積累、練習,我相信我們的付出必將在攝影之路上收穫更多的喜悅!

學習攝影的心得體會17

對於攝影,我雖然不陌生,但不擅長,只是熟悉而已。我還算比較喜歡攝影,因爲我明白隨着相機快門的按下,時間被“定格”下來,作爲“此時此刻”的記錄是不可重複的,成爲永遠把美好的記憶留下的特殊方式。

以前對攝影瞭解的很少,僅僅覺得就是簡單的拍照而已,隨着照相機的自動功能越來越強大,一直以爲只要一按下快門,可以隨便拍出一張照片,就是攝影的全部內容了。最近有幸參加了北京鐵道報社舉辦的新聞攝影培訓班,短短的三天培訓時間,理論講座、實踐拍攝與老師點評,每一個環節都讓我受益匪淺。培訓課程由報社記者部主任武亞衛與副主任吳可新精心安排,《民族畫報》編委、採編部主任、高級記者騰俊老師,以及北京鐵路局攝影講習團的七名攝影“大咖”主講,學過才知道,才發現,才領悟到新聞攝影中竟然隱藏了很多很多“祕密”。

在培訓課上,每一位老師用自己攝影作品作教材,生動地向我們講述作品選題、元素、構圖、光線,以及作品背後的故事,讓我懂得了攝影並不是想象的那麼簡單,需要構圖、光圈、景深、快門等不同參數的完美配合,對於不同場合有着不同的需求,所以不能總是寄希望於照相機的自動功能,而且多數時候自動功能拍出的照片並不是你真正想要的,需要運用一些拍攝技巧。張家口車務段的劉建中老師講述,對於大型會議場所,需要小光圈、大景深的調配,從而來保證照片遠景是清晰的,拍攝領導照片時一定要選準中心人物,不可喧賓奪主,做到構圖清、對焦準、從而保證不錯過每個細節,能不用閃光燈最好不用;北京供電大修段的張寶倉老師給我們生動地講述了框架式構圖、對稱構圖、均衡構圖等多種拍攝構圖技巧,重點提示了要想作品有動感要善於選用斜線構圖,快門速度要大,才能保證圖像能活靈活現、栩栩如生地表現出來;天津工務段的無人機航拍“大咖”馮凱,講述了無人機應用技術,拍攝靜物要選用大光圈長焦距,拍攝風景要選用小光圈………

新聞攝影,從表面看,快門“喀嚓”一下,看似很簡單、很瀟灑。實際上,飽含了功夫、學問、感情………楊利民老師的要用心用力做事,要有敏銳的新聞意識;席冬生老師的執着毅力,要有新聞“第三隻眼”;徐剛老師的身邊總有拍不完的體裁;翟現亭老師6年來堅持對準一線拍攝的“我眼中的春運故事”讓我明白,無論做什麼事,要堅持下去,做下來。從每一位老師的言語中,我深刻體會到:不論拍攝什麼題材,首先要學會觀察,要喜歡和尊重你的'拍攝對象,使你的整個身心能與拍攝題材進行感情交融,做到“用心用情”拍攝,用更多的精力去把握你要拍攝的景物內涵和內在生命力,通過鏡頭去表達自己的情感,這纔是攝影的靈魂所在。

在攝影理論培訓與拍攝實踐過程中,老師說得更多的是“要大膽拍,要多拍多看”。無論是拍攝靜態景物還是動態景物要先確定一個專題,圍繞專題選定若干個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,細細琢磨一番,找出不同角度,不同光線條件下的拍攝方案,然後要毫不吝惜地猛拍一氣,也就是我們常說的連拍,抓取一些精彩瞬間,最後再去劣存優,往往會令你收到意想不到效果。當然,閒暇之餘要儘量多看一些好的作品,多去分析、多請教,從中獲取一些拍攝啓發。

與其它工作一樣,攝影也要學會創新,讓自己拍出的照片給人眼前一“亮”,引進共鳴的感覺,在點評照片中,翟現亭老師對着學員拍攝的一張照片評價道:“景色選得不錯,但線條過於橫平豎直,太刻板,要學會用對角線、S圖、幾何圖形,那樣就不會太死板。”

對於我這個攝影“門外漢”來說,這次培訓雖然時間短,但令我記憶深刻,讓我對攝影有了一個全新的認識、全新的瞭解,在以後的工作生活中,我會努力培養自己觀察能力,用鏡頭捕捉身邊美好的人與物,以此來豐富自己,提升自己。

學習攝影的心得體會18

喜歡攝影,很簡單的是因爲它能記錄下動人的瞬間,能在以後的日子久久回味當時按下快門的情景、心境。但是攝影並不等於照相,攝影是傾注你的情感於照片上,每按一下快門都應該思考爲什麼要拍下這張照片,它的意義,如何運用手中僅有的工具去表達你心中想表現的東西。我佩服一名攝影師會有洞察事物實質的觀察能力,純屬的技巧與不斷累積的經驗等。所以我想向這個一位攝影師的能力靠近,上完這個攝影基礎選修的時候,學到的並只是快門、光圈、感光度等名稱及意義,學到不只是操作相機的技巧、經典構圖方法,而是學習培養一顆習慣觀察的心,把自己比作一部相機,用靜止的眼光留意這個大千世界的美麗,宏觀、微觀。

從選修課中瞭解到相機的發展歷史,過去攝影的成本不是普通人能夠承受得起,只有貴族或者富豪才能探索它的魅力,初期攝影更多的只是擔當紀實的功能,器材的笨重,甚至比作畫需要更久的曝光時間等都使它的藝術功能得以削弱。再後來光學膠捲相機便攜性大大增強,光學相機攝影要用膠捲,當場沒法知道拍得滿意不滿意,要洗出來才知道。必然要浪費大量膠捲,成本高,所以光學攝影往往是惜“鏡”如金,輕易不按一下快門的,乃至精思細量地抓住鏡頭拍上一張,回去沖洗後才能知道結果,如果不夠滿意那就難了,時過境遷想補救已來不及了,所以老攝影家常常感嘆光學攝影是充滿遺憾的藝術。到現在數碼相機時代,技術發展,相機越做越小,相機隨處都是,如果手機都屬於相機的話,那麼基本每人都會有一部,每個人都有記錄有趣事物的能力,單反相機配合長焦鏡頭能把很遠的風光、人像都攝進儲存卡內,一切都變得簡單而方便。科技以人爲本,技術使我們按下快門的成本下降,其實我們拿起手中設備的時候更應該把握攝影的本質,用更精良的設備去捕捉感動人、美麗的瞬間,而不只是照相。我們有了更多練習的機會,照下可以馬上回放觀察,不滿意消去重來,可以圍繞想拍的東西選定若干個場景,每個場景先圍着它轉幾圈,擬出不同角度、不同光線條件例如:逆光、順光、測光等下的`拍攝方案,記錄各組曝光組合數據,積累經驗,使以後更得心應手。

在課上欣賞各大師的作品,一邊瞭解作品裏的精妙之處,一邊模仿學習。在解決了曝光、清晰度等問題後,這個時候,構思更多的不僅僅限於技術層面,更多的是意境的表達。攝影構思分爲三個階段:前期構思、即時構思和後期構思。前期構思是在拍攝攝影作品前,構思觀察,思考如何運用攝影語言及其表現手段來表現作品的意境,如使用什麼光線、什麼色彩,如何定標題、如何構圖等;即時構思是在拍攝一幅作品的之時即運用攝影語言及表現手法來表現攝影作品意境的整個思維過程。攝影藝術的瞬間性決定了即時構思成爲攝影構思中的一個極其重要環節;而後期構思則是在拍攝後的暗室後期進行製作完成,並通過電腦進行修復,也是攝影構思的最後環節。一張照片看似簡單看似按下快門幾千分之一秒很快完成的事,其背後需要很長準備時間,有時等待一個場景,一個機會,少不了耐心的等候,孤獨的堅持與不斷的自我交流。

做好任何一件事情的前提是執着,攝影也是。一份執着的熱情,不斷觀察練習積累,我在這條路上收穫喜悅,付出更多精神。