實習生實習心得體會10篇

我們有一些啓發後，常常可以將它們寫成一篇心得體會，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。那麼寫心得體會要注意的內容有什麼呢？以下是小編整理的實習生實習心得體會，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習生實習心得體會1

我有幸成爲了X支行這個溫暖大家庭中的一員。在行裏實習工作的時間不長，我卻在這珍貴的時間裏學到了好多東西。下面是我這段實習期間的心得體會。

“至誠至善、自律自強〞是我們每天早訓的口號，當我們每天喊出X商行的這個企業精神的同時，一天緊張而又忙碌的工作也就隨之展開了。進入營業室師傅從最根本的領尾箱，調印章時間，領憑證，繳錢，扎帳這些每天要做的事情開始教我，讓我能熟悉這份工作每天的一個流程，並且告訴我這些事情雖然我們每天都要做但是不能出一點過失，銀行系統的工作容不得一點過失。第一次聽到終端、尾箱、扎帳這些以前從未聽過的詞彙時，包括看師傅接觸終端時那熟練的操作技巧時，我發現我要學習的'東西還有很多。學習數錢的時候，我的手比擬笨拙總是攥不住錢，有幾位同事看到後就很熱心的過來幫助我糾正數錢姿勢和方法。每次有客戶辦理業務的時候師傅會讓我學習如何填寫憑證，如何備述，如何聯網覈查，這樣看着師傅做一筆筆業務後。

我也有了第一次接觸終端的時機，師傅在我旁邊耐心的看着我操作終端，每一步他都會檢查的仔細，有錯誤的時候立刻告訴我，這樣我現在也學會了根本的一些類似存取款的操作，但還是有很多問題讓我摸不到頭緒也感覺很陌生，這時身邊的同事總是微笑着告訴我我說：“沒事，剛來都這樣，以後慢慢學會就好了〞，領導也和藹的對我們實習生說：“雖然你們剛進入單位，覺得有點陌生但是過不了多久你們就會很融洽的生活在行裏學習在行裏，我們就是一個大家庭，不同的地方就是在於有的人來的早，熟悉的早，來的晚，就剛開始熟悉。〞其實聽着大家關心的話語覺得在這個大家庭裏我可能現在還沒完全融入，但是他們早其實已經把我當成一家人來看待了。

在工作中，工作態度的轉變是我學到的重要的一筆人生財富。可能技術水平會讓你到達一定的層次，但爲人處事的態度及對工作認真負責的態度纔是提升你的真正法寶，所以對於領導每次交待的任務我會積認真努力積極的去完成，珍惜每一次能夠讓自己得到鍛鍊的時機。在實習期間我也懂得了，身爲銀行職員，效勞的態度尤爲重要，我們要注重細節，學會觀察理解客戶，要想客戶之所想急客戶之所急。不要抱怨客戶對你的態度，客戶對你的態度，實際就是你自身言行的一面鏡子，不要總去挑剔鏡子的不好，而是應更多地反省鏡子裏的那個人哪裏不夠好，哪裏又需要改良。

如果說破繭成蝶是一個很艱難的過程，那麼從大學生到職業人的過程其艱難程度勝似破繭成蝶，但是我幸運的是，能在X這個大家庭中得以成長，也感謝X行給我一個舞臺，讓我的熱血青春得以綻放。作爲一名幸運的X行人，我將傳承前輩們吃苦耐勞，兢兢業業，無私奉獻的工作精神；作爲一名銀

行系統的新人，我將不斷學習新知識，開闊視野求索創新，用最優質的效勞回報社會，回報我行。

實習生實習心得體會2

六月是個收穫的季節，中考的少年們了打開了通往高中的大門，高考的學子們走向了光明的大學生涯，而我也在這美好的季節裏迎來了我的第一份工作。

我叫xx，是xxxx重工的一名實習生，經過一段時間的培訓我們終於踏上了工作崗位，下面是我工作一週的體會。

20xx年x月xx日，我被分配到公司重機部。公司對我們很負責，培養我們的都是資深老師傅，擁有很強的`職業技能。我的師傅是xx，他人很好，工作中給了我很多的指導。

工作第一天我跟着師傅來到生產場地，是外場，在制的是xxxx項目，部件很大很高。師傅讓我自己先觀察看看，琢磨琢磨。我仔細看了一會兒，一個疑問浮現在腦海裏，爲什麼這個部件一軌和二軌的梯子沒裝?這樣人爬上去不是會很費力嗎?我自己試驗了一下，確實是這樣，爬上去像爬滑梯那樣很費力。那爲什麼不先裝梯子，既省力也安全呢?後來找到了答案，構件上面需要修補，有些地方不能固定死，不然後面還要再拆卸，會很麻煩，所以梯子先不能裝，我恍然大悟。第二天，我配合師傅裝了三個門，在裝門的過程中我也學到了很多：裝門之前要先確定門的方向，然後進行定位，確定好門位置後並不是直接裝配，還需要先把裝配位置的油漆打磨掉，不然無法進行焊接。我在工作中也出現過問題，但在師傅的指導下，把錯誤糾正了，比如在點焊時候，我點完上面就放手了，直接去點下面，結果下面出現了偏差，導致門斜了，需要進行返工。類似的事情還有很多，我深刻體會到成功需要不斷的積累，哪怕是裝門這樣最簡單的事情。

在工作中，我發現我們公司的安全也負責得很到位，上崗前勞護必須做好，登高必須要戴安全帶。在工作車間內時常能看到安全部門的師傅們在進行巡查。這就讓我想到了我們公司的安全理念：人的健康與生命高於一切。只有安全到位了，工人們才能幹好活，公司的效益才能得到提高。以人爲本，不是沒有道理的。

通過一週的工作，我在工作和生活上學到了很多，也懂得了很多，只有不斷學習才能不斷進步，成功在於積累。

實習生實習心得體會3

四個月的海信實習工作結束了，讓我收穫頗豐。

初到海信實習，有些期待也有些緊張，期待是因爲很想增加自己的工作體驗；緊張是怕自己做不好，怕在工作中有重大失誤。在這種複雜的心情中，我跟着同學們走進了海信集團。到了企業才知道其實這裏的線長跟技工都很和藹，線長給我們的第一個要求就是安全第一，第二個要求工作紀律。大家都深以爲然，如果我們連自身的安全和工作紀律都保證不了，這次實習也就失去了意義。

實習開始後，有些工作做起來有一定的困難，如按線夾，爲了做好工作，我堅決服從領導安排，不怕麻煩，向線長請教、學習、自己摸索實踐積累經驗！經過不懈的努力，我不僅學習了很多書本之外的東西，也鍛鍊了自己精神意志和工作能力，工作水平有了很大的進步。

爲了線體的'各項工作能順利進行，我們每個實習生和線長團結協作，共同奮鬥，開創了工作的新局面，我也作爲優秀實習生得到了企業和學校的表彰。總之，這次實習成爲了我人生中一筆重要的財富，必將在今後的人生中讓我受益匪淺。

實習生實習心得體會4

尊重孩子，從細節入手。

作爲一名長期學習教育理論的大學生來說，一線的教學既神祕而又充滿挑戰。xxx小學的講臺給了我一個檢驗理論真理性的機會。

從xx到xx，四個小時的車程，從一個學生走上了講臺。第一次面對孩子們，我顯得侷促不安，似有千言萬語卻又不知從何說起。漫談了自己的心路歷程，講述了我心中讀書的重要性，像朋友之間侃侃而談。隨後的日子裏，我熟悉教學，也熟悉着學生，認識了筆下生風，筆力雄健的趙宇軒;認識了活潑可愛，機智逗趣的時翊銘;當然每節課坐的端端正正的董昕怡是我堅持下去的動力，不管班裏或嘈雜或安靜，她的眼總是一直盯着你，目不轉睛。 有他們的陪伴，日子似乎過得也快。我與學生第一次正式的合作是在公開課上。課前我雖然千叮嚀萬囑咐，做足了準備，但是面對臺下二三十位的聽課老師，學生倒顯得比忐忑的我信心足。我每投下一個問題，都在學生中激起萬般波瀾。踊躍舉手的學生裏總有人能找到我想要的答案，老師語言和動作的暗示他們也能心領神會。我與孩子們獻上了一場完美的演出，展現了四年級三班的風采。

當時光列車走到了炎炎夏日，我也沒有想好如何告別。見證着他們做好了邁入五年級的準備，我內心也充滿着走出象牙塔之後別樣的情愫。在複雜的現實面前，我的能力還遠遠不夠，我希望能和學生們一起努力，在不同的時空下，面對未來不同的挑戰。在這辛苦而又辛苦的日子結束時，感謝四年級老師們的指導，感謝xxx小學領導的照顧，感謝學院指導老師的關愛，祝福他們身體健康，工作順利。

學高爲師，身正爲範。

時間如車輪滾滾前進，雖然來xx已4個月之久，但初遇的那一幕仍不時的在我腦中浮現。可能所有幸福快樂的日子就是這麼在不知不覺中流逝的。能來到職工子小學是我的幸運。

實習是每位師範生必須經歷的一個過程，是實現教師專業發展的重要途徑。在師範院校我們更多的是學習理論，對於實踐的接觸只是冰山一角。教育實習正是給我們一個理論與實踐相結合的機會，讓理論落實到實踐中去，並讓實踐不斷推動理論的發展。每個學校都有自己的學校文化、教師文化與學生文化。所以對於理論的應用就需要因地制宜，教育與其他社會活動的區別在於，我們的實踐對象是活生生的人，每個人都是一個獨立的人，他們有自己的思想、行爲方式，所以教育不像做科學實驗加入多少適量的元素就一定會得到預期的反應，教育有其科學規律所在，但教育也更是一門藝術。

xxx小學給我提供了良好的平臺，在這裏我的成長是迅速的，有學校領導對我們工作與生活上的關心，有每位同事對我的幫助，有指導教師王老師對我的悉心教導，有全校公開課給我機會讓我看到不同老師的教學風采，有每週一次的教研活動讓我受益匪淺。在這裏我最充分感受到的是“平等”，所有的人都是以一位教師的角度來看待我，而不是一個實習的學生，所以每當我站在講臺上的那一刻就提醒自己我就是一名正式的老師，我必須嚴格要求自己，我有工作實習，學生的人生沒有實習。但在平時我仍然是一個“學生”，我需要向經驗豐富的老師學習如何組織教學、需要向班主任虛心學習班級管理的智慧，我必須清晰的意識到我與優秀老師的差距，只有不斷學習纔能有更好的發展。

最後，感謝學校領導對我的工作與生活的幫助，感謝每一位老師對我悉心指導，感謝每一位同學伴隨我成長。

教育植根於愛。

歲月如梭，依稀記得，當初如何懷着忐忑和希冀踏入xxx小學，依然記得當初的自己是多麼鬥志昂揚，依然記得站在講臺上作自我介紹時的緊張和不知所措……不知不覺中，四個月就接近了尾聲，所有的一切都只剩下回憶來圓場。四個月沉積下來的，只有對教育事業的崇尚，還有對學生的深深愛意及那份責任。

記憶最深刻的是第一次段考，成績出來後，我們班的成績並不理想，我很挫敗。明明自己該講的都講了，重點上課也都強調過，爲什麼得到這樣的結果呢?許是觀察到了我的失落情緒，同辦公室的山師學姐夢穎姐安慰了我，給我提了許多有用的建議，同時我的實習指導教師史曉輝老師也跟我分享了她的教學方法，讓我收穫良多。後來我默默觀察辦公室其他老師的工作，發現她們比我工作細緻地多，付出地多得多，當我偶爾當天的工作沒完成加班的時候，總能看到韓晶晶老師、程鑫老師、劉夢穎老師的身影，在她們的激勵、鼓勵下，我重拾了對工作的信心。

實習是人生中一段美好的旅程，通過實習我初嚐了身爲一名教師的酸甜苦辣，也更讓我體會到了當一名教師所肩負的責任;通過實習，我還懂得了作爲一名教師一定要吃苦耐勞，腳踏實地，求真務實，並不斷豐富自己的知識。教育是一門深奧的學問，短短的四個月實習僅僅是讓我扣響了這門學問的大門，我明白需要學習的還有很多很多，這條路可能佈滿荊棘，我將更加堅定不移地走下去。

每一個孩子都是唯一，每一個孩子都是天才。

轉眼間，在xx市xxx小學實習已經接近尾聲了，在這裏我經歷了從學生到教師的角色轉換，我初嚐了身爲一名教師的酸甜苦辣。回顧這段時間的經歷，真是感想頗多，又是特別不想離開。捨不得這裏和藹可親的校領導，捨不得團結有愛的老師們，特別捨不得幽默敬業的周老師。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志，也使我對今後的人生道路多了份經驗和收穫。作爲師範院校的一門重要的'綜合實踐必修課程，既是對師範生思想和業務上的多項綜合訓練，又是對師範生心理、思想、能力及知識等各種因素的全面檢驗與提高。一分耕耘一分收穫，在這實習的過程中我深刻體會到了。以前我總覺得老師不是很容易嗎，只要照着書上的說，說完就可以下課了。但現在看來，我真的是太小看這個職業了。這兩個班的孩子是我正式教過的第一幫學生，他們馬上要小學畢業，我也是很捨不得離開他們。他們讓我親身體驗到孩子的聰明可愛，當我真正瞭解他們特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。我要感謝學生們在實習期間帶給我的快樂與啓發!他們教會了我很多，比如，我感受到，與學生交往一定要有愛，他們不是學習的機器，我對他們一直很嚴厲，我開始會覺得他們肯定不會喜歡我這個兇巴巴的老師，但是，後來我發現，他們還會很熱情地跟我打招呼，會分享很多有趣的事情。同時我不再認同在教育教學中，教師那種大愛，不存在絕對的、抽象的、永恆的、單方面的愛，教育的愛必須是真實的、有條件的、相互的愛……但教育總是不能離開愛的，沒有愛的教育，就好比是無源之水，只會把孩子們本來豐盈的生命和生活變得乾涸，但教育的愛是一種理性的愛，這種愛必須能促進學生更好地成長、發展，很快，我們就適應了這裏的生活，而且相處得很不錯。

最後，我想說，在這裏的時間過得很充實，這是我以前沒有體驗過的。童聲朗朗的晨讀、積極活躍的課堂、歡鬧熱情的校園，這裏的春天最燦爛，最富裕希望。

求真務實，精益求精。

有人說：“時間就像指縫裏的沙，總是在悄無聲息間地溜走。”不知不覺中，在x小近四個月的實習生活就要結束了，這期間有過成功，也有過挫敗;有過歡樂，也有過心酸。

xxxx年2月26日是個不同尋常的日子，在這一天一輛白色轎車載着我和我的行李來到了x小，從此我與x小的故事就翻開了篇章……

還記得我第一次來到x小的場景，剛到教學樓門口，一羣老師就爲我們鼓掌歡迎，衝着我們微笑，立刻消除了我臨時被換實習學校的緊張與不安，給我一種家的溫馨和融洽;x校長就像一位和善的長輩，爲我拎行李，耐心叮囑我接下來要做的事情;如果說x校長是和善的長輩，那麼張主任就是嚴父般的老師，他不僅告訴我這一學期的工作，還傳授給我許多“制服”學生的小妙招，真真正正給我以後的教育實踐莫大的幫助。

第一次登上講臺的時候，我的內心除了激動和喜悅之外還略有緊張，面對着一個個可愛又陌生的臉龐，看着那一雙雙渴望知識的眼睛，我深感爲人師表的重大責任。剛來學校，沒有教學經驗的我遇到了很多的問題：課堂紀律管不好、家庭作業完成不了、學生課堂走神等情況層出不窮，確實讓我頭疼了一陣，在課餘之際，我不斷向其他老師特別是班主任老師請教，並積極聽課，逐漸掌握了一些課堂管理的知識和課程導入的技巧。漸漸地，我發現，我的課堂也受到了孩子們的喜愛，課堂教學頗見成效。

在學校領導以及各位老師的帶領下，我逐漸從一位大學生成長成爲一名合格的教師，現在我的實習生活即將結束，但這並不意味着我與x小的故事就畫上了句號，身爲一名師範生，我堅信：未來我的人生軌跡裏，必然有咱們x小的一筆!

教育走向生本，教育源於生活。

如果說山師算是我的第二個家，那麼xxx小學一定是我的第三個家了。在這裏度過的一個學期，令我終身難忘。這裏的老師們令我難忘。很感謝這裏的老師們，是她們教會我該如何當好一名老師。當我剛剛到達學校的第二天，第一節就是我的課，我感到十分緊張，也感到些許迷茫。緊張是因爲我即將站上講臺面對45張既陌生又熟悉的面孔;迷茫是因爲我不知該如何去上好這第一節課。大家都知道“第一”對很多人都有特殊的感覺，因此上好這第一節課對於我接下來的教學工作至關重要。我們的班主任邵老師告訴我首先是要強調課堂紀律，強調你的課堂規矩。“沒有規矩，不成方圓。”而我的指導老師告訴我要我先參考教參，然後有時間多去聽聽她的課或者其他老師的課，聽得多了也就會講了。正是因爲她們的幫助我才能順利地進行接下來的教學。不僅僅是在工作上，在生活中她們也給予了我很多幫助，聽到我說只有一牀被子，晚上睡覺冷，我們可愛的邵老師就要從家裏給我帶一牀被子過來，她和我們溫柔的數學老師李杭小姐姐還經常邀我一起吃飯，還讓我去她們家洗衣服。是她們讓我不再害怕。這裏的孩子們讓我難忘。五年級七班這是我教的第一批學生，我希望他們不僅僅是在學習上有收穫，我更希望他們能學會做人。這是一羣可愛的孩子，雖然有時候會很氣人，但是更多時候他們也很暖心。如果說這裏的老師們讓我學會了如何上好一節課，那這羣孩子們就讓我儘快地實現了從學生到老師的角色轉變。適合生活的xx、給予我幫助的老師、可愛的孩子們，這些都是我來xx的重要收穫。而對於我來說，最重要的收穫就是從老師們身上所學到的“學無止境”的態度和“終身學習”的理念。

實習生實習心得體會5

建築工程，指通過對各類房屋建築及其附屬設施的建造和與其配套的線路、管道、設備的安裝活動所形成的工程實體。

xx年2月10日，我來到xx市xx建築工程有限公司進行畢業實習，公司給我的工作安排是從事招投標工作。雖然我學的是水利水電工程建築專業，對招投標有過一些接觸，但是在招投標這方便的知識少之又少，而且以前也沒有從事過有關招投標的工作，所以可以說一切幾乎要從零學起。剛開始實行的時候，由於公司剛進行搬遷，公還沒來得及爲我具體安排工作，所以剛開始的時候我只好向同事要了些有關招投標的書籍和一些招投標的案例，然後每天坐在桌子前認真的學習。

經過幾周的認真學習，我對招投標有了一個大概的瞭解，明白了自己以後的工作方向，同時我對公司的運營情況以及一些規章制度也有了一定的瞭解。後來公司爲我配置了一臺電腦，這樣我學習和工作起來就更加方便了。有了電腦之後，我可以到網上查找一些有關招投標的資料，看一些招投標的案例，這對我加深招投標的認識有更好的幫助。經過學習，我基本掌握了招投標的一般流程，懂得了招投標文件如何編制。

經過一段時間的學習之後，公司領導開始交給我一下投標工程給我做。我做的第一個投標工程是：松山湖興園路—同沙環湖路高邊坡防護工程。在進行投標文件的編制過程中，我發現自己還有很多的東西不懂，經過不斷的向同事和領導請教，標書的編制工作才得以如期完成。不過值得慶幸的事，這次投標最後中標了，這讓我感到很高興，總算自己的努力沒有白費。

時間過得很快，在東莞市嘉信建築工程有限公司三個多月的實習結束了。在三個多月的實習中，首先要領導和同事對我工作上的指導與支持，生活上的'照顧與鼓勵。在這短短的三個多月裏，我學到了許多，感觸到了許多。

珍貴的實習生活現已結束,感覺非常有必要總結一下實習的得失，從中繼承做得好的方面，改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是爲了看清將來要走的路.。

實習和在學校讀書時大不相同，實習真正實現了理論與實踐相結合，把在學校學的知識與在這裏學的知識結合起來，運用到實際工作中去。

這樣自己的理論知識更加豐富，牢固，也大大提高了自己的動手能力。我自認爲實習成績還不是非常好，但我在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度.。在我剛剛實習時，腦子裏想的是好好放鬆，把自己從重壓下解放出來，然而很快我就明白了，工作仍需努力認真的學習建築工程實習心得體會建築工程實習心得體會。看到周圍的同事拼命的工作，我也打消了開始的想法，慢慢開始了努力工作的旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力.。只靠工作努力是完全不夠的。這就要求在工作之餘鞏固所學的知識，須自己鑽研並時常去查一些相關資料。日積月累，自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考與工作的結合。做什麼都勤于思考，遇到不懂的地方勤於請教。隨着學習的進步，我的心也有了一個質的飛躍，我認爲能較快速的掌握一種新的技術知識，這對於將來很重要。在實習這段時間裏，我更與領導建立了濃厚的師生情誼，領導們的諄諄教導,使我體會了工作的樂趣。我與身邊許多同事，也建立了良好的學習和友誼關係，在與同事相處的過程中，我堅持互幫互助，克服難關，鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，這些都使我受益匪淺。

我一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。在實習生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格，越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要，所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同事，尊師重道，樂於助人。我很高興能在同事有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同事們也無私的伸出了援助之手。對於領導和老師，我一向是十分敬重的，因爲他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有領到與老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就要對社會負起一定的責任，義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。這段時間我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點.。我的優點是誠實，謙虛，性格比較堅毅。我認爲誠信是立身之本，所以我一直是以言出必行來要求自己的，答應別人的事一定按時完成。我這個人有個特點，就是做事喜歡有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求最好的結果。然而我自己認爲最主要的一個優點就是，能夠認識到自己的錯誤，並及時改正，我相信這一點可以讓我終生受益。以上這些優點，是我今後立身處世的根本，我應該繼續保持，並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認爲自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用，急功近利，喜歡一口氣做許多東西。如今想想，這樣其實並不好，如果我一段時期內專注於一項工作，不求博但求精，相信一定能更好更精的完成。自從我發現自己有這個缺點和問題後，我常常警戒自己，步入社會後也不能一心兩用。

我乾的是招投標工作，我知道幹這行需要相當的細心，同時要有高度的責任心。

這兩點自己在工作中逐漸得到了提高，我會繼續努力。在工作中也發現了自己的一些不足之處，如：

1.在工作中自己還不夠努力，比較貪玩;

2.工作不夠積極主動，有太多的資料自己還沒去看;

3. 做事缺乏積極性，不善於與人溝通和請教建築工程實習心得體會默認。

在以後的工作中，我一定會改正這些缺點。

在這三個多月裏，我好高興的認識了許多新同事和朋友並他們建立起了友誼，我相信能夠相聚就是一種緣分，我會珍惜這份友誼。並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，爲將來走向社會奠定基礎。

實習生活對人生來說是一筆寶貴的財富，無法用金錢來衡量

三個多月的實習生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一小段，它包含了汗水和收穫，爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。三個多月的實習生活已經結束，回想起過去的點點滴滴，有許多事還歷歷在目，許多話還縈繞在耳邊。在實習的過程中，我不僅結識了新朋友，學到了有用的知識，也學到了寶貴的經驗，讓人回味無窮……

通過三個多月的實習，我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。我知道，未來的路還很長，還需繼續去努力，去拼搏。也許前面的路會很艱難，但我相信，只要努力，不管遇到什麼困難，永不放棄，就會有屬於自己的一片天空。我一定會努力，好好工作，運用自己所學到的一切，迎接自己以後的人生……

實習生實習心得體會6

不知不覺中，我們在****幼兒園的實習生活結束了，但是在幼兒園度過的那些日子至今卻仍讓我記憶猶新。

仍然記得第一天到幼兒園實習的情景，那個時候是暑假完了剛開學，幼兒園要重新對每個教室進行佈置，實驗幼兒園的王主任簡單的介紹了幼兒園裏的一些情況後，就給我們佈置了“任務”，讓我們幫着各個帶班老師，畫畫剪剪對教室的區域環境進行佈置。

具有挑戰性的任務擺在了我們的面前，我之所以說具有挑戰性並非是這些工作難，而是指時間，是時間的問題。很顯然我們在學校裏動手操作實踐的少，面對那麼大的工作量我們就覺得有點吃力了，而幼兒園裏的老師只見她們動作嫺熟快速的畫着剪着貼着，這就是所謂的熟能生巧吧!除此之外，還讓我們領會到團結協作的重要性，爲了節省時間，我們採取流水作業，一個人負責畫的工作，一個人負責剪，一個人負責貼，一個人負責思考，總之，這樣做效率大大的提高了，這讓我們深刻的體會到了實踐出真知!

實習的第二天，我們五個人被分到了不同的班級裏，實驗幼兒園共有五個班，小班中班各兩個，大班有一個，由於去實驗幼兒園實習的只有我們五個人，所以王主任沒有安排我們在大中小班輪流實習，所以我們只能在各自所在班級進行體驗學習了，但是交流是一個很好的方法，在幼兒園小朋友們室外活動的時候，我們就可以湊在一起談論着我們各自的感受，交流我們的體會心得，遇到不解的難題，大家一起出謀劃策，充滿了無限的樂趣和成就感。

但是，剛剛開始的時候，我們確實可以說毫無工作經驗。面對幼兒園裏的工作，面對那麼多的寶寶精靈，我們覺得毫無頭緒，不知工作應該從哪裏下手，站在旁邊看着老教師們，輕鬆的帶着寶寶開展各種活動。於是，就是在這樣的不斷學習中，我們慢慢適應了幼兒園裏的生活，我們自己也慢慢嘗試自己獨立帶着小朋友開展活動。

通過這次實習，使我們更深刻地瞭解到了一個幼兒教師的工作;更深刻地瞭解和掌握了各個階段幼兒的身心發展特點及其在保教工作方面各年齡段的區別;同時也認識到了作爲一個幼兒教師，除了做好幼兒的教育工作外，做好與保育員、其他教師及家長的合作、協調工作也具有同樣重要的地位。

以前我們比較注重於對幼兒身心發展特點的學習，常常忽略了對幼兒生活常規的關注。這次在幼兒園實習第一次完整地觀察了幼兒園一日的生活，發現其實訓練幼兒的生活常規，培養他們的行爲習慣及自理能力也是一項重要的任務，一門值得重視的學問。幼兒園老師很會利用機會對幼兒進行隨機教育，把有計劃的教育和隨機教育相結合。

當然，給幼兒講課也是我們在幼兒園實習的一個非常重要的環節，當然聽課是提高自身教學能力的一個好方法，新教師只有多聽課才能夠逐漸積累經驗。所以對每一次聽課的機會我們都十分珍惜。除了聽課之外，平時我們也都非常積極的向指導老師以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答了。從中我們也明白了，知識和經驗不是自己從天上掉下來的，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一些先進的東西，才能提高自己的水平。

實習的日子一天天的過去，漸漸的，我們每個人上課都比以前有了很大的進步。在實習中，我們漸漸懂得：要尊重孩子，努力走進孩子，認真思考適合班裏孩子的教育教學方法;要學會關注每一個孩子，盡我們自己最大的努力滿足孩子發展的需求;學習在上課的過程中發現問題，反思自己的教學，每週記錄教育教學中的困難及反思;學習在活動中觀察幼兒的一言一行以及他們對事物的反應，行爲態度和學習狀況，並進行記錄。

當然在實習中我們也發現在組織活動中大都存在着一些不足：

1、語言不夠優美，不夠吸引小朋友，表情動作不豐富，不夠感染小朋友，可能是因爲放不開，沒有做到適度誇張;

2、評價語言少，不寬泛，不豐富，不具有針對性;

3、沒有注意到每個孩子，由於不太瞭解班上的幼兒，因此沒有良好的做到因材施教;

4、對於幼兒的意外答案和突發行爲和語言，不能迅速靈活的應答和處理。不過在實習中，我們在組織教學活動時基本上能夠做到態度認真，積極充分備課;虛心請教和接受指導老師的建議指導;組織活動時教態比較自然，語言清楚，聲音和語速適度;在組織活動過程中儘量做到以幼兒興趣爲主，在設計和準備教具時也以這個興趣爲出發點。

在實驗幼兒園實習的幾個月裏，我們幾個實習生達到了一些共識：我們覺得一名好的教師不僅要關心孩子照顧孩子，還要與孩子的家長保持良好的關係。家長與教師的`溝通很重要，“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發展。

短短的幾個月的實習生活，在指導老師精心的指導下，通過我們自己的努力，學到了很多，自身的專業修養也得到了很大提高。在實習期間也看到了一些問題：

1、幼兒能在幼兒園學到什麼?

2、教師的評價語言如何能做到恰到好處?

3、如何對待特殊幼兒，比如，攻擊行爲的幼兒，自閉自卑的幼兒，愛打小報告的幼兒，不合羣的幼兒，發展水平高或低的幼兒?

4、如何培養和加強幼兒與教師之間的感情?

5、教師如何做到對所有的 幼兒一視同仁?

5、怎樣讓幼兒園教師有職業榮譽感和歸屬感?這些問題都值得我們進行思索。

通過這次實習，所帶給我們的能讓我們終身受益，這次實習中我們第一次懂得了理解，喜歡孩子要有很多很多耐心、細心和愛心，這是我們學習和努力的方向，回顧這些日子，我學到了許多幼兒園的實際操作經驗，這爲我們以後的工作打下了堅實的基礎。

我相信，我們把握成長，只要我們勇敢的邁出了爲師的人生第一步，接下來的每一步都會更加堅定，一滴汗水，一級臺階，一分耕耘，一成秋色。我們的生命會因爲孩子們的歡笑而永遠年輕，永遠美麗。 我們要繼續努力，不斷完善自己的不足，提高技能水平，感謝學校給我們組織這次實習活動，我們相信未來的教育生涯中我們會做的更好!

實習生實習心得體會7

這幾天來的培訓告一段落了，我感覺我收穫很多，這真的讓我收穫很大，一直以來都讓我感覺這段經歷是非常珍貴，現在我也一直都非常用心的在做好這些事情，我也知道我能夠有一個好狀態去做好這些，作爲一名實習生，我認爲自己還是有很大的進步的，我也一定會陸陸續續的去落實自己的本職工作，堅持住自己的本心，通過培訓我也一定會在接下來的工作當中加倍努力。

在培訓當中我堅持了很多事情，我一直都是非常用心的在做好這些，我也相信我是能夠讓自己有所進步的，這段時間以來的培訓不僅僅是對我的一個挑戰，而且還是接下來我所需要去面臨的事情，在大學期間能夠學習到的知識是有限的，實習是我步入職業生涯的開始，我這一點是不容忽視的，所以我也會通過自己的努力去嘗試一些新的東西，這是需要通過時間跟實踐的積累，但是我一直都沒有放棄，我在提高着自己的能力，這一點對我而言非常的有必要，通過培訓我看到了很多在學校沒有接觸過的東西，跟知識，我非常的開心，能夠在這一階段得到進步，得到成長，培訓的時間雖然不長，也讓我是受益匪淺，不管未來是會怎麼樣我也一定會記住自己這段時間培訓的過的東西，在工作當中靈活運用。

對於自己的工作我也是有很多的想法，培訓是我實習的一個開始，我現在是充滿着期待，對於接下來的實習工作更加是會非常用心的，接下來的'三個月我相信我會在這裏有一段非常寶貴的經歷，通過崗前的培訓我瞭解到了很多，包括企業文化，包括企公司的各種規章制度，還有我們的日常的需要注意的地方，未來的工作會進一步的讓我成長起來，我一定會好好的去接受這些，讓自己得到一個快速的提高，我肯定會好好的提高自己，培訓雖短，但是讓我感觸很多，也讓我接觸到了很多知識，更加讓我體會到了工作當中的那份不易，我一定會陸陸續續的去完善好自己的。

作爲一名實習生，這段培訓經歷讓我記憶深刻，也直接對我接下來的實習工作產生了深遠的影響，我對自己的要求很高，既然來到了xx這裏實習，我就一定會腳踏實地，用心的去做好接下來的工作當中每一件事情，這是一個態度，也是我必然要去堅持的，感激這次培訓，接下來我定然不會辜負了自己。

實習生實習心得體會8

實習結束了，深刻的感覺到了自身能力是一個不小的提高，現在回想起來確實還是感覺非常吃力的，在這樣的環境下面，鍛鍊了自己不少，在未來的工作當中，我也一定會繼續去落實好的，這對我個人能力也是需要繼續去努力調整的，在工廠實習雖然是比較幸苦，而且現在回想起來我每天的工作也是比較多的，但是這些都不是重點，在工作方面我一直都是對自己抱有很多信心的，我也一想通過這樣的方式鍛鍊自己，這段時間下來我也有一些心得。

現在回顧這一階段的實習還是深有體會，不能再繼續這麼持續下去了，在這一點上面我還是堅持做好的，現在回想起來自己在工作當中，昇華了很多，這對我而言確實是一個很好的提高，確實在工作當中，應該要不斷的打磨好自己，在這一階段的學習當中我還是感觸非常深刻的，學習是自己的事情，在實習當中我也是在認真的做好自己分內的職責，在這樣的環境下面我從來不敢忽視對自身的鍛鍊，這是很不應該的，在未來的工作當中我一定會繼續維持下去的，在這一點上面我感覺非常的充實，這對我個人能力還是有足夠多的提高的，我希望可以做的更好一點，以後在工作當中還是應該要努力維持一個好的態度，實習期間接觸到了各種各樣的人，我也一直都能夠體會到這一點。

從中我也學習到了很多，在這一點上面還是感觸非常深刻的，我也是深刻的意識到了這一點，只有在工作當中不斷的提高自己才能夠讓自己得到進一步的昇華，這次的.實習時間雖然不是很長，但是我也在這個過程當中學習到了很多，和周圍的同事相處的還是比較好的，因爲自己是剛剛從學校出來，在很多方面自己都需要進一步的學習，我也知道我可以做的更加細心一點，這對我個人能力還是有足夠多的鍛鍊的，在這麼一個環境下面，我一直都感覺非常的知足，有些方面我還是做的比較認真的，這一點毋庸置疑的，在實習當中我深刻的體會到了這一點，對此我也是感覺非常的有意義，這方面我深刻的體會到了自己的變化，也非常的感激這段時間以來的實習，真的是感覺很好，我也會繼續堅持下去做好自己的本職工作的，實習讓我看到了自身的不足，讓我也有了努力的方向，我會繼續調整好的。

實習生實習心得體會9

實習結束了，原本迷茫與無知，現如今滿載而歸。因而十分感謝XX附院給我們提供了這樣好的實習環境和各種優越條件，感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導，讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實踐機會。

臨牀的實習是對理論學習階段的鞏固與加強，也是對護理技能操作的培養和鍛鍊，同時也是我們就業崗前的最佳訓練。儘管這段時間很短，但對我們每個人都很重要。我們倍償珍惜這段時間，珍惜每一天的鍛鍊和自我提高的機會，珍惜與老師們這段難得的師徒之情。

剛進入病房，總有一種茫然的感覺，對於護理的工作處於比較陌生的狀態，也對於自己在這樣的新環境中能夠做的事還是沒有一種成型的概念。慶幸的是，我們有老師爲我們介紹病房結構，介紹各班工作，帶教老師們的豐富經驗，讓我們可以較快地適應醫院各科護理工作。能夠儘快地適應醫院環境，爲在醫院實習和工作打定了良好的基礎，這應該算的上是實習階段的第一個收穫：學會適應，學會在新的環境中成長和生存。

護士的工作是非常繁重與雜亂的，儘管在未入臨牀之前也有所感悟，但是真正進入病房後，感觸又更深了。的確，護士的活很零碎，很雜亂，還可以說是很低微，可是透過多數人的不理解，我們發現，護士有着其獨特的魅力。醫院不可能沒有護士，這就說明了護士的重要性。醫生離不開護士，病人離不開護士，整個環境都離不開護士。這瑣碎的工作，有着完整的體系，可謂“麻雀雖小，五臟俱全”，也正因如此，才能發揮其獨到的作用，產生不可或缺的作用。因爲有了臨牀的`實習，我們才更全面而深刻的瞭解護理工作，更具體而詳盡的瞭解這個行業。進入臨牀的第二個收穫：正確認識護理，樹立了正確的職業道德觀，養成了良好的工作態度。

到病房實習，接觸最多的是病人，瞭解甚深的是各種疾病，掌握透徹的是各項基礎護理操作。實習的最大及最終目的是培養良好的各項操作技能及提高各種護理工作能力。所以在帶教老師“放手不放眼，放眼不放心”的帶教原則下，我們積極努力的爭取每一次的鍛鍊機會，如導尿術、插胃管、牀上洗頭、牀上檫浴、口腔護理、自動洗胃法、靜脈輸液、各種灌腸法等各種基礎護理操作。同時還不斷豐富臨牀理論知識，積極主動地思考各類問題，對於不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教，做好知識筆記。遇到老師沒空解答時，我們會在工作之餘查找書籍，或向老師及更多的人請教，以更好的加強理論知識與臨牀的結合。一附院實習科室多數是整體病房，我們所跟的多是主管護士，跟隨老師分管病人的同時，我們會加強病情觀察，增進對病人疾病的瞭解，同時對病人進行各項健康知識宣教，這樣能鍛鍊我們所學知識的應用能力。按照學校和醫院的要求我們積極主動地完成了病歷的書寫，教學查房，講小課等，這些培養了我們書寫、組織、表達等方面的能力。整體上說，實習期間的第三個收穫，也是最龐大的收穫：護理操作技能提高了，疾病認識水平上升，各項護理工作逐漸熟練，在培養優秀的職業技能水平同時也培養了一種良好的學習習慣，通過思考，舉一反三。

實習生實習心得體會10

7月20日，做爲剛進入臨牀學習實踐的實習生，在來到普外科實習將滿一月之際，在帶教老師吳利蓉的指導安排下，我變身老師，進行了一次科內的小講課，內容是於我在普外科實習過程中息息相關的“深靜脈血栓病人的護理”，參加學習的人員有：吳老師、普外的培訓護士、近十位在普外實習和曾在普外實習的護生，在主任辦公室設置的講堂上，用自己做的課件和收集的內容進行了這次講課，課後還互相討論並最後由老師評價與總結。通過這次講課，學習體會甚多。

由實習學生講課雖然已不是新鮮事，但從備課到講課，老師都不添加過多的.干涉和限制，充分調動、發揮學生主體性的探究式學習方式，使學生的學習興趣和主動意識得以長久的保持。讓學生在自主的學習環境下，自主探索，討論總結，獲得成功。同時鍛鍊了實習學生由學到教，獨自處理問題的能力，對護理人才綜合素質培養有極大的幫助。

講課的內容與臨牀實習實踐密切相關。備課時，複習和查閱理論知識，收集和探索臨牀病例，發現與解決護理問題，使得在教學的同時自己也主動、更深入地學習，自己的理論和實踐水平也得到了提高，名爲“教”實爲“學”。

課間與老師同學的相互討論，課後老師再做總結與評價更將學習的成果深入化和擴大化，讓參與的同學與老師都共同學習和思考，共同進步，讓講課不只是形式，而是理論和臨牀實踐的雙收穫，使得以後的護理學習和工作更系統更科學化。

如此“寓教於教”的教學方式，簡單卻收穫頗豐的小講課，只是在綿陽中心醫院實習的其中一頁，卻使我明白在有豐富的理論知識和充分的實踐基礎上，同時積極主動，有創新才能將自己的素質進一步提高，早日成爲一名合格的優秀護理工作者，去履行偶像南丁格爾留下的那段誓言：予謹以至誠，於會從及上帝面前宣，終身純潔，忠貞職守，盡力提高護理專業標準，勿爲有損之事，勿取用或故用有害之藥，慎守病人及家務之祕密，謁誠協助醫師診治，勿謀病者之福利。