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車間生產心得體會(通用9篇)

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當我們經過反思,對生活有了新的看法時,通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠給人努力向前的動力。你想好怎麼寫心得體會了嗎?以下是小編幫大家整理的車間生產心得體會,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

車間生產心得體會(通用9篇)

車間生產心得體會 篇1

假期空閒,也有時間整理回顧下這學期的兩個實習環節——生產實習與管理信息系統課程設計。我們應用型本科是比較重視學生的動手實踐實習能力的,老師們也認真的指導,深入現場爲我們講解。這次的生產實習地點是株洲齒輪廠和湘潭的幾個比較有代表性的企業,在此也不多少了,我的網盤最近不好用了,在這就只黏貼部分文字供大家參考,其它的圖標如果大家需要的話給我留言或

實習目的:

生產實習是進行工程訓練的重要實踐教學環節,是理論聯繫實際的現場學習,是進一步的理解、消化、掌握課堂上所學習的專業基礎知識的重要步驟,是培養工業工程專業人才的主要手段。通過生產實習要求學生:

1、瞭解工廠的生產概況及生產組織和管理的情況;

2、瞭解工廠生產系統的規劃與組織和生產作業計劃與控制能庫存管理情況等,獲得生產現場的實際知識;

3、加強理論和實踐的聯繫,學習分析和解決生產實際問題的方法,培養自學和學生獲取知識的能力,爲專業課程學習打下良好基礎;

4、通過深入生產現場,學習工人階級的優秀品質和先進思想,提高學習的自覺性,做到德、智、體、全面發展。湖南工程學院工業工程專業第一屆學生迎來了盼望已久的實習項目——生產實習。,我們已經進行了三項實習,分別是:認知實習、金工實習、生產實習。認知實習是讓我們對本專業以後涉及的方向有一個基本的瞭解,屬於啓蒙式實習。金工實習的內容是一些比較基礎的,但是技術性較強的生產項目,它的目的是爲了讓我們瞭解生產加工過程的實際情況。而這次”生產實習’是讓我們深入到工廠、企業中去,目的是爲了讓我們對工廠車間中產品的加工流程、原材料的配送、產品的存儲,生產過程中工廠的實際運作情況,企業中各部門的運轉情況,部門間的關係,以及根據不同的實際情況來設立和劃分各部門等的情況,增加我們的實踐經驗,強化我們的專業意識,理論與實際結合,增強我們學習的熱情與士氣。

生產實習是工業工程專業的一項重要的實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容;同學們下生產車間參觀,向企業的現場管理、技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的東西,並對生產管理有了更深的認識。

車間生產心得體會 篇2

回顧這場實習經歷,我的內心有許多的體會。有感嘆辛苦,但又爲自己能在這次的經歷中收穫成長而感到欣慰。作爲一名大學生,我也曾積極利用假期卻社會嘗試過工作的體會。爲此在這次的實習經歷對我而言並不陌生,但卻有帶來了許多更深刻,更細節的體會。

一、初入工作車間

在經歷了一段時間的努力後,我最終加入了xx車間。還記得我剛開始的時候,對這個車間有許多的不瞭解,那些不在工作範圍內地方和身邊陌生的同事們我甚至都不敢太多接觸。但後來,工作中的一些機會,我慢慢的接觸到了更多的東西,也和許多的同事有了接觸,這不僅讓我更加認識到這是一個多麼出色的車間,更瞭解到在我的身邊有多少熱情的同事。這給我的實習帶來了很大的擴展,讓我更加清楚的看到了社會中的環境。

二、學習車間規定

在車間中有很多的規矩和要求,或者說應該每種工作都有自己的規定。在實習中我了慢慢了解到,這些規定都是有着非常重要的意義和責任的。如果不遵守規定,不僅僅會影響到我們自己的工作,甚至還會給集體帶來麻煩!當然,如果是安全的規定,更會影響許多安全方面的問題!爲此,在認識到規定的重要後,我在自我管理上也大大的提高了自己,並在工作中嚴格的遵守了車間規定,保證了工作的準確和安全。

三、嚴謹對待工作

在工作方面,我在師傅的帶教下一邊學習,一邊協助工作。但最開始的時候,我有時會因爲工作任務過於“簡單”和繁瑣,導致在工作中放鬆自己。但在一次工作後,我的工作卻被發現了紕漏和問題,並被受到了領導的嚴格批評。

在這次的經歷後,我才真正認識到了工作的責任!認識到及時是最簡單的工作,也要嚴格的去面對!

四、迴歸集體生活

爲了方便實習,我搬入了公司的員工宿舍裏。雖然同樣是集體的生活,但在這裏,我不僅要學會自主的做好自身生活的管理,也要學會適應新的人際環境。讓我體會到了社會生活的.不同。

在這次的實習經歷裏,我在適應中深刻感受到了社會環境和校園環境的不同,也瞭解到了自己在工作中的不足之處,這些都是我還較爲缺乏的方面!爲此,我也會繼續努力的提高自己,讓自己能在今後的社會生活中取得更大的進步!

車間生產心得體會 篇3

白駒過隙,轉眼來到合叉叉車有限公司已經半年有餘,在這半年裏感受頗多,收穫也頗多。

與剛畢業時相比,我由一個不諳世事的愣頭青逐漸的成長爲一個職業人,不敢妄談成熟,但在心態上,自我感覺得到了極大的提升,工作上也有了很大的進步。

剛畢業時,懷着滿腔熱忱,但心裏想的只是大幹一場,前途光明什麼的,卻沒有思考怎麼去投入工作,怎麼去實現理想,怎麼去適應社會。結果可想而知,面對工作,是茫然和無措。我開始思考,開始思考如何讓所學變爲所用,開始思考如何發揮自己的優勢,如何彌補自己的不足。作爲一個工業設計的畢業生,我起初只把自己侷限在外觀造型上,忽視產品的結構和工藝,經過兩個多月的車間實習和研究所的培訓,我瞭解到搞工程運輸車輛,結構和工藝是不容忽視的,因爲外觀遇到的現實問題是加工工藝的侷限,成本的約束,結構的可行性,在車間由護頂架後腿的壓模成型,我知道一條曲線是不能僅僅追求美,更要去兼顧加工的難易程度。自此,我開始去領悟設計,帶着鐐銬跳舞,我希望憑着自己的努力在機械與藝術之間架起一座橋。

工作的半年是理論聯繫實際,學習技能的過程,也是良好工作作風的一個積累。對待工作要一絲不苟,嚴謹仔細。機械加工,一點誤差就會造成干涉的後果,因此,設計時,尺寸要考慮加工誤差,焊接變形等,在實踐中積累經驗。還有,無論大事小事,我都要求自己認真完成,這是對自己的修煉,我相信,對自己負責就是收穫!

車間生產心得體會 篇4

本次實習我們主要是學習兩鈉(硝酸鈉、亞硝酸鈉)生產車間的化工流程。

在這實習的時間裏,我收穫了很多的東西,這些都是我在學校裏和課本上找不到的,現在我們即將踏入社會,這些實踐性的東西對我們來說是至關重要的,它讓我們脫離了書生的稚氣,增加了對社會的感性認識、對知識的更深入的瞭解。

在以前的頭腦中,我認爲的工作都是很美好的,我想企業和工廠應該都是挺漂亮、挺大起的。現在不都是在講環保、講生態化嗎,將來的工作環境肯定是整潔美麗的,工作應該也是有趣輕鬆的。我就是懷着這種憧憬到了我們的實習工廠。一下車我就傻眼了,天哪!這個地方到處都是刺鼻的氣味,第一天由工廠領導帶我們參觀了生產線、工人師傅給我們進行了入廠安全講座。第二天我們就正式進入車間參加生產。我們四人一組,每個車間的師傅負責帶我們生產學習,現在的化工廠自動化程度比較高,工人勞動相對比較輕鬆,但是一般一個崗位一班就一個人,一班的時間是8個小時,也就是說,工人師傅要一個人在一個崗位上一呆就是八個小時。一開始我們都覺得不可思議,對於我們來說,在學校裏有豐富多彩的娛樂活動和同學朋友,這八個小時單調的工作難以想象,但是隨着與工人師傅共同工作的時間久了才知道自己的想法是多麼的幼稚,我們現在吃穿不愁,但是真正到了社會上,首先我們的自己養活自己!然後的爲家庭擔起相應的責任!我們必須靠自己的勞動來實現這些!這時我

們就不會覺得這八個小時是多麼的漫長了,因爲這八個小時的背後是我們勞動換來的收穫。

在實習時的工作學習同時讓我認識到社會是殘酷的,沒有文化、沒有本領、懶惰,就註定你永遠是社會的最底層!但同時社會又是美好的,只要你肯幹、有進取心,它就會給你回報、讓你得到自己想要的!

總之,雖然實習的時間很短,但對我來說,收穫是很大的。我會更加珍惜我的學習,並且用實習的心得時時激勵自己!

車間生產心得體會 篇5

無危則安,無缺則全。這是對安全的一個最基本的理解和詮釋。對於化工生產這一行業來說;身體免於傷害、財產免於損失、生產保證安全是化工企業的一門重要課題。董事長說過;爲了安全怎麼做都不過分。

作爲精細化工廠的一名班長,即是生產的領導者又是直接的生產者和上級命令執行者。必須做到以身作則,端正自己的思想態度,從嚴要求,敢抓敢管;還要不斷提高自己的能力,拓寬自己的專業知識視野,注重與時俱進,而這些能力和專業知識終將有用武之地;對日後工作中的生產管理、應急應變起着決定性作用。一個不學習不思進取的人是做不好一個班長、搞不好安全生產操作的,最終會被企業和社會所淘汰。

作爲化工車間的一名班長,還要帶領全班的新老員工從本質上對自己的工作崗位、工作環境、所接觸的化工產品有一個深入的瞭解和認識。因爲有所畏才能從心裏提高警惕,不懈耽不偷懶、居安思危,抓住生產過程中的安全問題和疑點,盡最大能力做到更好。所以有所畏是好事,他是一種督促、一種鞭策,當這種督促和鞭策使得你心中的安全之弓隨時繃緊時,恭喜你已經有所不畏。

看着一座座新車間的建成,企業不斷地成長壯大,深感自身的安全責任也越來越大。本着一級對一級負責的態度,我們廠狠抓6s管理,貫徹執行各項規章制度。熟練掌握各類應急措施,摒棄老思想老觀念。拿‘’1.28’‘中毒事件來說吧,如果安全防護做到位,清洗工作做到位就不會慘劇重演了。但現實是沒有如果的,無知就無畏,一知半解也一樣,甚至於這種是懂非懂更容易讓人放鬆警惕釀成可怕的後果。

人人事事保安全,車間組織的一系列安全宣傳教育和培訓使得員工的安全意識有了一個更深層的提高。員工們從’‘要我安全’‘轉向’‘我要安全,我懂安全,我能安全’‘。這是一個質的飛躍。安全是企業的生命,是企業穩定發展的基礎和保障,安全責任重於泰山。

車間生產心得體會 篇6

星期天,我們乘着北上的列車來到六朝古都—洛陽,進行爲期兩週的生產實習,而今實習結束,我相信每位同學都有自己的心得體會,都有自己的感受與收穫,在此我就談談我自己對實習的認識以及實習的收穫。

認識篇

在學校我們學習了書本知識,對理論都有了一定的認識與掌握,但對如何將理論與實踐相連,如何將所學的理論運用在實踐中並沒有感性認識,於是學校安排我們進行生產實習,讓我們直觀的觀察生產,讓我們直觀的感受理論在生產中的運用。洛陽第一拖拉機廠的新舊設備對比,更讓我們直觀的感受到了加工工藝的進步,工業技術的進步。

剛到洛陽,住宿環境並不好,但在遊老師的動員下,我們積極>克服困難,不讓外在條件影響我們的實習,再苦再累也咬牙堅持,不缺席每一次出勤,培養了我們的吃苦精神,讓我們更有韌勁。我相信,同學們的良好表現也讓帶隊老師覺得付出是值得的,同時我也相信,我們的同學以後在任何崗位上都會發揚這種吃苦、好學精神,爲企業爲集體貢獻自己的一份力。

收穫篇

俗話說,一份耕耘一份收穫。實習我們付出了汗水,收穫的不僅僅是知識,同時還感受到一拖>企業文化,感受到企業員工做事的態度,對產品品質的執着。這些優秀品質在我們學習和生活中都會給我們很大幫助,會讓我們學習、工作變得簡單,順利,高效。在學校裏,我們對工藝只有理論認識,實習時,直觀感受工藝,理論與實踐結合,鞏固了我們對理論的認識,另外直觀感受生產現場,讓我們瞭解產品由坯料到成品的全過程。雖然現在工廠自詡全自動化生產,但鑑於我國目前社會主義初級階段的基本國情,科學技術仍與歐美日先進國家有很大差距,真正實現全自動生產還很難,使得現場還有許多工人在進行簡單、重複、單一的工作。幫助工廠真正實現自動化,努力改善工人環境,是我們機電學子將來的首要目標。我們定會努力學習勤于思考,爲工廠全面實現自動化,貢獻自己的一份力。

另外在這裏感謝各位實習帶隊老師以及工廠的講解老師,你們辛苦了,謝謝。

車間生產心得體會 篇7

一直以來,安全生產事故頻繁,死傷衆多,企業安全經營意識不夠強,不夠重視安全生產,嚴重妨礙了經濟的發展。爲了改變這個狀況安全專業應運而生,但僅靠宣傳是不夠的,還要有法律的強制保證其落實。《安全生產法》正好是督促企業重視安全生產的利器。《安全生產法》是安全生產方面的第一部法律,推行註冊安全工程師制度,提高了社會對於安全工程人才的需求量,可以說安全專業人材的就業機會在很大程度上依賴於國家安監部門對企業或組織落實《安全生產法》的力度。

安全生產是一種責任,不僅是對自己負責,對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心絃,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關係你自己,更多的是關係到你我他。衆所周知,在傳統的安全管理工作中,始終貫徹着“三不放過”原則。經過一段時期的運行之後,體會到追究事故責任者的責任不夠明確。因此,現在又將“三不放過”原則改爲“四不放過”,加大了事故發生後的處理力度,這不失爲一種“前事不忘,後事之師”的好做法,有新意。但安全生產事故一旦發生,將會帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使再多加幾個“不放過”也爲時晚矣。新出臺的《安全生產法》則體現了在安全生產管理上要強化“超前意識”、“預防爲主”的理念,進一步明確了只有有效地預防生產安全事故的發生,才能使安全管理工作達到最高的境界。

安全生產法的貫徹實施有利於全面加強我國安全生產法律體系的建設、有利於保障人民羣衆的生命財產安全、有利於生產單位安全生產、有利於各級人民政府加強安全生產工作的領導、有利於安全生產監管部門和有關部門依法行政,加強監管、有利於提高全員安全素質、有利於增強全體公民的安全法律意識、有利於制裁各種安全違法行爲。

通過這次學習新《安全生產法》,我認識到,安全工作還有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參加,做到人人、事事、時時、處處抓安全生產工作,努力增強全員的安全環保意識,提高全員的安全環保素質,實現要我安全到我要安全,我會安全的思想轉變,從而有力促進公司安全穩定發展。

車間生產心得體會 篇8

我是棒材車間的一名班組長,重點與東區一、二棒車間進行了對標學習。東區是老軋鋼區,設備比較老化,相當於一二小型車間,主要生產φ12——φ32螺紋鋼和一些小圓鋼。二棒車間年產接近60萬噸,螺紋鋼原料是6米150方坯,有φ123三切分,φ162、φ182兩切分,成材率96.8%,定尺率98.5%。在產量、成材率、定尺率方面和我們棒材指標還差一些,但是以他們的設備還可以軋我們最難軋的φ123三切分,交給我們是達不到他們指標的。

“三流的設備,生產一流的產品”,我想這與他們班組管理水平比較高,班組長起到的作用有關。生產班設定了五大員:勞保考勤員,安全設備員,政治宣傳員,技術質量員,經濟覈算員。政治宣傳員負責宣傳一些指導思想和上級的指示精神,從而提高職工的素質和企業主人翁精神。經濟覈算員,對班中經濟效益進行覈算,即當班的成本,一個班能生產多少鋼材,班中需要多少氣耗、電耗、設備零件損耗,軋製過程中的切頭,切尾損耗等等,最後產品的定尺率,成材率是多少,覈算當班的經濟效益,在以前的班組實行的是“先軋後算”;而現在卻優化到“先算後軋”。我想這就是我們班組的差距和不足。

把“6s”管理深入到每個職工頭上,平時逐步養成的良好習慣和工作作風,把整理,整頓,清掃作爲了平時的習慣。例如的一棒車間四個生產班,各有更衣室和活動室,更衣室內更衣箱乾淨整潔,毛巾、拖鞋等定置擺放,地面地板磚乾乾淨淨一塵不染,活動室內的牆上掛着有職工的書法,合影照等等,室內中央放着乒乓球桌,是由班組自覺購置的,下班後有些職工就在這裏進行活動,這樣既改變職工的“心智”,又提高了班組的凝聚力。

通過這次對標交流學習,我深深地體會到,作爲一名優秀的班組長,必須具備思想強、作風硬、能吃苦、善管理的能力,有責任心,能夠發揮帶頭作用,那麼他在職工中就會有威信,有號召力,職工就願意跟着他幹,這樣的班組就能形成一種合力。我會把一些好的經驗和制度推廣到我們班組,提高自的素質,從而提高班組管理水平,爲我們作出更大的貢獻。

車間生產心得體會 篇9

不真正進入車間,又怎能瞭解車間呢?時間飛逝,半個月的車間實習很快就結束了。在剛過去的這段時間裏,我學到了很多,也成長了很多。可以說短短的半個月,不僅僅是工作上邁出了一小步,更是我大學畢業到社會的一大步。

炎熱的夏季,員工們依然奮鬥在自己的本職工作中。不怕苦、不怕累,重複着單調的動作,這深深地感染着我。我猶記得進車間的第二天,冉主任告訴我們,你們在車間實習時間短,不可能面面俱到。但你們在車間的實習過程中一定要有所收穫,學會發現問題到解決問題的轉化。去車間實習前,王部長給我們三人明確了目標,馬到裝配車間實習,我和王到機加車間實習。其中我主要任務是瞭解鑄件車間產品零件及工藝流程,王晴主要任務是瞭解鋼件車間的產品零部件及工藝流程,馬則是瞭解裝配車間各個型號的米機、粉碎機、脫粒機及總裝過程。當然,我們一段時間後是要互換的。前三天,我和王在鋼件、鑄件車間觀摩各個產品零部件的加工工藝過程。鋼件車間,就電機軸來說:準備工作—圓鋼下料(控制長度)—鑽中心孔—粗車外圓—半精車—銑鍵槽—磨削(裝配軸承處外圓面)。鋼件車間主要加工零件有電機軸、粉碎機主軸、脫粒機套筒軸、米機軸、軸套、粉碎機刀具盤等毛坯種類爲鋼件的零件。鑄件車間,就皮帶輪來說:準備工作—鑽孔—粗車外圓及平端面—車(rz=6.3)皮帶槽—刨(拉)削鍵槽。鑄件車間主要加工米機的上蓋、中座、米篩支架,各種產品的帶輪等毛坯種類爲鑄件的零件。

車間實習過程中,我們也發現了一些問題。

1、圓鋼中心孔鑽後,下一步在數控車牀上車外圓及平端面,這兩步之間距離太遠,分佈在車間兩端。因機牀也佈置成型,暫時不能解決。

2、除數控機牀有車門外,其餘機牀均沒有護門,切削在加工過程中飛濺。可以在切削速度快,被吃刀量大的機牀設置前後擋板。

3、加工的零部件堆放隨意,且堆積太高,無護欄。可以在零部件較多的機牀旁邊添加幾面護欄。

4、粉碎機帶輪在數控車牀上加工鑽孔時,無中心孔,導致加工不準確。可先鑽中心孔,以明確定位。

車間實習三天後,我們主動向主任提出希望能當師傅的副手。於是,我們開始跟隨工裝設計的餘師,電工和維修的戴師、劉師充當下手。瞭解和學習工裝夾具,接觸器工作原理,車牀刀架(刀位),車牀主軸箱內的輸入軸。我們需要了解的很多,需要學習的更多。工裝夾具是專門爲某零件特定設計的,要求加工時無干涉現象、定位準確、操作工操作便捷等。

雖然短暫的車間實習匆匆而過,但我發現我所瞭解的知識知識微乎其微。在接下來的工作中,還需繼續努力學習,尤其是米機、粉碎機、脫粒機產品的零部件的認識和加工工藝流程。在工作中要注意:

1、注意細節,往往細節決定成敗。

2、團隊協作精神,是人總會有缺點,“三個臭皮匠賽過諸葛亮”,團隊的優勢就體現出來了。

3、認識自我,學會求知,避免眼高手低。爲工作而學習,學習是爲了把工作做得更好。

總的來說,這次車間實習是比較成功的。我學習到了許多外面學不到的東西,也體會到了生活的艱辛和找一份工作的不易。相對經驗和技術而言,這些都是可以積累的,可以日久能熟的,能否端正工作的態度纔是學習的關鍵。