當前位置

首頁 > 教育範文 > 心得體會 > 商務禮儀心得體會(精選17篇)

商務禮儀心得體會(精選17篇)

推薦人: 來源: 閱讀: 1.27W 次

當我們對人生或者事物有了新的思考時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的商務禮儀心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

商務禮儀心得體會(精選17篇)

商務禮儀心得體會 篇1

生活中經常會出現這樣的情況,人家送禮可是自己不能收,或者不方便收,尤其是在商務工作中,那麼該怎麼辦呢?其實,拒絕收禮也要注意分寸,講究禮儀。

一是要婉言相告。受贈人應該採用委婉的、不失禮貌的語言,向贈送者暗示自己難以接受對方的禮品。比如,當對方向自己贈送手機時,可告知:“我已經有一臺了,謝謝。”當一位男士送舞票給一位小姐,而對方打算回絕時,可以這麼說:“今晚我男朋友也要請我跳舞,而且我們已經有約在先了。”

二是可採取直言緣由法,也就是直截了當而又所言不虛地向贈送者說明自己之所以難以接受禮品的原因。在公務交往中拒絕禮品時,此法尤其適用。比如,拒絕別人所贈的大額現金時,可以講:“我們有規定,接受現金饋贈一律按受賄處理。”如果是比較貴重的禮品,可以說:“按照有關規定,您送我的這件東西必須登記上繳,您還是別破費了,事情能辦我會盡力的。”

同時,在回絕的方式上不僅可以當面謝絕,還可以採用事後歸還法。有時,拒絕他人所送的禮品,若是在大庭廣衆之下進行,往往會使受贈者有口難張,使贈送者尷尬異常。遇到這種情況,可採用事後退還法加以處理。但是一定要注意別破壞包裝,如果其中包括一些易壞的食品,就別往回送了,或者給人家買點新鮮的送回去,或者以價值相當的禮物回贈給人家。但要注意的是,事後歸還應該在當天把禮物送回去,不要拖得太久。

商務禮儀心得體會 篇2

禮貌地走遍天下,無禮地一步也走不動是我結束今天的禮儀訓練後最大的感覺。從小就學會了禮儀,但隨着越來越大,對小細節越來越不關心,叫那個名字聲帶師的人不拘小節。但是這只是欺騙自己的話。隨着社會禮儀的發展,各行各業不僅對硬件實力的追求,對企業、文化、員工素質等的軟實力也越來越受到重視,員工素質的第一個體現就是禮儀。

那裏的禮儀包括很多東西,外顯畫就是我們的儀態。我們對陌生人最直觀的第一印象是,他的外貌、衣着、姿勢、語氣,就像我們不能避免“犀利哥”的人物一樣,如果我們在工作中邋遢無禮,如何贏得顧客的信任。今天我們走路、坐着、站着、帶領、打招呼、道別時的注意事項都是熟悉的,但因爲已經養成了很多自由習慣,所以1點30分很難適應。但是根據老師教的坐姿,確實感覺個人氣質有了很大的提高,整個人也顯得穩重成熟,不僅對個人工作有好處,個人形象氣質也有了明顯的提高。雖然學習了,但多練習也很重要。這一切都要養成習慣,才能內外改變,改變原來自由奔放的自我,給顧客信任感。

商務禮儀心得體會 篇3

忙碌而又充實的一天,獲益頗大,現學現用!王教師的禮儀課程讓人全程全神貫注,興趣盎然。晚上的禮儀展示更是實踐了知行結合。白天才學的儀態,儀容,儀表,晚上就由同學們充分地顯示出來。經過匆匆半小時的化妝,將近三小時的團隊策劃,排練,演練等等,我們組成功地展現出一堂生動的正裝show!本來還在爲時間不夠準備苦惱的我,在展示結束的那一刻充滿了成就感!一下子興奮起來!當然之後看到後一組的表現也是十分驚訝,十分精彩,能夠看出十分用心。

這也是值得我們學習的,正所謂,有心人,天不負。我想,比起結果,這種漸入佳境的過程纔是最值得留念和感動的。多謝今日自我的表現,也多謝王教師的評審,樑教師的組織,雖然辛苦,緊張勞累,與此對應的收穫也是不言而喻的。

商務禮儀心得體會 篇4

促進學生提高禮儀意識,自覺踐行文明禮儀,弘揚傳統文化,使學生養成良好的文明禮儀習慣。我中隊在本學期開展了“文明伴我行,禮儀伴我長”爲主題的教育活動。

具體是:

開展“我身邊的禮儀”故事比賽,“校園競開文明花”演講比賽,“畫身邊的文明禮儀”等活動。

利用國旗下講話、週會、中隊會等時間,對學生深入開展日常行爲規範教育,大力推進文明禮儀。

通過活動,我想談幾點體會:

1、教師一定要以身作則,作爲傳道授業解惑的育人者,承擔着教書育人、爲人師表的光榮職責。教師的儀容、表情、舉止、服飾、談吐、待人接物等都成爲學生和社會的楷模。因此在日常生活中,我們要注意自己的一言一行,因爲那會影響到學生,作爲班主任一定要嚴格要求自己。

2、建立文明監督小隊,各小隊要認真實施監督任務。

3、在學生中開展“做文明學生,做合格小公民”。比一比,誰能在校勤學識禮、關心同學、尊師愛校,遇到師長要問好、行鞠躬禮,同學之間使用文明禮貌用語,做一個好學生;能在家孝順父母、關心親人、勤儉節約、愛惜東西、自覺做家務勞動,做一個好孩子;能在社會敬老愛幼、愛護公物、遵守交通規則、遵紀守法。

4、結合每週的升旗儀式,我們把它作爲培養學生文明禮儀的一次莊重而嚴肅的教育活動。在升旗儀式過程中,開展看誰站最筆直、行禮最標準、歌聲最嘹亮的比賽,我們應該把愛國教育、理想教育、集體主義教育、禮儀養成教育有機的結合起來。既莊嚴實在、又有教育效果。

5、把樹立典型與帶動全面結合起來。

我們要弘揚先進,樹立典型。定期開展評比“文明小標兵”、“文明好學生”、“雛鷹爭章評比”活動,每月評比一次。表揚先進,鼓勵後進。

6、把學校與家庭結合起來。

學生的禮儀教育需要家長的配合,應該經常和家長取得聯繫,和他們多交流,爭取他們的支持和理解,共同教育好學生。鼓勵學生爭當文明小標兵,養成講文明,懂禮貌的好習慣。要最大限度地落實家庭教育與學校教育互相配合,使學校的禮儀教育從學校延伸到家庭。

相信,通過學校,家庭的共同努力,學生勤學、知禮,講文明、懂禮貌的行爲習慣會進一步養成,會把中華民族的優良傳統進一步發揚光大。

商務禮儀心得體會 篇5

所謂商務禮儀就是在商務活動中,爲了體現相互尊重,需要通過一些行爲準則去約束人們在商務活動中的方方面面,這其中包括儀表禮儀,言談舉止,書信來往,電話溝通等技巧,從商務活動的場合又可以分爲辦公禮儀,宴會禮儀,迎賓禮儀等。

通過半年的學習,我對商務禮儀有了基本的瞭解和掌握。

在禮儀考試的時候,我看到了同學們對禮儀基礎知識的掌握程度都很好,也爲考試做了充分的準備,整齊的步伐,標準的動作,每個人臉上都是認真的表情。在兩個組表演的時候,我真的很震驚,這不僅僅是商務禮儀的考試,更考驗了同學們的團隊合作能力,通過這次考試,每個人對“團隊”又有了新的理解和認識。

從自身角度來講,正確的運用商務禮儀,是一個人內在修養和素質的體現,也是人際交往中的一種藝術,有助於提高人們的自身修養,改善人際關係。

從企業的角度來講,商務禮儀可以塑造良好的企形象,提高顧客的滿意度,從而爲企業創造更高的經濟效益。

總之,商務禮儀是我們每個人都應該學習和掌握的,也是以後工作中必不可少的一部分,更是維護社會和諧的有效方法。

由於商務禮儀在我們的工作、生活的文明禮儀中扮演了越來越重要的角色,行裏組織了一次“商務禮儀”培訓。通過這次培訓學習,我從老師那學到了很多關於商務禮儀的知識以及商務禮儀的重要性,不僅拓寬了知識面,而且許多東西在我的日常生活中已經用到。

我國是一個歷史悠久的文明古國,也有着“禮儀之邦”的美稱,講“禮”重“儀”是中華民族世代相傳的優秀傳統,源遠流長的禮儀文化是先人留給我們的一筆豐厚的遺產。在中國更加向世界開放的今天,禮儀不僅體現出豐厚的歷史優秀傳統,更富有鮮明的時代內涵。隨着人與人,國與國之間的交往日益頻繁,講究禮儀,禮尚往來,對營造和諧的人際關係,顯得尤爲重要。

隨着“文明禮儀”宣傳活動日益深入,人們對禮儀知識的認知也越來越多,對職業的需求也越來越強烈。而職業禮儀中重要的商務禮儀需求,也達到了空前的高漲。

商務禮儀是人在商務交往中的藝術,比如索取名片:索取名片一是要能取過來,二是要給對方留下好印象。商務禮儀不僅體現着個人的素質,也折射出所在企業的企業文化水平和企業的管理境界。在商務場合當中,禮節、禮貌都是人際關係的“潤滑劑”能夠非常有效地減少人與人之間的摩擦,最大限度的避免人際衝突,使商務場合的人際交往成爲一件非常愉快的事情。在滿足人們的社會交往需求的同時,也滿足了人們被尊重的需求。良好商務禮節能營造良好的商務交往氛圍,爲企業的合作奠定良好的基矗相反,可能會給企業造成不良的影響帶來巨大的損失。

在學習商務禮儀之後,我恍然大悟,原來平時的工作和生活中我們有很多地方都做的不到位,從小小的鞠躬禮到文明用語,似乎我們都有太多的忽略,比如平時生活中的鞠躬禮不標準、文明用語聲音太孝面部無表情等常見問題我們好像都沒有多加註意。

這次的商務禮儀培訓,讓我受益匪淺。從個人的角度看,一是有助於提高個人的自身修養;二是有助於人美化自身、美化生活;三是有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係;從企業的角度來說,可以美化企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終達到提升企業的經濟效益和社會效益的目的。以前,總是認爲自己服務的態度已經很好了,素質比一般人也不差,但是聽完這次培訓發現差距還很大。今後我要根據的勤奮學習、學以致用、有助於我今後的事業更一步的提升。

商務禮儀心得體會 篇6

作爲助理,難免會遇到不速之客,總會因此而影響了自己的工作。那麼,我們該怎麼有效應付不速之客,使之既顯示出我們的禮貌,又不會而因此影響了我們的工作呢?

不速之客,可能是客戶、同事。我們要根據他們的身份不同,採取不同的措施。

首先是領導的上級或客戶。應該熱情地請他們到會客室就座,並給他們倒上一杯茶,可以說“您稍等一下,我看一下__×在不在”,並馬上告訴領導,再按領導的指示接待、安排。

二是領導的親朋。請他們到會客室就座,並馬上通知領導,再按領導的指示接待。

三是公司內部的管理人員。他們如果說有急事要見領導的話,你絕對不應該這時候拿腔拿調,馬是要馬上通報,以免誤事。

四是推銷員。這類人員我們可能遇到的最多。這時候你就要先讓他們稍等,然後打電話給相關部門。如果相關部門有意向或是事先有約的話,就要指引他們過去。

如果那些推銷員堅持要見領導,這有兩個可能。一是確實和領導有約,二是從沒約定,只是他覺得見領導可能更益於他的推銷工作,而不想去考慮是否因此耽誤了別人的工作。這時候,也沒必要黑臉推辭,可以委婉地讓他們把材料留下,回頭請領導過目。領導如果感興趣,會及時主動和他們聯繫。

五是客戶。有些客戶來訪的問題,是很簡單的,根本不需要領導出面就可以解決。所以,作爲助理的你,這時候就要顯示出“分擔領導工作”的本能了。你可以介紹他們去找相關部門的主管或相關人員交涉。你應該先替他聯繫一下,然後再向他指明該部門的名稱、位置。如果不好找,最好能引領客人去。

六是其他不速之客。這種情況,你就要先請對方報上姓名、單位、來訪目的等基本資料後,再去請示領導,由領導自己決定是不是會見。

由此可見,應對不速之客的基本方式,還是要多“請示”,不可以擅作主張,一不小心得罪了公司的大客戶或是得罪了領導的私人關係,就沒必要了。

商務禮儀心得體會 篇7

禮貌是一個人內在修養和素質的外在表現。學習禮儀有助於提高我們的個人魅力。生活中粗心的小行爲往往反映一個人的素養。學習商務禮儀不僅能糾正我們日常生活中的壞習慣,還能爲我們未來就業提供參考。

在學習商務禮儀之前,我對這門課充滿了期待。真正接觸到商務禮儀後,我才意識到,讓自己真正優雅並不是那麼容易。一個人舉止得體,說話文雅,就給別人留下了好印象。

所謂愛美之心,人人都有。今天崇尚的是自然之美,但兩者並不衝突。恰到好處的打扮和修飾不是過度搖晃,而是塑造個人的好形象,展現個人的道德素養。

在此之前,我一直認爲只有沒有任何修飾的美麗纔是自然之美。但是通過老師的講課,我逐漸改變了以前的觀點。學習商務禮儀不僅適用於正式的社交場合,生活中也處處可見禮儀。通過對一個人的禮儀、衣着、舉止、語言談話的觀察,我們可以大致瞭解生活習慣、個人喜好、思想品德等其他方面的信息。因此,學好禮儀對我們大有幫助。

每當看到銀幕上的亞運會禮儀小姐迎面而來,個個氣質非凡,舉手投足之間都散發着一種優雅。這時,我們往往情不自禁地羨慕。不禁感慨萬千。如果我們能擁有他們一半的氣質……但是,我們可能不需要羨慕別人。只要我們努力,就能做得一樣好。

通過一個學期的禮儀課學習,我收穫了很多。例如,着裝要根據季節和情況,有不同的適合季節和情況的打扮。不一定要穿得漂亮,時尚纔是美麗。這也不是我們要追求的.目標。端莊大方的衣着也能展現個人的完美形象。在這一系列禮儀指導過程中,自我感覺收穫最大的是舉止。如果平時我們大部分人都隨心所欲,從來不知道自己的一些舉止是否合適。約翰肯尼迪。禮儀課後,我意識到以前的一些行爲在這一刻看起來多麼不雅,真的失去了女人味。

在禮儀課的學習過程中,我們獲得了很多樂趣。單純的蹲坐姿勢就蘊含着很多學問。在課堂上,當老師說不能超過三分之二的椅子時,幾乎所有同學都不自覺地負債。這時才意識到自己的整個身體幾乎都癱坐在椅子上,不禁咯咯笑起來。)有些人暗自得意,幸好自己沒有坐太多。另外,在不細心掉東西的時候,撿的時候要蜷縮一半,把膝蓋湊近。有時候連撿東西都開玩笑說看起來這麼紳士女性化,這真的有點古代的韻味。但是這很好地體現了我們“禮儀之邦”固有的大國風格。

在職場上,學好商務禮儀更重要。衣着得體,談吐優雅,舉止大方,無言以對。對於即將就業的大學生,應該多瞭解一些職場禮儀的知識。光有專業知識是不夠的,但還要知道面試技巧。有些人很優秀,但求職中很多時候都不順利,很多時候細節有問題。因此,在面試之前,我們應該給自己仔細打扮。這不僅是對自己的責任,也是對面試官的尊重。在面試過程中,我們要表現得自信有禮貌。所以我們將邁出成功的第一步。接下來,我相信只要你已經具備必要的專業知識和技能,所有問題都可以輕鬆解決。

短短一學期的商務禮儀課讓我們學到很多東西。生活中還保留着大體的行爲和壞習慣。雖然我們不能在1點30分修好,但至少我們已經意識到了。我們經常不斷地提醒自己,注意自己的言談舉止。相信在不久的將來,我們將在不斷改善和完善自己的過程中受益匪淺。

商務禮儀心得體會 篇8

一、介紹:“人生一世,必須交往。

交往需要規則。禮貌是人際關係的基本規則,是人際關係的行爲秩序。”古代中國有禮儀規範。禮節:禮節者,尊重也是人的要求,是尊重對方。禮儀是形式,是要表達禮儀的形式,兩者相輔相成,是國際活動接待中不可缺少的。禮貌的三個要素是禮貌是交際藝術,交往強調互動,通過互動看結果。禮儀是溝通技巧,巧妙的溝通強調理解。禮儀是行爲規範,規範是標準。對中國人來說,禮貌是一種自我修煉,自律,控制自我,自以爲是。國際禮儀是關於交際藝術的,是待人之道。禮貌要求與人打交道,堅持適當的距離,距離產生美感,適當的距離是對對方的尊重。在國際交流中拉近距離有助於交往的順暢。也就是說,不要隨便接近。人際關係中要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,尊稱的基本技巧之一是“高或低”。在現代社會,禮儀不僅是我們的個人形象,也是一門非常有用的學問和深厚的文化。之所以說它有用,是因爲經過合理的着裝和禮儀,促進了貿易談判。博大精深,對話,爲什麼有人聊得來,有人生氣,生意告吹。

二、理解:學習商業禮儀後對我有很大的幫助。

我認爲這對我的爲人處世方面和以後找工作會有很大的幫助。給別人也能給人留下好印象。同時增強了我的內在素質,塑造了我的外在形象,提高了交往。隨着人們日常交往的頻繁,在商務活動、公務活動、社交活動中越來越關注交往的細節,也許小的細節會決定一個人的第一印象。俗話說:“不規則,不防衛。”“因此,無論做什麼事,都必須有必要的規則。禮貌是人與人交往中的行爲規範和規範,是相互尊重的需要。“商務禮儀”這門課在日常商務交流中經常遇到的細節問題上感受到了商務禮儀的真諦,包括坐姿、姿勢、握手、微笑、名片傳達等。老師用行爲教學指導學生學習,一邊教學,一邊理解我們該怎麼做,深刻意識到禮儀的重要性。

學習後,讓我從真正的意義上理解禮儀的意義。禮貌是人際關係和社會交往過程中應有的相互尊重、友誼、友好的行爲規範,是人內在涵養的完整表現。從個人角度來看,優秀的禮儀質量不僅有助於提高個人修養,還有助於美化自己,美化生活,有助於與他人交往和溝通,還能獲得良好的人際關係。以前不理解禮儀的概念和重要性,認爲禮儀的好壞是個人問題,人與人不同,甚至像氣質一樣天生,努力學習後才更明白,禮儀不僅是個人形象的社會表現,還與素材部門的榮辱得失有關。特別是和我們所在的服務業一樣,個人禮儀的質量直接相關

第三,感覺選擇了這個過程

發現很多日常都要注意禮儀,作爲現代大學生,各方面都要嚴格要求自我,除了提高成績和鍛鍊智力外,還要提高文化修養,培養自我的情緒。中國一直是禮儀之邦。禮貌對每個中國人來說都很重要。無論是與親朋好友見面,還是與人交往,都不能不禮貌。禮貌被認爲是一個人道德修養的表現,如果一個人不禮貌,他在學習或工作時都不會順利。

因爲沒有人願意和這種人相處。如何才能脫穎而出,需要卓越的能力,掌握有效的溝通和適當的人際關係,樹立優雅的企業形象,商業禮儀起着非常重要的作用。商務禮儀是商務活動中對人的龍意和言行的普遍要求,反映了人與人之間的相互尊重,制約了商務活動的某些方面。商務往來中,任何表現都有可能導致意想不到的結果,也許是手錶,也許是晚餐。學習商務禮儀可以提高個人素養。比爾蓋茨曾說過,企業競爭是員工素質的競爭,從企業到企業,企業形象的競爭,教養實施細節,細節展示素質,一個人的素養對企業的發展有多重要。可以交往。因爲在商務活動中,這與禮儀密不可分。因爲在不同的交往活動中會遇到不同的人。如何使人放鬆,不奉承的嫌疑很重要。有助於保持企業形象。在商務交往中,個人代表整個、個人的行爲、一舉一動、一語代表企業典型的活廣告。

我們離開學校就業和麪試的時候,哪個不要求我們有好的商務禮儀。當今社會,大學生的就業壓力越來越大。如何在龐大的就業壓力和挑戰中獲得第一名,如何在面試中給主任考官留下好印象,一直是困擾所有畢業生的最大問題。相反,很多公司正在招聘新職員。除了研究學歷外,還可以觀察到最基本的着裝、語氣和行爲是否有良好的禮儀規範。主任考官看得很好所以說禮貌是面試成功與否的重要重量是有道理的。良好的禮儀表現能給主任考官留下最好的第一印象,贏得好感、尊重和信任,但沒有什麼比信任更重要。我相信在面試的各種細節中可以表現出良好的品質,與客戶協商時也不能有失誤,可以代表公司形象。良好的禮儀也是人際關係的潤滑劑。現代企業強調團隊合作,但禮儀可以促進這種力量。良好的商務禮儀在人際關係中給予親和力,增進魅力和感情交流,增進信任和理解。

四、評價

當初選擇商務禮儀的時候,對這門課一無所知,認爲只要選擇簡單的學科就能輕鬆獲得那個學分,順利畢業就ok了。但接觸到它後,我更加重視它,期待自己掌握所有禮儀知識。因爲它提升了我,慢慢地讓我融入這個過程。現在學期快結束了,真可惜。對老師的印象也很深,幽默,有親和力,能穿透很多課外知識,拓展我們的知識面。老師在觀光科講課,其實我對旅遊很感興趣。

因爲我住在旅遊城市麗江。我是少數民族納西族。自然會感到對旅行的親切感。記得上課的時候視頻,旅遊景點和吸引我的地方。我很欣賞老師,生活閱歷豐富,資歷很高。在今後的選課中,如果教師有任課,我想我會繼續選。我很支持老師,也相信自己能從老師那裏學到很多知識。不僅僅侷限於教科書。

商務禮儀心得體會 篇9

公司組織銷售部及客服部員工參加了鍾教師的商務禮儀培訓。鍾教師老經過採用生動的互動形式和視頻案例分析,讓我們明白在商務交往中接待客人、得體着裝、人際交流等方面的要求,看過講座後,我深深體會到禮儀的重要性,發現自我在人際交往中有許多需要改善的地方。

商務禮儀看似虛無抽象,其實包含在我們每一天的工作中。作爲一名工作在服務崗位的員工,每一天都會接觸一些不一樣層次、不一樣修養的人,這些人都是我的客戶,他們就是我在商務交往中的對象。對照自已在爲客戶服務中的一言一行,我感覺有很多地方都還有待改善。對待客戶,既要堅持公司的原則,維護公司的利益,同時也要從客戶的角度着想,靈活地處理一些無關原則的小事、瑣事,儘可能地爲客戶供給細緻周到的服務,同形形色色的客戶處理好關係。

得體的商務禮儀,體現的是一個人道德修養、一個企業的企業文化。人都是平等的,既要尊重自我,同時也要尊重他人。尊重上級是一種天職,尊重下級是一種美德,尊重客戶是一種常識,尊重同事是一種本分,尊重所有人是一種教養。而尊重他人是要講究必須方法和原則的,要善於表達對他人的敬意和友好,爲他人所理解,構成互動,否則就可能造成不必要的誤會。總的來說,我覺得一個人以其高雅的儀表風度、完善的語言藝術、良好的個人形象,展示自我的氣質修養,贏得尊重,便是自我生活和事業成功的基礎。所以,如果公司每一名員工都能學會尊重他人,包容他人,同時時時注意自我的說話方式、儀容儀表,以樂觀進取的形象去迎接生活的每一天,那麼我們不僅僅能提升自我形象,實現自我的人生價值,還能充分提升公司企業形象,創立健康向上的企業文化,促進公司和諧發展。

同時在培訓過程中、也明白禮儀對團隊的重要性、作爲一個團隊每一個小夥伴都有他的重要性、有時候的一個微笑、一次鼓掌、一個眼神、都能使他感到團隊的溫暖。這也是檢驗一個團隊是否和諧的重要標準,良好的禮儀可能會使一個團隊十分團結、有共同的奮鬥目標、共進退、不達目的誓不罷休的精神。可見、良好的商務禮儀對我們生活、工作的重要性。

商務禮儀心得體會 篇10

在學習了《商務禮禮儀》後,我恍然大悟,原先在平時的學習生活中我們有很多地方都做得不到位,從小小的鞠躬禮到禮貌用語,似乎我們都有太多的忽略,比如在平時生活中鞠躬禮不標準、禮貌用語聲音太小、面部無表情等常見問題我們好象都沒有多加註意慄教師對我們的日常行爲規範提出了具體而嚴格的要求,讓我受益匪淺。今後學習生活以及工作中,我將以慄教師的講課爲標準,嚴格規範自我的服務言行,在個人修養、心理素質、專業素質等方面加強學習與提升,努力爲班級爭光彩,爲學校添榮譽。

學習了商務禮儀的課程,讓我產生很大感觸。從個人角度來看,一是有助於提高個人的自身修養二是有助於人美化自身、美化生活,三是有助於人們的社會交往,改善人們的人際關係;從企業的角度來說,能夠美化企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終到達提升企業的經濟效益和社會效益的目的。以前,總認爲自我服務態度已經很好了,素質比不般人也不差,對照教程一看,差距還不小,比如說自我對於各種禮儀的掌握還不夠,或多或少還有“按着制度做,服務態度準沒錯”的思想。詳細學習教程後,我將更加嚴格地要求自我,讓自我做的更好。

今後我要更加勤奮學習、學以致用;真抓實幹、務求實效;艱苦奮鬥、勤儉節儉;顧全大局、令行禁止;發揚、團結共事;生活正派、情趣健康。要團結同學一齊工作,要儘可能過樸素的生活,要結交良師益友,養成健康向上的生活情趣。

中國是一個有着五千年曆史的禮貌古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,落落大方,見義勇爲,謙恭禮讓的禮貌禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現一個人的氣質與素養。荀子云:“不學禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。”禮貌禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。孔子云“已所不欲,勿施於人”。禮貌禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在,我們的行爲會相互影響,人與人之間應當建立一種現代化的禮貌和諧的人際關係!

其實,我感覺要想成爲一名“講禮貌,樹新風”的時代青年並不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,從小事做起,就能養成良好的行爲習慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛鍊身體,一邊幫孩子拿下了不細心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,還還幫忙一位費力上坡的三輪車老人推車,早晨跑了一路,好事做了一路,歡樂了別人也滿意了自我。

所以,我要號召所有同學清除陋習需要我們要從小事做起,從身邊做起。講禮貌語言,做禮貌學生,平時不講粗話、髒話;遵守校規校紀,不曠課、不遲到早退、不打架鬥毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了教師主動問好;團結同學,互幫互助;愛護花草樹木、公共設施,不在桌椅上亂塗亂畫;不進網吧,提倡禮貌上網,科學上網;不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節儉。

社會的全面提高不僅僅體此刻物質的充足、技術的先進上,更需要陶冶完美的精神、高尚的人格。促進全社會成員健康人格的構建,需要重建禮儀,讓人們心靈相通,友好相處,在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優秀的傳統禮儀基礎上,重建新的、體現時代要求的禮貌禮儀,讓中國在成爲經濟強國的同時,也成爲新世紀的“禮儀之邦”!

同學們,讓我們全校上下,攜起手來,讓禮貌禮儀之花開滿學校的每個角落,爲把我校建設成爲一流的現代化名校而不懈努力吧。

商務禮儀心得體會 篇11

兩天課程的學習,有太多的收穫,這種收穫讓自我再一次有醍醐灌頂的感覺,覺得自我又漲見識了,每次來上課我都覺得自我得到了一次洗禮和昇華,這種互動式的教學,邊教邊學,邊學邊用,學以致用,活學活用的方式,比看書,或者看視頻要有效的多。經過兩天的學習,自我受益良多,爲了以後更好的指導自我工作和生活,特將自我的學習心得和感觸寫下來,與大家一齊分享。

主要從三個方面來分享商務禮儀學習的資料,一是商務禮儀的重要性;二是個人修養篇;三是團隊協作篇。

一是商務禮儀的重要性

論語》有云”不學禮,無以立“。告訴我們,對於個人而言,禮教是立身之本,不學禮,則無以立身。

中華民族自古以來就被稱爲“禮儀之邦”。

從西周起,禮儀便成爲立國綱要。到戰國荀子的“人無禮而不生,事無禮則不成,國家無禮則不寧“。到清朝顏元的“國尚禮則國昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”。再到今日的“富則學禮”和“外塑形象,內強素質”等等。無不體現禮儀、禮教的重要性。一個人身份地位越高,越注重個人修養,越注重禮節。反過來,要想成爲身份地位高貴的人,則必然需要學會常用的禮儀之道,故其重要性不言而喻。

二是個人修養篇

可能大家會比較關心,商務禮儀的核心是什麼,一般意義上,我們認爲商務禮儀體現的是一種修養,尤其是那種教養到骨子裏的,往往一舉手一投足,就是一種優雅,一種禮儀,一種規範。

可是楊菁教師的課程,讓我們對商務禮儀有了更高層次的理解,商務禮儀核心是讓我們始終活在喜悅、愛和熱情的狀態裏。經過外在的形象,打扮,以及優雅的言談舉止,能夠讓我們充滿能量,活力和活力,做任何事情都顯得朝氣蓬勃。甚至成爲能量來源體,影響周邊的人,潛移默化中也引導大家成爲充滿正能量,不抱怨的人。

商務禮儀,是否做到位,檢驗的唯一標準是你是否能夠得到對方的進取回應和認同,如果你課程學的很到位,資料也滾瓜爛熟,可是與人交往,別人不喜歡你,不樂於跟你交往,那麼這種禮儀只算是紙上談兵。商務禮儀的終極目標是讓我們成爲一個熱情洋溢的人,成爲一個喜歡微笑的人,成爲一個與人爲善的人。相由心生,如果你外表冷漠,毫不關心,內心再多的感情都是沒有價值的。人們總是用內心來確定自我,而別人是經過你的表現來確定你。人生是一場修煉,最高的境界是能夠讓自我的熱情和氣場感染周邊的人,讓他們也變得熱情洋溢。

對於個人禮儀形象方面,需要注意以下資料:

1)對於正式或重要場合,要適當打扮一下,穿上正式的服裝,會讓自我的精氣神不一樣,顯得更加優雅、大方和自信。

2)對於男士而已,要每一天修理自我的面部,每一天刮鬍須,不要留鼻毛,能夠用一些簡單的護膚品。

3)對於女士而言,要適當的化妝,因爲經過調查研究證明,那些愛打扮和化妝的女士,在智商、情商、地位和收入等方面的,都比不化妝的要高。

4)穿着打扮,要得體大方一致。比如不要穿白色的襪子搭黑色的皮鞋;正式場合不要穿白色的褲子,並且身上的服裝顏色不要超過3種等。

5)要結合不一樣的場景進行打扮。比如正式場合,儘量穿的莊重、嚴肅;社交場合,能夠適當的時尚、個性;外出遊玩,儘量穿的休閒、舒適。

6)生活中注重細節,比如打哈欠時儘量要側身,或者用手遮住臉。吃飯時不要發出聲音,剔牙時注意用手或者紙巾遮擋。

一身之氣在於臉,一臉之氣在於眼,一個人的眼神是否有力,是否神采,往往體現一個人的精氣神。要學會用眼睛說話。

與人交往的一種境界是,人生若只如初見。如果每次跟朋友、親人見面,都能像第一次見面一般,那是一種新的高度。

關於個人修養,有人擔心說,如果自我很熱情,碰到一個冷淡的人怎樣辦?沒關係,因爲每個人都有每個人的秉性,不要試圖改變他人,一個人僅有自我內心想改變,他纔會改變。他人的言行並不能傷害我們,唯一能傷害我們的是對他人言行的迴應方式。我們自我要不斷的修煉自我,要用出世的心態做入世的事情,要知世故而不世故,處江湖而不江湖。

三是團隊協作篇

如果我們學會個人形象的打造,那麼我們完成了商務禮儀中50%的資料,剩下的50%就是與人打交道的部分。因爲人是羣居物種,我們要學會得體大方的與人相處,這是組成我們商務禮儀的關鍵。

在商務場合,與人相處,一個重要原則是要多讚美,多誇獎。好孩子都是誇出來的。聰明的人喜歡看人優點,不聰明的人喜歡看人缺點,我們很難保證遇到的每個人都是聰明的人,可是不影響我們自我成爲聰明的人。

讚美越具體越好,越具體會顯得越真實和誠懇。

在職場當中,有幾個方面比較重要:

一是稱呼。基本原則是稱高不成低。如果一個人有多個稱呼或職務,必須要稱呼他最高的那個職位。此外,有一些通用的稱呼,比如技術人才,能夠稱呼劉工。公司裏面的中高層,能夠稱呼劉經理,或劉總。如果是政府機關的,能夠稱呼爲領導,或者劉主任之類的。此外,對於稱呼還要分場合,比如在正式場合,夫妻的稱呼能夠爲先生太太,或者稱呼愛人。如果是非正式場合,比如幾個朋友在街邊吃燒烤,就能夠用老婆、老公之類的。切記不要弄混淆了。

二是介紹自我或他人。在自我介紹時,必須要先問候,而不是一上來就說我是誰,我是來自哪裏。而應當先對大家表示問候,歡迎和感激,然後再介紹自我或今日的主題,方顯大方和禮節。此外自我介紹還分爲應酬式、工作式、禮儀式和交流式。應酬式一般在一些正式場合,大家不是很熟,又聚在一塊,需要簡單認識、瞭解,一般都是點到爲止又不失禮貌爲宜。工作式通常都有明確的職業背景,通常是跟客戶見面,或者一些重要的展會等等,需要重點強調自我的公司背景和自我的崗位專長等等。禮儀式主要是在主持場合,需要能必須的把控本事,並且做好適當的準備。交流式則是日常的交流,把握一個重要原則就是聊雙方都熟悉的話題,或者聊對方感興趣的話題。介紹他人時,把握一個原則:尊重有優先知情權。比如將下級介紹給領導,將男士介紹給女士等等。

三是關於握手。一般是地位高的主動跟地位低的握手。握手一般是3~5秒,力度適當。握手必須要用右手,所以平常公文包儘量用左手提。另外有客人來訪時,到訪時主人要先伸手,表示歡迎;告別時客人要先伸手,表示感激。

四是關於座次。國際禮儀是以右爲尊。中國是以左爲尊。可是因爲跟國際接軌,很多重要場合都是以右爲尊。可是重要的政府活動,仍然是以左爲尊。另外,遠離門,並且正面面向門是尊位,靠近門的爲低位。

五是乘車。對於五座小轎車,如果駕車的是司機,則1號位是後排靠右,因爲上下車最方便,2號位是後排靠左,3號位是後排居中,4號位是副駕。如果駕車的是主人,則1號位是副駕,2號位是後排靠右,3號位是後排左,4號位是後排局中。從安全的角度研究,安全係數最高的坐位是司機後方的位置,即後排靠左。

商務溝通中,與人交流要有溫度、熱度和高度。可是要注意把握節奏,不要口若懸河,滔滔不絕。因爲說是爲了聽,聽是爲了更好的說,所以,說和聽同等重要,一個不懂得聽的人,通常也不是真正意義上的會說。

與人溝通,要注意場合,要把握好節奏。如果應對領導,就要適應對方的節奏,對方快自我就要快,對方慢自我就要慢。如果應對下級,能夠讓他們適應自我的節奏。與人交流時,不要故意炫耀自我的長項,那樣會讓人覺得不舒服。人與人之間的矛盾,通常是因爲用語不當,口氣不當造成的。通常體此刻溝通時帶有強烈的情緒。如果自我在情緒上時,儘量不要去溝通,因爲要處理事情,先處理心境。如果碰到對方有情緒化,切記不要激怒對方,儘量心平氣和的跟對方溝通,站在對方的立場研究,等到對方冷靜下來後,就會理智,甚至後悔自我的行爲。另外,在職場與人交往時,是需要有必須的脾氣,如果一點脾氣都沒人,就不會有氣場,人家也不會重視你,關注你,尊重你。

與人溝通,要儘量多用暖語、謙語、妙語,少用撞語、冷語和欠語。要多傾聽,少隨意打斷對方,要多發表比對方出發點更高的意見,學會用降維的方式與人交流,多問有啓發性的問題。

時間的把握也是商務禮儀的一部分,守時是十分重要的一種品質。

此外,教師還給我們分享了,關於愛的5種表達方式:

1)陪伴

2)鼓勵、讚美和肯定

3)禮物,重要節日和紀念日

4)親密的肢體動作

5)服務

雖然表達愛的形式有多種,可是每個人喜歡的方式不一樣,有的人喜歡陪伴,有的人喜歡肯定,有的人喜歡禮物等等。通常情景下,一個人常常對別人做的事情,往往也是他期望得到的愛。比如一個人經常肯定對方,那麼他也期望得到肯定。如果一個人經常給愛的人送禮物,那麼他也比較能理解別人對他的禮物。有時候,我們以爲自我表達的愛是對方需要的,其實並不盡然,每個人的需求點都不一樣,學會換位思考。

真正的愛是奉獻,是付出,這纔是真愛,大愛。

關於商務禮儀學習,我覺得最大的幾個收穫,一是要充滿熱情和能量,二是朝着慎獨的境界修養,三是身教重於言教,真正影響一個人的,不是說了什麼,而是做了什麼。

對於自我而言,最近工作比較忙,以上資料是2個晚上寫到12點才寫完的。不必須完全正確,能夠作爲參考。

學習的五種境界,開眼、開竅、開悟、開始、開創。很多人是始於開眼,止於開悟,其實學習的真正目的是開始和開創,學會將所學資料運用到工作和生活中來,指導工作和生活,加以實踐,不斷提升,纔是真正的開始,然後才能開創新的篇章和未來。

商務禮儀心得體會 篇12

感激公司給我們一個學習的機會,今日聽了陳彥斯曼教師的課,我從中受益匪淺,這對我以後無論在生活中還是工作中都有很大的影響,首先,就是心態問題,心態能夠決定命運,一個好的心態能夠使我們歡樂,每個人看待事物的角度不一樣的,我們要進取的看待問題,我們在工作中都堅持着好的心態,不要因爲生活中的一點事兒,影響自我的心境,從而影響自我的工作。心境是能夠傳染的,不要因爲自我的心境影響到別人,所以我們要堅持樂觀的心態,微笑應對生活。我們還需要自信,相信自我是獨一無二的,自我是最棒的,能夠把事情做好,不要因爲一些任務以前沒有做過,就害怕去接觸,就退怯,不要因爲一點挫折就放棄,這是一種懦弱的表現,凡事都有第一次,我們要自信,相信自我能把任務完成,這樣我們不僅僅學到了知識,技能也得到了提升。壓力也是兩面的,適度的壓力能讓我們產生動力,能激發自我的潛能。太安逸的生活會讓自我沒鬥志,整個人懶散,也不會有什麼成就。溝通是拉近人與人距離的最好的方式,經過溝通,我們纔會相互認識,相互更好的瞭解,學會有效的溝通,有效的溝通能提高工作效率,我們在工作中要注意溝通的一些方式和細節。語言禮貌,選擇適宜的話題,對方感興趣的話題。同時要注意傾聽,也要要學會真誠的讚美別人。

在工作中要注意自我的穿着,三色原則,我們應當時刻記着,我們是公司的員工,不僅僅表現的是自我的形象,同時也代表着公司的形象,我們要帶給客戶不錯的的第一印象。好的印象能使交流更順利,我們要維護好公司形象。還有就是話務禮儀,雖然對方不能看到我的形象,可是能夠聽到我的形象,我們在接聽電話的時候要一切以客戶爲中心,以樂觀和熱情的態度對待。我作爲技術員,和客戶交流的機會也很多,如果有客戶投訴或者問題,我們怎樣樣處理纔是最適合的,經過聽了陳教師的課,讓我明白在哪些方面需要異常的注意。

最終,經過一個遊戲,教會了我們要學會感恩,父母對我們無微不至的關懷,時時刻刻爲我們操心,含辛茹苦的把我們養大成人,我們要感激自我的父母,努力工作,拿出成績來父母看,好好回報我們的父母。我們也得感激周總,感激周總供給一個舞臺讓我們發揮自我的才能,我們有緣相聚在那裏,我們應當努力工作,爲公司的發展貢獻自我的一份力量。

商務禮儀心得體會 篇13

在這培訓上,確確實實學到了很多東西,以前對於禮儀的這個概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經過羅教師的課能夠說繪聲繪色手舞足蹈的講解,頗有種豁然開朗的感覺,不曾想過原先禮儀會有那麼多的講究,可是想來也是,中國本來就是一個禮儀大國,發展至今,禮儀已經蘊涵了中國數千年的文化積澱,可算是中國的一種傳統文化了,要想真正學精用精,還是得靠實踐啊。不經教師的講解,還真不明白商務禮儀在工作中那麼重要,並且不止工作時實用平時在生活中也同樣重要。

簡便靈活的掌握商務禮儀能在工作中做到如魚得水,不會因爲自我的失禮影響到正常的工作,還能夠作爲人際溝通的一個工具。說是禮儀,其實也能夠說是教我們如何與人相處,從一個人的舉止習慣怎樣看出是怎樣一個人,這絕對是一門學問,有些人還真是能夠一針見血的看出,我想羅教師應當就是這種,不說絕對,也應當是八九不離十。看來我真是應當好好多多練習,對於說話方面的技巧,也歸爲禮儀,我完全贊同,不只是在工作上,在生活中,這也是值得學習的,平時的時候也明白自我和別人說話時要感同身受,教師所說遇到事情應先從對方角度出發告訴對方這樣一來對方會有什麼好處,只是總是不注意得到的效果也就可想而知了。在說話藝術上學會怎樣去讚美別人,就象禮儀本質是我心存善意在適宜的時候把他用適宜的方式轉達給對方,多數的時候對方都會轉送回來,這樣一來我們就構成了良性循環。雖然只學了些皮毛,但我相信只要是出於真誠的讚美,有誠意,必須能夠獲得預期的效果。

在課中羅教師從我們的髮型、衣着、裝容、配飾到商務儀態禮儀站姿、坐姿、眼神禮儀、微笑禮儀、手勢禮儀致意禮儀握手禮儀名片禮儀、介紹禮儀,相互介紹。尊者居後原則,先將年輕者介紹給年長者;將地位低者介紹給地位高者;將客人介紹給主人;將公司同事介紹給客戶,將自我公司的同事介紹給別家公司同行;將非官方人事介紹給官方人士;將資歷淺的介紹給資歷深的;將男士介紹給女士。介紹時動作:手心向上,介紹時一般應站立,特殊情景下年長者和女士可除外,在宴會或會談桌上能夠不起立,微笑點頭示意即可。此外還有交談禮儀、座次禮儀、電梯禮儀、行進中禮儀。

上完這門課,就覺得自我突然有了信心一樣,因爲我覺得我找到了能夠提升自我的方法,我要學會主動進取的做事情,我有選擇自我成爲一個什麼樣的人的權利,我覺得這些都要從教師所講的建立一種習慣開始做,把覺得對自我有用的習慣慢慢發展下去,真正融入我的生活中,變成像吃飯睡覺似的一樣,成爲我生活中的一部分。

商務禮儀心得體會 篇14

剛開始選擇商務禮儀的時候對這門課的資料還不是很瞭解,只覺得選門簡單的課,容易拿到該有的學分就行了。可是接觸了之後,讓我越來越重視它,因爲這門課真的很實用,並且孫教師很優雅,有親和力,並且講課時候經常舉很多具體的例子,使我們切身體會到禮儀的重要性,讓我從中學到了很多,使我更加註重在生活中與人交往時候的細節。

一向以來對禮儀僅有一個很籠統的概念,就簡簡單單的認爲是對別人的尊重。而它實際上不僅僅如此,經過學習,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關係和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行爲規範,是人的一種內在涵養的充分體現;從個人角度看,優秀的禮儀素質不僅僅有助於提高個人的修養,還有助於美化自身、美化生活,並且有利於與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關係,從企業的角度來說,能夠美化企業形象,提高顧客滿意度和美譽度,最終到達提升企業的經濟效益和社會效益的目的。

商務禮儀課上,孫教師給我們講了很多,讓我們從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片,服飾等一系列在日常的商務交往中經常碰到的細節問題中感受商務禮儀的真諦。其中我感受最深的就是着裝禮儀,因爲我覺得人的第一印象是很重要的,而其中個人着裝無疑起着很大的作用。着裝禮儀主要強調的是顏色和款式兩方面,隨着年齡場合的不一樣,都要有所變化。但首先,最重要的是要堅持清潔,並熨燙平整,穿起來就能給人以衣冠楚楚、莊重大方的感覺。整潔並不完全爲了自我,更是尊重他人的需要,所以這是良好儀態的第一要件。在日常工作與生活中,着裝應當因場合不一樣而異,以不變應萬變顯然大爲不妥。在不一樣的場合應當選擇不一樣的服裝,以此來體現自我的身份、教養與品位。公務場合其着裝的基本要求爲注重保守,宜穿套裝、套裙,以及穿着制服。社交場合其着裝的基本要求爲時尚個性,宜着禮服、時裝、民族服裝。社交場合一般不適合選擇過分莊重保守的服裝,比如穿着制服去參加舞會、宴會、音樂會等。休閒場合其着裝的基本要求爲舒適自然,適合選擇的服裝有運動裝、牛仔裝、沙灘以及各種非正式的便裝,如T恤衫、短褲、涼鞋、拖鞋等。教師還給我們講了衣服搭配的原則,色彩搭配的方法有兩種,即親色調和法和比較色調

和法。親色調和法是將色調近似但深淺濃淡不一樣的顏色組合在一齊。比較調和法是將比較色進行搭配,使之對立,既突出各自的特徵,又能相映生輝,也要注意三原色原則。着裝上的成功是做任何事情成功的開始。

個人覺得大學生學習商務禮儀真的很有必要,最主要就是它能夠提高個人的素養。在當今社會,大學生的就業壓力越來越大,爲了在龐大的就業壓力與挑戰中嶄露頭角,在面試中給主考官留下一個好印象,就需要好好的學習禮儀。很多公司在招新人,除了研究學歷,更會觀察是否有良好的禮儀規範,從最基本的穿着打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。所以有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什麼會比信任更爲重要了。禮儀對每個人來說是十分重要的,無論是會見親朋好友或者是與人打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認爲是一個人道德修養的表現,一個人若毫無禮儀可言,那麼他在學習或工作時都將不會很順利,因爲沒有人會願意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的本事外,還要掌握有效溝通及妥善人際關係,注重個人的談吐和修養,建立良好優雅的形象,纔會得到更多的機會和別人的賞識。而此刻的商務活動離不開交流,沒有交流就不會有團結合作和發展,所以商務禮儀便起到了一個十分重要的作用。它教給我們的不只是一種行爲規範,更是一種良好的生活態度和生存技能。

商務禮儀心得體會 篇15

一、引言:

“人生一世,必須交際。進行交際,需要規則。所謂禮儀,即人際交往的基本規則,是人際交往的行爲秩序。”

在古中國,就有對禮儀的規範。禮儀:禮者,敬人也,是做人的要求,是尊重對方;儀,是形式,是要把禮表現出來的形式,兩者相輔相成,在國際活動接待中缺一不可。禮儀三要素包括:禮儀是交往藝術,交往強調互動,互動看結果;禮儀是溝通技,巧溝通強調理解;禮儀是行爲規範,規範就是標準。對中國人來講禮儀是一種自我修煉,是律己行爲,管住自我,獨善其身;而國際禮儀講的是交往藝術,是待人接物之道。禮儀要求人和人打交道堅持適當距離,距離產生美感,適當的距離是對對方的尊重。國際交往中,拉開距離如果適當,有助於交往的順暢;換言之,不要隨便套近乎。人際交往要使用稱呼,國際慣例是使用尊稱,而尊稱的一個基本技巧是“就高不就低”。

在現代社會,禮儀不僅僅是關係到我們的個人形象,更是一門十分有用的學問,也是一門高深的文化。說它有用,是因爲經過合理的着裝以及禮儀,來促進貿易談判;說它高深,同樣是交談,爲什麼有人能談的很和諧,而有的人卻把人惹的大發雷霆,生意告吹。

二、認識:

經過學習商務禮儀,讓我受益匪淺。我想這對我爲人處世方面及以後找工作會有很大幫忙!給別人也會產生好的印象。同時增強了我的內在素質,也塑造了我的外在形象,增進了交往……

隨着人們日常交際的頻繁,在商務活動、公務活動、社交活動中越來越重視交往的細節,也許一個微小的細節決定了一個人的第一印象。俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”所以,做任何事情,都應有必須之規。禮儀,是一種在人與人交往中的行爲準則和規範,是互相尊重的需要。

“商務禮儀”這門課,從坐姿,站姿,握手,微笑,遞名片等一系列在日常的商務交往中經常碰到的細節問題中感受商務禮儀的真諦。教師用行爲教學引導同學去學習,並且經過一邊教學,一邊明白我們該怎樣做,讓我深刻體會到禮儀的重要性。

經過學習,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關係和社會交往過程中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行爲規範,是人的一種內在涵養的充分體現;從個人角度看,優秀的禮儀素質不僅僅有助於提高個人的修養,還有助於美化自身、美化生活,並且有利於與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關係。以前,我對於禮儀的概念及重要性理解不透,總認爲禮儀好壞是個人問題,人與人不一樣,甚至認爲像氣質一樣是天生的,認真學習後,我才進一步明白,禮儀不僅僅是個人形象的社會表現,並且還關係到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務性行業,個人的禮儀素質,直接關係到顧客的滿意度,關係到企業的形象,關係到單位的經濟與社會效益。

三、感受

經過選修這門課程讓我懂得了許多日常必須注意禮儀,也讓我作爲一名現代的大學生,必須從各方面嚴格要求自我,除了提高成績鍛鍊智商外,還應當提高文化修養來培養自我的情商。

中國一向是禮儀之邦,禮儀對每個中國人來說是十分重要的,無論是會見親朋好友或者是在人與人的打交道上,都離不開禮儀。禮儀被認爲是一個人道德修養的表現,一個人若毫無禮儀可言,那麼他在學習或工作時都將不會很順利,因爲沒有人願意和這樣一個人相處。如何才能脫穎而出,除了需要卓越的本事外,還要掌握有效溝通及妥善人際關係,建立良好優雅的企業形象,此時,商務禮儀便起到了一個十分重要的作用。商務禮儀就是商務活動中對人的儀容儀表和言談舉止的普遍要求,體現了人與人之間的相互尊重,同時也約束了商務活動中的某些方面。而在商務往來中,任何一個表現都可能會導致意想不到的結果,也許是一塊手錶,也許是一頓晚餐。

學習商務禮儀能夠提高個人的素養。比爾蓋茨曾講過,企業競爭,是員工素質的競爭,進而到企業,就是企業形象的競爭,教養體現細節,細節展示素質,可見一個人的素養高低對企業的發展是多麼重要啊!能夠交際應酬,因爲商務活動中畢竟是離不開禮儀的,在不一樣的交往活動中我們會遇到不一樣的人,如何讓人感到舒服,卻又沒有拍馬屁的嫌疑是十分關鍵的。有助於維護企業形象。在商務交往中,個人便代表了整體,個人的所作所爲,一舉一動,一言一行,就是企業的典型活體廣告。等我們一出學校,找工作,面試,哪一樣不要求我們要有良好的商務禮儀。當今社會,大學生的就業壓力越來越大,如何才能在龐大的就業壓力與挑戰中拔得頭籌,如何才能在面試中給主考官留下一個好印象,一向是困擾每個畢業生的最大問題。而很多公司在招新人,除了研究學歷,更會觀察是否有良好的禮儀規範,從最基本的穿着打扮,到言談舉止,主考官可是看的很清楚呢。所以有人說禮儀是面試成功與否的重要砝碼是很有道理的。良好的禮儀表現會給主考官留下最好的第一印象,進而取得他們的好感,尊重與信任,而沒有什麼會比信任更爲重要了。而能夠在面試的種種細節上表現出良好的素質,相信在與客戶洽談時也必須不會有差錯,同時還能代表公司形象。良好禮儀同時還是人際關係的潤滑劑。現代企業強調團隊精神,而禮儀能夠促進這一力量。好的商務禮儀在人際交往中會給人一種親和力,增進吸引和情感交流,增強信任和了解。

四、評價

當初選擇商務禮儀的時候,還對這門課程很懵懂,只覺得選門簡單的學科,容易拿到該有的學分,順利畢業就ok了。可是接觸了它之後,讓我越來越重視它,多期望自我能夠掌握全部的禮儀知識,因爲它使我提升了自我,慢慢的我融進了這門課程。此刻學期快結束了,說真的,還真捨不得。

對教師的印象也很深,幽默,有親和力,並且能夠貫穿很多課外知識,也拓展了我們的知識面。教師以前授課於旅遊系,其實我對旅遊很感興趣的,因爲我就生活在一個旅遊城市麗江。我是個少數民族納西族。自然會對旅遊有親切感,記得您在課堂上放映過一段視頻,旅遊景點的,也很吸引我。我很欣賞教師,生活閱歷豐富,資歷高。以後的選課中,如果教師有任課的,我想我會繼續選的,我很支持教師,也相信自我能夠從教師那學到很多知識,不僅僅侷限於課本。

商務禮儀心得體會 篇16

通過爲期一週的商務禮儀實訓,我對商務禮儀有了全新的理解和認識。

在商務禮儀實訓中,我掌握了商務溝通中的職業形象塑造,商務活動禮儀,商務溝通中的日常禮儀,商務溝通技巧,招聘與求職禮儀,演講禮儀,會議組織禮儀,商務談判禮儀及跨文化溝通禮儀。

我還了解到,商務禮儀的核心是一種行爲準則。是公司或企業的商務人員在商務活動中,爲了塑造良好的個人和組織形象而應當遵循對交往對象表示尊重與友好的規範或程序。它是一般禮儀在商務禮儀中的運用和體現。

商務禮儀多我們的人際交往與溝通起着重要作用。從個人角度看,有助於提高人們的自身修養;有助於美化自身,美化生活;有助於促進人們的社會交往,改善人們的人際關係;有助於淨化社會風氣。從團體角度看,禮儀是企業文化、企業精神的重要內容,是企業形象的主要附着點。

在這爲期一週的短暫實訓中,我的收穫十分豐富。從基本的走姿、蹲姿、站姿表演,到各種不同場合禮儀的情景劇的觀看和表演,還是精彩激烈的關於禮儀的辯論賽,都讓我在學習禮儀知識的同時,還鍛鍊了自己的反應能力,組織能力,策劃能力及臨場反應能力。同時,我還從中收穫了很多樂趣。

最後,我認爲“沒有規矩,不成方圓”。我們要時刻規範自己的行爲舉止,提高個人修養,提升個人素質!

商務禮儀心得體會 篇17

拿到《商務禮儀》教程後,我如獲至寶,一有空就認真仔細地學習、理解和消化,也希望儘快將理論的知識吃透,並融入到自己日常言行中。

通過學習,讓我從真正意義上理解了禮儀的含義,禮儀是一種在人際關係和社會交往過程當中所應具有的相互表示敬重、親善友好的行爲規範,是人的一種內在涵養的充分體現;而從個人角度看,優秀的禮儀素質不僅有助於提高個人的修養,還有助於美化自身、美化生活,並且有利於與他人的交往與溝通,使人獲得良好的人際關係。以前,我對於禮儀的概念及重要性理解不透,總認爲禮儀好壞是個人問題,人與人不同,甚至認爲像氣質一樣是天生的,認真學習後,我才進一步明白,其實禮儀不僅是個人形象的社會表現,而且還關係到所在單位的榮辱得失,尤其像我們所在的服務性行業,個人的禮儀素質,直接關係到顧客的滿意度,關係到企業的形象,關係到單位的經濟與社會效益。

商務禮儀教程告訴我們,一個人的成功並不完全信賴於個人能力與機遇,85%要靠縱橫錯雜的人際關係,當這85%的人際資源被你掌握後,也就離成功不遠了。只有通過不斷的學習,持續的鍛鍊,從內心深處感受禮儀之美,從言行上表現禮儀之美,努力提高個人修養,增強專業與心理素質,纔能有效將體現對人對事對工作的服務素養。