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暑假社會實踐心得體會【熱門】

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我們在一些事情上受到啓發後,馬上將其記錄下來,這樣有利於我們不斷提升自我。但是心得體會有什麼要求呢?下面是小編收集整理的暑假社會實踐心得體會,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

暑假社會實踐心得體會【熱門】

暑假社會實踐心得體會1

首先你要學會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現代社會做人最基本的問題之一。對於我這樣一個即將步入社會的人來說,要學的東西很多。他們是我們的老師。俗話說“三人行必有我師。”我們可以從他們身上學到很多知識和道理。實踐是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,並用所學去實踐自己的途徑。自己實踐,不要閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題、分析問題和解決問題的能力。爲認識社會、理解社會、步入社會打下了良好的基礎。同時也需要在以後的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,爲以後服務社會打下更堅實的基礎!

暑假社會實踐經驗(第六章)暑假期間,我參加了xx發起的暑期社會實踐活動。在這X個月裏,我學到了很多,同時,我也成長了很多。現在想來,很慶幸自己報名參加了這個實踐活動。

我被分配到xx參加實踐活動。我和平局說了我的情況後,他們把我分到xx。在這X個月裏,單位裏的學長把我當自己人,各方面對我都很上心。

我主要在辦公室操作電腦。偶爾會遇到前來解決土地問題的市民。我會跟隨我的兩位前任到他們家,在我力所能及的範圍內,適當地爲他們檢查和解決問題。

雖然有些美中不足,但這次社會實踐真的讓我受益匪淺。首先,我知道集體的重要性。在單位工作,首先要把集體利益放在第一位。要顧全大局,團結一心,每個人都要分工明確,爲集體服務。

其次,我意識到虛心向他人學習的重要性。雖然我所在的xx部門只有幾個人,但是像xx這樣的大集團人才濟濟,所以會有很多我們不知道的知識。我們不用裝懂,多向別人請教也能學到很多東西。

最後,我理解工人們的辛苦。各行各業都有自己的苦衷。我們不要只看到別人表面的風光,而忽略了他們在無數個日日夜夜裏不爲人知的付出。古語有云“三十六計,走爲上策”,但是如果不努力,怎麼做好自己的本職工作呢?

時光荏苒,轉眼間社會實踐已經結束。雖然只是短短的X個月,但它給我們帶來的影響是巨大的。

暑假社會實踐心得體會2

大二的暑假來臨了,面對這漫長的假日,我卻早早的就做好了打算。經過和家裏父母的商量,我到了爸爸的一個朋友的收下去工作,爲了好好的在實習來臨之前體驗一把真正的工作。雖說是工作,但其實我能做的,也不過是一些簡單的事情,畢竟我也知道,哪怕是在大學畢業,我們的那些專業知識也是遠遠比不過那些在工作崗位上工作了一段時間的人的經驗實用。畢竟實踐出真知,我也必須通過自己的努力去參加了工作,才知道在將來真正的參加工作後會是怎麼個樣子。

在暑假來臨後,我來到了叔叔的公司,雖然是有人介紹,但我還是老老實實的進行了面試,不過好在我的基礎不插,面試非常順利的通過了。工作正式開始了,但是我卻並不是直接的在叔叔的手底下工作,而是被安排到了和其他的暑假工一起。這樣的安排我也非常的滿意,畢竟只有靠自己才能真真的對工作有所體會。

轉眼間,兩個月也過去了,我也該準備回去學校報道了,在這兩個月的時間裏,我從只能幹些打雜的基礎工作,到慢慢的能做一些複雜的工作,這其中不僅是我在工作能力上的成長。在其他的許多方面,我也都有了長足的進步,見識了真正的工作,瞭解了許多作爲工作者的方方面面,還有許多生活中的事情,這都多虧了我在這段工作時間中的老師們。他們既是老師,又是同事,還是朋友。這次與社會的接觸,實在是感觸良多。現對我主要感受到的幾點體會做一個總結吧。

一、工作要認真的做,但是不要死板的做

在工作剛開始的時候,我們嚴格的按照工作的要求進行,可是當我們遇上相似卻不同的問題時卻一下犯了難。只能在不斷的詢問中緩慢推進工作進度,但到了後來,我們的經驗豐富了一點以後,也能自己做出判斷,大大的提高了工作的速度。

二、不懂,就要及時的去問

在面對新的工作,我們這些新手各個都是沒有經驗。但是卻又初出茅廬不好意思去“問”。導致在剛開始的時候出了不少問題和笑話。但是到了後來工作的量漸漸的加了上來,我們也就沒有時間去靦腆了,只能遇上不會的就趕緊去弄懂,好繼續工作。

三、人際關係必不可少

其實上面的這些問題,多數都是同事們幫我們解決或是教會我們的。面對我們這些新人,他們都非常的有熱情。與同事的關係友好,不僅能在工作中學習他們的經驗,也能在生活中多一個朋友。

總的來說,這次的收穫確是非常的多,但是在今後,我們還會有更多的機遇和挑戰,但是這次的經驗一定會是我未來正式踏上社會的一筆重要的財富!

暑假社會實踐心得體會3

暑假的社會實踐活動已經結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才幹、磨練意志,在實踐中檢驗自己。半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來,才發覺,原來乏味中充滿着希望,苦澀中流露出甘甜。

在這個假期,我去了熟人的工廠裏實習,說是實習,其實就是去做苦力活,在別人的介紹下,我成爲工廠裏的一員,剛進去的時候呢的確挺害怕,不知道社會上的人是什麼樣子,能不能應付過來,但是在慢慢接觸過程當中,發現他們大部分都是很友好的,雖然剛開始會嫌你這不會那不會,但還是會耐心的去教你怎麼做好,教你在廠裏的潛規則,告訴你哪個領導好,記得我不舒服的時候,那裏的姐姐阿姨就很關心我,問我要不要請假啊,我覺得友好是相互的。有的時候也會碰到很多麻煩,好容易做錯事,捱罵的時候就會很委屈,想着還沒被誰罵過呢,開始受不了,想放棄,但是想着在外面肯定是不容易的,於是咬牙就過來啦,我勝利啦,一直堅持到了最後。

在那裏我學到了許多課本上沒有的知識,這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

暑假社會實踐心得體會4

漫長的暑假裏學校也變得空蕩蕩,爲了能在暑假的能更加的豐富的,我決定追隨潮流,去參加和體驗社會實踐!

一開始我選擇在學校的附近尋找這個暑假的“歸宿”,在自己不停的猶豫和斟酌不定中錯失了很多良機,當我反應過來的時候就已經失去了最好的機會。帶着這樣的遺憾,我只能在較遠的地方開始了自己的生活。

但是這次的失誤也未嘗不能說是一個好機會,它讓我對現在所在的這座城市瞭解了更多,也更加了解了這裏的人情世故,在這麼遠的地方,不會有人在意你是否是學生,在老闆們的眼中,你就是一名員工!

總之,在幾經波折之後,我終於在一處餐廳定下了腳,雖然在校外,但是也不算遠,靠走的就足夠每天上班不遲到了。

在成爲了一名正式的餐廳員工以後,我就開始了每天努力工作的生活,拖地、掃地、端盤、送水,這些過去在家都不怎麼做的活,到這會倒成了我工作的基本內容。第一天的感覺,非常的累,但是精神滿滿,依然留有精力,但是在之後,我就漸漸的出現了問題,每天重複且枯燥的工作讓生活漸漸的變得無趣,而且在工作期間是禁止使用手機的,這也讓我在之後出現了一些對手機的“戒斷反應”,這那實在是一段不好的回憶,當時的自己甚至想過要放棄。但是也正是在這個時候,我也纔有了改變。

當時漸漸感覺工作無趣的我,開始向其他的同事們靠近,在之前因爲自己的內向,一直都子啊默默的低着頭做事,忽略了周圍的許多人。但是在接近了同事之後,我卻發現,感到無趣的並不只是我,但是大家都在忍耐,實在是感到無聊的時候,也會一起說說話,偷偷小懶之類的。大家的年紀都不大,但是大家都能忍受,而我在大家的鼓勵下,也漸漸的學會了如何去忍受這樣的事情。畢竟將來我們總會面對社會,這是必經的道路!

最後離開的時候,我不禁惆悵,這段工作中,我確實沒有學到什麼,但是卻有了不少的改變。在未來的學習中,我要更加的努力,爭取在下一個暑假,找到更加適合自己的工作。

暑假社會實踐心得體會5

暑假的生活總是讓人感到放鬆且悠閒,但自從成爲一名大學生之後,我對自己的暑假也有了新的定義。對待暑假,我開始意識到自己還有除了遊玩以爲更加積極的方式。作爲一名大學生,我希望更加主動的去發揮自己的的能力,並在社會中取得更多的收穫。

爲此,我在這次的暑假中,積極的參與到了社會實踐的活動中,並通過自身的學習、努力,在活動中認識了社會,也更加認識了自己。現將自己的實踐情況總結如下:

一、實踐目標

1.鍛鍊自身吃苦耐勞的能力,走出校園的舒適區,加強自我的鍛鍊。

2.體會社會環境,嘗試接觸社會工作,讓自己能儘早瞭解社會的基本情況

3.提高自我的管理能力,管理假期時間,積極有效的發揮假期的作用。

二、社會實踐總結

在假期裏,我在離家比較近的地方找到了自己實踐工作——餐廳服務員。雖然是十分簡單的一份工作,但對於我這種毫無工作經驗的暑假大學生而言,卻是十分適合的基礎崗位。

在工作方面,服務員負責的都是一些簡單的任務,端茶送水,打掃收拾。雖然任務不復雜,但真的很消耗體力,同時也要具備十足的耐心和溝通應變能力。在我工作的時候,就遇上過許多讓我難以理解的要求。這也讓我受到了領導不少的責備。雖然感到有些難過,但經歷了這些體會後,我也收穫了很多。並學會了如何處理這些問題。漸漸的我在工作中不僅提升了自己的社會經驗,更學會如何圓滑的處理溝通中的一些問題,在一些老客戶中也得到了不錯的評價。

三、自我感受心得

在這次的實踐工作中,我收穫了很多爲人處世的方法。雖然短暫,但而已漸漸適應了作爲一名服務員的工作。這些收穫和經歷,都讓我以一名大學生的失衡分的學習並體會了很多對社會的認識。

如今,我感到這次的實踐雖然辛苦,但爲了這些成長和收穫都是值得的!這也教導了我,一份付出,纔有一份收穫!

四、實踐的收穫和反思

回顧這次的工作,我其實也有許多做的不好的地方。如:在工作中走神導致上錯菜,或是給顧客帶來了一些不便……每一次犯錯,對我而言都是一個警告,讓我您能認識到自己不足和問題。對我而言,這也是十分重要的一次收穫!我會好好的總結自己,並積極的改進不足,讓自己今後能更加出色!

暑假社會實踐心得體會6

暑假的“普法三農求實效,宣講國策謀發展”三下鄉普法活動已經結束了,但是社會實踐教給我們的知識、帶給我們的影響永遠不會結束。

本次“三下鄉”實踐活動的目的地是開封市祥符區八里灣鎮,在這裏我們走進基層政府、發放調查問卷、設立法律諮詢點、走進田間地頭、參觀農業園區,深入當地進行考察學習。我們經過一路的顛簸到達目的地,首先與當地的政府工作人員進行溝通交流。政府的工作人員十分親民,給我們提供了很大的幫助,推動我們活動的順利開展。

因爲認真,所以成長

在本次社會實踐活動中,每一項工作我們都認真地完成,我們將學到的三農政策和相關的法律理論知識普及給當地村民,謀求當地發展;在此過程中,我們也將在課堂上學到的理論知識與社會實踐相結合,促進了自身成長。

在本次實踐活動中,令我印象深刻、感觸最深的是發放調查問卷環節。我們在基層政府發放調查問卷時,瞭解到部分負責糧食補貼的工作人員認爲糧食補貼程序繁瑣,雖然補貼錢少但是對農民來說很重要。

而當我們給村民發調查問卷時,聽到了不一樣的聲音。當地村民對國家的三農政策信心滿滿,對基層政府十分信任。總體感覺,糧食補貼政策深入民心,三農政策惠及百姓、甚得民心。正是因爲基層政府工作人員與村民所處地位不同、角度不同,故而有了不同的見解。

多角度感悟

在我們所接觸的諸多村民中,有一位大叔令人印象深刻。大叔在做調查問卷的過程中,會對問卷所涉及的國策將他的看法講給我們聽,看法頗有深度,使我們獲益匪淺。同時,我們也瞭解到大叔平時就很關注國家的三農政策,對黨和政府抱有極高的熱情與期望,並在八九十年代爲國家捐款30多萬,可以說大叔是值得我們當代大學生學習的榜樣。通過這個環節,不僅有助於我們切實瞭解當地村民對於三農政策的看法,而且也促進了我們將法律知識與社會實踐結合起來,在實踐中感悟與成長。

一種值得,一種收穫

通過本次社會實踐活動,我在服務社會的同時,自身也受到了深刻的教育。一方面,國家的三農政策及其他相關政策需要基層組織去宣傳落實;另一方面,我們也應該更加珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的法律知識,並不斷地深入實踐,提高自身的法律素養。

暑假社會實踐心得體會7

論語》中有這麼一句話“吾嘗終日不食,終夜不寐,以思,無益,不如學也。”意思是說一個人白天不吃飯晚上不睡覺去思考一個問題,不會有什麼結果,不如親自去學習研究。在下鄉過程中,每天我都在鍛鍊、都在成長,雖然說很累、很辛苦,但下鄉的那段日子是快樂的、充實的。

——題記我發現不管是一件東西還是一個地方,當你真正愛上它的時候,那一定是已經失去或者已經離開它的時候,剩下的只是深深的留戀和那美好的回憶。離開小蘆中學已經很長時間了,心裏面卻不由自主的一直想着那個地方,似乎被定格,又似乎就那樣被封存。從啓程前往直到動身離開,就像一切發生在昨天,都那麼深刻、那麼清晰

清楚的記得7月15日那天,我們擁有着同一個夢想的15名隊員和兩名帶隊老師一起登上校車,四個小時的車程,沒有枯燥,沒有不耐,在一片歡聲笑語中度過,不知不覺我們終於到達了靖遠縣大蘆鄉小蘆初級中學。在隊長的帶領下,懸掛橫幅,安頓食宿忙完後,我們舉行了一個簡短的會議,帶隊老師向大家分配了工作,大家信心滿滿,憧憬着明天的到來

第二天,招生工作順利展開,挑戰開始

關於支教:

第一次真正走上講臺,心裏有點緊張。然而,面對衆多學生笑臉相迎,心裏的緊張也雲消霧散,腦中剩下的僅是教材內容。令我值得高興的是,自己在整個講課過程中授課流暢,言辭清晰。當然,有喜自然也有憂,所備教材難度果然高了些,講課中只見前面一些同學點頭應是,大部分同學基本一片漠然。事後和同學們交流中瞭解到授課內容果然難了些,很多同學只是小部分內容明白,甚至有些沒學過。

經過第一次課後總結經驗,到第二次講課時,效果明顯了很多,所授內容同學們都能掌握,而且後面一部分授課內容是新知識,但同學們都能理解掌握。當時我體會到作爲一位教師的歡樂悲愁,體會到就是做一位單純的老師,要做到負責任、一絲不苟,也並不是那麼簡單。

課後與學生是朋友,只有在相互信任的基礎上才能建立起友誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時瞭解學生的心態,相應作出改變,比如在文化課之外開展的興趣課,做到德、智、體、美相結合,使同學們成爲全面發展的高素質人才。他們很地積極配合我們的教學和課外活動,也願意跟我們反映他們的要求和建議,他們的合作給我們的工作提供了很大的幫助。十天的時間雖然短暫,但這短短的十天已讓我和學生還有隊友之間建立了深厚的友誼,也讓我收穫了很多;我知道老師與學生打成一片,溝通感情十分重要,這也有利於教學活動的開展,可是我發現由於老師的寬容和友好,有些學生會過於隨便了,比如上課不聽講,搗亂課堂秩序,而他們自己並沒有認識到這是不正確的,但是經過教育後,他們會聽話很多。原本以爲支教,當老師是一件很容易的事情,

可是進過這次社會實踐,我深刻的體會出了當一名老師的不易。

支教的十天中,我發現教給學生的東西不多,但起碼給他們帶去了一些新的東西,讓他們對某一科目產生興趣。讓他們認識到學習的重要性。關鍵是能夠讓他們快樂學習。自己很喜歡給孩子們上課,感覺自己在那個時候特別“有用”,心裏會覺得滿滿的。那種感覺真的很美好。

關於調研:

在本次三下鄉中,調研也是我們的主要工作。我們從確定調研的課題到整個問卷的設計,是一個痛苦而漫長的過程。但是在這過程中,我學會了很多東西。調研活動中,令我最難忘的是深入農戶,與農民近距離交談相關問題,走了近兩個多小時,頂着炎炎烈日,但是我們並沒有覺得的很累,反而是感到滿滿的充實。

這之中我們也遇到了一些困難,主要是他們不相信、不信任我們,拒絕我們,以爲我們是幹壞事的人,會影響到他們的切身利益。我們自己也不相信自己,不敢隨便問人,因爲我們怕被拒絕了,所以我們不停尋找一些拒絕概率少的對象。後來問着問着,也就沒那麼多的顧慮了,情況也好多了。在調研活動中我接觸到了很多不同年齡,不同層次的人,也遇到了很多不同的想法和見解,同時也從不同的角度認識了我們的社會的—互助,信任,冷漠,不信任·····

還記得當我們到個別學生家中家訪調研時,大多數的家長對我們很熱情,極力配合我們的家訪調研工作。但是我們也發現有些家長對於孩子教育的態度是不好的。我們會與他們溝通,告訴他們教育的重

要性,讓他們知道只有知識才能改變命運。在短短的幾天實踐中,我見到和聽到了很多在學校經歷不到,書本所學不到的東西,總體來說,在調研過程中,我學到了怎樣與他人更好地溝通。

關於生活:

未去之前就聽說三下鄉的生活條件會非常的艱苦,但這麼看來,我們算非常幸運的了。因爲我們支教所在的靖遠縣小蘆初級中學領導對我們特別的熱情。特別把我們安排在了平時學生住的宿舍。雖然宿舍只有牀,沒有其他的必需品,但是學校領導十分盡力在爲我們改善條件,常常讓我們感動不已。

住的方面讓我們大大地驚喜了一番,但是吃的方面卻讓我們有點爲難了。我們到了第一天校長就帶我們買了菜、米等必需品,得要我們自己動手做飯吃了。我們團隊裏面除了個別幾個隊友,其他的人都不怎麼會做飯。也許在家可以做四五個人的飯,思想彙報專題但是要做我們團隊十七個人的飯確實有難度。但是,不管怎麼樣,大家從開始飯做不太好,從不知道在哪裏買菜,慢慢摸索到每天能夠煮出菜色豐富,香香的飯菜。每天早上六點後勤組的會安排人出去買菜,同時每天都會安排人做飯。總之,大家經過三四天後就慢慢進入狀態,每件事都進行得有條不紊了。

偶爾早上起牀,便會聽到叫吃早飯的聲音,還有一些隊友忙碌的身影,那都是很美好的事情。

準備文藝匯演及帶領學生布置教室也是三下鄉一個必不可少的環節,大家分工合作,尋找題材,每個人都着力挖掘着自身的潛力,同時挑戰自己年輕的極限。每天晚飯後,大家緊張地準備和排演,那

段時間大家都很辛苦,學生也積極配合,在佈置、排練過程中大家有過爭執、有過沖突,在我看來這都很正常,大家總歸都是爲了我們的團隊,這說明我們的團隊是個有凝聚力的團隊。

離別小蘆:

很快的十五天過去了,我們不願看到離別時的眼淚,於是沒有告訴學生我們離開的具體時間。但當我們收拾好行李時,學校附近的學生還是來了,孩子們一個個熱淚盈眶,還有的孩子們給我們寫了書信、填了留言冊,有的還給我們送折下的心,望着眼眶紅紅的孩子、望着美麗的校園、望着自己站過的講臺,我們心中是那麼的不捨

這個暑期的“三下鄉”社會實踐活動是豐富而有意義的,一些心得和體會讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能表達,因爲這是一種實實在在的收穫。“三下鄉”活動不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是我一生的寶貴財富!

現在回首,這次“三下鄉”是我無悔的選擇。我所收穫的,是與隊友、學生的友誼,是寶貴的經歷和經驗,是一份美好的感動和回憶。——後記

暑假社會實踐心得體會8

今年的暑假,我在“實踐青春,揚帆xx”小程序中瞭解到竹峯街道正在招募大學生實習,爲了鍛鍊自己,我決定報名參加暑期社會實踐活動。

在基層工作可以與村民們打成一片,更能瞭解民情民意,解決他們之間存在的問題。但在村委會實踐前,我一直認爲村裏的工作很少很輕鬆,實際卻相反。由於村民們對於村級事務不夠了解,又忙於日常工作,所以配合村委會工作的效率並不是很高,從中折射出應該加大對我們農村文化教育程度的扶持力度。只有農民的文化程度高了,那麼對於發展農村的經濟纔有一定的推動作用。

雖然我做的都是一些不起眼的工作,但是從中也總結出了一部尋常的經驗:小細節也不能忽視,接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確就會影響工作效率,多一點細心和耐心,要以飽滿的熱情投入學習和工作當中,感恩他人,感恩社會。

暑假社會實踐心得體會9

隨着離走進社會越來越近。我們大學生就要學會利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同,所以我們還可以在社會實踐中學到許多在校園裏學不到的知識。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環 當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱鉅的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,積極在實踐中學習其他的東西,不斷增加自己的經驗,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

整個社會實踐的過程中。一方面,我們鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,工作總結雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這纔是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

雖然這次活動時間很短,但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裏,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以爲自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義!

暑假社會實踐心得體會10

社會是一個很好的鍛鍊基地,能將學校學的知識聯繫於社會,是一個需要不斷磨練的過程,也是一個不斷昇華的過程,實踐活動是學生接觸社會,瞭解社會,運用所學知識實踐的途徑與方式。親身實踐,而不是閉門造車,認識社會,瞭解社會,纔會爲步入社會打下了良好的基礎。實踐讓我的生活變的多姿,實經過這次實踐的經歷,讓我深刻的認識到,不管做什麼事情都一定要認真仔細。

學習也應如此,決不能走馬觀花,正所謂細節決定成敗。做任何事情的時候,存在不懂的地方是在所難免的,這時的我們應該抱着學習的態度主動求教於他人,而不是因爲自己受過高等教育就目中無人,不屑去像他人求教,因爲再細微的工作都存在着它自身的價值和意義。

暑假社會實踐心得體會11

這個假期,我來到了學校附近的一個商場櫃檯實習,實習了一個半月之後,我纔回家休息了半個月。我是想借着這次實踐的機會,鍛鍊自己,增加自己的社會經驗,提高自己的實踐能力,順便賺一點零花錢。社會實踐是我們學生走出學校的舒適區,跟社會進行接觸,鍛鍊自己各方面的能力,增長見識,學會一些爲人處事和在社會上生存的道理的途徑。在家玩兩個月的話,不僅無聊,還會被媽媽嫌棄,經常要捱罵。

我這個暑假選擇在商場櫃檯工作,就是想改變自己的性格,鍛鍊自己的溝通能力和提高自己的人際交往能力。因爲在櫃檯一般都需要銷售商品,要招攬顧客,跟顧客推銷我們的產品,所以需要很好的口才。之前我是一個性格特別內向的人,不敢跟陌生人說話,比較的膽怯,很少主動跟別人溝通。上了一年大學之後還有很多人沒有說過話,我覺得自己這樣的性格之後不適合在社會上生存,所以我就想找一個這樣的工作來鍛鍊自己。

一開始的時候,我是不敢主動的詢問顧客需要什麼,都是等着有顧客來問我,我也不敢主動的去招攬顧客。後來帶我的那個姐姐看我這樣,她就來教我我應該怎麼做。開始的那幾天我一直都是這樣的情況,所以我的銷售業績並不好。那個姐姐說,我應該要面帶微笑,見到顧客要說歡迎光臨,顧客進店之後要主動的給顧客介紹產品。因爲很多的時候顧客不知道自己想買什麼,如果她們覺得我介紹得東西不錯的話,就會購買。看到有顧客在門外張望,也要問問她們要不要進來看看,因爲她們可能已經有進來看看的想法了,但是還在糾結當中。學了一點之後,我的顧客也越來越多了,賣出去的東西也越來越多。雖然經常碰壁,但我也會及時的調整好心態。

在這裏的上班時間比較的長,從商場開門到商場關門一直都是上班時間,確實比較的累,但累的同時我也覺得很開心,因爲感覺自己成長了很多,也收穫了很多的東西。我發現要成爲一個好的售貨員,我還有很多要學的東西,這一個半的時間只能讓我學個皮毛,學不到精髓。我覺得自己之後可以多進行幾次社會實踐,增長自己的經驗。雖然非常的累,但是能學到很多的東西。我以後會嘗試做不同的職業,學習更多的不同的東西。

暑假社會實踐心得體會12

作爲一名大二的師範生,能在這個暑假去參與一個教育機構的招生工作以及後面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啓發,很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白瞭解的。

這個暑假,我來到xx一個叫xx鎮上幫一個教育機構招生,而後就在這裏上課,作爲一名主修小學教育專業的我來說,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。

工作大概就是這樣,時間算下來前後差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。

一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關愛。

前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的`酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤爲觸動我心絃的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。

記得那一天,我是在回龍壩鎮上的小學招生,其實我遠遠的就發覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的症狀),經過半個多小時的交談,發現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家帶着,奶奶沒念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題……

那位父親說着說着就哽咽了,我聽着聽着鼻子也跟着酸了起來。從那位父親的神態裏,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調裏也能聽得出他爲自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。

如今,隨着社會的發展,物質與精神往往兩難全,父母爲了給孩子創造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成爲一種潮流,然而這種潮流不是父母們願不願去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。

電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋樑,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔着不知是多少米的電話線,信息再發達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。

現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處於身心發展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求爲基礎的社會裏,我們的父母不得不帶着他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉……

但是無論怎樣,留在家裏的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看着他們一個個因爲父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬於他們自己發展的關鍵時期,尤其是作爲園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養得陽光健康和積極向上!

二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來面對自己面對生活!

對於前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對於接下來的上課環節,尤其是對於我來說,即使我是師範生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上週圍的人都很優秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。

後來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎麼上的問題,爲了這堂課,我思前想後,最終決定第一天不上課,而是放輕鬆的與孩子和家長交流,爭取在儘可能短的時間內瞭解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。

第一天真的來了,實施照着計劃順利的進行着,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對於其他老師來說,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對於毫無經驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。

一上午,我通過與孩子和家長們的交流,初步瞭解每個孩子的狀況,從而瞭解了每個班級的狀況,剩下的就是根據每個孩子所組成的每個班的大概狀況準備教學內容以及精選課堂練習和課後練習,一切都準備好了,就等着第一堂的到來,這裏給他們上的第一堂課,也是我上講臺正式講課的第一堂課吧,這一上午下來,總感覺沒發揮好,我還滿心愁悶之際,一個三年級的小朋友都跑到街道中去了,又回過頭來笑呵呵的對我說“我最喜歡王老師的數學課啦”,那一刻,說真的,我都快感動地掉眼淚了。於是,我又打起精神來,把這份感動化爲前進的力量,更加努力的把自己投入到準備後面每一天的教學安排中去,就這樣,我每天都是上午集中精力上課,下午就是認真的備各個年級的課,晚上批改作業,分析孩子們的作業,總結今天上課的狀況,也想一下明天該以何種方式讓孩子們在愉快中學習,讓他們不僅能掌握這種知識,而且能把這種知識學活,自己能夠靈活的去遷移擴展和應用……

就這樣,一天天過去了,在這些天裏,我幾乎是沒有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因爲在這些天裏,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份教案每一份作業,用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收穫,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收穫,與此同時,我也真正體會並懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力爲基礎並藉助信心來不斷挑戰自己超越自己的過程!

三、夢想的背後都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。

往往大多數人都願意向別人耀眼的光環投去讚賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環背後的故事,去關心過那光環背後的辛酸與淚水!

每天看着這裏的負責人有時上上網,有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。然而,通過一段時間的相處,才發現,那些輕鬆自在都是表面現象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責自己的店裏的正常運行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。當夜深人靜,人們都進入夢鄉時,還在做明天亦或後來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節的短暫相逢時,奔走在外的還是他……他對夢想的那份執着與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人歎服,我們爲之動容,相信生活也會爲之動容,相信他的付出一定會換來更美好的明天!

每個人都擁有一個夢,看着別人用辛勤灌溉着自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨着“花香”所散發出來的那種精神,然後學着去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!

短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮鬥精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵着我!

與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養,作爲教師的我們就得不停地全面地去豐富和發展自己。人類有一種情感叫“後悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎麼做。那麼,作爲一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師範生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候纔去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發展性學習,堅持以專業學習爲中心的發散性學習,綜合提高自己各方面的能力!

暑假社會實踐心得體會13

今天,是踏上三下鄉征程的第一天,我們在指導老師的帶領下坐上通往遂川的校車。那炎熱的太陽透過車窗照射在神采奕奕的我們身上,讓我們對目的地充滿了期待。

在校車行駛了三個小時後,我們到達了目的地。這是一個被山包圍的小村落,那嫋嫋升起的炊煙,那高大的榕樹,以及那睜大眼睛看着我們的兒童,都像是在表達對我們的好奇。

我知道,今天是不平凡的一天,我們的到來,會在這平凡的小村落留下濃墨的一筆。雖然說我們的力量很渺小,但我們團結一致,彼此合作,下鄉鍛鍊的決心是不可阻擋的。

暑假社會實踐心得體會14

溫情使夏日不再炎熱,快樂讓青春更加洋溢。愛心服務小分隊第一站到達了鄭州市“愛馨陽光城”老年服務中心。

經過了一個多小時的車程,實踐的成員到達“愛馨陽光城”老年服務中心。負責人李主任熱情的接待了大家。老人們對隊員們的到來都非常高興。由於老人的行動不便,實踐隊員進入老人的房間,與老人們近距離地聊天,從中瞭解到老人們的晚年生活並不寂寞,社會各界一直對老年人關心有加,隊員們向老人介紹了自己的大學生活,聽老人們講述自己的家庭背景及生活閱歷,翻閱了老人們逢年過節、娛樂運動的照片。

實踐隊員也是提前學了一些老一輩的歌曲,爲老人們演唱,還有人爲老人們跳舞,雖然很累,大家卻面帶着幸福的微笑。臨走時,隊員們依依不捨的向老人們道別,並且送上了禮物。帶着此行的收穫,留下對老人們深深的祝福,離開了敬老院。

德乃是人之本,孝爲德之先。尊老敬老作爲中華民族傳統美德,源遠流長。通過此次活動,讓隊員們對社會有了更加深刻與全面的認識,不僅鍛鍊了實踐能力,還提高了對老人的關心意識,作爲社會的一份子,我們都有責任關心這羣弱勢羣體,令他們老有所養,老有所樂,老有所終。並且引導了實踐隊員正確認識“中國夢”與“個人夢”的關係,自覺的將個人的成長奮鬥同實現“中國夢”密切結合起來,展現了河南師範大學新聯學院學生的風采和素養。

暑假裏我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領着我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經76歲高齡了。

然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲張奶奶!她也開心地應了一聲。張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說不用了!是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來爲她添負擔的。然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手說:你們以後一定還要再來喲!

好的,我們想也沒想就答應了!可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院裏的老人吧!我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因爲很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些已經升官發財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪該怎麼辦啊?

這短短的暑假實踐讓我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。在實習中讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,長了見識,爲我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作爲一名中學生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。

暑假社會實踐心得體會15

通過這次實習,我比較全面地瞭解了飯店的組織架構和經營業務,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地瞭解了社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會,我發現要自如的做好一項工作,無論工作是繁重、繁忙還是清閒,都要時刻保持積極的態度,腳踏實地認認真真的去完成自己應當完成的工作,而不要因爲工作量相對於別人比較繁重就去抱怨,因爲抱怨是沒有用的,只會是自己心更加不平靜,還會招致同事的反感和老闆的不滿,根本不能從根本上解決問題,何況只要我們努力把工作做好,大多數老闆都是明智的,我們最終總會得到自己應得的報酬。