黨支部三會一課會議記錄
範文一
一、會議時間： 2010年10月22日 8點~9點50
二、會議地址：xx
三、主持人：xx
四、會議主題：暢談大學
五、策劃人：xx
六、記錄人：xx
七、出席人：xxxx ,xxx教育班全體
八、活動背景：在院方的倡導下我班招開了組織生活會
九、活動目的：讓我們更快的融入大學生活和學習，適應大學的生活節奏
十、活動流程
1、主持人開場白：又是一年桂花飄香時，轉眼我們就翻過大學1個多月的生活篇章，開始了大學學習生活的旅程。這個飛揚着絢麗的大學等待着我們用手中的畫筆描繪他的繽紛色彩。這期間我們或許會跌倒、會彷徨、會迷茫，但我們堅信品味過苦澀纔會懂得甘甜的來之不易，風雨之後一定會有彩虹!今天農學教育班組織召開第一次組織生活會，此次生活會的主題是暢談大學，目的是爲了幫助10級新生更快的融入大學生活，適應大學生活的節奏，達到新生之間以及跨年級同學之間的相互溝通和交流，我院根據實際明確主題，安排開展此次組織生活會。
2、介紹嘉賓
曾擔任過我院團總支學生會宣傳部部長、校報記者、朝露文學社理事長、現在湖南日報實習的唐媛媛學姐，朝露文學社前任理事長唐園園，蹲班常委及院學生會文娛部部長黎志強。
3、同學發言
A：步入如此大的農大校園，面對緊張的大學生活和學習壓力，沒有老師整日地陪在身邊幫助我們學習。我們只有靠自覺的學習，一步一步的到達學習的巔峯。
B：初到大學時的緊張，陌生感在經過一個月的學習生活後已不復存在，對大學的生活已基本熟悉了。時間就這一天天的、一週周的過去了。一直以來內心總有一種渴望，或者是一種想解開疑惑的渴望。在上大學之前，我對大學充滿了憧憬與嚮往，渴望早日進入大學生活。在我們的意識裏，與其說嚮往大學生活，不如說嚮往大學生活的自由和豐富多彩。我們希望擺脫束縛，希望離開父母，家庭而獨立。希望過着自己決定自己的生活，當我邁進了大學校園，我的內心充滿了喜悅和興奮。我將確定自己的大學目標，併爲之付出努力。爭取早日到達成功的彼岸。
C：原來以爲大學的生活是很 精彩的，但是進了大學之後才發現真的好難，而且在大學裏的這段讓這裏都是在疲憊中度過，沒有想象中的輕鬆，無論走到哪裏都要靠自己去爭取。大學生活是自由的，每個人都有自己的想法。還有就是希望班幹部能和我們一起努力把班級建設得更美好。
D：大學的班幹部相當於高中的班主任，班幹部的工作能否順利開展就需要同學們的積極配合。學習和生活上相互關心和幫助，促進了班集體凝聚力的形成。
E：寒窗十三載，終於進入了夢寐以求的湖南農業大學，原以爲大學生活很輕鬆，自由。可是實際上每天忙得連去圖書館的時間都沒有。90後不是頹廢的一代，此刻在大學的更應該行動起來，及時走出迷茫，找到自己的位置和目標。找到一條通向成功的大道。
4、嘉賓發言：
F：在相對自由，開放的大學環境裏，要把握自己，不要放棄自己。要適應自己的大學生活，生活環境。切勿給自己太大的壓力。學習是學生的天職，但在抓緊學習的同時要積極參加課外活動。擴展人際，爭取考研。融入集體，展現自己最亮麗的一面。當工作和學習發生衝突的時候，要以學習爲主，工作是第二職業。大一新生最好不要做兼職，因爲新生不熟悉長沙地形，防上當受騙。可以用課餘時間去圖書館充實自己或發展自己的興趣。大學可以適當放鬆，但不可以放縱。大學裏每年定目標一步一步去實現，最後以“千里之行始於足下”與同學們共勉。
G：對同學們大學生活和學習上遇到的問題，我想說的是：學習上雖然大一課程多、壓力大，但同學們千萬不要放棄，慢慢努力，自主學習，保持熱情，認真看書，不懂就要去查資料問老師，一步一步腳印就一定可以把學習搞好;生活上要抓住大學裏的鍛鍊機會，屢戰屢敗就要屢敗屢戰，總有一天會成功的。
H：小學我們爲父母學習，中學我們爲自己學習，大學我們爲學而學，大學裏要學習學習方法。每天堅持看一個小時的書，就能應付考試，總結學習經驗。每天要休息好，勞逸結合，才能保證學習質量。其次要積極參加課外活動。
5、主持人總結
這次組織生活會不僅會幫助我們相互溝通了解，同時也拉近了我們之間的距離，讓我們對大學有了更深層的瞭解，對大學的學習生活更堅定了信念，面對以後的學習困難或生活問題有了戰勝的勇氣和方法。會上同學們開懷暢談，學長學姐們當場解疑，撥開了同學們心中的迷霧，讓我們能儘快投入到學習中，更好地適應大學生活節奏。
6、結束語
此次生活會到此就圓滿結束了，我們很高興唐媛媛和唐園園學姐、黎志強學長能參加我們的會議，爲我們的組織生活會增添亮色，更爲我們提出了寶貴的意見和建議，讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們。
憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒。同學們，讓我們共同努力在農大這片絢麗的熱土上空展翅翱翔。
範文二
時間：2月20日
會議類別：支部委員會
地點：支部活動室
主持：書記
記錄： 會議內容：
201x年進一步加強師德師風建設活動方案
一、活動主題
立高尚師德，樹文明教風。
二、活動目標
通過本次師德師風建設教育活動，強化師德教育，樹立正氣，營造出一種團結、和諧、風正、心順、幹事的教育大氛圍，進一步增強教師的職業光榮感、歷史使命感和社會責任感，堅定職業信念，志存高遠、愛崗敬業，自覺履行教書育人的神聖職責。各學校務必緊緊圍繞“質量是教育的尊嚴、質量是教育的靈魂、質量是教育的生命”這個主題，紮實工作、銳意進取，真正做到“讓苦幹者吃香、實幹者實惠、有爲者有位。”
三、活動內容與步驟
(一)學習動員階段(201x年2月20日—3月10日)
(二)查找問題階段(201x年3月11日—3月31日)
(三)師德整改階段(201x年4月1日—4月30日)
(四)總結表彰階段(201x年5月1日—5月31日)
四、活動要求
(一)提高認識，加強領導
(二)突出重點，集中整治
(三)紮實工作，務求實效
(四)結合實際，統籌兼顧
(五)加強聯繫，督促指導
學校黨支部三會一課會議記錄
時間：5月2日
地點：支部活動室
會議類別：
黨員大會
主持：書記
記錄： 會議內容：
開展“基層組織建設年”活動近期工作要點
1.搞好“三分類三升級”活動，制定升級目標和切實可行的升級措施，完善好報表資料，及時上報。
2.摸清家底：黨組織職數、行政職數、編制數、年齡結構、文化結構、職稱結構、性別比例。
3.建立羣衆反映的熱點難點問題臺帳。
4.接待羣衆信訪、來訪及辦理情況。
5.完成201x年年度公開承諾。
6.深入開展“四亮四送四比四評”活動，即：四亮，亮身份、亮職責、亮標準、亮承諾;四送，送政策、送技術、送服務、送溫暖;四比，比技能、比效率、比作風、比業績;四評，個人、黨員、羣衆、領導。
7.挖掘先進典型和特色亮點，形成材料及時上報縣教育系統基層組織建設年活動領導小組辦公室。
8.加強入黨積極分子隊伍建設，抓好入黨積極分子培訓工作，積極發展黨員情況。
