2020競選團支書演講稿

2020競選團支書演講稿

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽衆，演講人圍繞着主題講話的文稿。在不斷進步的社會中，演講稿的使用越來越廣泛，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編精心整理的2020競選團支書演講稿，歡迎閱讀與收藏。

　　競選團支書演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

首先感謝大家給我這次難得的機會展示自己！我很榮幸能登上講臺，本着鍛鍊自己，爲大家服務的宗旨，希望能得到大家的支持。

今天競選團支書這個職務，因爲我對數學有一種由忠的喜愛，所以我今天的競選演說也就以數學形式來展開。我給大家出一個證明題，已知有N（N大於2）位同學競選本班的團支書，求證：我是你們的選擇。

我的論證依據是：我擁有豐富的工作經驗和團隊知識。在從初中到高中，我擔任過團支書，組織委員，校團委幹部等職務。在以前工作中，我開闊了視野，同時也在爲人處世方面積累了衆多的經驗和教訓，它將作爲一面鏡子見證着我的工作的成與敗，無論做什麼事情，無論事情有多難，我都會盡全力去完成，全心投入。

下面我來談一談對我對這個職務的認識。首先，它意味着能力，班級團支部是最基層的團組織，團支書的工作無論是對學習還是對交際都是一種勵煉，所謂厚積而薄發，這種能力正是我們當代大學生需要培養和鍛鍊的。其次，這個職務意味着奉獻，能爲本班同學奉獻自己的力量何嘗不是人生一件快樂的事情。

最後，它意味着責任，一份不可推卸的責任。責任，意味着接受，意味着承擔，意味着對同學，對班級，對團委負責。要幹好團工作，我覺得要具有三個條件：一是要有一定的團體組織能力，二是要有一定的管理協調能力，第三點也是比較關鍵一點是需要滿腔的工作熱情，我不能夠說我是能力的，但是我可以保證如果我當選爲班級團委我會全力以赴。基於以上原因，我有理由、有希望、有信心參加班級團委的競選。

在進入大學的一個月裏，你們班的班長同學在工作上盡職盡現，班裏的工作有了一個良好的開端，這對我來說是機會，是壓力，更是動力，我將在一個較高的起點上更加努力工作，開創新局面。在另一方面，我擁有許多的支持者，進入大學，我很慶幸自己遇上了的室友，在競選的準備過程中，她們給了我很大的幫助，而同時，我也擁有一批的同學，是你們共同成爲我今天走上講臺的也是全部資本。如果我當選團支書一職，我將協助班長更好的開展班內、系內的工作，使各項工作能夠有序展開。我將在以下幾方面下功夫：

第一，對團支部工作職責進行全面地梳理，早日掌握我們班團員較詳實的情況，在工作中改革創新，力爭一流。沒有創新，團支部工作就會失去生機與活力，我希望和大家一起在活動形式上和在物質保障方面有所創新。響應院系團委號召，根據大家的興趣愛好，開展豐富多彩的主題團日活動。

第二，帶領大家提高思想覺悟，爭取我們班的同學早日入黨。既要學習政治理論，更要學好學透團建等專業工作知識，作爲一名年輕幹部，要時刻注意提高自身綜合素質，不斷以新知識、新理論充實自己。

第三，深入同學內部、堅持調研。如果我能當選，我會深入瞭解班級員的思想動態、工作情況等，並針對班級成員普遍反映的問題，下情上達，向相關老師，領導及時反映並提出對策和建議。增強同學們的團結意識和互幫互助意識，營建一個積極向上，和睦，有朝氣的學習、生活氛圍。

說實在的，本人也有一些缺點和不足。不管競爭結果如何，我都會以平常的心態做好自己的本職工作。我想，這也是一個共青團員應當做到的.。最後，我想說一下，我們班是最棒的！給我一次機會，明天更美好。

我的演講完畢，謝謝大家！

　　競選團支書演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家下午好！很高興能登上講臺，對大家說出我由來已久的願望：我想競選團支部書記。我有足夠的信心，所以纔會站在那裏，這種自信或許是源於我喜歡坐在鋼琴凳上，聆聽那從我手中流瀉的音符；也或許是源於我喜歡靜靜地坐在椅子上，用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的完美……但不管是因爲什麼，我都因爲我能站着裏而倍感自豪！

我以前榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎、鋼琴八級證書、美術三級證書等榮譽。在小學，我也曾擔任過大隊幹部、班長、學習委員等職務，有足夠的經驗。加上成績優異，還有一份我自我獨有的真誠，我相信我能夠勝任團支部書記一職，並且經過幾次團支書會議，對學校團支部的工作也有了必須的瞭解。如果我當選，我將做到以下幾點：

1、努力學習，進一步加強自身的修養，努力提高和完善自身的素質；

2、待人正直，公正辦事；

3、嚴於律己，寬以待人；

4、認真加強各項課外活動，使同學們不單單隻有成績的提高，還要在學校的文體活動上有突出表現。

如果我有幸勝任，我要做的第一件事就是與各位代表共同召開一次會議，全面聽取他們的意見與推薦，放下權利，實行承包職責制。自始自終都遵循“一切爲大家”的原則。與他們共同把本班打造成一個優秀的班羣衆，不論是在學習生活或是文體活動上，都展示出七班獨有的風采。可能大家會對我這麼一個小姑娘兒的豪言壯語感到質疑。可我卻有足夠的信心，因爲我看到了我們七班同學的優點：可能學習不好，但卻明白自我班的同學不能讓別人欺負；可能在文體活動上欠缺，但明白努力給班級爭成績；可能自身修養不夠，但一向在努力改變……

這些，我們七班的同學有，也只有我們七班的同學有。可能此刻“七班”在老師同學眼中並不是很出色的，但我卻以我的班級引以爲傲，因爲我明白這種不出色只是此刻，也只可能是此刻，我們還有兩年半的時間能夠去改變，我們必須能把“七班”打造成一個優秀的班羣衆，而我，必須會至始至終地帶領大家向這個目標堅定地走下去！必須會！

多謝大家！