當前位置

首頁 > 教育範文 > 演講稿 > 國旗講話的演講稿精選

國旗講話的演講稿精選

推薦人: 來源: 閱讀: 1.14W 次

國旗講話的演講稿精選

國旗講話的演講稿精選

導語:是在較爲隆重的儀式上和某些公衆場合發表的講話文稿。 下面是由小編整理的關於國旗講話的演講稿。歡迎閱讀!

  篇一:國旗下的講話演講稿

很多同學曾與我講,學習非常苦,在課堂上的每分每秒既漫長又苦澀,靜靜地坐着簡直“度日如年”,大家心中只想着下課鈴響。可是,一直這樣會學無所得,只有心靜與淨心,才能專心讀書。

什麼叫靜,靜是一種無形且神奇的本質,許多事都有靜下專注,刻苦去做。可是,在每個人心中,心靜下來有可能咫尺可及的,但也可能遙不可及的。但真正地說起來,靜其實就在你手中。試一試,坐下來,微閉眼睛,心若止水,靜就在冥冥中化生於心中。以靜制動,靜下心來慢慢調理,你才發現一個紊亂不堪的絨球,竟然整整齊齊排列出來,而一件複雜的事,同樣可以靜心慢做。

而淨,就是指驅除雜念,潔淨心智,而它一般都是先要靜。淨心,可以靜坐領悟,也可以在生活的點點滴滴中滲透。看見地上紙屑,伸出手,讓養育自己的地球美一分,你何曾沒有感覺到一股暖流涌上心潮,洗去了心靈的創傷與污垢,讓自己更加善良,美麗呢?

學習在實踐中收穫,成功在慎密與善良中發現,在課堂上,在尊師誨言洗耳恭聽,不聞噪聲,才能走上人生的路。

  篇二:國旗下的講話演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:早上好!

秋高氣爽,陽光燦爛,在鮮豔的五星紅旗下,我的演講題目是《珍惜自己》。

大家肯定聽說過這樣的一個故事:一個生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:像我這樣的沒人要的孩子,活着究竟有什麼意思?院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是真實,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發現,不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價錢高了10倍。最後,當石頭被拿到寶石市場上時,石頭的身價又漲了10倍,更由於男孩怎麼都不賣,竟被傳揚爲稀世珍寶。

後來,院長是這樣說的:生命的價值就像這塊石頭一樣,在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由於你的珍惜而提升了它的價值,竟被傳爲稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價值。

珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責任、是一種承諾、是一種精神、一種義務。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位,相信自己的專業成長不是來自領導的施捨,而是取決於自己的努力;只有珍惜自己崗位的人,纔不會在上課的過程中無視學生的存在,纔不會恣意的體罰學生或對學生放縱不管,因爲他知道,自己最大的成功是提供最優質的課程,培養出發展最好的學生,今天對學生的每一點悉心的指導,都是明天取得優異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺,認真備課上課,友好平等的對待每一位學生;無愧於人類靈魂的工程師這個榮譽,用高尚的人格去引導學生,贏得了學生的尊重和信任。珍惜自己的崗位,就是最好的師德。

珍惜自己。珍惜自己的學習時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學生他們做到遵守紀律,尊敬老師,勤奮學習,友愛同學,在學習和生活中發展自己。希望那些開學以後仍然沉湎於網吧而沒有學習動力和目標的同學,能夠樹立正確的學習觀和世界觀,用良好的學習成績撫慰老師和家長的心靈。

珍惜自己,因爲這世上只有一個自己,珍惜自己,因爲每個人都應當從小就看重自己;珍惜自己,因爲天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎麼去要求別人來肯定我們呢?在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許努力尚未被人們發現或認可,但請勇敢伸出你的雙手,爲自己鼓掌,爲自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻,佈滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續走下去。因爲,這世上至少還有你在珍惜着自己。

老師們,同學們,在規範辦學行爲深入實施素質教育的今天,我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責任心,努力拼搏,奮發進取,實現人生的輝煌!在九一八紀念到來之際,以我們積極的學習狀態告慰烈士的英靈;同時以優異的教學成績向60週年國慶獻禮!

謝謝大家!

  篇三:國旗下講話演講稿

同學們:

你們好!今天我想談談“愛護公物”的話題。這是一個經常談起的話題,今天依然有必要重申這一話題。

社會上每一個人都應愛護公物,作爲學生更要愛護公物,爲什麼?

首先,愛護公物是集體生活的需要。校園裏的一切設施,都是爲全體學生服務的公共設施,試想,一個同學不愛護公物,十位同學不愛護公物,百位同學不愛護公物,那麼,我們的校園將不成其爲校園,也必將對每個同學的生活、學習帶來許多的不便和負面影響。

其次,愛護公物是培養學生良好習慣的需要。學生階段,是學習知識,更是學會做人的黃金時期。這一時期,良好習慣的形成,對於今後步入社會,成家立業,立於社會都不無裨益。成功是好習慣的積累,有了好的習慣,它總有一天會生輝,會把人照得光明,美麗。作爲學生現在所作的一切,均是爲自己的將來夯實基礎,捨棄不良習慣,培養良好品性對自己的未來至關重要。人爲損壞公物的行爲將爲社會所不容,將爲人們所不齒。

第三,愛護公物是遵規守紀的需要,學生的一切行爲習慣,均應以《中學生日常行爲規範》爲指南,《慈利一中學生處罰條例》對此也有明文規定。勿容置疑,損壞公物,學校一經發現,必將從嚴處理。

第四,在學校,損壞公物的現象時有發生。踐踏草皮,不走正道的有之;拳打腳踢,開門不用鑰匙而將門窗損壞的有之;開水龍頭、開電燈人走後不關的有之;借學校體育器材長期不還的有之;用小刀隨手到處刻畫的有之,凡此種種,不勝枚舉。雖然,這些現象只是少數人所爲,但卻是令人深惡痛絕的行爲。

在這裏,我們要真誠地感謝絕大多數同學愛護公物所作出的不懈努力,同時也希望我們每一位同學都能夠視學校財產爲自己的眼臉一樣愛護,使我們的校園變得更加美麗。也爲了我們良好習慣的培養,更爲了成功而光彩的學生生涯,我們必須愛護校園裏的一草一木。

愛護公物,在此我向大家提出幾點希望:

一、我們要從思想上認識愛護公物的重要性。學校每一項設施都凝聚了慈利縣68萬人民的心血,耗資6000多萬元,相當於全縣大半年財政收入才建成現在的嶄新的一中。良好學習環境確是來之不易。

二、我們要杜絕一切損壞公物的行爲。對於損壞公物的行爲,我們將加大查處的力度。

三、希望同學們互相監督,每一位同學都要伸出愛護公物的正義之手,使損壞公物的極個別行爲無處藏身。

四、希望人人能做喜歡護公物的有心人,扶起一株草,節約每度電,節約每滴水,從我做起,從身邊的小事做起。

謝謝大家!

  篇四:國旗下的講話演講稿

尊敬的領導、老師、親愛的同學們:大家好!

六一兒童節即將到來,我首先祝同學們節日快樂!今天我講話的內容是《讓我們共建文明校園》。文明無處不在,它可以表現出一個人的`道德修養,可以增進人與人之間的友誼,它的作用太多太多。那麼怎樣才能使小學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們小學生要衣着裝整潔,符合學生身份,體現出新世紀學生篷勃向上的風采,升旗儀式,最爲莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻,國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值周學生的批評勸阻。

一直以來,我們鋼屯小學的領導老師們默默工作,無私奉獻,努力爲同學們營造優美的校園環境,創造良好的學習條件。同樣,創建良好的班集體,營造良好的校園氛圍,人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出淄川實小高大、美麗的形象,每一位少先隊員的舉止言行展現的正是學校的品味,關係着學校的榮辱。不要以爲一個人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數滴水卻能形成海洋,願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是實小學子,我們要做行爲文明的學生,我們要做精神富有的學生。

讓我們全體行動起來,相互監督,共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

  篇五:五月國旗下的講話演講稿

現在,請大家面向東方,看旭日東昇,彩霞滿天。

我喜歡朝霞,尤其是週一的朝霞。我喜歡看她紅潤的臉,彷彿孩童盪漾着笑意的面頰;我喜歡看絢爛的彩霞,宛若新娘含羞的面紗。我喜歡看朝陽,因爲朝陽孕育着希望。

記不清誰說過,我們是初升的太陽,因爲我們肩負着希望——不,我們就是希望本身。我們的努力不是爲了替他人實現願望,而是爲了我們自己——爲了不斷完善着的,盡力融入社會的自己。

但我認爲,他似乎錯了,我們不是太陽。我們不是太陽,是火種,沉寂在黑暗中的火種,需要學習來擦亮。我們應當如鑽木取火一般,全神貫注,堅持不息。片刻鬆懈,便會讓微小的火光被黑暗淹沒。昔日的辛勞,灰飛煙滅,可惜,可憐。我們應當牢記,科學是非常愛妒忌的,科學只把最高的恩典賜給專心致志的獻身於科學的人。

我們不是太陽,是火種,顫抖在寒冷中的火種,需要學習來補給燃料。沒有源頭的水,若不是死水一潭,便會很快乾涸。人類的智慧取之不盡,用之不竭,但最怕棄之不用,聽任生鏽。我們決不可作這樣的青年,有若草木於歲月同枯,不得與日月同光,僅僅是應爲不能與時俱進,虛心求學。

我們不是太陽,是火種,零散在荒原上的火種,需要學習引領我們到一起。幼小的孩童,是無助的孤島。自己的歡樂與痛苦,被圍困在無知的海洋。是學習,讓心不再孤獨。與哲人談心,與智者辯論,心靈終於有了傾訴的地方。但這還不夠,遠遠不夠。黑夜太沉,寒冷太深,如果要保持光明,必須要團結起來,讓你的火焰融入我的火焰,讓你的思維碰撞我的思維,讓你的靈感激發我的靈感,讓我們千萬小小的火種,劃破黑暗,擊退寒冷,讓人們都仰望着,好一輪初升的太陽!

現在我站在這裏,陽光披在在身上,好溫暖。請大家再看一看東方,看旭日東昇,彩霞滿天。下星期的今天,我們便要在這樣明媚的陽光裏,收穫自己的希望。請大家再仔細看一看這輪太陽,它是那樣充滿生機。假若,我將這輪紅日冉冉升起於海面的圖景拍下,呈於你面前,不告訴你地點,不告訴你時間,你還能辨別出這是朝陽,抑或是落日?

至少,我辨別不出。其實,日出與日落的勝景,除卻一在東方,一在西方,又有什麼不同呢?然道,東西方的差異,真的如此巨大麼?

據說在西方,中國留學生申請入學,不僅需要常規的介紹信,還要參加專爲中國學生設立的考試,理由是中國學生熱愛弄虛作假。

我相信這僅僅是傳聞,但這僅僅是傳聞已讓我心酸。我們,我們整個中華民族,絕不是失去誠信的民族。我們是腳踏實地,頭頂蒼天的民族,昂首於世界民族之林的民族!讓我們用誠信去填平這條鴻溝,讓我們從身邊做起,堅守誠信,展現自我——日出日落有什麼不同呢?西方的日落,便是東方的日出,反之亦然。整個世界,是誠信連成的整體。

最後,預祝全體同學在期末考試中獲得優異的成績!

  篇六:國旗下的講話演講稿

在白駒過隙之間,時光已從手邊溜走了,又見了一年的花落花開,一種“逝者如斯夫,不捨晝夜”的感慨油然而生。

又是一年的六月,又是高考的時節。面對高考,高三的學長們十年磨一劍,終到華山論劍之事。三年不遊目,只盼金榜題名之朝。行百里者半九十,但最困難之日就是離成功最近之時。羽化是痛苦的,到只有破繭成蝶,才能在花叢中飛舞翩躚。我們相信高三的學長們一定能用成績來證明我們並不只是恰同學少年,風華正茂,更能用我們的書生意氣,在高考揮斥方遒。

在一起走過的日子裏,我們領略了二月春風裁出的細葉,七月夏日娉婷的菡萏,十月秋天染紅的楓林,記得了那在冬季冰封的攬月,但更加銘刻於心的是陪我們走過這些日子的人,爲我們“傳道授業解惑”的老師,和與我們分享快樂,分擔憂愁的同窗好友,在一起走過的日子裏,我們忘不了老師對自己的諄諄教導,耳提面命,忘不了同窗對自己真誠的鼓勵,無私的幫助。因爲這些人的存在,生活才如此絢麗多彩。

時光荏苒,在一起走過的日子裏,我們一起面對,一起成長,在世界以痛吻我,我也會報之以歌,古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。希望高三的學長們能在高考中指點江山,進入理想的學府,讓我們抱着更加堅定的信念奔向美好的明天!

  篇七:國旗下的講話演講稿

在我們的印象裏,從上小學開始就知道素質教育了,中學以後對素質教育的認識漸漸增多,其所取得的成就也有目共睹,然而有時我們也困惑,比如素質教育的本質究竟是什麼,我們應該怎麼做,它與我們的學習是否矛盾,是否要應試就不要素質等等。

在剛剛結束的兩會上,溫總理在工作報告中,強調指出要辦一流的教育,培養一流的人才,就要以人爲本,大力推進素質教育。這就爲我們指明瞭方向,素質教育就是以人爲本,全面提升學生綜合素養的教育;就是培養學生合作、生存、競爭能力的教育;就是幫助學生提升心智、淨化心靈、激活思維和豐富人生的教育。素質教育培養的不僅僅是學生的社會能力,也包括學生的學習能力和成績。推廣素質教育,能讓我們在課堂學習和實踐學習的多層面上,鍛鍊自己、培養自己、發現自己的價值,形成一種獨特的接受、理解事物的能力和方法,從而更好的學習和掌握知識、更加適應未來社會發展的需要。比如,初三暑假我們做了一個名爲“黃金帝國的衰落”的課題。爲了探究明清時期的中國作爲世界第一大國和世界最富有國衰落的原因,我們的小組成員查遍了資料,甚至從圖書館借英文原版的《國富論》來讀。在這個過程中,我們提高了獨立探究和解決問題的能力,接觸了許多深奧的經濟名詞,提升了英文水平,最令我們高興的是,開學後我們發現,高一政治課本上的許多經濟學知識我們在做課題時就已經掌握了。再比如我們參加模聯活動,初步瞭解到什麼是國家利益;怎樣進行外交磋商、談判;體會到外交官的辛苦和團結、交流、合作的重要性。

因此,素質纔是硬道理,它讓我們從中接受做人做事的人生方向和道理。

我相信,在“教育面向現代化、面向世界、面向未來”的今天,我們一定能夠從素質教育的大課堂中收穫才智、收穫希望、收穫未來。

我的演講完畢,謝謝大家。

  篇八:國旗下的講話演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!

今天我演講的題目是《努力學習,揚帆起航》。

孔子說:博學而篤志,切問而近思。今天的我們,更應該謹記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水撲救未來的成功之路。

只是能夠塑造一個人的性格,學習尤爲重要。博學固然好,但尚需講求科學有效的方法,那樣就會減去學習之苦,添加學習之趣。破解難題的柳暗花明給我們快樂;思想境界上升開闊,心靈淨化給我們快樂。比如我們學習英語,做個遊戲,來一場模聯,換一個角色,感受不同的文化和思想,體會到一種不同的思維方式帶來的神奇效果。

(1)樹立遠大的目標是學會學習的前提。

目標遠大,纔可能獲得大的成功,從而產生巨大的動力,激勵自己鍥而不捨,堅忍不拔,努力拼搏,奮勇向前。

(2)樹立自主學習的學習觀是學會學習的基礎。

讓我們自己主動的學習,明確學習目標,制定學習計劃,勤學多思,努力踐行自己的承諾,修正自己的不足,久之必會取得好的成績。

(3)在實踐中不斷提高自身素質。

一個人對所學知識記得再牢,背的再熟,不懂的應用到實踐中,就只能是紙上談兵,只有通過實踐學來的東西纔是最有用的。學校舉辦的英語節就是一個很好的鍛鍊自己的舞臺。不僅能激發學生的英語學習興趣,還能提高英語能力。是我們學習英語的良好途徑。同時,英語節中豐富多彩的活動,還可以增進同學之間的瞭解,也爲我們自身素質的全面提高提供了條件。

讓我們努力學習,學會學習,氧氣知識的風帆,駛向成功的彼岸!

我的演講完畢,謝謝大家。