精選文明演講稿合集九篇

精選文明演講稿合集九篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中，接觸並使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的文明演講稿9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

文明演講稿 篇1

各位老師、同學們：

你們好!今天我演講的主要內容是，文明與社會犮展的密切關係。

我國是一個有五千年悠久歷史的文明古國，文明禮貌的風尚源遠流長，我們正處在社會主義高速發展的時代，改革開放使我國的經濟建設取得了令人可喜的成就。國家強盛代表着人民生活的富足，但就在這優越的社會條作下，有些人的文明意識卻日漸淡薄，甚至近乎野蠻!

就在前不久，我親眼目睹了這樣一場鬧劇：

路邊的存車處，一個人不慎將旁邊的車子碰倒，便想走開。就在這時，一個人突然跳了出來，擡手就打，並且出言不遜：“你扶不扶起來?” “你管得着嗎?”那個人也毫不示弱地動起手來。看着打 架的兩個人那野蠻的動作，聽着那不堪入耳的罵聲，我覺得既可笑又可悲。當今社會發展到這麼進步的程度，人們的文明意識本應隨着社會的發展而提高，可許多人的行爲卻與我們這個文明社會大不相符。這讓我感到非常焦慮，我想各位同學也會深有同感吧!

我國自古便有“禮儀之邦”的美稱，文明禮貌一直是我國的傳統美德。我們總是提倡人的行爲要文明，因爲文明的行爲是 判斷個人道德修養程度的重要標誌。自古以來，那些偉大的仁人志士，不都有着高貴的舉止談吐嗎?他們正是我們學習的榜樣。

同學們，我們是新時代的建設者，文明禮貌的美德需要我們繼承和發揚。因此，我們每個人應從自身做起，時刻規範自己的 行爲，共同努力，攜手邁入嶄新的時代。願文明之花永遠盛幵!

文明演講稿 篇2

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好，我是來自××年級××班的×××，今天很榮幸能夠站在這裏演講，我演講的題目是“做文明禮貌的好少年”!

文明是一個國家進步的象徵。一個國家的文明程度，直接關係到它在國際舞臺上的地位。新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫的。但是其中的一些涉及文明禮貌用語的標語，如：不準隨地吐痰、禁止吸菸、不準進入草坪等都是用中文書寫的。爲什麼要這樣做呢?他們回答：因爲有這些不文明行爲的大多數是中國大陸的遊客。這個例子讓我們深深感受到不文明的行爲也是一種國恥。

對於一個學校來說，文明同樣具有十分重要的意義。它就像一面鏡子，展示着學校是面貌。學校作爲培養祖國棟樑之才的基地，文明建設自然就成了一項十分重要的內容。可以這樣講，一個優秀的學校必然是一個文明的學校，也只有一個文明的學校，纔是一個名副其實的優秀學校。文明的學校需要文明的教師，需要文明的學生。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾倒入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的禮貌制止。文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬被人推崇的行爲。

我們第×小學有着深厚的文明積澱。不僅因爲這裏的師資力量雄厚，教學質量優異，更因爲這裏有嚴謹求實、文明向上的校風!能在這裏生活學習，接受良好的教育，這是我們的光榮。同時，我們也更應該認識到自己的責任和使命。文明往往是由細節構成的，所以我們要從我做起，從身邊事做起，從小事做起。說文明話，做文明事，當文明人。

沙不積無以成高塔，水不積無以成江河。一屋無不掃，何以掃天下。正是一些看似非常平凡的小事，卻能折射出文明的光輝!每個人的舉手投足都傳遞着豐富的文明信息。有時我們與文明只差一小步。我們要管住自己的口，不隨地吐痰，不說髒話;管住自己的手，不亂扔垃圾，不破壞公物;管住自己的腳，不踐踏花草，讓我們共同努力，讓母校遍地開滿文明之花!

文明演講稿 篇3

提起禮儀，每個人都並不陌生。中國自古以來就是禮儀之邦，奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”。我們是祖國的未來，作爲一名合格的小學生，我們該怎樣做，才能弘揚中華民族的傳統美德，使我們成爲當之無愧的文明小使者呢？

千里之行，始於足下；合抱之木，生於毫末。文明禮儀就從身邊的'小事做起。

每天清晨，當我們走進校園，看到值班老師那一張張和藹的笑臉，總是忍不住說一句“早安”；當我們結束了一天的學習，走出校門，同學們，你有沒有忘記向老師和其他同學道一句“再見”？爲什麼要互相問候呢？第一，它能拉近我們的距離，讓我們彼此沒有陌生感；第二，它能給對方帶來一天的好心情，使我們愉悅的學習、工作；第三，彼此的問候讓我們感受到文明禮儀的存在，感受到人與人之間的相互尊重。可見，簡單的一句問候其實並不簡單，要想成爲一個講文明、有禮貌的同學，就讓我們從使用文明用語做起吧。

下面，我來測測大家是否可以準確熟練地使用文明用語，同學們一起來回答：

1、當向對方表示謙意時，你會說：對不起。

2、當客人到來時，你會說：歡迎。

3、當向對方表示答謝時，你會說：謝謝。

4、當初次見面時，你會說：您好。

5、當與人分手時，你會說：再見。

6、當請客人入座時，你會說：請坐。

同學們，湖師附小教育集團是我們這個集體的名字，是我們共同的家。在這裏，我們播下一個動作，便收穫一個習慣；播下一個習慣，便收穫一種品格；你給別人一個微笑，別人會給你一個春天。最後，讓我們一起來學習文明禮儀大絕招，大家一起做：嘴角微微上揚，露出八顆牙齒，眼角上提。看着旁邊的同學，是不是覺得他非常可愛！

文明演講稿 篇4

尊敬的各位領導、各位同仁：

大家好！

我是來自武鄉聯社的xx，今天我演講的題目是《塑合規文化，做文明員工》。

俗話說，“無以規矩，不成方圓”，這是對合規文化重要性深入淺出的最好詮釋，是社會發展、人類進步亙古不變的規律。“安全性”是商業銀行經營的首要原則。要確保安全，就必須做到合規守法。因此合規文化應勢而生，從巴林銀行的轟然倒塌到引發全球金融危機的次貸風波，從幾千元的資金挪用案到5100萬元的邯鄲驚天大案，無不向我們昭示着合規文化的極端重要性。慘痛的教訓給我們敲響了警鐘，時刻提醒我們：業務操作無案件、無事故，必須建立合規文化；信合員工無違規、無違法，必須建立合規文化；信合事業要實現又好又快發展，必須建立合規文化！

實踐證明：合規創造企業經濟效益、合規創造社會價值、合規創造員工價值。合規是農信社穩健經營第一要旨，是農信社提高資產質量的根本保障，是農信社減少風險損失的前提，更是員工與農信社共成長的不二法則！

那麼，什麼是合規文化呢？

在我的理解中，合規文化的精髓就是“以遵紀守法爲榮，以違法亂紀爲恥”、“以遵章守制爲榮，以違規違章爲恥”。今天，我們開展合規文化教育活動是規範農村信用社操作行爲、自覺抵制違規違紀違法問題發生的迫切需要，是推進案件治理、全面防範風險、提升經營管理水平的迫切需要。

塑合規文化，做文明員工，是一項循序漸進的系統工程，不能一蹴而就，如何開展此項活動，結合本人工作實際，應重點抓好以下四個方面：

首先，應樹立先進的文化理念。古人云“勿因善小而不爲，勿因惡小而爲之”。我們應從每一件小事做起，從每一個崗位做起，從每一個操作環節做起，深化對合規操作的認識，深化對規章制度的理解，深化對業務經營中風險的領悟，深化對風險防範要點的把握，在全縣農村信用社形成事事都有合規守法的工作標準，處處都有合規經營的紀律約束，進而實現“人人合規、事事合規、時時合規”的目標，達到“不願違規、不能違規、不敢違規”的目的。

其次，應養成良好的言行習慣，使自己的行爲符合社會主義道德要求。塑合規文化，做文明員工，不應該只是停留在口頭上，更要落實在實際行動中;不應該只是做好一朝一夕的事情，更要着眼長遠，形成習慣。這就需要我們有嚴謹務實的工作作風，有持之以恆的工作態度，有“咬定青山不放鬆”的韌勁，有“衣帶漸寬終不悔”的追求!具體來說，我們每位員工在履行職責和行使權利的過程中必須明確自己該做什麼、不該做什麼，進而自覺規範、約束自身的從業行爲，防止不道德的言行。

第三，應高標準、嚴要求，苦練專業技能，提高員工自身素質。“工欲善其事，必先利其器”。這就是說，一個人要想成就一番事業，離不開過硬的基本功。在當今金融業競爭愈來愈激烈的嚴峻形勢下，信用社最需要的、最緊缺的就是精業的員工。在實際工作中，對待自己，對待工作，一定要高標準，嚴要求，不能滿足於己掌握的知識，要努力尋求更好、更快、更富有成效的專業技能和技巧，不斷提高自身的競爭力。唯有如此，才能創造出更好的佳績，才能不斷豐富自己、完善自己、發展自己。

文明演講稿 篇5

老師們好！同學們好！

說到文明，很多人都想到了我們的祖國。因爲中國是四大文明古國之一。從非禮勿聽、非禮勿視、非禮勿動開始，我們的祖先，就一直走在追求文明的道路上。可是我和大家想的不一樣，因爲我覺得，尋找文明，不一定要找歷史，要到他鄉，來看看我們身邊吧。我們在每天學習書本知識的時候，早就把把文明習慣的的養成放到了首位。現在，文明之風早就吹遍了我們的校園，文明之事早就在我們身邊朵朵綻放。

文明在教室裏——清晨，朗朗書聲從教室裏傳出，那是我在誦讀書本的文明；課堂上，老師的教導聲聲在耳，那是我在學習老師的文明；進出教室，從來沒有擁擠，那是我們遵規守紀的文明……

文明在校園裏——下課了，我們快樂的追逐遊戲，卻沒有打鬧罵人、欺侮弱小，這是我們語言的文明；大課間，我們排着整齊的方隊做課間操，這是我們運動的文明；食堂裏，我們從來不浪費飯菜，那是我們道德的文明……

文明在家庭中——早睡早起，養成好習慣，因爲好習慣本身是一種文明；孝敬父母，儘量不讓他們操心，因爲孝道是中國秀的文明；學會做家務，替父母分擔，學會生活，這是成長中的文明……

文明在公共場所——遊玩時，我們從不亂扔垃圾，不隨地吐痰，那是我們舉止的文明；放學了，我們按秩序排隊走上校車，那是我們行爲的文明；我們尊老愛幼，給老人讓座，那是我們心靈的文明……

文明無處不在，而且就在我們身邊。希望中華大地每一個角落都盛開文明之花，讓祖國到處洋溢禮儀的芬芳！

謝謝大家！

文明演講稿 篇6

感謝學校給我這次機會，今天我要說一說：“塑城市精神 揚文明新風”。

“詩人之窟，文章之府，氣節之鄉”，這就是XX，濱江明珠的XX，XX崛起的XX。萬里長江奔騰浩蕩，她是最秀麗、最壯美、最雄渾的那一段；縣城創建方興未艾，她是最青春、最靚麗、給我無數激情與夢想的地方。

XX，我深愛着的家鄉。蓮花湖畔，綠水蔭秀，映照着XX縣城的發展與變遷。改革開放以來，縣城區位優勢凸顯，城市建設日新月異，社會事業蓬勃發展，人民生活蒸蒸日上。從海螺水泥到東方造船，從工業園區到浮山開發，從上海到XX，一條條創新與發展的征程，凝聚了XX人的智慧與汗水，展示着XX人的氣魄與胸襟。放眼樅川大地，一座座高樓鱗次櫛比，一條條大道縱橫交錯，一處處公園廣場婀娜多姿，一個個重大在建項目書寫着奇蹟XX！清晨，當您淋浴春風和細雨，徜徉在怡然自得的公園山水間；傍晚，當您帶上腳步和心情，沉醉在百轉千回的廣場旋律裏；午後，當您踏着轟鳴和交響，振奮在強勁有力的工業號角中；您，一定和我一樣，爲XX文明創建的新風而感動，爲XX日新月異的鉅變而驕傲，爲XX爭先安慶、崛起皖江的誓言而自豪。

修養是立身之本，文明則是城市之魂。一個巨人的崛起，不僅僅是身軀上的站立，更重要的是精神內質的完美提升。教育，是民族振興的基石；教育，是縣城文明創建的中流砥柱；教育，就是塑造XX完美形象的提升工程。

我們是文明創建活動的培育者。十年樹木，百年樹人。教育，有責任培育好每一位孩子，讓他們從小養成愛護環境、遵守秩序、尊老愛幼、禮貌待人的良好習慣，一草一木需友愛，一燈一柱當呵護。學校是文明的搖籃，教育是文明的使者，播下一粒愛的種子，就會生長一片文明的綠蔭。中考之前，初三畢業生XX同學患上了急性白血病，消息傳來後，校園紛紛涌起了愛心捐獻熱潮，大家捐錢捐物，從早點從日常生活中省吃儉用，一元、兩元、五元、十元……愛心滋潤着李祥，文明之花在這裏悄然綻放。

我們是文明創建的宣傳者。“XX是我家，創建靠大家”，在這個色彩明豔、生機勃發的季節裏，縣委縣政府發出了創建文明縣城的倡議，面對這片養育我們的家鄉，面對這片我們深沉熱愛的熱土，全縣教育系統迅速掀起了文明創建宣傳工作熱潮。從校園到課堂，從教室到廣場，人人爭當宣傳員，個個爭做倡導者。校園裏，文明標語豎起來了，宣傳活動開展起來了，文明創建的新風吹進學校，吹進師生們的心田，吹遍XX教育的每個角落！

我們更是文明創建活動的踐行者。自古教師就是人類文明的標兵，我聽到，那些關於人民教師創建爭先的故事，他們嚴謹治學、廉潔從教；一言一行，爲人師表；時時處處，彰顯着校園文明和先鋒表率作用。我看見，師生們在校園裏，清除雜草，修剪花木；走上街頭，擦洗欄杆，清除“牛皮癬”，青春的汗水在勞動中閃光。一城文明風，滿目和諧情，教育人正用行動踐行着“創建文明縣城”的承諾。

無論走在校園內外，無論走在大街小巷，是那一雙雙送垃圾入箱的小手，是那一張張爲老人讓座的笑臉，是那一句句溫暖外鄉人的話語，譜寫了一曲又一曲縣城文明創建純美之歌。

我的演講完畢！

謝謝大家！

文明演講稿 篇7

同學們，你們每天在社會、在家庭、在學校，都在用自己的表現，自己的言行，書寫着你們的人生，你做到了敬老尊師，你的行爲就是禮貌的，你做到了言行一致，你的品德就文明，你的人生就是無愧的！

最後讓我們一起說一段拍手歌，來共勉吧：（你說一句，學生說一句）

你拍一，我拍一，敬老尊師記心裏。

你拍二，我拍二，學習行動要一塊。

你拍三，我拍三，說話言語得和善。

你拍四，我拍四，從我開始做好事。

你拍五，我拍五，老師教導有感悟。

你拍六，我拍六，文明禮貌才優秀。

才優秀！（用拖調說）

謝謝大家！

文明演講稿 篇8

大家都知道中國之所以素有“禮儀之邦”的美稱，是因爲中華上下五千年的禮儀最精深，而做爲龍的傳人，我們就更應該講究文明禮儀，不是麼？

“文明”一個很熟悉的詞眼，相信同學們對它並不陌生吧。是的，它並不陌生。有時，文明只是一句溫馨親切的問候；有時，文明是彎腰撿起的一片垃圾；有時，文明也是在公交車上的一個讓座…

講到文明禮儀時，我不由得想到文明誠信，想起以前老師給我們講過這樣一個故事：有位年輕的湖北人要乘船過渡，可是他身上帶了很多的東西，其中有金錢、名譽、健康、美貌、才起還有誠信。由於渡船承受不了這樣大的重量，所以他必須扔掉一種東西減輕負擔。年輕人再人而思，最後決定扔掉了誠信。就這樣誠信被丟進了河裏，顯然這是一個令人悵然和遺憾的結局。

隨着時代的發展，在當今的湖北，生活在荊楚大地上的人們，正在努力打造文明誠信的良好風貌。人們深知：文明誠信是爲人之本，是一塊基石。只有站在這塊基石上，做人才能有信譽；它還是一個民族的命脈，而我們青少年做爲時代的接班人就更應該遵循這個基本的道德規範，只有遵循了這個基本的道德規範，民族才能興旺發達，國家才能繁榮富強，將來的中國纔會更文明，然而只有文明纔會更美麗。

如今，建設文明湖北也成了時代發展的要求，人民羣衆的共同心聲。建設文明的湖北，就是要弘揚社會主義先進文化，發展和培育現代文明。由於社會的發展，文化越來越成爲社會凝聚力和創造力的重要源泉，核心競爭力的重要因素和社會經濟發展的重要支撐。

曾有人說中國人是東亞病夫，也有人說中國人失掉自信力了，確切地說，在相當一段時間內，這兩句話不無貶意。今天，就讓我們一起努力去樹立一種形象，一種屬於我們湖北人文明誠信的新形象！讓我們從現在做起，從身邊的細節做起，努力做一個文明的湖北人。

文明演講稿 篇9

尊敬的評委、老師，親愛的同學們：

大家好！今天，我演講的題目是《擁抱文明，幸福成長》。

中華民族素來具有“禮儀之邦”的美稱，具備禮儀修養是做人的基本要求。一個講究品德教育、個人修養的民族，一種執着的追求，一次慰藉人心的寬容、微笑都能融匯成美德讚頌曲，譜寫一個個動人心絃的音符。她不僅能給社會和諧、給他人帶來愉快，也能給自己帶來快樂、溫馨，如一泓清泉爲我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。

文明的行爲舉止，其實只是由細節構成的。文明是什麼呢？文明是清晨問候他人時的那抹祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是面對紅燈時溫文爾雅的停步，文明是看見老人上車後溫情熱忱的讓座，文明是看到有人破壞環境時善意的提醒，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起……”可是在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行爲。例如，在我們的校園內、樓梯上，教室裏，總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑。耳邊傳來部分同學相互之間講髒話、粗話，在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡，習以爲常；再例如有的同學不愛護鳥類，搗鳥窩，捕捉鳥兒，常聽到鳥兒淒涼的呼救聲。再例如，有的同學不愛護草坪，在草坪上面嬉戲、追逐，壓得草兒喘不過氣來。雖然草坪上溫馨提示：少一個腳印，多一份綠意。但同學們不以爲然。從事例中，可以看出同學們的文明覺悟性待於引導。很多同學把學習文化知識放在首位，常常忽略了文明習慣的養成。即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？我們知道：一所學校的學生具有良好的文明行爲習慣，才能構建出和諧的學習環境，創設出和諧的文明校園。現在，海南人民正在如火如荼地開展文明大行動，文明向我們招手，向我們拋來橄欖枝。同學們，行動起來吧，伸出我們文明的雙手，說出文明的語言，擁抱文明，就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富，何樂而不爲呢？

請聽一聽來自不同的聲音：

地球媽媽說：“孩子們，我好累，好累，幫我捶捶背。”

藍天說：“孩子們，行動起來，還我一個蔚藍色的雲朵。”

森林說：“孩子們，在那枝繁葉茂的王國裏，還我那飄逸的長髮。”

動物說：“孩子們，還我們和諧靜謐的家園。”

……

同學們，你們聽到了她們呼籲的聲音了嗎？她們是多麼無奈呀！

如今，如果你失去了今天，你不算失敗，因爲明天會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因爲人生的價值不在金錢。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因爲你已經失去了做人的真諦。因此，完善自己的文明修養並不是要有什麼了不起的舉措，只需要我們在舉手投足之間時時處處心繫文明。只需要我們能管好自己的嘴，不講粗話，不大聲喧譁，不隨地吐痰；只需要我們能管好自己的手，不亂扔亂丟，不打架鬥毆，不把車輛亂停亂靠，不把廣告隨意張貼，不破壞公共設施；只需要我們能管好自己的腳，不插隊擁擠，不闖紅燈，不踐踏草坪花木……只要我們敢於向不文明行爲說“不”。從我做起，從現在做起，從點滴做起，讓我們的誓言迸發出文明的火花，讓我們擁抱文明，和美德手拉手，結伴同行！

我的演講完了，謝謝大家！