演講稿的作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的演講稿的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

演講稿的作文 篇1

競選大隊委的演講稿尊敬的老師們、親愛的同學們： 大家好！ 首先讓我來介紹一下自己吧！我是五年級八班的曹藝羣。曹操的“曹”，藝術的“藝”，羣衆的“羣”。我嘛，人如其名，有着曹操的雄才大略，卻無他的疑心重重，狼狽爲奸。雄才大略確實有些誇張，不過本人學習成績在班上是名列前茅，

競選大隊委的演講稿

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好！

首先讓我來介紹一下自己吧！我是五年級八班的曹藝羣。曹操的“曹”，藝術的“藝”，羣衆的“羣”。我嘛，人如其名，有着曹操的雄才大略，卻無他的疑心重重，狼狽爲奸。雄才大略確實有些誇張，不過本人學習成績在班上是名列前茅，也有着豐富的班幹部經驗，頗有才幹和謀略。 我也如父母所期，藝術方面挺不錯，特別是畫畫。兒童畫、水粉畫、素描畫、卡通畫，都是我的最愛，除了這些業餘愛好，幾門主科也是很出色，這不，今年我還獲得了全國小學生英語競賽一等獎。再說說這個“羣”吧！我在班級裏非常合羣，下課與大家打成一片。很好的人緣也是我的優勢，古人云：天時不如地利，地利不如人和。從古至今，只有羣衆的擁護才能幹成大事，武王之所以能創造輝煌，不僅因爲他的兢兢業業，一心向善，還有羣衆的支持。

同學們，請支持我，我一定會不負衆望。如果我當上了大隊委，我會盡職盡責地做好每一件事。

當我看到有同學需要我的幫助時，我一定會盡最大的努力幫助他解決問題。當我看到有同學亂扔垃圾或損壞公共物品時一定會及時制止。總之，我會爲校園的美好而貢獻一份力量。口號只是空頭支票，我會用自己的行動和汗水澆灌我們的校園，讓它更加動人，更加美麗！

同學們，請記住我，我是五（8）班的曹藝羣，請爲我投上那神聖而又明智的一票吧，我一定不會讓大家失望！謝謝大家。

演講稿的作文 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我今天演講的題目是《老師，您好》。

鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因爲長空讓它飛翔；高山感恩大地，因爲大地讓它高聳；我感恩很多很多的人，但我最感恩的是我的老師。

感謝您——

老師，您讓我們成爲自信的，能超越自己的人。 感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。

感謝您——老師，您將美好放在我們心中，給我們以教誨、見識和想象，由此，營造我們燦爛的一生！

風兒吹下一片落葉，承載着我們心中的同一句話：老師，感謝您！

老師，您還記得嗎？同學們都愛聽您的課，您親切和藹，知識淵博，聽您的課是一種享受，如沐春風！或許您講課的每一個細節隨着時間的流逝，我們會遺忘，但我們決不會忘記您的那份激情、那份認真！

老師，您還記得嗎？那一次，班裏的一個同學摔倒了，我陪她去找您，您着急的拉着她的手，並用關心的話語安慰她。您知道嗎，回到教室後我們都感動地哭了。一個微小的動作，傳遞出的卻是您對我們無比細膩深沉的愛啊！

老師，您還記得嗎？有一次咱班成績考砸了，大家都垂頭喪氣，有的甚至哭了，都在膽戰心驚地等待着一場狂風暴雨。而您，用您的微笑和鼓勵，撥開了我們心頭的陰霾，讓我們更加自信地去迎接新的挑戰！

花兒感謝樹木，結出了豐碩的果實；

蜜蜂感謝百花，釀出了甜蜜的瓊漿；

我要感謝老師，是您把我們培養成一個個自信、勇敢的人！ 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊!您不是綠葉卻在滋養綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈。您把我們生命的每一個音符，都鍍成世界最美的顏色。啊!老師您好老師您好，聲聲喊不夠！老師您好老師您好，人間真情你最溫暖！

我的演講完畢，謝謝大家！

演講稿的作文 篇3

獲獎感言

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！我叫司兆琦，來自刁鎮中心小學的金筆作文學員。 在本次“金筆作文”培訓中，我很榮幸獲得獎學金，首先我要感謝老師給予我的教導，在此真誠的對老師們說聲“謝謝”。

在金筆作文培訓班中，我學到了很多在學校裏沒有學到的很專業的作文知識和技巧。如：如何運用各種方式給作文開好頭，結好尾；如何從動作、語言、心理、神態等方面來描寫一個人的性格特點…...等等。正是有了如此夯實的專業作文技巧，我的作文水平纔會有不斷提高的今天。

在金筆作文培訓班中，老師課上悉心教授、耐心指導，教學方法也生動有趣，能激發我們對作文的寫作興趣，老師們盡心盡責的指導我們每個人的作文。

在金筆作文培訓班中，老師還教育我們課下要多讀課外書，要善於積累好詞好句，名人名言；還要記錄身邊的有趣的人和事，不斷積累作文素材。

就是在金筆老師們的指導下，我不僅上課認真聽講，還把平時零零碎碎的時間都用在看書上。比如：小說、報紙我都看。再有我對待每一篇作文都非常認真，把所學的作文知識和技巧有選擇的運用到寫作中，反覆修改中，作文本經常被我改成小花臉。付出總有回報，我也在老師不斷的表揚中收穫着喜悅。

在以後的培訓學習中，我會再接再厲；在老師的諄諄教導下，爭取把作文提高到又一個新的臺階。

最後，再次感謝指導和幫助過我的老師們。

謝謝大家！！！

演講稿的作文 篇4

大家好，很高興能來這裏爲大家演講。今天來到這兒，我希望我此行的意義不僅僅只是我參加了一個活動念了一段華麗卻讓人轉身即忘的文字而已。大家費時，費神，又費力地來到於此，我真誠地希望自己所說之辭能給大家帶來哪怕是一點點的感想和收穫也好，讓大家不空手而歸，讓大家不枉此行。謝謝！

今天我演講的題目是：以未來的眼光來看待大學！

天之驕子經過十幾年的寒窗苦讀之後，大家走過高考的獨木橋，終於走進了大學的殿堂，帶着家人的期望和自己的憧憬踏入象牙塔，自豪、興奮過後，我們是否還感到有些迷茫。大學是我們進入社會的前奏，我們應該如何來奏響這個前奏呢？在大學裏我們到底應該怎麼做，應該懷揣一個怎樣的目標呢？

很多時候，對我們大部分人來說，想要找到一個勿庸置疑和自始至終的答案十分困難，因爲答案常常只是臨時的，我們在得到答案的同時又失去了答案。在大學裏覺得自己爲了名聲而來，得到名聲後很多人又倍感空慮；覺得自己爲了財富而來，擁有後發現自己除了錢什麼也沒得到；覺得自己爲了愛情而來，卻只是得到了失戀的痛苦。現在能得到一點點的金錢，名利，愛情又怎樣？這點東西能支撐我們的整個未來嗎？我們的未來是靠在大學裏所創造的這點金錢，名利，愛情嗎？

少年時的惟一目標是考上大學，現在來到了大學卻不是我們放鬆和享樂的時候，因爲生活在我們進入大學之後纔剛剛開始。我們要開始思考一些很現實且不再遙遠的問題了，我們要開始準備承擔社會責任了。想想轉眼即會到來的'未來找工作的那一天，我們有把握自己能應聘到令自己滿意的工作嗎？我們真能像自己心中所期待的那樣穩立於社會浪潮中不被淹沒嗎？我們要思考未來，我們要正視這些問題，但也無須害怕，因爲我們還有足夠的時間資源，只要我們不浪費。

在大學我們一下子獲得了極大的人生自由，一些人的"野心"便開始急劇膨脹，他們中有的開始狂玩遊戲，企圖成爲虛幻世界中的霸主；有的開始狂談戀愛，企圖征服所有的帥男靚女；有的開始狂參加活動，企圖嚐遍所有的課外生活，等等。確實，我們是有權力去玩電腦遊戲，這也算是智商的宣泄，只靠試卷習題來宣泄還不夠對吧！我們也有權力談戀愛，也算是鍛鍊情商的好機會。很多事情我們都有權力去做，但有一句話我們要知道，這樣被那"野心"撐"死"也“死”得瞑目點，這句話就是：如果我們做事只是一味地迎合現在的需求，也許我們就會沒有未來。底蘊的厚度決定了我們未來事業的高度，價值的深度決定了我們未來人生的丰度。現在無論我們做什麼，最終的目的應該是爲我們的未來打基礎，也就是增加自己的底蘊和價值。

就像每一個聖鬥士有小宇宙一樣，我們每個人都有一隻無形的口袋，只有不斷充實口袋，往口袋中填充物品，才能讓這口袋逐漸立起來，最終從衆多的口袋中脫穎而出。但是我們中有些人時常會走入誤區，他們做事不是往口袋中填充物品，而是給自己招來一陣風把口袋吹得迅速立起，來滿足自己的虛榮心，而短暫的一陣風過後，口袋又塌落在地，根本不會增高一點。我們整天疲於奔命，埋首於各類事情中，學習、上網，談戀愛或是參加活動，對這所有的事情的處理中最爲關健的是從事情中獲取一個能裝進你那隻口袋的東西，也就是力爭從每件事中爲自己增加一點底蘊，增加一點價值。12我的大學我做主演講稿

有人說大學像是一個舞臺，而事實上大學只是舞臺的幕後。真正的舞臺是社會，社會纔是我們真正要施展才能的地方，纔是我們出風頭，表演的場地。大學應是我們默默準備的階段。儘管我們可以參加許多五彩的活動，接觸各類繽紛的事物，但無論我們做什麼，我們都應該想想：我們費時費力地做這些事，我們究竟得到了什麼（當然這不是衝著名利），我們有沒有增加自己的底蘊和價值，我們要怎樣做才能通過這些事來增加自己的底蘊和價值。這底蘊和價值纔是真正能給我們帶來未來，能伴隨我們一生並造福於我們的東西。

幾年後我們走出大學時，當你的底蘊足夠的深厚，價值足夠的高；當你那口袋已被充填得滿滿的，立了起來；當你已成爲重量級人物之後，根據萬有引力公式f=gmm/r2，我們可以知道，這時你在吸引力方面會很有優勢，你就可以想要什麼就“吸”什麼：想要工作“吸”工作，想要名利“吸”名利，想要財富“吸”財富，想要情人“吸”情人。到時只怕金錢、名利、情人太多，你承受不了。總之你身上的底蘊和價值將支撐起你對未來的所有構想，將滿足你物質和精神上的一切"慾望"和"野心"。

同志們，就別再猶豫了，我們的大學，我們自己做主，相信我們自己對未來的眼光，就把目標直指自己的底蘊和價值吧！謝謝！