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關於快樂話題演講稿範文5篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中,接觸並使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考範文,以下是小編整理的關於快樂話題演講稿範文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於快樂話題演講稿範文5篇
關於快樂話題演講稿範文5篇1

尊敬的老師同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我讀書我快樂》。

讀書,是一種享受,也是一種快樂。捧起它,它是聖潔的;翻開它,它是萬能的;閱讀它,它是美妙的。

小時候,我就和書結下了不解之緣,從漫遊書海中嚐到了不少快樂。記得我上一年級時,媽媽對我說:“課外書中有好多故事等着和我們交朋友呢!我們趕快去讀讀吧,會找到很多快樂的。”我有點不相信,不過我還是拿出了媽媽早就爲我買來的第一本課外書《白雪公主》,坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來,讀着讀着,還覺得真有點意思,我一邊看一邊高興地拍着手說:“好玩,好玩,看課外書真好玩!”

從那以後,我真的喜歡上了讀書,因爲書給我帶來了無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾爲賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我爲狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我爲諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中。

現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麼的幸福,因爲我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更愛讀書了。讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所瞭解;看《十萬個爲什麼》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看一些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。

讀書,讓我知道了什麼是酸的,什麼是甜的,什麼是苦的,什麼是辣的。讀書讓我知道了怎麼爲人處事,讓我知道了世間萬千的變化。讀書給我最大的感受就是:它豐富了我的大腦,增長了我的見識。

讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。

我愛看書,永遠愛看書!同學們,愛書吧!書是智慧的源泉,書是知識的寶庫,書是人類進步的階梯,讀書的感覺真好!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於快樂話題演講稿範文5篇2

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

春風從我身邊拂過,我問她:“你是我要找的快樂嗎?”春風姐姐搖搖頭說:“親愛的孩子,我不是你要找的快樂,我是替人們去除炎熱的快樂,你去問問夏雨妹妹吧!”

過了一段日子。

夏雨妹妹從我眼前掠過,我抓住她的雨點問道:“嗨,小不點兒,你是我要找的快樂嗎?”

她嘟起嘴,擺擺手說:“親愛的姐姐,不,我不是你的快樂,我是稻田的快樂。你去問問秋葉媽媽吧!”

過了一段日子。

秋葉在我面前不停地擺舞着。我連忙叫住她:“秋葉媽媽,你是我要找的快樂嗎?”秋葉媽媽插着腰,眉頭緊鎖着說:“抱歉。我是大地的快樂,不是你要找的快樂。”

又過了不久。

冬雪從我頭上飄過,我問她:“你有我要的快樂嗎?”雪聳了聳肩,很遺憾地告訴我:“孩子,我不是你的快樂,我是麥苗的快樂。”

轉眼間,太陽高高升起,冰雪慢慢融化,陽光照耀着大地,太陽閃耀着光芒,出現彩虹之光,天使降落在空中,散發着光芒的她,給我一種“母儀天下”的感覺。她微笑着對我說:“孩子,我就是你要找的快樂!”我不相信苦苦追尋地快樂突然降臨,莫不是戲弄我?我不由兇巴巴問道:“爲什麼我比別人努力很多倍,卻總是像一棵永不起眼的小草,怎麼都做不到像玫瑰一樣令人矚目?”她說:“孩子,不要不開心,向前看,你會發現,更美的東西等着你,我們應該擁有一顆樂觀向上的心,要想到環境不會因爲你的嘆息而改變;不會因爲你的愁眉苦臉,所有的人都來討好你;困難不會因爲你的低頭而改變。如果你自己不釋懷,困難只會變本加厲,可以改變的就是你對生活的態度,沿途的風景還很長,如果你現在感到失望無力,未來那麼遠,你該怎麼去承擔?所以,換一個角度思考問題,你才能感受到什麼是快樂!”說完,便消失了。

睜開雙眼,萬物一切美好,這縷陽光終於照亮我的心田。找開天窗,大自然多麼美好!

關於快樂話題演講稿範文5篇3

敬愛的老師、同學們:

大家好!

我叫畢玉倩,是石島實驗小學四年級二班的一名學生,今天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,我感到非常高興,也非常自豪。我演講的題目是——《我讀書我快樂》

在日常生活中,只要你善於發現,就能體味到很多的樂趣,如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影。既娛樂了我們的'身心,又強健了我們的體魄,其實除了這些以外,在我們的生活中,還有一個最大的樂趣,它只能用心去感悟,才能使人感到愉悅,那就是——讀書。

有一次,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進去就被一本有趣的謎語書吸引了,我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來:兄弟七八個,圍着柱子坐,聽說要分家,衣服都扯破(打一食物),這是什麼食物,我從沒聽說過,我搜腸刮肚,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,回家問爸爸吧,我放下書,準備再去翻閱其他的書籍。突然,我看見旁邊一位顧客一邊談話,一邊剝着酸甜可口的橘子,於是,我若有所思地說:“橘子,一定是橘子。”我興高采烈地跑回家,對爸爸說:“爸爸,我給你講個謎語,是我剛纔在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地說:“別賣關子,快說。”我把謎面給爸爸說了,爸爸笑呵呵地說:“這個簡單的很,我們幾乎每天都在吃。”“不對,今天都沒吃。”爸爸愣了一下,說:“明明剛纔吃晚飯,媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎麼會放在菜裏面?難道是我猜錯了?我又把謎面在心裏讀了一遍,是呀,橘子沒有中間的小圓柱,那是什麼呢?“孩子,讀書不要只讀字面,還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下,我才真正的找到了謎底——大蒜。

是呀,讀書是一種樂趣,它能開發我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍,就好象沒有陽光,智慧了沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀,讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢,謝謝大家!

關於快樂話題演講稿範文5篇4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

每個人都有自己的童年生活,有些人的童年是幸福的,有些人的童年是悲慘的,就如安徒生筆下的賣火柴的小女孩,而我的童年卻是快樂的。

回憶起我的童年生活,那是太快樂了。記得那是我上一年級的時候,我到奶奶家去玩,看到那兒很多和我年齡差不多的小朋友在玩捉迷藏。於是,我就跑過去對他們我想加入和他們一起玩,他們很高興認識我這個新朋友,答應我和他們一起玩。

我們先來石頭、剪刀、布,決定誰當“貓”。我數一二三,大家一起出,結果:有一個小男孩出的是石頭,大家出的都是布。於是,他就是“貓”了,我們其他人就去藏。“貓”要閉上眼睛,數五十個數之後才能開始找,那我們就趁他數數的時候趕緊去藏了。“貓”數完五十個數後,就開始找了,他找呀找,可就是怎麼也找不到。我覺得他真笨,卻一下子笑出了聲,結果就被他發現了,其他人也陸續被他全部找了出來。這個遊戲的規則就是:第一個被發現的人就要當“貓”,接着玩這個遊戲。於是,我也像他一樣,先數完五十個數之後,再開始找……遊戲就這繼續着。我們都玩得很高興,但天已經晚了,我們互相道別,相約明天又一起玩,依依不捨地回到了奶奶家。

今天,想起這些往事仍覺得很快樂。但我希望每個人都有自己快樂的童年,能夠快快樂樂地過每一天!

關於快樂話題演講稿範文5篇5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

學習一樣東西,有人是三分鐘熱度,玩玩而已,但如果真的想要取得成功,還必須要付出努力。

看吧!那些小孩子正在公園裏滑着滑板,即使滿頭大汗,她們也很開心。因爲她們體驗到了滑板帶給她們的樂趣。

瞧,那公園裏玩的最使勁的傢伙——我的淘氣包妹妹。她很喜歡滑滑板,因此,她竟然在短短兩天的時間內就學會了滑滑板。我不得不說我對妹妹很佩服呀!妹妹滑滑板的精神感染了我,讓我對滑板也一點點產生了興趣。我有時間會借妹妹的滑板來滑,妹妹她也會常常滑着滑板在我面前炫耀。我暗下決心:我一定會練好滑板,超過妹妹,誰說笨鳥不可以先飛呢?這天下午,太陽雖不耀眼,但在我看來,卻像個遲遲未落的大火球。

我小心翼翼的把左腳放上去,說手緊緊的抓住欄杆,緊接着右腳也踩上滑板。大概由於太害怕了,汗水一滴滴往下掉,嘴裏也不停的發出尖叫聲。我用手推了欄杆,滑板就向前滾動。我的心蹦蹦直跳,手腳不聽使喚,嘴也大聲的叫着。“叭”一聲,我的頭重重地撞在了樹上。我慢慢的爬了起來,我用手小心的摸了一下被撞的頭。唉喲!好大一個包呀!怎麼辦?我用手摸着頭,心裏很傷心,眼淚在眼眶裏打圈。

難道我就不如妹妹,難道我就不會,不,不……於是,我又開始滑,滑……左腳站上滑板,右腳一蹬,終於,我學會了。我慢慢的滑了起來,剛纔頭的傷痛在一瞬間全都沒有了,現在只有滑板帶來的快樂。

如今不少滑板甩我,是我控制滑板,我要它往左,它決不會向右。滑板不僅給我帶來無限的快樂,還讓我明白,只要有信心,就會有快樂。