有關責任與擔當的演講稿

要勇於承擔對社會的責任，提高認識，堅定信念，努力成爲祖國的棟樑之才。下面歡迎閱讀小編爲大家整理的責任與擔當的演講稿：

　　責任與擔當的演講稿1：

花有果的責任，雲有雨的責任，太陽有光明的責任。可什麼是責任?那個在艱難中照料親人，勇挑重擔的頑強少年馬鵬飛，就是責任!面對列強欺凌，周恩來發出“爲中華之崛起而讀書”的誓言，就是責任!無論在什麼崗位上，無論是扮演什麼角色的人，做好自己的事，就是責任!我們應從父母疲憊的微笑中認識責任，從老師期待的眼神中讀懂責任，從自己獲得的成績中理解責任。希臘神話中說，人的一生都在趕路，肩上擔負着家庭、朋友、學習、事業、希望等，歷盡艱辛，卻無法丟棄其中任何一件，因爲這背囊上寫着兩個字：責任。

列夫托爾斯泰說：“一個人若是沒有熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心。”責任就是牢記使命，勇於擔當;就是立足本職，盡職盡責。擔當是中華民族的優良傳統，大禹“三過家門而不入”是擔當;諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”是擔當;范仲淹“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”是擔當;林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”是擔當;“不管前面是地雷陣還是萬丈深淵，我都將勇往直前，義無反顧，鞠躬盡瘁，死而後已”是擔當;譚千秋老師在教學樓坍塌之際，用自己的生命作支撐護住學生也是擔當!

在我們的成長過程中，曾經得到了許多人的關愛、教育、幫助、獎勵，因此，我們也應該在不斷的得到之中，不斷地付出與回饋。在學校裏，我們努力學習，不斷地積累和充實自己，這是責任;在家裏，爲自己的父母長輩削一個蘋果，承擔一些家務，這是責任;走出家門，無意中損壞了公共財務，勇敢地承認過失並積極地補救，這是責任。將來，建設祖國，保衛家園，做個對社會有用的人更是責任。

所以如果有人問我們是什麼推動着我們不停地前進，我們會告訴他：是責任!或許每個人都被生命詢問，而我們只能用自己的生命來回答，只能以負責來答覆生命，因此，擔當責任是我們現階段前進最根本的動力。努力工作，認真學習，是因爲我們心裏裝着他人，裝着老師和同學賦予我們的使命，我們不相信掌上的紋路，我們只相信擔當責任會讓生活更加的閃亮，我們要以負責爲己任，用“登山則情滿於山，觀海則情溢於海”的熱情，繼續我們的征途，我相信這是一種勇氣，是一種決心。至少，我相信，山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊，偉大的中國共產黨推翻了封建社會，解放了我們，我們要感恩;美麗的中華大地孕育了我們一代又一代人的成長，我們要感恩，世間萬物，莫不存感恩於心中，又怎麼會有現在的美好家園。

感恩不是壓力，而是一種責任，這種責任就是催促我們認真學習，努力的動力。這些都告訴我們一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起對社會的責任。

何爲責?負何責?車尼爾雪夫斯基曾經說過：生命是和崇高的責任聯繫在一起的。責任就像肩上的擔子，而擔當就像是水桶裏的水。這也意味着，責任並不是那麼好挑起的，而擔當或許也會成爲另一種負擔，讓人負重前行。

　　責任與擔當的演講稿2：

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我國旗下講話的題目是《承擔責任，收穫人生》。

古人云:天下興亡，匹夫有責。

19世紀，列夫托爾斯泰說:一個人若是沒熱情，他將一事無成，而熱情的基點正是責任心;20世紀，中國面對列強欺凌，我們的總理周恩來發出“爲中華之崛起而讀書”的誓言，這就是責任;21世紀的我們，無論在什麼崗位上，無論扮演什麼樣的角色，做好自己的事就是我們的責任。

責任是這世間留給人們的考驗，有些人禁不住難熬的考驗,逃匿了。許多人承受了，戴上了荊冠。逃匿的人隨着時間消逝了，沒有在世界上留下一點痕跡。承受的人也會消逝，但精神使他們流芳百世。

那麼,作爲一名中學生，我們如何履行自己應有的責任呢?

首先，要學會對自己負責。一個人惟有對自己的人生負責，建立了真正屬於自己的人生目標和生活信念，他纔可能由此出發，承擔起對他人和社會的責任，纔不至於使自己的生活流於平庸。學習是社會、國家與民族賦予學生的一種歷史責任。作爲一名中學生，應樹立學習責任意識，把學習看成是一種願望、一種追求、一種責任。

其次，對家庭負責。在現實生活中，我們享受着父母無微不至的照顧，沐浴着父母噓寒問暖的呵護。然而有些同學不理解父母，過分地在物質享受方面向父母提要求，但在學業上缺少對家庭承擔應有的責任感。我認爲，作爲一名中學生應學會對父母負責，我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難，但我們在生活上可以少讓父母爲自己操心，在學習上儘自己最大的努力讓父母欣慰。

第三，對他人負責。我們每個人都是社會的一個成員，誰也不可能脫離社會而單獨存在。要學會欣賞和接納別人，學會理解和諒解別人，學會和別人溝通交流。人只有具有了集體觀念、團隊精神，才能自覺承擔責任，盡到應盡的責任，才能進一步上升爲社會責任意識。

雷鋒同志曾說過：“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命?”讓我們共同承擔起自己的責任，收穫人生!

謝謝大家!

　　責任與擔當的演講稿3：

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家上午好!

本月是我校的責任誠信主題教育月，經過上週“肩負責任擔當鑄就青春夢想”的主題班會課我們已經初步瞭解了責任不僅是體現在重大事件上，更是體現在日常生活的點滴小事中。也讓我們明白瞭如果沒有責任心，即使再小的事情也不可能做好。

那麼，今天我們再談談責任與擔當的話題。

開學伊始，我們或許都會問問自己，“我們每日辛苦讀書是爲了什麼?”或許有同學說：“是爲了父母讀書。”或許有同學說：“爲了自己的前程而讀書。”也有同學可能會說：“我也不知，讓讀就讀吧。”。。。大家可曾記得當年周總理的回答?“爲中華之崛起而讀書。”於是他將民族的興衰毅然扛於肩頭，類似還有諸葛亮“鞠躬盡瘁，死而後已”，林則徐“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之”的慷慨以赴。這就是責任，在責任面前沒有退卻未曾推卸，這便是擔當的.無所畏懼!

責任——是心中的執念

中國導彈之父錢學森曾是美國麻省理工的學院教授，當中華人民共和國宣告誕生的消息傳到美國後，一種強烈的願望催促着遊子的心——快回到祖國的懷抱吧，是爲“母親”奉獻的時候了!——可是美國一系列的政治迫害接踵而至，阻撓，監禁，攔截......但一切的一切都無法擋住執着的步伐，終於錢學森跨越千山萬水，排除千難萬險，踏上故鄉的土地，爲中國航天事業開啓了明天。你若問什麼驅動他於荊棘叢生中歸來，我想，那是責任，對祖國的責任，是心底強大的信仰。

責任——是趨於完美的腳步

我們常常感慨於魯迅文章的沉博絕麗，筆力獨扛，卻不知他無數次改稿中的血汗：魯迅先生提倡寫文章“寫完後至少看兩遍，竭力將可有可無的字、句、段刪去，毫不可惜”。他自己身體力行着這一主張，直到生命的最後一刻。在他生命的最後兩天中所寫的《因太炎先生而想起的二三事》一文的修改上，清楚地表現了這一點。當時，他“已經沒有力氣了”，但他仍堅持修改，在這篇最終未能完成的僅有2600多字的短短文稿中，修改的痕跡竟達53處之多。在他心中，文章的完美便是他的責任。責任，是一把鋼尺，有責任心的人腳步有條不紊，步步趨於完美。

責任——是駛向彼岸的船隻

傑克法里斯年少時在父親工作的加油站幫忙，曾碰到過一位難纏的老太太。每次當法里斯把她的車清理好時，她都要再仔細檢查一遍，然後讓法里斯重新打掃，直到她滿意爲止。後來法里斯實在受不了了，便拒絕爲這個老太太服務。他的父親告誡他說：“孩子，記住，這是你的責任!不管顧客說什麼或做什麼，你都要做好你的工作。”從那以後，無論做什麼，法里斯都保持着高度的責任感。後來他成爲美國的獨立企業聯盟主席。他的成功要感謝他的父親，因爲正是父親在年幼的他的心中埋下一顆名爲責任的種子，日後方長成蒼天大樹。責任是成功的載體，一個人能承擔多大的責任，就能取得多大的成功!

全校師生參加升旗儀式

誠然，責任和擔當是密不可分、脣齒相依。擔當者必有一顆責任心，負責之人必是用行動去詮釋。

擔當是意志的錘鍊，擔當需要勇氣。英雄，並不一定都是揚名立萬的人。比如感動中國十大人物的司機吳斌當車輛行駛在滬宜高速上時，突然一個長方形鐵塊砸中他的腹部和手臂，他忍住劇痛停穩大客車拉好手剎閃起雙黃燈，用自己的生命換來了24名乘客安全。他用生命譜寫出職責的榮耀，如此平凡，如此偉大!

同學們，作爲高中生我們應擔當哪些責任?作爲孩子，我們應孝順父母長輩;作爲學生，我們應該醉心知識，尋根問底;作爲集體中的一員，我們應一言九鼎，扶危濟困，尊重他人，善待自然......而作爲一名中國人，我們還應擔當起什麼呢?

不禁又回到開頭的話題，你，爲什麼而讀書?

責任就在我們身邊，而你，敢於擔當嗎?