大學生學雷鋒的演講稿大綱
演講稿也叫演講詞，它是在較爲隆重儀式上和某些公衆場合發表講話文稿。 演講稿是進行演講依據，是對演講內容和形式規範和提示，它體現着演講目和手段。下面是小編整理的`大學生學雷鋒演講稿，希望對你有所幫助！
學雷鋒演講稿大學生（一）
三月春風是彩色，染黃了迎春花，漂白了柳絮，描青了山峯，繪綠了秧畦，
四十多年來，雷鋒名字激勵着一代又一代人，深深地熔鑄在人們心靈深處；四十多年來，雷鋒精神感動着一代又一代人，在神州大地上始終熠熠生輝。雷鋒精神已經成爲我們民族精神中不可缺少一部雷鋒精神與愛心
我們今天所謂學雷鋒已經不是真正意義上學雷鋒，每年三月五日學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：“雷鋒叔叔三月來了四月走”。然而學雷鋒又並非只是一個月事，我們應用一生來堅持它。
雷鋒精神體現在一個個具體行爲當中，我們對雷鋒精神理解也是從他具體行爲認識，這樣人們理解雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解爲學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然樸實無華，並不是人爲刻意製造出來，它體現雷鋒同志人生理念。雷鋒做每一件事情基本上都是我們力所能及事情，我們之所以無法象他那樣做到是因爲我們人生理念無法達到像他那樣忘私地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行爲達到雷鋒精神要求。
雷鋒精神實質是在別人困難時候提供力所能及幫助，我們不可能要求大衆普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣話，雷鋒平凡就不可能成爲昇華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆，但是，體現雷鋒精神行爲並不是永恆。雷鋒精神是我們社會所需要精神，今天人們所說愛心實際是雷鋒精神另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達愛心是更加具體和真實，而我們現在所說愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志具體行爲當中。
我們必須接受時代變化帶來對傳統雷鋒精神形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有事情都變成有償服務，愛心本身體現着社會存在無償服務雷鋒精神，所以，我們社會還會有無私幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到爲別人提供舉手之勞幫助，我們微不足道幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量。
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰經歷，更沒有什麼驚天動地豐功偉績，僅僅憑着一顆樸實無華心在生活中在工作中做了些不平凡事，他名字就被人民永遠銘記在心裏了；有一種精神，它不是一瞬間光芒四射，也不帶有絲毫堂皇理由，但它卻成了我們學習榜樣，它隨着春天腳步一再融入我們生活，給我們精神帶來崇高而溫暖氣息。
大家說，他是誰？對，他就是——雷鋒！一個普通共產主義戰士，雖然只活了短暫22個春秋，但他平凡而偉大事蹟都閃爍着燦爛光芒！他在我們心中豎起了一座高高豐碑。雷鋒說：“人生命是有限，而爲人民服務是無限，我要把有限生命投入到無限爲人民服務中去！”他說到並且做到了！在這3月學雷鋒日子裏，我們應該做點什麼呢？我們知道雷鋒是個高尚人，做也並不是偉大驚人事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊同學做起。
在我們校園裏，就有着許許多多雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞雙手，撿起了遺漏在地上果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉雙手，主動關掉了教室裏、走廊上“長明燈”，積極回收廢品變廢爲寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理着教室裏損壞公物：他們懷着一顆真善美心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裏，他一句提示，讓別人找到了走出迷宮方向：他一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力動力：他耐心講解，讓別人爬上了獲取新知識階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生閃光心靈。
身處美麗校園，望着我們可愛學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用生命？如果你是一顆小小螺絲釘，你是否永遠堅守在你崗位？
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養“學校是我家”主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡人生孕育出雷鋒般崇高精神，只有有了崇高精神我們才能鑄就明天輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成爲我們生活道路上指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗校園！最後希望同學們在今後生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行爲要像嚴冬一樣殘酷無情。”
雷鋒在自己日記中寫道：
人生命是有限，可是爲人民服務是無限，我要把有限生命，投入到無限
爲人民服務中去……
一滴水只有放進大海才永遠不幹，一個人只有把自己融入集體，纔有力量。
一塊木板釘子爲什麼能釘進去，因爲它有兩個長處：一個是擠勁，一個是鑽勁。我們在學習上也要發揚這種“釘子”精神。
我活着，只有一個目，就是做一個對人民有用人。
青春是美好，可是真正青春，只屬於永遠力爭上游人，永遠忘我勞動人，永遠謙虛人。
對待同志要像春天般溫暖，對待工作要像夏天般火熱，對待個人主義要像秋風掃落葉一樣，對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
啊！雷鋒，一個不朽名字，你將永遠是一盞不滅燈，雷鋒，你將永遠活在我們心中！
學雷鋒演講稿大學生（二）
雷鋒，你離開了我們嗎
雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小螺絲釘，雖然他一生短暫，但他精神長存，雖然他一生平凡，但他形象偉岸。
有人說：
你聽，蘭考縣父老鄉親們呼喚縣長聲音響起來了，你看，新時代焦裕祿向我們走來了，他感人事蹟，傳唱大江南北。兩次進藏他，領養了三個孤兒，讓家境本不富裕家庭更加拮据，有時甚至須靠捐血來貼補家庭，可他給羣衆買藥、扶貧救濟時卻出手大方，少則百十元，多則上千元，最終實現了
他們是誰？他們就是黨好乾部焦裕祿、孔繁森。可他們又是中老師把自己知識和道德力量傳播給莘莘學子們；工人農民們用自己汗水描繪着祖國藍圖；警察叔叔們用自己青春和鮮血守護着人們和平、安寧；白衣天使們用自己溫柔給我們帶來了健康、美好……
在祖國廣袤土地上，到處都有雷鋒身影，他們學習雷鋒精神，實踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡貢獻，雷鋒雖然逝去多年，但是他精神卻被一代又一代地傳遞下去了，他精神在學習中體驗出來了，在生活中體驗出來了，在任何一個崗位中都體驗出來了。你又能說，雷鋒已經離開了我們嗎？
雷鋒精神偉大，但並非高不可攀；平凡，學雷鋒演講稿但並非瑣碎；神聖，但並非不食人間煙火。當國家利益遭到損失時，不，沒有！也永遠不會！雷鋒他那流淌着無私奉獻血液將撒遍祖國各地，他精神將永遠激勵着我們前進，在新世紀建設大潮中，我們也將譜寫一曲曲壯麗雷鋒之歌！
諸葛亮答道：“將軍可量力而爲。如果您認爲吳、越之衆能與曹操相抗衡，就應該和他斷絕一切聯繫，並下定決心抗擊曹軍；如果您認爲無力和曹操對抗，那就不如放下武器，向他投降稱臣。現在將軍是表面上假裝服從他，但內心又遲疑不定。事情已如此緊迫，如果還不做出決斷，恐怕禍患立即就要來臨了！”
孫權反問道：“如果像你所說，那麼兵微將寡劉備爲何不對曹操稱臣呢？”
諸葛亮說：“從前，田橫只是齊國一名壯士，他尚且不肯對漢高祖稱臣，何況劉皇叔是英才蓋世、天下仰慕漢室後裔呢？他怎麼可能會向曹操稱臣！”
諸葛亮一番得體話，正是針對具有強烈自尊心孫權所說。
由於孫權一向以英雄自居，學雷鋒演講稿如果他投降曹操，還算什麼英雄？即使衆人再仰慕他，他又如何爭奪天下？本來三家爭雄，曹操勢大，劉備卻依然不降，保持了英雄本色。如果孫權投降了，則與劉備不能相比，而這是孫權萬萬不能接受事情。再加上一經諸葛亮如此煽動，孫權自尊心便膨脹起來，勃然色變，當即表態：“劉豫州敗軍還不投降，我堂堂東吳大將，又怎能讓東吳土地和十萬兵馬受人控制呢！我意已決，更無他疑，必聯合抗曹！但是，劉備剛剛吃了敗仗，能擔當如此重任嗎？”
諸葛亮看到激將法將要成功，立刻分析形勢，引導孫權進行抗曹。他接着說：“劉皇叔雖然在長阪兵敗，但士兵已陸續回來，加上關羽水軍，合計有精兵萬人。同時，劉表長子劉琦也有萬名士兵，願意聽從劉皇叔調遣。反觀曹軍，雖號稱80萬，實際只有十幾萬人。曹軍遠道而來，又不斷苦追劉皇叔，早已是疲憊不堪，可謂是“強弩之末”。按兵法說，這種情況會使曹軍心理遭受挫折。
再說，北方士兵不習慣水戰，而荊州降兵也只是迫於曹軍威勢而投降，並非心悅誠服，肯定不會替曹操賣命。所以將軍若能派遣猛將，統率數萬精兵，一起和劉皇叔協力作戰，必可打敗曹軍！只要曹軍一敗，必定引軍回北方。如此一來，荊州和東吳不僅可以保全，還能發展勢力，與北方曹操形成鼎足之勢。至於最終是成是敗，現在就完全取決於您了！”
學雷鋒演講稿大學生（三）
一個人名字與一種精神連在一起並能夠爲大衆所接受，學雷鋒演講稿古今中外屈指難尋，但是，一個年輕生命卻做到了，他以自己巨大人格魅力樹立了一種精神，這就是帶着春天溫暖、伴着青春激情、像一株常青木棉，年年吐蕊、歲歲勃發“雷鋒精神”。
如果把人生看成是一年四季，雷鋒無疑把自己全部光輝留在了他人生春天裏；
在離開雷鋒××個春天裏，我們這個國家、我們這個民族並沒有因爲失去了雷鋒而丟掉一種精神，相反：在一個個明媚春天裏，一張張年輕面孔帶着雷鋒一樣笑臉，用雙手託舉着雷鋒精神；
在偏僻鄉村泥濘鄉道上，走來了年輕女大學生，伴着學生們驚喜目光，她走進了漏雨教室，爲渴望知識眼睛點亮了希望燭光；
在一筆筆扶貧濟困匯款單中，我們看了一個個不留地址姓名； 在烈火濃煙中，年輕生命用鮮血和生命訴說着忠誠誓言。
在洪水激流中，我們看見了高建成、李向羣，看見了爲搶救別人生命而獻出了自己青春一個個可貴身影；
在SAS逞兇日子裏，我們看見了一雙雙無畏眼睛；幾十年來，不管時代滄桑如何嬗變輪迴，社會潮流如何跌蕩起伏，雷鋒精神之所以都能成爲一個永恆主題，被越來越多人經久傳唱，就是因其“把有限生命投入到無限爲人民服務中去”奉獻精神，可以跨越人世滄桑江海，可以穿越歷史深邃時空，歷久彌新而不褪色。
一個國家，一個民族，學雷鋒演講稿不能沒有振奮精神和高尚品格；一個單位、一個集體，不能缺少積極向上精神狀態；對於我們基層人民銀行來說，要想履行好新時期中央銀行各項職能，我們就要按照“素質過硬、業務優良、作風清正、紀律嚴明”要求，嚴格管理、規範辦公、文明服務，把我們白城市人民銀行建設成爲“風氣清正、管理規範、政令暢通、運轉協調、廉潔高效、服務到位”中央銀行分支機構。
大家都知道集體由個體構成，集體精神需要多個個體來展現。我不想說教，也沒有資格說教，我和我大多數同事一樣，有着把自己一攤工作幹好樸實願望，我們不但能接受他律，而且還能夠自律，我們不但掌握了目前工作需要技能，而且還有學習新業務、新知識願望，我深深懂得：自己可能永遠學不到象雷鋒一樣偉大人格，但我堅信，自己能夠做到勤奮敬業、謙虛謹慎，我和我同事們能夠做到團結友愛，誠實守信，讓雷鋒精神在我們金融服務工作中閃出光輝。
讓雷鋒伴我們同行，工作會成爲一種責任，讓我們與雷鋒同行，責任會成爲動力；讓我們與雷鋒同行，你心胸就會海闊天空，讓我們與雷鋒同行，天空也會陽光明媚；讓我們與雷鋒同行，讓我們這個集體與雷鋒同行，讓我們人民、我們國家永遠記住雷鋒，記住雷鋒精神
學雷鋒演講稿大學生（四）
各位老師、各位同學：
大家上午好！今天，在這裏，我給大家演講題目是《高舉雷鋒旗幟永不動搖》。
當選擇演講這個話題時候，學雷鋒演講稿我心情是沉重，我心是沉痛。當今社會，年輕我們，還在爲“我們要不要雷鋒？”這樣問題而苦惱與迷惑？雷鋒是新中國文明代名詞，更是我們國家新時期新發展階段中，展示出新青年新面貌。它貫穿我們中國幾十年，影響一代又一代中國人民，而如今，我們卻要對這一文明進行質問、進行懷疑，是我們自身墮落還是文明墮落了？我們是顯而易見！
一個年輕戰士，用他二十年青春時光，默默無聞爲人民做着好事。曾幾何時，我們看見，他把自己省下來工資捐給受災地區；曾幾何時，他默默無聞幫助老人而從未說起自己是誰？每當這個身影從我們眼前閃過時候，我們還在反問“雷鋒精神要不要了麼？”。就是這樣一個年輕戰士，喚起了社會多少良知與愛護，喚醒了人間多少愛與善良，也因爲這樣一個戰士，人們之間多了許多溫暖和慈愛。而如今，我們要放棄這些美好與真實關愛麼？
如今社會，經濟發達，學雷鋒演講稿人們口袋富裕了，開起了小轎車、住起了小洋樓。可是人們卻把最基礎關愛與善良扔進了牆腳。各種浮躁、毒瘤般意識流進了人門心靈。於是，人們逐漸把自己這顆心關閉起來，帶上了虛僞面具去面對身邊人，身邊同事，甚至身邊父母親與兄弟姐妹。家庭之間變得不和諧，社會之間變得不穩定。我們深刻反思一下，難道這真是我們想看見麼？
我們多麼渴望社會多一些燦爛面孔，然而現實社會當中卻遭遇無比冷酷與黑暗。我們多麼渴望人們真誠與善良，然而我們碰見卻是欺騙、虛僞與卑鄙。這一切一切，骯髒就想吸血鬼一樣侵蝕着我們心靈，難道我們要被這些吸血鬼吸乾麼？
我們每個人，在他出生下來都是善良。而一旦遭遇了社會上虛僞與罪惡，我們這顆心就逐漸被污染了。污染心是可怕、是恐怖，我們時刻都在檢點着自己心究竟是怎樣！夏天時候，我們衣服染上汗液，我們就會用肥皂與清水洗刷衣服上污點。在陽光照耀下，衣服就變得很乾淨。我們心如同這件原本乾淨衣服，因爲沾上了污塵，所以它變得骯髒，而實際上
它本身不是骯髒。而我們雷鋒精神就象是這洗刷衣服肥皂與清水，將這污染洗刷去，還我們一個健康、快樂與陽光心情與面孔。
雷鋒精神核心是全心全意爲人民服務，爲人民事業無私奉獻。這是多麼高尚道德情操，多麼樸實精神文化啊！著名歌手，巍巍有首歌唱得很動聽，這首歌曾經吸引了萬千人民。“只要人們都獻出一點點愛，人間將會變成美好天堂！”是啊，只要我們都獻出一點點愛，只要我們都高舉雷鋒精神旗幟，這個世界將是美好天堂，這個世界將是最幸福天堂。
我們常問，天堂在哪裏？我們常說天堂在何處，其實，只要我們高舉雷鋒精神，天堂就在人間，天堂就是我們身邊。
說到這裏，我們已經很清楚明白了，學雷鋒演講稿我們爲什麼要高舉雷鋒精神旗幟不動搖？雷鋒精神是中華民族傳統美德與社會主義精神、共產主義精神最完美結合，雷鋒一言一行，一舉一動，所表現出是一個革命戰士、共產黨人爲實現共產主義偉大理想而奮鬥精神。正是在這個意義上，周恩來總理曾精闢地把雷鋒精神概括爲四句話：“憎愛分明階級立場，言行一致革命精神，公而忘私共產主義風格，奮不顧身無產階級鬥志”。江總書記也曾中肯地提出：“雷鋒精神實質，‘是全心全意爲人民服務’，爲了人民事業無私奉獻。”
作爲我們新一代青年，讓我們高舉雷鋒精神旗幟永不動搖，讓我們永遠朝着黨與政府和諧社會、和諧中國方向努力發展吧。雷鋒精神，永燦光芒！
