三生教育演講稿兩篇

篇一：——“三生教育”演講稿

珍愛生命、學會生存、幸福生活

——“三生教育”演講稿

尊敬的各位老師、親愛的同學們：大家好！

我是龍陵縣龍山中心學校四（1）班的陳美德。今天，我演講的題目是《珍愛生命、學會生存、幸福生活》。

生命、生存、生活三者是緊密相連的，生命是開端，生存是方法，生活是過程。只有開好頭，掌握正確的方法，操作好過程，人一生的價值纔會得以體現。所以，“生命教育、生存教育、生活教育”構成的三位一體的生活觀，有助於培養我們的愛心和同情心，促進我們的身心健康發展，以及樹立正確的人生觀、價值觀，從對我們的培養上來講是實現一個質的突破。

你是否想過，當一位母親懷胎十月，在經歷無數痛苦的煎熬和漫長等待的焦急後，隨着“哇”的一聲響亮啼哭，宣告着一個新的小生命誕生時，你是否會感嘆於生命的來之不易？所以，對於一個人而言，生命是寶貴的，是美好的，也是脆弱的。尤其是“獨生子女”時代，生命對於一個家庭而言，是希望，是未來，是譜寫幸福生活的音符。真正領悟生命的意義是在我經歷了一件小事之後。記得有一天，我纏着媽媽買了兩隻小兔子，白色的絨毛、大大的耳朵、搐動的嘴巴，可愛極了，它在我的心裏是美麗的精靈，是快樂的天使。我把他們帶到家裏餵養，準備讓它們陪伴我每天的生活。誰知第二天一早，一隻小兔子死了，我傷心極了，直掉眼淚。我想小兔子可能是因爲冷而死的，於是，我決定對還活着的另一隻小兔子精心照顧。我給它餵食，佈置溫暖的小籠子，誰知第二天小兔子又死了。那個時候，對於我來說，所有關於生命的美好的構造突然間倒塌了，悲傷和失落攪痛着我的心。我在心裏默默祈禱，希望小兔子在天國裏能再擁有生命，幸福的生活。所以，從那

一件小事之後，我才真正感悟生命的真諦——“對於一個人而言，生命只有一次，失去了就不可能再擁有。要知，如果一個人連生命都沒有了，你想他還能做自己想做的事情嗎所以，爲了來之不易的生命，我們必須好好生活，使自己很好地生存下去”。

擁有了生命，也就選擇了生存。因爲只有生存可以將生命從一個點延長成一條線，然而在這條線上不可能沒有失敗。海倫凱勒，想必大家都並不陌生，他在一歲半的時候，因病失明、失聰又失聲，然而，她憑藉着堅強的意志考入哈佛大學，成爲世界上第一個完成大

學教育的聾盲人。海倫凱勒的生命經歷告訴我們：一個人要正確地看待挫折、勇敢地接受現實。然而，在現實生活中，不少學生生活在父母提供的優越環境中，經濟上的寬裕、生活上的無憂，使得他們成爲溫室裏的花朵，一旦遇到困難和挫折，便無法理智的應對。所以我們當代大、中、小學生應該學會面對一定的逆境、磨練堅強的意志、體會生命的坎坷，從而提高自身的挫折承受能力和心理調控能力。

選擇了生存，也就離不開生活。一個人要生活得充實、快樂、有價值，我認爲首先我們要學會感恩。“誰言寸草心，報得三春暉”，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句講的就是感恩。還有成語“ 滴水之恩，涌泉相報”告訴我們的就是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養。鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。爲什麼有些人不會感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不願意感恩。因爲他們從來就沒有愛的感情基礎。我認爲，感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態度，是一種美德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導致人際關係的冷漠。所以我們每個人都應該學會感恩，感謝父母的養育之恩，感謝老師的教誨之

恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，甚至還要感恩對手。其次，生活中要學會寬容。寬容就是忘卻：忘記同學的誤解、同事的批評，忘記昨天的矛盾、昔日的糾紛，學會忘卻，生活纔會有陽光。寬容就是諒解，可能有人傷害過你，但“記仇”是心靈的腫瘤，多一份寬容就多一份理解，彼此間的隔閡就會化解。寬容就是健康，一位心理學家說：“人類要想開拓健康的坦途，首先要學會寬容。”如果我們每一個人都能擁有一顆寬容的心，時時化解心中的愁緒，我們的心裏就會少一份陰霾、多一縷陽光，我們就會生活得更充實、更快樂、更美好！第三，生活中要學會奉獻。人生的價值不能僅僅看爲個人目標的實現，更重要的是看生命能否爲其所在的社會做出貢獻。售票員李素麗說過：公共汽車的路線有終點站，但爲人民服務沒有終點站。李素麗的這句話讓我感悟到：即使工作崗位有高低，但創造的價值卻沒有大小。只要我們每一個人都能認真地投入到自己的工作崗位及學習中，我們就會領悟到人生中的許多美好！

講到這兒，我的演講即將結束了，我們生在幸福裏，長在紅旗下，正處於人生的黃金時代。希望我們這一代兒童和青少年朋友們、以及在座的各位都能珍愛生命、學會生存，懷着一顆感恩之心、寬容之心、奉獻之心來熱愛這美好的生活和學習！在科學的道路上不斷地探索、前進，爲祖國未來的繁榮昌盛貢獻出自己的力量和青春！

我的演講完畢，謝謝大家！

篇二：熱愛生命——三生教育演講稿

親愛的同學們，每當你走進校園，你是否注意到，在假山的石縫中，傲然生長着一株綠色的植物。它沒有溫室中的花朵鮮豔美麗，葉子因爲長期缺水失去了光澤，葉尖也變得枯黃。也許你要說它不美，但我卻讚歎它的堅強！夏季，驕陽似火，它經受烈日炙烤，狂風勁吹；冬天，地凍天寒，它頂着冰刀雪劍，朔風凜冽。但它依然傲然的、堅強的挺立着，生長着，迎接每一天的日出，送走每一天的晚霞。雖然我不知道它的名字，但我不得不敬佩它的堅強！

親愛的同學們，每當你在操場上嬉戲玩耍，你是否留意你的腳下那一簇簇的小草？經歷了幾場秋霜和一場大雪，小草一片片地枯萎，在我們反覆踐踏下，枯葉凋零，莖稈折斷，只留下短短的一截，但它們的根依然深深地紮在泥土裏。等到春天，看吧，它們又奇蹟般重新煥發了生機！甚至在水泥操場、柏油跑道的裂縫裏，也會這兒一簇、那兒一根鑽出魔鬼般的生命！無需等到春天，你沿着籃球場與下水道的邊緣走一圈，留心觀察，你會驚奇的發現，即便是在這數九寒冬的臘月，依然有一簇簇綠色的小草頑強的、執着的、不服輸地生長着，爲這料峭的寒冬增添了一份春意！雖然它們是那樣的渺小和卑微，以至於你不留心就難以發現，但我卻不得不敬佩它們的偉大！