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關於夢想的高中演講稿

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各位領導、老師,親愛的同學們:

關於夢想的高中演講稿

大家早上好。今天我演講的題目是《在分秒中前進》。

時光飛逝,歲月荏苒,不知不覺中高中生活已經過去了一半,半隻腳已經踏入高三。

對於高二學生來說,誰都想有一份滿意的學業成績,以回報師長和親人。那麼如何才能使理想變爲現實呢?仁者見仁,智者見智。這裏不妨聽聽愛因斯坦的忠言,成功=艱苦的勞動+正確的方法+少說空話。我想,愛因斯坦成功三要素中的兩要素“艱苦的勞動與少說空話”是比較容易做到的,而正確的方法卻並不是每個人都能摸索得出來的。掌握了正確的學法可以收到事半功倍的效果,反之則事倍功半,甚至勞而無功。但學法並不象物理、數學中的公式、定理那樣好套用,它是因人而異的,務必要找到適合自己的最佳學習方法。

 一、 計劃──構建學業大廈的施工藍圖

古人說,“凡事預則立,不預則廢”。“預”即“計劃”。做任何事情有計劃,就能取得成功,無計劃則歸於失敗。制定一個時間分配表,並且督促自己認真執行。在安排時間時,一定要着眼於全局,着眼於各種活動的相互作用與相互轉化,着眼於實際效果,注意勞逸結合,不同時間用來做不同的事情。按最大限度地提高時間利用率和最大限度地提高學習效率的原則,予以合理的安排。

  二、 預習──未雨綢繆,不打無準備之仗

預習是整個學習過程的起始環節,對於提高聽課的效率和加深對知識的理解起着重要的作用,因而絕不是一個可有可無的點綴。清楚地知道哪些對自己來說易於理解和把握,哪些有些吃力,帶着問題去聽課就能做到有的放矢,提高聽課的針對性,避免盲目性和隨意性。把老師的講解與自己的理解兩相對照,權衡優劣,就可以加深對知識的理解。帶着問題去聽課,並把自己的理解和老師的講課作比較,做到“知己知彼”,心中有數,才能保持高度的學習熱情。

 三、聽課──需做到心到、眼到、手到,“三到”定高下。

我們經常看到這種情況,有的同學課下玩得歡,精力充沛,情緒愉快,可考試成績卻每每上乘,而有的同學整天埋頭苦學,課間也沉在題海中,可一到考試,成績卻每每不如意,那麼上面的兩種情況作如何解釋呢?我認爲,主要在聽課的策略和效果上有高下。聽課時,保持注意力的高度集中和昂揚的精神狀態,思路始終跟着老師走,這是所有成績優異的學生的共同品質。相反,聽課時精神疲憊,精力渙散,思維混亂,情緒浮躁,常常分心走神,甚至對老師的分析講解有牴觸和排斥的情緒,這樣聽課的效果一定很差。

聽課時要做到“三到”,即“心到”、“眼到”、“手到”。“心到”就是聽課時的聚精會神。 “眼到”就是要眼看黑板,注視老師的講授。注視老師,一方面可以緊跟老師的思路走,在需要做出反應時及時反應;另一方面有助於提高注意力,提高聽課的興趣。“手到”就是養成聽課時記筆記的好習慣。記筆記可以將其講授時的精要記下來,有利於理解和日後的複習。可以培養自己的學習能力。

  三、 練習──檢驗素質和能力的試金石

練習是爲鞏固學習效果而安排的作業。實現知識到能力“質變”,靠的就是“練習”這一中間環節,它是檢驗一個學生綜合素質的試金石。練習,不僅要有“手的運動”,而且要有“腦的運動”:思考、分析、歸納、總結,回顧習題的求解途徑、思路,涉及的知識點,應用的方法技巧和關鍵步驟,爲什麼要這樣做,是否有別的求解方法,自己所採取的是不是最佳方法,有無創新之處;並把相似相關的題型加以對比分析,做到舉一反三,觸類旁通,這纔是做練習要達到的真正目的。找出並分析平時作業和考試中經常出錯的地方、學習中的薄弱的環節,這也是我們做練習的目的之一。

  四、 討論──羣策羣力,曲徑通幽

“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”。要取得學業上的優異成績,必須有知識和學習上的源頭活水,它來自於同學們再熟悉不過的“討論”這種方法。同學之間經常在一起討論切磋,互相取長補短,就會解決許多難題。在討論中,通過聽取別人意見,吸取其中自己未領悟到的有價值的東西,可以彌補自身知識上的缺陷,完善知識結構;在對別人錯誤觀點的分析中,也使自己分析問題的能力得到鍛鍊,提高認識水平;或是一道大家都未解出的習題,經過羣策羣力,步步推導,有了正確的解法,便曲徑通幽,領略到桃花源美景。更有甚者,大凡經過大家在一起討論的問題,即使數日不看,也不會忘記,因爲討論時我們的大腦皮層處於一種高度興奮的狀態,“知之者不如好之者,好之者不如樂之者”。

  五、複習──及時歸納整理,形成知識網絡

通過歸納和整理,讓知識形成網絡。科學用腦,合理用時。提高複習效率,張弛有度,防止大腦疲勞過度。

  六、考試──收穫的季節需顆粒歸倉

考試是檢驗知識和能力的一種有效方式,爲各行各業選拔人才所採用。考試要想發揮正常,取得令自己滿意的成績,關鍵要做到三條: (一)、審題仔細,答題規範。 (二)、書寫工整,卷面清晰。 (三)、合理用時,胸有成竹。

我們要帶着必勝的信心走進考場,而不能憂心忡忡,患得患失。

如今的我們在學習過程中也會遇到這樣那樣的困難,可能也會有淚、有失敗,但我們不能因此停下前進的腳步、不能因此被阻礙。大海在遼闊,也擋不住鳥兒奮飛的腳步;高山再險峻,也擋不住勇士的丈量。只有在春天辛勤耕耘,秋天才能收穫。“駑馬十駕,功在不捨”,只有拼搏,才能鑄就輝煌。

累的時候想想你的夢想

倦的時候想想你的努力

煩的時候想想終點就在不遠處

希望就在前方,努力便能成功

最後,祝同學們在不久之後的學業水平考試及期末考試中,穩定發揮,取得優異成績

我的演講完畢,謝謝大家。