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老師我想對您說演講稿大綱

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演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。隨着社會一步步向前發展,能夠利用到演講稿的場合越來越多,那麼問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編爲大家收集的老師我想對您說演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師我想對您說演講稿

老師我想對您說演講稿1

老師,您是多麼偉大呀!

人們常說,老師是園丁,老師是蠟燭,但我覺得我們的老師更像一本書。

課間活動時,老師變成了一本《幽默哈哈大全》。她和同學們一起玩耍,一起講笑話。體育課上,老師就好像回到了童年,她和同學們在操場上一起打籃球,打乒乓球,一起踢毽子。她和同學們一起觀看籃球比賽,等我們班進球是,她像個小孩子,歡呼雀躍,操場上呈現出一片熱鬧的氣氛。

在生活中,老師像一本《戰國策》,頗有戰國時的大將風範。她總是幫我們出點子,想辦法,排憂解難。老師總是傳授我們知識,盡心的幫助我們,鼓勵我們。使我們對做的每一件事都充滿信心。

其實,我們老師也像一本《思想品德》。她常常教育我們,做人要腳踏實地,一步一腳印,要時刻保持謙遜,不驕不躁,勤奮學習,善待他人。

老師,您用心點亮了我們的心,以愛培育了我們的愛,因爲有你,才我們感覺到了世界的溫暖。老師,通過您這本好書,我們才能汲取更好地養分,哺育我們茁壯成長,給我們架起了一座心靈的橋樑。

老師,今天的刻骨銘心將會變成明天的風輕雲淡,這時,語言是無力的,文字是虛僞的,只有這一聲“老師,謝謝您!”纔是真實的。

老師,您是這麼的平凡而又偉大,當我們畢業,要走的時候,也就是我們採摘豐收果實的時候,您留給自己的確實被粉筆灰染白的髮絲,千年萬語彙成一句話:“老師,謝謝您,您辛苦了!”

老師我想對您說演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家晚上好!今天,我演講的題目是《老師,我想對您說》。 老師,我想對您說,是您給了我們學習的興趣;是您給了我們成長的快樂;是您給了我們面對困難的勇氣;是您給了我們編織夢想的信心。

“靜靜的深夜,羣星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮......”每當我唱起這首歌時,我就想起日夜爲我們操勞的老師。一天,我們班的一個男生玩耍時腦袋不小心撞在了桌子角上了,他當時覺得並不怎麼痛,也就沒有給老師說。誰知他晚上回寢室以後,腦袋劇痛,生活老師郭老師急忙讓同學把他帶到醫務室,並給班主任彭老師打了電話。彭老師每天在下晚自習後工作都要加班加點,這時急忙放下手中的工作,迅速來到醫務室第一時間瞭解情況。王醫生說要麼帶到醫院打CT,要麼先觀察一下再說。彭老師跟孩子媽媽聯繫,她媽媽說孩子放在學校她放心,讓我們老師有情況再與她聯繫。儘管彭老師一再希望家長把她接回去,因爲他們家就在城區,但她媽媽說孩子爸爸不在家沒人來接。面對這種說不清楚的潛在危險,彭老師只有再三叮囑生活老師,讓郭老師多費心,晚上多起來看看他,也讓那個同學自己多注意,有問題及時向老師反映。其實我們都知道那晚郭老師、彭老師是不能安心休息的,因爲我第二天看到了兩位老師的黑眼圈,看到了老師少有的疲倦。我想對老師說:“老師,您辛苦了,您不僅要教我們學知識,還要像父母一樣日夜爲我們操勞。”

還有一件事讓我記憶猶新,那天下着小雨,可我們班有幾個男生,不管天氣怎麼樣,吃過晚飯後就去打籃球,結果被楊主任發現,他們慌張中就踩着草坪過去了,當天夕會課上通報並扣了班上的.十分,我們低着頭不說話。彭老師知道後十分傷心,委屈,她對我們說:“我每天從早到晚辛辛苦苦工作,爲了全班同學可以說是操碎了心了,我不奢望得到大家的誇獎,但同學們爲什麼層出不窮的惹事生非呢?我每天爲了給同學們講道理、爲了解決這些類似問題,嗓子都說得嘶啞了,痰裏都有血絲了,可我的努力爲什麼非但沒有得到回報還要受到懲罰?你們誰能告訴我這是爲什麼嗎?”彭老師一邊說一邊傷心地流着眼淚。很多同學都哭了,哭得泣不成聲。從那以後我們都開始聽彭老師話了,惹是生非的同學少了許多。 其實,彭老師只是廣外老師中最普通的一員。我們都知道,廣外的老師個個都愛生如子,教學技術高超,工作敬業。所以在此我想對所有廣外的老師說一聲:“老師,您辛苦了!廣外的孩子們都感謝您!

感謝您廣外的老師,三尺講臺上,是您爲我們傳遞崇高的夢想。 感謝您廣外的老師,一方黑板上,是您爲我們描繪出美麗的藍圖。 感謝您廣外的老師,是您教會了我們堅毅、自信、誠信和謙虛。 感謝你廣外的老師,是您教會了我們寬容、關愛、深刻和智慧。

我的演講完畢。

謝謝大家!