距離中考倒計時演講稿大綱

中考馬上就要到了，在中考備考階段，我們知道怎麼樣書寫勵志演講稿嗎？以下是小編整理好的距離中考倒計時演講稿，歡迎大家閱讀參考！

　　中考倒計時動員發言稿【1】

你的堅持，終將美好

九年級同學們：

“百日”，實際是102天。102，這是個神奇的數字。我們不妨來說文解字：

你看“1”，簡潔，修長，像手中搖動的筆桿，像海面上升起的桅杆，像南山竹海破土而出的竹筍，有一種挺拔的美、向上的美；1，也是開始，一元復始，一切剛剛開始，一切似乎都來得及。一往無前代表一份堅定，一心一意表明一份專注，一步一個腳印詮釋一份踏實。

“0”，空空如也，看起來啥也沒有，其實提醒我們要不斷清空，歸零。從現在起的每一天都是開始，你是學霸，但不笑到最後修不成正果；你是千年鹹魚，也許翻身的時候到了。

“0”也是個飢餓的嘴巴，不停催促着我們填滿。放進去目標：9月1日，我坐在哪間教室裏？放進去方法：什麼纔是適合我的最好的方法？放進去堅持：騏驥一躍不能十步，駑馬十駕功在不捨。

“0”也是包容：容納失敗，容納不如意，容納批評，容納不理解。有容乃大，海闊天空。

“2”傳統意義上是成雙成對，吉祥如意。但是現在說一個人“很二”，就是表揚他很傻很天真。但是，雷鋒叔叔就願意做人民的傻子。學習上，我們真的不需要有二的精神嗎？

比如不懂的問題能不能問老師同學，一遍不懂，第二遍，第三遍，第四遍，一直到他們請你吃晚飯爲止。

當頭腦短路的時候，有一份學霸的作業擺在我的面前。該怎麼辦？是複製粘貼的聰明人，還是自力更生、實事求是的傻子？

當我們在家學習，旁邊的電腦遊戲伸出小手指勾引我們，是做一拍即合的聰明人，還是坐懷不亂的傻子？

所以，做學生，特別是考生，2一點好。那個彎鉤就是它倔強而驕傲的脖子。

所以說，“1”表明一種心態，“0”呼喚一種行動，“2”體現一種堅守。

綜合而言，“102”很好很強大，聽着也耳熟——不就是傳說中的“102精神病院”嗎？NO，“102”的字面意思是主打精神、心理、神經專科的醫院，在這裏的意思是每個人都要有強大的精神，像鋼絲一樣堅韌的神經。真正的強大是內心的強大。它有這幾個特點：從不浪費時間可憐自己，絕不重複同樣的錯誤，從不因失敗而放棄。清華校長陳吉寧在2015首次研究生畢業典禮上說：“平庸與卓越的差別，不在於天賦，而在於堅持。”Facebook創始人扎克伯格被譽爲“蓋茨第二”，是全球最年輕的自行創業億萬富豪。不久前來清華演講，陳校長問他，“對於創業者來說，什麼最重要？”他不假思索地回答，“不——放——棄”。

今天是3月4日，我們在這裏深情呼喚6月——那裏住着我們朝思暮想了10多年的美人。古人常把理想比作美人，“所謂伊人，在水一方”，但它可望不可即，“溯洄從之，溯游從之”，蛙泳、蝶泳、狗刨都試過了，人家還是“宛在水中央”。但是，我們心目中的美神一定會在六月相遇。能否打動芳心，在於你是否足夠優秀。還有，是否用情專一。蘋果公司首席執行官蒂姆·庫克被問到，“在過去3年中哪些是你做的最困難的決策”，他的回答是“決定不做什麼”。他說，蘋果公司有太多偉大的、令人興奮的想法，但蘋果公司只能選擇其中一種，並努力把它做到極致，其他的都會果斷放棄。同學們，走向中考的你，捨棄了什麼？堅持着什麼？把什麼做到極致？

這102天是充滿希望的。爲什麼呢？後天就是驚蟄了，接下來是春分、清明、穀雨、立夏、小滿，住在詩詞裏的美麗節氣將成爲我們一路前行的節拍。我們跟着麥子一起拔節、灌漿，當芒種到來，麥子的光芒照亮六月，我們就可以用幸福的鐮刀向大地索取這一季的芬芳。

這102天也將花香瀰漫。紅梅的引信將點燃繁盛的花事，萬紫千紅開到荼蘼，踏花歸去馬蹄香。當然，在這段崢嶸歲月裏，還會有倒春寒，有冰凍，有雷陣雨，有颱風，有像今天一樣讓人瑟瑟發抖的天氣。但是，畢竟春天來了，沒有什麼能阻擋花的綻放！當6月到來，郭沫若筆下的深紅色的石榴花再次成爲夏季的'心臟，我們也將留下生命裏濃墨重彩的鏗鏘。

莎士比亞說，“在時間的大鐘上只有兩個字——現在。”但沒有現在，剛一出口已成爲過去，開會到現在又過去了40分鐘。就在我說出這幾句話，時間的沙漏還在滴滴答答着呢！

所以，當每一天的光亮被夜色掐滅，我們必須坐下來就着灰燼的餘溫覈對賬單：這一天我努力了沒有？努力得如何？只有跟時光賽跑，把每天活出質量，纔可能在六月遇見最好的自己！

永遠相信：你的堅持，終將美好！

　　中考前最後一次勵志班會發言稿【2】

親愛的同學們：下午好！

今天，離我們中考的日子再有24天，非常高興我第一次爲大家主持班會，（以前都是同學們輪流主持），讓我們共同見證這個難忘的日子，此時此刻，作爲一名和你們朝夕相處的英語老師，你們的班主任，我的心裏久久不能平靜!

作爲你們的班主任，我們朝夕相伴，有幸陪同學們一同走過了你們生命中最靚麗的青春季節。在這剩下的有限時間裏，我無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，助你們揚帆遠航。剩下的20多天內，（實際上課的日子只有14天），也許對你們有更多的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，也許會令你們難以接受，但我相信大家能夠理解，這一切，都是爲了大家能夠出類拔萃，爲了大家能夠實現自己的目標。在這背水一戰的時刻，我一定做你們最忠誠的朋友，爲你們鼓勁加油。請同學們堅信，老師與你們風雨同舟，分甘共苦。

回首三年的初中生活，曾經有體操比賽，歌詠比賽，開學典禮歡暢的笑，曾經有越野賽痛快的哭，曾經有揮灑的汗，曾經有收穫的甜蜜......是的，經過了春耕夏耘，我們終於迎來了收穫的季節。如今，寶劍在手，寒梅飄香，就好像萬米長跑，要衝刺的時刻到了，我們的心在一起跳動。

同學們,俗話說：三分天註定，七分靠打拼，愛拼纔會贏！中考的戰鼓已經擂響，箭已在弦，我們別無選擇。“狹路相逢勇者勝”，人生能有幾回搏，此時不搏待何時？臥薪嚐膽的勾踐，聞雞起舞的祖荻，面壁靜修的達摩，程門立雪的楊時......告訴我們：目標引導行動，行動決定命運，衣帶漸寬終不悔，不到長城非好漢。沒有經歷風雨的果實不會甜美，沒有遠大目標的人不會成功。

偉人告訴我們：只有勤奮纔是通向智慧聖殿的唯一道路。魯迅說過：“不恥最後。即使慢，馳而不息，定能達到他所向往的目標。”在這最後的衝刺中我們決不氣餒。青春的理想，成功的鑰匙，生命的意義，都包含在兩個字中---奮鬥！阿基米德曾經說過：“給我一個支點，可以撬起地球。”其實，我們可以相信，給誰一個支點，誰都可以把地球撬起來。人本來就沒有多大的區別，關鍵在於是否正確地把握一個最佳的支點，讓我們用我們奮鬥來做支點，迎接命運的撞擊。

同學們，我希望你不要做過客的流星。因爲，你曾用智慧培育理想；不要摘青色的青果，因爲你曾用汗水澆灌希望；不要做漂泊的扁舟，因爲你曾乘風破浪，渡過學海茫茫；不要做退縮的懦夫，因爲你曾披荊斬棘，踏過書山坎坷。

你們看：

老師們已經爲你們點燃決戰的狼煙。

學弟學妹也正爲你們的衝刺擂鼓吶喊。

滿懷期望的微笑也掛滿了父母那飽經風霜的臉。

立壯志，展雄風，振翅搏長空，

同學們，努力吧！是船，就要搏擊風浪；是漿，就要奮勇前進；是雄鷹，就要展翅翱翔！我堅信，今年的六月笑臉更加燦爛。現在，送給所有同學一副對聯：

十載寒窗，百天苦練，何人健步登今榜？

一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠！

橫批：六月圓夢

同學們，讓我們擁抱理想，以青春的名義宣誓：

不讓我們的父母的失望，不讓我們的恩師失望，更不要讓我們自己失望，逐鹿中考，捨我其誰！奮鬥今天，名題今榜！

謝謝大家！