師德之花在平凡中美麗綻放演講稿大綱

尊敬的各位領導、各位評委老師：

大家好！

今天，我演講的題目是《師德之花在平凡中美麗綻放》。

師德是什麼？師德就是教師對學生的熱愛，對黨的教育事業的忠誠。作爲一名教師，首先要有高尚的道德修養，才能立於三尺講臺之上。所謂“師愛爲魂，學高爲師，身正爲範”，這句話道出了師德的內涵。

“十年樹木，百年樹人”，踏上三尺講臺就意味着踏上了艱鉅而漫長的“育人之旅”。我們龍泉學區的老師們憑着堅定的信念、執著的堅守和永不言棄的堅持，將愛灑向學生的心田，讓那一雙雙渴求知識的眼睛更加閃亮，讓那一顆顆稚嫩的心靈感受到師愛的溫暖。

十三年前，我的教育生涯從一所山村小學開始。剛一踏上這“育人之旅”，我對未來的激情就被現實無情地擊碎了。這裏的條件是艱苦的：每天要來回步行三十多裏，可謂是“晴天一身灰，雨天一身泥”；中午總是就着鹹菜和滷幹下飯，以致於我現在想到滷幹還有種作嘔的感覺；每月只有186。5元的微薄工資。我有個同事就是因爲忍受不了這些而選擇離開了三尺講臺。我也曾不停地追問自己：難道我寒窗苦讀爲的就是在這窮鄉僻壤裏平凡一生嗎？我感到迷惘沮喪。但對於我的到來，孩子們既驚奇又欣喜，他們對我的信任與尊重，讓我的內心重新燃起希望之火。

人們爲什麼要以“春蠶”、“蠟燭”來形容教師呢？因爲教師這一職業雖然平凡至極，但我們選擇了教師，就是選擇了默默無聞地奉獻，選擇了把青春年華紮根於三尺講臺而無怨無悔。因爲只有我們留下，山裏的孩子們才能夠飛出大山，飛得更高，飛得更遠。

我不會再感到苦惱，我不會再動搖，我熱愛教師這一職業，我更愛純真無瑕的孩子們，這已經成爲我堅定如鐵的信念。這是我十三年來從事教育工作得到感悟，也是同事們給我的人生啓示。

百峯小學是我們龍泉學區最偏遠的一所山村小學，金有華老師是這所學校的校長，他在大山裏默默耕耘了三十多載。這裏的老師如同流水的兵，去了又來，來了又去，而他卻始終執著地堅守在這裏。每天早晨，山外的老師們還未趕來，他已經引領着孩子們響起朗朗的讀書聲，每天放學也總是他親自將孩子們送出校門；辦公室總是被他打掃得乾乾淨淨，水壺總是被他灌得滿滿當當；爲了讓中午在校就餐的孩子們吃好，每天的伙食總是由他盡心操勞。金老師猶如一位辛勤耕作的農夫，兢兢業業，他把心中的愛播撒進大山深處。他曾經深情地說：他要盡心盡力地爲老師和孩子們服務，讓遠來的老師們有一種回家的感覺，讓孩子們在學校能夠感受到家的'溫暖。”

金老師於xxxx年被評爲馬鞍山市師德標兵是當之無愧的，他爲了孩子們三十年如一日的執著堅守，贏得了所有人的敬重。我的那些到百峯小學支教的同事們也同樣令人讚歎。

爲了讓山裏的孩子們享有和山外的孩子同等的教育條件，我們龍泉學區的老師們一致決定：由中青年教師輪流到百峯小學支教。“百峯，百峯”，百轉千回，峯迴路轉，聽起來是多麼富有詩意。但是十來位老師擠在一輛麪包車裏，每天在這“百轉千回，峯迴路轉”的山路上穿梭盤旋，還會讓人感受到詩情畫意嗎？山路的顛簸讓老師們腰痠背痛，急轉彎處突然躥出來的巨大的礦車令人驚魂。趕上下雪的天氣，車子經過陡坡處，老師們還得下車推行。一些年輕教師爲了不影響工作，每天將自己的孩子帶進大山裏，同山裏的孩子一起學習。這其中的種種辛酸也許只有親歷的老師們才能體會得到吧！

時至今日，到百峯小學輪流支教我們已整整堅持了八年，我們沒有豪言壯語，有的只是那平凡的年復一年的默默付出。但這平凡中，哪一處不體現出我們對學生的熱愛，對教育事業的熱愛呀？

教育，是愛的事業；教育，是無私奉獻的事業。我們在平凡的工作崗位上默默耕耘，我們對學生無比地熱愛，對黨的教育事業無限忠誠。看吧，平凡的我們用青春和汗水澆開的師德之花，在平凡中美麗綻放着！