小學生國旗下的講話演講稿3篇大綱

導語：陽光燦爛，在鮮豔的五星紅旗下，我們要珍惜寶貴的學習機會和大好的青春時光，下面由小編爲您整理出的小學國旗下講話演講稿3篇內容，一起來看看吧。

　　小學生國旗下的講話演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是二年級三班的屈芮竹。今天我演講的題目是《我的理想》。理想是一座座燈塔，照亮了前進的方向；理想是一粒粒種子，播種了來年豐收的希望。

每個人都有自己的理想。有人的理想是醫生，有人的理想是設計師，而我的理想是做一名藥物學家，我要研究出能讓人長生不老的藥丸。

因爲，每當我看見爺爺奶奶越來越下駝的肩膀；看到老師兩鬢越來越多的白髮；看到爸爸媽媽額頭上越來越多的皺紋。我知道這些關心我們的人，他們正在一點點變老，爲了我們的健康成長，他們燃燒着自己。

想到這些，我就想：“等我長大了，我要發明一種可以使人長生不老的藥丸，要爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師們永遠年輕。”

我決定從現在開始，認真學習、養成良好的習慣，爲實現我的理想而努力奮鬥。

我的演講到此結束，謝謝大家。

　　小學生國旗下的講話演講稿2

尊敬的老師們、親愛的同學們：

早上好！我演講的題目是《問候之聲掛嘴邊》

在開始今天的講話前，請同學們配合我做一個互動的的小遊戲——單數排的同學們請向後轉，雙數排的同學原地不動，每兩排同學爲一個小組，大家相互道一聲“早上好”。

同學們，這是否是你在新的一週裏的第一聲問候？問候之後，你們是否感到心情愉悅？下面，我們就來說說問候的力量。

問候是一縷沁人心脾的風，在炎炎夏日中驅趕內心的煩躁；問候是蒼茫大海中隱隱發光的燈塔，指引人們歸航的方向；問候更是充滿深意、發自肺腑的關懷，帶領我們在前進道路上披荊斬刺、乘風破浪。問候可以使職場人精神充沛、保持好心情；問候可以消除陌生人的隔閡，讓彼此很快熟識；問候更可以化解吵架者之間的矛盾，營造融洽的氣氛。

11月21日是“世界問候日”。同學們，我們如何度過一個有意義的節日呢？怎樣把問候傳遞給身邊的人呢？上課前，請整齊地起立，用一聲真誠的“老師好”表達對老師的`問候；放學後，請向老師和小夥伴們道聲“再見”，揮手告別；回家後，請爲工作了一天的爸爸媽媽遞上一塊毛巾、送上一杯水，感謝他們的辛勤勞動……同學們，讓我們從今天開始，把問候之聲掛在嘴邊，把問候之情放在心上！

我的演講完畢，謝謝大家！

　　小學生國旗下的講話演講稿3

老師們、同學們：

早上好！今天我講話的主題是“說好普通話，方便你我他”。

同學們，我國是一個多民族、多語言、多方言的國家，語言是人類交際的重要工具，那麼普通話在人與人的交往中起了什麼樣的作用呢？

我想給大家講一個真實的故事：有一次，廣西師範大學的陳教授到廣州去參加學術交流活動，遇到了香港中文大學的一位教授，他們聽了別人的介紹之後，都分別對對方的學術研究產生了興趣，都很想通過交談作進一步的瞭解，可是一開口，就發現有問題了。原來，廣西師範大學的陳教授會講普通話，但不會講白話，而香港中文大學的那一位教授會講白話，卻不會講普通話。最後，他們倆只能用英語進行交流。當時參加會議的人看到兩位中國人卻用英語交談，都覺得很奇怪。同學們，聽了這個故事，你們有什麼想法呢？是啊，在中國的本土上，作爲中國的公民，卻要用外國的語言纔可以交流，這真是一件令人遺憾的事。這也足可以證明，學好普通話是多麼的重要。

同學們，其實普通話已經深入了我們的學習和生活中，無論在我們的課堂裏，還是課堂外，它都回蕩在我們學校的每一個角落。我們已把普通話作爲校園語言，隨時隨地都用普通話進行交流。

學校是我們學習普通話和規範漢字的最佳場所，作爲老師、學生，不僅要人人使用普通話，更應向校外、向社會大力推廣、積極宣傳。今年九月的第三週，也就是本週是全國推廣普通話宣傳週。建議大家在推普周內可以利用晨會、班隊活動時間開展一些有意義的活動。同學們還可以建議自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶一起說普通話。讓我們每個人積極行動起來，從我做起，不但在校內講普通話，在校外也應當推廣普通話，讓全社會形成說普通話的風氣，讓普通話成爲我們城市中的一道亮麗的風景。

今天的國旗下講話到此結束，謝謝大家！