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關於即將考試的演講稿

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考試是檢驗學生近期學習成績的一種手段,更是對教師心理承受能力的一種挑戰,也是督促教師進行教學反思提高教學質量的前提條件。下面小編帶來的是關於即將考試的演講稿,希望對你有幫助。

關於即將考試的演講稿

  關於即將考試的演講稿1

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是:認真複習準備,迎接期中考試。

半個學期很快已從身邊悄然流逝,我們就將面臨學習過程中的一個重要環節——期中考試。

同學們應該統籌自己的學習時間,首先把各科的複習時間,做出合理的安排。科學制定複習計劃很重要,是使複習工作有秩序地進行並實現計劃目標的重要保證,不能忙亂而毫無頭緒地開始複習;複習時要注重方法,複習不是老和尚撞鐘式單調的重複,這喚不起任何學習興趣,還易產生腦疲勞;複習時要學會理解和融會貫通,或分析,或綜合,或比較,或歸類,將所學的知識結合成一個有機的整體。最後進行“理”與“練”的結合,“理”就是分清重難點,把握層次。我們可以通過理對知識的脈絡有更清楚的.理解,“練”就是有的放矢地解題,注重少而精,把握一題多變,多方求教,着重理解。

同學們,只有有效的複習,才能達到事半功倍的效果。孔子說過“學而時習之,不亦說乎?”意思是學了新知識,然後有計劃地按時地去複習它,也是一件快樂的事情。心理學研究表明,遺忘是人的必然,世上從來就沒有真正過目不忘的人,學得的知識需要不斷的重複的記憶,才能使它在你的大腦留下深深的印痕。著名的橋樑學專家茅以升記憶力超人,很多人曾經詢問他的記憶祕訣,他回答說:“說起來也很簡單,就是重複!重複!再重複!”是啊,學過的東西,只有反覆複習,才能牢固地記憶,並能應用自如。由此可見,複習對每位同學都顯得尤爲重要。複習時要有效利用了每一點可利用的時間。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點保持這樣的“擠”的恆心,鍥而不捨,才能使有限的時間變成無限的資源!

另外,同學們要保持良好的心態。考試前和考試的過程中,我們的心理是最容易出問題的。沒有良好的心態,複習就會陷入“煩躁”的怪圈,從而使複習效率變得低下;考試的時候,則會出現心裏緊張和記憶空白的狀況,原來得心應手的題目,也變得無從下手,甚至根本就沒法做了。我們要學會沉着冷靜地以一顆平常心去面對,只有當你的情緒處於最好狀態時,你的個人能力纔會得到最好的發揮。當你在複習中感到不知所措時,不妨考慮一下自己的複習方法,從理清頭緒上下功夫,也許會步入柳暗花明的新天地。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,祝同學們期中考試個個都能旗開得勝!

  關於即將考試的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學:

大家上午好!今天我很榮幸能夠代表我們班站在這裏爲大家演講。我演講的題目是《迎戰期末考試》,在即將到來的期末考試中,希望給同學們加油打氣!

同學們,我們剛剛揮手告別201X年,迎來了新的一年——201X年,不少同學還沒有從輕鬆愉快的節日氣氛中回過神來。可當我們靜下心來聆聽時間,猛然發現,期末考試已經悄然而至,學習生活也似乎變得緊張忙碌起來,對於考試,樂觀的同學把它看成是一次挑戰,在挑戰中肯定自己,超越自己。悲觀的同學則把它視爲苦役,在苦役中消沉自己,丟失自己。

面對日益臨近的期末考試,的確讓人又興奮又擔憂。興奮的是因爲考試過後有一個長長的假期,擔憂的是自己能不能在考試中取得好成績。期末考試不僅是對我們本學期學習成果的一次大盤點、大檢閱,同時是對同學們綜合素質的一次挑戰,更是對同學們自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。雖然我們不是每個人都能成爲優勝者,但我相信大家都是追求進步、超越自我的勇敢者。我們要把學習看作一種生活,我們就不會苟延殘喘,把考試當成一種習慣,我們就不會緊張不安。保持健康、積極、愉快的心態,有助於提高複習效率。

俗話說,一分耕耘一分收穫,要想收穫得好,就得耕耘得好。期末複習內容多,時間緊,要想考出好成績,就必須立即行動起來,樹立信心,珍惜時間,勤奮學習,以從容、自信的態度面對期末考試,並根據學科特點和自身特點,制定出適合於自己的切實可行的複習計劃,對這兩天的學習、考試作出詳細、科學、合理的安排,就一定能夠正常發揮出自己應有的水平。我相信,經過老師和同學們自己的不懈努力,我們應該有理由理直氣壯地說一聲:“期末考試,我準備好了!”

最後,預祝同學們在期末考試中取得理想的成績!

謝謝大家,我的演講完畢。