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【精選】競聘小學教師的演講稿3篇大綱

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在充滿活力,日益開放的今天,演講稿對我們的作用越來越大,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的競聘小學教師的演講稿3篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】競聘小學教師的演講稿3篇

競聘小學教師的演講稿 篇1

尊敬的各位領導、各位評委老師們:

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。本人本科學歷,小學語文高級教師。

一、競崗理由:

我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,爲人師表。

2、有紮實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇於開拓進取,有很強的工作責任心。

4、創立博客,通過網絡學習與交流,進行教育教學研究。“綠葉許琳”博客獲得了“新課程網絡教研”年度優秀教育博客提名獎,並被推薦爲晉江首屆優秀博客。

二、工作設想:

如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成爲一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成爲孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!我是一片普通的綠葉,藉助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻着

“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛成功小學,愛這——團結溫馨的大家園,

我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,爲成功小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

競聘小學教師的演講稿 篇2

大家好!

感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。

競崗理由:

我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,爲人師表。

2、有紮實的語文基本功,注重培養學生的良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇於開拓進取,有很強的工作責任心。

工作設想:

如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成爲一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成爲孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

我是一片普通的綠葉,藉助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻着??“落紅不是無情物,化作春泥更護花”,我愛荊山小學,愛這——團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,爲荊山小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!

謝謝大家!

競聘小學教師的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、老師們:

大家好!

今天我充滿信心地來競聘小學教師的職位,是因爲我相信我能!我一定能成爲一個優秀的人民教師。

因爲我熱愛教育事業,把它作爲我畢生的追求。在我選擇了師範學校時,我就秉承學高爲師,身正爲範的理念,決心終生奉獻於人民教育事業。在踏入我校的那一刻起,我頓時涌起一種責任感,我從今以後,我將以校爲家,以校爲榮,誓與我校共榮辱共興衰。

在過去的一年裏,我兢兢業業,勤奮工作,刻苦鑽研教材,深入瞭解學生,虛心向老教師學習,不斷在工作中總結,改進提高,不斷取得進步,我付出的努力是有目共睹,所取得的成績也是衆所周知的。

我所具有的優勢是明顯的,最重要的是我虛心好學,刻苦用功,學習能力強,因此,在短短的`一兩年裏,我已經完全熟悉了教材,掌握了基本的教育教學方法,並取得了不俗的成績,得到了領導和同事們的廣泛好評,也深受學生的歡迎。在同齡人中,我的進步是顯而易見的。

更重要的是,我有一顆熱忱的心,對學生深深的關愛之心,對工作的熱愛之情,對老教師的敬愛之意,我一路走來,始終如一地愛戴我們的領導,愛護我的學生,熱愛我的工作,敬愛我們的老教師。正是我對學生的愛,讓學生如沐春風,得到了他們的喜愛;正是我對領導和教師們的敬愛,纔得到大家對我無私的幫助和大力的支持,使我受益良多,藉此機會,我向大家表示深深的謝意;正是我對工作的熱愛,纔會不計較地付出,不惜代價地投入,才能在短短的時間內由此長足的長進;我的愛是發自內心的,這種心態使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,獲得了良好的效果,將使我更奮力前行,全力以赴,做得更好!

雖然如此,我還是在過去的日子裏暴露出了不少問題,還存在一些不足之處,最大的問題是,我還年輕,缺乏長久的教學經驗,還需要更深入地鑽研教材和學生,更謙虛地向各位學習,更刻苦地用功,我深深地知道問題的差距,倍加珍惜這個機會,我相信在接下來的日子裏,我將做得更好!我一定會做得更好的!

沒有最好,只有更好,只要給我一個機會,一切奇蹟都有可能發生!

謝謝大家!