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關於歌頌老師的演講稿4篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在學習、工作生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編整理的歌頌老師的演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於歌頌老師的演講稿4篇

歌頌老師的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是環南一小四三班的**,今天我演講的題目是《歌頌老師》。

師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤乾涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育着一份驚人的偉大!一支粉筆,三尺講臺,留下的永遠是您含辛茹苦的身影。滴滴汗水,點點心血,印在您臉上的始終是嘔心企盼的神情。

“感恩的心,感謝有你……”每當這感人肺腑的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的班主任——杜老師。

記得上二年級的時候,我得了腦炎,生病住院,休息了一個多月才重返校園。因此,落下了許多課程,眼看臨近期末考試,我總擔心考不好,您看出了我的心思,滿懷關切的對我說:“你不用着急,只要把身體養好,落下的課老師給你補上,放心吧,你一定不會落後的。”聽了老師的話,我的眼眶溼潤了。多麼質樸的語言,卻透露着老師無私的愛,像一股暖流,滲入我的心田。從那天開始,每天下午放學,杜老師都會給我補課,終於,把我落下的課全都補上了。

杜老師不但關心我們的學習,而且關心我們的生活。有一次下課,我和幾個同學踢毽子,快上課了,杜老師見我們汗流浹背,就對我們說:“衣服溼了,容易着涼,到班裏別忘了把外衣穿上。”這時一陣風吹來,我感覺到陣陣涼意,但心裏卻熱乎乎的,這麼微小的事,杜老師都放在心上,她是多麼關心、體貼學生呀!

當我遇到難題時,第一個想到的是杜老師,是您耐心細緻的給我講解,爲我驅除困惑。當我犯錯誤時,杜老師,是您意味深長的告訴我做人的道理。當我面對挫折時,杜老師,是您天使般的來到我身邊,給我以勇氣與希望。將我那顆氣餒的心帶進了自信的天空,帶進了浩瀚的海洋,也帶進了以後成功的大門裏。

是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”在您的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!

老師,我衷心的感謝您!感謝您這些年來的諄諄教導。感謝您用汗水澆灑乾渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。感謝您如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,傳授我們知識。十年樹木,百年樹人;“授業”之恩,終身難忘!

感謝您,老師!我們要用可驕的成功,用一點一滴的進步,用最優異的成績來回報您!

我的演講完了,謝謝大家!

歌頌老師的演講稿 篇2

尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們,大家早上好:

古之學者必有師,師者,所以傳道授業解惑也!教師,作爲人類靈魂的工程師是太陽底下最光輝的職業。首先,懇請各位學哥、學姐,各位學弟、學妹,讓我們用熱烈的掌聲對老師們致以最崇高的敬意!

當孔子帶領他的弟子周遊列國時,蘇格拉底正與他的學生進行辯論,就在此時,釋迦牟尼也在貧瘠的古印度修煉。正因爲孔子的諄諄教誨,纔有了“賢哉,回也。”纔有了弟子三千,賢人七十二。正因爲蘇格拉底的辛勤指導,學生柏拉圖方能寫出鉅著《理想國》,正因爲釋迦牟尼的指點迷津,才造就了摩訶迦葉尊者,從而將佛法發揚光大。

西遊記》中爲我們所津津樂道的孫悟空,正因爲師從於菩提祖師,纔有了七十二般變化,進而降妖除魔。《三國演義》裏的諸葛孔明,正因爲師從於司馬徽纔有了經天緯地之才,於是乎受任於敗軍之際,奉命於危難之間,《水滸傳》中的魯智深,正因爲師從於周侗,練就一身本事,於是纔有了魯提轄拳打鎮關西,於是纔有了魯智深倒撥垂楊柳、《紅樓夢》裏的賈寶玉正因爲師從於賈代儒,所以纔有了“大觀園試才/題對額,賈寶玉機敏/動諸賓……諸如此例,不勝枚舉。

一支粉筆兩袖清風,三尺講臺四季晴雨,加上五臟六腑七嘴八舌,九思十載,教必有方,滴滴汗水誠滋桃李芳天下。

十卷詩賦九章勾股,八索文史七緯地理,連同六藝五經,四書三字兩雅一生誨而不倦,點點心血勤育英才澤神州。

詩經有云:“高山仰止,景行行止。”此乃老師之大德也!

正因爲我們富田老師的諄諄教誨,才使得我們富田學子如沐春風,正所謂“春風得意馬蹄急,一日看盡長安花”!

聖人無常師,孔子師郯子、長弘、師襄、老聃。所謂“一日爲師,終身爲父”。孔聖人尚且尊師重道,我等三尺微命,一介書生,程門立雪又何妨?

請各位堅信:有了老師的正確指導,我們才能“觀古今於須臾,撫四海於一瞬;籠天地於形內,挫萬物於筆端。

隨風潛入夜,潤物細無聲。

落紅不是無情物,化作春泥更護花。

春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

皆是對教師高尚品質的讚美,請允許我由衷地說一句:“老師,您辛苦了!我們永遠愛您。

有人讚美唐朝宰相狄仁傑,天下桃李,悉在公門矣!讓我們所有富田學子給我們富田的老師送上最美好的祝願:“祝願您桃李滿天下!”

歌頌老師的演講稿 篇3

是平凡的日子,卻有着輝煌的內涵;是平平淡淡的日子,卻有着五彩繽紛的色彩!因爲你啊——人類靈魂的工程師,“9月10日”,如此普通的日子,卻又是如此的偉大而神聖!

寂寞的春放,煩瑣的冬日,講臺上的激昂慷慨,書桌旁的循循善誘,校園裏的談筆風生,家訪時的苦口婆心,在經濟大潮的澎湃聲中,你們,堅守着寧靜的一隅,雕塑着精神的形象。

第一滴春雨溫暖了冰封的泥土,第一縷朝陽撫慰着心靈的湖水,你們用青春的經緯編織着我們藍色的憧憬,你們用生命的歌聲喚醒了一粒粒沉睡的種子!

於是,在你們亮麗的眼眸中,閃爍着人類最動人的.光芒!

粉筆灰染白了你們的青絲,歲月壓彎了你們的腰板,而你們,精神依然抖擻,英姿依然朝氣勃勃,你們與鮮嫩的生命的相伴,你們的心永遠年輕!

一叢叢絢麗燦爛的鮮花,一顆顆飽滿碩大的果實,一片片如詩如畫的景緻,不都浸透了你們不懈的追求、生命的歡笑和淚水?

你們用巨大的犧牲鋪設着偉大的道路,你們用心靈的火焰照亮了希望的夢幻,你們怎不該站在共和國的殿堂上,戴上光榮的彩色花環,聽世界爲你們奏響一曲飽含深情的嘹亮讚歌呢?

這篇教師節只有短短的幾百字,但是卻表達了對教師非常濃厚的感情,親愛的老師們,你們每天在粉筆灰中微笑,晚上還要批閱作業與試卷,怎會不叫天底下的學生來歌頌你們呢?

歌頌老師的演講稿 篇4

各位領導,老師,在座的朋友們:

晨光朦朧,我在抗震紀念碑的石雕下默立良久,又在古老而清新的月光中繞到一片地震遺留下來的廢墟前。透過堆堆煙土,我彷彿看見了疾馳而至的火球和千奇百怪耀眼的光亮;我彷彿聽到了颶風般的呼嘯和轟隆隆沉悶的巨響。山崩地裂、房搖樹晃,大地發泄仇恨般地瘋狂痙攣,二十四萬同胞喪生。我校劉xx老師的一兒一女也不幸死於這場劫難。

誰沒有舔犢之情?誰不愛自己的親生骨肉?失去了膝下繞行的一雙小兒女,二十五歲的劉老師心裏總是隱隱作痛。極目遠眺,大地只剩下一片蒼茫……亞里斯多德曾說過:人生最終的價值,在於覺醒和思考的能力,而不只在於生存。悲痛過後,劉老師便將全部的心血都傾灑在教學中。

劉老師二十九歲那年冬天,她剛懷孕兩個月。劉老師給來問問題的幾名學生講完最後一道題,正要回家,突然一個學生跑來,說她班上的王大明頭摔了很長的一條大口子,還在流血呢!劉老師一急,從樓上往樓下跑,一腳踏空摔了下去……王大明的頭被及時止血包紮了,而我們劉老師的孩子卻再也保不住了,醫生診斷說她再也不能生育。丈夫聞訊,心如刀絞,他用雙手使勁捶打着自己的頭。蒼天在上,你爲什麼一次又一次地奪走他們的孩子呢?巍巍羣山不語,回報給她的是滿目蔥蘢;滔滔江河無聲,流淌着她對黨對人民的一片真情……填海的精衛啊!逐日的夸父啊!你們都來看看,她雖沒有綵衣飛舞,沒有功章閃耀,但她是天地間行走的最美、最神聖的精靈!她公而忘私、剛直不阿,不正是我們唐山人民抗震精神之所在,不正是我們共和國師魂精髓之所在嗎?

二十多年來,她的教學成績連年在區裏排前幾名,她以火一樣的熱情教育並感染着一批又一批學生。有位叫劉金成的學生,學習非常刻苦,但家裏只有重病的父親,他想輟學。劉老師便從自己微薄的工資中每月抽出幾十元,從初中供到高中,又從高中供到大學畢業。當劉金成從稅務局領取了第一個月的工資,提着大包小包的東西來看望劉老師時,這個生性堅強的小夥子竟激動得一句話也說不出來,任憑眼淚刷刷地流……

由於長期站立,劉老師患了嚴重的靜脈曲張。19xx年冬天,有一天上課時,她實在支撐不住了,雙腿一軟,從高高的水泥臺上跌了下來。學生們撲過來想扶起她,可她卻強裝笑容說:“我沒事,你們快做練習去。”望着劉老師那痛苦的樣子,學生們說不出心裏是什麼滋味。劉老師不是將軍,也不是勞模,然而爲了神聖的事業,她做出了自己所能做出的的奉獻!在那之後不久,她竟分不清哪裏是大雪堆、哪裏是路,醫生檢查後說她左眼0.4,右眼0.3,患了嚴重的青光眼,必須馬上手術治療。可她想自己是班主任,又教着四個班的課,學生又臨近大考,再說哪有足夠的錢做手術呢?於是她悄悄請別的醫生開了些止痛藥,硬撐到放假。

後來,她再吃止痛藥也不管用了,她纔不得不來到醫院做手術。醫生診斷說由於耽誤治療,雙眼已不可能完全恢復。學生們得知後,排着整整齊齊的隊來到醫院門口,班長捧着學生們捐來的夾雜着硬幣的三百元錢,望着劉老師蒼白的臉及纏着厚厚的白紗布的眼睛,他早已泣不成聲。“劉老師啊,我們雖然看不到您往日兩汪清水似的大眼睛,但我們卻看得見您透明的心靈……”讓歷史停留在這一秒鐘吧,讓我爲我們敬愛的劉xx老師行一個深情的注目禮!青春會在這裏留下美好,世紀會在這裏刻下永恆的豐碑!

我們晨觀日出,暮看日落,珍視生命,忙忙碌碌在這個鳥語花香的世界裏。而我身邊的劉老師,心中曾滿布傷痕,但她從不慨嘆命運的沉浮,像馬爾克斯一樣,她用行動著就了新時代的“《百年孤獨》”。她正如一股山間的清泉,又像一輪九天的明月,帶給我們一片清新、爽朗和光明。每當我在夕陽的餘輝裏注視着她瘦小而背略彎的身影,每當我親眼目睹着她手提幾塊很重的小黑板,頭髮上、身上又沾滿了粉筆灰的情景,我的心中便涌起一陣陣感動!望着她風中飄飛的白髮,望着她眼角額頭深深的皺紋,望着她那永遠也不會讓人淡忘的笑容,朋友啊,您難道不爲祖國擁有這麼好的老師而感到驕傲和自豪嗎?正是千千萬萬個像劉xx一樣的人接過共和國教育這面大旗,延續着人類的文明;正是千千萬萬個這樣的唐山人,以不屈不撓的抗震精神,建設並改變着這座美麗的新城!

擰在一起,我們就是一道閃電,一束火繩;聚在一塊,我們就是整個太陽,整個星空;站在一處,我們就是用心靈結成的信念不倒的牆!

攜起手來,讓我們肩並肩,用青春和熱血鑄造共和國的師魂!

謝謝大家!