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關於自強不息的演講稿(精選9篇)大綱

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,接觸並使用演講稿的人越來越多,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,以下是小編爲大家整理的關於自強不息的演講稿(精選9篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於自強不息的演講稿(精選9篇)

  自強不息的演講稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《自強不息》。

自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個:一個是挫折,另一個便是成功。因此,我要戰勝挫折,正確面對成功,做一個真真正正自強的人。

“天行健,君子以自強不息”。人生不會是一帆風順的,人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰勝困難,才能自強。

在2008年的5月12日,四川發生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災難中失去親人,但是他們沒有放棄。因爲他們相信世界是美妙的,人生是豐富多彩的。只有活着才能感受生活的樂趣,只有不被挫折打倒纔是一個自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場人爲因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創傷,那麼他就是自強的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因爲能夠戰勝挫折,所以就是自強的。

不只是只有戰勝挫折纔是自強,能夠正確面對成功也是自強的人。“勝人者有力,自勝者強。“當我們獲得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破崙是個頂堅的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成爲了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成爲衆矢之的,打江山對他來說實在太順了,而坐江山並不是很成功,由於自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功,使自己沒有牢固或穩固好自己的努力,終而被囚禁於孤島中。如果當年主席沒有正確面對成功,那麼還會有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以爲是不願聽別人的意見,那麼他的發明就不此現在所有的了;如果那些革命戰士打了一場勝仗而失去鬥志而輕敵,那麼中國早已滅亡;如果我因爲考進奧賽班而自高自大,那麼我就不可能會考得更好。如果每一個人都能正確面對成功,那麼所有的人都會是一個自強的人。因爲能夠正確對待成功,所以使我們有進一步的勝利。

自強是一個人戰勝挫折,克服困難,正確面對成功,對待勝利的必備品質,是我們健康成長,努力學習,將來成就事業的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因爲這種精神使我們歷經滄桑而不衰,備經磨難面更強。豪邁地立足於世界民族之林。

所以,人生當自強。

  自強不息的演講稿2

天行健,君子以自強不息。挫折,這個詞大家一定不陌生。挫折,對於人們來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永遠不是絕對的,結果完全因人而異。苦難對於天才是一塊墊腳石,對於能幹的人是一筆財富,對於弱者是萬丈深淵。”巴爾扎克說過。

挫折並不是可怕的,在現實生活中,人人都可能因爲某種原因而遇到各種各樣的`挫折,它是每個人都無法避免的。挫折雖然會給我們帶來精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應困難,經受挫折,得到鍛鍊,適應社會能力。挫折與成功只在一線之間。要不然愛因斯坦怎麼會說:我喜歡挫折,它是我走向成功的路標。縱觀古今名人或巨人,哪一位成功的背後不是挫折在作鋪墊?

愛迪生經歷挫折發明了電燈,居里夫人經歷了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因爲他們敢於面對挫折,敢於向挫折挑戰。英國傑出科學家霍金一生經歷的挫折數不勝數。命運對霍金是非常殘酷的,但面對挫折,霍金以頑強的毅力戰勝了挫折。21歲時,年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側索硬化症,即盧伽雷氏症。醫生說他最起碼只能活上2、3年,面對挫折,如果它對命運說,“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無爲地死去。但面對挫折,他沒有自暴自棄。面對疾病,他頑強地拼搏着,與疾病做着鬥爭。可他依然堅強地活着,而且他還發表了科學著作《時間簡史—從大爆炸到黑洞》,發行量達到1000萬冊,他成爲了大教授,科學家。醫生稱這是醫學史上的奇蹟,其實這靠的是他的勇氣,面對挫折不退縮的勇氣和自強不息的精神,如若他不是意志堅定,他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。

走過崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經風雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!屈原曾作《九問》,我今天寫的《挫折九問》爲我的人生指明瞭方向。我明白了什麼是挫折,我再也不會害怕挫折,我知道了挫折的真正內涵——獲得真知。最後我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個人在挫折面前絕對不能退縮,面對挫折,要敢於與挫折作鬥爭。面對挫折,不能害怕,要從挫折背後找到戰勝挫折的勇氣和自強不息的精神。

  自強不息的演講稿3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

大家好!

今天,我演講的題目是《自強不息》。

人人心中都有一個美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋樑是什麼?是堅持。古今中外,每一個成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來的。

從扼腕沙場的潰敗走來,從包羞忍辱中走來,勾踐敗了。於是他想:“我要學會堅忍,學會把挫折轉移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發光,照耀自己的人生,”於是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經過他十年的臥薪嚐膽,終於在會稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動洗刷了自己的恥辱,用行動詮釋了信念的內涵。虎落平陽被犬欺,龍遊淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這隻猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經歷,就是自強者的腳步。他的經歷見證了自強不息的真諦。

項羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無法改變楚國破滅的事實。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩着象徵繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無比的內心開始是脆弱起來,看到四處躺着的無數兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷着深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映着半邊天空。殘陽如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是後人的無限感慨!

“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩中流露出了幾分哀愁,幾分無奈。在我看來,項羽是充滿棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江爲之伴奏。在最後關頭並不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過多了幾分自棄。

自強離不開堅定的意志和堅定的決心,安逸無憂的生活總會有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因爲遇到種種困難,我們纔會去克服,在克服困難中取得進步,人唯有在這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿活力的人生。

  自強不息的演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

把自己當做羔羊,只能追逐在狹窄的牧場,把自己當做雄鷹,才能在碧藍的天宇翱翔。迷戀溫室,開不出抗霜傲雪的花朵,只有經歷風雨,才能磨礪出頂天立地的脊樑。只是,這些以前我並不懂。

有人說,父母是孩子的太陽。那一年,父母都去了他鄉,我的生活變得黯淡無光。回到家,還像往日一樣,高喊着:“爸爸、媽媽,我回來了。”可是,再也聽不到熟悉的聲音,看不見熟悉的身影,回答我的,只有寂寞的庭院,寂寞庭院裏菊花寂寞的綻放。

夜裏,夢見了爸媽,我伸開雙臂撲向他們,卻因撲空而驚醒。孤寂的小屋,淒冷的夜氣,包裹着冰冷的小牀上孤單的我。黑暗中,眼淚如決堤的河水,肆虐流淌。

我的世界越來越小。孤僻、任性,漸漸學會了把自我封閉。在無邊的空虛中,我學會了上網,使自己沉浸在一個虛無的世界裏,以此打發時光,撫慰自己的心靈。

或許是自己的成績一落千丈,或許是自己由聽話懂事變得乖張,或許是迷惘的神情,孤獨的呆想,暴露了我的行藏。有一天,班主任找到我。他反覆的問詢讓我不安,我便閉緊小小的心房。記不得他說了什麼,反正,我在自己和世界之間,砌了一座堅固的高牆。

又過了兩天,班主任把我領到讀書園,從兜裏掏出一份報紙給我,說:“《揹着妹妹上大學》,寫得挺好的,記得你以前很喜歡讀報,這張報紙送給你吧!”

班主任走了,我傻愣愣的站着,不知道他葫蘆裏賣的什麼藥。

坐在讀書園的長椅上,捧讀着溢滿墨香的報紙,彷彿遇見了多年不見的老友。洪戰輝,那瘦弱而堅強的身影,漸漸佔據了我心靈的每一寸空間,他自信自強的事蹟強烈地撞擊着我的靈魂。我被震撼了。生命,這纔是真正的生命,與洪戰輝相比,我所遭受的這點坎坷算得了什麼?厚厚的甲冑轟然墜落,久閉的心門驀然洞開,一束陽光把我的世界照亮。班主任,謝謝您!

從此,久違的微笑又溢滿了臉龐,活潑的身影奔逐於操場。從此,不再於孤獨的夜晚流淚,不再沉迷於網絡的自戀自傷。

重拾自信,鮮活的生命在我身體裏復甦,重建自強,遲滯的腳步要迎頭趕上。學期結束,我取得了優異的成績,被評爲十佳學生,捧回了大紅的獎狀。

爸爸媽媽,離開你們溫暖的羽翼,練就了我強健的翅膀。老師同學,有了你們的幫助支持,不甘沉淪的種子纔在我心中發芽滋長。親愛的祖國,我一定不會辜負歷史的重託和民族的期望。

“少年智則中國智,少年強則中國強”。世界,請記住我——一個留守學生的名字:我就叫自信,我就叫自強!

  自強不息的演講稿5

親愛的同學們:

大家早上好,今天國旗下講話的題目是《做自強自立的好學生》。

同學們張海迪的故事大家都應該聽過的吧,這位三分之二軀體失去知覺而不向命運之神屈服的姑娘在輪椅上唱出了高昂激越的生命之歌,被譽爲“當代保爾”、“80年代的新雷鋒”。我們也要學習這種自強不息的精神,要爭取從以下幾點不斷完善自己。

1、在命運面前不低頭,以積極的心態面對人生、面對生活;

2、勤奮踏實,發憤成才,堅定理想信念,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;

3、勇於拼搏奮進,苦練本領,在困難和壓力面前不逃避、不放棄、不自卑,坦然與命運抗爭;

4、積極進取,樂觀向上,積極向困難挑戰,發奮學習,在不斷學習實踐中增長見識,彰顯人生價值;

5、堅韌頑強,嚴於律己,勇於樹榜樣,面對困難不低頭、面對挫折不放棄。

同學們,行動起來吧,珍惜現在所擁有的一切,勤奮篤學,自強自立,做學習和生活中的強者,爲社會主義現代化建設貢獻自己的一份力量!

  自強不息的演講稿6

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:青年應當自強不息。

自強不息是優秀品格。自強意味着我們要努力變強,而不息是讓我們持之以恆,不放棄。

我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時雙耳失聰,倍受打擊,但他仍舊堅持音樂創作,寫下了聞名世界的《歡樂頌》。他的經歷告訴我們,艱難困苦中堅持自強不息,可以獲得成功。

自強不息這四個字正如李白所寫的“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”一樣,只要不放棄,終有一天將會到達所希望的目的地。

自強不息其實不一定是要身處逆境,只要發憤圖強,持之以恆,不放棄,充滿正能量也是一個自強不息的人。所以我們這些青少年就要好好學習,爭取能爲祖國做貢獻,做一個自強不息的人。

那麼,我們應該怎麼做呢?

現在科技發達,有了智能手機和電腦等高科技產品。很多青少年對學習,鍛鍊有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作爲青少年,我們要嚴於律己,珍惜時間,加強學習,多讀書,讀好書,從書中汲取對自己有益的知識和道理。並且要持之以恆,遇事不放棄。一天天、一點點地進步,成爲一個勤奮刻苦的人,成爲大家學習的榜樣。

青年應當自強不息,努力學習,堅持不放棄。希望大家一起向這個目標前進。

我的演講完畢,謝謝大家!

  自強不息的演講稿7

親愛的老師們,同學們:

大家好!

易中天曾說:“什麼是男人?男人是第一項,第二項是強項!”從古至今,自強不息的男人層出不窮。男人要自強不息,這是中華民族多年來的一句話。如何自力更生?努力學習就是自力更生,立志爲國就是自力更生,克服自己的弱點也是自力更生。

男人爲什麼要自強不息?在這種競爭激烈的社會背景下,只有自強不息,才能更好地適應社會。

生活中,我們會遇到各種各樣的困難和障礙。只有堅持,努力克服,自強不息,永不放棄,才能成功。如果沒有來自岩石的阻礙,哪裏的波浪會有洶涌的波浪?如果沒有沙子和石頭,貽貝哪裏有美麗的珍珠?如果沒有脫皮的痛苦,蛹在哪裏可以變成美麗的'蝴蝶?生活也是一樣,如果沒有挫折,生活就不會那麼豐富多彩。

挫折不代表失敗。如果你正確對待它,它就是成功之母。巴爾扎克曾經說過:“世界上的事情從來都不是絕對的,結果完全因人而異。困難是天才的墊腳石,是能人的財富,是弱者的深淵。挫折可以造就強者,吞噬弱者。”甘洛很小的時候,父親被秦國宰相貶爲平民,最後死去。甘洛也遇到了很大的挫折,但他沒有放棄自己。他化挫折爲動力,刻苦學習,消除了統一秦的巨大威脅。他也分上清。

因此,我們不應該在挫折面前氣餒。愛因斯坦說:“通往——苦難的路只有一條。”只有克服了艱難險阻,我們才能在生活中變得強大。

你看看中國的科學事業,23個“兩彈一星”的科學家都是自力更生的人,中國的宇航員都是自力更生的人(20__年前)。如果你看看蛟龍的三個英雄,他們不都是自力更生的人。他們經歷了無數的挫折,正是一次次克服困難的他們,纔能有今天的輝煌。如果他們沒有自強不息的精神,那麼中國可能就沒那麼強大了!

他們的自強精神難道不值得學習嗎?我們男人從不認輸。我們新世紀的男人要全面發展,努力成爲社會有用的人,成爲國家的棟樑,爲國家的繁榮昌盛做出貢獻!所以,每個中國男人都要自強。

我的演講結束了。

謝謝大家!

  自強不息的演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是:自強不息,勇做時代的弄潮兒。

面對生活的苦難、身體的殘疾,自強不息的人不怨天、不尤人。努力爲自己的理想前行,最終留給我們的是時代的記憶。做爲當代的青年,要向他們學習,勇做時代的弄潮兒。

海倫·凱勒面對黑暗無聲的世界,無法吐露心中的苦悶,卻依然渴望着鮮豔多彩的大自然。在莎莉文老師的幫助下,終於成功。海倫·凱勒是她所處時代的偉大人物,在新時代,我們要學習她自強不息的精神,不怨天不尤人的生活態度,努力做好自己的工作,向着夢想前進,勇做時代的弄潮兒。

自強不息是中國傳統文化的精髓,是中華民族生生不息的源泉之一,也是無數英雄人物精神的體現。新時代的青年,更要自強不息。

劉偉做爲中華民族的一員,繼承了古人自強不息的精神。儘管失去了雙臂,他卻有游泳的夢想,並獲得了諸多獎項。但命運又給他開了一個大玩笑,因身體原因,他不能游泳了。自強不息的他又開始彈琴,在藝術方面取得了成就。

生活總會給我們開一些或大或小的玩笑,只要有自強不息的精神,我們就不會被困難打倒。少年是祖國未來的希望,是中華傳統文化的繼承者,我們要懷着自強不息的精神,永遠向着目標前進。

我們要有自強不息的精神,勇做時代的弄潮兒。你準備好了嗎?

謝謝大家!

  自強不息的演講稿9

親愛的老師和同學們:

挫折並不可怕。我渴望挫折和挑戰,因爲彩虹總是在暴風雨後出現。沒有平坦的路等着我去走,只有成功的喜悅才能激勵我前進。

世界上很多偉人在成長之前都經歷過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經在火車上做過一個實驗,引起了一場火災。下火車後,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑着,從不放棄。直到那時才發明了電燈,留聲機。這些造福人類的電器照亮了整個世界。

蒲松齡參加了四次科舉考試,但未能達到,但他並沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨與憤怒之書”。他在裱糊的鎮紙上刻下這樣一句對聯:“有志者事竟成;破船後,120秦關終於楚;痛苦的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳。”他終於在《聊齋志異》上用這種自我警報工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的一生。

王文被捕並表演了《周易》;鍾年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產生的價值觀。雖然我沒有他們聰明緊張,但是我喜歡面對挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%成功,但能直接面對挫折的人一定會成功。人生不可能一帆風順,路總是佈滿荊棘。但我知道,風雨後總有陽光,我喜歡成功的喜悅,但他卻用無數次的失敗換來了成功。我們像愛迪生一樣尋找成功之花。我面對挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中成功。

我相信彩虹只有風雨過後才能看到。只有當你對挫折敏感的時候,也要堅定自己的腳步,你才能成功。