中國夢小康情演講稿

夢，一個多麼美好的字眼!當它從我們的筆尖流淌而出，我們彷彿聽見了幽幽響起的華美樂章。下面是小編爲大家收集整理的中國夢小康情演講稿，希望對大家有所幫助!

　　【中國夢小康情演講稿1】

尊敬的各位領導：

大家好!

夢想是什麼?在懵懂小孩的眼裏，夢想是美味的糖果，是媽媽溫暖的懷抱;在成年人的眼裏，夢想是身心快樂，是事業輝煌，是功成名就;在我的眼裏，夢想是能夠爲學生們送去關心和愛護，爲他們傳授知識，讓他們健康成長，讓祖國的花朵絢麗開放，逐步成長爲祖國的棟樑之才。現在“小康夢”、“ 強國夢”、“ 復興夢”，個人的夢、國家的夢、民族的夢，構成了我的“中國夢”。

通過“十二字方針”的學習，我對教師這個職業的內涵有了更深一層的瞭解。首先，我無私地將知識傳授給自己的學生，維護自己的學生，以自己高尚的品行爲學生樹立起榜樣。面對成績不好、紀律差學生，不是採用暴力或體罰等行爲，而是應該用加倍的愛去幫助他們進步。教育不僅是教，更是教與學互動的一個過程。一味地向學生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有通過在教育中不斷學習，在學生實際情況的基礎上對教學有所創新，才能逐漸提高教學水平。

中國夢簡單而又宏大，它存在於我們的腳下，存在於我們的心間。中國夢應該是一種信念，就是爲了孩子而付出更多的努力。用心澆灌純真的花朵，動員更多社會的力量去幫助需要我們關愛的人，實實在在做實事、做好事。

保持良好的精神狀態，既是保持個人身心健康的需要，也是做好教育教學工作的必要條件，更是對學生負責，對事業負責。我以好的精神狀態對待自己的教育教學，熱愛學生，盡職盡責，爲中國培養更多的‘棟樑’。這就是我們的中國夢、也是我的中國夢。

實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。這個夢想凝聚了幾代中國人民的夙願，體現了中華民族和中國人民的整體利益，也是每一箇中華兒女的共同期盼。我的夢既是中國夢，中國夢也是我的夢。實現中華您組民族的夢想，需要幾代人的努力，不久的將來我們也將成爲圓夢的中流砥柱，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只有拿出實幹精神，以實幹爲榮，以實幹爲貴，“實”才能在復興之路上昂首前進，“幹”才能讓中國夢變成現實。

中國夢是每一個人的夢，是實現中華民族偉大復興再創輝煌的夢。教師要做的事幫孩子實現他們的夢，他們的夢實現也是我們夢的實現。藉助教材，培養學生的愛國情感，中國夢是每個人的夢，作爲教師，我覺得上好每一節課，教育好我們的學生，讓他們真正能夠健康茁壯的成才，就是每一位教師的中國夢。完成好自己的本職工作，先完成自己教書育人的夢想，從而用實際行動支持我們的中國夢。我看到孩子們每天有進步，每天快樂，既聽話又活潑，非常高興。教育他們怎麼做人，做一個有用的人、樂觀的人、勇敢的人。讓學生自立、自強、自尊，掌握一技之長，成爲中國的復興棟樑。

　　【中國夢小康情演講稿2】

尊敬的各位領導：

大家好!

在這草長鶯飛的季節裏，我們又迎來了一個美好的春天。在這個春天裏，我們看到的不只有希望和生機，還有前進的方向和動力，中國夢，是一種信仰，更是一種力量，如同心靈的燈塔，不屈的脊樑，高揚的旗幟。人生有了它，就不會迷失方向，就會有永無止境的價值追求。

作爲一名教師，從踏入工作崗位的那天起，我就深知這不僅是一份職業，更是一份責任和使命，教師具有良好的自我信念和價值觀不僅影響着個人的發展，也更關係到每個孩子的成長和進步。法國大作家雨果這樣說過：“花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因爲葉的事業是平凡而謙遜的。”其實教師這個事業就像那默默無聞的綠葉，學生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時時刻刻襯托着鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想，高尚的道德去塑造學生的靈魂，引導學生形成良好的行爲習慣，塑造人類靈魂的神聖職責。

還記得在工作的第一年，班裏有一個小男生很淘氣，上課總是不認真聽講，注意力很不集中，時不時的還違反紀律，許多老師一提起他就感覺頭疼，每當這時我也會對他進行批評教育，但卻發現結果並不盡如人意。這時我開始反思自己的教育方法，也許一直以來我只是在隔靴搔癢，並沒有找到真正適合孩子的方法，。爲了幫助他進步，接下來我開始仔細的觀察他，慢慢的我發現了這個孩子有一個特點—很喜歡接受具有挑戰性的工作，並且老師的鼓勵和表揚對他具有十分巨大的作用。一直以來，老師們都把他當成一名學困生，對他的關注度很少，也鮮少有表揚和鼓勵。發現了他的這個特點後，我開始把班級裏的一些事務交給他負責，在他完成後及時的給予他表揚和鼓勵。慢慢地我發現他變了，上課願意參與到課堂的教學中了，課下也能積極地參加班級的活動，將自己融入到同學中和集體中。

童話作家鄭淵潔曾說過：“每個孩子都是天使，關鍵在於我們怎樣培養教育他們。正確的教育方式是發現孩子的長處，鼓勵他能行”。作爲一名教師，我們要相信每個孩子都是獨一無二的個體，他們都有無盡的潛力和了不起的夢想，我們要做的是成爲孩子成長旅途中的陪伴者，與他們一起遨遊在知識的海洋中，體會“教學相長”的樂趣和幸福。

教育工作任重而道遠，深化教育改革，提升育人成效是我們每一個教師義不容辭的責任。學校無小事，處處能育人。教育是大事，教師確應從身邊的小事做起，因爲“小事情”維繫着“大榮辱”。堅持以學生爲本，引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀，認真備好課和上好課，認真批改作業，自覺節約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。。。。這些事情看起來很不起眼，但正是這些很不起眼的小事，彰顯了教師的道德修養與人格魅力，並潛移默化的影響着學生。

如果哪一天我們用自己的言行真正爲自己的孩子塑造了美好的心靈，我想這就是們教育的成功，更是我們實踐中國夢的過程!

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